进修学校教研员个人工作总结精选
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教师进修学校教研员个人年终总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在教师进修学校教研员的岗位上已经度过了一年。
在这一年的时间里,我经历了许多,也成长了许多。
以下是我对这一年工作的总结。
一、工作回顾1. 课程研发与教材编写作为教研员,我深知课程研发与教材编写的重要性。
因此,在这一年里,我积极参与了多门课程的研发工作,并成功编写了多本教材。
这些教材不仅注重知识的传授,更注重学生的实际运用能力,受到了广大师生的一致好评。
2. 教学研究与指导在教学研究与指导方面,我不仅关注教师的教学过程,更关注学生的学习效果。
通过听课、评课、集体备课等方式,我深入了解了一线教师的教学情况,并针对存在的问题提出了切实可行的改进建议。
同时,我还定期组织教学研讨会,邀请专家学者进行讲座交流,为教师提供了学习的平台。
3. 教师培训与提升教师培训与提升是我工作的重要部分。
通过开展多种形式的培训活动,如专题讲座、教学沙龙、教学观摩等,我帮助教师提高了教育教学水平。
同时,我还注重教师的专业成长,鼓励教师参加各类学术交流活动,为教师的职业发展提供了有力支持。
二、工作亮点与成果1. 课程研发与教材编写成果显著在这一年里,我成功研发了多门新课程,并编写了多本教材。
这些课程和教材注重学生的实际运用能力,强调知识的实用性和趣味性,受到了广大师生的喜爱和认可。
2. 教学研究与指导成果显著通过听课、评课、集体备课等方式,我深入了解了一线教师的教学情况,并提出了切实可行的改进建议。
同时,我还定期组织教学研讨会,邀请专家学者进行讲座交流,为教师提供了学习的平台。
这些措施有效提高了教师的教学水平,提升了学校的教学质量。
3. 教师培训与提升成果显著通过开展多种形式的培训活动,如专题讲座、教学沙龙、教学观摩等,我帮助教师提高了教育教学水平。
同时,我还注重教师的专业成长,鼓励教师参加各类学术交流活动,为教师的职业发展提供了有力支持。
这些措施有效提升了教师的综合素质和能力,为学校的长远发展奠定了基础。
一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我担任进修教研员的工作已近一年。
在这一年的时间里,我深入基层,紧密联系教师,充分发挥进修教研员的作用,为提升教师教育教学水平,推动学校教育教学改革贡献力量。
现将一年来的工作总结如下:二、工作回顾1.加强自身学习,提高业务素质作为一名进修教研员,我深知自身肩负的责任重大。
为了更好地履行职责,我积极参加各类培训,不断学习新知识、新理念,提高自己的业务素质。
通过学习,我深刻认识到教育教学改革的重要性,以及进修教研员在其中的关键作用。
2.深入基层,了解教师需求为了更好地了解基层教师的需求,我深入学校、走进课堂,与教师们面对面交流,倾听他们的心声。
通过调研,我发现教师在教育教学过程中存在以下问题:(1)对教育教学改革的认识不足,缺乏创新意识;(2)教学方法单一,难以激发学生的学习兴趣;(3)对课程资源的开发利用不够,教学效果不佳。
针对这些问题,我提出以下建议:(1)加强教育教学改革培训,提高教师对改革的认识;(2)开展教学观摩、研讨等活动,促进教师之间的交流与合作;(3)鼓励教师创新教学方法,提高教学效果。
3.开展教学研究,提升教师教学水平为了提升教师教学水平,我组织开展了多项教学研究活动:(1)组织教师参加教学观摩、研讨活动,学习先进的教学理念和方法;(2)开展课题研究,引导教师关注教育教学中的热点问题,提高教育教学质量;(3)开展教学基本功竞赛,激发教师提高自身教学能力的积极性。
4.加强课程资源建设,提高教学质量为了提高教学质量,我积极推动课程资源建设:(1)收集、整理各类课程资源,为教师提供丰富的教学素材;(2)组织教师开展课程资源开发利用活动,提高课程资源的利用率;(3)鼓励教师创新教学手段,利用现代教育技术提高教学质量。
5.加强教师队伍建设,提升教师整体素质为了提升教师整体素质,我开展以下工作:(1)组织教师参加师德师风培训,提高教师的职业道德素养;(2)开展教师心理健康教育,关注教师身心健康;(3)加强教师团队建设,促进教师之间的交流与合作。
教师进修学校教研员个人年终总结时光匆匆,一年又即将过去,回顾这一年来,我在教师进修学校担任教研员的工作,我深深的感受到了这份工作的重要性和挑战性。
在过去的一年里,我经历了许多的挑战和机遇,在不断地学习和成长中,我深刻体会到了作为一名教研员的职责和使命。
一、工作回顾作为一名教研员,我的主要工作职责是负责教师进修学校教学内容和教学方法的研究和课程设计。
今年我着重对教学方法进行了研究和探索,力求将先进的教学理念和方法引入教育教学中。
我通过参加互动的研讨会、研究论文的撰写和互相交流等方式,不断深化自己的教学理论研究,提高自己的专业素养。
此外,我还负责组织和开展各类教学培训和教研活动。
我积极参与学校的教学培训,组织教师进行教学研讨和交流,提高教师的教学能力和水平。
我还积极参与校内外教学比赛和评比活动,为学校争得了很好的成绩。
二、取得的成绩在过去的一年里,我取得了一些可喜的成绩。
首先,我在教研工作中更加深入地了解了教学方法的应用,学习了许多先进的教学理念和方法,并在实践中进行了探索。
通过改进和创新的教学方法,我成功地提高了学生的学习兴趣和积极性,使他们在学习中取得了更好的效果。
其次,我通过组织和开展各类教学培训和教研活动,提高了学校教师的教学能力和水平。
我组织教研团队进行教学研讨和交流,让他们从中学习经验和方法,不仅提高了教学效果,也增进了团队的凝聚力和合作性。
另外,我还积极参与校内外的教学比赛和评比活动,并取得了一些良好的成绩。
这些成绩的取得不仅是对我个人能力的肯定,也为学校争得了一些荣誉和名誉。
三、存在的问题和不足在工作中,我也发现了一些问题和不足。
首先,由于工作任务繁重,时间紧迫,我对某些重要的任务未能给予足够的关注和时间。
这使得我在某些方面的工作成果不够理想。
其次,虽然我参加了许多教学培训和研讨会,但我意识到自己在教学理论方面的知识还有待提高。
在今后的工作中,我将加强自己的学习,深入研究教学理论,不断提高自己的专业素养。
教研员个人工作总结范文8篇第1篇示例:教研员个人工作总结教研员是学校教育工作中不可或缺的一员,他们是教学、研究和管理三位一体的综合型人才,承担着重要的教育教学改革和发展的工作任务。
在过去的一年里,我担任教研员一职,积极投入工作,认真总结经验,不断提高自身素质,为学校的教学和管理工作做出了一定的贡献。
在此,我对过去一年的工作进行总结,如下:一、教研工作总结作为教研员,我认真履行职责,深入一线,深入了解教师的实际需求,主动倾听他们的心声,及时解决他们在工作中遇到的问题。
我坚持倡导以教学为中心,在教育教学改革中,推动教师发展,促进学生综合素质的全面提升。
在教研工作中,我积极组织教师参与教学研讨会、教育技术培训等活动,促进师生之间的交流与学习。
我还组织开展教育技术的研究与应用,推广先进的教学方法和手段,提高教师的教学效果和教学质量。
通过这些努力,我取得了一定的业绩,得到了教师和领导的认可。
二、科研工作总结在科研工作方面,我注重结合学校的实际情况,围绕学校教学管理中存在的问题,积极开展教育教学研究。
我曾参与指导教师开展课堂教学研究,促进了教师教学理念的更新和提高。
我还积极申报科研项目,组织教师参与科研活动,提高了学校的科研水平。
在科研工作中,我还与同行定期开展研讨,交流学术观点,促进了学术氛围的建设。
我也通过参加学术会议、交流会等活动,不断学习和充实自己的科研知识,提高了自己的科研水平。
三、教研成果在过去一年的工作中,我努力将学校各项政策贯彻到实际工作中,通过教研工作,促进了学校教学质量的提高,提升了师生的学习积极性和效果。
通过教研,我也不断培养和锻炼了自己的领导才能,提高了自己的综合素质和管理水平。
我也取得了一定的教研成果,为学校发展做出了一定的贡献。
四、个人收获与不足在过去的一年中,我不断努力,踏实工作,积极探索教研的新途径。
在工作中,我深感教育教学是一项复杂而又深刻的事业,需要我们用心、用智去经营。
2024教研员个人工作总结例文随着时间的流转,我们即将迎来____年。
回顾过去一年,我们收获了成长,取得了丰硕的成果,令人振奋。
在过去的一年里,体育教研组的十六位同仁在这个充满温馨的大家庭中,相互扶持,积极向上,共同进步,圆满地完成了各项工作任务,取得了令人满意的业绩。
以下为本年度体育教研组的特色活动汇总:在____月份,我们针对初三学生进行了体育模拟测试,对成绩进行了深入分析,并据此制定了针对性的训练计划。
____月份,我们成功举办了学校的春季广播操汇操比赛以及第四____届校运会。
____月份,初三年级的学生参加了全市体育中考,并取得了均分、合格率、优秀率三项指标均位列公办校第一的骄人成绩。
____月份,我们协助学生处组织了六一表彰大会,并对三、五年级的学生进行了体育阶段测评及成绩分析。
____月份,我们对初一至初三的学生进行了中考五项摸底测试,进行了成绩分析,并据此制定了下一步的教学方向,同时启动了全校学生的体质数据测试工作。
____月份,体育教研组协助学生处组织校园文化艺术节,与呼市回中体育学科开展了两校联动交流研讨,并举办了新教师的汇报课、说课及评课活动,优化了教师队伍的专业素养。
____月份,我们成功举办了呼市四中____年度冬季广播操比赛,并继续进行全校学生体质数据测试工作。
____月份,毕云鹏老师对全体体育教师进行了立定跳远项目教学的培训,我们成功举办了“我运动、我健康、我快乐”冬季体育趣味运动周,并协助学校工会组织了教工趣味比赛,圆满完成了全校学生体质数据的上报工作。
____月份,两位新教师进行了《体育与健康》的理论汇报课,全组教师进行了听评课活动。
2024教研员个人工作总结例文(二)在过去的学期中,本人在学校教科研领域秉持着教委提出的“情智共生,卓越课堂”新理念,致力于生命教育的规范化实践,有目的、有计划、有步骤地推进课程改革实验,强化课堂教学改革研究,实施卓越课堂教学模式,以促进教科研水平的持续提升。
教师进修学校教研员个人年终总结6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名教师进修学校的教研员,始终以提高教育教学质量为核心目标,积极投身于教育教学研究与实践。
通过一年的努力,取得了一些成果,也积累了不少经验。
在此,我对自己一年的工作进行梳理和总结。
二、工作内容及成果1. 教研活动策划与执行本年度,我主导并参与了多项教研活动策划与执行工作。
春季,组织了新课程改革的培训研讨会,邀请了教育专家进行授课,使教师们对新的教育理念和方法有了更深入的了解。
秋季,开展了教学观摩活动,通过现场教学展示,提高了教师的教学实践能力。
2. 教育教学研究在研究方面,我积极参与了省级课题研究,围绕课堂教学改革和教学方法创新展开深入研究。
同时,我还撰写了多篇教育论文,其中两篇被核心期刊收录。
3. 教学资源开发与共享为了提高教学质量,我主导开发了一系列教学资源,包括教学课件、教案、试题等,并在学校内部网上进行共享,供教师们免费使用。
4. 教师培训与指导我负责对新教师进行培训,组织了一系列的培训课程,包括教学基本功、课堂管理、学生心理辅导等。
同时,我还深入课堂,对教师的教学进行实地指导,帮助教师解决教学中的问题。
三、工作成效与亮点1. 教学质量提升通过一系列教研活动,我校的教学质量得到了显著提升。
学生的学业成绩明显提高,特别是在数学、语文等主科上表现尤为突出。
2. 教师专业成长通过培训和指导,新教师的教学能力得到了显著提升。
他们在教学理念、教学方法上都取得了明显的进步。
同时,我也帮助了一些老教师适应新课程改革的要求,提高了他们的教学水平。
3. 教学资源建设我主导开发的教学资源受到了广大教师的欢迎。
这些教学资源不仅提高了教学质量,也为我校的教学信息化建设做出了贡献。
四、存在问题及改进措施1. 教研活动参与度不高部分教师对于教研活动的参与度不高,需要加强宣传和引导。
今后,我将加强与教师的沟通,了解他们的需求,提高教研活动的针对性和吸引力。
学校教研员个人工作总结8篇篇1一、背景作为学校教研员,我肩负着推动教育教学改革、提升学校教育教学质量的重要职责。
在过去的一年中,我认真履行职责,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。
下面,我将对过去一年的工作进行详细总结。
二、工作内容及成果1. 教学研究与指导(1)课题研究:参与并主导了多项课题研究,推动了学校教育教学改革。
针对新课程实施过程中的问题,组织教师开展行动研究,取得显著成果。
(2)课堂教学改革:积极推广先进的教学理念和方法,引导教师关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。
通过组织观摩课、示范课,提高了教师的课堂教学水平。
(3)教学评估:制定和完善了教学评估体系,通过定期的教学检查、教学评估,及时发现问题,提出改进措施,促进了教学质量的提升。
2. 教师培训与提升(1)教师培训:组织开展了多种形式的教师培训活动,包括集中培训、网络研修、外出学习等,提高了教师的专业素养和教育教学能力。
(2)教师成果展示:积极组织教师参加各类教学比赛、论文评选等活动,多名教师在比赛中获奖,提高了教师的自信心和积极性。
3. 科研管理与服务(1)科研项目的管理:对学校的科研项目实行全程跟踪管理,确保项目按期完成。
同时,积极协调内外部资源,为项目的顺利实施提供保障。
(2)科研成果的推广:组织编制科研成果汇编,通过校内外的学术活动,推广学校的科研成果,提升了学校的学术影响力。
4. 课程建设与资源开发(1)新课程实施:积极推行新课程,组织教师研究新课程理念,制定实施计划,确保新课程的顺利实施。
(2)资源开发:开发与课程相配套的教学资源,如课件、教案、试题等,丰富教学资源库,满足教学需要。
5. 教务管理与服务(1)教学安排:根据学校实际情况,制定合理的教学计划,确保教学活动的有序进行。
(2)教务协调:协调各部门的工作,解决教学过程中出现的问题,提供优质的教务服务。
三、工作不足及改进措施1. 工作不足:(1)在课题研究中,部分教师的参与度不高,影响了课题研究的进度和效果。
教研员个人工作总结5篇第1篇示例:教研员个人工作总结一、教学研究在教学研究方面,我始终坚持学习先进的教学理念和教学方法,积极参与学校组织的各类研究活动和教研讨论。
在过去的一年中,我主持了一项教学研究课题,研究主题是“如何提高学生的数学解题能力”。
通过课堂观摩、教学实验和学生问卷调查等方法,我深入研究了学生数学解题能力差的原因,并提出了一些解决问题的建议。
我还积极参加学校举办的教学研讨会和学术交流活动,通过与其他教师的交流和学习,不断提高自己的教学水平和科研能力。
二、课程建设在课程建设方面,我主要负责所在年级的数学课程建设工作。
在过去的一年中,我不断审视和改进数学课程,根据学生的实际情况和学科发展趋势,对课程目标、内容和教学方法进行了调整和优化。
在课程教学中,我注重培养学生的思维能力和创新意识,设计了一些启发性和探究性的教学活动,并得到了良好的教学效果。
我还积极参与学校数学课程的评价和改革工作,不断提高课程的适应性和发展性。
三、教学指导四、个人反思在过去的一年中,我取得了一些工作成绩,但也存在一些不足和问题。
我在教学研究和课程建设中还存在一定的局限性,对一些新理念和新方法的接受和应用还不够及时和深入。
在教学指导方面,我对教师的指导和支持还不够到位,有时候缺乏耐心和耐心。
在未来的工作中,我将继续深入学习和钻研教学理论和方法,不断提高自己的教学研究和课程建设能力。
我还会加强与其他教师的交流和合作,共同提高教育教学水平,为学生的发展提供更好的教育服务。
过去一年是我在教育教学工作中不断学习和进步的一年,我将继续坚持学习和实践,不断提高自身的专业素养和工作水平,为学校的教育事业做出更大的贡献。
希望在未来的工作中,能够得到学校领导和同事们的支持和帮助,共同努力,共同进步。
第2篇示例:教研员个人工作总结近一年来,作为教研员,我在工作中有幸参与了学校的教学研究和教师培训工作,也在教研项目和课题的研究中获得了相当的成果。
进修校教研员个人年终总结尊敬的领导,各位同事:时光荏苒,转眼间又一年进修校教研员的工作即将结束。
在这一年的工作中,我在学习与工作中面临许多挑战,也积累了丰富的经验和收获。
在年终总结中,我愿意与大家分享我在过去一年中的工作心得与反思。
一、工作回顾在过去的一年中,作为进修校教研员,我积极参与教学工作,与其他同事共同努力,为提高教育质量做出了一定的贡献。
我主要从以下几个方面进行了工作:1.教学设计与准备:根据课程要求,我认真研读相关教材,制定了科学合理的教学计划,并针对不同学生的特点和需求进行了个性化教学设计。
2.教学实施:在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,采用多种教学方法和手段,让学生在积极参与中发现问题、解决问题,并提高学习效果。
3.课程评估与反馈:我定期对学生的学习情况进行评估,及时给予反馈和指导,并与家长保持沟通,共同关注孩子的学业发展。
4.教学研讨与团队合作:我积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学心得和经验,共同探讨教育改革的方向和方法。
二、工作心得在这一年的工作中,我深刻认识到教师作为教育事业的先导者和引领者的重要性。
下面是我在过去一年工作中的一些心得和体会:1.不断学习:教育是一个不断发展的领域,作为教师,我们应该时刻保持学习的心态,不断提升自己的专业素养和教学能力。
2.关注学生:学生是教育的核心,我们需要真正关注学生的发展需求,制定个性化教学计划,激发他们的学习兴趣和潜能。
3.与家长合作:家长是学生成长的重要支持者,我们应该与家长保持紧密的联系,分享孩子的学习情况,并共同讨论如何更好地帮助孩子成长。
4.团队合作:教师不应该孤立工作,应该与同事们保持良好的合作与交流,共同促进整个学校的教育质量的提高。
三、展望与反思在新的一年中,我将更加努力地提升自己的教学能力和专业素养。
同时,我也意识到还有许多需要改进和调整的地方,比如更加灵活运用教育技术手段,提高教学效果;积极参与教研活动,向他人学习借鉴,不断提高自己的教学水平等。
教研员个人工作总结时光荏苒,转眼间我作为教研员有一段时间了。
借助新课程改革不断深入的强劲东风,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。
以提高课堂教学效率为重点,全面提高区教育教学的质量。
这期间我认真履行教研员工作职责,扎实工作,开拓进取,圆满完成了各项工作任务和工作目标。
现汇报如下:一、加强学习,提升自身素质:教研员只有过硬的业务知识与理论水平,才能解决教学、教研中的新问题。
所以教研员必须不断的学习提升自我。
特别是本学期深深感觉到自己需要学习的内容太多了。
因此抓紧一切时间学习。
本学期先后学习了新课程标准;郭思乐的生本教育理论;三环六步自主学习教改经验以及学案导学教学改革经验;“343”教学模式市体育教研课题的“六字方略”等。
认真学习记好笔记现已形成____多字的业务笔记,十几篇的反思、案例等,同时利用我区体育教师qq群上传了大量体育教学的相关资料供大家学习,在市教师研修网上发表十几篇博文。
努力结合学习先进的教学改革经验,以先进的教学理念指导下努力构建学科高效课堂教学模式或教学流程。
积极参加了市小学体育中级研修班的活动。
每次学习重视自我反省,自我调整。
通过学习深深感到:学无止境,不进则退,无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。
二、结合实际工作,以教研推进教育教学1.重抓学业测查学业测查是对体育教师的一个工作认可,在今年____月份市里的文件一出,我区的相关文件也相应的走到了各个学校的一线教师手中。
由于今年的体育测查有一个大项的新增-教学进度的收集,所以在区里的会议中教研室武主任也对各校的负责人作了重点布置,最后全区有三十多所学校报回了教研室,由我最后发给了市教研室。
这也只是工作的开始,在工作的逐步开展中,很多学校对这次学业测查中的改动细节,提出了自己的疑问,比如:今年五六年级新增的跨越式跳高,它的成绩的如何界定,标准是什么前抛实心球的的动作中双脚可以离地吗肩肘倒立的动作如何去教、如何评比武术操能不能算武术动作等等,而这些疑问,我们在自己的qq群里面都进行了一定的交流。
进修学校教研员个人工作总结
不知不觉,20××年已经过去。
在进修学校领导的正确指导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了校本兼职教研员的各项工作。
下面我从三方面汇报一下我这一年的工作:
一、加强学习,努力提高理论修养和业务素质
随着做校本兼职教研员工作的不断深入,让我越发感到自己对于校本课程的了解很肤浅,这种不具备一定校本专业知识的现状曾经一度让我很迷茫,没有理论做支撑使自己工作起来不解渴、不透彻、不深刻。
为了更好的胜任这份工作,我利用业余时间从校本课程的含义、校本课程开发的程序、校本课程的优势、三级课程管理体系以及校本课教研等方面入手,积极主动地走向校本课程、研究校本课程、宣传校本课程,力求提高自己工作的主动性、前瞻性和积极性。
在学习理论的同时,我能很好的与实际相结合,时刻关注当今校本教研的趋势和动态,并且结合我市、我校的校本课实际,积极努力地在本学校开展的校本教研中发挥着指导和带动作用。
因为我们学校领导特别注重校本课程开发与校本教材的使用,从2004年起就自主研发校本教材---读写序列训练。
这些年一直踏实地做着。
09年春季开始,学校把组级教研与校级教研的研究主题定为如何上好校本课,组织校本任课教师,每学期每位老师上一节校本课,并选择优秀的课在校级教研上研讨。
这期间,我听了老师上的每一节校本课,两个学期听校本课45节,这为我能够做好校本兼职教研员工作奠定了坚实的基础。
09年暑假,我们学校根
据实际教学情况,重新修订了校本教材,使校本课程的内容逐步趋于完善。
这个修订与研讨的过程,为我打造了一个将理论应用到实际得空间,因而积累了丰富的经验,提升了专业能力。
二、协调配合,促进校本教研活动深入开展
一年来,我能够认真履行兼职教研员工作职责,以市进修学校提出的校本课程研究思路的为指导,以提高校本课堂教学质量为根本,以促进特色校办学为指针,按照综合教研室的总体要求,理清工作思路,强化工作措施,明确责任意识。
工作中,我能密切配合和协助进修学校校本教研员做好教研与培训的各项工作。
5月份,是学校最忙的一个月,要筹备全市运动会,要进行期中教学质量抽测,要进行教案作业检查,还要进行组级教研,我们忙得不可开交。
正在这时候,进修学校要在二小学组织开展校本课研讨活动,记得活动当天正好是我们学校期中教学质量抽测的日子。
在这样的情况下,我克服了种种困难,参与其中,活动前与校本教研员讨论、交流,积极寻求适合当前校本课程实际的最有效的教研与培训方式,活动后能够及时与校本教研员进行教研活动的总结和反思,切实提高课堂教学效果,使校本课教研活动真正落到实处。
三、示范引领,发挥兼职教研员的帮带作用
为了扩大和优化教育资源,充分发挥校本兼职教研员的引领、辐射作用,进一步推进校校帮扶活动,在南片教研协作体活动中,我主动承担校本科主题教研的研究教师,并与大蒲柴基地校吕老师结对,5月份送教下乡到大蒲柴,通过送课、评课、座谈、研讨等形式,我们就校本课程的教学设计、教学方法进行了进一步
探讨,这次活动使我们及时转变教学观念,改变教学方法,相互促进,得到共同提高。
作为校本兼职教研员,我能够主动完成六个一活动:9月份在北片教研协作体活动中上示范课《秋天的怀念》;撰写的教学心得《拨动学生情感之弦》发表在吉林教育20××第6期上;一年来,我分管学校德育课题《爱国主义与民族精神教育》的实验研究,目前本课题经过师生共同努力正在完成结题的各项工作。
回顾一年的校本兼职教研员工作,我深知自己所做的工作距离学校的要求和同仁们的期望还相差甚远,因此新的一年我会进一步协助进修学校校本教研员,立足各校校本实际,关注教师的专业成长,努力探求小而精、小而深、小而活的研讨培训形式,为彰显各学校办学特色而服务。
同时我将加强学习,不断完善,加倍努力、勤奋工作,为做一名称职的兼职教研员而努力!。