第五节家庭用电介绍
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轧东卡州北占业市传业学校第五节家庭用电精选练习考点一、家庭电路的组成1.〔2021•〕将经常开关的电灯,带保险盒的插座和接冰箱的三孔插座正确的接入图的电路中。
【答案】如下列图【解析】根据开关只准接在火线上,螺丝口灯头的螺旋套只准接零线的规定,和保险丝接在火线上,三孔插座的1孔接地线,3孔接火线,2孔接零线的要求进行连线。
2.〔2021•〕如下列图,电路中打“×〞处表示断路之处,假设开关S闭合后,用试电笔测试电路中A、B、C点,那么不能使试电笔氖灯发亮的点是________。
【答案】C【解析】试电笔氖管假设能发光,那么它必须直接或间接地与火线接触,从题图所示看,A、B均与火线接触,只有C点不发光。
3.〔2021•〕某同学家室内的电灯均正常工作,当他把“220V 8W〞的台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,室内电灯全部熄灭,发生这一现象的原因可能是( )A.插座处短路B.台灯插头处短路 C.台灯开关处短路D.台灯灯头处短路【答案】D【解析】从题意可判断,电路是发生了短路故障,由于插入台灯后,闭合台灯开关时,室内电灯才全部熄灭,所以排除插座和台灯插头处的短路;台灯的开关短路,它相当于开关闭合,不会导致电源短路,所以答案为D。
5.〔2021•中考〕如下列图的电路中,正常发光的三盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔插进插座的两孔,氖管均发光。
造成这一现象的原因是〔〕A.插座发生短路了 B.进户的零线断了 C.进户的火线断了 D.某盏电灯的灯丝断了【答案】B【解析】试电笔能亮,说明火线上有电,而零线上本该不亮,但也亮了,说明是进户线的零线开路了,故B正确;插座处发生短路,会使保险丝熔断,故A错;进户线的火线断了,试电笔的氖管不会发光,故C错;因各灯并联,互不影响,某个电灯的灯丝烧断了,其它灯仍还亮,故D错。
6.〔2021•中考〕请同学们将图连成符合平安用电原那么的照明电路.【答案】如下列图【解析】〔1〕三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
家庭用电常识安全知识电器成为了人们日常生活和工作中不可或缺的设备,但在使用中,很多人都存在一些安全问题。
本文将为您介绍家庭用电的常识和安全知识,帮助您更加安全地使用电器。
一、家庭用电安全常识1. 电器使用要注意•使用电器时一定要按照说明书来使用,不要擅自修改或拆卸电器。
•不要将电器插头插入不适合的插座中,避免漏电或者着火。
•使用电器的场所要保持干燥,同时避免在有易燃物质或者有阻碍空气流通的地方使用电器。
•使用电器前要检查一下电器本身或者电线是否有损坏,以此来避免短路或者漏电的情况出现。
2. 安全用电的注意事项•安装电器时,要根据自己的用电需求来设置电源的分配。
同时也要注意电线的敷设情况,不要让电线夹在门缝或擦在锐利的物品上。
•在连接电线时,应该先切断电源,然后再进行接线。
同时也要注意插头的安全,不要将插头插入过深或者接触不良。
•家庭中的电器在不使用的时候,最好拔掉电源插头。
长时间不使用的电器也要拆下电源插头,以免长时间放置引发危险。
•使用电器时,最好要保持干燥的环境,同时也要控制室内的温度,保持通风并让电器处于合适的温度下运行。
二、家庭用电安全装修知识家庭装修也是家庭用电中不可忽视的一部分,以下是家庭用电安全装修的知识点。
1. 安装电器插座•电器插座的数量及位置要根据用电需求来进行计划和布置。
•插座的尺寸要根据具体需求选择,同时还要注意插座的位置高度和距地高度,让插头顺利插入并且插头并不远离地面,以免发生危险。
•插座在壁板上的安装应该要求有缝隙,这是为了让电路通风,并且便于维修和更换。
2. 安装灯具•现代灯具的配电应该是单开单控或者双控双开。
灯具应该使用相应的灯座和开关,并且开关应该是柿子开关或者压低式开关。
•灯具的选择要根据需求来选择,同时也应该选取合适的安装位置和高度,并且灯具应该安装在承重墙上。
•此外,家庭灯具的线路应该独立开关,方便进行控制。
3. 管理家庭电线•家庭电线应该放置在合适的位置并且保持整齐,避免电线交叉,防止极易产生短路及电缆断裂的情况出现。
家庭安全用电知识范文随着社会的不断发展和科技的飞速进步,电力已成为现代家庭生活中不可或缺的一部分。
电力给我们带来了便捷和舒适,但同时也存在一定的安全隐患。
为了保障家庭安全,我们必须增强对安全用电知识的了解。
本文将就家庭安全用电常见问题进行阐述,以提高大家的安全意识。
一、正确使用插座和电源线1.1选择合格的电源插座:在家庭用电中,插座是电源连接的重要媒介,它直接决定了电器设备的正常运行。
因此,在购买插座时要选择质量可靠、符合国家标准的产品。
安装插座时要注意接地线的连接,确保电器设备能够接受到可靠的接地保护。
1.2插拔电源线要轻柔:当我们需要插拔电源线时,要轻轻地拔下插头,不可用力过猛,以免损坏插头或引起电线脱落,导致触电事故的发生。
插拔时要保持手干燥,防止电线发生漏电。
1.3电线要规范敷设:电源线在家庭中需要穿过墙壁或吊顶时,应选择合适的接线盒和密封盒,以确保连接处的绝缘性能良好。
在敷设电线时要保持线路整洁、有序,防止电线纠缠、过度拉扯,影响电线的使用寿命和安全性。
二、合理使用电器及电器配件2.1不超负荷使用电器:电器设备都有其额定功率,超过额定功率使用电器会导致过载。
家庭中常见的过载情况包括同时开启多个大功率电器,或将大功率电器与其他设备连接在同一插座。
这些操作都可能导致电线过热、发生火灾,因此在家庭使用电器时要注意分时使用,根据电器功率选择合适的插座。
2.2避免使用假冒伪劣电器:市面上存在大量假冒伪劣电器,这些电器存在电路不稳定、绝缘不良等安全隐患。
因此,在购买电器时,要选择正规品牌和有资质的商家,避免购买假冒伪劣产品,以确保家庭用电的安全。
2.3正确使用电器配件:家庭电器中常用的配件包括插座、开关等,在使用这些配件时要注意以下几点:首先,要选择质量可靠、符合国家标准的产品。
其次,使用时要轻柔操作,避免过度插拔或开关频繁操作,以免损坏配件。
最后,在更换配件时要断开电源,并按照说明书正确操作,以免因错误操作导致安全事故的发生。
第五节家庭用电知能·提升训练知能提升1.以下涉及家庭用电的一些做法,符合要求的是()A.使用绝缘皮破损的插头B.使用试电笔时,手与笔尾金属体接触C.控制电灯的开关接在零线上D.用湿布擦拭插座2.(2022·云南中考)电给我们的生活带来了极大便利,但错误用电也会带来很大危害。
关于安全用电,如图所示的做法正确的是()3.如图所示,教室内两盏日光灯由一个开关控制,以下电路中能反映它们正确连接的是()4.电工修理如图所示的照明电路时,发现电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,发现这两处都能使氖管发光,而测试A、B两点时,只有A点氖管发光,则故障可能发生在()A.AC段B.CD段C.电灯R短路D.BD段5.在家庭电路中常常发生:在台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,室内其他电灯熄灭,保险丝熔断。
有时在台灯开关断开的情况下,把台灯插头插入插座时,室内其他电灯全部熄灭,保险丝熔断。
引起这两种故障的最大可能是()A.前者是插座短路,后者是灯泡短路B.前者是灯泡短路,后者是插头短路C.两者都是插座短路D.两者都是插头短路6.下列关于家庭电路的说法正确的是()A.家庭电路中各用电器都是串联在电路中的B.发现触电事故时,应首先切断电源再想办法C.控制用电器的开关应接在该用电器和零线之间D.当干路中电流过大时,漏电保护器就会自动切断电路7.小明晚上做功课,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮。
为了找出故障原因,小明把台灯插头插入其他插座,发现台灯能正常发光,用试电笔插入书桌边的插座孔进行检查,发现其中一个孔能使试电笔的氖管发光。
故障原因可能是()A.进户线火线上的熔丝烧断B.进户线零线断了C.书桌边的插座与零线断开D.书桌边的插座与火线断开8.家庭电路中短路或超负荷运行很容易引发火灾,为了避免此类事故的发生,家庭电路中必须安装;如果家用电器内部导线的绝缘皮破损,人体接触家用电器金属外壳时容易发生触电事故,为防止此类事故的发生,家用电器的金属外壳应该。
沪科版初中物理九年级第十五章第五节家庭用电练习题及答案基础训练1.家庭中的电灯、电视机等用电器大多是联在电路中的;为了防止因漏电而发生触电事故,有金属外壳的家用电器,外壳一定要;家用电器在一段时间内消耗的电能用来测量.2.我国照明电路的电压为伏,许多宾馆都利用房卡取电,如图所示只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于家庭电路中的,通电后用一个便携式充电器给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的(后两空均选填“电源”、“用电器”或“开关”).3.家庭电路进户的输电线有火线和零线,用可以判断哪条是火线.我国家庭电路的火线和零线间电压是V.4.在家庭电路中,用测电笔辨别输电线时,能使氖管发光的是.为确保安全用电,控制用电器的开关必须安装在上,电饭锅、电冰箱等使用三孔插座,其中一个插孔能将用电器的金属外壳与连接起来.电冰箱内冷藏室内的照明灯与压缩机是联的.5.在电工书上,列出白炽电灯的一项常见故障与检修方法如表:故障现象可能原因检修方法电灯不亮灯泡灯丝断了换新灯泡重新接好灯泡灯头内的电线断了开关、灯头内的检查线路电线等处线头松动,接触不良上述故障的可能原因可以概括成.A.电路出现了开路B.电路出现了短路C.电路组成不完整D.以上三种原因都有可能.6.电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示.当S闭合后,再分别闭合S1、S2、S3(每次只能闭合其中之一)时,可能出现以下三种情况,试判断(选填:“短路”、“断路”或“正常”):(1)L0不亮,说明该支路.(2)L0正常发光,说明该支路.(3)L0发光呈暗红色,说明该支路.7.晚上小明在家复习功课准备迎接中考,突然他房间的电灯不亮了,而其他房间的电灯正常亮.(1)他确定这盏电灯与其他房间的电灯是联,经检查故障出现在灯丝,则这盏电灯的灯丝出现(填“短路”或“断路”).(2)小明决定换一个新灯泡.他先将控制该灯的开关断开,为了安全,又找来了测电笔检测灯头的两根接线,发现其中一根线使氖管发光,这一现象说明该电灯连成了如图(填“A”或“B”)的情况,这种情况(填“容易”或“不容易”)触电.(3)小明触摸电冰箱门时感到手“麻”,下表列出小明对造成手“麻”原因的四种猜想,你认为其中的猜想是合理的(填写序号).序号猜想1 火线断路2 火、零线短接3 火线与电冰箱的金属外壳接触4 电冰箱的金属外壳接了地线(4)排除所有故障后,小明更换了灯泡,发现更换后的灯泡比其它房间的灯亮,这是因为.A.更换后灯泡比其它房间灯泡的电阻大B.更换后灯泡比其它房间灯泡的电压大C.更换后灯泡比其它房间灯泡的消耗的电能多.D.更换后灯泡比其它房间灯泡的电流大.8.8.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼的楼道灯的用电.其中“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开.请把图中这两个开关和螺丝口电灯连入家庭电路中,达到晚上天黑人走过时,灯才亮,人走过后灯不亮的目的.9.小明学习生活用电常识后,在生活中更加注意观察家用电器.如图所示,他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,标有“10A 250V”字样,其中的“10A”表示什么意思?仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“E”的脚比其它两脚稍长一些.他查看了其它三脚插头也同样如此,标“E”的脚稍长一些有什么好处?10.提高练习10、(如图甲是家用插线板在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线,并接入家庭电路,要求:①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断.②开关接通时两插座都能提供220V 电压.11、如图甲是家用插线板.(1)在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线,并接入家庭电路,要求:①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断②开关接通时两插座都能提供220V电压.(2)把“220V 1100W”的电暖气插入插座,在额定电压下工作:①流过电暖气的电流多大?②电暖气的电阻多大?③电暖气多少小时消耗2.2kW•h的电能?④电暖气通过导线连到电路,为什么电暖气工作时放出大量热,而与其连接的导线却几乎不发热?(3)该插线板允许通过最大电流为10A,通过计算分析,插线板能否让“220V 750W”电吹风与上述电暖气同时工作?12.如图甲是某电热器的电路示意图.其中R1=R2=60.5Ω(1)正常情况下,零线和地线之间的电压为V.(2)电热器有高、低温两档,当旋纽开关拨至触点“1”时,该电热器处于档,此时电热器消耗的电功率为多少?(3)有金属外壳的用电器,使用的都是三脚插头和三孔插座,目的是.如果请你为这台电热器配备一个三脚插头,如图乙所示,应该将电路图中的E接到插头的脚.(4)为了辨别火线和零线,选用测电笔时,正确的方法是图(选填“a”或“b”).(5)当电热器在旋钮开关接触点“0”和“2”时的电功率分别为多少?接触点“2”时通电1min 产生的热量是多少?(6)小明想在电路中加一个“倾倒开关”,使电热器被碰倒时能自动断开电路,以免引起火灾.该开关最好应安装在示意图中A、B、C、D、E中的点处.答案:基础练习1.并;接地;电能表.2220;开关;用电器.3.测电笔;220.4.火线;火线;大地;并.5.A6.断路;短路;正常.7.(1)并;断路;(2)B;容易;(3)3;(4)D.8.9.外壳后离开地线,即使家用电器因绝缘不好“漏电”,也会使电流通过导线导入大地,人也就不会触电.提高练习10、11、(1)如图所示;(2)①5A;②44Ω;③2.2kW•h;④虽然导线和电暖器串联,电流相等,但是电暖器的电阻远远大于导线电阻,相同时间内,由焦耳定律可知,电暖器工作时放出的大量的热,而与其连接的导线却几乎不发热.(3)可以让电吹风和电暖器同时工作.12.(1)0;(2)低温;(3)金属外壳的用电器漏电时,防止发生触电事故;G;(4)a;(5)当电热器在旋钮开关接触点“0”和“2”时的电功率分别为0W、800W;接触点“2”时通电1min 产生的热量是48000J;(6)C.。
第十三章电功和电功率东宫白庶子,南寺远禅师。
——白居易《远师》枫岭头学校张海泉第五节家庭电路首都师范大学附属中学彭志锋一、教学背景分析《家庭电路》是将之前所学电学知识用于实际生活的一节课,充分体现了物理知识与生活实践的密切联系。
面对电气化普及的社会,安全用电知识的学习在以后的生产生活实践中显得十分重要。
通过学习本节教材的知识,学生能了解日常家庭电路,为下一节课安全用电提供了学习基础。
提高学生利用知识解决实际问题的能力。
从表面上看学生每天都接触家庭电路,也离不开家庭电路,但家庭电路的布线是暗线,学生难以体会和理解实际布线的整体结构。
因此教学中要提供家庭电路的实景模拟图和相应的实物器材,让学生接触实物,以便有身临其境的感觉,更利于学生对本节课的学习。
学生参与动手实验、观察现象,这样才更能激发和培养他们的创造性。
二、教学目标1.知道家庭电路的组成和各部分电路元件的作用。
2.知道家庭电路的火线和零线,它们之间的电压是220V。
3.知道家庭电路电流过大的原因。
知道熔丝和空气开关的作用。
(熔丝的选择,熔断电流和额定电流的关系)三、教学重点和难点教学重点:家庭电路的组成和各部分元件的作用。
教学难点:熔丝的作用和工作原理。
教学中要提供家庭电路的实景模拟示教板和相应的实物器材,让学生接触实物,观察开关、灯座、插座、保险盒等。
采用从整体到局部的方式展开,各部分元件的作用通过讲解、提问、必要的演示实验或学生实验(如熔丝熔断的实验)让学生体会观察,使学生认识到各元件的连接顺序、连接方式,不仅关系到各元件的功能实现,更关系到用电安全。
四、教学过程1.教学引入如果你家买了新房,家庭电路如果按漫画的方式连接行吗?会出现什么问题?说明家庭电路必须按照一定的规范、一定的顺序、一定的方式连接,才能实现各种功能,才能保证用电安全。
2.“知识点”教学●家庭电路的组成用示教板展示家庭电路的整体结构和分布:学生观察电能表、总开关、用户保险、用电器和插座的先后次序。