关于三下乡的社会实践报告5篇
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三下乡社会实践报告1500字范文5篇
实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。下面就是给大家带来的三下乡社会实践报告1500字范文5篇,希望大家喜欢!
三下乡社会实践报告1500字(一)
作为当代大学生,应该敢于有梦、敢于追梦,更应该学会去圆梦。为了实现努力奋斗的理想信念,我们xx团队进行了此次三下乡社会实践活动。
这次活动主要围绕了解当地基本情况;随机采访当地居民对水资源环境保护、自然灾害预防等相关知识的了解程度;调查当地化工企业对周边环境的污染情况;了解周边村镇居民对化工企业污染排放的意见;了解当地村镇办事处对环境治理的规划;亲身参与环境保护工作,捡垃圾、植树造林等几个方面展开。
我们下乡的第一天。刚来到村庄时,感觉那里的生活条件不是太尽如人意,陌生的环境让我们每个队员的心里都有点小小的紧张。但是随着时间的推移,我们便开始慢慢地适应了这陌生的环境,也慢慢地喜欢上了这里的宁静,喜欢上了和土地亲密接触的感觉。由于这是在一个陌生的地方,我们的生活阅历还不是太成熟,会承受一些或多或少的心理压力,同学们都有点措手不及。但是,正是由于有了这些磨难的存在,我们才可以慢慢地成长,我们才可以学会怎样去解决问题、克服困难。在我们以后的成长过程中,每当想起这些经历,我们都会记得我们曾经在一起努力奋斗的日子。
起初我们对当地居民生活的环境进行了调查,发现周边有许多村民都没有将垃圾分类的习惯,并且在对土地施肥时经常过量,许多土地都已出现了板结现象。同时他们还反映周围的一些工厂经常排放出一些呈黄褐色的废水到村边的小河中去,已经严重影响到他们的正常生活。经过我们的初步分析,这可能是重金属的排放超标造成的。随及我们团队在队长的带领下做出了讨论,既然农民伯伯提出问题来了,我们就要去尽自己最大的努力去帮助他们。最后队长决定去实地查看一下小河的污染情况,然后根据河流的污水源去访查一下那些可疑的工厂。
关于三下乡社会实践报告
导读: 一. 实践概况
本人于20xx年7月19日至27日,在韶关市新丰县马头中心小学参加了主题为“情系新丰,献爱心;广外学子,下乡行”的暑期三下乡实践活动。“三下乡”是按照中宣部、教育部、团中央、全国文明办、全国学联的统一部署开展的实践活动。现将此次实践活动的有关情况报告如下。
二. 基本情况
此次三下乡活动结合广州举办亚运会的契机,旨在响应促进社会实践活动的基地化、规范化的号召,推广广东外语外贸大学“明德尚行,学贯中西”的校训,为中国培养下一代的工作献上微薄的力量。在下乡到新丰当地进行实践活动之前,我们进行了为期近2个月的准备,如撰写竞投书和策划书,购置物资,准备教学材料,印制宣传手册等等。经过充分的准备后,我们经国际工商管理学院团委学生会统一组织,在新丰县当地进行了为期9天的下乡实践活动。在那里,我主要的工作任务可以分为义教、宣传两大部分。
义教方面。我负责教学生自然科学类中的生物课。在出发之前,我结合当地学生水平和教学环境等实际情况,进行详尽地备课并准备教学用具,印制资料。义教学生主要是3、4年纪的学生,我通过介绍奇特的生物世界以及世界之最等引入,令学生对以后的生物课程学习产生浓厚兴趣,同时通过游戏环境训练学生的描述能力和表达沟通能力,接着再进一步通过进行简单生物实验训练学生的动手能力和团
队合作能力。当地学生都比较热情积极,课堂上气氛良好。他们踊跃地举手回答问题,同时通过思考提出了自己的疑问,通过彼此配合,我较好地完成了预定的教学任务。教学效果也比较好,同时与他们建立了友谊。
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三下乡社会实践报告心得体会5篇
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三下乡社会实践报告心得体会(一)
今年七月十九号,我参加了由xxxx经济贸易学院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的营队名称是“扬青春风采、促进位赶超”。我们营队这次下去的主要活动内容是:宣传xx湖生态经济建设;同时做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难;了解大学生村官以及“三支一扶”人员的工作情况;依靠多种渠道,获取“环xx湖生态经济区”建设的相关信息与数据;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。
在为期一个星期的下乡过程中,给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自己了解到许多在课堂上无法了解到的事情,个人的心境也有了一些变化,或者说是有了一些提高。
这几天,我们每天都会下到不同的村子,去做一些调查问卷,和村民们进行交流沟通。我从小就很喜欢和别人沟通,我一直觉得和不同的人沟通,透过不同的人可以看到不同的是世界。 在村里的时候,我最多的就是和老人闲话家常,可以说每个队员应该最多的就是和老人沟通,这并不是我们有多喜欢和老人聊天,而是偌大的村里,几乎没有什么年轻人,年轻力壮的大都出去打工了。 精品文档
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村里的留守儿童和空巢老人的现象非常严重。这个情况在下乡之前,我们也是有做数据调查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉,带着五六岁的孩童一起生活,这个画面没有给我温馨的家的感觉,倒是莫名的衍生出一种苦涩。
在我眼里,人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年,而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里,可以无所事事,可以无所顾忌的去做一些你想做的......当然我并不是鼓励小孩子做什么坏事,只是觉得在孩童时代,总是可以放开的去玩耍,去嬉闹,因为在这个时候,你的父母会一直在你身后保护你。他们为孩子撑起了一片广阔的天。而在一个人的晚年,是在经历过了年轻时的风风雨雨,风光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避风港,儿女就是屋檐,理应为自己的父母遮风挡雨,让他们安心,安享晚年。
关于暑期三下乡社会实践报告5篇
可以说“三下乡”社会实践活动,涉及面广,内容丰富,大家可以收获到许多知识,更加了解社会情况。下面是小编给大家带来的关于暑期三下乡社会实践报告5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!
暑期三下乡社会实践报告(一)
科技在不断发展,时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社会里,知识型人才已经不能满足社会的需求,实际能力显得越发重要。而由于中国的应试教育,让学生一味待在校园学习理论知识,缺乏社会实践经验,为了改正学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的错误做法,提高学生的综合素质,培养适应社会发展的大学生,我们数学与统计学院举办“三下乡”活动。希望通过“三下乡”,让同学们在实践中锻炼自己,在实践中肯定自己的价值,认识自己的不足,也让同学们体验农村生活,了解现如今农村的状况,并结合发展,探究社会发展带来的利弊,进行自我反思。
_月_日——_月_日,在这短短的六天时间里,我们有过感动,有过心酸,有过无奈;我们品尝了酸甜苦辣;也让我明白了“一分耕耘,一分收获”,让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性,让我体会到了教育对一个村,一个家庭,一个孩子有多么重要。
以下是我此次“三下乡”活动中的收获和反思:
坚持就是胜利:此次“三下乡”活动,我们来到了_市_县_会_小学,一个全村每人年平均纯收入只有_元的贫困乡村。这里交通极其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便会积水,车辆和人都很难行进。而我们“三下乡”队伍来到_村的第二天,一大早便下起了中雨;加之_村的村民分布比较散,每次走访调查,我们都要走上大半个钟的泥路才能看到村民,这无疑给我们的调研增加了难度。而且现在正处在农忙时期,大部分的家长都外出收割稻谷,我们的调研对象又是家长,要如何才能做好我们的调研呢?这又是一个难点。对于没怎么受过苦的大学生而言,体力劳动是我们最头痛的致命伤。六天的时间里,我们每天不止要六点多起床准备,还要走泥泞的泥路,还要收割稻谷,上山除草。让我印象深刻的是那次上山除草,我们下午两点半出发,走了一个多小时才到我们的劳动基地,那是一座用来种黄栀子的山。我记得当时山上的温度高达33摄氏度,我们的队员有的还没戴帽子就直接暴晒在火辣辣的太阳底下。这样几天下来,我们的两个队员感冒了,尽管重重困难,我们还是坚持到了最后,我们不止完成了报告,我们还学会苦中作乐,收获了很多在学校学不到的知识。 团队协作是团体活动顺利进行的前提:“三下乡”活动是一个集体活动,服从队长的安排,听从队长的指挥,队员间互相协作,严格遵守组织纪律,这些都是每个队员必须具备的素质。在调研过程中,我们会按时清点人数,任何行动都会向组长报告,绝不单独行动,这保证了每个组员的人身安全;而且我们每组都会根据组员的实际情况进行分工合作,这能有效地提高我们调研的效率。我们不止在调研工作有分工,我们在生活方面也有分工,我们以组为单位,一天一组轮流做饭,这不止提高我们独立能力,也能使我们的工作和生活有较好的规律。但就我们个人而言,我觉得自己在团队协作这方面还需要再努力。作为这次调研报告的主笔手,我很惭愧,我没有做好自己的本职,我只是一味地自己写报告,没有与组员做到很好地沟通,导致自己写了报告模板,组里其他成员也写了模板,使调研报告进展缓慢,而且由于报告模板不同,在协调过程中产生了小小的争吵。虽然最终我们顺利完成了报告,但从这件事情里,可以反映出我自己的不足,在团队里我还缺乏沟通交流,而且我太个人主义了,当出现意见不统一的情形时,我无法很理智地考虑问题,这是我的很大的致命伤,我需要好好反思改正。
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2021大学生三下乡社会实践报告范文五篇
大学生三下乡社会实践报告范文一
夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心。其实,自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。
在临近2021年暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。
拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。
放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真 2 / 6
正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。
大学生三下乡社会实践报告5篇
作为一名在校的学生,这是我第一次脱离书本,接触社会,下到乡里,顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛,这些都让我心里充满激动。下面就是小编给大家带来的大学生三下乡社会实践报告,希望能帮助到大家!
大学生三下乡社会实践报告1
暑期,我利用假期40余天的时间参加了社会实践。此次社会实践活动,走出课堂,走进社会,在实践中学习让我感触多多:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。
爱心支教,累并快乐。
从x年7月7日至18日共13天,在张家界市桑植县两河口小学参加“加多宝·学子情·一堂课”吉首大学星源志愿服务团x年爱心支教。这次的活动是由加多宝集团赞助的,中国青年基金会主办,吉首大学生物资源与环境科学学院团总支学生会承办的。从7月4、5日志愿者及活动项目的培训,了解了这个活动项目的背景、内容以及志愿者的含义和做志愿者的意义。通过培训让我更加坚定了下乡支教服务的信念,相信自己能够在支教的过程中做的很好。
在此次支教中,我担任的支教课程有《急救知识》及《硬笔书法基本笔法》。在总共10天的支教过程中约上课10课时,并负责整个团队的财务及物资管理。作为师范生的我,此次爱心支教,是我人生中第一次走上三尺讲台,当我第一次走在上面,听到学生的“老师好!”,我心中对圣神的教师更加肃穆壮严,觉得教师这颗种子在心底开始汲收收分已经发芽。我在支教的实践中,逐渐明白了教学相长、因材施教等道理。在支教过程中,整个团队是组织有序,纪律严明,每天都在6点半准时起床开始集合,之后准备买菜做饭、早读、备课、上课、家访、交流会议……每天会忙到11点差不多才完,在支教期间还会开展各项活动。这是在大学里我们体验不到的生活,在这个艰苦的实践的过程中,我们是快乐和开心的。全体队员都会相互体谅互相帮忙,团结协作。学生也是很认真、很开心、很快乐,看到这些学生每天开心的笑容,我心底再苦也觉得值得。
关于暑期三下乡社会实践报告5篇
可以说“三下乡”社会实践活动,涉及面广,内容丰富,大家可以收获到许多知识,更加了解社会情况。下面是小编给大家带来的关于暑期三下乡社会实践报告5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!
暑期三下乡社会实践报告(一)
科技在不断发展,时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社会里,知识型人才已经不能满足社会的需求,实际能力显得越发重要。而由于中国的应试教育,让学生一味待在校园学习理论知识,缺乏社会实践经验,为了改正学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的错误做法,提高学生的综合素质,培养适应社会发展的大学生,我们数学与统计学院举办“三下乡”活动。希望通过“三下乡”,让同学们在实践中锻炼自己,在实践中肯定自己的价值,认识自己的不足,也让同学们体验农村生活,了解现如今农村的状况,并结合发展,探究社会发展带来的利弊,进行自我反思。
_月_日——_月_日,在这短短的六天时间里,我们有过感动,有过心酸,有过无奈;我们品尝了酸甜苦辣;也让我明白了“一分耕耘,一分收获”,让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性,让我体会到了教育对一个村,一个家庭,一个孩子有多么重要。
以下是我此次“三下乡”活动中的收获和反思:
坚持就是胜利:此次“三下乡”活动,我们来到了_市_县_会_小学,一个全村每人年平均纯收入只有_元的贫困乡村。这里交通极其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便会积水,车辆和人都很难行进。而我们“三下乡”队伍来到_村的第二天,一大早便下起了中雨;加之_村的村民分布比较散,每次走访调查,我们都要走上大半个钟的泥路才能看到村民,这无疑给我们的调研增加了难度。而且现在正处在农忙时期,大部分的家长都外出收割稻谷,我们的调研对象又是家长,要如何才能做好我们的调研呢?这又是一个难点。对于没怎么受过苦的大学生而言,体力劳动是我们最头痛的致命伤。六天的时间里,我们每天不止要六点多起床准备,还要走泥泞的泥路,还要收割稻谷,上山除草。让我印象深刻的是那次上山除草,我们下午两点半出发,走了一个多小时才到我们的劳动基地,那是一座用来种黄栀子的山。我记得当时山上的温度高达33摄氏度,我们的队员有的还没戴帽子就直接暴晒在火辣辣的太阳底下。这样几天下来,我们的两个队员感冒了,尽管重重困难,我们还是坚持到了最后,我们不止完成了报告,我们还学会苦中作乐,收获了很多在学校学不到的知识。
暑期三下乡社会实践心得5篇
窗外依然是骄阳似火,但是我的内心却慢慢的平静了下来。回首刚刚逝去的“三下乡”社会实践活动,一切都如昨天历历在目。下面就是小编给大家带来的暑期三下乡社会实践心得,希望能帮助到大家!
暑期三下乡社会实践心得1
这是一个应该被记住的夏天,也是一段应该被长存的记忆!在这个原本有点闷热的七月,随着我们开展三下乡暑期实践活动突然热闹起来,也带来更多的温暖与诗意。满怀的信心与激情,我们跨步走进了从化市鳌头镇岭南村,正是这个村,才有了我们接下来的故事。
暑假三下乡实践活动对于现代大学生来说是一个使人经历磨练不断进步、不断成熟的过程。这次作为轨道交通学院三大组织的三下乡暑假实践活动的一份子,我一路都是带着激情,带着体验不同生活的渴望之情。如我所愿,这次活动,这个夏天,我很丰满。
这次三下乡的活动也已经结束了,细心体会,能够让我感谢的人实在太多太多。首先感谢村委领导对我们这群看似还未长大的大学生的关心与帮助,为我们提供尽可能好的住宿。其次要特别感谢一位大叔的一路帮助与贴心,正因为有他的帮助让我们的工作开展的非常顺利,在他的指引下,我们的得到了很多意想不到的人的帮助。我们知道到各个角落能了解到更多关于农村的相关情况和我们想去的目的地的大体位置。在他尽心的帮助下,我们解决了一些原本很操心的问题。最后要感谢参加这次活动所有同学和两位带队老师的一起努力,相互配合。正是我们一直保持高昂的斗志和一种不离不弃的团结精神,才让我们最后留下了那么多的感动与欢喜!
“ 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,当我们挥舞着暑期社会实践和轨道交通学院的旗帜到达岭南村时,一大片绿油油荷塘打破了这夏日的喧嚣,随风摆动的枝干似乎和我们友好地打着招呼。在相关负责同学的带领下,我们到达目的地后,明细分工。我们主要以帮扶当地农户,关注留守儿童,宣传,义教,调研,保洁,文艺等一系列活动,尽我们最大努力开展“三下乡”实践活动,并通过讲、传,问,做等形式让更多的村民去了解我们。为了保证工作的顺利进行,我们进行了明确分工,我被分到了保洁组,我们保洁组的所有同学总是那么认真,那么有活力,虽然工作有苦有累,但有欢笑也有满足。当一次又一次地望过我们所清洁过的路道,一次又一次想起我们被肯定后的表情,心里尽是滋味!
关于三下乡社会实践活动报告大全5篇
“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及,大家在三下乡社会实践活动,最大的感受是什么呢?下面是给大家带来的三下乡社会实践活动报告,以供大家参考,我们一起来看看吧!
三下乡社会实践活动报告(一)
今年暑假,我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了_大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点:
一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件
在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。
二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质
这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。 三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处
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假期敬老院社会实践报告_三下乡社会实践5篇
到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。下面就是本店铺给大家带来的敬老院社会实践报告,希望能帮助到大家!
敬老院社会实践报告1
经过我们的共同讨论,我们决定选择走进敬老院这一实践活动。在决定了实施这一实践活动后,之后两天我们便商量具体议程和实施办法。在周末由x、x、x、x便开始正式行动了!
关于敬老院的选择方面,我们整个团队在商榷之后,并综合地理位置,交通和环境等因素,我们选择了位于淄博市高青县的某敬老院。
组团准备:我们组共有四个人,分别是组长x,组员x、x、x。我们的组名是Forever团队,我们之所以取这个名字主要是因为我们希望我们带给别人的帮助是永恒的,也希望我们团队四个人的感情是永恒的,我们可以相互帮助,团结一致,共同完成我们的实践活动。
立项策划:为适应我院《国际经济与贸易专业人才培养方案》的要求,暑假期间我们进行了以“凝聚齐鲁正能量,践行多彩中国梦”为主题的实践活动。充实暑假生活,践行生活意义,以树立正确的世界观、人生观、价值观为目的,我们走进敬老院,真正的用实际行动帮助老人,丰富他们的精神世界,给他们充实而又愉快的一天。实践出真知,也是丰富我们暑假生活,大学生生活的一个重要过程。
第 2 页 共 16 页 实践准备:提前跟敬老院的管理人员联系好,然后去商店买了一些水果以及营养品。我们还带了表演节目用的电脑手机等电子设备,提前制定路线,做好充分准备。
实践过程:在去之前我们又将计划重新详细得整合了一遍,我们认为,走进敬老院,不应该仅仅是帮助他们干活,更重要的改变老人们的精神面貌,这才是我们这次实践活动的重中之重。所以,我们此行的目的便是尽我们最大的能力改善他们的生活条件,当然这是我们的愿望所在,然而,最重要的是让他们感到不再孤独,生活充实丰富起来。中国古代便有“老吾老以及人之老,有无有以及人之幼。”的说法,关爱老人,帮助老人,是我们当代大学生义不容辞的责任和义务。
三一文库()/总结报告/实践报告
关于三下乡的社会实践报告
一.实践概况
本人于XX年7月19日至27日,在韶关市新丰县马头中心小学参加了主题为“情系新丰,献爱心;广外学子,下乡行”的暑期三下乡实践活动。“三下乡”是按照中宣部、教育部、团中央、全国文明办、全国学联的统一部署开展的实践活动。现将此次实践活动的有关情况报告如下。
二.基本情况
此次三下乡活动结合广州举办亚运会的契机,旨在响应促进社会实践活动的基地化、规范化的号召,推广广东外语外贸大学“明德尚行,学贯中西”的校训,为中国培养下一代的工作献上微薄的力量。在下乡到新丰当地进行实践活动之前,我们进行了为期近2个月的准备,如撰写竞投书和策划书,购置物资,准备教学材料,印制宣传手册等等。经过充分的准备后,我们经国际工商管理学院团委学生会统一组织,在新丰县当地进行了为期9天的下乡实践活动。在那里,我主要的工作任务可以分为义教、宣传两大部分。 义教方面。我负责教学生自然科学类中的生物课。在出发之前,我结合当地学生水平和教学环境等实际情况,进行详尽地备课并准备教学用具,印制资料。义教学生主要是3、4年纪的学生,我通过介绍奇特的生物世界以及世界之最等引入,令学生对以后的生物课程学习产生浓厚兴趣,同时通过游戏环境训练学生的描述能力和表达沟通能力,接着再进一步通过进行简单生物实验训练学生的动手能力和团队合作能力。当地学生都比较热情积极,课堂上气氛良好。他们踊跃地举手回答问题,同时通过思考提出了自己的疑问,通过彼此配合,我较好地完成了预定的教学任务。教学效果也比较好,同时与他们建立了友谊。
宣传方面。在出发之前,我们宣传人员结合当地农村实际,准备了一系列的宣传物资。包括知识手册,宣传海报等。知识手册是我们在三下乡前精心制作,图文并茂,具备实用性和趣味性,宣传对象面向小孩,老年人,妇女,青年人,宣传内容包括生活资讯,法律常识,科技下乡,安全教育四大方面,对提升当地村民的居家常识有一定帮助。在新丰当地进行宣传时,我的任务是和其他宣传人员一起,在当地菜市场派发知识手册并向居民讲解其中的内容。知识手册在当地很受欢迎,部分村民甚至主动前来索取,并认真阅读。
三下乡社会实践报告总结5篇
三下乡是当今社会青年群体热爱的活动,大家可以从中学到东西,也可以传播先进的文化到农村。下面就是我给大家带来的三下乡社会实践报告总结5篇,希望大家喜欢!
三下乡社会实践报告总结一:
半个月的“三下乡”活动已经结束,但它带给我的感触仍然持续着,并且会成为我大学生涯中最珍贵的回忆之一。
“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,有时让我异常兴奋,有时又会让我非常的失落。当初报名的时候也不明白为什么要去,就想着自己一定要通过面试,因为我确确实实把它当一回事了。从最初地填写申请表到扔掉英语四级复习去等面试到落选再到班导推荐重新被选上,这是一个漫长而又煎熬的过程,最后也终于熬过去了,7月5号我们6点钟就起来收拾该收拾的行李,比如让人崩溃的席子和桶脸盆,甚至连肥皂洗衣粉都要自己带,虽然会有开玩笑式的抱怨,但我们的内心都是兴奋而又期待的。
根据团省委关于组织开展2020年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知要求,我院团委广泛动员和组织学生利用暑期开展理论及政策宣讲、道德实践、维修服务、文艺演出等活动。突出关爱留守学生、服务社会主义新农村建设、义务维修等主题活动。通过对口开展扎实深入的服务,促进当地经济社会的整体发展,促进大学生对国情、省情、民情的了解,锻炼学生社会适应能力。
根据对本次三下乡社会实践活动的组织和部署,信息工程学院电子协会组织成立了家电义务维修服务小分队。准备用自己学到的知识与自身的专业技能为大家服务,充分体味着“受教育、长才干、做贡献”的“三下乡”活动的。
为了活动的顺利开展,活动初期,带队老师特别召开了全队小组成员会议,明确了“三下乡”的目的和意义,使大家充分认识到暑期社会实践的重要意义和今年暑期社会实践的要求。针对活动的主要内容,精心策划,对全体成员进行了业务培训和素质培训,使大家的业务能力和综合素质得到了很大的提高,增强了大家的斗志和自信心。第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给乡亲们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好.......那个时候的我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待......
关于大学三下乡社会实践报告8篇
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大家对于“三下乡”了解多少呢?三下乡,是指文化、科技、卫生“三下乡”,通过三下乡社会实践,可以开阔自己的眼界。下面是小编给大家带来的关于三下乡社会实践报告_大学三下乡社会实践报告,以供大家参考,我们一起来看看吧!
关于大学三下乡社会实践报告(一)
为期三十天的三下乡,让我感受很多,受益匪浅。三十天的下乡时光虽然不长,但也是一个月了,在这三十天中,我们队_人力量凝聚在一齐,尝尽了酸甜苦辣。这次的下乡,我们_人是一齐吃大锅饭,一齐开心,一齐流汗。下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!下乡的活动每一天在有序地进行,我们扶贫攻坚小组每一天都在总结经验中获得进步,顺利完成扶贫任务。三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。
20_年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。三下乡,让我的大学生活增加了不一样的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种.种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎样见彩虹”。三十天的下乡将是我人生的一个回忆。
这次“三下乡“活动在我的设想之中完全到达了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时光很短,但在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有好处。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我就应为社会做出自我应有的贡献,我们就应为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自我的力量很小,但总能够让温暖的花朵灿烂碇放。
“要让事情改变,先改变自我!要让事情变得更好,先让自我变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在扶贫队里虽然很辛苦,但就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的三十天“三下乡”的实践活动,随时光而过。在这三十天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了村民的热情的欢迎和对基层干部尊敬与爱戴。他们说:“我们需要你”这句话给了我无数的力量。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。
暑期三下乡社会实践报告范文大全5篇
要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,下面是小偏整理的暑期三下乡社会实践报告范文大全5篇,感谢您的每一次阅读。
暑期三下乡社会实践报告一
20XX年7月17日至7月19日,我随中国地质大学长城学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了保定满城县龙居村进行社会实践。这对于从小在城市中生活的我来说,是一次难得的经历。短短的三天时间,我感受了浓厚的乡村生活气息,丰富了生活经验,也产生了很多感想。
进入村后,一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间,把我们送到了老乡家。沿路上柿子树,苹果树,李子树,桃树,核桃树等应有尽有,使我对大自然倍感新奇。进了农家以后,我发现老乡还养了蜜蜂,猪,鸡,这一切都是城市所缺失的乐趣。另外我还深切的感受到村里的治安情况相当好,家家民风淳朴,邻里关系和谐,使我毫不夸张感受到了夜不闭户的美好生活。
其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题,从他们的答话中我不仅认识到了他们的热情好客和朴实的心,还被他们努力地改变自己境遇的精神所感动。 下面是我的几点具体的体会:
法律知识:
我们这次文件调查的主题就是有关农民对法律的了解的问题。希望从我们大学生本专业的角度了解当地农民生活的方方面面,利用收集到的材料力争以法律为出发点,总结经验,找到问题的解决方法。从调查中显示82%的农民不关心法律,88%的农民没有遇到过法律方面的纠纷。分析其原因,在我看来并不乐观。目前,我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会主义市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中,农村经济还相当薄弱,远远落后于市场经济的需要。在此状况下,人们过着较封闭的自给自足的生活,对法律需求不高,对法律调节社会生活的要求不高、不迫切。大多数农民对法律不了解,法制教育匮乏也是必然的。法制教育的匮乏源于农民文化知识的匮乏,农民文化知识的匮乏源于农民文化水平的低下(目前,占全国90%以上的文肓和半文盲在农村,农村九年制义务教育在大多数农村仍无法真正落实),农民文化水平低下源于农村经济的落后。如此循环看来,农村法治就缺乏茁壮成长的土壤,缺乏法治社会所要求的市场经济基础。农民对纠纷的解决途径往往普遍选择村干部调解或和解的方式。农民的低收入和贫困阻碍了农民选择成本较高的诉讼程序,使人们对诉讼望而却步。长此下去,法律的、法治的建设会受到严重的损害,人们对社会关系的调整就只能“回归”到人治的老路上去。
暑假三下乡社会实践计划报告8篇
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暑假三下乡如一段插曲般为我们本就空白的假期生活添上了相对浓重的一笔。三下乡之后需要写实践报告,下面是小编整理的暑假三下乡社会实践计划报告范文,感谢您的每一次阅读。
暑假三下乡社会实践计划报告一
实践目的:践行社会主义荣辱观,服务社会主义新农村。实践形式:深入农村,入住农家,下地帮农户干农活,与村民攀谈,搞农村调查。
实践时间:__年月日--20年月日
实践地点:广西柳州市鹿寨县雒容镇南庆村凉水塘屯实践组织者:广西工学院鹿山学院团总支
实践参与者:广西工学院鹿山学院05级暑期“三下乡”实践文化宣传小分队
一、数据调查
服务点概况:
南庆村共有12个屯,其中凉水塘屯共有60多户,约391口人,该屯1995年已达小康水平,1999年成为全国社会主义新农村建设示范点,现是鹿寨县规划建设的社会主义新农村建设示范屯之一。该屯几乎家家户户住“高楼”,家家用沼气作燃料,已告别了“材草燃料时代”,楼房大多都是“柑桔”楼,据说是一个个碰柑“堆”起来的。
(一)经济状况
该屯经济收入主要以农业经济作物为主,以养殖业为辅如养鸡。农业经济作物收入占总收入的90,其农业经济作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。该屯现经济收入较可观的主要是西瓜、香瓜2个品种,每亩毛收入可达3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可观,每年都为村民带来较大收益。
(二)受教育状况
村民中受过初等教育的较少,受到过高等教育的更是少之又少,现村里高中生也屈指可数。如今该屯儿童的上学年限均为7岁,村民大都把孩子送到镇里上学,很少人再到村小学上学了。此刻交通方便了,村内道路硬化良好,村民都把孩子送到镇上去上学,让孩子们理解更好的教育。村民都明白知识对下一代重要性,知识改变命运的思想已根植于他们心中。
2020社会实践报告三下乡_暑假三下乡社会实践活动报告5篇
大家知道吗?大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。通过这次暑假“三下乡”社会实践活动,大家收获了什么呢?下面是小编给大家带来的暑假三下乡社会实践活动报告,以供大家参考,我们一起来看看吧!
暑假三下乡社会实践活动报告(一)
暑假期间,为了响应学校的号召,接触社会,了解社会,深入了解农村经济发展情况,积累一定的社会经验,我校组织大学生社会实践队赴_进行为期16天的社会实践活动,我有幸成为其中一员.我们此次实践活动主要是进行科技文化的宣传,了解当地乡镇企业结构的调整,调查当地农民的经济状况,为当地学生义务讲课、辅导,宣传环境保护的重要性,丰富当地人民的文化生活。
匆匆十六天的社会实践活动一闪而过,但这短暂的十六天却给我的留下了一笔珍贵的记忆财富,对我以后的人生有十分远大的教育意义,使我能够正确认识到人生价值。在实践工作中,我严格要求自己,工作认真严谨,我相信在以后的工作中做的更好,更出色,更完美,让我们青春的风采在西部这片热土上更加闪亮!艰苦而难忘洗去了我的心高气傲、年少轻狂,却磨练了我百折不挠,勇敢无畏,让我变得更加勇敢、成熟。我明白了:
从事各项工作需要专心,我们为了这次实践的顺利进行,我们投入了大量的精心准备。支教活动时,虽然有很多知识不在话下,我们还是找来了学长和老师对他们进行了专门的询问,力求做到在各方面准确无误,除了在该做什么上下功夫处,我们还在怎么样做上也丝毫不敢马虎,我们翻阅了很多相关文献资料,在网上查询了有关经验交流,并在积极团结的前提下开展各项活动。
从事工作需要耐心。面对当地的农民兄弟。他们对新知识新事物的接受和记忆方式都有特点和限制。我们在工作中不能从自身主观出发“想之当然”,对群众的问题要耐心,同时也应该反省自己的方式是否对路,不能主观臆断。 我还懂得了与人交流,沟通是必不可少的,入户调查,作调查问卷加强了我这方面的能力。同时也懂得了团队合作的重要性,因为调查工作都是徒步进行,有些身体状况不太好的队员,我们都是相互扶持,互相帮助,使得工作能顺利展开。并且在活动中克服了自己胆怯的心态,树立自信心。刚开始工作时,我没有勇气去面对那么多的陌生人,但是后来慢慢克服了这一障碍,懂得了自己要干什么,也就能大胆与人对话,轻松应对了,工作时也增加和丰富了自己的知识。实践证明,社会实践活动能够促进大学生的全面发展,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,受到了深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感增强。同时扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发.在此期间,我们的人生观、价值观得到进一步强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。
关于三下乡的社会实践报告5篇
三下乡的社会实践报告篇1
_月26日我们__志愿服务团的20人带上行李,带着各种心情来到了__完小,开始了
我们为期13天的支教之旅。十几天的支教生活就这样结束了,不管当初是什么目的,
体验生活也好,寻求新鲜感也好,或者真的想要奉献爱心也罢,反正现在满满的感动,
满满的感激,慢慢的喜悦,满满的收获。想象着这里的条件,想象这里的环境,想象这
里的孩子。想象这里的一切,唯独对于这样的结果之前是没有想过的。
从开始的陌生到熟悉,再从熟悉到习惯,这其中有快乐,有艰辛,有忧伤,更有许
多思考。
第一堂课
在这里我主要负责小班的英语教学,孩子们大的有十岁了,小的才3岁,有的连普
通话都不会说,更何况要他们说英语,头疼不已。一进教室,课桌歪七扭八的,孩子们
有的在地上爬,有的干脆爬到课桌上去了,还有的在过道里互相追打。这情形都快看傻
了。没错,我的第一堂课就这样开始了。时间容不得我震惊,只好硬着头皮上,再怎
样,这是我的第一堂课,我一定要上下去,而且还要开个好头。一节课下来,嗓子都扯
破了,这确确实实锻炼了我的耐心及应急处理能力。最后自己都不知道自己是怎样将一
节课坚持下去的,不过从在这节课里我发现了一个眼神,是她那求知的眼神鼓励了我,
让我有勇气将这节课坚持到最后。从第一堂课的经验里我学会了很多,首先是我以后一
定要提前赶到教室维持好纪
律;其次是一定要备好课,尽量多玩游戏,调动学生的积极性;然后是多找机会夸
奖孩子,以为你的一句夸奖,孩子就真的那样去做了;最后一定要在课后多陪孩子们一
起玩,熟悉他=他们中的每一个人。
第一声老师事情发生在我们来__的第一天,当我们的车还没驶进学校,就有好多孩子闻声而
来,一路追着我们的车子跑,“老师”,一个5、6岁大小的孩子在我们伸出头来和他
们打招呼时冲我们使劲喊。也不知道是不是喊的我,还是他喊的是我们全体队员,反正
我响响的应答着他的呼唤。这是我来这里听到的第一声老师,也是我人生中第一次这样
被人称作老师,“教师”这个自己小时的梦想,现在竟然真的成为“老师”了,心情异
常激动。深知一个好老师在一个孩子人生路上的重要性,深知当好一名老师的不易,也
深知自己现有的水平,除了激动更有一丝恐慌,要是我没把他们教好,要是他们中的任
何一个出了任何问题,这都会是一辈子的事,这样重大的责任可不是我可以负担得起
的,我将深深自责一辈子,一辈子活在愧疚中。所以从那刻起,我就暗下决心,我一定
要全力以赴,尽最大的可能将孩子们教好,做好他们人生路上的导师,从此这成了我每
天都要思考的问题。
第一份礼物
我收到的第一份礼物是一朵野百合。
我也不知道为什么她会送我野百合,兴许只是偶然在路上看到觉得好看随手采来的
吧,也兴许是知道我喜欢百合,特意采来送我的。反正当时感动到不行,这也是我人生
中的第一朵花,虽然没有花店里的花包装精美,也没有立在田野里的花来的精神,但这
却是我收到的最珍贵的礼物,是我见过最美的百合。
对这里的环境慢慢适应了,和孩子们也渐渐熟络起来,和这些孩子间发生了太多太
多感人的事,看到了每个孩子每个家庭不为人知的一面,经历了这些孩子成长过程中背
后的故事,让我们的心灵更充实,得到净化与升华。感谢能在他们成长的过程中有我们
的印记。
第一次流泪
还是那句,那个孩子是我这13天里最大的收获。汇报演出那天的演讲她哭了,因为
想爸爸了。我以为面对这样的艰苦的条件我不会哭,最后的几天里遇到很多烦心的事,
归心似箭,我以为自己已经对这里的一切漠然了,我以为自己长大了成熟了不会轻易掉
眼泪了,可还是控制不住,在树下哭得比她还厉害。哭她的懂事,哭她的坚强,哭她的
认真,哭她的努力,哭她的哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不坚强。在这里有了许许多多的第一次,人生不就是由这千千万万的第一次组成么?万事开
头难,这些第一次锻炼了我的团队协作能力;锻炼了我对艰苦生活的适应能力;锻炼了
我的动手能力;锻炼了我的毅力与耐心;改变了我面对生活的态度。
在这里,我知道了什么叫坚韧、毅力、乐观、认真;什么叫生活;什么叫幸福;这
十几天的经历是我人生中的一笔宝贵财富,我会好好珍惜的。重新审视自己的生活,以
新的视角去面对自己的生活,好好珍惜这来之不易的幸福生活。
手工艺品制作、标本制作、交通大冒险活动、体育比赛、演讲比赛、给孩子们洗
头、孩子们排队吃面、送孩子们回家、我们一起在山江镇街道上捡垃圾、我们一起唱歌
等饭吃、一起去井边挑水等等场景还历历在目,孩子们的笑声还回荡在耳边,但时间过
去了,这些再也不可能重演。
最后我想说的是感谢,感谢领导能让我有这样的经历,感谢在这里一起生活的伙伴
们的照顾与帮助,感谢这里乡亲们的热情,感谢孩子们给的感动。
三下乡的社会实践报告篇2
暑期三下乡实践报告__年经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校,她给社会
输送的是建设祖国、富国强民的医药卫生类高技能专门人才。学校非常重视学生的爱国
主义教育和运用专业技能的实践能力培养,常年要求学生利用寒暑假和平时的课余时间
开展形式多样、丰富多彩的社会实践活动。从而摸索出了一套长期性与阶段性,小型分
散与大型集中,灵活性与稳定性相结合的实践活动模式和完整的运行机制,暑期社会实
践活动是该活动的重要组成部分。
今年暑假,我校团委积极响应重庆市委宣传部、市文明办、团市委、市教委和市学
联《关于做好20__年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》精
神,在学校党委的领导下,认真积极组织本次以“服务新农村,建设新家园”为主题的
暑期“三下乡”社会实践活动。
一、基本情况
今年暑期,我校团委结合学生的专业特点,组织了大学生“赴灾区实践服务团”
支、“基层医疗卫生服务团”4支,同时组织了39支服务小分队,总共630余名同学,奔赴重庆__年暑期“三下乡”志愿者活动的开展,取得了可喜的成绩。暑期至今,全校
共收到学生参加社会实践活动调查报告和总结材料1500余份,各地区志愿者服务队总
结44份,并陆续收到垫江、荣昌、永川、铜梁、璧山、潼南等10多个区县政府、团
委、敬老院、车站、医院等单位及个人感谢信100余封;《忠州日报》报刊报道了我校
暑期“三下乡”志愿者活动。受益单位和新闻媒体高度评价了我校暑期“三下乡”志愿
者们不畏酷暑,奉献自我,造福社会,造福家乡,回报父老乡亲的行动。
二、几点体会
我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动至今已圆满结束,活动中,我们强烈感受
到学校、政府和社会对暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度关注和大力支持,使得
我校实践活动达到了“服务社会、锻炼同学、扩大学校社会效益”目标。现将活动中的
具体情况和几点体会做如下汇报:
首先,学校领导高度重视,学校各部门协调配合,各地政府、团委、卫生系统大力
支持是本次志愿者活动成功开展的重要保证。
学校党政领导历来重视学生在实践中锻炼成才,因此对暑期“三下乡”社会实践活
动十分重视。自1995年起,我校便成立了“学生暑期社会实践活动领导小组”,学校
分管学生工作的副校长担任组长,团委、学生处、学生党支部、组织宣传部、教务处等
部门负责人任组员,负责整个活动的指导,安排和协调工作。一直以来,各部门协调配
合,对学生暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度重视和大力支持。
本次暑期“三下乡”社会实践活动中,学校分管学生工作的校领导专门在辅导员会
议和学生动员大会上亲自作动员,出席暑期“三下乡”社会实践活动并为各服务队授
旗,为他们鼓劲。今年以来,学校由于建设大学城二期工程,各部门经费十分紧张。即
或在这样的情况下,学校党政领导仍毅然决定划拨36000余元专项经费作为暑期志愿者
服务活动的活动费用,体现出学校党政领导对“三下乡”活动的高度重视。
此外,各地政府、团组织及卫生系统也对我校的志愿者活动给予了极大的支持;热
情接待我校志愿者服务队,为服务队免费提供医疗器械等人力、物力的支援。第二,活动的广泛开展,卫生专业服务性较强,校友遍布各地发挥了极好的作用,
这也是本次活动开展成功的优势。
一方面,我校志愿者活动开展相当广泛:与肿瘤医院检验科开展了长达19年的共建
活动;与404路队开展了长达27年的共建活动;与渝碚路街道办事处合搞“一助一”
照顾孤寡老人活动长达19年,照顾老人数达4000余人次;常年到敬老院、孤儿院、聋
哑校开展义务劳动,以及每年暑期志愿者服务队开展的医疗卫生服务活动更是遍布重庆
等各区、县、镇、乡。学生参与暑期实践活动的人数累计已达上万人,同学们都在活动
中发扬不怕困难,勇挑重担,乐于奉献的精神,用自己所学知识造福于社会,造福于家
乡,造福于人民,在社会中树立了“重庆医药高专青年志愿者”积极进取、无私奉献的
良好形象。
另一方面,作为医药卫生类专科学校,充分发挥同学们的专业特长,直接服务于社
会是我校的一大特色。尤其是到卫生条件相对较差的乡镇进行夏季常见疾病防治知识宣
传,提高农村防治夏季常见疾病的能力。
第三,学校团委组织实施志愿者活动,安排紧凑,系统规范。
5月中旬至6月上旬为筹备阶段。学校团委负责人首先在团总支负责人会、学生干
部会上发起动员,要求学生积极投身于志愿者活动;其次以地区为单位,本着志愿原
则,以学生干部、入党积极分子为骨干,组建志愿者服务团(队)。每支服务队选出
1—2名优秀的同学担当队长,这既是我校“三下乡”活动的特色,也是“三下乡”活动
的难点和重点。虽然同学们担当队长非常艰辛,可事实证明我们选出的每一位队长都经
得起社会和群众的检验。再次,团委为各服务队准备健康教育宣传资料,卫生参考书
籍,志愿者活动服装,服务队队旗和绶带,并与各服务队即将奔赴地政府和团委取得联
系,以获得支持。最后,在6月份召开出征授旗仪式,由校领导为各服务队授旗。
7月上旬到8月下旬为志愿者活动行动阶段。各服务队到家乡所在地开展医疗卫生
服务和社区援助,其他同学到各地分散参加暑期实践活动或开展社会调查。
9月上旬至10月为总结表彰阶段。各服务队回到学校总结活动情况,向校团委汇
报;校团委收集各队资料综合整理,总结经验体会,向上级部门汇报。同时,表彰一批