正确对待社会影响

《明辨是非》教案教学目标知识与能力：认识正确的是非善恶观是做人的基本品质，懂得如何铸造判断是非善恶的良知的标尺，学习明善恶、辨是非的能力。

认识社会的复杂性，能够正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响，在生活道路上能够做出正确的选择。

过程与方法：通过“探究园”中的“班级风景”活动进入课程内容，结合“心灵导航”的第一节，体会生活中许多事情需要作是非判断，明确做人要有正确的是非善恶观，这就是铸造良知的标尺，懂得对日常生活中的事情作是非判断。

通过阅读“探究园”中的“社会风景”，“实践与评价”的“女工和明星”活动，结合“心灵导航”的第二节，体会社会的复杂性，懂得如何正确对待各方面的社会影响，正确判断社会生活中的是非问题。

学习科学的分析方法，正确看待社会流行，独立思考，作出正确的判断与选择。

结合“阅读与感悟”的《有所爱，有所憎，有所为，有所不为》、“实践与评价”中的“角色扮演”活动，学习“心灵导航”的第三节前半部分，认识有正确的是非观必须知行一致，落实到行动上，突破内心与外部的障碍，不做错事。

认识如何正确对待朋友的影响，不追随别人做坏事。

结合“阅读与感悟”中的《不要让生活夺去理想》一文，学习“心灵导航”最后一小段，深刻领悟美好理想对于培养正确是非观的意义。

鼓励学生坚持理想，坚持真理。

情感态度：价值观以道德和法律铸造自己的良知标尺，以善良正义的人作为人生的榜样，坚持美好的理想追求，对诱惑不软弱，对错误不盲从，把自己培养成为一个是非分明、品德高尚的人。

重点：铸造心中的良知标尺。

难点：正确对待社会影响。

教学策略：讲授与活动相结合。

学法引导：观察法、讨论法、角色扮演。

课堂组织形式：讲授与活动相结合。

教具媒体：组合应用投影。

课程资源：开发利用图书馆、网络。

教学设计分析、评价。

反思、体会。

课时安排：三课时第一课时：导入新课：以故事导入新课。

寒假期间，小龙拿着春节所得的“压岁钱”，到自家附近的电子游戏室玩，几天就把钱玩光了，可是他已经上了瘾。

2021年八年级政治上册 1.2明辨是非名师导航粤教版自主梳理1.铸就心中良知的标尺我们可以从以下几个方面来铸就心中良知的标尺，即以美好的陶冶自己的心灵，懂得规范，选择善良正义的人作为自己的，学会理性分析，选择正确的人生。

2.正确对待社会影响正确对待社会影响，应该从以下几个方面来努力：（1）对社会影响要作出判断和选择。

（2）正确对待、的影响。

（3）正确对待的影响。

（4）正确对待“”的影响。

3.跨越障碍，正确选择（1）正确的是非观需要付诸行动。

（2）我们首先要战胜，抵制诱惑。

（3）我们有时还必须打破情面，不追随犯错。

（4）坚持，身体力行。

●通过“探究园”中的“班级风景”活动进入课程内容，结合“心灵导航”的第一节，体会生活中许多事情需要作出是非判断，明确做人要有正确的是非善恶观，这就是要铸就心中良知的标尺。

●通过“探究园”中的“新闻透视”活动，“实践与评价”的“透视流行”活动，结合“心灵导航”第二节，体会社会的复杂性，懂得如何正确对待各方面的社会影响，正确判断社会生活中的是非问题。

●结合“阅读与感悟”《有所爱，有所憎，有所为，有所不为》，“实践与评价”中的“角色扮演”活动，学习“心灵导航”的第三节，认识有正确的是非观还必须言行一致，落实到行动上，突破内心与外部的障碍，作出正确选择。

疑难突破如何看待我们周围的事物剖析：社会生活中到处充满了真、善、美，但也有假、恶、丑。

要正确分辨真、善、美与假、恶、丑，就必须铸就一把衡量是非善恶的标尺。

人的青少年时代是确立是非观的重要阶段，我们经历的每一时每一事，都在铸就着自己良知的标尺。

为此，我们必须以美好的道德陶冶自己的心灵，懂得法律规范，选择善良正义的人作为自己的榜样，学会理性分析，选择正确的人生理想。

心中有了一把良知的标尺，我们就能够分清现实生活中的事物，哪些是高尚的，哪些是中庸的，哪些是善良的，哪些是邪恶的。

现实生活中的确有这么一些人，他们明知是错误的行为，甚至是违法犯罪行为，却仍一意孤行。

政治正确对社会的影响如何？随着社会的不断发展，在当今时代，政治正确已经成为了一种普遍的社会观念。

那么，政治正确对我们社会的影响究竟有多大呢？接下来，我们会从以下几个方面来分析。

一、言论自由的受限政治正确约束了人们的言论自由，这是政治正确最为明显的影响之一。

在这种观念的驱使下，很多人不得不小心翼翼地行事，必须谨慎措辞，甚至连正常的言行都开始变得防范。

而在现代社会中，言论自由是我们意识形态的精神支柱之一，如果我们放弃了这种权利，那么我们就无法表达自己的想法，不敢说出心中的真实想法。

言论自由的受限，不仅会带来思想的倒退，同时也不利于社会的民主化进程。

二、对少数群体的保护另一方面，政治正确也对少数群体产生了一些积极的影响。

在它的推动下，社会开始关注到更多的少数群体，保护他们的权益。

减少社会的歧视，更为公正地对待不同的群体，使得社会更加公平、和谐。

三、对历史的重塑政治正确还在一定程度上改写了历史。

很多历史事件在政治正确的影响下，会被重新解释，给人造成了偏见，从而使得人们无法真实地了解历史真相。

这种解读历史的方式，往往会削弱人们的判断力，让人们对历史失去了客观的认识。

四、消解人类的自由最后，政治正确对于人类自由的消解成为了一个难题。

在这种政治关系中，人们的思想自由和创造力都会受到很大的限制，这也就导致了创新的匮乏和真正的自由社会变得越来越遥远。

总之，政治正确对于社会的影响既有正面的一面，又有负面的一面。

虽然它有利于弱群体的维权，但是会对社会的发展带来阻碍，甚至会对我们的价值观产生误导。

因此，我们需要以能独立思考，一切根据自己的经验和观点来判断和理解问题，选择最适合自己的主张。

第二课时正确对待社会影响下列的行为是社会中存在的，能够反映什么问题？1、主动捐款给希望工程2、在公共汽车上让座3、见义勇为4、矿难发生后政府大力抢救遇难矿工。

5、聚众赌博6、偷窃7、贪婪8、坑蒙拐骗社会是复杂的，善恶美丑都有。

我们必须正确地对待。

（对社会影响要做出判断和选择）你发现开超市的父亲将过期的食品重新包装，打印上新的日期后，重新上柜台销售。

对长辈的言行我们同样需要弄清是非，问个究竟。

而无原则的一概服从。

当长辈做错的时候予以指出，并坚持自己正确的选择。

警匪片扭曲异化价值观念•●案例：2013年，某市20岁青年任某看到警匪片中犯罪分子赚到“黑钱”后威风八面，于是也绑架了一名5岁儿童，向其父母索要赎金20万元。

受到法律的严惩。

公众传播媒体是社会的镜子，反映着光明，也暴露着黑暗，对其中的各种信息我们要学会选择。

根据我们的年龄、学习需要、兴趣爱好来选择，但不要涉及一些不健康的东西。

1、在我们的生活有哪些流行的事物？2、这些事物为什么会吸引我们？3、这些流行的事物价值何在？4、追求流行事物有什么利弊？你打算怎样做？社会流行是复杂的社会文化现象，是在一定社会的经济、文化、心里的综合反映。

它的发生，常常有商业运作的背景，也少不了从众心理的推动。

•社会流行：•玩游戏•追星•穿流行衣服黎敏是个追求时尚的女孩，她对流行的东西很着迷，总觉得要跟上潮流才不会落伍。

当社会上流行负离子直发时，她就毫不犹豫地去弄了个直发；当哪位歌星走红时，她就会疯狂地买这人的海报和唱片；当看到别人“网上交友”时，她也不顾一切地投身于漫无边际的网聊中去；渐渐地她发现自己对流行的东西已经不能自拔。

为了追求流行和时尚，她花费了大量的精力和金钱，成绩渐渐下降，她也陷入了苦恼之中。

问：1、黎敏对待流行的态度正确吗？我们应该怎样对待流行？我们应该学会对流行事物进行独立思考、理性判断，正确对待“流行”的影响，避免盲目仿效和追随。

二、正确对待社会影响（要做到哪些方面）1、面对长辈、亲朋的言行需要分清是非，问个究竟，不能无原则地一概服从，他们错了我们也要帮助纠正。

正确引导大学生对待社会热点问题的途径在当今社会，各种社会热点问题时常出现，如环境污染、贫富差距、性别歧视、文化冲突等等。

这些问题不仅影响着社会的稳定发展，也关系到人们的生存与发展。

作为即将踏入社会的大学生，我们需要正确引导自己对待这些社会热点问题，学会理性思考，客观分析，积极参与社会问题的解决。

下面就是一些正确引导大学生对待社会热点问题的途径：一、加强社会热点问题的认知在大学的学习生活中，我们要加强对社会热点问题的认知。

要了解这些问题的发展历程、影响范围、解决方案等，通过学习相关知识，不断扩展自己的知识面，提高自己的社会责任感和社会参与意识。

要避免盲从一些片面的观点，要注重多方面信息的收集和权威媒体的解读，树立正确的社会价值观。

二、理性思考社会问题对待社会热点问题要理性思考，不能一味情绪化或者随波逐流。

在面对复杂的社会问题时，要坚持客观公正，避免情绪化的言论，学会用理性的态度去分析问题。

同时还要善于从多方面、多角度去思考问题，相信没有任何问题是单一的，不能片面地去理解一个复杂的社会问题，要客观全面地了解和分析社会问题，不要轻易下结论，以免走向极端。

三、积极参与社会问题的解决针对社会热点问题，大学生应当积极参与社会问题的解决。

不要仅仅停留在关注和言论层面，而是应该通过自己的实际行动去参与其中。

可以通过参与志愿者活动、组织公益活动、提出解决方案等方式来增加自己的社会影响力。

同时也要加强与相关社团、组织的合作，以团队的力量去推动社会问题的解决。

只有积极投身社会实践，才能真正深入了解问题，找到解决之道。

四、倡导理性的社会讨论在大学校园里，倡导理性的社会讨论是非常重要的。

在课堂、社团、社交平台等各种场合，都可以通过言辞和行动去倡导理性的社会讨论。

不同的观点各抒己见，认真倾听不同声音，善于沟通和交流，尊重他人的观点。

要充分展现自己的理性思考能力，善于用逻辑和事实论证自己的观点，不断提升自己的辩论能力和说服力。

高中作文范文如何正确看待个人行为与社会影响的关系在现代社会中，个人行为和社会影响之间存在着密切的关系。

正确看待个人行为与社会影响的关系对于我们的成长和发展至关重要。

个人行为既影响着社会的发展，同时也受到社会的影响。

正确对待这种关系，有助于我们更好地理解和认识社会，进而作出积极的个人行为。

首先，个人行为对社会影响巨大。

每个人的行为都是社会的一部分，个人的选择和决策会产生连锁反应，进而影响整个社会的运作。

例如，一个人的积极向上的态度和行为会激励周围的人，形成良好的社会风气。

相反，一个人的消极行为和不负责任的态度会传染给他人，导致社会的衰败和不稳定。

因此，我们应该认识到自己的行为对周围环境和其他人产生的影响，并积极地塑造好自己的形象和行为。

其次，社会对个人行为也有着重要的影响。

社会是由众多的个体构成的，而个体的行为往往受到社会的规范、价值观和道德准则的约束。

个人的行为通常受到社会认可和社会评价的影响，也受到社会奖励和惩罚机制的制约。

一个人的行为会因为社会的影响而发生变化，有时甚至会违背自己的初衷。

因此，我们需要对社会的价值观进行适度的认同与审视，理性对待社会的影响，保持独立思考的能力，不盲从于社会的舆论和潮流，保持自己的独立人格。

不仅如此，个人行为和社会影响的关系还体现在道德和伦理方面。

个人的行为无论是好是坏，都会对社会的道德伦理产生影响。

一个人的良好行为会激励他人向他看齐，形成社会的正能量和良好的道德风尚。

而一个人的不道德行为则容易产生道德滑坡效应，影响他人的道德观念，进而导致社会的道德沦丧。

因此，正确看待个人行为与社会影响的关系，我们需要自觉地树立正确的道德观念，积极践行社会的正义和公平，以身作则，影响他人。

总体来说，个人行为与社会影响之间是相辅相成的。

个人行为既受到社会影响，也对社会产生影响。

如何正确看待个人行为与社会影响的关系，需要我们明确自己的社会角色、适应社会环境、担当社会责任、树立正确的价值观和道德观念。