2020人教版政治必修一 第8课 第2框

人教版政治必修一第8课第2框_人教版政治必修一第8课第2框人教版政治必修一第8课第2框第三单元第八课第2框基础演练一、选择题1.（中华人民共和国环境保护税法）规定，环境保护税的纳税人为直接向环境排放应税大气污染物、水污染物、固体废物和噪声的企业事业单位和其他生产经营者。

纳税人在缴纳环境保护税的同时，还需按环保相关法律法规规定达标排放，超标排放污染物将依法遭到严肃查处。

上述规定表明(D)①环境保护税纳税人和负税人是一致的②不直接排污的不需缴纳环境保护税③依法纳税是应税单位的基本义务④我国税收具有取之于民用之于民的特点A.①②C.①④D.②③［解析］环境保护税纳税人和负税人并不是一致的，①不选；“环境保护税的纳税人为直接向环境排放应税大气污染物、水污染物、固体废物和噪声的企业事业单位和其他生产经营者〞这讲明不直接排污的不需缴纳环境保护税，②正确；（中华人民共和国环境保护税法）的相关规定表明依法纳税是应税单位的基本义务，③正确；我国税收具有取之于民用之于民的特点在材料中没有反映，④不选，故此题答案应为D。

2.针对近日引发广泛讨论的提高个人所得税起征点，有专家指出：“个税改革应‘既见树木，又见森林’，假如只是关注起征点，则不会看见森林。

〞提高个税起征点(免征额)仅仅是掀开个税改革的一角，序幕揭开的背后，还有更关乎社会公平的制度设计，还有更多需要综合考虑的因素。

下列措施符合“既见树木，又见森林〞的是(D)①综合考虑居民生活成本，探索灵敏和公平的扣除〔免征税所得〕政策②免征额上调的越高越好，最大程度降低人们的税收负担③增加子女教育、大病医疗等专项费用扣除免税，扣除标准完全统一④统筹各部门涉税信息，真实地把握个人、家庭收入，补齐税收征管短板B.②③C.②④D.①④［解析］“既见树木，又见森林〞强调个税改革不能只光看到起征点的上调，要综合考虑到税收其他环节的配套改革，同时还要考虑到其他相关的社会因素，综合考虑，①④正确；免征额并非越高越好，过高会影响国家财政收入增加，进而影响国家职能的正常发挥，②不选；不同地区不同家庭的专项费用不同，扣除标准要因人而异，不能完全统一，③不选。

第1课时国家财政知识点一财政及其作用情景诱思我国“三农”工作得到加强。

粮食综合生产能力进一步提高，强农惠农力度进一步加大，在全国范围内取消了农业税和农业特产税等涉农税费，对种粮农民的直接补贴、良种补贴、农机具购置补贴和农资综合直补大幅增加，“十一五”前三年预计中央财政用于“三农”方面的支出年均增长26%以上，总额已超过“十五”期间的总和。

农村基础设施、义务教育、公共卫生和医疗以及最低生活保障等方面的投入大幅增长。

培养新型农民取得较大进展，农村体制改革继续深化，城乡一体化建设稳步推进。

思考(1)什么是财政？(2)中央财政用于“三农”方面的支出发挥了财政的哪些作用？知识归纳1．国家财政预算与决算的异同区别：(1)含义不同。

预算是经过法定程序批准的年度收支计划，是国家的基本财政计划。

决算是一年度的财政收支的实际情况。

(2)地位和作用不同。

预算包括财政收入和支出，是一定时期内财政分配的起始阶段，是国家财政的主要环节。

预算可以对收入和支出加以控制，引导国家和政府活动的方向，实现国家的职能。

决算是一定时期财政过程的终结阶段。

决算可以检验预算的科学性，检查预算的完成情况，总结国家在经济生活中的得失成效。

联系：(1)两者共同构成了国家财政分配的全过程，是不可分割的两个方面。

(2)预算是决算的前提，决算是预算的评价，两者是相辅相成的。

2．走出误区：财政在经济和社会发展中发挥着重要作用，因而财政收入越多越好(1)财政收入是国家凭借政治权力取得的收入。

在经济和社会发展中发挥着重要作用。

因此为了使其充分发挥作用，要大力增加财政收入。

(2)国家集中的财政收入太少，会直接减少财政的经济建设支出，降低国家对经济的宏观调控能力，最终也将不利于经济的快速健康发展和财政收入的增加。

(3)但是国家财政收入是有一定限度的，并非越多越好，国家集中的财政收入过多，会直接减少企业和个人的收入，对企业生产的扩大和个人购买力的提高产生不利影响，最终也会阻碍经济发展和财政收入的增加。

第八课财政与税收第一框国家财政教学目标1、财政收入的含义及其来源2、影响财政收入的主要因素3、财政支出的含义和种类4、财政收支平衡5、我国财政的作用教学重难点1、理解影响财政收入的因素2、理解我国财政的作用一、预习引导：疑难点拨1、财政的作用是什么？（1）国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

（2）国家财政具有促进资源合理配置的作用。

（3）国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡，避免出现大起大落。

在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出、减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。

反之，在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时，政府可以采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出、增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”。

2、什么是社会总供给、社会总需求？（1）社会总供给是指一个国家或地区在一定时期内（通常为一年）实际提供的最终产品和劳务的总量。

它包括两个部分：一是由国内生产活动提供的最终产品和劳务；二是由国外提供的最终产品和劳务，即商品和劳务进口。

（2）社会总需求是指一个国家或地区在一定时期内（通常为一年）实际形成的最终产品和劳务的购买力总量。

它包括两个部分：一是国内需求，包括国内投资需求和国内消费需求；二是国外需求，即产品和劳务出口。

3、国家财政集中的资金是否越多越好？(1)笼统地说国家财政集中的资金是越多越好是片面的，应该具体问题具体分析。

(2)在国民经济快速发展、人民生活水平不断提高的基础上，财政收入的增多是国家经济实力增强的象征。

（3）在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的财富过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，最终将对财政收入的增加产生不利影响。

相反，如果国家财政集中的收入太少，将直接影响国家职能的有效发挥，尤其会降低财政对经济发展支持和调控的力度，最终也不利于企业的发展和个人收入的增加。

第二框征税和纳税1．理解税收的本质和基本特征。

2.理解增值税和个人所得税的内容和作用。

3.懂得依法纳税是公民的基本义务。

4.了解违反税法的四种主要现象。

重点：1.税收的含义和特征。

2.增值税、个人所得税的作用。

难点：1.违反税法的行为及表现。

2.树立纳税人意识。

一、税收及其种类1．税收的含义(1)含义：从本质上看，税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。

(2)税收与国家职能、法律的关系：税收为国家的存在和发展提供物质保障。

有税必有法，税法是税收的法律依据和法律保障。

2．税收的特征(1)税收的三个基本特征：强制性、无偿性和固定性。

它们是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。

(2)税收基本特征之间的联系：税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障。

税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。

3．税收的种类：依据征税对象划分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类。

(1)增值税①含义：以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。

②意义：避免重复征税，防止偷漏税行为。

(2)个人所得税①含义：国家对个人所得征收的一种税。

②税率：实行超额累进税率和比例税率。

实行超额累进税率，纳税人所得与税率呈正相关。

③作用：是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。

二、依法纳税是公民的基本义务1．自觉诚信纳税(1)税收性质：取之于民，用之于民。

(2)税收作用：是国家实现各项职能的物质基础。

(3)要求：每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。

2．违反税法的现象(1)违法现象：偷税、欠税、骗税和抗税。

(2)处罚措施：追缴税款要加收滞纳金甚至并处罚款，触犯刑法的还要由司法部门追究其刑事责任。

3．对公民的要求：增强监督意识，关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举。

1．判断(1)税收是国家取得财政收入的基本形式。

第二框分析与综合及其辩证关系课后·训练提升基础巩固一、选择题国务院发布的《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》明确指出,要在市县两级政府推行重大行政决策听证制度。

据此回答1~2题。

1.在市县两级政府推行重大行政决策听证制度,需要对听证代表提出的意见和建议进行科学分析。

这主要是因为( )①听证代表提出的意见和建议复杂多样,科学分析有助于去伪存真②只有科学分析,才能逐步地解剖认识对象③在科学研究中,人们常常运用定性分析和定量分析④按照对象所固有的联系重新组合起来,能形成对事物整体的认识A.①②B.①③C.②③D.①④,①②正确指出了科学分析的作用,故正确答案为A 项。

③讲的是如何进行科学分析,④是进行科学综合的原因,均不符合题意。

2.对听证中提出的合理意见和建议要吸收采纳,需要将分析与综合统一起来。

这就需要( )①准确地理解分析与综合的辩证关系②在对整体的认识指导下进行分析③在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体④分析与综合必须是客观和全面的A.①④B.②③C.①②③D.①②③④,二者方向相反却相辅相成。

因此进行辩证分析必须要准确地理解分析与综合的辩证关系,即在对整体的认识指导下进行分析,在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体,①②③符合题意。

辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映,因此,进行辩证分析必须是客观和全面的,④亦符合题意,故正确答案为D项。

3.实践的需要不同,人们进行分析的具体内容和方法也不相同。

在科学研究中,人们常用的分析方法有( )A.定性分析和定量分析等B.求同法、求异法、求同求异并用法等C.共变法和剩余法等D.结构综合和功能综合等、C两项属于归纳推理的方法,D项是在科学研究中人们常用的综合方法,均不符合题意,故答案为A项。

二、非选择题4.有人认为,综合就是把分解开来的各个要素结合起来,也就是把各个要素加在一起的思维方法。

这一观点正确吗?请谈谈你的理解。