教师每周一星推荐范文

每周一星推荐范文教师一位教师，一个平凡的名字，却有着不平凡的人生价值。

教师，是人类灵魂的工程师，既是知识的传播者，也是智慧的化身。

“教书育人，育德行人”，教师职业对一个人的成长具有不可替代的作用。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每一位教师都应怀揣着这样一颗赤诚之心，去不断磨练自己，去默默耕耘自己的美好明天！一、坚定信念，成为师德的践行者教师是人类灵魂的工程师。

教育对人的发展起着至关重要的作用，对国家发展、民族振兴、社会进步和人类文明作出重要贡献。

教师作为知识与技能的传授者，承载着塑造学生人格、培养学生兴趣、激发学生创造能力、提高学生能力、发展学生个性、培养学生能力等重要功能，是教师队伍建设十分重要但是又非常重要的力量源泉，正因为有了这样一支优秀、充满活力而且有凝聚力、有战斗力的教师队伍，教育事业才能够顺利发展。

教师的言行、仪表、语言等会直接影响到学生，因此，作为一名师德师风建设示范者，我们应自觉增强自己的职业道德意识，做到言行一致，表里如一，自觉践行社会主义核心价值观、爱国主义、集体主义、革命乐观主义和责任意识，树立正确的人生观和价值观，坚定共产主义信念，坚持正确的世界观、人生观、价值观，自觉树立起高尚职业道德观，努力做到教书育人，为人师表；作为教师应该以身作则，教书育人，以自己渊博的知识、高尚的人格陶冶学生内心深处，为学生树立榜样，用自己辛勤地汗水浇灌出一棵棵幼苗；作为教师更应该自觉地做到为人师表，对学生进行言传身教，正确引导学生向健康向上的方向发展。

教师作为“人类灵魂伴侣”不仅在于传授知识，更在于传授做人。

1、“四有”好老师，先要做一个好教师。

教师是人类灵魂的工程师，既是人类知识的传授者，更是学生人生的引路人，要让学生明白“为谁而学，学什么，怎么学？”这是教师的首要任务，要培养学生热爱祖国和人民，对党忠诚，不做三股势力的传播工具和历史罪人，维护社会公平正义，以崇高的品德去感染学生；教师是学生健康成长最为关键的因素。

幼儿园教坛新星推荐报告1. 引言作为幼儿园教师，我们一直致力于为孩子们提供优质的教育环境和教育内容。

在这个追求卓越的过程中，我们经常会遇到一些优秀的教师，他们在教育教学上有着出色的表现和突出的才能。

为了鼓励他们，提升教育教学水平，我们组织了一次幼儿园教坛新星推荐活动。

在此，我们将向大家介绍我们推荐的三位幼儿园教坛新星。

2. 新星推荐2.1 张老师张老师是我们幼儿园的一名优秀的教师，担任大班班主任工作。

她在幼儿教育方面有着丰富的经验和深厚的理论知识。

她总是敏锐地观察每个孩子的特点和需求，并灵活应对。

她善于利用沟通交流的方法来与孩子们建立起良好的关系，让孩子们在温馨的教育环境中茁壮成长。

不仅如此，张老师还注重培养孩子们的创造力和想象力。

她经常引导孩子们进行自主探索和实践，鼓励他们动手动脑，开拓思维。

她设计的绘本阅读活动和手工制作课堂深受孩子们喜爱，不仅提高了他们的动手能力，还培养了他们的耐心和专注力。

2.2 李老师李老师是一位富有创造力和激情的音乐教师。

她善于将音乐与幼儿教育相结合，通过音乐的方式给孩子们带来无穷的乐趣和启发。

她能够根据孩子们的年龄和兴趣，设计出富有趣味性和互动性的音乐活动，让孩子们在欢乐中学习。

李老师常常使用歌曲、游戏和舞蹈等方式，引导孩子们感受音乐的美妙。

她注重培养孩子们的听力、节奏感和表达能力，通过唱歌、演奏乐器等活动，让孩子们在音乐中展示才艺和个性。

她还组织了多次音乐会和校园演出，让孩子们在舞台上展示自己，增加他们的自信心和表现力。

2.3 王老师王老师是一位备受家长和孩子们喜爱的美术教师。

她对美术教育有着深厚的造诣和独特的教学方法。

她善于观察孩子们对美的感知和表达，根据孩子们的特点，设计富有创意和趣味性的美术课程。

王老师注重培养孩子们的审美能力和绘画技巧。

她利用各种教学资源和材料，让孩子们在绘画中尝试不同的表现方式和表达形式。

她还鼓励孩子们参与各类美术比赛和作品展览，增加他们对美术的热情和兴趣。

——向全校推荐优秀老师XXX的申请[尊敬的评审委员会：]您好！我谨以此信，诚挚地向贵校评审委员会推荐一位在教育教学领域表现卓越、深受学生喜爱的优秀教师——XXX老师。

在此，我将从以下几个方面详细介绍XXX老师的教育教学成果、个人品质和贡献，以期为贵校选拔和培养优秀师资队伍贡献力量。

一、教育教学成果显著XXX老师自担任我校XX年级XX班班主任以来，始终秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，以严谨的教学态度、丰富的教学经验和高尚的师德风范，赢得了广大师生的一致好评。

1. 精益求精，教学成果丰硕。

XXX老师所任教的班级，成绩始终名列前茅，多次获得学校颁发的教学质量奖。

在XXX老师的指导下，学生不仅在学业上取得了优异的成绩，还培养了良好的学习习惯和自主学习能力。

2. 注重学生个性发展。

XXX老师深知每个学生都有自己的特长和兴趣，因此，她善于发现学生的闪光点，鼓励学生发挥潜能，激发学生的学习兴趣。

在她的引导下，许多学生在各类竞赛中取得了优异成绩，充分展现了个性化发展的成果。

二、个人品质高尚1. 勤奋敬业。

XXX老师始终坚守教育教学岗位，兢兢业业，认真负责。

她认为，教师的工作没有节假日，只有对学生的关爱和责任。

因此，她始终把学生的成长放在首位，全力以赴地投入到教育教学工作中。

2. 善于沟通。

XXX老师与学生、家长、同事之间保持着良好的沟通，关心学生的生活，关注学生的心理健康。

在她的努力下，班级氛围和谐，师生关系融洽。

3. 乐于奉献。

XXX老师积极参加学校组织的各项活动，关心弱势群体，无私奉献。

她用自己的行动诠释了“教师”这一职业的内涵，为我们树立了榜样。

三、贡献突出1. 带领教研团队取得优异成绩。

XXX老师作为教研组长，带领团队积极开展教育教学研究，多次获得学校颁发的教育教学成果奖。

2. 指导学生参加各类竞赛，取得优异成绩。

XXX老师不仅在课堂上传授知识，还关注学生的全面发展，鼓励学生参加各类竞赛。

在她的指导下，学生多次获得国家级、省级奖项。

教师先进个人推荐范文敬爱的领导：我校xx老师是一位备受学生喜爱和尊重的教师。

她在教学中认真负责，教学水平高，受到了学生和家长的一致好评。

xx老师教学之余，还关注学生成长，积极参与学校活动，深受学生和家长的喜爱。

首先，xx老师在教学上做到了循循善诱，指导学生。

她注重培养学生的自主学习能力，让学生在学习过程中积极思考，主动探索，培养了学生的创新能力和解决问题的能力。

在教学中，她善于引导学生，及时解决学生学习中的问题，保证了教学质量，使得同学们的学业有了长足的进步。

其次，xx老师爱岗敬业，热爱教育事业，关心学生。

在日常教育教学工作中，她对每一个学生都用心呵护，身体力行，以身作则。

她注重教书育人，引导学生健康成长，是一位充满正能量的好老师，深受学生的尊敬和热爱。

最后，xx老师积极参与学校活动，是校园文化建设的积极推动者。

她关心学生，组织各类文体活动，多次获得学校和社会的好评。

她在学生身边不仅是一名优秀的教师，还是一位值得信赖的朋友和良师益友。

总之，xx老师是一位备受学生和家长喜爱的优秀教师，她的教学工作深受学校和家长们的好评。

希望领导能够给予xx老师更多的支持与肯定，让这位优秀的教师继续为学生做出更大的贡献。

谨呈敬礼!尊敬的领导：我校的xx老师是一名备受敬仰的教育工作者。

她对教育事业的敬业奉献和对学生的关爱备受家长和学生的认可。

在她的教育实践中，xx老师在注重培养学生的学科知识的同时，更加注重培养学生的素质，她注重引导学生积极向上，勇于创新，追求卓越，使学生在学业上其乐融融，茁壮成长。

在日常教学中，xx老师严谨治学，认真备课，注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们独立思考，培养学生的创新精神和实践动手能力，让学生在实际操作中获得知识。

无论是在课堂上、还是在课外，xx老师都是教书育人的模范，她用自己的言传身教，引领学生成长，让学生在她的教导下不断进步。

在学校的各项活动中，xx老师总是积极组织，认真负责，关心学生，关爱学生。

教师教学之星推荐报告一、引言教师是社会的灵魂工程师，是培养人才的重要角色。

优秀的教师不仅要具备扎实的专业知识，还要具备良好的教学能力和教学方法。

在我校教师队伍中，有一位特别出色的教师，他就是我们学校的教学之星——李老师。

李老师在过去的几年里，通过他独特的教学方式和极富激情的教学态度，为学生带来了一场场精彩纷呈的教学盛宴。

本报告旨在向大家介绍李老师的教学特点和成就，让更多人了解并学习他的优秀经验。

二、背景介绍李老师毕业于著名师范大学，拥有多年的教学经验。

他在教育界有着良好的声誉，而且是一位多次获得校级教学之星荣誉的优秀教师。

他主要负责高中数学的教学工作。

三、教学特点1. 精心备课李老师非常注重教学准备工作。

他在备课过程中，详细研究教材内容，注重反复思考，深入理解每个知识点，并总结出自己独特的讲解方法。

备课过程中，他还充分考虑学生的需求和思维特点，为每节课制定了周密的教学计划，确保内容完整、有层次。

2. 调动学生兴趣李老师善于运用多种教学手段，调动学生的学习兴趣。

他经常使用丰富多样的教具、实例和生动形象的比喻，使抽象的数学概念变得容易理解。

他还会引入一些趣味数学问题，激发学生主动思考与解决问题的能力，提高他们的学习积极性。

3. 开展例题讲解和实践操作李老师注重培养学生的解题思维和实践能力。

他经常通过解析典型例题，引导学生掌握解题技巧。

为了巩固学生的学习成果，他特别重视课后习题的安排，会布置一定数量的练习题目，并逐一讲解答案，纠正学生的错误。

4. 组织讨论与合作学习李老师重视学生的互动与交流。

他经常组织小组讨论，让学生之间相互交流学习心得和解题思路。

此外，他还会安排一些合作学习的小组活动，让学生在团队合作中培养合作意识和团队精神。

5. 个性化辅导李老师关注学生的个别差异，并根据学生的具体情况，提供个性化辅导。

他积极与学生和家长沟通，关注学生的学习进度和困难，及时给予指导和帮助，确保每个学生都能取得进步。

您好！我谨以此信向您强烈推荐一位杰出的教育工作者——曹县某中学的优秀教师，张某某。

在过去的教学工作中，张老师以其卓越的专业素养、严谨的教学态度和深厚的教育情怀赢得了学生、家长和同事的一致好评。

在此，我非常荣幸地向贵单位推荐张老师，相信她将成为贵单位教育教学工作的一名优秀成员。

一、优秀的教育教学能力张老师自毕业以来，一直致力于教育事业，具有丰富的教学经验。

在教学过程中，她始终坚持“以学生为本”的教育理念，关注学生的个体差异，因材施教。

她善于运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。

在所教授的科目中，张老师所带班级的成绩一直名列前茅，深受学生喜爱。

二、严谨的教学态度张老师对待教学工作认真负责，严谨治学。

她深知教师是学生成长道路上的引路人，因此始终以高度的责任感和使命感对待每一堂课。

在备课过程中，她深入研究教材，精心设计教学方案，力求将知识传授给学生。

在课堂上，她注重启发学生思维，培养学生的创新意识和实践能力。

此外，她还积极参与教育教学改革，不断改进教学方法，提高教学质量。

三、关爱学生，注重品德教育张老师关心学生的成长，关注学生的心理健康。

她认为，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德。

在日常生活中，她以身作则，言传身教，引导学生树立正确的人生观、价值观。

对于学生的困难，她总是耐心倾听，给予关心和帮助。

在她的关爱下，学生们不仅学业有成，更学会了如何做人。

四、良好的团队合作精神张老师具有强烈的团队意识，与同事相处融洽。

在教育教学工作中，她善于与同事沟通交流，共同探讨教学方法，提高教学质量。

同时，她还积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

综上所述，张老师是一位具备优秀教育教学能力、严谨教学态度、关爱学生和良好团队合作精神的优秀教师。

我相信，在贵单位的培养和帮助下，她定能发挥自己的优势，为贵单位的教育教学工作做出更大的贡献。

最后，衷心希望贵单位能够给予张老师一个展示才华的机会。

关于XXX老师的星级教师推荐信【尊敬的评审委员会/领导】：您好！我谨以此信，向您强烈推荐我曾经的同事、优秀的教育工作者——XXX老师。

在过去的工作中，我有幸与XXX老师共事，对其教育教学能力和个人品质有着深刻的了解。

在此，我衷心希望评审委员会/领导能够充分考虑以下内容，给予XXX老师星级教师的荣誉称号。

【一、教育教学能力】1. XXX老师具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。

她/他对所教授的课程有着深刻的理解和独到的见解，能够将理论知识与实际教学相结合，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。

2. XXX老师善于运用多种教学方法，注重培养学生的创新能力和实践能力。

她/他善于引导学生主动参与课堂，培养学生的批判性思维和问题解决能力。

3. XXX老师在课堂管理方面表现出色，能够有效调动学生的积极性，营造良好的学习氛围。

她/他关心学生的成长，耐心解答学生的疑问，深受学生喜爱。

4. XXX老师积极参与教育教学改革，不断探索新的教学方法和手段，为提高教学质量贡献力量。

她/他曾获得校级教学比赛一等奖，多次被评为优秀教师。

【二、个人品质】1. XXX老师具有强烈的责任感和敬业精神。

她/他始终将学生的成长放在首位，认真备课、批改作业，为学生提供优质的教育服务。

2. XXX老师关爱学生，尊重学生，善于与学生沟通。

她/他能够站在学生的角度思考问题，关心学生的身心健康，为学生排忧解难。

3. XXX老师具有良好的团队合作精神，乐于助人，与同事相处融洽。

她/他积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

4. XXX老师具有较高的道德品质，以身作则，为学生树立了良好的榜样。

她/他诚实守信，廉洁自律，深受同事和学生的尊敬。

【三、荣誉与成果】1. XXX老师曾获得“市级优秀教师”、“校级教学能手”等荣誉称号。

2. XXX老师所带班级在各类竞赛中屡获佳绩，为学校赢得了荣誉。

3. XXX老师积极参与教育教学研究，发表了多篇论文，具有较高的学术水平。

幼儿园每周之星老师推荐词
篇1：
应2，一个如阳光般灿烂的男孩子。

他爱学习、爱运动、爱生活，富有想象力，他觉得生活中的每一天都是充实而美丽的。

他喜欢看书，喜欢画画，会说很多幽默的故事。

多次参加故事演讲比赛，还主持了很多节目，受到了大家的一致好评。

他很爱运动，他的特长是游泳，多次参加绍兴市游泳比赛。

而在学校里，他亦能积极参加各类运动比赛，取得了可喜的成绩。

同时，他还爱好钢琴和声乐，取得了相应的考级。

在学校举行的各类艺术活动中，都有出色的表现。

就是这样一个男孩，他坚信：当你用勇气和努力表达对生命的热爱时，生命才是最珍贵的。

我们期待他有更出色的表现。

篇2：
郭z,年纪小小的他，品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上，是同学中的佼佼者。

学习上，他刻苦努力。

爱钻研，喜阅读，使他知识面广阔，成绩优异。

劳动方面，他积极肯干，脏活、累活总是抢在先，从不惜力，争做老师的好助手。

从小学二年级到现在，一直负责全班同学的就餐事务，他总是勤勤恳恳地把这项工作做好，保证同学们吃上热呼呼的饭菜
才艺方面，他的葫芦丝、二胡等都相当出色，多次在学校组织的才艺展示中表演并获奖。

心灵方面，他有一颗真诚善良的爱心。

关注亲人、同学的冷暖，帮忙做些力所能及的事；对待铃邻里，他以礼相待，与人为善，深得邻里的喜爱；对于有困难的人，他总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。

每周一星，每周一新“二中是一片沃土，你是播撒智慧的园丁；二中是一艘大船，你是扬帆击楫的勇士；二中是一方舞台，你是唱响传奇的歌手……因为有你，二中的明天更精彩！”学校一进门树立着一块“每周一星”的展牌，吸引着过往师生的眼球，让人不由自主地为之驻足。

“每周一星”既有任劳任怨的班主任老师，学有专攻的教师，也有勤勤恳恳的教辅后勤职工，他们构成了我校一道靓丽的风景线。

为了更好的开展学校教育教学工作，努力办好“人民满意、社会放心”的教育，我校大力推行“有效德育，高效课堂”改革，通过开展“探索学本之路、打造诗意课堂”的活动，努力培养一批德艺双馨的教师，为学生的发展提供优质师资支撑。

实施教学改革以来，我校涌现出一大批师德高尚、教有专长的教师。

为了更好的激励先进，让全体教职员工“学有榜样，比有对象”，学校开展“每周一星”评选，努力让优秀成为一道风景。

评选采取备课组推荐和个人自荐相结合的办法，采取自下而上的方法进行。

让每一名教师都能发掘出自身的优点，展示自己的亮点，在学校课堂教学改革和发展过程中勇当排头兵。

对推举出来的优秀教职员工利用每周政治学习的时间邀请他们上台演讲，他们或介绍自己班主任工作中的有效做法、班级管理中的点滴收获，或介绍辅导学生中的些须技巧、教学改革中的成功经验，更有教辅后勤职工分享工作中不为人知的付出和欣喜……娓娓道来的讲诉再配上精心制作的PPT，带给全体教职员工强大心灵震撼：原来榜样就在身边。

身边看似不起眼的同事，一直用默默无闻的举动实现着自己的教育梦。

同时通过制作“每周一星”展牌和拍摄工作视频在校园内及校园网上对优秀教师进行全方位、多角度的宣传，营造“人人是先进，人人学先进”的良好校园氛围。

如今的二中校园，因为“每周一星”的推介，每个教师都感受到榜样无处不在，鞭策无处不在，正呈现出“每周一新”的新气象，一个蓬勃发展、昂扬向上的二中正在崛起！。

教师先进个人推荐范文模板尊敬的评审委员会：我非常荣幸能够推荐我亲爱的同事（教师姓名）参加此次先进个人评选活动。

作为一名资深教师，（教师姓名）在教育教学工作中展现出了优秀的职业素养和卓越的教学水平，深受学生和家长的喜爱与尊重。

在教学方面，（教师姓名）本着“以学生为中心”的理念，始终关注学生的个性发展与学习特点，注重激发学生的学习兴趣与潜能，采用多种多样的教学方法和手段，使得每一堂课都充满活力与魅力。

同时，她在课堂教学中积极引导学生进行思维的拓展和创新，注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。

在学科建设方面，（教师姓名）不断提升自身的教学水平和学科素养，积极参与学校和学科的教研活动，努力探索教学的先进理念和方法，取得了丰硕的研究成果，并将其应用到实际的教学中，取得了显著的效果。

在师德方面，（教师姓名）品行端正，师德高尚，严于律己，宽以待人，受到学生和家长的一致好评。

她热心公益事业，积极参与社会活动，为学校和社区树立了良好的形象。

在此，我真诚地希望能够推荐（教师姓名）能够成为本次先进个人评选的候选人，希望评审委员会能够给予她公平的评价和认可。

相信在您的评选中，（教师姓名）一定能够凭借自己的才华和实力脱颖而出。

最后，谨代表全校师生，对（教师姓名）表示祝贺和衷心的感谢。

谢谢！（教师姓名）老师始终把学生成长成才放在首位，努力推动学生全面发展，注重学生的情感、态度和价值观培养。

她深入了解学生的需要，及时给予关怀和指导，使学生在学业上取得进步的同时，兼顾了学生的身心健康成长。

在学生管理方面，（教师姓名）管理严格而有爱，注重学生自主管理，培养学生的自律和自我管理能力。

她关心学生，尊重学生，鼓励学生敢于质疑、勇于创新，激励学生树立正确的人生观和价值观。

（教师姓名）对待工作充满激情和责任感，积极参与学校各项工作并取得了优异的成绩。

她在校团委工作中组织了许多富有创意和教育意义的活动，为学校师生营造了积极向上的校园文化氛围。

尊敬的城南小学校委会成员：您好！我谨以此信向您推荐一位我所认识的好老师，她就是XXX老师。

在过去的几年里，我有幸与她一起工作，亲眼见证了她的教学成果和对教育事业的热情。

我相信，她的加入将为城南小学带来更多的正能量和教学质量的提升。

首先，XXX老师具有扎实的专业知识和丰富的教学经验。

她在教学过程中，总是能深入浅出地讲解知识点，使得学生们能够轻松理解和掌握。

她善于运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，帮助他们建立自信。

在她的课堂上，学生们总是充满热情地参与讨论和互动，从而提高了课堂效果和学习成果。

其次，XXX老师关爱学生，尊重他们的个性。

她注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，鼓励他们勇于表达自己，发掘自己的潜力。

她对每一个学生都充满耐心和关爱，不仅在学术上给予他们指导，还关心他们的生活和成长。

在她的帮助下，许多学生不仅取得了优异的成绩，还培养了良好的品德和习惯。

此外，XXX老师具有团队协作精神和良好的沟通能力。

她能够与同事们积极配合同事，共同为学生的成长和发展努力。

她善于倾听他人的意见和建议，不断反思和提升自己的教学水平。

在她的带领下，团队氛围和谐，同事们相互支持，共同进步。

最后，我想强调的是，XXX老师对教育事业有着极高的热情和责任感。

她始终坚守教育事业的神圣使命，为了学生的未来，不计较个人得失，默默地付出。

她积极参与各类教育培训和学术交流活动，不断提升自己的教育教学能力，为城南小学的发展做出了积极贡献。

综上所述，我强烈推荐XXX老师成为城南小学的一员。

我相信，她的加入将极大地提升城南小学的教学质量，为学生们创造更加美好的未来。

如果您需要更多关于XXX老师的信息，请随时与我联系。

谢谢。

每周一星表彰词（范文）第一篇：每周一星表彰词（范文）李艳婷，女，11级计算机高考一班学生。

她既是一位品学兼优的好学生，也是一位优秀的共青团员。

德智体全面发展，工作出色。

她处处以身作则，起到模范带头作用。

思想上她始终坚持正确的政治路线，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，拥护党的基本路线，坚持不懈地学习党的理论和政策，不断要求自己向党组织靠拢，要求提升自己，在学生中做好自己的模范带头作用。

该同学为人稳重，热情、谦虚。

工作踏实认真，吃苦耐劳，讲求实效；热爱集体，团结同学，积极承担社会工作，热心为同学服务，工作积极主动，认真负责，具有较强的组织管理能力和创新意识，工作成绩优异，有较强的集体荣誉感，为学校和班级工作做出贡献。

工作的同时，她不忘自己是一名学生，但绝不做死读书的书呆子。

在平时的学习中，该生学习目的明确，勤奋刻苦，不以完成老师布置的学习任务为满足，而是根据高考的要求展开研究性学习，常与同学、老师、家长交流思考成果与学习心得，从而在扎实的基础知识上具备了一定的思维能力。

李艳婷同学始终坚持：学生干部首先是一名学生，要始终以为同学服务为宗旨，在为别人服务的同时锻炼自己。

因此，她在工作中积极主动，不断突破传统，敢于创新。

在12年暑假长达两个月的迎新工作中，她始终坚守岗位，任劳任怨，为新生热情服务。

她总是抢到最前面，为家长、同学搬运行李，楼上楼下忙个不停，对于新生不懂的问题，他们总是耐心作答。

李艳婷同学虽是一名普通的学生，但她却能积极配合寝室管理员搞好寝室管理工作，每天早上她5点多就起床开门，中午要检查学生的午休纪律，晚上一直等到查完高三的晚就寝，整栋宿舍楼归于平静，时间大概到11点多钟才能休息，就这样整整60多个日子，她一如既往，坚持到底。

其实像李艳婷这样的同学在大家身边还有好多，有了他们尽心尽责的工作、不计回报的付出，我们的学校才能越来越好，让我们向她学习。

校团委2012.9.17第二篇：每周一星每周一星1．学习标兵（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良，具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

您好！我谨以此信向您强烈推荐我亲爱的同事——邳州市XX中学的优秀教师张老师。

在过去的工作中，张老师以其卓越的教学能力、高尚的师德和积极的工作态度，赢得了学生、家长和同事的一致好评。

在此，我衷心希望贵单位能够给予张老师一个展现才华的平台，使其在教育事业中发挥更大的作用。

一、扎实的专业素养张老师毕业于我国一所知名师范大学，拥有丰富的教育理论知识和扎实的学科功底。

在工作中，他始终坚持与时俱进，不断学习新的教育理念和方法，努力提高自己的教育教学水平。

他能够根据学生的实际情况，制定合理的教学计划，使学生在轻松愉快的环境中掌握知识，提高能力。

二、严谨的教学态度张老师对待教学工作一丝不苟，始终以高度的责任心和敬业精神投入其中。

他备课认真，教学严谨，课堂气氛活跃，善于激发学生的学习兴趣。

在教学过程中，他注重培养学生的创新思维和实际操作能力，使学生在掌握知识的同时，提高综合素质。

三、关爱学生，注重德育张老师关心学生，尊重学生，善于与学生沟通，了解学生的心理和需求。

他注重德育教育，把德育贯穿于教育教学的各个环节，使学生在学习知识的同时，养成良好的道德品质。

他经常利用课余时间与学生谈心，关心学生的生活，帮助学生解决困难，赢得了学生的信任和爱戴。

四、团结协作，乐于奉献张老师具有强烈的集体荣誉感和责任感，与同事团结协作，乐于奉献。

他积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

在工作中，他善于与同事交流，分享教学经验，共同提高教育教学质量。

五、良好的师德风范张老师为人师表，以身作则，具有良好的师德风范。

他廉洁自律，严于律己，对学生严格要求，对自己更是高标准、严要求。

他始终以教师的身份严格要求自己，为学生树立了良好的榜样。

综上所述，张老师是一位具有扎实专业素养、严谨教学态度、关爱学生、团结协作、乐于奉献和良好师德风范的优秀教育工作者。

我相信，他在贵单位的指导下，一定会取得更加优异的成绩。

在此，我恳请贵单位给予张老师一个展示才华的机会，让他为我国的教育事业贡献自己的力量。

每周一星之杜翠波基本情况：我叫杜翠波，女，汉族，1964年10月生，中共党员，专科学历，1985年9月参加工作，教龄28年。

小学高级教师，担任班主任25年，现任竹山县擂鼓镇小学语文教师、班主任，兼学校工会主席。

教育名言: 甘为人梯，乐教爱生，敬业奉献。

教育感言: 在平凡的岗位上播撒着爱的阳光，用那神圣的师爱照亮着每一个学生!主要荣誉: 曾荣获十堰市数学电教公开课三等奖；多次荣获擂鼓镇模范教师.先进个人，优秀党员，优秀班主任等称号。

主要事迹：用高尚的人格影响学生乌申斯基说过：“教师个人的范例，对于学生的心灵而言，是任何东西都不能代替的最有价值的阳光”。

学生对老师有着一种信任和依赖的特殊情感，崇拜和接受老师的一切。

在班级管理中我时刻注重身教，为生师表，潜移默化的影响和鼓励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。

平时，凡是要求学生做到的我总是先做到，要求学生奉献一颗爱心，我首先给家庭困难学生捐钱捐物，要求学生劳动积极肯干，我从不指手画脚，事必躬亲，身体力行。

我们学校面积比较大，我们四年级清洁区面积大且不好收拾、不易保持（农户老倒垃圾），每天早晨我总是挥舞着扫把和同学们一起做清洁卫生……在学习上，更是用严谨务实的治学态度，吃苦耐劳的作风教育学生苦学巧学乐学，战胜自我。

为了不出现班级管理盲区，我几年来几乎没有请过假，我就这样以自己的身教影响着学生。

用厚重的爱心感化学生对于教育来说，师爱是一个永恒的主题。

作为班主任应该把全部的心灵和才智尽献给他们，才是对学生的爱。

爱是真诚的，是深沉的，蕴含在为学生所做的一切事情中。

班上有个叫李腾达的学生，其父在外打工，多年未归家，11岁的李腾达只有跟着七十多岁的爷爷一起生活，家境十分贫苦。

在家访时，看到他家中除了一个煤火炉和简单的炊具、一张破烂不堪的床之外，几乎再没有什么值钱的东西了，当时我的心如刀割，几次摸着正在升炉子的李腾达的头，哽咽的说不出话来，一个四年级的孩子怎么能承受的了？小小年纪就承担了一个成人重担！第二天，我便买了一些新的衣物和生活用品送给他，还给他买了几本儿童书，鼓励他说：“孩子，你是好样的，贫苦是一所最好的大学，你现在能战胜贫困，将来还有什么苦不能吃呢？家穷志不穷，只要有梦想，只要你坚持，长大了就一定能出彩。

尊敬的评审专家：您好！我谨代表XX学校，向您推荐一位杰出的教育工作者——XXX老师，参加此次教师评奖活动。

我相信，她的教学理念、教育成果和敬业精神，一定会让您对她的实力和贡献有更深刻的了解。

XXX老师自参加工作以来，始终奋斗在教育一线，致力于数学教学研究，具有丰富的教学经验和较高的教育理论水平。

在教学过程中，她能够充分挖掘学生的潜能，关注学生的个体差异，因材施教，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

她的教学方法既严谨又生动，深受学生喜爱，教学成绩斐然。

XXX老师始终坚持以立德树人为根本任务，关心学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。

她对待学生耐心细致，善于发现和挖掘学生的优点，激发学生的学习兴趣，帮助学生树立信心。

在她的指导下，许多学生在全国及省、市各类竞赛中取得了优异成绩。

在教育教学研究方面，XXX老师积极参加各类学术交流活动，不断丰富自己的教育理念，将先进的教育思想融入到日常教学工作中。

她勇于创新，不断探索教学改革的新路径，为提高学校教学质量做出了积极贡献。

XXX老师具有强烈的责任心和事业心，她热爱教育事业，关爱每一个学生，将自己的青春和热情全部投入到教书育人的伟大事业中。

在工作中，她严于律己，谦虚谨慎，团结协作，赢得了同事们的尊敬和信任。

综上所述，我谨代表学校推荐XXX老师参加此次教师评奖活动，希望评审专家能够充分认识到她的实力和贡献，给予她应有的荣誉。

我相信，在未来的教育教学工作中，XXX老师一定会继续发挥自己的专长和才华，为我国的教育事业做出更大的贡献。

感谢您在百忙之中阅读这封推荐信，祝您工作顺利，身体健康！此致敬礼！推荐人：（签名）XX学校（单位盖章）年月日。

[日期]尊敬的评优委员会：您好！我谨以此信向您强烈推荐我校教师[教师姓名]，她在我校担任[学科/年级]教学工作已满[任教年限]年，在此期间，她以高度的责任心、严谨的教学态度和出色的教学成果，赢得了学生、家长和同事的一致好评。

基于她的卓越表现，我郑重地向评优委员会推荐她参加本次优秀教师的评选。

一、高尚的师德修养[教师姓名]老师具备高尚的师德修养，她始终秉持着“以学生为本”的教育理念，关爱每一个学生，尊重学生的个性发展。

在课堂上，她注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生积极参与讨论，尊重学生的不同意见。

在日常生活中，她关心学生的身心健康，耐心倾听学生的心声，是学生信赖的朋友和导师。

二、严谨的教学态度[教师姓名]老师在教学工作中严谨认真，她备课充分，教案设计合理，教学方法灵活多样。

她善于将理论知识与实际生活相结合，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率。

在她的课堂上，学生们不仅能够学到知识，更能够培养良好的学习习惯和思维方式。

三、出色的教学成果[教师姓名]老师所任教的班级在各项考试中成绩优异，多次获得学校颁发的教学质量奖。

她所教授的学生在各类竞赛中也屡获佳绩，充分展现了她的教学实力。

以下是她在过去一年中取得的一些具体成果：1. 所任教的班级在期末考试中，平均分较上学期提高了[提高幅度]%，名列年级前茅。

2. 指导学生参加[竞赛名称]竞赛，获得[奖项]。

3. 学生在[比赛名称]比赛中，获得[奖项]。

四、积极参与学校工作[教师姓名]老师不仅在教学工作中表现出色，还积极参与学校的各项活动。

她曾担任学校[职务]，为学校的发展贡献了自己的力量。

此外，她还积极参与课题研究，不断提升自己的教育教学水平。

综上所述，[教师姓名]老师是一位德才兼备、教学成果显著的优秀教师。

她用自己的实际行动诠释了“人类灵魂的工程师”这一称号。

在此，我衷心希望评优委员会能够给予她充分的肯定，让她在本次评选中脱颖而出。

敬请评优委员会予以考虑！此致敬礼！推荐人：[您的姓名]职务：[您的职务]单位：[学校名称]。

我谨以此信向您强烈推荐我校优秀班主任——张晓芳老师。

张老师在我校担任班主任工作多年，以其卓越的领导才能、深厚的教育情怀和严谨的教学态度，赢得了学生、家长和同事的一致好评。

在此，我衷心希望评审委员会能够给予张老师充分的肯定和表彰。

一、优秀的教育理念张晓芳老师始终坚持“以人为本”的教育理念，她认为教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

在她的班级管理中，她注重培养学生的独立思考能力、创新精神和实践能力，使学生在轻松愉快的氛围中健康成长。

二、严谨的教学态度张老师在教学工作中严谨治学，精益求精。

她认真备课，精心设计每一堂课，力求让学生在课堂上充分吸收知识。

她善于运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。

在她的带领下，班级学生的学习成绩始终名列前茅。

三、关爱学生，无私奉献张晓芳老师对学生关爱有加，她关心学生的生活，关注学生的心理健康。

她经常与学生谈心，了解学生的思想动态，帮助学生解决实际问题。

在班级中，她以身作则，言传身教，用自己的实际行动感染和影响学生。

在她的关爱下，学生们团结友爱，积极向上。

四、优秀的班级管理能力张老师具备出色的班级管理能力。

她善于调动学生的积极性，营造良好的班级氛围。

在她的带领下，班级纪律严明，学生遵守校规校纪，形成了良好的学习习惯。

同时，她还注重班级文化建设，组织丰富多彩的课外活动，使学生在活动中得到锻炼和成长。

五、团队协作，共同进步张晓芳老师具备强烈的团队协作精神。

她与同事们携手共进，共同为学校的发展贡献力量。

她关心同事的成长，乐于分享自己的经验和心得，带动整个团队不断进步。

综上所述，张晓芳老师是一位优秀的班主任。

她具有坚定的教育信念、严谨的教学态度、关爱学生的品质和出色的班级管理能力。

我相信，在未来的教育教学工作中，她将继续发挥自己的优势，为学校和学生作出更大的贡献。

在此，我衷心希望评审委员会能够给予张晓芳老师充分的肯定和表彰，让她在教育事业中再创佳绩。

尊敬的校领导：您好！我非常荣幸地向贵校推荐一位年轻有为、才华横溢的教师——XXX。

作为他的同事，我有幸与他一起工作了段时间，深知他具备成为一名优秀教师的素质和能力。

我相信他将成为贵校教师团队中的一员，为学生的成长和发展做出贡献。

首先，XXX拥有扎实的专业知识和教育教学能力。

他在校期间成绩优异，积极参加各类学术研究和教育培训，不断提升自己的专业水平。

在工作中，他注重启发式教学，善于运用现代教育技术手段，使课堂生动有趣，深受学生喜爱。

此外，他还积极参与学校的教育教学改革，为提升教学质量提出许多建设性意见。

其次，XXX具有很强的责任心和敬业精神。

他始终坚持以学生为本，关心学生的成长，耐心解答学生问题，善于发现学生的潜能并激发他们的学习兴趣。

在教学过程中，他严格要求自己，注重培养学生的创新精神和实践能力。

此外，他还积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

再次，XXX具有良好的团队协作能力和沟通能力。

他尊敬同事，乐于助人，与同事相处融洽，能够迅速融入团队。

在教学工作中，他积极与其他学科教师沟通交流，共同探讨教育教学问题，为学生提供全面的知识体系。

同时，他善于与家长沟通，及时了解学生的学习和生活情况，共同促进学生的全面发展。

最后，我想说，XXX是一位有着极高教育热情和事业心的年轻教师。

他渴望在教育事业中实现自己的价值，为学生的成长付出自己的努力。

我相信，有了他的加入，贵校的教育教学质量将得到进一步提升，学生将得到更好的教育环境。

在此，我衷心希望校领导能够给予XXX更多的关注和机会，让他在教育事业中继续发光发热。

感谢您在百忙之中阅读这封推荐信，期待您的佳音！此致敬礼！推荐人：[您的姓名]职务：[您的职务]单位：[您的单位]联系方式：[您的联系方式][[今天日期]]。

尊敬的招聘负责人：您好！我谨以此信向您强烈推荐邳州某中学的一名优秀教师——张老师。

在过去的几年里，我有幸与张老师共事，亲眼见证了他在教育教学工作中的卓越表现和对教育事业的无私奉献。

在此，我非常乐意为他提供一份推荐信，以表达我对他的高度评价和诚挚的祝福。

一、扎实的专业知识张老师毕业于我国一所知名师范大学，专业为汉语言文学。

他不仅具备扎实的专业知识，而且对教育理论有着深入的研究。

在工作中，他能够灵活运用所学知识，为学生提供高质量的教育教学服务。

他善于将理论与实践相结合，使学生在掌握知识的同时，提升综合素质。

二、严谨的教学态度张老师在教学工作中始终保持着严谨的态度。

他认真备课、精心设计教学方案，注重培养学生的创新精神和实践能力。

在课堂上，他善于调动学生的积极性，引导学生主动参与讨论，培养学生的批判性思维。

此外，他还关注学生的个性化需求，针对不同学生的特点进行差异化教学，使每个学生都能在课堂上找到自己的位置。

三、关爱学生，无私奉献张老师具有高度的责任心和爱心，始终将学生的成长放在首位。

他关心学生的生活，关注学生的心理健康，耐心解答学生的疑问。

在课堂上，他耐心辅导学生，确保每个学生都能跟上教学进度。

在课下，他积极参与学生的活动，与学生建立良好的师生关系。

在他的关爱下，许多学生取得了优异的成绩，成为了社会的栋梁之才。

四、团结协作，共同进步张老师具备良好的团队协作精神，与同事们相处融洽。

他积极参与教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，分享教学经验。

在他的带领下，所在学科的教学质量得到了显著提升。

同时，他还关心同事的成长，乐于助人，为同事提供帮助。

综上所述，张老师是一位优秀的教育工作者，具备扎实的专业知识、严谨的教学态度、关爱学生的爱心和无私奉献的精神。

我相信，他在今后的教育教学工作中一定会取得更加优异的成绩。

在此，我衷心希望贵校能够给予他一个展示才华的平台，为他实现人生价值提供机会。

最后，祝愿张老师在今后的教育教学工作中取得更大的成功！此致敬礼！推荐人：[您的姓名]职务：[您的职务]单位：[您的单位]联系电话：[您的联系电话]电子邮箱：[您的电子邮箱]推荐日期：[推荐日期]。