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人教版三年级上册科学第一单元测试题
(含答案)
1. 以下哪项是动物的特征？
A. 能呼吸
B. 能看见
C. 能跳跃
D. 能听见
答案：A、B、C、D
2. 下列物体中，哪些是金属？
- 铁
- 木头
- 铜
- 眼镜
答案：铁、铜
3. 你知道什么是可生活有机体吗？
答案：是指能够进行生命活动，包括生长、摄取营养、排泄等的物体。
4. 生活中哪些例子是生物？
- 猫
- 石头
- 树
- 房子
答案：猫、树
5. 以下哪项不是用来呼吸的？
A. 鼻子
B. 嘴巴
C. 耳朵
D. 肺部
答案：C
6. 你知道金属的特点是什么吗？
答案：金属有光泽、导电、导热的特点。
7. 下列物体中，哪些是非金属？
- 铁
- 纸
- 铜
- 铝
答案：纸、铝
8. 动物和植物需要什么才能生长？
答案：动物需要吃食物、水和空气；植物需要阳光、水和空气。
9. 你知道什么是无生命的吗？
答案：无生命是指没有生命活动，不能进行自我增长和自我繁
殖的物体。
10. 生活中哪些例子是非生物？
- 鸡
- 太阳
- 自行车
- 水
答案：太阳、自行车
这份测试题包含了科学第一单元的相关知识点，并提供了答案供参考。
希望能对你的学习有所帮助。
人教版三年级科学上册期末考试及答案【真题】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、蚕的一生经历了_______、_______、_____、_______四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同。
2、__________是测量降水量多少的装置。
3、钟摆的运动叫______________，钟表指针的运动方式叫______________。
4、天气总是在不断地变化，有时十分_____，有时比较______。
5、火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持__________。
6、不同的物质在水中的溶解能力是________的。
7、人们利用空气流动来________。
8、乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的________，石头把空气的空间占据了以后，水面就______。
9、坐在向东行驶的列车上的乘客，以列车为参照物时，看窗外的树木是向__________运动的，乘客自己是__________的。
10、温度计__________就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、水的集合体指的是（）。
A．江河B．海洋C．水体2、在下列材料中，哪种材料最硬（）。
A．木条B．卡纸C．铁钉D．塑料3、隔着冰块就能正确阅读到冰块另一侧纸上的文字，这说明（）。
A．冰是透明的B．冰是白色的C．冰是水4、下列哪种天气符号可以代表“阴”天气（）。
A．B．C．5、房间里的暖气片一般都会安装在房间墙壁的（）。
A．上部B．中间C．下部6、冬天人们要穿羊毛衫，主要是因为（）。
A．羊毛衫颜色好看B．羊毛衫保暖性强C．羊毛衫便宜7、一些现象可以判断风的大小，下列现象中说明风力最大的是（）。
A．烟柱微斜B．柳枝轻舞C．飞沙走石8、下列生活现象中，属于水蒸发的是（）。
A．湿衣服变干了B．冰箱里的水结冰了C．桌面上的冰融化了9、水沸腾时，水会（）。
A．蒸发B．结冰C．凝结10、土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它为动物提供了（）。
人教版三年级科学(上册)期末总复习及答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、在测量物体运动的距离时，三次测量的数据都不一样，我们应该________。
2、常见的物体运动的类型有__________、__________、__________等。
3、降水的形式很多，常见的有_________、________和________等。
4、天气预报通常会报一天（24小时）的__________气温和__________气温。
5、生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。
压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的_________受热_________会把乒乓球顶回原形。
6、两人静止不动时，用__________和__________描述自己的位置。
7、在“龟兔赛跑”的故事中，乌龟先到达终点，说明它在相同的距离内运动得______________。
8、蚕的一生经历了_______、_______、_____、_______四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同。
9、小苏打、碱、味精等都能溶解在水中，不同的物质在水中的溶解能力可能_________。
10、食盐能够_________在水中，也能从水中_________出来，因此，食盐溶于水的过程是一个_________的过程。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、植物的（）具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。
A．叶B．花C．茎2、将气球放入瓶中，并用气球嘴套住瓶口，用力吹气球，气球（）。
A．能吹大B．不能吹大C．不确定能否吹大3、我们熟悉的绿色开花植物大多都是从（）开始它们的生命的。
A．花B．果实C．种子4、一杯水在室内放置在桌面上，早上是76℃，中午是16℃。
这表明它（）。
A．得到热量了B．失去一些热量了C．温度变了，热量不变5、依靠昆虫传粉的花叫（）。
A．虫媒花 B．风媒花 C．人工辅助授粉 D．双性花6、记录每天各种天气现象的表格，我们常叫做（）。
A．天气表B．气温表C．天气日历7、撕纸与水变成水蒸气的相同地方是（）。
人教版小学三年级上册科学考试题一、选择题（每题2分，共50分）1. 下列没有人工加工过程的是（）。
A.布料B.小石子C.发条D.木棍2. 厨房灶台上的火是找谁要的？（）A.自来水公司B.电力公司C.煤气公司D.有家庭的人自己烧3. 小球在什么情况下会自动停止滚动？（）A.被人扔出窗外B.碰到了其他物体C.推它的人停止推送D.没有力量作用在它身上4. 植物是从哪来的？（）A.自己生出来的B.西红柿变成的C.耕地里挖出来的D.神仙种在地里的5. 动物的种类很多，以下哪一个是鸟类？（）A.小老鼠B.金鱼C.松鼠D.老鹰6. 下列哪个不属于自然界的东西？（）A.大自然的景色B.人创造的汽车C.人工盆景D.人工湖泊7. 下列哪个景色美不胜收？（）A.污水不停地从水管里流出B.瓜地里一望无际C.垃圾无处堆积D.蓝天白云、红日升起8. 下列哪一种交通工具不是汽车？（）A.飞机B.摩托车C.轿车D.卡车9. 不同的植物喜欢在不同的地方生长，以下哪种植物喜欢在阴凉潮湿的环境下生长？（）A.仙人掌B.郁金香C.荷花D.蘑菇10. 小学生如何在室外玩才能保护眼睛健康？（）A.裸眼直视太阳B.戴上合适的墨镜C.频繁眨眼D.用手护住眼睛11. 以下哪个不是蔬菜的一部分？（）A.西红柿B.香蕉C.胡萝卜D.番茄12. 水在下列哪种物质中是无色无味的？（）A.牛奶B.茶水C.咖啡D.淀粉溶液13. 春天到来了，树叶开始长出来了，这是为什么？（）A.因为病了B.被困在土里不好C.环境变好适合生长D.只是随便长出来的14. 安全标志通常是什么颜色？（）A.红色B.黄色C.绿色D.蓝色15. 草地上长了许多杂草，我们可以怎么做呢？（）A.深深埋到土里B.轻轻地摘下来C.任其生长D.用绳子绑好二、判断题（正确的填“√”，错误的填“×”。
每题1分，共20分）1. 人可以吃草。
（×）2. 人造物品只有一种形态。
（×）3. 吸氧可使火势大增。
人教版科学三年级上册：《植物的繁殖方式》练习题一、选择题1. 植物的繁殖方式主要分为（）。
A. 发芽和开花B. 性繁殖和无性繁殖C. 水生和陆生D. 光合作用和呼吸作用答案：B2. 下面哪种是植物的无性繁殖方式？（）A. 结种子B. 发芽C. 产花D. 结果实答案：A3. 植物通过（）进行性繁殖。
A. 发芽B. 结种子C. 结果实D. 开花答案：D4. 哪种植物通过开花结果实进行繁殖？（）A. 草B. 果树C. 藻类D. 裸子植物答案：B5. 植物的种子是通过什么方式传播的？（）A. 发芽B. 飞C. 落地D. 游动答案：B二、判断题1. 植物的无性繁殖方式包括发芽、开花和结果实。
（）答案：错误2. 植物通过结种子进行性繁殖。
（）答案：错误3. 青苔和藻类等植物通过无性繁殖进行繁殖。
（）答案：正确4. 植物的种子是通过飞的方式传播出去的。
（）答案：错误5. 花花草草类植物是通过开花结果实进行繁殖的。
（）答案：正确三、简答题1. 请简单描述一种植物的无性繁殖方式，并举例说明。
答案：植物的无性繁殖方式之一是通过结种子。
例如，向日葵是通过结种子繁殖的，它的花朵会变成果实，果实里面的种子可以落地后发芽长成新的向日葵植株。
2. 请简述植物的性繁殖方式，并举例说明。
答案：植物的性繁殖方式是通过开花进行的。
例如，玫瑰是通过开花结果实繁殖的。
开花时，花粉从雄蕊传到雌蕊，经过授粉后，花朵会结出果实，果实内的种子可以长成新的玫瑰植株。
四、综合题阅读以下故事，然后回答问题。
故事：小明在家里院子里发现了一株奇特的草。
这株草长得很像一把小雨伞，草的下部有茎和叶子，叶子顶端有一个像花盘的部分。
小明仔细观察后发现，原来这株草是通过分株的方式繁殖的。
每当植株长大一段时间后，茎的下部会产生分枝，分枝逐渐长大形成新的植株。
这样，一株草通过分株，可以变成许多株草。
小明非常喜欢这株草，他每天都会给它浇水，看着它健康成长。
1. 这株草是通过什么方式进行繁殖的？答案：这株草是通过分株的方式进行繁殖的。
人教版三年级上册科学第一、二、三单元测试题(含答案)第一单元测试题1. 地球是我们生活的地方，它是什么形状的？- A. 圆柱形- B. 正方形- C. 圆形- D. 长方形答案：C2. 太阳是什么颜色的？- A. 红色- B. 蓝色- C. 黄色- D. 绿色答案：C3. 下面哪个是人类的器官？- A. 叶子- B. 根- C. 心脏- D. 树干答案：C4. 下面哪个是属于自然界的事物？- A. 汽车- B. 火箭- C. 花朵- D. 电视机答案：C5. 哪个食物是属于水果？- A. 鸡蛋- B. 面包- C. 苹果- D. 饺子答案：C第二单元测试题1. 我们呼吸的是什么？- A. 空气- B. 水- C. 细菌- D. 土壤答案：A2. 下面哪一项是属于水的存在形态？- A. 固态- B. 电态- C. 光态- D. 音态答案：A3. 什么动物没有骨头？- A. 老虎- B. 蛇- C. 金鱼- D. 狗答案：B4. 把粉末放在水中搅拌，会怎么样？- A. 粉末会燃烧- B. 粉末会溶解- C. 粉末会融化- D. 粉末会变硬答案：B5. 下面哪个是属于动物？- A. 苹果- B. 花- C. 马- D. 草答案：C第三单元测试题1. 我们需要用什么量器来测量温度？- A. 尺子- B. 天平- C. 温度计- D. 量杯答案：C2. 下面哪种水是不安全的？- A. 清澈的水- B. 浑浊的水- C. 混合有气泡的水- D. 浑浊带泥沙的水答案：D3. 植物通过什么方式吸取养分？- A. 通过叶子- B. 通过根- C. 通过茎- D. 通过果实答案：B4. 下面哪个不属于四季的名称？- A. 春天- B. 冬天- C. 秋天- D. 好天答案：D5. 为了保护眼睛，我们应该做什么？- A. 长时间盯着电视- B. 在太阳底下看东西- C. 看书时离眼睛很近- D. 保持适当的阅读距离答案：D。
新人教版三年级科学上册期末考试题（A4版）班级:一二三四五六总分姓名:题序得分一、填空题。
（共20分）1.水遇热变成水蒸气体积会__________。
2.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状, 是为了__________。
3.实验时, 我们可以借助蚊香的________和纸条的________观察空气的流动。
4.种子的萌发需要的条件是__________、__________、__________。
5、运动的快慢就是常说的_______, 可以用______内通过的______来测量。
6、火柴在空气中可以燃烧, 说明空气可以支持__________。
7、蚕卵孵化需要适宜的________ 和 _________。
8、一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转, 就叫做______________。
9、地球陆地表面有______、______等水体类型。
10、利用物体运动的时间和距离, 能比较它们运动的快慢, 即_________的大小。
二、选择题（每小题2分, 共20分）1、这是接下来几天的天气预报, 屋外小水注最有可能结冰的时间是（）。
A. 1月27日B. 1月29日C. 1月31日2.将底部粘有纸团的杯子倒扣在水中, 纸团（）。
A. 会湿B. 不会湿3.下列动物中, （）属于爬行类。
A. 老鼠B. 壁虎C. 海豚4.下列不是利用水的浮力的事件的是（）。
A. 曹冲称象B. 捞铁牛C. 气球飘在半空中5.我们应该选择（）方法来观察温度计的读数。
A. 俯视B. 平视C. 仰视6、下图是一个“吹不大”的气球, 下列改进能使气球吹大的是（）。
A. 在瓶底扎个孔B. 给瓶子加热C. 更用力地吹7、熄灭酒精灯的正确方法是（）。
A. 用嘴吹灭B. 用灯帽盖灭C. 用扇子扇灭8、为了使小圆柱更稳定, 下图是王月分别用同块橡皮泥给小圆柱配重的三种方法, 你认为方法（）更稳定。
A. B. C.9、有一杯水和一杯白酒, 用哪种方法能把它们区分出来？（）A. 用眼看B. 用手摸C. 用鼻闻10、鱼身体表面的黏液有什么作用？（）A. 减小阻力B. 不让发现三、判断题（每小题2分, 共20分）1.可以用自己燃着的酒精灯帮同学点燃酒精灯。
人教版三年级上册科学练习题一、选择题1. 植物的根在地下，根的作用是（）- A. 吸收水分和养分- B. 负责光合作用- C. 吸收二氧化碳- D. 负责呼吸2. 下列哪个不属于动物的特点（）- A. 能吃东西- B. 能自动移动- C. 能呼吸- D. 能进行光合作用3. 太阳光线在白纸上经过什么变化后出现彩色的（）- A. 反射- B. 折射- C. 吸收- D. 发射4. 下列哪个是一种固体（）- A. 空气- B. 水- C. 石头- D. 香蕉5. 电灯亮了，小明触摸电灯的灯泡，感到（）- A. 冷- B. 热- C. 湿- D. 干二、判断题1. 植物的茎负责吸收水分和养分。
（）2. 动物和植物都可以进行光合作用。
（）3. 人类是动物的一种。
（）4. 铁是一种液体。
（）5. 电流可以使灯泡发光。
（）三、简答题1. 请简单描述一下植物的生长过程。
2. 请举例说明一种动物的特点。
3. 描述一下白纸在太阳光照射下出现彩色的现象。
4. 请举例说明一种液体。
5. 解释一下电灯为什么会发光。
四、解答题1. 请简单说明一下动植物的共同点和区别。
2. 请简要描述太阳光的三种基本性质。
3. 请解释一下牙膏在水中溶解的现象。
4. 请简单解释一下电路中的开关作用。
5. 请简要描述一下物体通过透明材料后产生的现象。
以上就是人教版三年级上册科学练习题的内容，请根据需求进行答题和总结。
人教版三年级科学(上册)期末复习题及答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、我知道的固体有___________、__________、__________等。
2、生活中大部分物体具有__________的性质。
3、蚕卵孵化需要适宜的________ 和 _________。
4、不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是___________或___________。
5、阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最________。
影子的方向总是和太阳位置的方向________。
6、由于__________存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。
7、影响食盐溶解的因素有_______、_______、______等。
8、__________、__________和我们都离不开空气。
9、生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。
压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的_________受热_________会把乒乓球顶回原形。
10、食盐和沙混合在一起，我们利用_________，通过_________和_________的方法能将食盐与沙分离。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、要让一小塑料杯水在冰箱中变成冰，需要把它（）。
A．放在低于0℃的冷冻室B．放在不高于8℃的冷藏室C．放在冰箱内最顶层2、以下选项中，改变物体的（），不能改变物体沉浮状态。
A．颜色B．重量3、关于蚯蚓的说法，正确的有（）。
A．蚯蚓能呼吸空气B．蚯蚓有两张口C．蚯蚓不需要食物4、下列（）组食物含有丰富的维生素和无机盐。
A．鸡肉和猪肉B．米饭和面包C．白菜和西瓜5、在地球仪上（）代表海洋。
A．蓝色B．黄色C．其他颜色6、不规则的物体可以用右面的方式测量体积，这个不规则的物体的体积是（）。
A．15ml B．25ml C．10ml7、在玻璃杯底塞一团纸，将玻璃杯竖直按入水中，纸团不会湿是因为（）。
A．空气占据空间B．空气有质量C．空气会流动8、水在结冰过程中，体积（）。
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目录
1. 第一章：物质和生活
2. 第二章：天气变化
3. 第三章：动物和植物
4. 第四章：人的五官
5. 第五章：地球与宇宙
6. 第六章：健康常识
第一章：物质和生活
- 什么是物质？
- 物质的三种状态是什么？
- 举例说明物质的状态变化。
- 什么是溶液？
第二章：天气变化
- 不同天气的特点是什么？
- 什么是气温？如何测量气温？
- 描述一天中不同时间的气温变化。
- 什么是降水？降水有哪些形式？
第三章：动物和植物
- 描述一下小猫的特点。
- 什么是树木？
- 介绍一种水生植物和陆生植物各一种。
- 描述一种常见的鸟类。
第四章：人的五官
- 人的五官有哪些？
- 描述一下眼睛的功能。
- 描述一下嘴的功能。
- 描述一下鼻子的功能。
第五章：地球与宇宙
- 什么是地球？
- 地球表面有什么特点？
- 什么是太阳系？
- 介绍一颗行星和一颗卫星。
第六章：健康常识
- 什么是健康？
- 如何保持身体健康？
- 什么是饮食平衡？
- 介绍一种对健康有害的行为。
以上是三年级科学上册期末复习资料的全套内容，希望能对你的复习有所帮助！。
第一单元植物复习提纲1（眼看）、（耳听）、（手摸）、（鼻闻）、（借助工具测量）等方法都是科学观察的基本方法。
有（目的）去看，就是观察。
2、大树的整体形态可以一般由（树冠）、（树干）、（树根）组成，树的器官一般包括（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）和（种子）六个部分。
3、动物和植物都是______。
它们都是有______的物体。
4、观察大树用到了放大镜、软尺、蜡笔、白纸等工具。
5、狗尾草是一年生杂草。
像狗尾草一样的茎叫草质茎。
像樟树茎一样的茎叫木质茎。
树是木本植物，草是草本植物。
6、大树和小草的不同之处在于（植株的高矮）、（茎的粗细）和（软硬）不同。
7、大树和小草的共同点是：（都生长在土壤中，都有根茎叶，都会开花结果，都有种子，都需要水分、阳光和空气。
）8、水葫芦(叶柄)部位（膨大的海绵体）充满（空气）是浮在水面上的原因。
水生植物和陆生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官，它们的生长需要（水分）（阳光）和（空气），都会繁殖后代。
8、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（睡莲），（浮萍）等。
9、比较水葫芦与狗尾草水葫芦：生长在水中，叶柄膨大有气囊，能浮在水面上。
狗尾草：长在土壤里，植株矮小，茎细，较软，会开花结果，有种子。
水葫芦和狗尾草的相同点：（都需要水分、阳光和空气；都有根、茎、叶；都会繁殖后代，会死亡；寿命短；都是草本植物。
）10、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成。
叶片上有（叶脉）。
11、树叶是有（生命）的，叶从（叶芽）开始生长，到最后衰老（死亡），完成了一生。
12、植物的一生要经历（种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡）等过程。
13、用量叶片的长度和宽度的方法比较叶片的大小，能用（数据）记录植物的变化。
14、植物按生存的环境不同，可以分为（陆生植物）和（水生植物）；根据茎的不同，可以分为（草本植物）和（木本植物）。
15、植物的生存需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）。
16、植物的一生是有（生命周期）的，每种植物都有一定的（寿命）。
17、植物的共同特征是：（生长在一定的环境里；需要水分、阳光、空气和营养；都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。
）18、树叶是（多种多样）的，同一种树的叶具有（共同）的基本特性。
20、树叶是有（生命）的，叶从（叶芽）开始生长，到最后衰老（死亡），完成了一生。
21、向日葵一生的典型生长阶段是：（发芽）、（生长）、（开花）、（结果）。
22、叶是有生命的。
新鲜的叶是活的，落叶是死的。
23我会用工具，可以用______来帮助我们比较大树的粗细，可以用______来帮助我们测量液体有多少毫升。
第二单元动物复习提纲1、在观察活动中，我们要做到：（1）爱护小动物，不伤害它们。
（2）保持动物栖息地的原貌，保护他们的生存环境。
（3）注意安全，不在有危险的地方活动。
2、蜗牛的身体包括：头、腹、尾、壳、触角、眼睛、嘴等组成。
3、蜗牛没有脚，蜗牛的足叫腹足。
蜗主要靠腹足爬行。
4、蜗牛喜欢在潮湿的环境中生活。
蜗牛休眠后要唤醒它，可以把它放入水中。
蜗牛没有牙齿，口中有齿舌，从排泄孔中排出粪便。
5、蚯蚓身体由许多（环节）构成，身体上有（口）、（环带）、（肛门）。
蚯蚓身体伸缩前进，身体摸起来总是湿湿的。
6、蚯蚓生活在潮湿的环境中，但是蚯蚓怕水，所以别把蚯蚓长时间放在水里。
、7、蜗牛和蚓的相同点是：（都适应阴暗潮湿的环境，身体柔软，都会爬行，会吃食物，会排泄，会繁殖后代等。
）8、动物具有（多样性），动物生存依赖于（环境），不同的环境生长着不同的（动物）。
9、蚂蚁的特点：生活在（陆地）上，身体有（头、胸、腹）三节，长着六只（脚），运动（爬行），（群居）生活，食物（多样），会（繁殖后代）等。
10、金鱼在水中当嘴巴张开时，鳃会（关闭）；当嘴巴闭合时，鳃会（张开），它这样一闭一合是在（呼吸）。
金鱼的特点是：生活在（水中），身体表面长有（鳞片），用（鳍）游泳，用（鳃）呼吸，吃（鱼食）和（面包屑）等，会（繁殖后代）等。
11、蚂蚁和金鱼的相同点：都是有（生命）的，会（运动），需要（食物）维持生长，会（排泄）废物，会（繁殖后代）等。
12、蜗牛遇到危险时（身体缩进壳内）；蚂蚁遇到危险时（快速逃走）；蚯蚓遇到危险时（缩成一团或逃走）；金鱼遇到危险时（游到安全的地方）。
13、动物的个体（形态）不同，生活的（环境）也不同。
14、动物的共同特点：（生活在一定的环境里，会运动，需要食物、水维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代等。
）15观察蚂蚁的过程中，蚂蚁总是乱跑，怎样解决观察难的问题？说出你的方法。
（1）把蚂蚁放在一个透明的玻璃瓶里。
（2）在一个前盆子里装入一点水，水中央放一个瓶盖，让蚂蚁在瓶盖上爬。
（3）把蚂蚁放在昆虫盒里观察。
16、如何知道鱼用腮呼吸？设计一个实验证明材料金鱼、红食用色素水、吸管、水。
过程和方法：观察水中的金鱼时，用吸管吸一些红色食用色素水，悄悄的伸入水中，在金鱼的嘴前挤出红水，发现红水从金鱼的嘴部进入，从腮部流了出来。
原来金鱼没有喝水而是在呼吸。
结论：金鱼用鳃呼吸。
17、蜗牛的过程中，为蜗牛创造一个什么样的生活环境？答：在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层粗沙，然后铺上一层潮湿的土壤，再放入几条树枝和几片落叶，就可以饲养蜗牛了。
18蚂蚁怎样交流信息？蚂蚁在行进过程中，会分泌一种（信息素），这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的线路。
如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的信息素，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。
18昆虫是动物界中最大的一个类群，有100多万种。
19、生活在海洋中的蓝鲸是世界上最大的动物。
世界上最小的动物叫蜂鸟。
20、从运动、受到刺激时的反应、食物、繁殖四方面研究动物的共同特点，填入下表。
21第三单元材料复习提纲1、我们周围常见的材料有（木头）、（纤维）、（纸）、（玻璃）、（钢铁）、（塑料）、（橡胶）等。
2、硬度（较大）的材料能在硬度（较小）的材料表面留下划痕。
材料的硬度，就越能防止别的物体破坏它的表面。
3、用适当的词语描述木头：（黄白色，表面有纹路，能削得动，锯后有锯末，能浮在水上……）纸的特点：吸水性好、由纤维组成、纤维之间有空隙、用途多4、金属的特性：（坚硬）、（有金属光泽）、（有延展性）、（易传热）、（能导电）、（吸水性差）等。
人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的______好5、柔韧性是指物体在受力变形后（不易折断）的性质。
6、柔韧性是指物体在受力变形后（不易折断）的性质。
塑料的柔韧性好。
7、塑料的特性：（具有柔韧性）、（不导电）、（不导热）、（质轻）、（可塑性强）、（防水、不透气）等。
8、不同的材料在水中的（沉浮）是不同的。
9、木头的特性：（坚硬）、（承重力强）、（能浮在水上）、（有一定的韧性）、（容易加工）、（可燃烧）等。
10、砖瓦的主要用途是（造房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。
11、砖瓦是用（黏土）烧制而成的。
12、陶瓷是用一种（特殊的黏土）制造的。
13、砖瓦和陶器、瓷器的生产都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料，会对环境产生影响。
14、我们应该（合理使用材料），减少对（环境）的破坏。
15、铁钉、塑料尺、木条、卡纸四种材料中，硬度最大的是（铁钉），韧性最好的是（塑料条），吸水性最好的是（卡纸）。
16、（蔡伦）是东汉人，制成了世界上第一张植物纤维纸。
17我们使用的材料有的是天然材料，像（木头）、（黏土）、（棉花）、（牛皮）。
有的是人工制造的材料，像（金属）、（塑料）、（陶瓷）、（橡胶玻璃）等。
有的材料可以回收后再次加工利用，有的却不能。
18材料的物理性质有：硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。
19我们在使用塑料制品是应注意什么？答：塑料制品可以循环使用，用完后的塑料制品要再回收，我们要节约资源。
20、在做吸水性实验时，滴在金属片和塑料片上的水滴比滴在木片上的水滴更圆更高，滴在纸上的水滴很快就看不到了。
吸水能力由弱到强排列：塑料、金属、木头、纸。
21、饮料罐的加工利用了金属铝的延展性。
喝完的饮料罐不能随便乱丢，应该回收再利用。
22、说说你造一张纸的过程（1）把一小块废报纸撕碎，放在杯子里，用水浸泡直到能够捣碎。
（2）搅拌纸屑和水，调成稀浆状。
（3）将纸浆倒在平铺的棉布上，再用毛巾挤压吸水四水和空气1、地球表面有（百分之七十左右）的面积被（水）覆盖着。
水是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）、会（流动）的液体。
水有三种状态：（固态的冰、液态的水、气态的水蒸气）。
水是生命的源泉，（植物）、（动物）和（人类）离不开水。
2、水和食用油相同点是: 不同点是：3、水和油同时滴在玻璃上，水滴是圆的、面积比较小；油滴比较瘪，面积比较大。
4、液体具有一定的体积，液体的体积是可以（测量）的。
测量工具量筒、烧杯。
5、（量筒）是一个有刻度的玻璃筒，专门用来（测量液体）的多少，也就是（测量液体的体积）。
液体体积的单位是（毫升、升）。
6、使用量筒测量液体体积时，需要注意以下两点：（1）量筒必须放平稳。
（2）读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积数。
7、空气是存在于我们周围的一种（物质），可以被我们（感知）。
和是地球上的两种非常重要的物质，人和动植物的生存都离不开它们。
8、空气和水相相同之处：（无色、无味、透明、会流动、能占据空间）。
空气和水的不同之处：（水看得见、空气不能直接看见），（水重、空气轻），（水可以摸到、空气摸不到），（水不容易被压缩、空气容易被压缩）。
9、空气占据（空间），空气可以被（压缩），但不能压缩到0，被压缩的空气有（弹性）。
空气有（重量）。
风是（空气）流动形成的。
空气有重量，科学家伽利略第一个实验证明了空气有质量10、压缩空气在生活中的运用的例子有：（打足气的轮胎）、（打足气的篮球）、（木匠师傅用的气钉枪）11、比较洗洁精、食用油、水的流动速度实验，为了比赛的公平，（三种液滴的大小一样，要同时滴在玻璃上面的起始线上，让液滴从同一高度开始流。
）12、设计一个比较油和水轻重的实验。
13设计液体流动快慢的实验材料：水、食用油、洗涤灵各少许。
方法：将三种液体分别滴在玻璃板的同一高度上，然后倾斜玻璃板现象：水滴流得最快，其次是油滴，洗涤灵流得最慢。
结论：液体的流动的快慢与黏度有关。
粘稠度大的液体（流动慢）14、有什么方法证明空气确实存在呢？15、设计空气占据空间的实验。
材料：玻璃杯一个、纸巾一团、胶布、水。
过程方法：把一团纸巾用胶布粘在杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中。
现象：纸巾没有被水浸湿。
结论：空气占据空间。
16、设计空气有重量实验。
材料：气球一个、毛线、笔帽一个、木条一根、图钉3个、橡皮泥。
方法过程：用木条、图钉、细线做一个小天平。
