公司新员工入职评价表

A 积极参与和配合团队事务，主动承担责任，并运用自己的专长和技能 不断推动团队目标的实现；维持良好的团队关系 B 积极参与和配合团队事务，根据需要提供协助和支持，妥善处理与团 队成员之间的关系
C 按上级安排参与团队事务，承担属于本职岗位的责任，和团队成员保 0
持正常工作关系
D 在上级安排下参与团队事务，并在被要求和督促的情况下向团队成员 提供协助
E 未能有效利用公司学习资源，对自身发展没有清晰的计划
A 合理规划资源分配和实施过程，并通过完备的记录来跟踪进度， 适时做出调整
B 合理规划资源分配和实施过程，对过程和进度进行定期的回顾， 需要时做出调整
C 通过有效的计划和组织，确保优先目标或重点工作的达成，需要 0
时做出调整
D 计划的实施经常出现时间或资源冲突，只是被动的做出调整和回 应
B 满足业务发展需求，在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题， 部分技能超出岗位要求
C 基本满足现阶段业务需求，独立解决工作中遇到的常规问题，具 0
备岗位必备技能
D 基本满足现阶段业务需求，但在遇到问题时经常需要借助上级指 导方可完成
E 难以满足现阶段业务需求，接受指导和培训后仍然没有明显的改 善
A 经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标，并带动整体工作 或流程的效率提升
四、责任感
表现为对组织的理解和认 同，对同事和客户的支持以 及对本职工作的积极态度。
五、主动性
表现为对工作的认识和理 解，积极主动地承担责任和
解决问题。
六、纪律性
表现为对组织制度与纪律的 认同与遵守，注重自律和自
控。
表现为积极参与团队事务并 主动承担工作职责，为团队 成员提供了力所能及的协助 和支持。
E 未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助，对团队协作 造成了一定的负面影响

试用期月评估表
注《员工评估表》使用规则
1.试用期每月评价一次, 考评得分不合格者不予录用；试用期后考评得分连续三次不合格的, 说明被考评人不适合本岗位工作, 可给予调换岗位或解除劳动合同；考评人以及评人都应客观公正、实事求是的对被评价人作出评价及得分。

评价标准和操作说明:（请在适当的栏内打“√”）
A. （优秀）出色, 绩效特别优秀, 并始终超越本职位常规标准要求
B. （良好）优良, 工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求
C. （合格）需改进, 工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求
D.（差）不良, 工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求
试用期月评估表（二）
注: 本表由员工本人填写, 经直接上级确认后生效, 得分占最终考核结果的10％, 标准分精确到0.5分。

表达沟通 能够主动向上级反映工作问题，有疑惑时积极向 能力 同事和部门请教，能接纳别人意见 人事情况 （15分） 纪律表现 遵守公司各项制度，执行公司各项规定 出勤表现 准时上下班，无特殊情况不请假不缺勤
注明：考核结果平均综合得分低于60分为不合格，新员工试用期不合格可延长试用期或解除劳动合同
□试用期不合格（60分以下）
工作目标 是否出色完成每日工作，达到目标（精确、彻 完成程度 底）得到认可 工作业绩 工作效率 是否能及时按计划完成各项工作任务，时效较高 （30分） 工作质量 积极性 是否能够确保工作质量，每完成一项工作不会存 在返工或待改进。
10 10 10 7 7 8 8 7 6 6 6 8 7
是否热爱公司安排的工作岗位，高标准的做好职 务范围内的工作 是否遵守公司制度及上级指示，忠于自己的岗 纪律性 工作态度 位，表里一致的进行工作 （30分） 自觉维护团队荣誉。不拖团队后腿，协调团队成 团队意识 员有较强的团队向心力 自觉把握在工作中的角色，遇到困难不屈不挠完 责任感 成工作，对自己的工作行为表示负责的态度 基本知识 掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能，达 、技能 到认定的基准 工作能力 （25分） 执行能力 学习能力 能都理解工作要求，动作、实操力强，处理灵 活，独立承担本职工作范围的工作任务 勤奋好学，努力学习各项与工作相关的技能，更 好的完成工作任务。
新员工试用期评审表
姓名： 入职时间： 出勤状况 （ ）天 （ 病假 ）天（ 事假 工号： 部门： 试用到期时间： 旷工 迟到 早退 处罚 奖励 岗位：
）天 原因：___________________________
综合能力评价考核表
评价标准 考核目标 考核内容 说明 项目总分 100分 较差 低于一 般需要 提高 1-5 1-5 1-5 1-3 1-3 1-4 1-4 1-3 1-2 1-2 1-2 1-4 1-3 一般 合格基本 达到要求 6-7 6-7 6-7 4-5 4-5 5-6 5-6 4-5 3-4 3-4 3-4 5-6 4-5 良好 良好， 经常超 出要求 8-10 8-10 8-10 6-7 6-7 7-8 7-8 6-7 5-6 5-6 5-6 7-8 6-7 综合得 分 平均得分 □解除劳动关系 店总 导师评 副总评 评价 价30% 价30% 40% 试用期评分

Status
工作态度及纪律 性
Attitude and Discipline
建议： RECOMMENDATIONS: □符合试用期录用条件和要求，通过 Satisfactory completion of probation □不符合试用期录用条件和要求，终止劳动关系Terminate contract
打分要求：评分为1到5分制，5分为最佳，1分为最低，总分最高15分，如最终得分低于8分，则将视为不符合录用条件 Remarks: Score should be 1 to 5, 5 stands for best and 1 stands for lowest, the peak of all would be 15.If the whole score is lower than 8,that would be considered unqualified during probation.
事业部经理/总监签字 Approved by BU Director/ Manager
员工签字 Employee 's Signature
HR经理签字 HRM's Signature
末次回顾评价(试用期满5个月） 2nd Review (1st week of 6th month of probation)
0%
0%0ຫໍສະໝຸດ 0%0%0%
0
0%
总分Total Score
0
本人已知悉及讨论过以上的评估并给出如下意见： I have been shown this assessment report and my comments are as follows:
上级评估人签字 Appraiser's Signature

员工入职评估表范本示例
个人信息
姓名：
性别：
出生日期：
学历：
专业：
联系电话：
电子邮箱：
部门信息
部门名称：
直属领导：
入职日期：
工作表现评估
1. 适应能力
描述员工适应新环境的能力和速度，包括对新工作任务的理解和学习能力，以及对公司文化和价值观的融入程度。

2. 协作能力
评估员工在团队合作中的表现，包括与同事沟通和协作的能力，对集体目标的认同度，以及是否具备分享知识、帮助他人的意愿。

3. 问题解决能力
评估员工解决工作问题的能力，包括分析问题、采取合适的解决方案的能力，以及面对挑战时的应变能力和决策能力。

4. 自主性和责任感
评估员工在工作中是否具备主动性和自我驱动力，能否独立完成任务，以及对工作质量和结果的责任心和承担能力。

5. 客户导向
评估员工对待客户的态度和行为，包括沟通能力、问题解决能力以及对客户需求的理解和满足能力。

6. 创新思维
评估员工在工作中提出新的观点和解决方案的能力，包括积极参与创新和改进工作流程的意愿和能力。

7. 专业知识和技能
评估员工专业知识和技能的掌握程度，以及在工作中的应用能力和实践经验。

8. 工作态度和表现
评估员工对待工作的态度和表现，包括工作积极性、工作效率、工作纪律等方面。

综合评价
请根据以上评估项目，给出对员工的综合评价，包括优点和待提升之处，并提供具体的建议和培训计划。

评估人签字：
日期：。

自觉维护团队荣誉、不退团队后腿、协调团队成员、有较强的团队向心力
1分
责任感
自觉把握在工作中的角色、遇到困难不屈不挠完成工作、对自己工作行为表示负责的态度
1分
个人能力
基本知识，技能
掌握所在岗位应具备的知识、技能达到认定的基准
1分
执行能力
能否理解工作要求动手、实操力强，处理灵活、独立担当本职工作范围内的工作任务
汝州星灿实业汽车电子设备有限公司新员工入职培训考核评估表姓名岗位培训日期人员编号班组综合能力评价考核表考核项目考核内容说明项目总分10分评价分数备注心态训练积极性是否热爱公司给予安排的岗位有高标准做好职务范围内的工作1分纪律性是否遵守公司制度及上级指示忠于自己的岗位表里一致的进行工作1分团队意识自觉维护团队荣誉不退团队后腿协调团队成员有较强的团队向心力1分责任感自觉把握在工作中的角色遇到困难不屈不挠完成工作对自己工作行为表示负责的态度1分个人能力基本知识技能掌握所在岗位应具备的知识技能达到认定的基准1分执行能力能否理解工作要求动手实操力强处理灵活独立担当本职工作范围内的工作任务1分学习能力勤奋好学努力学习各项与工作相关的技能更好的完成工作1分表达能力能够主动向上级反映问题有疑问时积极向同事和部门请教能接纳别人的意见1分行政判定纪律表现遵守制度执行各项规定1分出勤表现准时上下班无特殊情况不请假缺勤1分注
考核
结
论
培训及格（6分以下）
□
人事审核意见
总经理批核
合格（6-8分）
□
优秀(8分以上）
□
本表使用注意事项：新入职员工考核，考核结果存人事部（录入档案）
注意事项：
1、学员穿休闲服、运动鞋，禁带贵重物品，手机、照相机自行管理，损坏或丢失责任自负。

新员工试用期考核评价表各位主管，新员工入职后由各部门主管进行考核评价，评价时间节点为: 1.入职两周、2.入职一个月、3.入职两个月、4.转正前，共四次。

人事部会在每个节点前提醒填写，主管评价将成为新员工能否转正的重要依据，请认真填写.1.员工姓名:新训导师:一、工作态度2.积极性(爱司爱岗，服从任务安排，高标准做好职务范围内的工作。

)非常差非常好3. 纪律性(严格遵守公司各项规章制度及上级指示，忠于自已的岗位，表里一致开展工作。

)非常差非常好4.进取心(有积极向上的心态，有事业奋斗的决心，每一项任务专心细致做到极致。

)非常差非常好5.责任感(自觉把握在工作中的角色，遇到困难不屈不挠攻克，对自已的工作行为及结果有负责态度）非常差非常好二、工作能力6.基本知识、技能(掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能,达到认定的基准。

)非常差非常好 7. 执行能力(准确理解工作要求，按时按要求完成并反馈布置的任务，形成闭环。

)非常差非常好8. 学习能力(勤奋好学，积极请教，努力学习各项与工作相关的工作技能，更好地完成工作任务。

)非常差非常好9.沟通表达(乐于沟通，善于表达，能耐心准确理解对方意见并清晰明确表达自己的观点，沟通顺畅。

)非常差非常好三、工作业绩10.工作目标达成度 (良好的工作状态，能出色完成每日/件工作，满足要求，得到认可。

)非常差非常好11.工作效率 (能按时完成各项作业任务，时效性高，及时反馈形成闭环。

)非常差非常好12.工作质量 (能确保工作成果质量，达成要求，高标准。

)非常差非常好 四、整体评价13.总体评价:优秀良好观察淘汰。

表现为积极参与团队 B 积极参与和配合团队事务，根据需要提供协助和支持，妥善处理与 事务并主动承担工作 团队成成员提 供了力所能及的协助
C 按上级安排参与团队事务，承担属于本职岗位的责任，和团队成员 保持正常工作关系
0
和支持。
D 在上级安排下参与团队事务，并在被要求和督促的情况下向团队成
新进员工试用期考核评估表
本表用于新进员工入职五个月进行试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，请于 年 月 日前完成，并归还人力 资源及行政部备案,谢谢!
姓名： 入职日期：
部门：
职位：
试用期间：
本表用于对新进员工试用期内工作表现和能力态度进行评价，请对表中所列评价因素作出客观评判。
评价维度
评价因素描述
九、计划与组 间等资源应用在优先 C 通过有效的计划和组织，确保优先目标或重点工作的达成，需要
织
目标、需求及机会 时做出调整
0
上，有效控制工作。 D 计划的实施经常出现时间或资源冲突，只是被动的做出调整和回
应
E 因组织不当，计划难以付诸实施，工作被延误情况严重
A 主动了解各部门之间的协作关系，善于从顾客角度分析问题，致 力于理解并满足顾客要求
贡献
E 言行流露对组织的不满，逃避工作责任
A 主动寻求突破，解决重大问题
表现为对工作的认识 B 发现问题随机应变，主动寻求改进方案
五、主动性
和理解，积极主动地 承担责任和解决问题
C
可应付一般日常事务，主动承担工作职责
0
。
D 对一般工作极少表现主动性
E 工作欠主动，需要密切的督促 A 品格高尚、行为优良、为同事树立楷模
员提供协助
E 未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助，对团队协 作造成了一定的负面影响

被评价员工试用岗位入职日期评价人是被评价人的评价日期人力资源部项目评价要素实际得分备注说明专业知识专业技能难题解决提供建议主动性额外努力责任心风险意识规则导向知识技能（本岗位相关）职业素养1分:有时工作需要监督，对工作关注稍有欠缺；2分:不需要监督也能按时完成工作任务；3分:热爱本职工作，工作热情较高；4分:除本职工作之外，还主动承担其他工作；1分:只做职责范围内的工作，很少考虑付出额外努力；2分:主动承担职责外工作，有时能够主动加班；3分:为完成临时性/紧急任务经常加班，有时放弃休息时间；4分:主动付出额外努力，如发动家人帮忙等；1分:工作出现问题时，有时寻找客观原因推卸责任；2分:能够承担责任，避免下次犯错；3分:勇于承担责任并主动寻找解决问题的办法；4分:敢于挑战权威，对可能存在错误的意见和决策提出质疑；1分:一般需要等到问题发生后才意识到事情的严重性。

2分:能够发现目前存在的机会和问题，但很少考虑未来。

3分:危机到来时，有足够的能力应对和解决；4分:能预计工作中可能发生的问题，并采用积极进行预警控制1分:遵守公司的政策原则和规章制度，偶尔被处罚；2分:熟悉公司各项政策原则和规章制度，基本未被处罚过；3分:坚持原则，遇到诱惑时能够顶住压力；4分:除了自我监督还能与他人的相互监督；评分标准1分:对本岗位专业知识有一些了解，但不够深入；2分:基本掌握本岗位有关的专业知识、业务，还尚需提高；3分:对本岗位工作了解全面和充分，基础理论和业务知识扎实；4分:精通本岗位工作所要求的基础理论和实际业务知识；1分:本岗位所需的专业技能水平有待提高，经常需要他人指点；2分:基本具备本岗位所需的专业技能，偶尔需要他人指点；3分:熟练掌握本岗位所需专业技能，完全能够独立操作；4分:精通本岗位所需专业技能，形成自己的体系；1分:能独立解决常规业务问题，遇到难题需要他人帮助；2分:能解决常规业务难题，提供可行的专业解决方案；3分:能解决本专业领域内较为重大或关键业务难题；4分:对本领域内难题能够提供系统性的专业解决方案；1分:对别人提出的专业问题给予常规性解答或帮助2分:在别人询问专业问题时，能够根据具体情况给出个性化建议3分:经常为他人提供咨询或指导，主动帮助他人解决业务难题4分:形成自己特有的课程，经常为他人提供该领域的培训；新员工评价表□间接上级 □直接上级 □平级同事 □部门直接下级工作质量工作效率服务意识合作意识信息共享合作态度影响能力表达能力理解能力综合评价意见业绩表现团队合作沟通理解1分:尊重个人差异和多样性，对团队成员一视同仁。

员工入职评估表
评估对象：新入职员工
评估目的：了解员工在入职后的表现和适应情况，进而为公司提供人力资源管理和培训发展的参考依据。

评估要点：
1. 岗位背景和工作经验
a) 请简要介绍您的岗位背景和工作经验。

b) 您是否觉得目前的工作与您的岗位背景和经验相匹配？请简要说明原因。

2. 岗位技能和能力
a) 您认为自己在当前岗位上的技能和能力达到了要求吗？请举例说明。

b) 在工作中，您所需的技能和能力有哪些方面需要进一步提升？
3. 与团队合作
a) 请简要评价您与团队其他成员的相处情况。

b) 您认为个人与团队合作中的哪些方面需要改进？
4. 工作态度和自我管理
a) 您对工作的态度是积极的还是消极的？请简要说明原因。

b) 您对个人的时间管理和工作计划有何具体做法？
5. 学习和发展意愿
a) 您在岗位上是否愿意学习和尝试新的技能和知识？
b) 您对于个人职业发展的规划有何具体想法？
6. 对公司的建议和反馈
a) 根据您的入职经验，您有哪些对公司运营和管理的建议和反馈？
本次评估将作为公司对您入职后表现的重要依据，用于制定后续的
培训和发展计划。

请根据实际情况，真实填写评估表。

档案保密，仅
供内部参考。

评估日期：_____________________
评估人员：_____________________
评估结果：_____________________
评估人员签名：_____________________
评估对象签名：_____________________。

5%
业务素质
（34分）
岗位所需专业知识的拥有程度
8%
对本岗位职能与职责的认识程度
4%
工作中能提出创新的见解和方法
3%
工作具有计划性与条理性
3%
工作具有主动性与积极性
5%
工作的服从与配合情况
5%
对公司管理模式和文化的认识程度
6%
思想品德
（13分）
具有良好的职业道德，品行端正
5%
具有务实与敬业精神，热爱本岗位工作
总经理：
总监：
人力资源部核定结果
人力资源：
员工反馈
说明：本表同职员临时档案（应聘登记表复印件）一起在职员进人部门后转交其上级主管或人力组负责人，上级主管或人力组负责人填写本表相关内容记录.
5%
诚实守信，乐于帮助他人
3%
出勤情况
（5分）
不迟到、不早退，按时上下班，没有无故离岗现象
5%
合 计
考核等级
□ 优秀（90分以上）□ 良好（80～90分）□ 合格（70～80分）□ 不合格
上级经理评价
试用期考核情况：（该职员的优势、不足、应关注方面、应培养方向等）
上级主管签字：
总经理及总监意见□ 入职 □ 推迟入职 Nhomakorabea 辞 退
XXX设计有限公司考核评价表
考评内容
评估要点
权重
上级考核
（100分制）
总分
工作业绩
（30分）
及时、保质保量完成工作任务
15%
高效地开展工作并能使用得当的工作方法
15%
个人能力
（18分）
实际工作经验以及解决岗位问题能力
8%
积极主动学习，提高自身的知识水平和技能的能力

7、学习能力
特强
较强
尚可
稍差
较差
8、不服从领导的管理，与领导发生肢体冲突的予以解除劳动合同。（满分为10分）
9、被查实不符合公司招聘条件，弄虚作假的，予以解除劳动合同。（满分为10分）
10、与用人单位存在竞业限制约定且原用人单位在还有限制范围之内，予以解除劳动合同。（满分为10分）
试用期员工行为评估表年月份
部门
姓名
岗位
一、工作行为考核
评价得分
评价项目
10分
8分
6分
4分
1分
1、工作主动热情性
总是主动、热情
经常主动、热情
主动、热情性一般
主动热情性较差
极差
2、出勤情况
很少请假除非遇特殊情况或生病，工作效率高（3天之内的）
请假次数少，但工作效率尚可（3--5天的）
请假次数多，但在保证正常工作的情况下请假（10天之内的）
经常不考虑部门及个人工作而请假，造成工作无法正常进行（15天之内的）
未经领导批准擅自离岗
（超过15天的）
3、团队协作
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
Байду номын сангаас特强
较强
一般
稍差
差
5、工作量效率
很大
负荷较满
尚可
较少
非常少
6、服从领导管理
此项工作满分，服从领导的工作安排且落实较好的得8分；对于领导安排的工作能基本落实的得6分，不服从领导的工作安排的扣10分（连续发生两次不服从上级领导的工作安排的予以解除劳动合同）

工作态度： 适应性强，热爱本岗位，有很高的工作热情，完全遵守公司各项规 章制度
优秀 好 一般 优秀 好 一般 优秀 好 一般 优秀 好 一般 优秀 好 一般
优良
较差 优良
较差 优良
较差 优良
较差 优良
较差
良 良 良 良 良
部门/车间 结论
符合
不符合

签字： 日期：
意见审批
转正
延长试用期
转岗
签字： 日期：
辞退
新职工入职评价表
姓名 身份证号
年龄
部门 入职时间
结果
年龄： 16 岁以下
16-45 岁
45 岁以上
符合 不符合
入职评价 （企管办）
身体情况： 健康 其他问题
学历： 本科以上 高中或中专
工作经验评价：
本科 初中
企管办
符合
综合评价结论
不符合
大专 小学
签字： 日期：
符合 不符合
符合 不符合
符合 不符合
意见审批
试用评价 （部门/车间）
录用
不录用
签字：
日期：
个人技能：
满足业务发展需要，能独立解决工作中遇到的复杂问题，知识、
经验及能力均超出岗位要求。
工作效率：
有效地安排和运用时间及其他资源。完成目标，并不断求进取。
工作质量： 在工作上表现出对技能的重视，认识个人贡献对别人的重要性。专 业知识达到岗位要求,准确、及时完成工作。 纪律性： 不随意离开本岗位,遵守作业指导书作业规定,爱护本岗位配备的工 具,遵守员工守则,工位整齐清洁，不迟到、不早退，按时上下班。

试用期员工评价表完整试用期员工评价表姓名：_______________ 入职时间：_______________ 部门：_______________ 部门导师：_______________评价内容：纪律性（20分）：1.严格遵守公司各项规章制度，从未请过假（15-20分）；2.试用期间很少请假，较好地遵守公司各项规章制度（8-15分）；3.试用期间请假超过5天，有违反公司规章制度现象（0-8分）。

主动性（20分）：1.工作非常积极主动，按时完成各项工作任务（15-20分）；2.工作较主动，能够较好地完成大部分工作任务（8-15分）；3.工作态度消极，经常怠工，常常不能按时完成工作任务（0-8分）。

研究性（20分）：1.有强烈的研究意识，短时间内快速补充岗位知识（15-20分）；2.有较强的研究积极性，对岗位知识有意识去研究（8-15分）；3.研究比较被动，接受新知识比较慢（0-8分）。

适应性（20分）：1.快速适应新工作，能够游刃有余地应对工作中的各项业务（15-20分）；2.基本适应新工作，对涉及到的岗位工作内容和流程较清楚（8-15分）；3.不太适应新工作，对工作流程与人际关系不能单独处理（0-8分）。

团队精神（20分）：1.能与他人密切合作，顺畅沟通，相互配合融洽（15-20分）；2.能与他人合作沟通，但有时表现出个人主义（8-15分）；3.很少与团队成员合作，比较内向（0-8分）。

总分：_______________自评语：______________________________________________________员工签名：_______________ 日期：_______________直属主管综合评语：____________________________________________直属领导签名：_______________ 日期：_______________考核评分：个人评分：_______________ 部门评分：_______________ 岗位跟踪人：_______________ 试用期考核评价表基本信息：新员工姓名：_______________ 所在部门：_______________ 评价类别：价值观态度评价内容：完全认同企业文化及其倡导的主流价值观，并能付诸实施。