智慧树创造性思维与创新方法期末考试答案
（试卷不唯一）
1【单选题】（25分）
创新能力的公式是：创新能力=KX （创新人格+ （ ） +批判性思维+创新方法）X知识量2
n
A. 发明能力
C
B. 创造动机
C
c•创新思维
D.创新智力
2【判断题】（2.5分）
思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角
A. 错
r
B. 对
3【单选题】（2.5分）盲人摸象，指的是（）。
A. 书本式
C
B. 经验式
C
c.习惯性
C
D局限性
4【单选题】（2.5分）
人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（ ）。
C I
A. 属性列举法
C I
B. 希望点列举法 C I
C. 成对列举法
D. 缺点列举法
5【单选题】（2.5分）
爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提岀一种别人意想不到的办法，这突岀体现了
创造性思维的（）特征。
C
A. 对传统的突破性B. 程序上的非逻辑性
C. 内容上的综合性
D. 视角上的灵活性
6【单选题】（25分）“一题多解”体现的是（）
r
A. 收敛思维
B. 直觉思维
C. 发散思维
C
D. 抽象思维
7【单选题】（2.5分）
创新成果是自己创造岀来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于（ ）
r
A. 自主创新
c
B. 自我创新
C. 模仿创新
C
D. 单独创新
8【单选题】（2.5分）
早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的（ ）
仁
A. 合理性
0
B. 间接性
C. 概括性
C I
D. 总结性
9【单选题】（2.5分）
思考不足，就是对既定成规或上司的指示机械地执行，循规蹈矩，不愿开动脑筋，就像被驯化的动物，丧失了 独立思考和生存的能力。这指的是（ ）思维定势。 0 I
A. 书本式
C I
B. 经验式
C
c •循规蹈矩式D.局限性
10【单选题】（2.5分）奥地利的倒悬旅馆运用了（ ）原理
A. 功能逆向
C
B. 思维逆向
C. 结构逆向
D. 状态逆向
们【单选题】（25分）
我国的四大发明、爱因斯坦的相对论属于（ ）
C
A. 绝对创新
C
B. 经济创新
C
c.文化创新
D. 相对创新
12【单选题】（25分）
人们用画岀来的石条来代替原来的石头，就是现在的“斑马线”，体现了奥斯本检核表中的（
C
A. 能否借用
C
B. 能否缩小
仁
C. 能否扩大
D. 能否替代
13【判断题】（25分）
使用头脑风暴法进行会议时，要对别人提出的观点做出及时评论。
c -I
A. 错
C I
B. 对 14【单选题】（25分）
去年火鸡肉的销量提高了 25%，这句话运用的是（）。
r
A. 白色思考帽
C ~1
B. 黑色思考帽
C I
C •黄色思考帽D.红色思考帽
15【单选题】（2.5分）
矢于TRIZ的基本想法，哪一个正确?（）
A. 以上皆是
B. 利用前人的作法
C
c. 一种系统性的方法
C
D.试错法
16【单选题】（25分）
原先化妆品都是女性们专用的，男士也有爱美和护肤的需要，于是男士化妆品就应运而生了，这主要应用了
（）。
C
A. 综合类比
B. 拟人类比
n
C. 直接类比
D. 对称类比
17【单选题】（25分）
因学生差异问题，有的学生提前使用思维导图完成了自己矢于知识点的梳理任务，下面做法合理的是
C
A. 让这部分学生自己安排剩余的时间
f
B. 让他们将自己的学习成果先发布在班级网站上
C. 请全班停下来，听这些学生分享他们的思维导图
D. 为这部分同学提供一个在线交流环境，让他们针对这些知识点进行进一步的交流
18【单选题】（25分）
按照TRIZ理论对创新的分级，“使用隔热层减少热量损失”属于 （）。
C I
A. —（简单的解）
B. 二（少量的改进） C. 四（全新的概念）
D. 三（根本性的改进）
19【单选题】（2.5分）
继方便面之后，超市中我们常见到的方便米粉、方便蔬菜、方便米饭等以“方便”为特点的创新产品，体现了 奥斯本检核表法中检核项目的哪个项目。（）
A. 能否他用
B. 能否借用
r
C. 能否改变
D. 能否组合
20【单选题】（25分）
无线鼠标解决“线”的麻烦，其创新点体现了检核表法中哪个检核项目（）
C
A. 能否替代
C
B. 能否组合
r
C. 能否缩小
D. 能否扩大
21【单选题】（25分）
在组合型创意思考方法中，把某些自然现象或者物理、化学现象进行组合，从而创造出新产品、新方法以及发 现新的原理属于哪种组合（ ）。
r
A. 材料组合
B. 元件组合
C. 异类组合
D. 现象组合
22【单选题】（25分）
森林动物园反普通动物园的常态，将猛兽矢在笼子里供游人观赏，改为将有人矢在笼式汽车里，在森林中游览 观赏行动自由的猛兽， 受到有人的欢迎。这一创新的旅游产品是受和田十二法中哪个要点的启发而设
计的。
A.加一加
反一反
C・减一减
D・变一变 23【单选题】（2.5分）
瑞士军刀属于（）。
A. 同类组合
B. 异类组合
n
C. 材料组合
C
D. 兀件组合
24【单选题】（25分）
诺贝尔物理学奖获得者李政道教授利用文献中存在的漏洞，潜心研究，很快就找到了一种新的理论。该案例运 用了创新方法中的（）
C
A. 缺点列举法
C
B. 成对列举法
C. 希望点列举法
C
D. 成对列举法
25【单选题】（25分）
（）是一种具体运用发散性思维来克服思维定势的创新方法。
C
A. 组合法
C
B. 类比法
仁
C. 六顶思考帽法
D. 列举法26 ［单选题】（2.5分）
在提岀设想阶段，只专心提岀设想，而不逬行评价，这体现了头脑风暴法的（ ）原则
r
A. 延迟判断
r
B. 鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
C. 欢迎各种离奇的假想 'D.数量产生质量
27【单选题】（25分）
联想思维一般是由某事或某物引起的其他思考，即从某一个事物的表象、动作或特征联想到其他事物的表象、 动作或特征。 体现了联想思维的（）。
A. 形象性
B. 规律性
C. 连续性
n
D. 概括性
28【单选题】（2.5分）
奥运游泳比赛选手要戴两层帽子，运用的是（ ）
A. 材料组合
B. 同类组合
C. 异类组合
0
D. 兀件组合
29【单选题】（25分）
以下哪项不是平行思维的表现？（ ）
C
A. 思考者进行辩论式的讨论
r
B. 思考者从不同的侧面和角度分解思维
n
C. 一时刻每位思考者都以同一角度看问题
C
D海位思考者都同等对待自己的观点和其他人的观点
30【单选题】（25分）
受石油工业中用小机器人来探测管道漏洞做法的启发，制造岀各种内窥镜用于医疗工作，体现了奥斯本检核表 中的（）。
A. 有无其他用途
B. 能否借用 r
C. 能否缩小
r
D. 能否替代
31【单选题】（25分）
以下哪项没有体现TRIZ创新原理同以往创新方法的不同？ （）
A. 广泛的适用性
C I
B. 打破思维定势C. 规范、科学的创新步骤
D. 通用、统一的求解参数
32【单选题】（25分）
“将对象暴露在有害物质之前进行遮盖”是利用了 4°个发明原理中的
（）。
月.变有害为有益
B.自服务
C仮馈
D. 预防措施
33【多选题】（25分）
突破思维定势，转换思维视角，改变万事顺着想的思路主要包括（ ）
O
A. 从事物的对立面出发去想
B. 变顺着想为倒着想
C. 把直接变为间接
D. 思考者改变自已的位置
34【多选题】（2.5分）
信息交合法的两个公理是（ ）
O
A. 不同联系的交合可以产生新联系
B. 毫无联系的交合可以产生新联系
C. 不同信息的交合可以产生新信息
D. 相似信息的交合可以产生新信息
35【单选题】（2.5分）
以下哪项不是对绿色思考帽的应用（ ）
O
A. 为什么我们不把工厂卖掉，再把它租回来呢？
B. 何不采用新能源来减少污染
C. 我们可以用两种方案同时进行，双管齐 下。
