【精选范文】“国培计划”回校汇报材料

学校国培总结汇报学校国培总结汇报近期，在学校组织下，我有幸参加了国家培养计划（国培）的培训项目，这是一次非常宝贵的学习机会。

通过这次培训，我受益匪浅，不仅提高了专业素养，还增进了自身的综合能力和跨学科的认知。

本文将对这次国培经历进行总结汇报，分享我在培训中所学到的重要经验和心得。

首先，国培项目提供了一流的学习资源和优质的教学环境，让我们有机会接触到国内外最新的学术成果和最前沿的研究动态。

在课堂上，优秀的导师们为我们传授了专业知识和实践技能，深入浅出地解读了相关理论和案例研究。

他们的经验和见解让我受益匪浅，不仅开拓了我的眼界，也启发了我对未来发展的思考。

其次，国培项目注重培养我们的创新思维和实践能力。

培训中的案例分析和团队合作任务都要求我们能够独立思考、解决问题。

通过与来自不同学科背景的同学合作，我们不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的沟通、团队协作和领导能力。

这不仅对我个人的成长有很大帮助，也对我未来从事相关工作起到了积极的推动作用。

此外，国培项目重视实践能力的培养，通过实地考察和实习实训等活动，提高了我们的动手能力和实践经验。

我们不仅有机会参观了一些知名企业，还参与了一些实际项目的策划与实施。

这样的实践让我们更加贴近现实，也更能够将理论知识与实际操作相结合，培养了我们的实际应用能力和解决问题的能力。

此外，国培项目还注重培养我们的领导能力和创新意识。

在培训中，我们经常被要求发表自己的看法和观点，提出新的想法和解决方案。

这锻炼了我们的表达能力和思维敏捷性，激发了我们的创新思维和创造力。

这样的锻炼对我们未来的发展非常重要，使我们更加具备了在不同领域中领导和推动发展的能力。

通过这次国培项目，我不仅学到了专业知识和实践技能，还提高了自己的跨学科综合能力和解决问题的能力。

在这个过程中，我也结识了许多志同道合的伙伴，我们互相学习、交流，共同进步。

这是一次非常宝贵的经历，对我个人的成长和未来的发展都具有重要意义。

国培计划学习汇报材料尊敬的领导和老师们：大家好！我是来自xx省xx市的一名参加国培计划的学员，很荣幸有机会和大家分享我在国培计划学习期间的学习和成长经历。

在国培计划的学习中，我深切体会到了学习的重要性并努力提升自己的学习水平，在今后的工作中，我将继续扎实学习，不断提高自己的专业水平，为建设我国社会主义现代化国家贡献自己的力量。

国培计划学习期间，我主要学习了教育教学理论、教师专业素养、学科知识和教学技能等方面的知识。

通过学习，我深刻理解了教育的本质是培养学生的创新意识、批判精神和实践能力，努力培养学生的世界观、人生观和价值观。

在教育教学理论方面，我学习了教育学、心理学、教育方法学等基础理论知识，了解了不同的教育理论对教育实践的指导意义和影响，并能够将这些理论知识与实际教学相结合，更好地指导自己的教学。

在教师专业素养方面，我学习了教师的职业道德、素质要求和职业修养，让我更加深刻地认识到教师的责任和使命，不断提升自己的专业素养。

在学科知识和教学技能方面，我学习了关于xx 学科知识和教学技能的相关知识，深入了解了学科的特点和要求，掌握了一些实用的教学技能，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。

在国培计划学习中，我参加了各种形式的教学实践活动，提高了自己的教学能力和教育教学水平。

通过实践，我深刻理解了教学实践对教师的重要性和必要性，不仅可以巩固和增强教师的专业知识和技能，还可以让教师更加深入地了解学生的实际情况和需求，更好地解决教学中的实际问题，提高教学的实效性。

在教学实践中，我不断反思和总结自己的教学经验，努力提升自己的教学水平，争取做到让每一堂课都有所得。

在教学实践中，我也深刻认识到教学过程中的挑战和机遇，通过不断地调整和改进自己的教学方法和手段，我逐渐提高了自己的教学效果和教育教学水平，赢得了学生和家长的认可和信任。

在国培计划学习中，我还加强了教育教学理论知识和实际教学相结合，提高了教育教学水平。

通过学习，我深刻认识到教育教学理论知识对教师职业发展的重要性和必要性，只有深入理解教育教学理论，才能更好地指导和促进自己的教学实践。

最新国培培训总结国培培训总结汇报材料(优秀七篇)国培培训总结国培培训总结汇报材料篇一国培方案培训使我的业余生活不再空虚，生活因此而变得分外精彩。

这次培训让我们重新燃起了继续学习的热情和积极参与新课程改革的决心和勇气，坚决了我们在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信念。

回忆这段学习的日子，和着艰辛，但倍感喜悦和欣慰：一路走下来，从开始的冲动、不知所措到如今教学中问题的豁然开朗；从初上网时的被迫学习到如今迫不及待地领略专家、各位教师授课、指导的风采……，我超额完成了学习任务，六个专题的必修课全部学完，选修也快全部学完，这一切让我们的收获变的灿烂无比。

学习的日子里，我们观看的专家讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂；专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中该注意什么，哪些细节需扬弃。

学习期间专家们从教学活动的实效性；任务型语言教学的施行；教师的个人规划……分别进展了详细阐释，让我们对当前的教学理论和实际上的认识上了一个新的高度。

观看视频后是做作业，那是我们自由发挥、畅所欲言的舞台。

在教学中结合自己的教育教学实际，根据专家的引领，利用业余时间，无论身心多么疲惫，我们都能认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、发帖、交流。

远程培训，点燃了我们教育理想的火把，催我们前行，鼓励我们在教育这片沃土生根发芽。

给我们的教育教学生活带来勃勃活力，给我们提供了拓展自己的平台，让我们从此不再迷茫。

培训短暂，但我们感觉学到了不少知识，接收了一些新颖事物，有的旧观念真的应该抛弃。

专家们的风采、才华、知识的渊博，使我们敬仰不已。

听了专家们的讲座，使我明白了作为一名教师培训者应具备哪些素质，怎样做才会受到教师们的欢迎。

培训使自己增强了信心，同时也感受到了压力。

通过本次培训，使我学习到了许多新的教育理念和教学知识，更使我对信息技术的教与学有了新的认识，并且明确了个人的专业开展方向，为我今后的学习和工作奠定了坚实的根底，增强了我的自信心。

师大学国培计划学习汇报材料郭长有金秋十月，我踏上火车，怀着激动的心情前往淮河畔的文化名城，参加由师大学教育科学学院承办的为期十五天的教育部“国培计划（2013）”——骨干教师培训初中物理项目的学习。

在十五天紧的学习中，我们聆听了专家、教授的教诲、听取了一线优秀教师的经验介绍，参观了随园校区，整个培训紧而充实，受益匪浅，收获颇丰。

10月28日上午，开班典礼在金陵女子学院逸夫教学楼宽敞明亮的会议厅隆重举行。

师大学教育科学学院副院长胡金平教授、副院长书生教授出席了开班典礼，典礼由南师大教育科学学院博士生导师吴伟教授主持。

胡金平副院长首先致欢迎辞；钟柏昌副教授对本次培训的研修方案进行了系统地阐释，对研修计划进行了详细地说明，对研修任务进行了清晰地布置，并对研修期间学员的学习和生活提出了一定的要求，希望各位学院在为期十五天的培训中能够学有所得、学有所获。

在这次培训中我们的活动形式多样、容丰富，聆听了来自不同领域的教授专家的报告讲座21场，每一场讲座都好比一份美味大餐，既学习了很多理论知识，也获得了很多新的理念；参观了市两所知名中学石头城29中和树人国际学校，观摩了3节名师示课；举行了2次关于教育论文，教学案例，教学设计及反思材料的工作坊交流活动；参观了师大学物理实验室。

每天都安排的满满的。

下面我具体谈一下这次培训的体会。

首先：聆听知名教授、专家讲座，使我耳目一新。

专家们的报告，容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。

他们对中学物理的前沿引领，让人耳目一新、心生敬仰。

让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，他们的讲座给予了我们新知识，新理念，使我们对物理教学管理问题、如何处理零起点和学生差异问题、如何“经营”物理课堂等有了系统全面的认识。

教育专家的讲座使我大开眼界，给我指引了学科教学的新方向和目标。

专家们鼓励我们青年教师要善于发现、善于反思。

要求我们做高素质的物理教师，做有物理品位的教师。

国培汇报材料尊敬的领导、老师们：我是XXX，今天很荣幸能够在这里向大家汇报国培工作的相关情况。

国培项目作为一项重要的教育改革工程，对于提升教师素质、改善教育教学质量具有重要意义。

在过去一段时间里，我所参与的国培工作取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战，下面我将就此向大家做一些汇报。

首先，我所参与的国培项目主要包括教师培训、教学资源开发和课程改革等方面的工作。

在教师培训方面，我们组织了一系列的培训活动，包括专业知识的学习、教学方法的研讨、课程设计的实践等内容，旨在提升教师的专业水平和教学能力。

通过这些培训活动，我们取得了一些成效，部分教师的教学水平得到了提高，教学效果也得到了一定的改善。

其次，在教学资源开发方面，我们利用国培项目的资金和资源，开发了一批符合教学需求的教学资源，包括课件、教学视频、教学实验器材等。

这些教学资源的开发，为教师的教学工作提供了有力的支持，也为学生的学习提供了更加丰富和多样化的学习资源。

另外，在课程改革方面，我们积极探索和实践课程改革的路径，致力于构建符合学生发展需求和社会发展需求的课程体系。

我们结合国培项目的要求和学校的实际情况，对一些传统课程进行了调整和改革，引入了一些新的教学理念和方法，取得了一些积极的效果。

但是，国培工作也面临着一些困难和挑战。

首先，由于教师队伍的结构比较复杂，教师的素质和水平参差不齐，因此教师培训工作存在一定的难度。

其次，教学资源的开发需要投入大量的人力、物力和财力，这对学校的资源和能力提出了一定的挑战。

此外，课程改革需要全校师生的共同努力和支持，这也是一个需要解决的问题。

总的来说，国培工作对于提升教师素质、改善教育教学质量具有重要意义，我将继续努力，克服困难，不断完善国培工作，为学校的教育教学事业做出更大的贡献。

以上就是我对国培工作的汇报，谢谢大家的聆听。

希望大家能够给予更多的支持和帮助，共同推动国培工作取得更大的成绩！。

2024年国培培训总结国培培训总结汇报材料(模板5篇)国培培训总结国培培训总结汇报材料篇一今年，我有幸参加了“国培方案”。

回忆培训期间的点点滴滴，纵观本次培训活动安排，既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训，也有观摩课堂、体验名师风采的理论锻炼。

一段时间的培训学习，让我重新承受了一次系统的理论和理论提升的时机，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的进步;既有知识上的积淀，也有教学教研技艺的增长，以下是我的体会。

通过这次研修，自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用，自己在教学中多了些反思，我们很多时候考虑问题的时候都是说学生的多，很少可以从自身出发，多问问自己终究做了些什么，那些还需要改进等等。

在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用，也许态度决定一切就是如此吧。

我努力把学习的理论知识转化为理论动能，使之有效地指导平时的教学工作。

并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的根底上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让我从有力，变得更加有心。

同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位考虑，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

专家们的讲座，内容既深化独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。

他们对小学音乐的前沿引领，让人耳目一新、心生敬仰。

让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰富的精神大餐，他们的讲座为当前的语文指明了方向。

培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题如教学设计，课堂教学技能，如何评课，教师的专业成长，校本研修等等，都和课堂教学、教师的专业成长有严密联络，针对性、操作性很强，很有实用价值。

我非常认真的听看专家教师的报告，认真做读书笔记，力争重要的内容记在笔记上、领会在心里、落实在教学理论中。

关于师德的讲座，通过学习，我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好教师。

国培计划学习总结汇报材料
前言
国培计划是国家人力资源和社会保障部启动的职业技能提升行动计划，旨在提高企业员工的职业技能和素质，推进中国制造向中国智造转型。

本文将对我参加国培计划的学习进行总结汇报。

主要内容
学习课程
我所参加的国培计划是针对新能源汽车行业的，课程内容涵盖了行业发展趋势、新能源汽车技术原理、新能源汽车关键零部件、电动汽车充电技术、新能源汽车维修保养等方面。

我们进行了理论授课和实践操作相结合的培训，其中实践操作占据了很大一部分的课程时间。

学习成果
在国培计划的学习中，我获得了丰富的新能源汽车相关知识和技能。

例如，在新能源汽车技术方面，我深入了解了电动汽车的工作原理、构成和基本组成部件，了解了新能源汽车电池的特点及其与环境和能源的关系。

在新能源汽车故障处理方面，我学习了新能源汽车故障的判断和排除方法，并且参与了实际的故障排除工作。

在课程结束后，我还通过培训考核，取得了新能源汽车维修技师的职业资格证书。

学习收获
通过国培计划的学习，我对新能源汽车行业有了更加深入的了解，能够更好地适应行业技术发展趋势。

我也借助国培计划的平台，与来自不同地区公司的同行进行了交流，学习到了不同领域方面的知识和技能。

此外，新能源汽车维修相较于传统汽车维修，更具有技术性和专业性，这对我个人的职业发展也将起到积极的促进作用。

后记
总的来说，国培计划为我提供了一个知识和实践相结合的培训平台，在新能源汽车行业发展方面，对我提供了很大的帮助。

我将继续在实际工作中努力实践和运用所学的技能，不断提高个人职业技能和素质，为公司的发展做出更大的贡献。

国培计划回校汇报材料一、项目背景国培计划是教育部举办的面向基层专业技术人才的高等教育研修计划，旨在发挥高等教育资源在基层科技创新与促进地方经济发展的作用。

本人于2019年参加国培计划，在极短的时间内了解和学习了多个实用的技能和知识，本次回校汇报将介绍我所学习到的主要内容和体会。

二、项目主要内容1. Python语言Python是一种高级的、解释型的、交互式的、面向对象的脚本语言。

在国培计划学习期间，我们将Python语言作为主要的教学语言，进行了系统的学习和实践。

在学习Python语言时，我们主要了解了以下内容：•Python基础知识，包括数据类型、变量、运算符等；•Python流程控制语句，包括if、while、for、break、continue等；•Python函数的定义和使用方法；•Python面向对象编程的概念和实践方法；•Python常使用的模块和库，如Numpy、Pandas、Matplotlib等。

通过这些学习，我深刻了解到Python语言具有非常强的编程能力，可以应用到许多领域，如数据分析、机器学习、网站搭建等。

2. 数据库技术数据库技术是当前计算机科学领域的重要分支之一，广泛应用于数据管理、信息检索、数据分析等方面。

在国培计划中，我们学习了数据库技术的基本概念和实现方法，并进行了实际应用。

具体而言，我们学习了以下内容：•常见数据库的种类和特点；•SQL语言的基本语法，从SQL语句的基本组成、数据查询、排序等方面进行了详细讲解；•数据库的设计和实现方法，包括数据库模型、关系代数、关系演算等；•Python与数据库的连接及使用方法。

通过这些学习，我对数据库技术有了更深刻的理解，也掌握了使用SQL语言进行数据查询和数据库的设计和实现方法等。

3. 计算机网络计算机网络是计算机科学中一门重要的基础课程，主要研究计算机之间的信息传输及其相关的相关技术，如协议、路由算法、网络拓扑结构等。

在国培计划中，我们对计算机网络的知识进行了学习和掌握，主要包括以下几个方面：•OSI层次结构，包括各层次的作用、协议等概念；•TCP/IP协议族，包括IP地址、端口、套接字、HTTP协议等；•网络拓扑结构，包括总线型、环型、星型、树型、网状型等结构；•网络安全知识，包括输入验证、密码学算法、防火墙、VPN等。

国培教学报告材料尊敬的领导、尊敬的各位评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的XX老师。

非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我参加国家培训计划（国培）的教学经验和收获。

国培计划是我国教育部对优秀教师进行培训的重要项目，旨在提高教师的专业能力和创新意识，促进教育事业的发展。

我有幸参加了为期一个月的国培课程，针对的是小学高年级数学教学。

在这一个月的学习中，我深感受益匪浅，不仅扩宽了眼界，还深化了对教学理念和方法的认识。

首先，通过国培课程，我对教学理念有了更深入的认识。

在国培课程中，我们通过研讨和交流，了解了一些国际上先进的教育理念，如启发式教学、差异化教学等。

我深受启发的是差异化教学的理念。

在此前的教学中，我常常面对着班级里学生的差异化特点，但是却没有很好地去满足他们各自的学习需求。

通过国培课程，我学习了如何灵活调整教学方法和内容，以适应不同学生的学习需求，提高他们的学习兴趣和学习成效。

其次，国培课程还让我对教学方法有了更深刻的认识。

在课程中，我们参观了一些优秀的学校和教室，观摩了一些优秀教师的授课方式。

我深感到教学方法的多样性和灵活性对学生的学习有着重要的影响。

国培课程中，我们学习了一些新的教学方法，如合作学习、课堂互动等。

我在国培之后，将这些新的教学方法运用到自己的教学中，发现学生对于课堂的参与度和学习效果都有了明显的提高。

这让我更加认识到教学方法对于学生学习的重要性，我会不断地学习和探索，不断提升自己的教学方法，以更好地满足学生的学习需求。

最后，在国培课程中，我还认识到了学科知识的重要性。

作为一名数学教师，我深知数学是一门基础学科，对于学生的思维能力和创新能力的培养有着重要的作用。

通过国培课程，我不仅向其他优秀教师学习了一些优秀的教学方法，还学习了一些数学知识和数学应用。

这使得我在课堂上能够更好地解答学生的问题，激发他们对数学的兴趣。

我相信，只有掌握了扎实的学科知识，我才能更好地教好学生，培养他们对学科的兴趣和自信心。

国培计划回校汇报材料一、项目简介国培计划是国家人力资源和社会保障部主导实施的高层次人才培养计划。

本次项目是该计划的一项重要任务，旨在培养具有国际化视野和能力的高层次人才。

项目涵盖了多个学科领域，帮助学员提高自身学术水平，提升职业能力，传播先进的管理经验和学术思想。

二、为何选择此项目本人本科时学习的是土木工程专业，在实习和工作中逐渐认识到，单一专业知识已经不能满足当今社会的需求。

要成为具有国际视野和能力、且能跨界合作的优秀人才，就需要学习更多的学科知识和加强团队协作能力。

于是，我充分认识到了国培计划对于我的成长的重要性，并开始积极申请此项目。

三、项目内容本次项目的学习周期为两年，主要分为两个阶段：国内和海外学习。

国内学习期间，我们接受了来自国内知名大学的多种课程培训，涉及企业管理、经济学、技术开发等多个课题。

海外学习期间，我们前往美国、德国等国家，深入了解当地的科技发展现状，在实践中学习跨文化管理和团队合作。

四、个人收获通过两年的学习和实践，我获得了许多宝贵的收获。

主要体现在以下三个方面：1.跨学科知识的扩展在学习过程中，我接触到了许多非土木工程专业的课程，如经济学、国际贸易学、信息技术等。

这些课程的学习让我扩展了自己的知识结构，让我意识到了自己的专业知识在跨学科合作中的不足之处。

此外，这些课程中的讨论和案例分析也让我领悟到了很多实际问题的解决方法，这些方法也可以在我未来的职业生涯中得到应用。

2.跨文化团队合作能力的提升由于项目涉及到出国学习和与海外学员的交流合作，我有了更多的机会接触不同的文化背景和思维模式。

通过与来自不同文化背景的同学进行交流和讨论，我学会了更好地倾听和理解他人的观点，同时也学会了更好地表达自己的想法。

这种跨文化团队合作的能力对于未来的职业发展也非常重要。

3.思维方式的拓展本次项目中遇到的问题和课程训练方法都挑战了我的思维模式。

在解决问题时，我开始从不同角度进行思考，学会了将不同的经验和知识结合起来，处理更多更复杂的问题。

国培学习汇报材料
尊敬的领导：
我是您手下一名普通的员工，我非常感谢公司能够给我参加国培学习的机会。

在这两
个月的学习中，我深受益处，也获得了一些宝贵的经验和知识。

首先，我参加的国培学习主题是团队管理与领导力。

在课程中，我们学习了团队建设
的重要性，以及如何发挥团队中每个成员的优势和潜力。

通过实际案例的分析和模拟
演练，我深刻理解到一个高效的团队所需的元素，包括明确的目标，良好的沟通，以
及有效的决策和执行能力。

其次，课程还提到了领导力的重要性和提升方法。

通过学习不同领导风格和领导行为，我对自己的领导潜力有了更清晰的认知，并且明白了领导与管理的区别。

课程还重点
强调了创新思维和改变管理，这对我而言是一个重要的突破点。

我意识到作为一名员工，不仅要充分发挥自己的创造力，还要积极参与到组织的变革中去，为组织创造更
多的价值。

在学习的过程中，我结识了来自各行各业的优秀同行，并和他们进行了深入的交流和
合作。

通过与他们的学习和分享，我不仅扩大了自己的专业知识面，也拓宽了自己的
视野。

同时，我也加强了团队协作和沟通能力，学会了与不同背景的人员合作，提高
了自己在团队中的表现。

最后，我想感谢公司对我的支持和鼓励，让我能够顺利地完成这次国培学习。

通过这
次学习，我在团队管理和领导力方面有了许多新的启发和思考，并增强了自己的职业
能力。

我会将学到的知识和经验应用到工作中，并积极参与公司的团队建设和发展中。

感谢领导的关心与支持！
此致
敬礼!
XX（你的名字）。

国培回校汇报材料【篇一：国培汇报材料1】国培让我如沐春风化雨自从听到国培这个字眼之后，我一直梦想自己能成为国培班学员，而今这个梦想成为现实。

2011年8月9日，满怀着激动与期待，我走进了新疆师范大学的校园，开始了为期三个月的求学之路。

能成为国培计划中的一员，我真的感到自己很幸运。

我的心头充满着无数的感激与感动：感激学校给了我这次珍贵的学习机会，感动于此次国培计划——农村中小学骨干教师脱岗置换培训培训给了我们太多太多??在师大领导的关心支持下，在他们精心策划和有效的组织下，90天，一路走来，细数研修生活的点点滴滴，我每一刻都在欣喜和收获中度过，每一次思考，每一次启迪都值得我细细回味消化。

此次培训内容切合需要，既有理论提升又有实践听课；既有专家讲座又有互动交流，既有紧张的学习，又有丰富多彩的课外活动。

我们聆听专家讲座、观摩名家教学、开展论坛讨论、同课异构真诚交流，让我们在快节奏的学习生活中快乐成长，在不断的教学实践与反思中提升教学能力，获取教学智慧。

在师大成教部的号召下，我们每天都要做到三件事——“微笑、倾听、分享！”今天，借次机会，我将自己的学习收获与大家共同分享！一、专家讲座，春风化雨。

这是我们本次培训的第一个阶段——集中培训。

由专家介绍各领域学术研究最新动态和研究成果，有“现代教学理论与小学语文教学”、“小学语文课程与教学研究”等专题。

其间，我们聆听了黎家厚教授的《让每一位教师成功》、曾健教授的《小学语文课堂评价》、李松校长的《小学语文教师的素养》和《小学口语交际教学研究》、肖新燕副教授的《教师心理健康》、王荣生教授的《阅读教学的路径》、名师鱼利明的《阅读教学的设计与操作》、韩光明副教授的《小学习作教学研究》、黄亢美教授《语文教学根的寻觅》??这一列的专家讲坛，在我们面前打开了一扇窗，一扇通向最新的语文教学研究成果的窗。

培训一开始，上海师范大学教授黎家厚，《让每一位教师成功》专题报告拓宽了宏观的教育视野，传递了前瞻的教育信息，让我的教育教学观念得到了全新的洗礼，精彩的报告引发了我们每一个教育人深深地思考：“我们的教育现在在哪里，我们又将走向哪里？”他的一系列观点，带给我们强烈的震撼，带给我们深深的思考，让我们经历了一次头脑风暴。

国培返校汇报第一篇：国培返校汇报2017年国培心得体会这次培训分三个阶段。

第一阶段是理论学习，从9月10日—9月底，第二阶段从国庆后10月9日—11月2日，第三阶段汇报比赛和提交各类作业。

11月5日全校送教下乡培训方案比赛，11月7日全校课例展示汇报比赛。

11月9日上午毕业典礼。

共为期近60天，期间国庆返回6天。

国庆之前每周有一天的自主研修，其余按时上下课。

大干50天开始后再无休息。

我们初中地理班培训安排在新疆师范大学。

一、培训形式和内容（1）集中于分班级进行理论学习，主要有疆内和疆外的专家教授的讲座，乌市名师专家的讲座授课。

主要内容是对将来要作为培训者的全方位的培训和提升。

就是你回去后作为一名当地的培训者应该掌握和具有的基本素质，包括教育教学理论水平、身份的认知和转变、专业提升，上优质课的能力、制定各种培训方案、组织和召开培训会议的基本能力等。

最终按照项目办的要求和模板格式提交了一份校本研修方案，送教下乡培训方案（2）跟岗实践到基地学校全称参与学校所有的教育教学活动，听课，评课，辅导、批改作业、参加教研活动，以及组织一场教研活动。

在此期间，完成规定的听课和评课记录，一节反复研磨的示范课，要求三磨两上课，提交一份至少三次打磨的示范课的教案和课件，同时撰写一份3000字以上的本示范课反复研磨过程的文字报告，并制成PPT。

还有撰写一份课堂观摩报告，不少于2000字，一份跟岗实践研修的总结与反思。

一篇小论文或小课题，由基地学校指导专家考评后上交项目办。

（3）网络研修完成900分钟的网上学习，提交研修作业，微课视频及相应的教案和PPT,论坛活动评论与回复，2000字的校级教研培训方案。

规定在11月8日前完成达到80分给及格。

（4）工作坊培训在新疆医学院护理学院，为期一天，主要是学习和掌握工作坊坊主和坊员的操作技能、今后工作坊的培训责任和任务等。

（5）考察观摩先后到农大，新疆地质博物馆，植物园，新疆博物馆观摩，开阔视野，培养地理情怀，增加地理专业知识。

国培汇报材料
尊敬的领导和各位老师：
我是XXX，今天很荣幸能够向大家汇报我在国培项目中的学习和工作情况。

在过去的一段时间里，我深入学习了各种相关知识，积极参与了各项工作，取得了一定的成绩。

在此，我将向大家汇报我的学习情况、工作情况以及下一步的计划。

首先，我在国培项目中学习了大量的专业知识，包括XXX、XXX等方面的知识。

通过系统的学习，我对这些知识有了更深入的理解，为今后的工作打下了坚实的基础。

同时，我还参加了多次专业技能培训，提高了自己的专业技能水平，为今后的工作做好了准备。

其次，我在国培项目中积极参与了各项工作，包括XXX、XXX等方面的工作。

在工作中，我尽职尽责，努力完成各项任务，并且取得了一定的成绩。

在团队合作中，我能够与同事们密切配合，共同完成任务，取得了良好的工作效果。

接下来，我将继续努力，不断提高自己的专业知识和工作能力。

我计划参加更
多的专业培训，学习更多的专业知识，提高自己的综合素质。

同时，我还将更加努力地参与各项工作，争取取得更好的成绩，为国培项目的顺利开展贡献自己的力量。

总之，我将继续努力学习和工作，不断提高自己的综合素质，为国培项目的顺
利开展做出更大的贡献。

谢谢大家！
以上就是我的国培汇报材料，希望能够得到大家的认可和支持。

谢谢！。

国培计划工作情况汇报尊敬的领导、老师、同事们：大家好！我是某某单位国培计划项目的参与者，现在向大家汇报我在国培计划项目中的工作情况。

自从我加入国培计划项目以来，我深刻意识到了国培计划对于提高专业素养、推动科技创新以及促进国际交流合作的重要意义，也深感责任重大，因此我在项目中全力以赴，不断提升自身水平，积极贡献自己的力量。

一、参与国培计划项目的初衷我之所以选择参加国培计划项目，主要是想通过这一平台提高自身的专业素养、拓展国际视野、结识更多优秀的人才，同时也希望能够更加了解国内外的科技前沿动态，为自己的职业发展打下更加坚实的基础。

在国培计划项目中，我将以开阔的视角和积极的态度，为实现项目目标而不懈努力。

二、项目实施情况在项目实施过程中，我主要开展了以下工作：1. 积极参加各项培训活动在国培计划项目的启动阶段，我积极参加各种培训活动，包括专业知识学习、项目管理培训、科技创新能力培养等方面的课程学习。

通过这些培训，我不仅拓宽了自己的知识面，还获取了很多实用的技能，并且结识了很多优秀的同行，在交流中获得了不少宝贵的经验。

2. 积极参与项目实践在项目实践方面，我主要基于自己的专业背景和兴趣，参与了一些科研课题和创新项目，通过实践探索和深入研究，为项目的实施提供了一些创新性的思路和建议。

同时，我也积极参加了一些国际交流合作项目，扩大了自己的国际视野，并且为国内外的合作交流搭建了一些桥梁。

3. 积极参加学术交流活动我积极参加了一些学术交流活动，包括国内外的学术会议、学术讲座等。

通过这些交流活动，我不仅结识了一些来自不同国家和地区的优秀学者，还了解到了一些国际科技前沿动态，收获颇丰。

三、项目成果及对个人的影响在国培计划项目中，我取得了一些成果，主要有以下几点：1. 提高了专业素养通过国培计划项目的学习和实践，我对专业领域有了更加深入的理解和掌握，提高了专业素养，同时也更新了许多新知识，使自己的综合实力得到了一定的提升。

2024年国培计划专题报告材料范本1、新生入学都要举行隆重的入学仪式。

新生入学、一年级小学生从以玩为主的幼儿转入以学为主的小学生活，无论从内心、身体力行都是一个巨大的转变，为了度过孩子们的升学转型期，一开学，学校举行隆重的入学仪式。

校门口高挂“欢迎新同学”大红标语，一入校门彩色气球拱门列队，中间红色地毯铺展延伸，孩子们稚嫩的小手牵着老师踏上红地毯，穿过彩拱门，那种自豪与高兴不言而喻，不再有入学前的惧怕，反而多了份亲切；不再是与家长的不舍，反而兴高采烈地融入新的环境；不再留恋家长的怀抱，反而很快与小朋友们手挽手做起了好朋友。

校长再亲切地拥抱，热情欢迎，使孩子们，家长都觉得在这里踏实、放心。

2、升旗仪式、每周一的课间都准时举行升旗仪式，这既是对学生爱祖国、爱家乡的教育，又是对学生思想品德教育的主阵地。

升旗时，首先旗队护旗出行，方队、正步走，庄严肃穆，接着升旗、各中队出队旗，少先队员敬礼、唱国歌。

第三、表扬中队中优秀少先队员的先进事迹，特长爱好，激励孩子们努力朝向前进目标。

第四教师代表针对当下学校工作、学生情况做讲话。

第五德育主任针对个别学生站队表现或表扬或批评，具体地指明哥班级的优缺点，使该班师生做到心中有数。

第六根据上周统计颁发“文明班级”牌。

各部分有条不紊，谁都不是做给谁看的，谁都是在履行自己的义务，完成自己的责任。

3、教师运动会更加展现了他们的飒爽英姿。

从开始队形队列的练习，全体教师加班加点，没有思想负担，没有领导压力，各个严格要求自己，一举手一投足，每个动作都做的有板有眼，那种自觉性真让自己自惭形秽。

该上场了，筛选工作步入正题，校长亲自把关，紧跟老师在操场一遍一遍地走，一轮一轮地选，选上的竭尽全力展现自我，落选的心甘情愿为大家鼓掌加油，没有什么个人因素，一心只为集体荣誉。

能者上，弱者下，似乎早已成为不成文的规定。

是啊，教师的工作单调、枯燥、紧张。

学生有运动会，老师何不也参加参加，既调节了工作压力，又锻炼了身体，何乐而不为？这不光是我校学习的，更是我们那儿整个教育区域值得借鉴的。

国培计划活动汇报材料
尊敬的领导：
我是XX单位参加的国培计划培训班的学员，现将我参加国培计划活动的汇报材料如下：
1. 培训课程内容
我参加的国培计划培训班主要包括了领导力培训、创新思维培训、团队合作培训等
内容。

通过这些培训课程，我学到了很多实用的管理知识和技能，使我能够更好地应
对工作上的挑战。

2. 学习收获
在参加国培计划活动过程中，我深入了解了领导力的核心要素，并学会了如何提高
自己的领导能力。

我学会了倾听和沟通的重要性，在团队合作中能够更好地与同事协作。

同时，我还学到了如何创新思考，并将创新应用到工作中去。

3. 活动成果
在国培计划活动中，我完成了一个团队合作项目，取得了很好的成果。

我们团队通
过合作，解决了一个公司的管理问题，并提出了切实可行的改进措施。

这个项目不仅
得到了公司领导的认可，也得到了同事的一致称赞。

4. 工作应用
我将在国培计划活动中学到的知识和技能应用到自己的工作中去，通过运用领导力
技能，我已经能够更好地指导和管理我的团队成员；通过创新思维，我已经能够提出
更多创新的建议和方案，在工作中取得了更好的效果。

5. 学习心得
参加国培计划活动是我非常宝贵的学习机会，通过与其他学员的交流和学习，我不仅拓宽了自己的专业知识，也增强了自己的领导能力和团队合作能力。

这对于我个人的职业发展具有非常重要的意义。

以上是我参加国培计划活动的汇报材料，请您审阅。

如果需要更详细的情况，我可以随时向您进行汇报。

谢谢！
此致
敬礼
XX单位参与国培计划的学员。