2015学年度第一学期保健工作计划

2015~2016学年度第一学期大一班卫生保健工作计划伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入，本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”精神为指导，以园工作计划为目标，认真贯彻《幼儿园卫生保健工作》，认真组织学习保健保育知识，做好本班各项保健保育工作，不断健全我班的保教质量。

二、主要工作（一）卫生保健1．认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。

深入巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2．做好秋冬季节的幼儿健康护理工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝传染病在园内的发生。

3．做好儿童的体格发育测量及评价工作。

4．配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

（二）卫生习惯1．培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。

2．组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。

3．饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。

4．掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿和距离。

（三）安全保护开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

以上是对本学期卫生保健工作计划的拟定，希望本学期的工作在原来的基础上做得更好！。

一、指导思想以国家教育部门和卫生健康部门的相关政策为指导，以保障师生身心健康为目标，以预防为主、防治结合为原则，全面提高学校保健工作水平，为学校教育教学提供良好的卫生环境。

二、工作目标1. 提高师生健康意识，普及健康知识，营造健康校园氛围。

2. 加强学校卫生设施建设，确保校园环境卫生。

3. 保障师生饮食安全，预防食物中毒事件。

4. 加强传染病防控，确保师生身体健康。

三、具体措施1. 组织开展健康教育活动（1）开展健康知识讲座，邀请专业医生为师生讲解常见疾病预防、健康生活方式等知识。

（2）利用校园广播、宣传栏等平台，宣传健康知识，提高师生健康意识。

（3）开展健康知识竞赛，激发师生学习健康知识的兴趣。

2. 加强学校卫生设施建设（1）完善校园卫生设施，确保厕所、洗手间等设施干净、卫生。

（2）加强校园绿化，提高空气质量，为学生提供良好的学习环境。

（3）定期对校园环境进行消毒，预防传染病传播。

3. 保障师生饮食安全（1）加强食堂卫生管理，严格执行食品安全操作规范。

（2）定期对食堂工作人员进行健康检查，确保食品安全。

（3）加强食品采购、储存、加工等环节的监管，预防食物中毒事件。

4. 加强传染病防控（1）建立健全传染病防控机制，及时掌握传染病疫情动态。

（2）加强晨检、午检工作，及时发现疑似传染病病例。

（3）开展传染病防治知识培训，提高师生防控意识。

5. 加强心理健康教育（1）开展心理健康讲座，普及心理健康知识，提高师生心理素质。

（2）设立心理咨询室，为师生提供心理咨询服务。

（3）开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题。

四、工作要求1. 加强组织领导，成立学校保健工作领导小组，负责统筹协调全校保健工作。

2. 明确各部门职责，确保各项工作落到实处。

3. 定期开展自查自纠，及时发现和解决保健工作中存在的问题。

4. 加强与上级卫生部门的沟通，及时了解相关政策动态，确保学校保健工作与国家政策同步。

5. 加强宣传报道，提高师生对保健工作的认识和重视程度。

第一学期卫生保健工作计划6篇第一学期卫生保健工作计划1一、情况分析1、工作人员调换情况：本学期新增三大员8名，包括保健老师1名，保育员5名，厨师1名，备餐间人员1名。

两名营养员均无幼儿园营养室工作经验，缺乏幼儿烹饪和备餐技巧以及相关工作经验，因此，本学期食品安全管理重点在日常规范操作和常规营养工作，新增的5名保育员则需要进行分层管理，以基础工作为主。

2、保育服务提升基础：经过第一轮四年规划的实施，保育员各项操作已具备一定水准，92%的人员已达到本园初级规范操作标准，骨干保育员对保教结合促进幼儿良好生活习惯的养成也进行了初步探索，在此基础上，通过实践规范操作中级标准和开展教育行为评比活动，广泛提升保育员的综合素质和服务质量。

3、营养工作基础：经过专题研究《做活幼儿营养工作中的食趣》，我们已具备制作集品种丰富、饮食有趣的幼儿膳食，本学期由于厨师的更换，需要巩固以往的成果，保证膳食烹饪的质量。

二、工作目标1、通过提升三大员为幼儿服务质量，达到促进幼儿良好生活习惯的养成。

新进三大员基本掌握初级规范操作标准，并在日常工作中能规范执行，骨干保育员在掌握中级标准的基础上能开展展示活动。

2、在保证食品安全的同时保证幼儿营养工作的质量，使幼儿饮食有食趣，膳费使用合理。

3、通过加强秋冬季传染病防控和疾病防治，促进幼儿健康发展。

三、重点工作与措施1、中级规范操作标准的实施（1）按年龄段实施中级规范操作标准。

小班以个人生活自理能力、中班以自觉自理行为、大班以自我服务为实施重点，逐渐养成良好卫生、生活、健康好习惯，具有正确的健康意识和行为。

通过保教结合在保育活动和生活活动中进行。

（2）操作展示与交流操作展示以各楼层骨干保育员为主进行自我申报与展示，保健老师负责指导，全体保育员进行观摩、研讨。

（3）中级标准理论知识测试为使保育员重视、规范执行中级标准，除了操作展示以外，进行理论知识测试，促进对中级标准文本的掌握。

2、专题研究结合中级规范操作标准的实施，进行专题《保教结合促进幼儿良好生活习惯的养成》的实践研究，计划进行两学期的实践研究，注意积累相关研究资料，通过对保育员进行教育行为评比活动，来强化教育行为，重点关注儿歌运用行为，在此基础上整理《幼儿生活习惯培养儿歌集》。

2015-2016学年第一学期幼儿保健工作计划一、工作情况分析１、上学期工作成果ａ、加强保育员卫生消毒工作的培训与指导，使保育员熟练掌握卫生消毒方法，确保幼儿卫生安全。

ｂ、加强肥胖儿童的管理，家园共育进行锻炼，肥胖儿的好转率有了明显的提高。

ｃ、坚持和教师、保育员的沟通，提高教师、保育员的安全责任意识，保证幼儿安全；持续对幼儿健康情况进行跟踪，坚持对园内的卫生检查，做好对患病幼儿的管理工作。

２、工作中的不足ａ、卫生检查工作学期末有所松懈，本学期制定卫生标准，让保育员对卫生清扫程度有据可依。

ｂ、家长参与幼儿园活动较少，本学期充分利用家长资源，将家长请进园内，为幼儿上卫生保健课。

C、保育员盛饭速度较慢，本学期加强保育盛饭水平技术练兵，提高保育员盛饭速度，从而更好的为幼儿服务。

３、本学期工作重点ａ、做好新小班的入园工作，及时、准确查验预防接种情况，对漏种疫苗的幼儿给予通知，到本片卫生所及时进行补种。

ｂ、加强班级卫生评比力度，制作班级卫生检查评比表，每周对卫生情况进行打分，并留存资料。

ｃ、充分利用家长资源，召开多种形式的伙委会及家长委员会，让家长及时了解园所动态。

ｄ、加强传染病的防控工作，认真做好晨午检，指导班级老师加强幼儿良好卫生习惯的培养。

二、本学期工作指导思想以《幼儿园工作规程》和卫生部，国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据，根据市教委、镇教委和市妇幼保健院的要求，为培养和谐发展的儿童，特制定出本学期的卫生保健工作计划。

三、本学期工作目标１、认真及时查验幼儿预防接种证，使用弋康系统留存电子版资料。

２、严把幼儿体检，对入园体检表及转院证明经行留存，入园体检率100%，及时为工作人员安排体检，体检率100%。

３、加强传染病的监控，采用多种形式的宣传活动，减少传染病的发生，传染病发生率不多于3%。

４、继续以健康教育为特色，按照健康教育计划，开展丰富多彩的健康教育活动。

５、熟练使用妇幼二期系统，对幼儿及工作人员信息及时、准确录入。

幼儿园（——学年第一学期保健工作计划）
幼儿园学年第一学期保健工作计划如下：
1.每日体温测量：每天早晨在幼儿入园前给每位幼儿测量体温，确保幼儿健康状况良好。

2.营养膳食：保证每位幼儿的营养均衡，提供多样化的饮食选择。

3.环境卫生：保持幼儿园环境的清洁卫生，定期消毒玩具和教具，确保幼儿活动的安全。

4.疾病防控：加强传染病防控，定期开展疫苗接种宣传和实施工作，提高幼儿免疫力。

5.健康教育：开展针对幼儿的健康教育活动，提升幼儿和家长的健康意识，促进健康
生活方式。

6.应急预案：建立幼儿园突发疾病和意外伤害的应急预案，保障幼儿在突发情况下的
安全。

通过以上工作计划，幼儿园可以有效保障幼儿的健康和安全，营造一个良好的学习成
长环境。

《2015幼儿园保健计划》（精品）2015幼儿园保健计划一：幼儿园2015年卫生保健工作计划一、指导思想以《幼儿园工作规程》精神为指导，认真执行《幼儿园卫生保健制度》，结合幼儿实际情况，制定合理保健计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长。

二、工作目标本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点，加强各班级常规管理，不断提高保育和保健工作质量。

三、主要工作(一)、卫生保健1、严格执行新生入园体检，体检不合格者不能入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现体温异常及时通知家长。

晨检要求:一摸:摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录:认真做好各项检查记录。

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

4、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。

(二)、饮食与营养1、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作。

分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

3、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

(三)、卫生习惯1、盥洗习惯培养幼儿养成良好的盥洗习惯。

饭前、便后要洗手。

2、学会整理幼儿活动室中，要养成那里拿的东西那里放，并归放整齐的好习惯。

大班幼儿要学会自己整理床铺。

3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中落实。

(四)消毒隔离1、实行一人一杯一巾专用制度。

2、紫外线灯定时消毒记录。

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。

4、做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗。

第一学期卫生保健工作计划第一学期卫生保健工作计划1本学期认真落实上级教育行政部门的工作和学校“校务会议”精神，紧紧围绕区教育局的中心工作，以《学校卫生工作条例》、《学校卫生保健工作机构工作规程》为依据，树立“健康第一”的思想，切实提高学校体质和健康水平，为学校卫生工作整体水平的提高，为我学校学生的健康成长，努力做好学校卫生工作。

一、开展对学生常见病的预防和矫治：按《全国学生常见病综合防治方案》要求，落实工作指标，使各种常见病的患病率逐年下降，矫治率达标，如近视矫治率100％，沙眼矫治率100％，龋齿矫治率80％以上，做到定期复查，有针对性治疗，继续做好预防传染病的发生和蔓延工作，做好地方病防治，做好学校卫生监督管理。

二、健康教育：根据教材要求，认真备好每节课，上好每一节课，并做到不缺课，不漏课，开课率达100％，充分利用课堂教学向学生系统的进行健康知识传授，培养学生养成良好的卫生习惯。

期末考核达到合格率100％，知识知晓达率达95％，行为形成率为90％。

采取多种形式的宣传教育活动，利用广播、板报、谈话，致家长一封信等大力宣传学生的常见病，培养学生良好的卫生行为习惯。

坚持学校卫生资料的积累，分析、整理，为期末总结打下基础，做好校长的参谋，把好学校卫生关，充分利用好卫生室设备的使用，为学生服好务。

下面是卫生室本学期卫生保健工作日程安排：九月份：1、布置新学期工作计划2、参加保健所的培训活动。

《传染病防控要求》、《预防接种证查验》、《眼操、读写姿势》培训。

1. 在校园，利用广播、板报开展“爱牙日”宣传活动。

2. 组织好学生参加保健所体检工作十月份：1. 对学生常见病的进行矫治。

2、开展“争创文明校园，文明小卫士”活动。

3、开展新生读写姿势、眼操培训指导。

4、自救自护（心肺复苏）的培训。

5、上报体检学校的微机软件（25种）。

十一月份：1. 继续对学生常见病进行矫治。

2. 开展我校眼保健操比赛活动。

3、自救自护宣传活动十二月份：1. 做好年终统计、汇总、上报。

一、前言为了保障学生身心健康，提高学生生活质量，本学期我们将开展一系列保健工作。

以下是本学期保健工作计划：二、工作目标1. 提高学生健康意识，普及健康知识。

2. 加强学生体育锻炼，提高身体素质。

3. 做好传染病预防工作，确保学生身体健康。

4. 加强心理健康教育，培养学生良好心理素质。

三、具体措施1. 健康教育（1）开展健康知识讲座，邀请专家为学生讲解健康饮食、体育锻炼、心理健康等方面的知识。

（2）组织学生参加健康知识竞赛，提高学生对健康知识的掌握程度。

（3）利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传健康知识，营造良好的校园健康氛围。

2. 体育锻炼（1）制定学期体育锻炼计划，确保学生每天有足够的时间进行体育锻炼。

（2）组织学生参加各类体育比赛，激发学生参与体育锻炼的热情。

（3）开展课外体育活动，丰富学生课余生活。

3. 传染病预防（1）加强校园环境卫生管理，定期消毒，确保校园卫生。

（2）开展传染病预防知识讲座，提高学生自我防护意识。

（3）严格执行晨检、午检制度，及时发现并隔离疑似传染病患者。

4. 心理健康教育（1）邀请心理专家为学生开展心理健康讲座，普及心理健康知识。

（2）开展心理健康活动，如心理沙龙、心理剧等，帮助学生缓解心理压力。

（3）建立心理辅导室，为学生提供心理咨询和辅导服务。

四、工作进度安排1. 第一周：召开保健工作会议，明确工作目标和具体措施。

2. 第二周至第四周：开展健康知识讲座、传染病预防知识讲座、心理健康讲座。

3. 第五周至第八周：组织学生参加体育锻炼、课外体育活动。

4. 第九周至第十周：开展心理健康活动，建立心理辅导室。

5. 第十一周至第十三周：开展健康知识竞赛，总结本学期保健工作成果。

五、工作总结本学期保健工作计划完成后，我们将对工作进行总结，查找不足，为下一学期的工作提供借鉴。

同时，加强与家长、学校的沟通，共同关注学生身心健康，为学生的全面发展创造良好条件。

一、前言随着我国社会经济的快速发展，人们对健康的关注度越来越高。

为了提高我校师生的健康水平，预防疾病，保障师生身心健康，本学期保健工作将紧紧围绕学校整体工作，全面贯彻落实国家关于卫生与健康工作的方针政策，结合我校实际情况，制定以下工作计划。

二、工作目标1. 提高师生健康意识，普及健康知识，营造良好的校园卫生环境。

2. 加强疾病预防控制，降低师生发病率，确保师生身心健康。

3. 提升保健服务质量，满足师生需求，提高师生满意度。

三、具体措施1. 组织开展健康教育活动（1）邀请专家开展健康讲座，普及健康知识，提高师生健康素养。

（2）利用校园广播、宣传栏、网络等渠道，宣传健康知识，营造健康氛围。

（3）开展健康知识竞赛、健康知识问答等活动，激发师生参与健康教育的积极性。

2. 加强疾病预防控制（1）建立健全疾病预防控制体系，制定应急预案，提高应对突发公共卫生事件的能力。

（2）加强学校环境卫生管理，定期开展卫生检查，确保校园环境清洁、卫生。

（3）开展疫苗接种工作，提高师生免疫力，降低传染病发病率。

3. 提升保健服务质量（1）加强保健人员培训，提高服务技能，确保服务质量。

（2）完善保健设施，提高服务条件，满足师生需求。

（3）开展个性化健康咨询，为师生提供针对性的健康指导。

4. 加强与相关部门的沟通与合作（1）加强与教育局、卫生健康部门等相关部门的联系，争取政策支持。

（2）积极参与学校各类活动，为师生提供全方位的健康保障。

（3）加强与家长的沟通，共同关注学生健康。

四、工作计划实施与监督1. 成立保健工作领导小组，负责工作计划的制定、实施与监督。

2. 明确各部门职责，确保工作计划落实到位。

3. 定期召开工作会议，总结工作情况，分析存在问题，及时调整工作计划。

4. 加强对工作计划的监督检查，确保各项工作按计划推进。

五、预期效果通过本学期保健工作的开展，预计将实现以下效果：1. 提高师生健康意识，普及健康知识，营造良好的校园卫生环境。

2015年春季幼儿园卫生保健工作计划篇一：2015年幼儿园卫生保健工作计划完整版2015年阳光幼儿园卫生保健工作计划2015/1/7新的学年开学了，随着春天的到来，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。

本园着以“201预防为主”的方针，根据本学年气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作计划：一、严格执行《卫生保健合格标准》，认真细致做好日常保健工作。

（一）认真做好晨检和全日观察工作。

1、认真做好每天的晨检工作。

每位晨检老师都能用最亲切的话语，最热情的态度，仔细检查每一位幼儿，发现有异常情况及时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长配合，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。

2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。

每天中午进班仔细观察幼儿，照顾每位患病幼儿吃药。

发现有病情变化的幼儿，能及时与家长联系，并作好适当的护理工作，帮助测量体温、服药等，并及时做好相关的情况记录。

出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

3、及时做好各项登记统计工作。

认真仔细地填写好每一份表格。

（二）按要求做好饮食管理工作。

1、每周按时制订带量食谱，食谱每次都能及时公布。

2、每月做好营养分析，全面了解幼儿的营养摄入情况，并根据分析结果及时补充调整食谱。

为了满足维生素的需要，增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮；多吃蔬菜、水果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素C的需求，本学期幼儿的营养摄入基本达标。

（三）严格做好体检及评价工作1、按时进行体检，测量体重、身高、视力，并及时做好各项评价统计分析工作，本学期平均身高均值以上72.7％，体重均值以上70.9％，符合幼儿生长发育的标准。

2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作，本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%，还需要大家共同努力，做好防龋宣传工作。

3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执,作好登记和统计工作。