五年级班会第一周教案

开学第一周主题班会方案班会目的：培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。

班会口号：行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。

统一要求1、见到客人统一问老师好。

2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。

4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。

学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

具体要求遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。

第一层次：(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。

3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。

不打架，不骂人。

4、不做危险游戏，课间休息不追跑。

5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。

(二)学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。

2、课前准备好学习用品。

3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。

4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。

5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

(三)生活习惯1、认真及时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。

3、不吃零食，不带零食，不买零食。

4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

第二层次：(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。

3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。

4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。

(二)学习习惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。

3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
4、不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
5、安全小常识
临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
“119”——火警“110”————报警
“120”——急救“122”——交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
6、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
六、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们
一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
效果
体会
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等
五、其他校园安全的注意事项：
1、如何敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2015年春季学期主题班队会教案
班级班主任
时间
第1周
地点
教室
参与者
全体学生
主题
安全教育第一课
主持人

主题：1、扬雷锋精神树校园新风准备雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

形式汇报、表演、竞赛目的通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

设计人张金军郑文薛金兵谢红莹赵涛活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

（2分钟）（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

（3分钟）3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

（3分钟）4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。

（3分钟）《助人为乐的雷锋》故事5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟）提示： ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。

（4分钟）7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。

8、活动总结：（5分钟）由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

主题：2、勤俭节约从我做起准备勤俭的故事形式汇报、表演、竞赛树立节约能源思想意识,共同建设目的设计人张金军郑文薛金兵谢红莹赵涛节约型校园活动过程：一、引入班会主题：班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下, 为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校园，我班这次展开了主题班会。

二、勤俭节约是美德10月31日，是世界勤俭节约日。

勤俭节约是什么？传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。

社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗，但这一切，更离不开勤俭节约。

小学五年级开学第一周教学计划
本文将为大家介绍一份小学五年级开学第一周教学计划，希望对各位老师有所帮助。

一、教学目标
1.学生了解班级规则及制度。

2.学生对学习产生兴趣，愿意积极学习。

3.学生熟练掌握笔画的基本概念和习惯写字。

4.学生了解生命的基本特点，认识自己的生命宝贵。

二、教学内容
2.思品课：生命的特点与生命的宝贵
3.语文课：笔画
三、教学重点
五、教学方法
1.板书教学法：通过简单的图画和文字呈现，让学生更加深刻地了解班级的规则及制度。

2.讲解教学法：通过讲解的方式，向学生介绍生命的特点和生命的宝贵，让学生有所认识。

3.示范教学法：老师通过示范的方式，让学生观察、模仿、反复训练，熟练掌握笔画的基本概念。

六、教学手段
1.板书
2.视频教学
3.文本材料
4.图片资料
7. 教学安排
1. 第一课时（班会）：介绍班级规则及制度。

8. 教学评价
1.了解学生对班级规则及制度的掌握情况，看其是否能根据班级规则行事。

2.了解学生对生命的理解情况，看其是否能树立正确的生命观。

学生：我们不是只能赢不能输，谁都不是常胜将军。

（3）学生3：一张试卷，卷面上写有“64”分，旁边是一双流着泪的眼——言自己考试失败的心情。

学生4：自己一个人孤零零地站在沙漠里，天上乌云密布，黑压压地朝自己压下来……学生讲述，这是自己想到考试时的感觉，万分沉重。

学生5：一座大山，山峰高耸，自己在山的这一边，山的那一边是100分——学生道：我觉得自己爬不过去，总是考不好。

……
5.主持人甲：同学们成长中有苦恼是正常的，重要的是我们不能让苦恼成为障碍，妨碍自己的心理健康；解决烦恼才能使自己健康地长大。

主持人乙：相信我们班的同学有能力学会解决一切烦恼，你们有信心吗？同学们，只要我们有信心，并且找到适合自己的方法，我们最终一定能够收获快乐。

6.诗朗诵《做快乐的自己》
主持人甲：我们会做一个自我调节，能战胜自己的聪明人，你们说是吗?那么，在我们的周围就有许多虽然受不幸，但却百折不挠的人，他们给我们很多启示：播放音乐《命运交响曲》请同学讲贝多芬的故事：
世界伟大的音乐家——贝多芬一生创作出大量流传千古的交响乐，被后人夸为“交响乐之王”。

然而，他的一生充满了痛苦：父亲的酗酒和母亲的早逝，使他从小失去了童年的幸福。

正当他步入创造力鼎盛的中年，又患耳疾，双耳失聪。

然而，他顽强地战胜了命运的打击。

主持人乙：贝多芬的成功，对于我们有怎样的启发?(讨论)
主持人甲：在我们的生活中有许多坎坷，我们应该用积极的态度去思考、去努力，。

五年级班会课教案一、教学目标1.了解班级同学的情况，增强班级凝聚力和团队合作精神；2.学习班级管理知识，提高班级管理能力；3.培养同学们的自我管理意识和责任心。

二、教学内容1.班级同学情况介绍；2.班级管理知识学习；3.班级管理实践。

三、教学过程1. 班级同学情况介绍1.由班长或副班长带领同学们进行自我介绍，介绍自己的姓名、爱好、特长等；2.班主任介绍班级同学的基本情况，包括人数、男女比例、学习成绩等；3.同学们进行互动交流，了解彼此，增进感情。

2. 班级管理知识学习1.班主任向同学们介绍班级管理的重要性，让同学们认识到班级管理对于班级建设的重要性；2.班主任向同学们介绍班级管理的基本知识，包括班级纪律、班级规章制度、班级文化等；3.班主任与同学们进行互动交流，让同学们了解班级管理的实际应用。

3. 班级管理实践1.同学们分组进行班级管理实践活动，每组选择一项班级管理任务，如班级卫生、班级文化建设等；2.同学们在班主任的指导下，制定实施方案，分工合作，完成任务；3.同学们进行总结交流，分享经验，提出改进意见。

四、教学评价1.通过班级同学情况介绍，了解同学们的基本情况，增进感情；2.通过班级管理知识学习，让同学们了解班级管理的重要性和基本知识；3.通过班级管理实践，让同学们在实践中学习班级管理，提高班级管理能力；4.通过总结交流，让同学们分享经验，提出改进意见，促进班级建设。

五、教学反思本次班会课教学内容紧密结合班级实际，让同学们在实践中学习班级管理知识，提高班级管理能力。

但是，在教学过程中，有些同学表现得比较被动，需要进一步引导和激励。

下一次班会课教学中，应该更加注重激发同学们的学习兴趣，让他们更加积极主动地参与到班级管理中来。

开学第一周《校园安全教育主题班会》教案开学第一周《校园安全教育主题班会》教案作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。

快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的开学第一周《校园安全教育主题班会》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

活动对象：五年级三班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌活动过程:一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。

五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。

你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。

每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。

我们应该怎样做呢？1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。

实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的'行为。

学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

小学五年级开学第一周教学计划第一周教学计划（小学五年级）教学目标：1.使学生适应新的学习环境，建立良好的学习习惯；2.回顾巩固前一学期的知识，为后续学习打下基础；3.引导学生积极与同学交流合作，培养团队合作意识。

教学内容：1. 语文- 复习前一学期的课文，做相关的练习；- 培养学生的阅读习惯，鼓励学生阅读课外书籍并做读书笔记；- 完成课堂作业，培养学生的写作能力。

2. 数学- 复习前一学期的数学知识，做相关的练习；- 教授新的数学知识点，如小数的加减乘除，简单的代数等；- 利用游戏和实例教学方法激发学生的学习兴趣。

3. 英语- 复习前一学期的英语知识，包括单词、句型和语法；- 强化听说读写的训练，提高学生的英语综合能力；- 利用英语角等活动形式，培养学生的口语表达能力。

4. 科学- 复习前一学期的科学知识，包括植物、动物、天文等；- 引入新的科学知识，如人体构造、生态系统等；- 利用实验和观察的方式，培养学生的科学精神和实践能力。

5. 社会- 复习前一学期的社会知识，包括地理、历史、人文等；- 引入新的社会知识，如中国的农业发展、传统节日等；- 利用地图、图片等教具帮助学生理解和记忆相关知识。

教学方法：1. 组织讨论：通过小组或全班讨论的方式，激发学生的思维，培养学生的团队合作和表达能力。

2. 游戏学习：利用互动性的游戏，如抢答游戏、小组竞赛等，增加学生的参与度和学习兴趣。

3. 视听教学：利用多媒体设备，如电视、投影仪等，展示相关的图片、视频，让学生通过观察和听力理解来学习。

4. 实践探究：通过实验、观察等方式，让学生亲身参与，提高他们的实际操作能力和科学观察能力。

教学步骤：第一天（星期一）上午：- 早操和升旗仪式；- 主题班会，介绍新的学期学习目标和规划；- 语文复习，回顾前一学期的重点课文。

下午：- 数学复习，回顾前一学期的数学知识点；- 英语复习，进行听力练习和口语训练。

第二天（星期二）上午：- 语文阅读课，讲解如何阅读一篇文章并提取主要信息；- 数学教学，教授小数的加法和减法。

5年级1班第一周教案课题：小数乘整数节次安排：第一周 1 课时教学目标：知识与技能：1.掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算相应的小数除法． 2．培养学生的类推能力、发散思维能力、分析能力和抽象概括能力过程与方法：经历小数乘整数的计算过程和计算方法的理解运用，体验转化、对比的学习方法。

情感态度与价值观：感受数学和生活与数学知识之间内在的联系，激发学习性趣，培养热爱生活、热爱数学的良好情感，体验数学的成功与快乐。

教学重、难点： 1、小数乘以整数的算理及计算方法。

2、确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。

教、学具准备：多媒体课件教学过程：一、引入尝试：孩子们喜欢放风筝吗？今天我就带领大家一块去买风筝。

1、小数乘以整数的意义及算理。

出示例1的图片，引导学生理解题意，得出：⑴例1：风筝每个3.5元，买3个风筝多少元？（让学生独立试着算一算）（2）汇报结果：谁来汇报你的结果?你是怎样想的？(板书学生的汇报。

) 用加法计算：3.5+3.5+3.5=10.5元 3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角 9元+15角=10.5元用乘法计算：3.5×3=10.5元理解3种方法,重点研究第三种算法及算理。

⑶理解意义。

为什么用3.5×3计算? 3.5×3表示什么？（3个3.5或3.5的3倍.） (4)初步理解算理。

怎样算的？把3.5元看作35角 3．5元扩大10倍 3 5角× 3 × 3 1 0. 5 元 1 0 5角缩小10倍 105角就等于10.5元1(6)买5个要多少元呢?会用这种方法算吗? 2、小数乘以整数的计算方法。

象这样的3.5元的几倍同学们会算了,那不代表钱数的0.72×5你们会算吗?(生试算，指名板演。

)⑴生算完后，小组讨论计算过程。

板书： 0．72 × 5 （2）强调依照整数乘法用竖式计算。

小学生日常行为规范（修订）
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼， 少先队员行队礼。 2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和 长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负 弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到 他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工 作、学习和休息。 6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还， 答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气 馁，遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。 自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具 等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。 参加活动守时，不能参加事先请假。
•
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音 清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。 13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势 正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益 动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。 拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不 做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种 劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。 17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩 耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船 等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险 的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康 的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进 入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。
5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。
四、殷切的希望
勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能，提升辨别是非和抵制不良影响的水平。
遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼，艰苦朴素，不做损害国家、社会、集体的事情，理应诚实谦虚，接受别人的协助教育，克服缺点，改正错误。
二、你对国家的相关法律知道多少？说出你所知道的法律法规。
三、合作交流
青少年违法犯罪的自身原因有什么？
1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。
2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。
3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。
同学之间理应团结友爱，互学互助，共同进步。
五、师小结：
从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。
效果体会
五年级（1）班主题班会教案
时间
第十七周
地点
五1教室
全体学生
主题
法制教育主题班会教案
主持人
班主任
目标
1、培养学生的基本法律意识，协助学生树立守法观点。
2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何使用法律的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观点。
活
动பைடு நூலகம்
过
程
一、导入：据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢？未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，准确对待父母和学校的教育，使用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

第1篇时间：2023年4月10日地点：五年级教室主持人：李老师参会人员：五年级全体同学一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。

二、班会流程1. 主持人开场2. 回顾上周班级情况3. 进行本周工作安排4. 分享优秀学生经验5. 学生自由发言6. 总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场李老师：大家好！欢迎参加本周的班会。

首先，我要感谢大家在过去的一周里对班级工作的支持和配合。

今天，我们班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。

希望通过这次班会，我们能够进一步增进同学之间的友谊，共同为班级的和谐发展贡献力量。

2. 回顾上周班级情况李老师：上周，我们班级在各方面都取得了不错的成绩。

在学习方面，大部分同学都表现出了良好的学习态度，成绩也有所提高。

在纪律方面，大家能够遵守学校的各项规章制度，保持良好的班级秩序。

在活动方面，我们积极参加学校组织的各项活动，展现了我们班级的风采。

当然，在回顾上周班级情况的同时，我们也要看到存在的问题。

部分同学在学习上还存在一些不足，纪律方面也有待加强。

接下来，我们将针对这些问题进行改进。

3. 进行本周工作安排李老师：本周，我们将继续加强学习、纪律和活动方面的管理。

具体安排如下：（1）学习方面：本周我们将进行一次数学模拟考试，希望大家认真复习，争取取得好成绩。

同时，各科老师将针对本周的学习内容进行讲解和辅导。

（2）纪律方面：本周我们将继续加强班级纪律，特别是课间操和眼保健操时间，希望大家能够严格遵守纪律，保持良好的班级秩序。

（3）活动方面：本周我们将参加学校组织的春季运动会，希望大家积极参与，为班级争光。

4. 分享优秀学生经验李老师：接下来，让我们请一位优秀的学生代表分享他的学习经验。

优秀学生代表：大家好！我是五年级（1）班的张三。

我想和大家分享我的学习心得。

首先，我认为学习要有明确的目标和计划。

每天回家后，我会制定第二天的学习计划，确保学习任务的完成。

小学五年级班会教案设计方案优秀案模板一、教学目的：1、情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活;学会控制自己的情绪，掌握调控情绪的方法，做一个快乐的小学生。

2、教育学生正确评价自己，树立自信心，克服学习上的困难。

克服自卑心理，学会欣赏自我和悦纳自我，树立别人行，我也能行的思想。

二、教学准备准备活动中所要用的各种情景问题。

三、教学过程(一)导入1、引言：我们每个人都有自己的情绪情感，遇到不同的事，就会有不同的感受，但我们要学会控制自己的不良情绪，这样在与同学的交往中，才不会感情用事，今天我们学习树立自信心，做情绪的主人。

(二)学习如何控制倾情绪A、关成的学习成绩退步了，应该如何对待?B、小花是怎么对待跳绳失利的?分组讨论，然后派代表在全班发言。

(2)议一议如何调控自己的不良情绪呢?A、宣泄法。

B、转移法。

C、将心比心。

D、挫折不一定都是坏事。

3、活动明理师：王小燕爱生气好不好?为什么?生：不好，生气影响身体健康。

生：生气容易使人得病。

生：生气容易影响同学关系。

议论时，如果时间允许，可多请几位同学谈谈看法。

(三)学会树立自信心1、教师以讲故事的方式，张海迪是怎样克服困难，成为作家的故事，明确告诉学生是自信心的力量!2、议一议师：小龟丁丁为什么开始不敢爬坡?生：过低估计自己、自卑心理作祟、怕自己笨手笨脚，被人笑话师：后来，丁丁怎么做的?成功了没有?生：在龟爷爷的帮助下，获得了成功;在龟爷爷的帮助下，大胆地尝试;他不怕困难，大胆去做。

师：你知道丁丁是个什么样的孩子?生：有同情心，愿意帮助别人;勇敢的孩子;知错就改的孩子。

师：这个故事说明了什么道理?生：在做事之前，就认为自己不行，是自卑的表现;后来他做了勇敢的尝试，获得了成功，是自信的表现。

指点迷津：我们应该克服自卑，树立自信，才能获得成功。

(四)总结全课：可请同学归纳总结，使同学们看到树立自信心的重要性，引导学生正确地评价自己，树立自信。

2024年小学五年级开学第一周教学计划范文第一天：迎接新生活动1：欢迎新生时间：上午第一节课内容：在晨会时间，组织全班同学为新生表演歌曲和舞蹈，向他们表示欢迎和祝贺。

随后，老师与新生进行简单的交流，了解他们的个人情况和期望。

学生也可以自我介绍，并相互交流认识。

活动2：班级规章制度的制定时间：上午第二节课内容：通过小组合作的方式，让学生思考和讨论应该制定哪些班级规章制度，并在全班共识下讨论出最合适的规定。

分别由各小组代表进行汇报，然后进行全班确认并签署承诺书。

第二天：学习计划与目标定制活动1：目标分享与定制时间：上午第一节课内容：老师先分享自己的学习目标，并解释学习目标的重要性和实现的方法。

然后，鼓励学生分享自己的学习目标，老师提供指导和建议，帮助学生定制自己的学习计划。

活动2：拓展课程选择时间：上午第二节课内容：老师介绍学校所开设的各类拓展课程，包括艺术、体育、科技等，同时提供相关资料供学生参考。

学生可根据自己的兴趣爱好选择参加一至两门拓展课程，并填写相关报名表格。

第三天：学科知识回顾与预习活动1：学科知识回顾时间：上午第一节课内容：通过小测验的形式，让学生回顾寒假期间所学的各门学科知识。

老师根据学生的回答情况，及时进行解答和讲解，巩固学生的基础知识。

活动2：学科知识预习时间：上午第二节课内容：老师根据学生的学习目标，选择合适的学科知识进行预习。

通过课前讲解和讨论，引导学生对新知识进行初步了解，提前培养学生的问题意识和学习兴趣。

第四天：学习方法指导与实践活动1：学习方法指导时间：上午第一节课内容：老师向学生介绍一些有效的学习方法和技巧，如整理笔记、分解任务、使用思维导图等。

通过讲解和示范，让学生了解和掌握这些实用的学习方法，提高学习效率。

活动2：学习方法实践时间：上午第二节课内容：以语文课为例，老师选择一篇适合学生阅读的文章，并指导学生运用学习方法进行阅读和学习。

老师和学生一同分析、讨论和总结，探索更好的学习方法，并培养学生的学习策略。

第1篇一、班会主题：新学期，新气象，新征程二、班会时间：2023年9月1日三、班会地点：教室四、参会人员：全体同学及班主任五、班会流程：1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 各科任教师介绍新学期教学安排4. 学生自由发言，分享新学期目标与期望5. 班级纪律与卫生要求6. 班级活动安排7. 班会总结六、班会内容：1. 班主任发言尊敬的同学们，大家好！今天是新学期的第一天，首先请允许我代表全体老师对大家表示热烈的欢迎！过去的一年，我们共同度过了许多难忘的时刻，也收获了宝贵的成长。

如今，我们又迎来了新的学期，新的开始。

在此，我想对大家提出以下几点要求：（1）树立正确的学习观念，明确学习目标。

新学期，我们要更加努力地学习，不断提高自己的综合素质。

（2）养成良好的生活习惯，保持良好的作息时间。

健康的身体是学习的基础，希望大家能够合理安排时间，保持良好的作息。

（3）加强班级团结，互相帮助。

班级是一个大家庭，我们要学会团结协作，共同进步。

（4）树立文明礼仪意识，做一个有教养的人。

我们要遵守学校规章制度，尊敬师长，关爱同学。

（5）积极参与班级活动，展现自我风采。

新学期，我们将举办丰富多彩的班级活动，希望大家能够积极参与，共同营造一个和谐、愉快的班级氛围。

2. 学生代表发言尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是XX班的XX，很荣幸能代表全体同学发言。

新学期，我们迎来了新的挑战和机遇。

在此，我想分享几点想法：（1）明确目标，努力奋斗。

新学期，我们要明确自己的学习目标，为实现梦想而努力拼搏。

（2）珍惜时光，努力学习。

时间宝贵，我们要珍惜每一分每一秒，努力学习，不断提高自己。

（3）团结协作，共创辉煌。

我们要学会团结协作，共同为班级的荣誉而努力。

（4）热爱生活，积极向上。

我们要热爱生活，保持乐观的心态，积极面对生活中的困难和挑战。

3. 各科任教师介绍新学期教学安排各位老师分别介绍了新学期的教学计划和课程安排，希望大家能够合理安排时间，充分利用课堂时间，提高学习效率。

第一周班会课内容
1、调整班队结构
（充分发掘能干事，会干事的学生协助班主任管理班级事务）
2、学习本周教育重点：常规教育
①喝水（每人自带水杯，在饮水机接完水后要求用抹布将溅到桌上和地上的水擦干净）
卫生打扫（每人准备一块抹布，班级各区域分到个人名下）
②钢笔（使用钢笔时不得甩动防止将墨汁甩到地面或墙上，班级最好准备面纸备用）
③桌椅、墙面不可以用任何东西在上面乱涂乱画
④软板上的布置不可以触碰
⑤非老师安排不可以推拉黑板
⑥上厕所不可以用力推拉门，敲门确认有没人方可进去，方便后要及时冲洗
3、针对本班实际情况进行教育（明确点到个人）
4、学生进行交流、反馈。

小学开学第一周班会课教案小学开学第一周班会课教案班会课是班主任针对班级情况对学生进行教育的一种有效方式。

以下是小学开学第一周班会课教案，欢迎阅读。

一、简单总结上学期：上学期13班班级综合评价五方面(学术素养、创新工作、班级评价、常规管理、学生活动)获得3A2B的好成绩。

排级部前5!这是全体十三班人共同努力的结果!不足：1、个别同学在诚信、规则意识、感恩、反思、宽容、积极心态方面有待加强和改善2、期末考试成绩为例形势很严峻：虽然班级总体成绩相对不错，总平均成绩排级部第4，但若把本次成绩折算成高考成绩，以12年高考一本分数为参考，本班按理科来算只有15人达一本线，以文科算只有17人，合在一起只有19人达一本线，以这次成绩为准，能报海大的不管文还是理只有区区3人而矣，值得警觉!二、我们应该如何做明确职责：–学生的.天职是提升能力学习知识。

学习没有任何捷径，只有努力拼搏是最优最能见成效的方式。

–“梅花香自苦寒来、冬练三冬夏练三伏，成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

——爱因斯坦”要有良好的心态：–有对自己要有信心，信心不是别人给的，而是自己给。

–减少内耗：少发牢骚多实干，不满只会降低你的斗志和效率不给自己的不努力找借口、留退路–留有退路不会让自己全力以赴地去奋斗，而“你不拼尽全力，你不知道自己有多优秀!”–出国前准备各种费用2年20~30万，出国后3、4年得100-120万，共120~150万，三年高中相当于年薪40~50万，多好的工作!养成良好生活学习习惯：–按时规律作息、早睡早起、注重锻炼身体–常规预习复习要作好、注重课上效率、弄懂并熟记所有知识点、要加强训练、认真对待每一次考试(不管是否分考场是否排名，都把他当高考对待，并确定每次考试是否达到预期目标)坚持，让自己每天多使那么一点点劲开学第一周主题班会《起航了，你准备好了吗?》提纲公式中的365次方代表一年的365天，1代表原本每一天的努力，1.01表示每天多做0.01,0.99代表每天少做0.01，每天两者仅差上下0.01，365天后，一个增长到了37.8，一个减少到0.03!，两者相差1260倍!或许你会感叹你的初中同学原不如你或者比你强，但经过半个学期后比你强多，或者是比你差多了，很多时候不是别人比你(或者你比别人)聪明多少，而只是你与别人每天只差那么0.02所致!同时，可能你已经努力了，开始1.01的30次方或者60次方数值并不大，但如果你坚持下去，等到一年后或者二年半后，这个值是你自己无法象的。