“停船暂借问,或恐是同乡。”原文、赏析

陆游《秋夜将晚出篙门迎凉有感》原文注译赏析陆游《秋夜将晚出篙门迎凉有感》原文注译赏析引导语：陆游是南宋爱国诗人，面临祖国分裂的剧变时代，早怀报国大志，中年从军西南，壮阔的现实世界、热烈的战地生活，使他的诗歌境界大为开阔。

下面就是小编收集他的《秋夜将晚出篙门迎凉有感》原文翻译鉴赏，我们一起阅读，看看这首诗是表达作者什么思想感情的?《秋夜将晚出篙门迎凉有感》宋·陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

[作者简介]陆游(1125-1210)，字务观，号放翁，越州山阴(今浙江省绍兴市)人。

南宋爱国诗人。

父亲陆宰是个具有爱国思想的知识分子。

家庭的教育，使陆游从小就树立了忧国忧民的思想和杀敌报国的壮志。

他自幼好学不倦，“年十二能诗文”，他还学剑，钻研兵书。

二十五岁左右，向具有爱国思想的诗人曾几学诗，受益不浅，从此确定了他的诗歌创作的爱国主义基调。

绍兴二十三年(1153)，他到临安应进士试，因“喜论恢复”，受到秦桧的忌恨，复试时竟被除名。

直到秦桧死后三年(1158)才出任福州宁德县主簿。

宋孝宗即位之初，他被召见，赐进士出身。

历任镇江、夔州通判，并参王炎、范成大幕府，提举福建及江南西路常平茶盐公事，权知严州。

光宗时，除朝议大夫，礼部郎中。

后被劾去职，归老山阴故乡。

他“身杂老农间”，为农民送医送药，与农民结下浓厚的情谊。

嘉定二年(1210)，八十五岁的老诗人，抱着“死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。

他生当民族矛盾尖锐、国势危迫的时代，他怀着“铁马横戈”、“气吞胡虏”的英雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神，决心“扫胡尘”、“靖国难”，但在政治斗争中，屡遭朝廷投降派的排挤、打击，可是，他始终不渝地坚持自己的理想。

他一生创作了大量作品。

今存诗，将近万首，题材广泛，内容丰富。

还有词一百三十首和大量的散文。

其中，诗的成就最为显著。

前期多为爱国诗，诗风宏丽、豪迈奔放。

后期多为田园诗，风格清丽、平淡自然。

长干行节选古诗
长干行·君家何处住
崔颢〔唐代〕
君家何处住，妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

译文
请问大哥你的家在何方。

我家是住在建康的横塘。

停下船吧暂且借问一声，听口音恐怕咱们是同乡。

注释
长干行：乐府曲名。

是长干里一带的民歌，长干里在今江苏省南京市南面。

君：古代对男子的尊称。

妾：古代女子自称的谦词。

横塘：现江苏省南京市江宁区。

暂：暂且、姑且。

借问：请问一下。

或恐：也许。

鉴赏
这首抒情诗抓住了人生片断中富有戏剧性的一刹那，用白描的手法，寥寥几笔，就使人物、场景跃然纸上，栩栩如生。

它不以任何色彩映衬，似墨笔画；它不用任何妆饰烘托，是幅素描；它不凭任何布景借力，犹如一曲男女声对唱；它截头去尾，突出主干，又很象独幕剧。

题材平凡，而表现手法不凡。

一个住在横塘的姑娘，在泛舟时听到邻船一个男子的话音，于是天真无邪地问一下：你是不是和我同乡？就是这样一点儿简单的情节，只用“妾住在横塘”五字，就借女主角之口点
明了说话者的性别与居处。

又用“停舟”二字，表明是水上的偶然遇合，用一个“君”字指出对方是男性。

那些题前的叙事，用这种一石两卵的手法，就全部省略了。

诗一开头就单刀直入，让女主角出口问人，现身纸上，而读者也闻其声如见其人，绝没有茫无头绪之感。

从文学描写的技巧看，“声态并作”，达到了“应有尽有，应无尽无”，既凝炼集中而又玲珑剔透的艺术高度。

长干行唐崔颢其一【原文】《长干行（其一）》唐·崔颢君家何处住，妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

【译文】请问阿哥你的家在何方？我家是住在建康的横塘。

停下船吧暂且借问一声，听口音恐怕咱们是同乡。

【注释】①长干曲：一作“江南曲”，一作“长干行”，属乐府《杂曲歌辞》。

②何处住：一作“定何处”。

③横塘：在今南京市西南。

④借问：请问，向人询问。

⑤或恐：也许。

一作“或可”。

【作品简介】《长干行·其一》由崔颢创作，被选入《唐诗三百首》。

《长干行》共两首，第一首是天真无邪的少女起问；第二首是厚实纯朴的男子唱答。

诗以白描手法，朴素自然的语言，刻划了一对经历相仿，萍水相逢的男女的相识恨晚之情。

清脆洗练，玲珑剔透，天真无邪，富有魅力。

这两首可以看做是男女相悦的问答诗，恰如民歌中的对唱。

【创作背景】《长干行》是古乐府，古乐府《长干行》多是描写古代妇女生活的，崔颢的这首《长干行》是写船家女问江上来客的，虽然无场景，无动作，只有短短的四句言语，前两句是写船家女的询问，后两句是写船家女的解释，犹如一台大型的独角戏，崔颢把整个故事大部分情节给隐藏起来，给读者留下一个足够想像的空间，是诗外有意。

【作者简介】崔颢，唐朝汴州（今河南开封市）人氏，（公元704？—754年）唐玄宗开元11年（公元723年）进士。

他才思敏捷，长于写诗，系盛唐诗人,《旧唐书·文苑传》把他和王昌龄、高适、孟浩然并提，但他宦海浮沉，终不得志。

历史上对他的记述不多，故里汴州也很少有关他的传说和故事流传下来，旧《唐书·崔颢传》里非常简略，连他文学上的成就也未提及，这些都是为了什么？很值得人们思考。

作品激昂豪放、气势宏伟。

崔颢开元十一年源少良下及进士第。

天宝中为尚书司勋员外郎。

少年为诗，意浮艳，多陷轻薄；晚节忽变常体，风骨凛然。

一窥塞垣，状极戎旅，奇造往往并驱江、鲍。

后游武昌，登黄鹤楼，感慨赋诗。

及李白来，曰：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。

停船暂借问，或恐是同乡。

原文_翻译及赏析停船暂借问，或恐是同乡。

——唐代·崔颢《长干行·君家何处住》停船暂借问，或恐是同乡。

君家何处住，妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

唐诗三百首，女子，孤独思乡译文及注释译文请问大哥你的家在何方。

我家是住在建康的横塘。

停下船吧暂且借问一声，听口音恐怕咱们是同乡。

鉴赏这首抒情诗抓住了人生片断中富有戏剧性的一刹那，用白描的手法，寥寥几笔，就使人物、场景跃然纸上，栩栩如生。

它不以任何色彩映衬，似墨笔画；它不用任何妆饰烘托，是幅素描；它不凭任何布景借力，犹如一曲男女声对唱；它截头去尾，突出主干，又很象独幕剧。

题材平凡，而表现手法不凡。

一个住在横塘的姑娘，在泛舟时听到邻船一个男子的话音，于是天真无邪地问一下：你是不是和我同乡？就是这样一点儿简单的情节，只用“妾住在横塘”五字，就借女主角之口点明了说话者的性别与居处。

又用“停舟”二字，表明是水上的偶然遇合，用一个“君”字指出对方是男性。

那些题前的叙事，用这种一石两卵的手法，就全部省略了。

诗一开头就单刀直入，让女主角出口问人，现身纸上，而读者也闻其声如见其人，绝没有茫无头绪之感。

从文学描写的技巧看，“声态并作”，达到了“应有尽有，应无尽无”，既凝炼集中而又玲珑剔透的艺术高度。

在寥寥二十字中，诗人仅用口吻传神，就把女主角的音容笑貌，写得活灵活现。

他不象杜牧那样写明“娉娉袅袅十三余”，也不象李商隐那样点出“十五泣春风，背面秋千下”。

他只采用了问话之后，不待对方答复，就急于自报“妾住在横塘”这样的处理，自然地把女主角的年龄从娇憨天真的语气中反衬出来了。

在男主角并未开口，而这位小姑娘之所以有“或恐是同乡”的想法，不正是因为听到了对方带有乡音的片言只语吗？这里诗人又省略了“因闻声而相问”的关节，这是文字之外的描写，所谓“不写之写”。

这首诗还表现了女主角境遇与内心的孤寂。

单从她闻乡音而急于“停舟”相问，就可见她离乡背井，水宿风行，孤零无伴，没有一个可与共语之人。

陆游《秋夜将晚出篙门迎凉有感》原文注译赏析引导语：是南宋爱国诗人，面临祖国分裂的剧变时代，早怀报国大志，中年参军西南，壮阔的现实世界、热烈的战地生活，使他的境界大为开阔。

下面就是收集他的《秋夜将晚出篙门迎凉有感》原文翻译鉴赏，我们一起阅读，看看这首诗是表达作者什么思想感情的?三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

陆游(1125-1210)，字务观，号放翁，越州山阴(今浙江省绍兴市)人。

南宋爱国诗人。

父亲陆宰是个具有爱国思想的知识分子。

家庭的教育，使陆游从小就树立了忧国忧民的思想和杀敌报国的壮志。

他自幼好学不倦，“年十二能诗文”，他还学剑，钻研兵书。

二十五岁左右，向具有爱国思想的诗人曾几学诗，受益不浅，从此确定了他的诗歌创作的爱国主义基调。

绍兴二十三年(1153)，他到临安应进士试，因“喜论恢复”，受到秦桧的忌恨，复试时竟被除名。

直到秦桧死后三年(1158)才出任福州宁德县主簿。

宋孝宗即位之初，他被召见，赐进士出身。

历任镇江、夔州通判，并参王炎、范成大幕府，提举福建及江南西路常平茶盐公事，权知严州。

光宗时，除朝议大夫，礼部郎中。

后被劾去职，归老山阴故土。

他“身杂老农间”，为农民送医送药，与农民结下浓厚的情谊。

嘉定二年(1210)，八十五岁的老诗人，抱着“死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。

他生当民族矛盾锋利、国势危迫的时代，他怀着“铁马横戈”、“气吞胡虏”的英雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神，决心“扫胡尘”、“靖国难”，但在政治斗争中，屡遭朝廷投降派的排挤、打击，可是，他始终不渝地坚持自己的理想。

他一生创作了大量作品。

今存诗，将近万首，题材广泛，内容丰富。

还有词一百三十首和大量的。

其中，诗的成就最为显著。

前期多为爱国诗，诗风宏丽、豪迈奔放。

后期多为田园诗，风格清丽、平淡自然。

他的诗最鲜明的特色是洋溢着强烈的爱国主义精神。

他的词，多数是飘逸婉丽的作品，但也有不少慷慨激昂的作品，充满悲壮的爱国激情。

诗词赏析：停船暂借问，或恐是同乡的意思停船暂借问，或恐是同乡的意思停下船来再问一下，或许我们还是同乡呢!《长干曲四首》一崔颢君家何处住⑵?妾住在横塘⑶。

停船暂借问⑷，或恐是同乡⑸。

家临九江水⑹，来去九江侧。

同是长干人，自小不相识。

下渚多风浪⑺，莲舟渐觉稀。

那能不相待?独自逆潮归⑻。

三江潮水急，五湖风浪涌。

由来花性轻，莫畏莲舟重。

赏析这组诗的前两首抓住了人生片断中富有戏剧性的一刹那，用白描的手法，寥寥几笔，就使人物、场景跃然纸上，栩栩如生。

它不以任何色彩映衬，似墨笔画;它不用任何妆饰烘托，是幅素描;它不凭任何布景借力，犹如一曲男女声对唱;它截头去尾，突出主干，又很象独幕剧。

题材是那样的平凡，而表现手法却是那样的不平凡。

先看第一首的剪裁：一个住在横塘的姑娘，在泛舟时听到邻船一个男子的话音，于是天真无邪地问一下：你是不是和我同乡?-就是这样一点儿简单的情节，只用“妾住在横塘”五字，就借女主角之口点明了说话者的性别与居处。

又用“停舟”二字，表明是水上的偶然遇合，用一个“君”字指出对方是男性。

那些题前的叙事，用这种一石两卵的手法，就全部省略了。

诗一开头就单刀直入，让女主角出口问人，现身纸上，而读者也闻其声如见其人，绝没有茫无头绪之感。

从文学描写的技巧看，“声态并作”，达到了“应有尽有，应无尽无”，既凝炼集中而又玲珑剔透的艺术高度。

不仅如此，在寥寥二十字中，诗人仅有口吻传神，就把女主角的音容笑貌，写得活灵活现。

他不象杜牧那样写明“娉娉袅袅十三余”，也不象李商隐那样点出“十五泣春风，背面秋千下”。

他只采用了问话之后，不待对方答复，就急于自报“妾住在横塘”这样的处理，自然地把女主角的年龄从娇憨天真的语气中反衬出来了。

在男主角并未开口，而这位小姑娘之所以有“或恐是同乡”的想法，不正是因为听到了对方带有乡音的片言只语吗?这里诗人又省略了“因闻声而相问”的关节，这是文字之外的描写，所谓“不写之写”。

这首诗还表现了女主角境遇与内心的孤寂。

君家何处住，妾住在横塘的意思“君家何处住，妾住在横塘”出自唐朝诗人崔颢的古诗作品《长干行》第一二句,其全文如下：君家何处住？妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

【注释】⑴长干曲：一作“江南曲”，一作“长干行”，属乐府《杂曲歌辞》。

⑵何处住：一作“定何处”。

⑶横塘：在今南京市西南。

⑷借问：请问，向人询问。

⑸或恐：也许。

一作“或可”。

⑹九江：原指长江浔阳一段，此泛指长江。

⑺下渚：一作“北渚”。

⑻逆潮归：一作“送潮归”。

【翻译】请问阿哥你的家在何方？我家是住在建康的横塘。

停下船吧暂且借问一声，听口音恐怕咱们是同乡。

【赏析】崔颢《长干曲四首》载于《全唐诗》卷一百三十。

下面是原中央大学教授沈熙干先生对这组诗的赏析。

这组诗的前两首抓住了人生片断中富有戏剧性的一刹那，用白描的手法，寥寥几笔，就使人物、场景跃然纸上，栩栩如生。

它不以任何色彩映衬，似墨笔画；它不用任何妆饰烘托，是幅素描；它不凭任何布景借力，犹如一曲男女声对唱；它截头去尾，突出主干，又很象独幕剧。

题材是那样的平凡，而表现手法却是那样的不平凡。

先看第一首的剪裁：一个住在横塘的姑娘，在泛舟时听到邻船一个男子的话音，于是天真无邪地问一下：你是不是和我同乡？－就是这样一点儿简单的情节，只用“妾住在横塘”五字，就借女主角之口点明了说话者的性别与居处。

又用“停舟”二字，表明是水上的偶然遇合，用一个“君”字指出对方是男性。

那些题前的叙事，用这种一石两卵的手法，就全部省略了。

诗一开头就单刀直入，让女主角出口问人，现身纸上，而读者也闻其声如见其人，绝没有茫无头绪之感。

从文学描写的技巧看，“声态并作”，达到了“应有尽有，应无尽无”，既凝炼集中而又玲珑剔透的艺术高度。

不仅如此，在寥寥二十字中，诗人仅有口吻传神，就把女主角的音容笑貌，写得活灵活现。

他不象杜牧那样写明“娉娉袅袅十三余”，也不象李商隐那样点出“十五泣春风，背面秋千下”。

他只采用了问话之后，不待对方答复，就急于自报“妾住在横塘”这样的处理，自然地把女主角的年龄从娇憨天真的语气中反衬出来了。

崔颢《长干行·君家何处住》原文|译文|赏析'《长干行·君家何处住》是唐代诗人崔颢的作品，这首诗继承了前代民歌的遗风，以素朴真率见长，写得干净健康。

下面就和儿童网小编一起来欣赏这首唐诗吧。

唐代：崔颢君家何处住，妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

译文请问大哥你的家在何方。

我家是住在建康的横塘。

停下船吧暂且借问一声，听口音恐怕咱们是同乡。

注释①长干行：乐府曲名。

是长干里一带的民歌，长干里在今江苏省南京市南面。

②君：古代对男子的尊称。

③妾：古代女子自称的谦词。

④横塘：现江苏省南京市江宁区。

⑤暂：暂且、姑且。

⑥借问：请问一下。

⑦或恐：也许。

这首抒情诗抓住了人生片断中富有戏剧性的一刹那，用白描的手法，寥寥几笔，就使人物、场景跃然纸上，栩栩如生。

它不以任何色彩映衬，似墨笔画;它不用任何妆饰烘托，是幅素描;它不凭任何布景借力，犹如一曲男女声对唱;它截头去尾，突出主干，又很象独幕剧。

题材平凡，而表现手法不凡。

一个住在横塘的姑娘，在泛舟时听到邻船一个男子的话音，于是天真无邪地问一下：你是不是和我同乡?就是这样一点儿简单的情节，只用“妾住在横塘”五字，就借女主角之口点明了说话者的性别与居处。

又用“停舟”二字，表明是水上的偶然遇合，用一个“君”字指出对方是男性。

那些题前的叙事，用这种一石两卵的手法，就全部省略了。

诗一开头就单刀直入，让女主角出口问人，现身纸上，而读者也闻其声如见其人，绝没有茫无头绪之感。

从文学描写的技巧看，“声态并作”，达到了“应有尽有，应无尽无”，既凝炼集中而又玲珑剔透的艺术高度。

在寥寥二十字中，诗人仅用口吻传神，就把女主角的音容笑貌，写得活灵活现。

他不象杜牧那样写明“娉娉袅袅十三余”，也不象李商隐那样点出“十五泣春风，背面秋千下”。

他只采用了问话之后，不待对方答复，就急于自报“妾住在横塘”这样的处理，自然地把女主角的年龄从娇憨天真的语气中反衬出来了。

在男主角并未开口，而这位小姑娘之所以有“或恐是同乡”的想法，不正是因为听到了对方带有乡音的片言只语吗?这里诗人又省略了“因闻声而相问”的关节，这是文字之外的描写，所谓“不写之写”。

千家诗：崔颢《长干行·君家何处住》原文译文赏析《长干行·君家何处住》唐/崔颢君家何处住，妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

【注释】①长干行：乐府曲名。

是长干里一带的民歌，长干里在今江苏省南京市南面。

②君：古代对男子的尊称。

③妾：古代女子自称的谦词。

④横塘：现江苏省南京市江宁区。

⑤暂：暂且、姑且。

⑥借问：请问一下。

⑦或恐：也许。

【译文】请问大哥你的家在何方。

我家是住在建康的横塘。

停下船吧暂且借问一声，听口音恐怕咱们是同乡。

或喂，小伙子，你住在什么地方？姑娘我就住在长干附近的横塘。

把船儿停下来问你一声，也许我们俩是同乡。

【赏析】这首抒情诗抓住了人生片断中富有戏剧性的一刹那，用白描的手法，寥寥几笔，就使人物、场景跃然纸上，栩栩如生。

它不以任何色彩映衬，似墨笔画；它不用任何妆饰烘托，是幅素描；它不凭任何布景借力，犹如一曲男女声对唱；它截头去尾，突出主干，又很象独幕剧。

题材平凡，而表现手法不凡。

一个住在横塘的姑娘，在泛舟时听到邻船一个男子的话音，于是天真无邪地问一下：你是不是和我同乡？就是这样一点儿简单的情节，只用“妾住在横塘”五字，就借女主角之口点明了说话者的性别与居处。

又用“停舟”二字，表明是水上的偶然遇合，用一个“君”字指出对方是男性。

那些题前的叙事，用这种一石两卵的手法，就全部省略了。

诗一开头就单刀直入，让女主角出口问人，现身纸上，而读者也闻其声如见其人，绝没有茫无头绪之感。

从文学描写的技巧看，“声态并作”，达到了“应有尽有，应无尽无”，既凝炼集中而又玲珑剔透的艺术高度。

在寥寥二十字中，诗人仅用口吻传神，就把女主角的音容笑貌，写得活灵活现。

他不象杜牧那样写明“娉娉袅袅十三余”，也不象李商隐那样点出“十五泣春风，背面秋千下”。

他只采用了问话之后，不待对方答复，就急于自报“妾住在横塘”这样的处理，自然地把女主角的年龄从娇憨天真的语气中反衬出来了。

在男主角并未开口，而这位小姑娘之所以有“或恐是同乡”的想法，不正是因为听到了对方带有乡音的片言只语吗？这里诗人又省略了“因闻声而相问”的关节，这是文字之外的描写，所谓“不写之写”。

停船暂借问，或恐是同乡的意思“停船暂借问，或恐是同乡”出自唐朝诗人崔颢的古诗作品《长干行》第三四句,其全文如下：君家何处住？妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

【注释】⑴长干曲：一作“江南曲”，一作“长干行”，属乐府《杂曲歌辞》。

⑵何处住：一作“定何处”。

⑶横塘：在今南京市西南。

⑷借问：请问，向人询问。

⑸或恐：也许。

一作“或可”。

⑹九江：原指长江浔阳一段，此泛指长江。

⑺下渚：一作“北渚”。

⑻逆潮归：一作“送潮归”。

【翻译】请问阿哥你的家在何方？我家是住在建康的横塘。

停下船吧暂且借问一声，听口音恐怕咱们是同乡。

【赏析】崔颢《长干曲四首》载于《全唐诗》卷一百三十。

下面是原中央大学教授沈熙干先生对这组诗的赏析。

这组诗的前两首抓住了人生片断中富有戏剧性的一刹那，用白描的手法，寥寥几笔，就使人物、场景跃然纸上，栩栩如生。

它不以任何色彩映衬，似墨笔画；它不用任何妆饰烘托，是幅素描；它不凭任何布景借力，犹如一曲男女声对唱；它截头去尾，突出主干，又很象独幕剧。

题材是那样的平凡，而表现手法却是那样的不平凡。

先看第一首的剪裁：一个住在横塘的姑娘，在泛舟时听到邻船一个男子的话音，于是天真无邪地问一下：你是不是和我同乡？－就是这样一点儿简单的情节，只用“妾住在横塘”五字，就借女主角之口点明了说话者的性别与居处。

又用“停舟”二字，表明是水上的偶然遇合，用一个“君”字指出对方是男性。

那些题前的叙事，用这种一石两卵的手法，就全部省略了。

诗一开头就单刀直入，让女主角出口问人，现身纸上，而读者也闻其声如见其人，绝没有茫无头绪之感。

从文学描写的技巧看，“声态并作”，达到了“应有尽有，应无尽无”，既凝炼集中而又玲珑剔透的艺术高度。

不仅如此，在寥寥二十字中，诗人仅有口吻传神，就把女主角的音容笑貌，写得活灵活现。

他不象杜牧那样写明“娉娉袅袅十三余”，也不象李商隐那样点出“十五泣春风，背面秋千下”。

他只采用了问话之后，不待对方答复，就急于自报“妾住在横塘”这样的处理，自然地把女主角的年龄从娇憨天真的语气中反衬出来了。

《长干行四首(其一、二)》（崔颢）评析原文：《长干行四首(其一、二)》崔颢君家何处住? 妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

家临九江水，来去九江侧。

同是长干人，自小不相识。

评析：长干行，一作长干曲，属乐府《杂曲歌辞》旧题。

长干为古金陵的里巷名，旧址在今南京市南。

长干曲最初原为长干当地的民歌，以后诗人的仿制也以这一带人民的生活作为描写对象，多写男女情事。

崔颢的《长干行》共有四首，采用联章体，描写一对男女青年在水上偶然相逢以至相恋的情景。

这里选前两首。

诗歌以男女青年一问一答的形式，细致地刻画了两人的心态和情致，生动活泼，饶有兴味。

前一首是女子发问。

她和男子并不相识，但一见钟情，不觉停下船来相见。

“君家何处住”这句虽然问得突然，但又十分符合女子的身份以及此时此刻的心理状态。

从全诗看，女主人公是一个单纯、泼辣的采莲姑娘，生活在社会最底层，较少受封建礼俗的约束，因此当她看中一个意中人时，竟主动停船与之搭话。

这一举动显示了她热烈、大胆而又纯真的性格特征。

第二句女子自报家乡。

据《一统志》：“吴自江口沿淮筑堤，谓之横塘。

”其旧址在今南京市西南。

下两句口气一转，表现了女主人公的机智和聪慧。

因为她毕竟是个青年女子，无论如何，总有一种特有的羞涩感，说出前两句之后，她自己也觉得过于唐突，于是灵机一动，便说：我只是停船随便问问罢了，或许我们是同乡呢。

这两句似是说给对方听的，又似是自言自语，是为自己的唐突作解释。

殊不知这一解释“欲盖弥彰”，进一步说明了她的心思。

四句诗活脱脱地勾勒出一个大胆、活泼而又机敏的青年女子形象，她活得洒脱，爱得热烈，羞也羞得自然，浑身上下洋溢着一种春天般的生命活力。

第二首是男的回答。

“九江”泛指长江下游一带。

古时长江流至浔阳(今江西九江市)一带，分成九派，故有此称。

全首意思是说，我家就靠在长江边上，来来去去都在这长江的沿岸，我现在才知道，我们都是长干人，而过去我们却一直不曾相识。

诗中充满了一种喜悦和快意，意思是我们以前虽不相识，今天却终于相识了，无意中流露出男子对女子同样充满好感。

【长干曲四首其一崔颢】崔颢《长干曲其一》原文赏析与翻译【--妇女节】长干曲其一崔颢君家何处住？妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

【诗文解释】你家住在哪儿？我家就在横塘。

停船暂且相问，或许我们还是同乡呢。

【词语解释】妾：古代妇女的自称。

崔颢（704－754），汴州（今河南开封市）人。

开元十一年（七二三）进士，曾为太仆寺丞，天宝中为司勋员外郎。

崔颢以才名著称，好饮酒和赌博，与女性的艳情故事常为时论所薄。

早年为诗，情志浮艳。

后来游览山川，经历边塞，精神视野大开，风格一变而为雄浑自然。

崔颢的诗作流传下来的并不多，但是，他就凭着一首《黄鹤楼》名满天下，流芳千年。

【诗文赏析】本诗是一首女子向男子发问的诗，寥寥数语，形象地将女子既想结识对方，又怕露骨的心态描绘了出来。

诗人巧妙地以口吻传达人的神态，用女子自报家门的急切程度，传达了这个女子大胆、聪慧、天真无邪的音容笑貌，纯朴清清，饶有情趣。

《长干曲四首》是唐代诗人崔颢的组诗作品。

这组诗以男女对话的形式，描写了采莲女子与青年男子相恋的过程：两人偶然水上相逢，初不相识，女子却找出话头和对方攀谈，终于并船而归。

诗中描绘船家少女的大胆和聪慧，憨厚如实的语言维妙维肖，非常可爱。

这四首诗继承了前代民歌的遗风，但既不是艳丽而柔媚，又非浪漫而热烈，却以素朴真率见长，写得干净健康。

这两首抒情诗抓住了人生片断中富有戏剧性的一刹那，用白描的手法，寥寥几笔，就使人物、场景跃然纸上，栩栩如生。

它不以任何色彩映衬，似墨笔画；它不用任何妆饰烘托，是幅素描；它不凭任何布景借力，犹如一曲男女声对唱；它截头去尾，突出主干，又很象独幕剧。

题材是那样的平凡，而表现手法却是那样的不平凡。

先看第一首的剪裁：一个住在横塘的姑娘，在泛舟时听到邻船一个男子的话音，于是天真无邪地问一下：你是不是和我同乡？－就是这样一点儿简单的情节，只用“妾住在横塘”五字，就借女主角之口点明了说话者的性别与居处。

又用“停舟”二字，表明是水上的偶然遇合吻传神，就把女主角的音容笑貌，写得活灵活现。

长干行其一崔颢古诗和译文带拼音长干行（其一）拼音版:
作者：崔颢
jūn jiāhãchùzhù，qiâzhùzài hãng táng 。

君家何处住，妾住在横塘。

tíng chuán zàn jiâwân，huîkǒng shìtïng xiāng 。

停船暂借问，或恐是同乡。

译文：她和男子并不相识，但一见钟情，于是不觉停下船来相见。

“君家何处住”这句虽然问得突然，但又十分符合女子的身份以及此时此刻的心理状态。

女子是一个单纯、泼辣的采莲姑娘，生活在社会最底层，较少受封建礼俗的约束，因此当她看中一个意中人时，竟主动停船与之搭话。

这一举动显示了她热烈、大胆而又纯真的性格特征。

长干行·君家何处住(崔颢)长干行·君家何处住朝代：唐代作者：崔原文：君家何处住，妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

译文及注释译文请问大哥你的家在何方。

我家是住在建康的横塘。

停下船吧暂且借问一声，听口音恐怕咱们是同乡。

注释①长干行：乐府曲名。

是长干里一带的民歌，长干里在今江苏省南京市南面。

②君：古代对男子的尊称。

③妾：古代女子自称的谦词。

④横塘：现江苏省南京市江宁区。

⑤暂：暂且、姑且。

⑥借问：请问一下。

⑦或恐：也许。

鉴赏这首抒抓住了人生片断中富有戏剧性的一刹那，用白描的手法，寥寥几笔，就使人物、场景跃然纸上，如生。

它不以任何色彩映衬，似墨笔画;它不用任何妆饰烘托，是幅素描;它不凭任何布景借力，犹如一曲男女声对唱;它截头去尾，突出主干，又很象独幕剧。

题材平凡，而表现手法不凡。

一个住在横塘的姑娘，在泛舟时听到邻船一个男子的话音，于是天真无邪地问一下：你是不是和我同乡?就是这样一点儿简单的情节，只用“妾住在横塘”五字，就借女主角之口点明了说话者的性别与居处。

又用“停舟”二字，表明是水上的偶然遇合，用一个“君”字指出对方是男性。

那些题前的叙事，用这种一石两卵的手法，就全部省略了。

诗一开头就单刀直入，让女主角出口问人，现身纸上，而读者也闻其声如见其人，绝没有茫无头绪之感。

从描写的技巧看，“声态并作”，达到了“应有尽有，应无尽无”，既凝炼集中而又玲珑剔透的艺术高度。

在寥寥二十字中，诗人仅用口吻传神，就把女主角的'音容笑貌，写得活灵活现。

他不象杜牧那样写明“袅袅十三余”，也不象那样点出“十五泣春风，背面秋千下”。

他只采用了问话之后，不待对方答复，就急于自报“妾住在横塘”这样的处理，自然地把女主角的年龄从娇憨天真的语气中反衬出来了。

在男主角并未开口，而这位小姑娘之所以有“或恐是同乡”的想法，不正是因为听到了对方带有乡音的片言只语吗?这里诗人又省略了“因闻声而相问” 的关节，这是文字之外的描写，所谓“不写之写”。

停船暂借问，或恐是同乡。

全诗翻译赏析及作者出处
停船暂借问，或恐是同乡。

这句话是什幺意思？出自哪首诗？作者是谁？下面小编为同学们整理出这首古诗词的全文全文翻译及全文赏析，提供给同学们。

希望能对同学的古诗词的学习与提高有所帮助。

1停船暂借问，或恐是同乡。

出自唐代崔颢的《长干行·君家何处住》
君家何处住，妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

1停船暂借问，或恐是同乡赏析这首抒情抓住了人生片断中富有戏剧性的
一刹那，用白描的手法，寥寥几笔，就使人物、场景跃然纸上，栩栩如生。

它不以任何色彩映衬，似墨笔画；它不用任何妆饰烘托，是幅素描；它不凭任何布景借力，犹如一曲男女声对唱；它截头去尾，突出主干，又很象独幕剧。

题材平凡，而表现手法不凡。

一个住在横塘的姑娘，在泛舟时听到邻船一个男子的话音，于是天真无邪地问一下：你是不是和我同乡？就是这样一点儿简单的情节，只用“妾住在横塘”五字，就借女主角之口点明了说话者的性别与居处。

又用“停舟”二字，表明是水上的偶然遇合，用一个“君”字指出对方是男性。

那些题前的叙事，用
这种一石两卵的手法，就全部省略了。

诗一开头就单刀直入，让女主角出口问人，现身纸上，而读者也闻其声如见其人，绝没有茫无头绪之感。

从文学描写的技巧看，“声态并作”，达到了“应有尽有，应无尽无”，既凝炼集中而又玲珑剔透的艺术高度。

在寥寥二十字中，诗人仅用口吻传神，就把女主角的音容笑貌，写得活灵活现。

他不象杜牧那样写明“娉娉袅袅十三余”，也不象李商隐那样点出“十五。

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