幼儿园大班雷电安全教案模板三篇

幼儿园防雷电安全教案幼儿园防雷电安全教案作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

教案应该怎么写才好呢？下面是店铺整理的幼儿园防雷电安全教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园防雷电安全教案1活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

活动准备：（1）模拟大树一棵。

（2）模拟电线杆一根、电线一条。

（3）模拟房子一座。

（4）用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

（5）小兔子头饰（若干）。

（6）篮子一个。

（7）音乐《下鱼了》。

（8）自编儿歌一首《安全避雷电》。

活动过程：1、导入，今天，xxx小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

（1）刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）""孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲"，仔细观察孩子们躲在哪里。

（2）雨停了，继续走，来到了xxx的家里坐下，他妈妈热情招待我们。

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：（1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦？（2）今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么？4、观看课件《如何防雷电》5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

（1）故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？（2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？（3）小可爱、小哥哥，谁做得对呢？4）教师小结。

（A）不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

（B）不可以躲在高危的地方。

（C）不可以躲在电线杆下。

（D）不可以躲避在潮湿的地方。

6、教念儿歌《安全避雷电》不能躲在大树下；不能躲在电线杆下；不能躲在潮湿处；不能躲在高危处；不慌不乱四处看；找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。

幼儿园防雷电安全教案2学习内容：防雷击知识学习目标：1、大致了解雷电产生的原因。

第1篇一、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解雷电的形成、危害以及防雷知识，提高幼儿的安全意识。

2. 技能目标：教会幼儿在雷电天气中如何正确避雷，掌握安全自救方法。

3. 情感目标：培养幼儿珍爱生命、关爱他人的意识，提高幼儿的安全责任感。

二、教学内容1. 雷电的形成2. 雷电的危害3. 防雷措施4. 雷电天气下的自救方法三、教学过程（一）导入1. 教师通过讲述雷电故事，激发幼儿对防雷安全教育的兴趣。

2. 引导幼儿思考：雷电是如何形成的？它有什么危害？（二）教学内容讲解1. 雷电的形成- 教师通过图片、视频等形式，向幼儿展示雷电的形成过程。

- 引导幼儿了解：雷电是由于云层中的水滴和冰晶相互碰撞、摩擦，产生大量电荷，当电荷积累到一定程度时，就会产生雷电。

2. 雷电的危害- 教师通过图片、视频等形式，向幼儿展示雷电的危害。

- 引导幼儿了解：雷电具有强大的破坏力，可以对建筑物、交通工具、人体等造成严重伤害。

3. 防雷措施- 教师向幼儿讲解以下防雷措施：a. 不要在雷雨天气时靠近高压线、大树、广告牌等高大物体。

b. 不要在雷雨天气时使用手机、电脑等电子产品。

c. 不要在雷雨天气时洗澡、洗头。

d. 不要在雷雨天气时站在空旷的地方。

e. 雷雨天气时，应尽快躲进室内，关闭门窗。

4. 雷电天气下的自救方法- 教师向幼儿讲解以下自救方法：a. 遇到雷电时，迅速蹲下，双脚并拢，尽量降低身体高度。

b. 遇到雷电时，远离金属物体，如铁栏杆、金属门把手等。

c. 遇到雷电时，尽量保持与他人的距离，避免被雷电击中。

d. 遇到雷电时，如果感到身体不适，应立即呼救。

（三）实践活动1. 教师组织幼儿进行防雷安全演练，让幼儿亲身体验防雷措施。

2. 教师引导幼儿讨论：在日常生活中，如何做到防雷安全？（四）总结1. 教师对本次防雷安全教育课程进行总结，强调防雷安全的重要性。

2. 鼓励幼儿在日常生活中，时刻关注防雷安全，做到安全第一。

四、教学评价1. 通过观察幼儿在实践活动中的表现，了解幼儿对防雷安全知识的掌握程度。

第1篇随着夏季的到来，雷雨天气逐渐增多，雷电灾害的风险也随之增加。

为了提高大班幼儿的安全意识，增强他们应对雷击灾害的能力，幼儿园特举办雷击安全教育主题活动。

以下是本次活动的详细内容。

一、活动背景近年来，雷击事故频发，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。

尤其是儿童，由于缺乏自我保护意识，更容易受到雷击的伤害。

为了确保幼儿的生命安全，提高他们的自我保护能力，幼儿园决定开展雷击安全教育主题活动。

二、活动目标1. 使幼儿了解雷击的危害和预防措施。

2. 培养幼儿在雷雨天气时的自我保护意识。

3. 提高幼儿应对雷击灾害的应急能力。

三、活动内容1. 雷击知识讲解（1）介绍雷击的形成原理：雷击是云层之间或云层与地面之间的电荷不平衡，导致电荷迅速释放，形成强大的电流。

（2）讲解雷击的危害：雷击可能造成人员伤亡、财产损失、火灾等。

（3）介绍预防雷击的措施：远离高大物体、避免在空旷地带活动、关闭门窗、拔掉电源插头等。

2. 实战演练（1）模拟雷雨天气：教师扮演雷声，幼儿模仿在雷雨天气下的活动。

（2）讲解避雷措施：教师示范如何躲避雷击，如蹲下、低头、双脚并拢等。

（3）模拟雷击事故：教师扮演雷击受害者，幼儿学习如何进行救援。

3. 雷击安全儿歌教师带领幼儿学习一首关于雷击安全的儿歌，帮助幼儿牢记预防雷击的措施。

4. 雷击安全绘画组织幼儿开展雷击安全绘画活动，让幼儿通过绘画表达自己对雷击安全的理解和感受。

5. 雷击安全知识竞赛组织幼儿参加雷击安全知识竞赛，检验幼儿对雷击安全知识的掌握程度。

四、活动总结1. 教师总结本次活动的内容和收获，强调雷击安全的重要性。

2. 邀请家长参与活动，共同关注幼儿的雷击安全。

3. 鼓励幼儿在日常生活中积极宣传雷击安全知识，提高家庭和社区的安全意识。

五、活动效果评估1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对雷击安全知识的掌握情况。

2. 收集家长反馈意见，了解家长对本次活动的满意度。

3. 分析幼儿在雷雨天气下的行为表现，评估雷击安全教育活动的实际效果。

幼儿园防雷电教案5篇《幼儿园防雷电教案5篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！（1）大班安全优秀教案《防雷电》活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。

活动准备：课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地)：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。

活动过程：一、活动的导入：今天，黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。

二、躲雷雨闪电的情景：1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)，"孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲"。

仔细观察孩子们躲在哪里。

2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。

三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的?四、观看课件《如何防雷电》。

五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

4、老师小结应该怎样防雷电。

(1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

(2) 不可以躲在电线杆下。

(3) 不可以躲在高危的地方。

(4) 不可以躲在潮湿的地方。

六、情景演习：突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。

1、寻找出冒烟的苗头，找出原因。

2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见，这时候，要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想象力和对事情的判断力。

幼儿园安全教育《防雷电》教案（精选12篇）作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的幼儿园安全教育《防雷电》教案（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园安全教育《防雷电》教案篇1活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。

3、培养幼儿对事物的判断能力。

4、初步培养观察、比较和反应能力。

5、培养幼儿自我保护能力。

活动准备：课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地)：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。

活动过程：一、活动的导入：今天，黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。

二、躲雷雨闪电的情景：1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)，"孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲"。

仔细观察孩子们躲在哪里。

2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。

三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的?四、观看课件《如何防雷电》。

五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

4、老师小结应该怎样防雷电。

(1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

(2) 不可以躲在电线杆下。

(3) 不可以躲在高危的地方。

(4) 不可以躲在潮湿的地方。

六、情景演习：突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

幼儿园大班防雷电安全精品教案范文一、教学内容本节课选自幼儿园大班安全教育活动教材第四章《自然灾害的防范》第二节《防雷电》，主要内容包括：雷电的形成原因、雷电的危害、如何预防雷电、遇到雷电怎么办等。

二、教学目标1. 让幼儿了解雷电的形成原因，增强安全意识。

2. 培养幼儿在雷电天气中自我保护的能力。

3. 提高幼儿遇到雷电时的应对方法，降低意外伤害。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿掌握遇到雷电时的应对方法。

教学重点：让幼儿了解雷电的危害，提高安全意识。

四、教具与学具准备1. 教具：雷电科普图片、安全宣传画、教学PPT。

2. 学具：画纸、彩笔、安全手册。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示雷电科普图片，引导幼儿观察并讲述雷电天气的亲身经历，让幼儿对雷电产生直观感受。

2. 例题讲解（10分钟）（1）教师通过PPT讲解雷电的形成原因，让幼儿了解雷电是怎么回事。

（2）教师讲解雷电的危害，让幼儿明白雷电天气的危险性。

（3）教师介绍如何预防雷电，如：远离高大建筑物、不在空旷地方行走等。

（4）教师教授遇到雷电时的应对方法，如：迅速寻找安全地方躲避、不要触摸金属物品等。

3. 随堂练习（5分钟）教师提出相关问题，让幼儿回答，巩固所学知识。

4. 互动环节（5分钟）教师组织幼儿进行防雷电安全演练，提高幼儿的应急能力。

六、板书设计1. 雷电的形成原因2. 雷电的危害3. 预防雷电的方法4. 遇到雷电的应对策略七、作业设计（1）画出自己心中的雷电天气，并标注出危险地带。

（2）列举出至少3种预防雷电的方法。

2. 答案：（1）略（2）远离高大建筑物、不在空旷地方行走、避免触摸金属物品等。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解雷电的形成原因、危害、预防方法和应对策略，让幼儿对防雷电有了更深入的认识。

课后，教师应关注幼儿在实际生活中的应用，加强家园合作，共同提高幼儿的安全意识。

拓展延伸方面，可以组织幼儿参观气象站，了解更多关于气象知识的内容。

《防雷电与安全用电》大班教案第一章：认识雷电1.1 教学目标：让幼儿了解雷电的基本概念，知道雷电是一种自然现象。

让幼儿知道雷电发生时的一些特点，如声音、闪电等。

1.2 教学内容：雷电的定义：引导幼儿了解雷电是什么，它是如何形成的。

雷电的特点：引导幼儿观察雷电时的声音、闪电等现象，让幼儿知道雷电有时会带来灾害。

1.3 教学活动：观看雷电现象的视频或图片，让幼儿观察并描述雷电的特点。

进行角色扮演，让幼儿扮演雷电，体验雷电的声音和光芒。

第二章：防雷电安全知识2.1 教学目标：让幼儿了解在雷电天气时应采取的安全措施，知道如何保护自己。

2.2 教学内容：室内防雷：引导幼儿知道在室内时，应远离窗户、电器等，找一个安全的地方躲避。

室外防雷：引导幼儿知道在室外时，应远离高地、水边等，找一个低洼的地方躲避。

2.3 教学活动：进行防雷电安全游戏，让幼儿在游戏中学习室内外防雷的知识。

观看防雷电安全的视频，让幼儿了解在雷电天气时如何保护自己。

第三章：认识电器3.1 教学目标：让幼儿了解电器的基本概念，知道电器是生活中常用的物品。

3.2 教学内容：电器的定义：引导幼儿了解电器是什么，它是如何工作的。

电器的分类：引导幼儿知道电器有很多种类，如电视、冰箱、洗衣机等。

3.3 教学活动：观察生活中的电器，让幼儿描述它们的特点和用途。

进行电器角色扮演，让幼儿扮演电器，了解电器的工作原理。

第四章：安全用电知识4.1 教学目标：让幼儿了解在用电时应遵守的安全规则，知道如何保护自己。

4.2 教学内容：正确使用电器：引导幼儿知道在使用电器时，要注意用电安全，如不要用湿手触摸电器、不要私拉乱接电线等。

电器故障处理：引导幼儿知道在电器出现故障时，应找专业人员修理，不要自行拆卸。

4.3 教学活动：进行安全用电游戏，让幼儿在游戏中学习正确使用电器和处理电器故障的知识。

观看安全用电的视频，让幼儿了解在用电时如何保护自己。

第五章：实践活动5.1 教学目标：让幼儿通过实践活动，巩固所学的防雷电和安全用电知识。

幼儿园大班安全《防雷电》教案第一章：认识雷电1. 教学目标：让幼儿了解雷电的基本知识，知道雷电是什么，如何形成。

2. 教学内容：利用图片、视频等素材，向幼儿介绍雷电的形成原理，雷电天气的特点。

3. 教学活动：a. 观看雷电形成的动画视频，引导幼儿说出雷电的特点。

b. 讨论雷电天气时我们应该怎么做，如何保护自己。

第二章：防雷电常识1. 教学目标：让幼儿掌握一些基本的防雷电常识，提高自我保护意识。

2. 教学内容：讲解在雷电天气中，幼儿应该如何保护自己，如避免在户外活动，不触摸金属物体等。

3. 教学活动：a. 讲解防雷电常识，引导幼儿说出正确的做法。

b. 通过角色扮演，让幼儿模拟在雷电天气中的正确行为。

第三章：雷电天气的自我保护1. 教学目标：让幼儿能够在雷电天气中，正确采取自我保护措施。

2. 教学内容：讲解在雷电天气中，幼儿应该如何保护自己，如尽快找到安全的地方避雨，避免接触水管等。

3. 教学活动：a. 讲解防雷电自我保护措施，引导幼儿说出正确的做法。

b. 通过游戏，让幼儿在模拟雷电天气中，实践自我保护措施。

第四章：遇到雷电怎么办1. 教学目标：让幼儿掌握在雷电天气中，遇到紧急情况时的应对方法。

2. 教学内容：讲解在雷电天气中，遇到紧急情况时，幼儿应该如何应对，如遇到雷电击中，如何寻求帮助等。

3. 教学活动：a. 讲解遇到雷电紧急情况时的应对方法，引导幼儿说出正确的做法。

b. 通过情景剧，让幼儿在模拟雷电天气中，学会紧急情况的应对方法。

第五章：防雷电安全教育1. 教学目标：2. 教学内容：3. 教学活动：a. 讲解防雷电安全的重要性，引导幼儿说出安全行为的好处。

b. 通过小组讨论，让幼儿分享自己在家庭和学校中，如何做到防雷电安全。

第六章：观看防雷电动画1. 教学目标：通过观看防雷电动画，让幼儿加深对防雷电知识的理解。

2. 教学内容：播放防雷电动画，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习防雷电知识。

3. 教学活动：a. 播放防雷电动画，引导幼儿关注动画中的防雷电知识。

幼儿园大班雷电安全教案模板三篇雷电是伴有闪电和雷鸣的一种雄伟壮观而又有点令人生畏的放电现象。

下面就是笔者给大家带来的幼儿园大班雷电安全教案，欢迎大家阅读!如何防雷电活动目标:1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:1、材料准备:1)录音机、磁带2)模拟大树一棵3)模拟电线杆一根、电线一条4)模拟房子一座5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带6)小兔子头饰(若干)7)篮子一个8)音乐《下鱼了》9)自编儿歌一首《安全避雷电》2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员活动过程:1、导入,今天,小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲,仔细观察孩子们躲在哪里。

2)雨停了,继续走,来到了的家里坐下,他妈妈热情招待我们.3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?4、观看课件《如何防雷电》5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 雷响时别出去活动目标:1、初步了解雷电形成原因和危害。

2、通过大家讨论、经验共享，知道雷雨天自我保护的正确方法。

3、增加对自然现象的了解。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:1、雷雨图片，磁带:雷雨。

2、幼儿用书人手一册。

活动过程:1、听雷声磁带，引出话题。

教师:听!这是什么声音?你见过打雷和闪电吗? 鼓励幼儿大胆表达自己的感觉。

2、出示图片，了解雷雨形成的原因，建议教师提问。

为什么会打雷和闪电?教师简单介绍:雷雨常常会在夏季发生。

幼儿园大班雷电安全教案模板三篇如何防雷电活动目标:1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:1、材料准备:1)录音机、磁带2)模拟大树一棵3)模拟电线杆一根、电线一条4)模拟房子一座5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带6)小兔子头饰7)篮子一个8)音乐《下鱼了》9)自编儿歌一首《安全避雷电》2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员活动过程:1、导入,今天,小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。

2)雨停了,继续走,来到了的家里坐下,他妈妈热情招待我们.3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?4、观看《如何防雷电》5、围绕内容与幼儿展开讨论。

故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?雷响时别出去活动目标：1、初步了解雷电形成原因和危害。

2、通过大家讨论、经验共享，知道雷雨天自我保护的正确方法。

3、增加对自然现象的了解。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：1、雷雨图片，磁带：雷雨。

2、幼儿用书人手一册。

活动过程：1、听雷声磁带，引出话题。

教师：听!这是什么声音?你见过打雷和闪电吗?鼓励幼儿大胆表达自己的感觉。

2、出示图片，了解雷雨形成的原因，建议教师提问。

为什么会打雷和闪电?教师简单介绍：雷雨常常会在夏季发生。

因为夏天空气急剧上冲，使得云朵里带有许多的电。

当云和云碰撞时，就会发生打雷和闪电的现象。

想一想，你是先看到闪电还是先听见打雷?教师小结：先看见闪电，然后听见打雷。