2012年江苏高考作文题目预测

遣词造句㈠拓展句子段落由句子组成。

可有时候，学生作文的字数达不到题目要求。

其主要原因有三：其一，江苏等省市高考试卷提高了对英语作文的词数要求，达到150个左右；其二，部分省市高考试卷书面表达部分命题采用开放性作文，部分考生在发表自己的观点和看法时，觉得无话可说。

其三，英语作文提示中文字表述部分减少，多由图表、图画等所代替，所给出的已知信息过少。

在这种情况下，学生要学会通过拓展句子，来“没话找话说”，使作文的内容更加丰富，篇章长度满足要求。

先看一下2006年高考天津卷作文：假设你是李华，在出国交流学习期间，到当地一家电影院看了一场精彩的电影，但在观影过程中发现了一些问题。

请你根据下列提示用英语给影院经理写一封信（100字左右）。

1.因广告过多，影片放映晚点；2.影片播放音量过大；3.安全出口标识不明。

作文的提示信息只有短短的三句话，而考生需要基于这三句话写成一篇100字的英语作文，难度是有点大。

但是，如果分析一下这三句话，就发现它们都有一点“话说了半句，就打住”的感觉，我们可以顺着它的意思往下说，假设出这三个问题可能引起的后果，学生可以自问自答下面三个问题：Q1: The film was delayed. How did the audience react to it?Q2. What harm did the loud sound of the film cause to the audience?Q3. The exit is not clear enough. What would happen if there were a fire?通过上面三个问题，就可以把作文提示中的三句话，拓展成下面的七句话（其中加下划线的句子为拓展的结果）：1.Because of too many ads at the beginning, the film was delayed,which made the audience impatient and even annoyed.2.The sound of the film was very loud,which made the audience feel uncomfortable and could even cause damage to their hearing.3.The exit is not clear enough.There is potential danger. If there were a fire, the audience would have troulbe finding the way out.除了拓展因果之外，我们还可以拓展条件、目的或补充其他相关的信息。

2012年江苏高考作文预测一庄子送葬，过惠子①之墓，顾谓从者曰：“郢人垩慢②其鼻端，若蝇翼，使匠石斫之。

匠石运斤成风，听而斫之，尽垩，而鼻不伤。

郢人立不失容。

宋元君闻之，召匠石曰：”尝试为寡人为之。

‘匠石曰：“臣则尝能斫之，虽然，臣之质死久矣。

’自夫子之死也，吾无以为质矣！吾无言之矣！”①惠子：战国时宋国人，庄子的好友，也是哲学上的对手。

②垩慢：垩，白色的土；慢，涂抹。

阅读上面的寓言故事，想一想：为什么“臣之质”死了以后，“匠石”就不能表演“运斤成风”的技艺了？写一篇不少于800字的文章，题目自拟。

2012年江苏高考作文预测二季羡林先生是当代着名的思想家和文学家。

有一次，季羡林做客央视“百家讲坛”，当主持人请教他，青年人如何才能拥有丰厚的文化积淀和美德修养时，季羡林先生回答说：“在这个问题上，我不知道是否有捷径可走。

以我之见，学会聆听当是最好的选择。

”听了季羡林先生的话，在场的人无不鼓掌称叹。

读了上面的材料，你有何感想呢？请以“聆听的魅力”为题，写一篇不少于800字的文章。

2012年江苏高考作文预测三一位妻子抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。

”她把快乐的钥匙放在先生手里。

一位妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气！”她把快乐的钥匙放在孩子手中。

一位职员说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。

”这把钥匙又被塞在老板手里。

这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制自己的心情。

其实，生活中，我们每个人心中都有一把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管！请以“快乐的钥匙”为话题，写一篇文章。

注意：所写内容必须在话题范围之内，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。

2012年江苏高考作文预测四古人云：以恕己之心恕人，则全交；以责人之心责己，则寡过。

曾国藩说：“善莫大于恕。

”安德鲁？马修斯说：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。

”最新科学研究显示：原谅别人有益身心健康。

2012年江苏高考作文题“忧与爱”（完整版）七、作文（70分）18.阅读下面的材料，按照要求作文。

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

（孟郊）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。

（艾青）在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。

甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。

（罗曼·罗兰）请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。

要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。

江苏2012高考作文《忧与爱》解析江苏卷：《忧与爱》。

题目很大，需要落地：忧什么？爱什么？切忌忧与爱的对象大而空。

就题目本身而论，是一个典型的关系型作文。

关系型作文最关键的，就是不能舍弃一方，单写一方。

如果考生的题目只在开头或结尾提“忧”，中间主要写“爱”，那么文章一定会跌倒三类。

反之亦然。

当然，关系型作文，从忧或爱中更看重一方也不是不可以，但一定要结合着对方行文。

比如，如果观点是“重爱贬忧”（让我想到最近当评委的一个辩题：爱国主义应该强调自豪感还是危机感），也要在写“爱”重要的同时写“忧”的问题，切忌扔到一方。

当然，深入地探讨“忧”与“爱”的关系，会推动立意更深刻。

最后，如果我们略微较真一点的话：为什么这个题目把“忧”放在了前面，把“爱”放在后面？由“忧”及“爱”是一种什么样的关系？这样一种关系能够作用于哪些方面？除了比较容易想到的“忧国忧民”到“爱国主义”之外，“忧”到“爱”是否也是一种感情认知的通式？简言之，这个题目伸缩性很强，很验功力。

（刘纯）风格相承，思路有变——2012江苏高考作文随谈2012江苏高考作文题七、作文（70分）18.阅读下面的材料，按照要求作文。

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

（孟郊）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。

（艾青）在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。

2012年高考作文江苏卷全解析_高考作文_范文先生网心怀隐忧，只缘大爱-2012年高考作文江苏卷全解析供稿／毛伟[江苏省苏州中学]真题再现阅读下面材料，按照要求作文。

（70分）慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

（孟郊）为什么我眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。

（艾青）在这些神圣心灵中，有一股清明力量和强烈爱，像激流一般飞涌出来。

甚至无须倾听他们声音，就在他们眼里，他们事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。

（罗曼·罗兰）请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。

要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。

试题解析与学生考前约定：考试期间不讨论考试情况。

而语文考试结束后，倒是一向冷静、淡定何奇忍不住问我：“老师，你怎么不想问问作文呢？”看来，大家心情不错。

“忧与爱”是典型关系型题目，自江苏省高考自主命题以来，此题为继“山沉稳，水灵动”“凤头、猪肚、豹尾”“人与路”后，第四次考查关系型标题；加之平时有所训练，考生对今年作文题型自不会生疏。

看来，命题者并不想在审题上过多为难考生。

既为关系型标题，就需要考生弄清“忧与爱”可以构成哪些关系，结合材料判断出其中最合理最合情一组关系。

从此角度来说，降低审题难度，并不是说考生就无须审题。

首先看三则材料，涉及诗人、作家，孟郊诗句寓含亲情——忧与爱交织而成。

艾青诗句则可理解为游子对故土、民族国家忧与爱，这要求考生能考虑到诗句意外之意。

罗曼·罗兰则告诉考生伟人经历和品质中所体现出忧与爱，已超越了种族国界，带有宇宙情怀，表现为一种博大悲悯情怀。

由此分析可见，材料选择安排别具匠心，涵盖中外古今，内容广泛深切，情感内容呈递进关系，同时也揭示出这种感情永恒。

因此，忧与爱应理解成因果关系，因爱而生忧，忧中蕴含爱，爱是忧内核。

故而从材料看，考生行文重点宜放在“忧”上，从“忧”入手，“忧”中见“爱”；若重点放在“爱”上，写成爱中有忧，则不理想。

2012年全国各地高考作文预测（一模作文题汇编）作文辅导0505 10002012年全国各地高考作文预测（一模作文题汇编）北京市东城一模作文题目作文大部分是泛文化哲理类的材料或题目。

东城一模“尽目寻春不见春，芒鞋踏破岭头云。

归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。

”（简析：从这首诗中，有人读出了美好的事物就在身边；有人读出了若没有追寻的过程，永远不会珍惜；还有人读出了任何一种成功都并非偶然，除了努力还需要时间的积累。

这是最具北京风格的作文题目。

）北京市西城一模作文题目今天上午西城一模作文材料是经典电影《天堂电影院》的经典台词：If you don't walk out, you will think that this is the whole world.如果你不出去走走，你就会以为这就是全世界。

你是否认同？引发怎样的思考？写感悟（简析：可以写跳出个人的小圈子，跳出圈子和突破极限有着丰富的内在联系）北京海淀区一模作文题目诗人说：“白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。

”的确，生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅，不喜欢绿叶浓酒式的热烈；其实，也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重，不喜欢白花淡茶般的清淡。

这两句诗触发了你怎样的联想与思考？请自定角度，自行立意，自拟题目，写一篇文章，除诗歌外，文体不限，不少于800字。

(简评：其实就是个关于“浓与淡”的材料作文而已)专家表示，这样的题目比较适合写散文，从阅卷来说，那些充满文学气息的文章必然受到追捧，易拿高分。

建议考生平时多积累和阅读一些充满文气和哲理的美文，记诵言说精美的片段。

范文：浓酽狂烈又何妨一零一中学高三（1）班武越有人说“白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。

”浓与淡，似乎象征了自古以来两种相持不下的人生态度。

有人看穿一切执念与纷扰，抱定清淡拔俗的态度；有人却偏爱狂烈，认为人生之精彩在于绽放之轰轰烈烈不遗余力。

正如浓茶与淡酒，人们各有所好；在我，却似乎更加中意后者。

2012年普通高等学校招生考试卷作文题
(江苏)
导读：本文2012年普通高等学校招生考试卷作文题(江苏)，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

七、作文(70分)
18.阅读下面的材料，按照要求作文。

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

(孟郊) 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉。

(艾青) 在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。

甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。

(罗曼•罗兰)
请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。

要求：①立意自定;②角度自选;③除诗歌外，文体自选。

2012年江苏高考语文作文评析第一篇：2012年江苏高考语文作文评析2012年江苏高考语文作文评析6月7日上午，2012年高考正式开始，高考第一科是语文。

历年来，作文都被社会高度关注。

2012年江苏省高考作文题目是《忧与爱》，多位学生都反映今年作文题目比较简单，很好写。

专家对此题目也予以高度评价，称是“江苏高考命题作文以来第二个好题。

”金陵中学特级教师、语文教学专家喻旭初说，2012年江苏高考作文题目《忧与爱》“出得很好”，仅次于2004年的高考作文“水的灵动，山的沉稳”。

喻旭初说，虽然2004年的高考作文比较难写，但是个好题目。

喻旭初认为2012年的江苏高考作文让大家有话好说。

“如果说很多人没什么可说的，这个题目就不好。

”此外，喻旭初分析，这一题目可写的东西也很多，可以写个人、家庭、学校、社会各个方面，也可以写现实，还可以写历史。

第三，这个题目可以引导学生不仅要热爱生活，也要思考生活。

“这主要体现在…忧‟字，忧是一种社会责任，历史使命，有了责任感和使命感，对生活、家庭、社会就会充满爱。

有了忧患意识，忧患的最终是为了爱，这样文章就会有深度。

”喻旭初认为，这个题目也对中小学的教学有一些启示。

他认为，在教学中要引导学生热爱生活，观察、了解生活，引导学生理性地思考生活，增强公民意识。

喻旭初认为，现在社会欠缺公民意识，对很多事情都麻木了。

而有了忧患意识，就会发现问题，思考问题，解决问题，这样也会促进生活中一些不良现象的改变。

南京师范大学教授，江苏省写作学会会长凌焕新也向人民网江苏视窗解析，《忧与爱》这样的题目主要是反映人性方面的寓意，选取感情的角度，比较感性一些，贴近学生，“比较好写，也不容易跑题。

”凌教授说，这个题目要把“忧”与“爱”结合起来写，“忧”的事情有很多，比如与身边同学的事，家庭的事，甚至国家的事，“爱”则侧重爱心。

凌教授分析，“有些时候忧就是爱的体现，忧是爱的原因，每个人都为了爱有所忧虑。