关于评选2015-2016学年市三好学生的日程安排(毕业班)

2015—2016学年第二学期校历表周次工作项目及操作流程第一周上期收尾：【吴雨根】①表彰寒假作业，50%以上，名单通报班级及家长。

②学科成绩跟踪及达标通报③学科教学奖励④骨干教师推荐⑤流失生原因汇总。

2.新生7落实：①班级②课桌椅③校服④保险⑤餐位⑥床位⑦教材教辅。

【班主任】3.本期部署：【曹越宇、吴雨根】①学部周历表②总课程表及课时统计表③教师个人课程表④学科教学目标⑤才艺展示安排⑥教研组计划⑦五六年级月考计划。

4.年级行动：①背诵《弟子规》②教室5要素验收（图书角、空调、多媒体、饮水机）【班主任】5.各类总结装订。

（班主任、教学、教研组小结）【吴雨根】6. 验收寒假作业。

（教育小故事1500字，工作小结）【吴雨根】温馨提示：1.请各位老师对照工作项目，逐一落实，确保各项工作顺利完成。

2.请各班在周四上交优秀寒假作业名单，50%，依次排序。

1、分发课本、教材、备课本等教师用具。

2、印发班主任工作手册、教学工作手册、五星级班级评比方案。

3、队形队列军训、筹备趣味运动会。

4、提交部门新学期工作计划及相关文本（含国学课观摩记录、常规量化考核表等）。

5、寒假作业检查。

6、完善花名册。

7、集训1：视频学习及开学初学生心理教育。

8、统计安排住校生住宿。

9、召开学生会会议并安排指导学生会工作。

10、班级财产登记。

11、筹备初中部学期初“孝亲感恩”主题班会。

12、毕业班体育备考训练。

13、学生假期收心教育1.开学典礼。

（条幅）2.开学常规工作：印发各类文本（教职工联系电话、教职工花名册、全体师生人数统计表、学校学期情况跟踪表）3更改及新职工填写入职表、制各部门集会，教研、活动时间表。

4.招办寒假值班考勤统计和招生奖励统计上交总务。

5.归档各类计划、总结，制学校总计划表。

6.开学迎检准备。

7.元宵节放假通知和学生报到时间。

8.周工作项目表。

第二周1.新教师座谈。

（主动帮助，快速融入团队）2.六年级家长会（班主任主持，新教师观摩，学部记录反馈）。

市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》关于“通过评选三好学生等活动，为中小学生树立可亲、可信、可敬、可学榜样”的工作要求，引导广大中小学生立志做有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人，市教委决定在全市中小学中继续开展市级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选活动。

一、评选条件（一）小学市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。

模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

积极参加综合实践活动和公益活动，表现突出。

品德行为表现获得同学、教师、家长和社区好评。

学习兴趣广泛，初步养成良好的学习习惯，善于提问，乐于探索，学科学年总评成绩优良。

积极参加文体活动，有良好的生活习惯。

身心健康，开朗乐群、不怕困难。

体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。

残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼。

（二）初中市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。

模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。

有服务他人、集体和社会的责任感，在志愿服务和实践活动中达到学业要求，表现突出。

品德行为表现获得同学、教师、家长和社区的好评。

学习勤奋，具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。

善于思考，能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践能力。

学科学年总评成绩优良。

积极参加文体活动，有良好的生活习惯。

身心健康，有坚强的意志品质，承受挫折的能力较强。

体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。

残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼。

（三）高中阶段市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。

关于评选表彰2015—2016学年度“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”的通知各教学系（院）部：为贯彻落实党中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，深入挖掘、发现我院的先进典型，树立青年学生学习的榜样，激发青年学生奋发向上的热情，不断推动我院争先创优活动的开展，学院决定评选、表彰2015—2016学年度“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”。

现将有关事项通知如下：一、评选对象2014、2015级全日制在校大专学生（含成教和技师学院）二、评选、表彰的指标各系（院）部向学院推荐的指标为：“三好学生”、“优秀学生干部”，严格按2013年学生手册评选要求推荐。

“先进班集体”按本系班级总数（不含2016级）的20%推荐（推荐班级必须符合评选条件）。

三、评选、表彰的条件1、三好学生：政治思想稳定，道德品质优良，言行举止文明；自觉遵守和执行学生守则及学院有关规章制度，无旷课（迟到不得超过2次），该学年内未受处分；积极参加集体活动，热爱所学专业，学习勤奋，该学年内无补考，学科平均成绩必须在75分以上（平均绩点在2.5分以上）；有健康的身体、良好的心理素质和生活习惯,体育成绩必须在75分或优以上。

推荐学生综合素质测评在全班的前5%以内评选，获得过校级（含校级）以上奖学金（含励志奖学金）。

2、优秀学生干部：政治思想稳定，道德品质优良，言行举止文明；自觉遵守和执行学生守则及学院有关规章制度，无旷课（迟到不得超过2次），本学年内未受处分；积极参加集体活动，热爱所学专业，学习勤奋，该学年内无补考，学科平均成绩在70分以上（平均绩点在2分以上）；有健康的身体、良好的心理素质和生活习惯，体育成绩必须在70分或良以上）。

工作责任心强，热心为同学服务，完成老师交办的任务较好；有较强的工作能力，模范带头作用好，在学生中威信高。

推荐学生综合素质测评在全班的前10%以内评选。

3、先进班集体：有健全的班级管理规章制度，班委、团支部等组织机构健全，开展工作得力，发挥作用较好；学习氛围浓厚，班级团结，班风正，全班学生人均成绩70分以上，纪律处分人数小于班级人数的2％，补考人数不超过全班总人数的10%;能积极完成学院布置的各项任务；学生热爱所学专业，思想稳定，流失率低；管理教育措施得力，没发生过严重违纪问题。

市级“三好学生”评选工作流程符合评选条件的学生可以自荐或由老师及同学推荐作为候选人。

在班主任的组织下，学生对候选人投票，当场公布投票结果，并将投票情况上报学生管理部门。

学生管理部门负责征求任课教师的意见。

校务会要在参考学生综合素质评价结果的基础上，结合学生和教师的意见，最终确定推荐人选，并在校内显著位置公示三天后，上报区教委。

区教委审核后，报市教委审核备案。

颁发证书市级“优秀学生干部”评选工作流程担任班级学生干部的市级“优秀学生干部”候选人由班委或团支部组织本班学生投票表决。

担任校级学生干部的市级“优秀学生干部”候选人由学生管理部门组织各班有关人员投票表决。

投票结果当场公布。

学生管理部门负责征求任课教师的意见。

校务会要在参考学生综合素质评价结果的基础上，结合学生和教师意见，最终确定推荐人选，并在校内显著位置公示三天后，上报区县教委。

区教委审核后报市教委和团市委审核备案。

颁发证书市级“先进班集体”评选工作流程班主任依据评选条件自荐，学校组织参评班级的班主任进行陈述，校行政会确定上报区教委的推荐班级。

区教委依据市教委下达的名额，根据优中选优的原则，确定本区县市级“先进班集体”。

区教委报市教委审核备案。

颁发证书北京市优秀学生评选工作流程各区、学校在当届高中市级三好生的范围内，推荐优秀学生人选，填写优秀学生登记表。

优秀学生的推荐工作与市级三好生的评选工作同时进行。

市教委对推荐材料进行审核并确定优秀学生人选，市教委主任办公会批准后，经学校公示三天，公示无异议，予以公布颁发证书。

优秀三好学生评选方案篇一：优秀三好学生评选方案评选原则评选过程公平、公正、公开1、注重综合素质，突出全面发展2、自主申报与集体评价结合3、全员推优，树立榜样评选标准（一）三好学生1、具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。

2、尊敬师长，团结同学，乐于助人。

遵守社会公德，模范执行《中小学生守则》。

3、学习目的明确，勤奋刻苦，善于思考，勇于钻研，具有良好的学习习惯。

4、坚持体育锻炼，积极参加文体活动；具有坚强的意志品质和承受挫折的能力，心理素质良好。

5、积极主动参与社会实践活动。

（二）优秀学生干部优秀学生干部除具备上述条件外，还要具备一定的组织协调能力，在同学中有较高威信，积极为班级服务，能出色地承担管理工作，有实绩，受到师生好评。

具体程序1、第一环节：“对标自省，班级初评”全班同学符合基本条件的均有资格参评三好学生。

基本条件如下：（1）品德好：遵守《小学生守则》及校纪校规，个人无“严重违规行为”（错误言行屡教不改或负面影响大、后果较严重等）；能积极为集体服务；（2）学习好：语数英学科成绩通常“优秀”；综合学科评定“优良”；有良好的兴趣爱好；（3）身体好：坚持每日运动，积极锻炼身体，保持身心健康，体质健康测试数据达“优良”。

本环节由学生自行对照进行鉴定，符合条件者由班主任推荐均可进入下一评选环节。

2、第二环节：“自推自荐，多元评价”（1）符合条件者经班主任推荐，自己书写《“三好学生”自荐表》、《优秀学生干部自荐表》，统一稿纸认真书写，内容务必真实，不少于600字。

（2）自荐表完成后，经班主任指导查阅后，结合学生实际情况，班主任可帮助收集打印学生相关照片，如：做小小志愿者、互助同学、奖励荣誉等，附于自荐表后。

（2）全科评议，教师评价。

班级各位任课教师在学生自荐表后附上教师意见及评价。

3、第三环节：“综合考评，量化积分”本环节主要对学生综合素质发展情况进行考察，量化“综合素养积分”。

“综合素养积分”核算办法如下：（1）学科表现类：在语数英学科“优秀”基础上，根据全学期学业表现，再分别给予对应积分；综合学科根据优秀比例对应积分。

河北经贸大学文件校学字〔2016〕25号河北经贸大学关于表彰2015-2016学年度三好学生、优秀学生干部和先进班集体的决定根据《河北经贸大学三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选办法》，经各班评选、学院推荐、学校审核，决定授予赵天琦等449名同学“三好学生”荣誉称号，授予刘滢等375名同学“优秀学生干部”荣誉称号，授予数学与统计学学院2014级统计学2班等33个班级“先进班集体”荣誉称号。

希望受表彰的先进个人和班集体珍惜荣誉，继续努力，充分发挥模范带头作用。

同时，学校号召广大同学向他们学习，努力提升道德修养，主动学习，勤奋进取，形成良好的校风、学风、班风，以饱满的热情和蓬勃的精神，迎接教育部对我校的本科教学审核评估。

附件：1.河北经贸大学2015-2016学年度三好学生名单2.河北经贸大学2015-2016学年度优秀学生干部名单3.河北经贸大学2015-2016学年度先进班集体名单河北经贸大学2016年9月29日附件1河北经贸大学2015-2016学年度三好学生名单赵天琦黄雅鑫刘莹王晓蕊杨秋月宋雨杨晶晶吴若楠段云霞穆华芳侯亚倩江姗宋志惠刘怡峰邵颖王婷黎婵段凯丹路美英胡明霜赵洁闫漫宋智贤宋婷鲁熙明王露露王丽茹郭佳瑶刘子齐赵莹莹王迎博成瑶陈洋南娜娜张雨李雷星赵娜郭思雨任孟义苏欢梁亚楠刘倬璇岳艾蓉丁红娜赵娜黄一珈韦小云刘美玉邬显娇张同罗君刘宁王梦雅程光丰贾莉莉李好月李婷婷乐娇艳翟野郑丹婷谢筱怡王毛毛孙雪亭栾宇婷张冰洁孟迪陈迪吕爱文李璇王慧刘静张凤月付东晓姬嫣然辛悦宋雪梅王曼林梦兰王璇刘莉银庆来梁伟娟王怡婧李丹阳迟明蕾李学亚张梦珂张薇汤沙沙王珍珍杨晓倩李梦王雅思刘晴张雨裳陈柏年杨振武吴淑婷华文莉李天娇王美玲安帅田培举吴彬王佩尧刘亚洋王冠之张珺刘泽伟张亭胡志彦张珊珊张琦程宁珊朱文芳杨雪梅张春苗赵冲王康康姚闯李凌鹤于海洋刘亚婷于晶周倩荣娜娜沈凯莉董永菲王欢王芳卉陈佳康陈曦赵子楠陈源习茂钧闫柳伊卢梦晓佳曾春钰徐弘孙岩郭爽爽周卫凤张雅婷张娜娜李力衡贾润田刘佳音陈学博孙茜赵新赵晴马忻瑀刘畅董珊珊宋阳李卓卓陈英王超展桃然李杰武晓霞孟迪张亚辉刘俊苏贝贝张海静王洁会赵丹王常华王薇王阔曹诗莹王超妍吕佳怡干雪芳张占东侯晓彤姜月月王漪澜马兵兵黄金秋杨杰倪世超李利明黄宏清唐柯欣郝温霞刘娜姿申晓义张想左肖肖董景兰赵腾瑶谢文婷张焕焕官泽荧蔡章帅段刘倩王亚乔董贺新李常锋魏巍赵云云刘梦凡王嘉慧乔胜男王鑫李寒月李博丁宇马月康驻关何馨蕾刘利利宋伟静金雅素吕志伟裴梦月栾彤瑶吴殷乞香平王艺卓李然廖翔萍杨晨蕾高荣荣牛奇郭晓兵孙樱颖赵文静杨娜韩丹王藤郭靖郑洋洋田晴张正明夏韩硕何佳卢雅静谷凯萱陈亚亚郭轶崔杰哈福滔王兴让付理博王燕梅春林葛依王燕妮师雅琼张孟杰马秋霞杜笑笑李薇陈云琴张浩然李可心付梦惠马方怡王露晔李亚倩裴娜候兴官庞波王亚军武冬馨蒋美微王月晗刘梦杏郭静雯沈小钰丁婉雯张欣颖王译婉李蔚华刘音李月王梦颖郝婵刘涵涵赵彤田瑜陈学海赵莹沈悦刘姝杨柳崔蜜耿玲玲吕向张萌倩许向东朱珂浩代汝杰褚新颖黄欣李嘉馨谢甜李文静范文美邢春颖古慧杰张瑜张新妹高逸飞陈孟婷邸伊楠刘子博邵丹凤霍翠珠陆晓桑尹博艺万方倩尹明朱青青齐亚红张佳楠颉静张语嫣安雯张家璇孟雨桐刘玉情张艳明王建秀张飞鸿孙增钰贾冉冉刘玉婷马万崔玉婷高雅侯凤鸣谷守进尚琦李海真王晓雯苏文乐王星月陆磊刘永杰郭佳凤王妍李楠赵国荣李圆圆孙敬孙晓光霍荣丽李慧珍孙明瑶琚华曦潘彦举刘芳芳刘桂珍刘娇王璐牛佳丹毛美超麻丽君冯宁郄学芳吕可慧王丽洁张彩娜王陶然王依婷冀露婷吕茜媚董歆蕊王丹杨陈丝路张琪张世明宋阿云陈璐肖向敏席德昊刘畅侯晓琳赵蕾张颖张玲妹郑云婷张圆圆李玥彤魏唯一赵倩王晴乔亚琨薛娜娜王艺莹王俊杰金梦王锐刘畅李静米桢赵明烨郝佳新翟理赵亚轩张学勤马李娜邓雪纯李雪晴孙子涵李翠玲鹿月王美琴渠彦娜聂慧霞安然然晋朋勇田晓晓魏晓宇马俊会王丹刘丁丁王丽敏赵歌甄静怡常沂蒙孙素然陈春密张雨萌张梦瑶赵小凡王敏高雪王雅惠高文欣徐小宇舒孟蝶刘丽云赵梦婷张田华王启丽吴韶青陈曦谢莎莎韩月乔高洁程灿申丹王士友附件2河北经贸大学2015-2016学年度优秀学生干部名单刘滢郭明珠郭凯迪黄媛孟祥兆韦秋红段云霞沈冉江姗赵军翔王烨韩雅娟孙立徐梦浩于清方乔楠王鹏君陈雨韩丹阳任瑾月王浩宇崔晓冉崔丽珠李雷星张杰任孟义靳启萌刘旋也李新颖杨晟光孙宇飞乌云李妙迪邵云千陈美诺谢丽娜金梦黄一珈陈宁霍英明余小凤王子浩顾娇娇柴今朝王怡明余非凡祁鹏程米佳鑫翟野曹丹丹高迪方瑜李若雨张冰洁李梓菡刘昭薛慧王琦杨思远杜易培朱佳昝莹李璇刘思思黄劲佑刘森裴少男曹凯旋张蛟郑文廷耿瑞梅迪卢伟明蒋钰涵伊可心姬泽宇范梦圆杨世博王立潮贾宝云张玲玲吴忧宋颜希王静王艳虎杨紫洪陈柏年李宥婷李雨鑫崔鹤刘双庆刘士超张旭祥巴彦峰李超姜天禹孙鹤芝胡文倩刘玉頔张静贾浩岩王楚潼李思远陈帅同靳燕李丽娜陈佳怡陈曦王刘帅张瀚苗静袁艺静赵钟赫姚一杨荣欣李思学石佳琦李嘉彬王雨佳陈学博丁昱瑞隽城桭刘振宇刘婷婷姚振宇王阔张晓红曹诗莹景俊颖吕佳怡郭秀秀王涵赵雅茹徐晓蕾侯晓彤张征南朱子丽孙芯蕊黄坤缪思思孟小雪张承锴潘阳马兵兵杜美洁郝温霞董景兰孙琳娜韩佩刘晓宁潘思宇田泽培王超飞高明沈建飞张若琳李昊聪温瑞松吕晨阳康驻关张淑青李爽高会帅袁怀利任亚浩李子飞张浩然苑铭瑞李倩赵子鸣毛德志李雄飞陈相程瑶刘禹成王晓旭赵建博刘宏蕾迟乃迪李顺智贾丁柔李春雨张博云彭前马娇闫寒邢超孟子琦王会会秦立娟张倩何宣李丹哈福涛王兴让付理博王春蕾李艳晓郭佳张一丹刘宁谢菲侯乔芳刘珊珊贾鸣宇梁丽娜任美林郝鑫王映闫哲杰连娟华王霞庞波姜美冉陶倩徐欢鲁亚奇马维维刘家钰叶容妗王凤瑾李进悦律凯舰李涛陈学海宣杉彭志伟郝春霞刘万敏李国柱庞悦欣郝笑笑邢本广王宁任子贤周祎张翔天霍航飞王鑫陈海鹏贾晓婕王辰阳杨涵玉魏派张天亮刘子博李欣刘陆吕宁金瑜茜尹明张琪段雪静李珂慧董征庞春雅韩园园张家璇孙斌颜颢白凯璇桑园宋英豪王轶凡高哲李海江刘滨萁郭骏陆剑蓉徐鹏彬安久富袁子茜高含孙毅刘杨毛俊达仝孟园刘峰李颖史伯旭李文强田锦秋刘永泽张宗毅王星月高素琪李楠孙敬常俊龙王兰李宜明张康康逄昱昊刘洪臣刘桂珍曹梦莹刘娇刘伟李兆滨陈程程王晓宇姜天宇李博瑜陈治新宋雯婕杨宗浩王佳栋艾富龙齐晨硕姚伯华李静怡张玲妹张雅琦王博王欣王艺莹周春媛李红黎李宜宸刘思纯赵晓业陈琦林张真刘延敏杜锦涛郭陆方李帛锦许宏宇李翠玲王娴魏晓宇李建业张超李萌马戈辉张雨萌高丹阳高文欣徐小宇陈璐璐王丹刘丽张磊谭武王士友王旭烨高琛琛牛伟超朱珂浩王笑含赵思雨刘超张紫荆柴雪飞郑越鑫郝子涵刘金洁尹航田泽雨陈明月王甜甜王丹奇丁宇韩显警徐思佳李妍李元涛叶婷婷杜晓铮孙亚静崔一凡赵雨韩文涛韩培涛海兴阔附件3河北经贸大学2015-2016学年度先进班集体名单数学与统计学学院 2014级统计学2班数学与统计学学院 2015级统计学2班公共管理学院 2014级劳动与社会保障1班公共管理学院 2014级图书馆学工商管理学院 2013级人力资源管理（中美）1班工商管理学院 2014级市场营销1班工商管理学院 2015级文化产业管理法学院 2013级法学1班人文学院 2014级对外汉语1班人文学院 2014级新闻传播学类1班外国语学院 2015级英语1班外国语学院 2015级朝鲜语1班信息技术学院 2013级软件工程1班信息技术学院 2013级软件工程2班生物科学与工程学院 2014级生物技术1班旅游学院 2014级会展经济与管理2班旅游学院 2015级会展经济与管理1班旅游学院 2015级市场营销（对口本科）2班财政税务学院 2014级财政学1班财政税务学院 2014级资产评估1班金融学院 2014级金融学2班金融学院 2014级金融学5班金融学院 2014级金融学8班商学院 2014级经济学2班商学院 2014级电子商务1班商学院 2015级国际经济与贸易2班艺术学院 2013级动画1班艺术学院 2013级音乐表演2班会计学院 2014级工商管理类6班会计学院 2014级工商管理类9班会计学院 2015级工商管理类4班会计学院 2015级工商管理类5班管理科学与工程学院 2014级物流管理2班河北经贸大学办公室 2016年9月30日印发。

信息科学与工程学院综合素质评价及奖优评定实施细则为做好2015-2016学年2013、2014、2015级学生素质评价和奖优评定工作，现根据学校意见，按照2015版学生手册的相关规定，结合我院实际情况制定本实施细则：一、班级测评小组成立方法1、班长和团支书在测评前需在班级内进行测评宣传和动员，使班内同学对综合测评能够充分认识并做好准备。

2、每班由班长和团支书通过召开班会等形式组织成立班级综合测评小组。

测评小组人员可以通过推举、自主报名、公开选举等方式成立。

3、每班综合测评小组成员人数为班级人数的40%，其中必须包括班长、团支书，其他成员必须包括每个宿舍的代表及非班委成员，综合测评小组成员男女人数比例按照班级男女生比例确定。

4、班级综合测评小组成立后必须进行学院和班内公示，公示后如果班级有20%以上的同学对小组成员存有异议，则需要重新产生。

5、测评小组人员必须要秉持公平、公正、公开的原则对班级同学进行测评。

6、班级测评小组成员公示无异议后将测评小组名单交至学院团委存档。

二、综合测评打分细则（一）基础分打分细则1、基础分由测评小组成员按照学生手册相关规定，结合学院意见打分给出。

根据学生手册要求按照优秀（80分、20%）、良好（75分、30%）、合格（70、40%）、基本合格（60分、10%）打分。

打分实行实名制。

2、由班长和团支书负责召集本班班会。

测评小组当场打分并进行统计，测评结果在班会上当场公示。

3、测评小组对班内每位同学的思想道德素质、身心素质、科技人文素质分别进行评价（2013级、2014级、2015级请参照各年级《学生手册》及学院的相关规定）。

对于基本合格一项，如果测评小组成员决定对班级某位同学评价为基本合格，需注明原因。

如果班级确实没有符合基本合格条件的，可以将基本合格的比例增加在其他等级中。

4、本学年中，受到警告及以上处分者，思想道德素质基础分只能给予基本合格等级；受到警告以下处分者，可以参评良好等级；无违纪行为者，可参评优秀等级。

关于“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员干部”和“优秀团员”进步生的评选办法为了充分发挥“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员干部”和“优秀团员”评选的导向作用，激励学生的上进心，促进学生素质的全面提高，现将我校三好、优干、优团评选条件及办法下发，请遵照执行：一、三好学生评选条件㈠思想品德好1．热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，拥护四项基本原则，努力学习党的路线方针和政策，注意理论联系实践，初步树立正确的世界观、人生观和价值观。

2．具有较强的社会责任感，初步树立国家利益高于一切的观点，积极参加国防教育和法制教育活动，遵纪守法，自觉遵守社会公德。

3．思想上积极上要求进步，踊跃参加公益活动，在各项活动中起模范带头作用。

4．模范执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》和学校各项规章制度，行为自律，具有正确的道德判断和评价能力。

5．具有正确的审美观点，情趣乐观向上。

6．热爱劳动，积极参加生产劳动和社会实践活动。

珍惜资源和劳动成果，自觉保护环境，勤俭节约，具有艰苦奋斗精神。

㈡学习好1．学习目的明确，学习态度端正，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，崇尚科学，学有所长，不断提高为人民服务的本领。

2．勤于思考，善于应用，积极参加校内外科技活动，有较强的创新精神和实践能力。

3．学习成绩优良。

语文、数学、外语三科学年总评成绩为优，其它学科学年总评成绩为优良。

㈢身体好1．自觉锻炼身体。

积极参加体育活动。

2．具有良好的生活习惯、健康的心理素质和健全人格，社会适应能力强。

3．体育课成绩优良。

残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）和因病免体的学生（须有区县级以上医院的证明），能努力参加力所能及的体育锻炼。

二、“优秀学生干部”条件1. “思想品德好”和“身体好”均应达到同层次“三好学生”标准，学习成绩优良。

2. 热心社会工作，责任心强；有较强的组织能力、表达能力和一定的群众威信。

3. 在各项活动中起模范带头作用，表现突出。

关于评选2015-2016学年度区中小学三好学生三好班级的通知各班级：评选表彰中小学三好学生和三好班级是中小学德育工作的基本制度之一。

为了在学生中树立先进典型和学习榜样，促进中小学生全面发展，激励中小学生提高综合素质，提高学校德育的实效性，根据省、市教育局评优文件通知，现将2015-2016学年度区三好学生及三好班级评选的有关事宜通知如下：一、参评对象及名额分配区三好班级：4-6年级申报区三好学生：4-6年级每班评选1人申报二、评选条件区级三好学生和三好班级参评条件如下：（一）三好学生条件1.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，模范遵守中小学生守则和日常行为规范，孝敬父母，尊敬师长，具有良好的道德品质和文明行为习惯，具有较强的社会责任感，积极参加社区服务和社会实践活动，在学校、班级开展的各项活动中起模范带头作用。

2.学习目的明确，学习态度端正，较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能；善于独立思考，讲究科学的学习方法，具有探索精神和创新意识；各科学习成绩达到良好以上。

3.积极参加学校和班级组织的文体活动，坚持体育锻炼，具有良好的心理素质和卫生习惯；掌握体育运动的基本知识和技能，达到《学生体质健康标准》中规定的学生“良好水平”，残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼；具有健康的审美情趣和一定的鉴赏评价能力。

（二）三好班级条件1.班级具有积极进取、奋发向上、文明诚信、关心集体、团结友善的良好班风。

班级有明确的目标、健全的制度，班级学生有较强的进取精神和团队意识，在学校各项活动中表现突出。

2.班干部以身作则，热心为同学、班级和学校服务，能独立开展工作，在班级中发挥模范带头作用。

3.全班同学都能严格遵守中小学生守则和日常行为规范，遵守校规校纪，学生操行合格率达100%，优秀率达60%以上，无劣迹生。

4.全班学生学习态度端正，学习目的明确，具有勤学好问、互帮互学的良好学风，积极参加社会实践活动，各学科成绩居于年级前列。

南昌市教育局关于评选2015－2016学年度普通中学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】洪教思政字[2016]5号
【发布部门】南昌市教育局
【发布日期】2016.02.14
【实施日期】2016.02.14
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
南昌市教育局关于评选2015－2016学年度普通中学市级三好学生、优秀学生干部和先进
班集体的通知
（洪教思政字〔2016〕5号）
各县区（开发区、新区）教体局（办）、局直属学校、事业办学校、市管民办学历教育学校：
为认真贯彻落实党的十八大精神，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，提高学生技能水平和综合素养，树立典型，表彰先进，培育和践行社会主义核心价值观，今年继续在全市普通中学中开展2015－2016学年度普通中学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选活动。

现将有关事项通知如下：
一、评选对象
1.市级三好学生：初二、初三和高二、高三年级在籍直升（没有休学或留级）的学生可参加评选。

2.市级优秀学生干部：初二、初三和高二、高三年级在籍学生中，担任团委委员、校学生会干部和班长、团支部书记等学生干部一年以上，现仍任上述职务的学生才有资格参加市级优秀学生干部的评选。

3.经教育行政部门计划招收并经审计认可的教学班才有资格参加市级先进班集体的评选。

二、评选标准（见附件1）。