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基础写作—地方介绍常用句型1. 表示位置Fujian Province lies in the southeast of China. 福建省位于中国的东南部。
South of the school lies/ runs a railway. 学校的南边有一条铁路。
On the top of the mountain lies a temple. 山顶有一座庙。
The teaching building is located at the back of the school. 教学楼坐落于校园的后面。
2. 表示历史The city has/ possesses/ owns a history of more than 1,000 years. 这个城市有1000多年历史。
The city with a history of more than 1,000 years is our pride. 这座有1000多年历史的城市是我们的骄傲。
The book covers a long period of more than 1,000 years from 1,000 to 2,006. 这本书涉及了从1000年到2006年的1000多年的历史。
3. 表示面积The new square will have/ cover an area of 100,000 square meters. 新广场将占地100000平方米。
A new school with an area of more than 200,000 square meters will be set up. 一所占地200000平方米的新学校将被建设起来。
4. 表示人口Shanghai has a population of more than 2,000,000. 上海人口超过二千万。
5. 表示“是……之乡/乐土”This region is the home of many species of wild flower. 这一地区是多种野花的家园。
基础写作试题及答案### 基础写作试题及答案#### 一、写作题目题目一：描述你理想中的居住环境。
题目二：讨论科技对现代教育的影响。
题目三：叙述一次难忘的旅行经历。
#### 二、写作要求1. 选择一个题目进行写作。
2. 写作内容需条理清晰，语言流畅。
3. 字数不少于1200字。
#### 三、参考答案### 题目一：描述你理想中的居住环境我理想中的居住环境是一个和谐、宁静且充满自然气息的地方。
这个地方应该远离城市的喧嚣，但又不至于太过偏远，能够方便地享受现代生活的便利。
首先，我梦想的家坐落在一片郁郁葱葱的森林边缘，周围有着丰富的植被和清新的空气。
家门前有一条清澈的小溪，溪水潺潺，四季不断。
每当清晨醒来，我都能听到鸟儿的歌唱，感受到微风拂过树叶的沙沙声。
房屋本身采用环保材料建造，设计简洁而不失现代感。
室内空间宽敞明亮，有大面积的落地窗，可以让自然光线充分照进屋内。
客厅布置温馨，有足够的空间供家人朋友聚会。
厨房设备齐全，方便我尝试各种美食的制作。
后院是一个精心打理的花园，种满了各种花草和蔬菜。
在这里，我可以亲手种植自己的食物，享受耕作的乐趣。
花园的一角设有一个小型的休闲区，配有秋千和茶几，是放松心情、享受下午茶时光的好地方。
此外，社区内有完善的基础设施，如健身房、游泳池、儿童游乐场等，可以满足居民的休闲需求。
邻里之间关系融洽，经常举办各种社区活动，增强了社区的凝聚力。
总之，我理想中的居住环境是一个既亲近自然又能享受现代生活便利的地方，它不仅能提供舒适的居住体验，还能让我在忙碌的生活中找到心灵的慰藉。
### 题目二：讨论科技对现代教育的影响科技的迅猛发展对现代教育产生了深远的影响。
首先，科技极大地丰富了教育资源。
通过网络，学生可以访问到世界各地的图书馆、数据库和在线课程，获取以往难以想象的知识量。
其次，科技改变了教育方式。
传统的面对面教学逐渐向线上教学转变，尤其是疫情期间，远程教育成为了主要的教学模式。
基础写作——地点介绍地点简介是指对某一国家、地区、场所、景点等的介绍。
常用短语有：1. 地理位置lie 位于be located in/on坐落在---/位于---be situated in /on坐落在---/位于---be/ lie in the center of ---在---的中心be/lie in the east of ---在---的东边（范围之内）be/lie to the east of ----在---的东边（范围之外）On its west lies---东边有/是----neighbor---与---相邻border--- 与---接壤2. 组成be made up of ---由---组成consist of ----由---组成；包括---3. 历史地方has a history of ---有----的历史eg, Wenzhou has a history of 2, 000 years.with a history of ---有---的历史eg. China is a large and beautiful country with a long history.4. 人口has a population of +数字有---人口eg. China has a population of 1.4 billion.with a population of + 数字有---人口eg. With a population of more than 1.4 billion, China is a major grain producer as well as a major grain consumer. 中国有14亿多人口，是粮食生产与消费大国Pennsylvania is third with a population of 12,000,000.5. 面积with an area of ---eg. Y u Yuan Garden was first Built in 1559 with an area of about 2 hectares.豫园始建于1559 年，面积约2 公顷。
高中英语写景点作文(共5篇)景点,作文,高中英语篇一：英语作文专题：旅游景点话题：导游词+景点介绍1、Welcome to XXX. I’m glad to be your guide today.(I feel it an honor to be your guide today.)It’s an honor for me to be your guide today.2、Now before our visiting, let me /allow me to introduce you some basic information about XXX.3、XXX lies in /is located in……with an area of……square kilometres.4、It is a large city, having a population of……5、XXX has a great mix of fun and learning for everyone.You can enjoy……6、It is rich in natural resources, including……,which enjoy a high neputation both at home and abruad.7、If you want to have fun and more than fun, please come to……！8、It is convenient to get here by air, rail and highway.9、It is famous for…/as a…, attracting many visitors from all over theworld.10、I believe you will enjoy your visit today.I hope you can enjoy your visit today.话题作文模板：人物生日、出生地、年龄1. …,(who was) born in …, is a…2. …, a …, is a …with a height of …3. …and a weight of…家庭背景：4. …was born in/ into a poor/rich family出生在贫穷的/富裕的家庭5. as a child of …years old, he…还是个……岁的孩子时6. spend his childhood in …在……度过了他的童年7. live a happy/hard life生活很幸福/艰苦教育背景：8. be admitted to …university考取……大学9. graduate from …department of …university从某大学某系毕业10. receive/get a doctor’s degree获取博士学位主要事迹：11. serve as做某种工作12. devote oneself /one’s effort to/ be devoted to一生致力于13. concentrate…on /apply oneself to专注于14. make up one’s mind to do…/be determined to do决心做…15. have a gift for / be gifted in有……的天赋成就：16. one of the best/most important…最好的/重要的……之一17. set a(n) …example to为……树立……榜样18. be honoured as…被授予……；19. win the …prize 获得……荣誉20. make great contributions to…为……作出巨大贡献景点,作文,高中英语篇二：高中英语写作--地点描写2015年高三英语基础写作-------------地点介绍描写某地时要注意地理位置、人口、面积、历史、气候、交通、风俗习惯、特产特色等。
习作：这儿真美1.观看一处景物，学会运用本单元学到的写作方法，如先总述后分述的方法，围绕一个中心愿思，按肯定的挨次描写下来。
2.抓住这个地方风景的特点，把这个地方的景物或变化写清楚，写具体。
3.能通过一些表达方法或修辞手法，主动运用平常积累的描写景物的词句，把这个地方的美景写生动，写具体，给人身临其境之感。
4.能自己改正错别字，并乐于和同伴共享观看到的美景。
题目：这儿真美1.审清题材:本单元习作要求同学围绕一个意思写一处自己身边的美景，该话题和要求和本单元课文联系紧密，试着运用从课文中学到的方法，并尽可能用上最近学到的描写景物的词语。
我们四周有很多秀丽的地方，你发觉了吗？认真观看，把身边的美景介绍给别人吧！2.审清内容:本次作文也是在观看的基础上进行的，作文的内容看到的美，不是环境被污染破坏等其它内容。
通过对一处地点的美的描述，表达自己的宠爱赞美之情。
写生疏的地方，可以是家乡，可以是校内，也可以是你去过的任何一个秀丽的地方，把“美”写具体写生动。
3.审清重点:①抓住这个地方风景的特点，围绕一个中心愿思，用上积累的佳词佳句，按肯定的挨次描写下来。
②能通过一些表达方法，把这个地方的景物或变化写清楚，写具体，能运用自己积累的好词语。
【拟题思路】本次作文并没有给出具体的题目，属于自由命题作文。
本次作文写的是一处景物的秀丽，可以用“这儿真美”为文题，也可以依据自己选定的描写地点自己拟定题。
例如写学校花坛旳秀丽，就可以用“秀丽的花坛”为题目。
留意本次作文的题目一般离不开描写地点。
我的魅力题目：可以选择下面的题目来写你的故事，也可以自拟一个好玩的题目。
●秀丽的九寨沟●家乡的小河●秋天的欢快【写作思路】跟着课文学思路如《秀丽富有的西沙群岛》先总写西沙群岛是个可爱的地方，中间依据海水、海底、海岛地点转移的挨次进行描写向我们呈现了西沙群岛的美景，表现了西沙群岛是个风景美丽，物产丰富的可爱的地方，表达了作者宠爱祖国的思想感情。
描写地方的作文模板英文回答：Describe a Place。
Introduction:Describe the place you are writing about, including its name, location, and general atmosphere. Use vivid language to create a mental picture for the reader.Body Paragraphs:Physical Description: Describe the physical characteristics of the place, including its size, shape, colors, and textures. Use sensory details to engage the reader's senses.History and Significance: Provide a brief historical account of the place, including its origins, purpose, andany significant events that have occurred there.People and Community: Describe the people who live in or frequent the place, their activities, and the overall sense of community.Experiences and Memories: Share personal experiences or stories about the place and how it has impacted you or others.Unique Features: Highlight any unusual or distinctive features that set the place apart from others.Conclusion:Sum up your description of the place, emphasize its special qualities, and share your overall impression.中文回答：怎样描写一个地方。
初中语文备考-作文写景物的方法技巧指导描写，是指用准确、鲜明、生动的语言文字，对人、事、景、物从形象、色彩等方面进行具体描绘、感性叙述和刻画的一种表达方式。
从描写的对象看，描写分成三种，分别是人物描写、环境描写、景物描写。
景物描写的主要内容有形状、颜色、质地以及音响、气味等方面，并综合运用多种修辞手法。
在写景作文中，如果想要使景物描写详略得当、寓情于景，从而使文章更有吸引力，那么，就需要恰当地运用一定的写作技巧。
下面我们就为大家介绍写景作文的几个注意要点。
一、写好开头写景文章的开头通常有几种方法：（1）开门见山。
开头直接写某个季节到来时你想写的景物。
（2）反问句。
这种作文，要体现出与读者对话的色彩。
譬如写冬天，你可以这样开头：在一年四季里，你最喜欢哪个季节呢？春的明媚，夏的热情，秋的收获，冬的冰雪，各具特色，精彩纷呈。
我最喜欢冬的白雪纷飞、银装素裹。
（3）引用名言。
在描写冬的景色时，可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等诗句来形容。
特别需要注意的是：开头不宜过长，提倡的是50-80字。
也就是说，最好控制在作文稿纸的三行半，别超过五行。
一旦超过，就显得“头重”了。
二、选好立足点观察是写好作文的基础，对于写景作文来说，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。
观察必须确立好立足点。
立足点可以是固定的（空间方位），也可以是变换的（移步换景）。
写时就从这个角度出发去写看到的东西。
但无论怎样必须层次清楚。
先写什么后写什么，心里要有数。
比如可以先写近景再写远景，最后可以寓情于景，达到升华主题的目的。
三、抓住特征写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，如冬天可以用白雪皑皑、银装素裹、瑞雪纷飞等形容词来形容，这样可以让你的作文更加生动起来。
不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异。
只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。
三年级上册第三单元作文写一幅秋天的画面2、要求：选一幅或画一幅秋天的画，先跟同学说说图画的内容，再写一写你选的或画的画。
注意用上平时积累的词句。
写好后读给同桌听，根据他的意见认真修改，再把习作和图画一起贴在教室里，让大家欣赏。
【作文思路点拨】1、首先我们根据题目来分析，这个题目当中有哪些关键词？可以看出这个习作题目的关键词是……秋天、画面，通过分析可以让我们了解这篇文章是以写游记或以写景为主的文章。
2、在脑海中回忆一下，在秋天，哪些地方让你留下最深刻的印象呢？这些地方有哪些景色令你难忘的？这些景美在哪里？由这些景你想到了哪些人？3、秋天到了，我们会看到阳台上的花草有了与春天、夏天不同的变化；（特别注意的是，广州的秋天没有北方的秋天变化大。
）会看到校园的木棉树和芒果树，在秋风的吹动下，一片一片的叶子落了下来；周末和家人一起去植物园；去郊区，去果园摘果子；这些都可以观察到秋天的景色，把你最喜欢的一处景物写下来。
4、在写景色文章的时候，简单的可以分为三个部分：开头（声音开头，开门见山，景物，地点，时间……）、中间（从景物的形、声、色、味四个方面入手，运用修辞手法，突出景物的特点，比如：比喻、拟人，排比，夸张等等）结尾（抒情，首尾呼应等等）。
【提纲设计参考】（一）题目：庐山的秋天提纲：1、开头①“哇，好美啊，妈妈快来看。
”我掩饰不住内心的激动，终于登上了庐山顶上……②十一假期，终于和家人一起来到了黄鹤楼……2、大概介绍这里的景物。
（放远望去，你看那~那~那~……）3、我的眼球被一个地方所吸引，你看（重点段落，详细描叙这个景物，和作者内心的心情）4、结尾①景物结尾：夕阳照在了我们的脸上，洋溢着笑容，笑声回荡在山谷之间……（二）题目：秋风提纲：1、是它……是它……是它……（排比引出）2、秋风中的树木。
（对比）3、天空、白云、行人、道路、湖水、小鱼，鸟儿……（秋天的图画）4、它，就是秋风。
（点题）【与阳光喔知识点联系】1、可以运用到阳光喔作文一期的初级景物描写，选景，按一定的顺序。
写一个地方的作文
（原文标题，我的家乡）。
我的家乡是一个美丽的小城市，坐落在山水之间，风景优美，
气候宜人。
家乡的人民勤劳善良，热情好客，让人感到温馨和舒适。
家乡的地理位置十分优越，四面环山，山峦叠嶂，蜿蜒的小溪
从山间流淌而下，清澈见底。
山上树木葱茏，花草丛生，山下是一
片肥沃的土地，农作物丰收，人们过上了幸福安康的生活。
每当春
天来临，万物复苏，家乡的山花烂漫，争奇斗艳，吸引了许多游客
前来观赏。
家乡的人民勤劳朴实，他们勤劳耕耘，勇于开拓，使得家乡的
经济得到了快速的发展。
家乡的农产品以其新鲜、绿色、有机的特点，畅销全国，深受人们的喜爱。
家乡的手工艺品更是别具特色，
精美绝伦，深受人们的喜爱。
家乡的文化底蕴深厚，古老的建筑、传统的习俗、丰富的民间
艺术，使得家乡成为了一座文化古城。
每逢节日，家乡的人们都会
举行各种各样的文化活动，让人们领略到家乡的文化魅力。
家乡的人民热情好客，他们待人真诚，乐于助人，让人感到温馨和舒适。
每当有客人来访，家乡的人们总是热情招待，让人感到宾至如归。
家乡的美食更是令人垂涎欲滴，各种各样的特色小吃，口味独特，让人回味无穷。
家乡的饮食文化丰富多彩，让人大饱口福。
家乡的风景秀丽，人文气息浓厚，是一座让人留恋的小城市。
我深爱着我的家乡，它是我生长的地方，是我永远的依恋。
愿家乡越来越美好，愿家乡的人民幸福安康。
白话形容一片地方
在这片广袤而神秘的土地上，一片壮丽的景色展现在眼前。
这里，山川相连，绿意盎然，仿佛一幅生动的画卷。
这片地方的山峦起伏，峰峦叠嶂，宛如大地的脊梁。
它们巍峨耸立，气势磅礴，有的山峰上还覆盖着厚厚的白雪，仿佛是一座座银色的金字塔。
在阳光的照耀下，山峦的轮廓在天空中清晰可见，给人留下了深刻的印象。
而在这片土地上，还有一条清澈的河流蜿蜒而过。
河水碧绿如玉，波光粼粼，河岸边长满了郁郁葱葱的树木和花草。
这些植物在阳光的照耀下，散发着清新的气息，让人感受到大自然的生机与活力。
此外，这片地方还有广袤的草原和牧场。
草原上，牛羊成群，奔腾跳跃，形成了一幅幅生动的画面。
牧场上，马儿奔腾，羊群如云，给人一种宁静而祥和的感觉。
在这里，人们可以感受到大自然的恩赐和生命的力量。
同时，这片地方还有丰富多样的野生动植物资源。
从翩翩起舞的蝴蝶，到悠闲漫步的野鹿，从高耸入云的参天大树，到繁花似锦的灌木丛，这里充满了生命的活力和多样性。
这些野生动植物的存在，不仅为这片土地增添了无尽的魅力，也为生态系统的平衡和稳定做出了重要的贡献。
总之，这片地方以其壮丽的景色、丰富的资源和多样的生态系统而著称。
它是一幅生动的画卷，一首美妙的诗篇，让人流连忘返，陶醉其中。
在这里，人们可以感受到大自然的神奇和魅力，也可以找到内心的宁静和安宁。
