典型事迹材料怎么写.docx

优秀典型事迹材料范文5篇(2024)典型事迹材料范文（篇1）同志，现为镇农经站站长，参加工作30多年来，任劳任怨，兢兢业业，恪尽职守，以严谨的工作态度和忘我的敬业精神，在平凡的农经工作岗位上默默奉献。

他以自己的实际行动，展现一名共产党员的优秀品质，受到人们一致好评。

一、在深化学习上创先争优。

他除了从事农经岗位工作外，党委还安排从事党政办，公室日常工作。

随着农村改革工作的深入，全党对“三农”工作重视，工作内容从过去的常规性工作逐步向农村经营体制创新和农村集体三资全面管理延伸，工作内容越来越广，任务越来越重，综合性越来越强，工作要求越来越高。

面对新形势下的农经工作，他与全站人员一起坚持学习，加强学习，改善学习，重点熟练掌握政治理论、政策法规及相关工作操作流程，不断提高政治思想和履职能力，提高为“三农”工作服务的水平。

在加强学习中有力推进了各项工作扎实有效开展，体现到服务党委、政府工作大局，也体现出真抓实干，尽职尽责的`精神状态和农经干部整体素质。

二、在履行职责上创先争优。

在实际工作中，他克服人少、事多、事杂的困难，坚持高标准、严要求，力争把工作做细、做全、做好，在领导的指导下和同事们的帮助下稳妥、有序、有效地完成每一项工作任务。

一是积极指导农民专业合作社发展。

通过标语、宣传栏、发放专业合作社法手册进行广泛宣传，通过全镇农业经济发展现状调查，把发展农民专业合作社工作做到村和地头，实地指导如何建立，程序如何办，成立后如何搞好社内管理等，楼店村大棚蔬菜，西圩村、后庄村、路西等村蛋鸡养殖区，先后成立了蔬菜专业合作社和蛋鸡养殖合作社，有的还成立了资金互助合作社。

全镇农民专业合作社已发展到28家，其中去年以来发展13家，位于全县前列，项目涉及规模养殖生猪、蛋鸡、林蛙、养羊、养鱼等20个。

种植业5个，运销服务2个，融资服务1个。

其中财农资金互助合作社与邮储银行对接，搭建小额贷款融资平台，以三户联保方式，今年为35户种养大户解决贷款难，总额达200多万元，种养大户从111户增加到156户，促进规模经营发展。

详细事迹材料（必备5篇）1.详细事迹材料第1篇清香袭人山菊花——张钰源她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生，她虽然出生在偏僻的农村，父母都是没什么文化的农民，但在淳朴民风的熏陶下，在老师言传身教的感染下，通过自身的不懈努力，她不仅取得了优异的成绩，而且培养了良好的品德。

她天性纯真，追求善美，以自己的一言一行，真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。

生活中，她富有爱心，乐于助人。

2010年，玉树大地震时，她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱52.3元，捐给灾区，献上自己的爱心。

她的家离学校不远，每遇到下雨或天气突然变冷，她总是热情地从家里拿来伞和衣服，给住校的同学们提供帮助，带给他们亲情般的温暖。

在家里，她孝敬父母，积极为家人分忧。

她是个乖巧孝顺的好孩子，她深知父母整日劳作的艰辛，挣钱的不易，辛辛苦苦供兄妹几个上学，所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。

每逢星期天，她总会到自家开的小店里做作业，因为，这样，她就可以边做作业边帮忙看摊，以此来减轻父母的劳累和负担。

她热爱环境，身体力行地做服务社会的小使者。

无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的习惯。

一次，她和伙伴们外出玩耍，看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上，准备焚烧。

在农村，焚烧秸秆的'现象很严重，虽然上级领导查得很严，但总有一些人偷偷地焚烧。

见此情形，她立即上前制止，并利用在学校学到的环保知识再三解释说：“伯伯，保护环境，人人有责。

焚烧秸秆不仅会被罚款，并且也污染了我们这里的环境，我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的，对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说：“小姑娘，你说的对，俺不烧啦，俺也保护环境。

”这就是她，一朵开放在山间清新袭人的野菊花，用她特有的清香感染着身边的每一个人。

2.详细事迹材料第2篇陈增顺出生在山东沂蒙山区一偏僻而宁静的山村，父母都是朴实而厚道的农民。

在他3岁那年，右手不幸被开水烫伤，由于年幼、再加上延误了最佳的治疗时期，使得他的右手不得不反复经历六次大小手术以保证其正常的生活，而直到他16岁那年才最终进行了植皮手术。

最新典型事迹材料5篇最新典型事迹材料篇1侯志林，女，1991年9月出生于山西省大同市，现读于上海交通大学化学化工学院化学专业，20**级硕士研究生，主要研究方向聚离子液体、超支化聚离子液体。

自入校以来，没有丝毫放松对自己的要求，在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己。

在师长的关怀下，经过不懈的努力以及同学的帮助，取得了一定的成绩。

现将其主要事迹材料列举如下：科研方面20**年至20**年在中南大学应用化学系学习，获本科学位。

期间获得第六届全国大学生化工设计竞赛国家三等奖、中南大学20**-20**、20**-20**学年校优秀学生、中南大学优秀毕业生等称号。

并获得中科院有机所硕博连读、上海交通大学保研资格，最终以专业第三的成绩进入上海交通大学化学化工学院颜德岳院士课题组学习，师从周永丰教授。

在交大良好的学术氛围与科研平台下，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神。

两年半的研究生学习期间，努力学习专研，积极参加各类学术报告，研究生课程学习成绩优秀，获得上海交通大学一等、二等学业奖学金，参与了国家杰出青年基金项目、国家自然科学基金项目部分研究工作，并在学术科研方面取得了一定的成绩。

已发表sci学术论文第一作者一篇、第二作者一篇，核心期刊学术论文第一作者一篇，并有幸完成由江明院士等编著的书籍《大分子自组装新编》第十七章。

思想方面除了在学习方面取得了一定的成绩，侯志林同学在思想上也毫不松懈，积极进取，努力提高思想觉悟水平。

她通过学习先进的政治理论，关心国内国际大事，坚持用先进的理论武装和提高自己，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，热爱同学，关心集体，坚持真理，修正错误，自觉抵制封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想和行为上与党中央保持一致，积极主动的向党组织靠拢，时刻督促自己，检查自己，让她在思想行为方面作风优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。

先进典型事迹材料(全文完整)先进典型事迹材料某公司员工张云，毕业三年升职快速，成为公司的骨干力量。

下面是他的先进典型事迹材料：一、学习工作表现突出张云自进入公司以来，一直努力学习，不断提升自己的专业技能和知识水平。

他参加了公司组织的各类培训和学习活动，积极参与团队讨论，并将所学知识运用到实际工作中。

在各项工作中，他总是能够迅速掌握要领，勇于创新，解决问题的能力出众。

二、工作认真细致张云在工作中一丝不苟，追求完美。

无论是参与的大型项目还是处理日常工作，他都十分注重细节，把每一个环节都做到极致。

他善于思考，能够很好地发现和解决问题，为公司的工作提供了很多有价值的建议和意见。

三、团队合作精神作为团队中的一员，张云时刻牢记着“团结就是力量”。

他与同事之间相互合作，互相支持，共同完成了一个个艰巨的任务。

无论面对多大的压力，他都保持积极向上的态度，并且始终以团队的目标为重，不计较个人得失。

四、勇于担当责任在工作中，张云对自己分内的责任无论是大小都勇于承担，并且能够很好地完成。

他时刻保持着高度的责任心，愿意主动承担工作中的困难和挑战，始终对公司寄予了极大的信任和期望。

五、孜孜不倦，勇攀高峰张云不仅在工作中精益求精，在个人发展上也保持着积极的状态。

他不断参加各项业务竞赛，积极参与公司举办的各类培训和交流活动。

同时，他积极主动地向公司请教学习，与其他部门的人员交流心得体会，不断提高自己的工作能力和综合素质。

总之，张云在公司的工作中凭借自己的勤奋、执着和优秀的能力得到了同事和领导们的公认和赞赏。

他用实际行动诠释了先进典型的光辉品质，成为我们学习的楷模。

（完）。

典型事迹材料范文（通用12篇）典型范文篇1孔__同学，女11岁，__镇__小学六年级学生。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

她有一颗善良真诚的心灵：在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融;在学校，对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。

执着地向上追求。

孔__同学追求思想向上。

从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，孔__同学就一向在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。

她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得教师、家长和同学们的好评。

她追求学习向上。

对待学习，孔__同学一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，遇事好问个为什么，喜欢和教师、同学讨论问题，善于表现自我，展示自我。

课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论，教师看在眼里，喜在心里。

她的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。

追求全面发展，兴趣广泛。

除认真学习课本知识外，孔__同学还异常喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。

闲暇时总是挤出时间来看书，她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于她养成了良好的看书习惯，也促进了写作水平的提高，她写的习作多次作为范文在班级交流。

她的绘画在20_年寿县青少年学生书画展荣获第三名，20_年__镇中小学硬笔书法比赛一等奖。

勇于负责。

在班里，孔__同学是教师的得力小助手，同学们的好服务员。

她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。

她在各项活动中总是进取参与，充分发挥自我的特长，为班级赢得了很多的荣誉。

个人典型事迹材料（精选12篇）个人典型事迹材料【篇1】万__，女，__年11月出生，是英语教育学生06级（2）班学生，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展！受到老师和领导的好评！—、思想积极要求上进，不断提高政治素养在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。

二、认真学习，积极帮助同学在学习上，做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，多次获得助学金，为了为拓展自己的知识面，坚持参加学校社团娄山书画协会，以取得证书；为了丰富自己的课余生活，还加入了学生会，在班级工作中，担任课体育委员，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，都表现良好。

三、生活朴素，乐于助人在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。

平时，养成了批评与自我批评的优良作风。

不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。

在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。

但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都会力尽所能的帮助解决，为了能献出自己的一份力量，曾加入学校的爱心理事会，去贫困地区去帮助贫困儿童，有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神。

四、个人实践方面在个人实践方面，利用寒暑假积极参加社会实践，于20XX年的暑期开办小学生辅导班，主要是小学生英语，将所学知识运用到实际，实践期间得到群众的一致好评。

于20__年9月份在遵义县一间乡村小学实习，主要是担任英语、数学科任教师，将所学的知识应用到实际当中，在实践当中也得到了领导的好评！在不同的实践工作中，使得各方面都得到了锻炼，培养了实践动手能力及社交能力！以上是我在各方面表现的综述。

先进人物事迹材料（范文12篇）先进人物事迹材料篇1作为一名农业科技人员，__知道自己的舞台在农村、在田间地头。

工作20年来，__始终牢记神圣使命，忘我工作，兢兢业业，不断推进农业科技创新和现代农业发展，引领农民增收，在平凡的农技推广岗位上取得了不平凡的业绩，受到单位领导、同行同事和广大农民朋友的交口称赞。

潜心试验研究，促农业科技创新科技是第一生产力，是农业生产的推动力，是农民增产增收的重要支撑。

作为一名农业科技人员，__深知一身过硬的业务本领，是今后自己开展一切工作的立足点。

虽然自己是农业科班出身，可__却一直保持着旺盛的学习状态，密切关注国内外农业科技发展动态，广泛加强与科研院校的联系与协作，全力开展农业试验示范与科技攻关。

虽然吃了很多苦，流了很多汗，可收获的喜悦让__忘了这一切。

如今这些试验科研项目已经硕果累累，经专家鉴定，部分成果处于国内先进，或省内领先水平，或填补市内空白，有的至今仍在农业生产上发挥着主导作用，为我市发展现代高效农业提供了有效的技术支撑。

立足科技服务，助农民增产增收熟悉__的人都知道，他最爱说的一句话就是“我来自农村，我是农民的儿子”。

__对农民有着深刻的了解，有着一份特殊的情感，他始终认为：农民是农技人员的衣食父母，服务农民是农技推广的立足点和出发点，是自己的天职。

作为一名合格的农技干部就应该心里始终装着农民，真心实意为农民办实事，引领农民增收致富。

20年来，__先后编写各类技术材料达百余份，到基层进行技术培训讲座达150多场次，培训农民1万多人次，接受农民咨询达5万多人次。

许多农民都亲切地称他为“泥腿子”专家，大家都喜欢和他一起相处，生产上一有什么困难都愿意打电话给他、或与他交流，而__也总是细致耐心的解答这些问题，直到农民弄懂满意为止。

创新服务机制，谋现代农业发展__市在全省范围内，是一个名副其实的农业小市。

因为耕地资源有限，一些大的农业研究项目很难落户我市。

如何利用手中仅有的资源，做出最大的效益，给农民带来实实在在的好处，始终是__思索的重点。

先进典型事迹材料范文(精选)（正文）某某先进典型事迹材料一、基本情况某某，男，汉族，1980年出生，中共党员，现任某某公司总经理，中国XX省优秀青年企业家。

长期从事企业管理工作，积极践行社会主义核心价值观，为公司发展和社会进步作出了重要贡献。

二、事迹概述自从某某担任某某公司总经理以来，他始终坚持以人民为中心的发展思想，积极引导全体员工弘扬艰苦奋斗、开拓创新的精神，努力打造一支富有战斗力、创造力和凝聚力的团队。

他深入了解员工需求，不断引入先进管理经验和先进技术手段，精心激发员工的积极性和创造力，推动公司取得了长足发展。

在企业风险管理方面，某某深谙“风险谋划、隐患控制、危机应对、事故防范”的基本原则，建立了系统的风险管理机制，提高了企业的安全生产水平。

他注重员工的培训和教育，使员工在操作中能够提高风险防范意识，减少事故发生的可能性，并及时疏散和救援。

在企业文化建设方面，某某注重弘扬社会主义核心价值观，积极倡导员工树立正确的价值观念和道德观念，构建了积极向上、团结协作、和谐共赢的企业文化。

他努力为员工提供一个良好的工作和发展环境，组织各类员工活动，丰富员工的精神文化生活，增强员工的凝聚力和归属感。

某某还十分关注社会责任，积极参与公益慈善活动。

他经常组织员工捐款捐物，帮助贫困地区的学生和社会弱势群体。

他还鼓励员工参加社会志愿服务，走访孤寡老人，关爱留守儿童，积极参与社区建设，促进社会和谐稳定。

三、业绩与荣誉某某在公司经营管理方面取得了显著成绩，为企业增加了巨大经济利益。

他带领团队勇攀高峰，实现了公司销售额年年递增，并成功推动公司上市。

企业规模不断扩大，市场份额持续提升。

某某的先进典型事迹也得到了社会的广泛认可，先后获得中国XX省优秀青年企业家、XX市优秀党员等荣誉称号。

2019年，他被授予“优秀党务工作者”称号，2020年被评选为“全国劳动模范”，成为全国范围内的典范代表人物。

四、评语某某以自己积极向上的事迹和拼搏奋斗的精神，赢得了广大员工的敬佩与拥护。

先进典型事迹材料怎么写(含格式)先进典型事迹材料材料一：深圳市某镇学校教师郭平郭平，男，1978年出生，年轻时立志成为一名优秀的教师，为实现这个梦想，他毅然放弃了在城市的稳定工作，选择到广东省深圳市某镇的乡村学校任教。

郭平到达某镇的乡村学校时，学校条件简陋，师生资源严重不足。

然而，这并没有让郭平动摇，他用自己的行动证明了自己的决心。

首先，郭平全心投入到教学中，他对每一个学生都倾注了深深的关爱和耐心。

他采用多种教学方法，结合学生的实际情况，使得学生对知识的掌握更加全面。

在他带领下，学校的教学质量逐渐提高，学生的成绩也不断突破。

其次，郭平积极参与学校活动，并主动承担起了社会实践的指导工作。

他带领学生们走出课堂，走进社区，深入了解社会，培养学生的社会责任感和实际动手能力。

他还组织学生进行社会公益活动，为贫困地区的学生筹集教育资金，用行动展现了教师的社会担当。

郭平的敬业和爱心感染了周围的人，他的事迹得到了社会各界的认可与赞赏。

他多次获得市级优秀教师荣誉，并被评为乡镇教师的示范人物。

他的事迹也被媒体广泛报道，成为全国教育界的典范。

郭平的先进事迹激励着更多的教师和学生，他的行动正如一颗小小的种子，在阳光雨露的滋润下发芽生长，为中国教育事业做出了积极的贡献。

材料二：山东某市环保志愿者团队杨平杨平，女，1985年出生，毕业于山东某大学环境科学专业。

毕业后，她毅然决然地选择了做一名环保志愿者。

杨平进入某市环保志愿者团队后，积极参与各项环保活动，并认真履行自己的职责。

她经常深入社区、学校等各个群体，开展环保宣传教育，提高公众的环保意识。

她还组织志愿者们开展环境保护行动，如清理河流、植树造林等，亲身参与其中，用行动践行自己对环保事业的热爱。

除了宣传教育和实践行动，杨平还积极参与环境监测工作，对城市的水质、空气质量等进行检测和分析，并向政府提供专业的建议。

她的工作受到了政府和社会的高度评价，在城市的环保工作中发挥了重要的作用。

好人好事事迹材料（汇编15篇）好人好事事迹材料1xx街道xx社区有这样两个家庭，一个是纯朴善良的特困户xxx的家，一个是双目视力差、年老行动不便的xxx老人的家。

他们虽然只是简朴的邻里关系，但自从xxx老人行动不便后，xxx便自动担当起照顾老人的职责。

多年如一日、无所不至地照顾老人的义举xx社区传为佳话。

阿姨退休后与儿子居住xx社区兆戈里16号，儿子患有精神病，一家就靠社区救济金和合作社每月200元的退休金维持生活。

xxx是居住xx河边的独居老人，早年与子女的关系不融洽，子女都很少回家探望老人，只是供给生活费。

前些年，老人还能自我料理起居饮食，但随着年事增高，行动不便，外出有必须的困难。

20xx年头开始，阿姨每一天早上都会帮老人买好菜并收拾整顿好，老人只需按一下电饭煲的按钮就能烧饭;闲时常常到老人家帮忙做家务，陪老人聊家常;由于老人居住河边，每逢下大雨，家里就有水浸的危险，一到雨期，女姨便会到老人的家里帮忙排水，确保老人安然;当老人有病的时候，女姨及时告诉社区或老人的子女，让老人得到适当的料理;每逢节日，女姨都会为老人奉上应节食品，让老人感受到浓浓的邻里情。

许多人都会问阿姨：“你自我也是特困户，为什么能够这样为老人付出呢”女姨回答：“千金难买邻里情啊，生活的困难反而让我更加坚定了帮忙老人的决心，因为困难人家更能体会老人生活上的困难。

每个人都盼望有个好邻居，首先自我应先成为一个好邻居，一幢楼房也好，一个社区也罢，人们住一齐其实就是一种缘分，平时就应当互相关爱，急时彼此照应。

”多么朴实的回答，折射出一个普通妇女的感人形象。

我们平时的糊口当中，有很多像阿姨这样默默付出、不求回报的人，寻常的家庭、寻常的事迹、寻常的感情，却默默付出的点点滴滴中给我们带来了盼望，这些无数的小点滴汇聚成一个个礼貌、和谐、温馨的大音符，演奏出江门礼貌和谐的音乐篇章。

而正是这一个个的礼貌人、一件件的礼貌事，让江门这座城市变得更礼貌、更和谐、更温馨、更幸福!好人好事事迹材料2阳明里社区好人好事事迹李文顺男41岁，居住在阳明里5—3—503，本人患言语四级残，妻子外媳无业，孩子在学，在社区享受低保528元，本人是社区志愿者，多年来以维护和支持社区工作，无论是楼内还是邻里他都是居民的调解人，个性是下雪天气，他都很早带着工具和主任们一齐清理积雪，给居民的出行带来了方便。

事迹材料怎么写【十篇】事迹材料怎么写篇1她是平凡的，普通的，却也是朴素的，更是出类拔萃的。

她叫胡_，今年26岁，文文静静，柔弱端庄，清秀可人。

胡_刚刚走进农行大门。

她是农业银行大家庭的新成员，于2012年7月25日走上农行__支行金穗分理处柜员岗位。

小小年纪的胡_，有着特别的人生经历，职业通道和路径面临着多种选择。

她曾经是一位优秀的大学生村官。

20__年毕业于__师范学院政法学院后，参加湖北省大学生村官考试，以__市第五名的成绩录取，被分配到__市东湖街道长江社区工作。

3年后的20__年5月，服务期满的胡_参加湖北省公务员招录考试，报考__县乡镇机关，以__县乡镇机关科员岗位笔试第一名的成绩名列榜首。

胡_完全可以成为新时期新环境下一名令人羡慕的公务员。

可是，她毅然放弃了时尚热门响当当的公务员职业，辞谢了向她敞开伸延漫长而又宽广的从政之道。

震撼，感动。

是什么精神和力量，能够使胡_对农业银行如此钟情?如此情有独钟?如此一往情深地深沉热爱和眷恋?淡泊、清丽而单纯的胡_，心里有更加美好的理想和梦想，有更加远大而崇高的目标和追求。

宏图大展，放眼远望;意念之间，心有灵犀;喜从天降，机遇莅临。

正是在这个时候，胡_获悉农行湖北分行面向服务期满的大学生村官招聘柜员的信息。

农业银行辉煌壮丽的使命和愿景，积极向上的核心价值观以及相关理念，时时无不叫胡_为之动容，情思万重。

深情的召唤，山含情，水含笑。

家乡的亲人、亲友和亲情，身边的同学、同乡和同伴，都对胡_的未来职场选择和角色转换给予鼎力的支持。

格外心仪的农行，轻轻传唱动听的歌谣：工作、事业、未来，缤纷灿烂，多姿多彩;幸运、如意、憧憬，曲径通幽，天地洞开。

选择，抉择，在人生的旅途中，在人生的十字路口，在人生定位的坐标，在人生又一个新的平台，胡_以最平静的心态和姿态，瞄准目标，把握方向，自主改变了择业就职中关键的人生航道和轨迹。

更加强烈地感动和震撼!胡_毫不犹豫地立即报考农行湖北分行大学生村官招聘柜员，并以最佳综合成绩的绝对优势顺利录取。

典型事迹材料怎么写(十篇)典型事迹材料怎么写(十篇)事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。

典型事迹材料如何写？下面是小编为大家整理的典型事迹材料范文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！典型事迹材料怎么写篇1一、爱岗敬业，勇挑重担测试队建队初期，__是仪表班的班长，当时他的业务水平已非常过硬。

__年成立水静班后把他调去任班长，当时，他的压力也是很大，自己一天也没干过测试，能行吗？而且还承担着车辆维修保养工作，他犹豫过，彷徨过，但面对领导的信任，他毅然挑起领导的重托。

在短短的两个月里他带领班组成员，不仅熟悉了测试工作，而且也摸清了车辆维修保养的基本技能。

测试工作，经常与油、水打交道，和苦累成伙伴。

夏天要忍受炎炎烈日和蚊虫叮咬，冬天要顶住寒冷的自然环境，常常一测就是五、六个小时。

他能身先士卒，抢先干一些脏活和累活，从来都没有一句怨言。

记得在__年的12月份，4—4—12井作业后要验封，而工技大队急需这口井的资料，当时我厂正在推广755—2型封隔器，他接到任务后马上带领班组成员上井了，由于第一次面对新的封隔器，经验不足，仪器轻，盘根紧，仪器下不去，所以他第一个冲上井口，抢先站在防喷管梯子上，当时正值严冬腊月，测试的梯子上有冰，再加风大，他一手抱着防喷管，另一只手往下一点一点的塞钢丝，一直塞到400多米，仪器可以自由垂下时，他才下来，此时他的胸部往下的衣服都已经湿透了，凛冽的寒风无情地穿透衣服，打在冰冷的身上，冻得他哆嗦着连话都说不出来，就这样，他仍然坚持在野外站了两个多小时，直到这口井准确及时地录取完第一资料。

二、踏实肯干，勇于进取__年，__在替偏心班测7—4—162井静压时，由于防喷管被高压油冲掉，油气流带着刺耳的声音呼啸而出，如果不及时关上闸门，井场就要变成油海，不仅污染环境，而且还存在着不安全隐患。

这时候他二话没说说奋不顾身地冲上去抢关闸门，霎时间，油流从头倾泻到脚，他成了一个油人，制止了井喷，他还坚持把喷在井场和采油树上的原油清理干净，才收工回队。

事迹材料怎么写（通用20篇）事迹材料怎么写篇1___，男，体育学院_班班长，体育学院青协办公室主任，20__级总负责人，20__年10月，申请加入体育学院志愿者协会，并成为体育学院志愿者服务队20__级的总负责人。

在院团委和校青协的领导下，他热心于志愿者活动，并严格要求自我，加强自身锻炼，努力学习，提高自我的综合素质，配合学院开展了一系列的志愿者活动，具体负责20__级的活动策划，活动动员，活动招募，以及活动执行等各项工作，实现了真正的志愿者价值一、工作态度认真，有热情他在青年志愿者协会工作认真负责，大胆创新，不断加强志愿者的服务意识，承担着志愿者的重要工作，积极与各院加强联系与交流，在学院还积极参与各种大型志愿者活动，虽在生活学习各方面的压力很大，可是他从来没有放弃过，反而更加努力做好志愿者活动工作，有条理性的安排自我的学习和生活，很好地完成了志愿者服务的各项工作，得到了青协各干事和学院领导的支持与肯定。

二、吃苦在先，享受在后利用假期和课余时间组织开展志愿者活动，给人的感觉是十分忙的，可是自我却是最欢乐的，他是学生中最负职责的人，无论是志愿者工作招募站在第一线，还是在组织志愿者培训等方面都尽量到场进行志愿者的指导，树立了志愿者的`良好形象20__年至20__年积极参加了以下活动：1、20__年11月参加并组织了了“交通协管”活动;2、20__年12月参加了校食堂维持秩序活动;3、20__年3月参加并参与组织了了王城公园清除垃圾活动;4、20__年4月组织了龙门石窟志愿者活动。

5、20__年五月参加了打扫校内卫生志愿活动。

时光慢慢逝去了，活动也一项项结束了，然而青年志愿者一颗为人民服务的心依然砰砰跳动着。

在青年志愿者工作期间，他充分认识到了一名志愿者所应承担的职责与义务，为自我能成为其中的一员感到骄傲和自豪。

送人玫瑰，手有余香。

奉献自我就是他最大的欢乐。

事迹材料怎么写篇2我叫张，今年44岁，是XX市两河镇xx村农民，是个地地道道的小人物，因自觉实践和倡导诚实守信，先后被授予“全国抗非先进个人”、“全国模范人民调解员”、“湖北省维稳先进个人”、“湖北省劳动模范”、“XX市优秀共产党员”、“XX市道德模范特别奖”等荣誉称号。

先进典型事迹材料五篇（全文完整）先进优秀典型事迹材料1xx，男，*预备党员，xx学院xx工程专业20xx级学生。

现任班级班长，获得xx省“创青春*联通”创业计划大赛获铜奖，“互联网+”xx省大学生创业大赛获银奖、铜奖等多项国家级、省级创新创业类奖项，主持并参与校级、省级、国家级大学生创新课题。

参与多项国家发明专利科技论文的申报和撰写，并在《硅酸盐通报》等多种期刊发表。

曾获校二等奖学金、三等奖学金及单项奖学金，并获得校优秀学生干部、三好学生、社会实践先进个人等荣誉称号；xx年“xx省十佳大学生”候选人。

常言道:“敢于做梦，你就成功一半了。

”xx刚入校就加入了张雪梅和汪徐春老师的涂料课题组，并和组员申报了创新课题，利用实验室的资源完成了一系列关于壁饰产品的研发工作，成功发表了论文。

这极大地增强了他的信心，也促使他在创业的路上走的更长远。

作为在“双创时代”的一名大学生，他深刻地明白实践出真理的道理。

创新创业不仅仅是纸上谈兵，而是要具有真刀实枪的实战经验。

因此他于20xx年8月启动了“新呼吸”创新创业项目，进行了科技创新成果的商业转化，并与同年9月创办“xx县xx有限公司”，担任公司法人。

xx年3月，他的创新创业事迹在xx科技学院官网报道，带动了更多大学生们投身于创业实践中。

在进行科技创新过程中会遇到很多困难，比如有时数据测量偏差很大，或样品各个表征和性能做的不理想，这时沮丧迷茫的他仍不断地改善配方、制备条件和方法。

科研过程必然枯燥辛苦，但*曾说:“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。

”而让xx在困难面前坚持下来的动力就是成就感和团队成员之间相互勉励的温暖。

每个人都会有迷茫的时候，如果你觉得辛苦却乐在其中，那就坚持下去，如果你不喜欢现在的生活状态，那就去做自己喜欢的事，青春只有一次，只要不肆意挥霍，怎么过都是值得的。

xx笑着说:“并没有所谓的对错，人的价值并非仅仅体现在科技创新、社会实践等方面，跟从自己的心，做自己想做的事，过自己想过的人生，我也只是选择了自己喜欢的东西。

先进典型事迹材料怎么写（含格式）典型事迹材料怎么写一、写作典型经验材料-般包括以下几部分：(1)标题。

有多种写法，通常是把典型事迹经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。

这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。

一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。

背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。

成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。

有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。

(3)主体。

对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。

写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。

几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。

二、写作先进典型事迹材料，应当注意以下三个方面：(1)事实必须真实、可靠。

先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。

只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。

因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。

如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

(2)观点和提法要分寸恰当。

在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。

许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。

因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。

先进事迹材料篇一：爱岗敬业先进事迹材料爱岗敬业先进事迹材料xxx，男，1982年出生，现年30岁，高中文化程度。

xxxx 年加盟xx公司。

虽然来公司的时间不算很长，但他在一线的岗位上勤奋好学，扎实工作，在日复一日的工作中，不怕苦，不怕累，踏踏实实，勤勤恳恳，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。

他尽职尽责，任劳任怨的一贯表现和爱岗敬业，无私奉献的可贵精神感染了大家，值得我们去学习。

xxxx年12月，xxx来到公司上班。

当时他被分配到洗车间学习分级机的操作。

车间特殊的工作，特殊的工作环境出乎了他的想象。

车间的粉尘飘得到处都是，虽然带着厚厚的口罩，但粉尘还是无孔不入，难免还是要被吸进鼻子里。

而且工作不仅仅是脏，劳动强度还很大。

当时和xxx一同来到公司上班的100多个人，没有几天，就受不了几乎走光，只剩下了xxx等十几个人。

但xxx总想，做人一地肝胆，做人何惧艰险。

男子汉大丈夫要成就一番事业，这点困难又算得了什么呢。

不就是环境脏一点，工作累一点吗？怕苦怕累，又能做成什么事呢？每每想到此处，他就咬牙坚持下来,立志把本职工作做好。

分级机的安装、操作、和保养可是个技术活。

不但需要全面掌握分级机的结构和工作原理，还要在实践中不断摸索经验，提高操作水平，在具体操作中还要小心翼翼，防止意外事情的出现。

xxx在学中干，在干中学，虚心向老师傅请教，业余时间也努力钻研分级机的知识和操作技巧。

功夫不负有心人，他坚持分级机的专业技术学习，努力提高专业技能，很快学会了分级机的相关知识和操作技巧，能够得心应手的操作机器了。

没有最好，只有更好。

每接到一个任务，xxx都高度重视，认真对待，在工作中严格要求自己，力图把自己的工作做实，做细，做扎实，高质量高效率的完成每一个任务，生产出了合格的产品，同时做到不出现安全问题，受到了领导和群众的一致好评。

正是xxx对事业无限热爱，舍得付出的精神，对工作爱岗敬业，无私奉献的品质激励着他在平凡的岗位上以极强的责任心，饱满的热情和良好的心态全身心的投入到公司交给他的每一项工作中，力争自己的表现让领导放心，让群众满意，为公司的发展和壮大奉献出自己最大的努力。

模范教师典型事迹材料时光荏苒，时间飞逝。

眨眼间，我已跨入教师这个职业15年了。

回顾这15年的工作历程，真是忙碌而又充实、艰辛又夹杂着幸福。

在这多年的教学生涯中，我严格要求自己，敬业爱岗，乐于奉献，用爱心关爱学生，认真完成学校分配的各项任务，得到学校领导和老师们的一致好评。

与学生共学习，齐进步，共发展，我无悔！我为自己是一名教师而自豪，我愿意为教育事业而奋斗终身！一、以爱为本，忠诚教育事业2002年9月，学校毕业后，自己成为了一名光荣的人民教师。

作为年青的教师，我坚持党的基本路线，热爱教育，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余，致力教育科研与改革，我坚信：只有爱的付出，才有爱的收获。

因此，作为一名教师的我，一直坚持以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。

无论何时，我都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。

作为一名教师我感到无尚光荣。

二、润物无声，走进学生心灵。

作为一名教师，我任教的学生，多是留守儿童、单亲家庭。

父母东奔西走、常年在外，不重视家庭教育，致使他们的学习底子薄弱，行为习惯差，学习成绩不理想等诸多问题。

但我坚信，"没有教不好的学生"。

在学习中，我平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生；在生活中，我更是无微不至地关心每个学生，让这特殊的孩子们感受到学校和老师对他们的爱，真正把这里当成他们的家。

课间，我经常与学生谈心，询问他们的家庭生活、学习中的困难，帮他们解决各种问题。

还与学生一起参加学校组织的各种活动。

这几年来，我跟学生成了好朋友。

学生也把我当作朋友，有心事愿意跟我说，有困惑愿意同我探讨。

只有这样，学生才能亲其师信其道。

三、用心教书，用爱育人自工作以来，多次担任班主任工作，勤勤恳恳、任劳任怨。

因为学生的特殊性，老师工作起来也特别困难，繁琐。

在平时的工作中，我常常要一而再，再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育，尤其对于班级里的后进生，贫困生，以及家庭复杂的孩子，我采取了用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。