地球上生命的起源同步测试1
- 格式:doc
- 大小:100.50 KB
- 文档页数:6
初中生物学习材料鼎尚图文制作整理第一节地球上生命的起源同步测试题一、填空题:1、根据地质学的研究证明,地球大约是在年前形成的2、原始大气的主要成分是、、、等,和现在的大气完全不同。
3、原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的。
二、选择题1、原始的生命起源于()A、原始的大气层B、原始的河流C、原始的海洋D、原始的高山2、关于科学推测,正确的叙述是()A、科学推测需要确凿的证据B、科学推测需要严密的逻辑C、科学推测需要丰富的联想和想象D、以上三项都需要3、原始大气中不含有的气体是()A、氧气B、氨气C、水蒸气D、氢气4、关于地球上生命的起源众说纷纭。
从化学进化论的观点分析,下列叙述中错误的是()A.生命起源于非生命物质B.生命起源于原始海洋C.现代地球上不可能再形成原始生命D.原始大气主要成分是氨气、氧气、甲烷等5、勒实验证明了( )A.原始地球上可以形成原始生命B.原始地球上可以形成有机物C.原始生命起源于原始海洋D.原始生命起源与外星球6、.原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是()A.适宜的温度、氧气、雷电B.低温、火山喷发放出的光C.高温、紫外线、雷电D.自然火源、水、二氧化碳三、探究题关于生命起源的问题至今至今让是科学家们不断探索的课题。
1953,美国学者米勒进行了模拟实验,开辟了通过实验研究生命起源的新途径。
如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置。
将装置内抽真空后,从a处泵入气体于玻璃仪器内,再使B中水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内利用电极模拟火花放电,经过b冷却后,形成的产物沉积在C中。
请根据上述的说明,结合图示回答下列问题:(1)火花放电的作用是: 。
(2)米勒提出的问题是:。
(3)他提出的假设是:。
(4)他搜集到的证据是:。
(5)他得出的结论是:。
答案:一、填空题1、46亿2、水蒸气、氢气、甲烷、二氧化碳3、有机物二、选择1--6 C A A D B C三、探究题(1)模拟闪电(2)原始地球条件下,无机物能形成有机物吗?(3)原始地球条件下,无机物能形成有机物。
地球上生命的起源一、知识巩固1.原始地球原始地球的环境与现在的完全不同,原始地球的温度_________,天空中或_________,或_________,地面上_________,熔岩横流。
从火山中喷出的气体,如_________、 ____________、____________、_________、_________、硫化氢等,构成了原始的大气层。
原始大气中没有_________。
2.米勒实验(1)实验装置。
(2)实验结果:米勒分析获得的液体时,发现里面含有构成蛋白质的多种_________。
(3)科学实验表明,原始地球上尽管不能形成_________,但能产生构成生物体的_________。
3.生命起源的过程二、基础通关1.原始地球不适合生物生存,这是因为原始地球的原始大气中不存在()A.氧气B.氢气C.甲烷D.氨气2.原始地球的环境与现在地球的环境完全不同,原始大气形成简单有机物的自然条件是()A.高温、高压B.低温、低压C.高压、强降雨D.高温、紫外线、雷电3.米勒实验为下列哪一项事实提供了证据?()A.原始大气中没有氧气B.原始地球条件下可产生生命C.原始地球条件下可产生氨基酸D.原始生命是在原始海洋中诞生的4.下列有关生命起源及实验探索的叙述,不正确的是()A.原始生命诞生的场所是原始海洋B.原始大气中没有氧气C.米勒实验中火花放电模拟了闪电D.米勒实验表明原始地球上能够形成生命5.关于地球上生命的起源问题,目前科学界普遍认为比较合理的观点是()①神创造了原始生命②原始生命起源于原始海洋③米勒实验证明,原始地球上能产生构成生物体的有机物④原始大气中存在二氧化碳,但没有氧气A.①②③B.②③④C.①②③④D.②④6.我国古代著名思想家老子说:“天下万物生于有,有生于无。
”这与生命起源的哪种观点是不谋而合的?()A.女娲造人B.盘古开天辟地C.生命来源于外太空D.原始地球大气中的无机物可以合成有机物,再通过进化形成生命三、能力突破7.深海热泉高温、缺氧、无光,与地球早期生命诞生时的环境极其类似,热泉中的自养型细菌能利用热泉喷出的硫化物和能量,制造有机物,其他动物则以这些细菌为食。
人教版八年级下册生物7.3.1地球上生命的起源同步测试一、单选题1.据科学家推测,原始大气中没有下列哪种气体()A. 水蒸气B. 氧气C. 氢气D. 二氧化碳2.如图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置.此实验说明()A. 原始地球能形成原始生命B. 原始地球能形成构成生物体的有机物C. 生命起源于原始大气D. 紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命3.原始大气与空气相比较,没有的气体成分()A. 氨气B. 氧气C. 甲烷D. 水蒸气4.按照生命起源的化学演化学说,原始生命诞生的场所是()A. 原始大气B. 原始海洋C. 原始森林D. 原始陆地5.下列关于生命起源的叙述,不正确的是( )A. 在生命起源的几种主要理论中,化学进化论得到大多数科学家的认可B. 原始大气里不含氧气C. 原始的生命起源于原始海洋D. 生命起源的过程是无机物→原始生命→有机物6.关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是()A. 米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的B. 地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实C. 具有同源器官的生物祖先可能相同,环境的变化导致了差异D. 生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据7.原始大气与现代大气相比,不含()A. 水蒸气B. 氨C. 氧气D. 甲烷8.美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验,支持了生命起源的()A. 无机小分子物质到有机小分子物质阶段B. 有机小分子物质到有机大分子物质阶段C. 有机大分子物质到独立的体系阶段D. 独立的体系到原始生命阶段9.科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不使用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据.依据如图.下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是()A. ①内模拟了原始大气及闪电B. ②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程C. ③为实验提供了水蒸气,并促进物质的循环流动D. ④内产生了多种蛋白质,证明了原始地球上无机物能够形成有机物10.米勒模拟原始地球条件进行的模拟实验说明原始地球()A. 能形成构成生物体的有机物B. 不能形成构成生物体的有机物C. 能形成无机物D. 能形成生命11.下列哪一过程是原始生命诞生的标志?()A. 无机物→有机小分子物质B. 相对独立的体系→具有原始新陈代谢和繁殖功能的个体C. 有机小分子→有机大分子物质D. 有机大分子物质→相对独立的体系12.下列哪项是原始大气的成分( )A. 甲烷、氨气、水蒸气、氧气B. 甲烷、氨气、水蒸气、氢气C. 甲烷、氨气、二氧化碳、氧气D. 氨气、水蒸气、氢气、二氧化碳13.地球上的生命经历了从无到有的过程.那么地球上的生命是怎样起源的()A. “上帝创造的”B. 由“外层空间掉下来的”C. “腐肉生蛆”、“腐草化萤”,是由地球上的物质短时间内形成的D. 原始海洋中的有机物经过漫长的岁月逐渐演变来的二、填空题14.美国科学家米勒模拟实验被认为开创了生命起源研究的新途径。
地球上生命的起源同步练习
题1 原始生命的摇篮是( )。
A.原始陆地B.原始海洋C.原始大气D.土壤
题2 现在科学家在实验室中能做到的是():
A.用甲烷、氨、氢等合成牛胰岛素B.用甲烷、氨、氢等合成几种简单的氨基酸
C.用甲烷、氨、氢等合成蛋白质D.用甲烷、氨、氢等合成几种简单的氨基酸题3 现在科学家在实验室中不能做到的是():
A.用甲烷、氨、氢等合成几种简单的氨基酸B.用氨基酸合成蛋白质
C 用蛋白质组合成生命D.克隆绵羊
题4 讨论:地球生命来自外星?(可先分组讨论,在成立辩论小组,开一个小的辩论赛,培养学生重视证据的科学精神和科学思维能力)
参考答案
1、解原始的生命起源于原始海洋,因此,原始海洋被称为生命的摇篮。
选项B
正确。
2、选项B正确。
3、选项A正确。
4、略
地球上生命的起源同步练习
1.原始生命生存的环境是[]
A.原始淡水
B.原始海洋
C.原始空气
D.原始土壤
2.原始大气成分是[]
A.水蒸气、氨、甲烷等
B.水蒸气、氧、甲烷等
C.氧气、氨、甲烷等
D.水蒸气、氢气、氧气
3.原始的海洋中有各种各样的____,它们相互作用,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始的____。
所以说,原始的海洋是____的摇篮。
参考答案:
1.B
2.A
3.原始的海洋中有各种各样的有机物,它们相互作用,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始的生命。
所以说,原始的海洋是生命的摇篮。
第一节生命的起源》同步练习一、选择题1、原始生命的摇篮是( )A.原始的海洋 B .原始的陆地C .原始的大气D .原始地森林答案:A2、原始大气中没有的成分是( )A.二氧化碳B •水蒸气 C •氢气D •氧气答案:D3、原始地球的大气与现在的空气在成分上有明显的差别,那时的大气成分主要是( )A.水蒸气、氨、甲烷等 B .水蒸气、氧气、氮气等C.氧气、氢气、二氧化碳等 D .氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等答案:A4、研究生命的起源可以通过科学推测进行。
下列关于科学推测的叙述不正确的是( )A.可以凭空想像 B •需要严密的逻辑推测C.需要确凿的证据 D .需要丰富的想像和联想答案:A5、原始大气中的气体形成简单的有机物(如氨基酸)的条件是( )A.高温B .紫外线C .闪电D .以上三项都是答案:D6、科学家推测,原始生命的形成的时间,大约的在地球形成后的多少年( )A. 10亿年 B . 15亿年 C . 20亿年D. 30亿年答案:A7、地球上的生命是怎样起源的( )A.上帝创造的 B .由外空间掉下来的C.原始海洋中的物质经过漫长的岁月逐渐演变来的 D .是地球上的物质在短时间形成的答案:C8、米勒和其他学者的实验说明,原始地球尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的( )A.有机物B.无机物C .糖类D.无机盐答案:A9 、科学家认为生命起源的第一步是产生( )A.有机大分子 B .原始生命C .原始单细胞生物D .有机小分子答案:D10、首先在实验室里模拟大气成分,利用火花放电,形成简单有机物的科学家是( )A.达尔文B.米勒C .巴斯德 D .奥巴林答案:B二、非选择题11、地球大约诞生于46亿年前,经过近10亿年后,才诞生了原始生命,根据我们学习和掌握的知识,回答一下问题:(1)原始生命诞生于_____________________________ 。
⑵组成生命最重要的物质是________________________ 。
7.3.1地球上生命的起源同步练习一、选择题1.生命诞生的场所是()A. 原始陆地B. 原始海洋C. 原始河流和湖泊D. 海洋2.原始大气的成分是()A. 水蒸气、氨、甲烷等B. 水蒸气、氧气、甲烷等C. 氧气、氨、甲烷等D. 水蒸气、氢气、氧气3.米勒的实验开创了生命起源研究的新途径,该实验证明了()A. 原始大气可以转变为原始生命B. 无机物可以转变为简单的有机小分子物质C. 有机小分子物质可以合成有机大分子物质D. 有机大分子可以演变为原始生命4.原始生命起源的大致过程是()A. 原始大气的主要成分→有机物→原始生命B. 原始地球土壤的主要成分→有机物→原始生命C. 火山熔岩的主要成分→有机物→原始生命D. 紫外线的主要成分→有机物→原始生命5.在关于生命起源的探索中,多数学者认为生命可能起源于()A. 非生命物质的化学进化B. 其它生物C. 自然发生D. 神或上帝创造6.地质工作者在不同的地层内发掘到许多化石。
甲层中发掘出恐龙蛋、始祖鸟、龟化石;乙层中发掘出马、象牙、犀牛等化石;丙层中发掘出三叶虫、珊瑚、乌贼等化石。
据此推断这些地层的年代由远到近的顺序是()A. 甲、乙、丙B. 乙、甲、丙C. 丙、乙、甲D. 丙、甲、乙7.地球上最早出现的原始生命的新陈代谢类型最大可能性是A. 自养厌氧型B. 自养需氧型C. 异养厌氧型D. 异养需氧型8.家鸽的翼、蝙蝠的翼手、马的前肢、鲸的鳍都具有基本相同的结构,这反映了它们()①都有共同的原始祖先进化而来的②它们属于同源器官③具有这些器官的生物之间存在一定的亲缘关系④它们在外形和功能上差异很大,是因为有不同的来源A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④9.目前来说,化学演化学说已经被世界大多学者所认同。
下列有关化学演化学说的进程,按时间先后排序正确的是①有机大分子形成原始生命②有机小分子合成有机大分子③无机分子转变为有机小分子A. ①②③B. ②③①C. ③①②D. ③②①10.如图所示,科学家在不同的地层中发现了三种生物的化石A、B、C,根据化石的位置关系,能够推断出的结论是A. A生物由C生物进化而来B. B生物可能比A生物高等C. A生物在B生物之后出现D. 如果C生物生活在水中,那么A生物一定生活在陆地上二、填空题11.进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。
人教版八年级下册 7.3.1 第一节地球上生命的起源一、单选题1.美国学者米勒模拟原始地球条件的实验中,作为原始大气的成分不包括A.氧气B.氢气C.水蒸气D.氨气2.米勒模拟原始地球条件的实验说明()A.无机小分子能转变成有机小分子B.无机小分子能够转变成原始生命C.有机小分子能够转变成原始生命D.有机大分子能够转变成原始生命3.原始地球的原始大气中没有()A.二氧化碳B.氧气C.甲烷D.氮气4.科学家一直在探寻地球上生命的起源,12月27日,神舟十三号航天员乘组圆满完成第二次出舱全部既定任务,为空间站组装建造任务再立新功,为探索宇宙中生命的存在和起源作出伟大贡献。
原始生命起源的大致过程是A.火山熔岩的主要成分→有机小分子物质→有机大分子物质→原始生命B.原始大气的主要成分→有机小分子物质→有机大分子物质→原始生命C.原始地球表面土壤的主要成分→有机小分子物质→有机大分子物质→原始生命D.紫外线的主要成分→有机小分子物质→有机大分子物质→原始生命5.对于地球上生命的起源,米勒和其他科学家的实验说明()A.原始生命可能来自其他星球B.原始地球能形成构成生物体的有机物C.地球上最早的生命是在原始海洋中形成的D.原始生命的形成需要高温、紫外线以及雷电等条件6.关于生命的起源,下列叙述中不正确的是()A.生命起源于非生命物质B.生命起源于原始海洋C.原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷等气体D.原始生命在短时间内形成7.米勒实验模拟原始大气经宇宙射线、紫外线、闪电等作用下,最开始形成的物质是A.简单的无机物B.复杂的有机物C.复杂的无机物D.简单的有机物8.习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论,从生物学的角度理解“人类命运共同体”,下列说法错误的是()A.地球上现存的人种都起源于森林古猿B.地球上的生命都是由原始生命逐渐演化而来的C.人类的祖先可能生活在非洲D.为了让人类健康发展,可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用9.原始生命诞生的场所是()A.原始高原B.原始平原C.原始山脉D.原始海洋10.下列关于生命起源和进化的叙述不正确的是()A.米勒实验、我国科学家人工合成核酸等支持了生命化学进化的可能性B.从生物进化的大致历程看哺乳动物是地球上现存物种中最高等的动物C.原始生命诞生于原始陆地,人类起源于古猿D.制造工具和学会用火是人类区别其他动物的重要特点11.用实验证明细菌不是自然发生的,从而否定了生命起源“自然发生说”的科学家是A.雷迪B.米勒C.海尔蒙特D.巴斯德12.依据如图,对米勒模拟实验的解释你不认同的是()A.①内模拟了原始大气及闪电B.①内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程C.①内产生了多种大分子有机物D.在原始地球的条件下,无机物可以生成有机小分子13.原始地球,一般指到在46亿年前刚从太阳星云形成的地球。
《地球上生命的起源》同步练习(含答案)1. 根据原始地球的环境条件,推测地球上最早的原始生命的生存可能()A.需要营养和氧气B.需要营养,不需要氧气C.不需要营养和氧气D.不需要营养,需要氧气2. 下列关于生命起源的叙述中,正确的是()A.生命起源于非生命物质B.生命起源与原始海洋无关C.原始生命在较短的时间内形成D.原始大气中含有丰富的氧气3. 历史上曾有女娲造人、上帝造人等传说,它们不正确的主要原因是()A.人们的凭空想象B.人们的主观臆断C.人们的突发奇想D.没有确凿的证据4. 下列物质中,在原始大气中不含有的是()A.甲烷B.氨C.氧D.水蒸气5. 原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差别,那时的大气成分主要是()A.水蒸气、氨、甲烷等B.水蒸气、氧气、氮气等C.氧气、氢气、二氧化碳等D.氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等6. 与现代大气相比,原始大气不具有的成分是()A.氢气B.氨气C.氧气D.甲烷7. 米勒实验以下哪一项提供了证据()A.原始地球条件下可以形成生命B.原始大气中没有氧气C.甲烷,氨,氰化物是原始大气的主要成分D.原始地球条件下可以生产氨基酸8. 关于地球上生命的起源众说纷纭,从化学进化论的观点分析,下列叙述中错误的是()A.生命起源非生命物质B.现在地球上不可能再形成原始生命C.生命起源于原始海洋D.原始大气主要成分是氨气、氧气、甲烷等9. 米勒实验中得到的有机小分子主要是()A.葡萄糖B.氨基酸C.核苷酸D.脂肪酸10. 米勒和其他学者的实验证明了()A.原始地球能形成原始生命B.在原始地球环境下,无机物能形成简单的有机物C.生命起源于原始大气中D.紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命11. 原始大气的成分与现在大气相比没有水蒸气________(判断对错)12. 原始大气(如________、________、________、________等,注意其中没有________)在________、________及火山喷发等条件的激发下,形成了一些________,这些物质随着降雨进入________.13. 原始大气是由________、________、________和________等成分组成,与现在大气成分不同的是,原始大气不含________。
第三章生命起源和生物进化第一节地球上生命的起源测试时间:15分钟一、选择题1.(2023四川凉山中考)在科学研究过程中,科学家需要运用证据和逻辑进行推测,下列证据与推测之间逻辑关系不成立的是()2.(2023黑龙江抚远期中)通过对原始地球环境和原始大气成分的分析,判断原始生命的呼吸可能() A.需要大量的氧气 B.需要微量的氧气C.不需要氧气D.不用呼吸3.(2023广东黄埔期中)下列不属于生命起源的条件的是()A.原始地球有水蒸气、氨、甲烷等构成的原始大气B.原始地球上有丰富的氧气供给原始生命进行呼吸C.原始地球存在高温、紫外线、雷电等自然条件D.原始海洋汇集着来自雨水中的有机物4.(2023辽宁辽阳期末)原始大气合成有机小分子物质的能量来源于()A.无机物分解时释放的能量B.有机物分解时释放的能量C.物质合成时释放的能量D.紫外线、雷电、火山爆发等自然条件释放的能量5.(2023黑龙江安达月考)下列对46亿年前的原始地球环境的描述,不正确的是() A.地表温度很高 B.天空中经常电闪雷鸣C.海洋覆盖着整个地球D.火山爆发不断,地面熔岩横流6.(2023江苏东台期末)关于米勒实验的叙述,正确的是()A.该实验不能证明原始生命诞生于原始海洋B.该实验模拟了生命诞生的全过程C.该实验证明了生命是由非生命物质演化而来的D.火花放电模拟的是原始海洋环境7.(2023山东荣成期中)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素;1981年,我国科学工作者又利用简单的有机物,人工合成了组成生命的另一种重要物质——核酸。
这些实验支持了生命起源的过程是()A.无机物生成小分子有机物B.小分子有机物进入原始海洋C.小分子有机物生成大分子有机物D.大分子有机物演变成原始生命8.(2023山东郓城期中)下列有关生命起源的化学进化相关的物质或结构,不是在原始海洋中形成的是() A.有机小分子物质 B.有机大分子物质C.复杂的多分子体系D.原始生命9.(2023陕西临潼期中改编)如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图,有关叙述错误的是()A.A中气体模拟原始大气B.C中可以检测到多种氨基酸C.原始大气的主要成分中没有氧气D.原始生命在较短的时间内形成10.(2023山东滨州中考)关于生命起源的假说众多,但大多数学者认同苏联学者奥巴林等提出的生命起源的化学进化学说,关于这一学说及其实验探索的说法正确的是()A.地球上原本没有生命,生命是由非生命物质逐渐演变而来的B.原始大气与现代大气的成分相同,原始生命诞生于原始海洋C.米勒实验支持了有机小分子物质形成有机大分子物质的过程D.米勒实验过程中的火花放电模拟了原始地球的降雨现象11.(2022广东模拟)如图是生命起源过程示意图,下列分析正确的是()A.过程①②发生在原始大气中B.发生在原始海洋中的过程只有③④C.米勒通过实验证实了过程①D.最初的蛋白质是在过程④中合成的二、非选择题12.(2023山东郓城期中)如图1是有关探索生命起源问题的实验装置示意图,图2是以进化论为依据结合地质学研究成果绘制的时间轴简图,请据图回答下列问题。
第一节《地球上生命的起源》同步练习(人教版初二
下)
资料分析
1.现在的大气成分中有氧气,而原始大气的成分中没有氧气。
2.原始地球上不存在生命。
因为原始地球上没有生命存在的环境条件。
3.依照米勒以及其他学者的实验结果能够估量,原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。
因此,生命的起源从无机物生成有机物,这一时期是完全能够实现的。
4.陨石中含有构成生物体所需要的有机物的事实,能够估量构成生物体的有机物能够从地球以外形成并被带到地球。
练习
1.在现在的地球环境条件下,地球上可不能再形成原始的生命。
因为不存在原始生命形成时所需要的环境条件,如原始大气、高温、连续不断的雷电等。
另外,现在的海洋的成分也发生了改变。
2.对这一咨询题的答案取决于对老子原话的明白得。
假如明白得为〝天下的任何事物差不多上从〝有〞,即现在差不多存在的事物中产生的,而这些事物又是从〝无〞,即目前不存在的事物,而是从不的事物中产生的〞,那么与现代生物学中关于生命起源的观点不谋而合。
假如明白得为〝有生于无中的‘无’,是虚无,是不存在的、什么都没有的状态〞,那么与现代生物学中关于生命起源的观点大相径庭。
生物:3.1《地球上生命的起源》练习1(人教版八年级下)趣味导读
陨石中竟然含有氨基酸!这令生命起源的问题更加扑朔迷离!生命的起源——科学界的一大悬念,不但很多科学家孜孜以求,同时也是你十分关注和感兴趣的话题,认真学习本课,将使你的认识与思想再度升级!
智能点拨
例题:我国古代著名思想家老子说:“天下万物生于有,有生于无”。
这与现代生物学中关于生命起源的观点是不谋而合的吗?试说明理由。
解析:对这一问题的答案取决于对老子原话的理解,尤其是对“无”字的理解。
如果理解为“天下的任何事物都是从‘有’,即现在已经存在的事物中产生的,而这些事物又是从‘无’,即目前不存在的事物,而是从别的事物中产生的”,则与现代生物学中关于生命起源的观点不谋而合。
如果把“无”理解为虚无,即不存在的、什么都没有的状态”,那么与现代生物学中关于生命起源的观点大相径庭,陷入了唯心主义和不可知论的泥潭。
通过以上论述可看出,此道题没有统一答案,题意旨在练习学生的辩证思维。
答案:参考上述解析内容。
随堂反馈
一、画龙点睛
1.根据地质学的研究表明,地球大约是在年前形成的。
那时,地球的温度,地面上常常发生,天空中常有。
科学研究还表明,地球经常受到的撞击。
2.原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的。
3.科学家推测,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的。
后来地球的温度逐渐,形成了降雨,这些又随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的中。
二、慧眼识珠
1.科学家推测,原始生命的形成的时间,大约的在地球形成后的多少年()
A.10亿年 B.15亿年 C.20亿年 D.30亿年
2.原始大气层里不含()
A.氧气 B.氢气 C.甲烷 D.硫化氢3.原始的生命起源于()
A.原始的大气层 B.原始的河流 C.原始的海洋 D.原始的高山
4.人类起源于()
A.森林古猿 B玛雅人 C.尼安德特人 D.黑猩猩
5.在实验室模拟原始地球的条件和大气成分来合成氨基酸的第一位人物是()
A.斯巴兰让尼 B.巴斯德 C.米勒 D.孟德尔
6.关于科学推测,正确的叙述是()
A.科学推测需要确凿的证据 B.科学推测需要严密的逻辑C.科学推测需要丰富的联想和想象 D.以上三项都需要
课后沟通
一、思考与推理
在现在的环境条件下,地球上会不会再形
成原始生命?为什么?
二、识图并作分析
右图是米勒关于原始地球的模拟实验装
置,根据下图所示,填写出该装置中的一些名
称,并回答下面的问题。
1.米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体。
该装置模拟了的条件和的成分。
2.这个实验通过进行火花放电模拟为其提供能量。
3.图中B里为。
4.C中为含有的溶液。
5.米勒的实现说明:。
课外阅读
慧星、陨石与生命起源
彗星是一种很特殊的星体,与生命的起源可能有着重要的联系。
彗星中含有很多气体和挥发成分。
根据光谱分析,主要是C2、CN、C3、另外还有OH、NH、NH2、CH、Na、C、O等原子和原子团。
这说明彗星中富含有机分子。
许多科学家注意到了这个现象:也许,生命起源于彗星!
1990年,NASA的Kevin. J. Zahule和Daid Grinspoon对白垩纪——第三纪界线附近地层的有机尘埃作了这样的解释:一颗或几颗彗星掠过地球,留下的氨基酸形成了这种有机尘埃;并由此指出,在地球形成早期,彗星也能以这种方式将有机物质像下小雨一样洒落在地球上……这就是地球上的生命之源。
陨石(meteorite)是落到地面的流星体,是太阳系内小天体的珍贵标本。
因此,研究陨石对研究太阳系的起源和演化、生命起源提供了宝贵的线索。
陨石分为两类:球粒陨石和非球粒陨石。
球粒陨石对生命起源有较重要的意义。
它们只可能来自宇宙,不仅含有氨基酸,还
有烃类、乙醇和其他可能形成保护原始细胞膜的脂肪族化合物。
生物化学家David. W. Dreamer用默奇森陨石中得到的化合物制成了球形膜即小泡,这些小泡提供了氨基酸、核苷酸和其他有机化合物,及其进行生命开始所必需的转变环境,也就是说,当陨石撞击地球时,产生形成生命所需的有机物及必须的环境——小泡。
和生命起源于彗星的理论一样,这是一种新的天外起源说。
另外,康奈尔大学的C .Hyba 指出,撞击也可以以其他方式提供生命所需的原材料:来自一次陨石撞击的热和冲击波可以在原始大气中激发起合成有机化合物的化学反应。
答案:
随堂反馈
一、画龙点睛 1.46亿很高火山喷发电闪雷鸣陨石 2. 有机物 3. 有机物有机物海洋
二、慧眼识珠 1.A 2.A 3.C 4.A 5.C 6.D
课后沟通
一、思考与推理
在现在的环境条件下,地球上不会再形成原始的生命.因为不存在原始生命形成时所需要的环境条件,如原始大气、高温、持续不断的雷电等。
另外,现在的海洋的成分也发生了变化.
二、识图并作分析
1.原始地球原始大气 2.闪电 3.沸水 4.有机物 5.原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的有机物.。