初中生期末评语
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初中班主任期末评语简短80条1. 该生在本学期表现优秀,学习成绩稳步提升。
2. 学习态度认真,上课时思维活跃,能积极思考问题并提出自己的见解。
3. 该生在课堂上积极回答老师问题,善于和同学商量解决问题。
4. 学习态度认真,上课时专注听讲,能保持良好的学习习惯。
5. 学习成绩稳定,但需要进一步努力提高体育成绩。
6. 能主动请教老师,对问题有很强的求知欲和好奇心。
7. 学习态度认真,作业按时完成,思维活跃。
8. 对待学习认真、负责,但可在小组合作中更多地积极参与。
9. 该生善于用多种方式表达自己的观点,喜欢分享自己的意见和经验。
10. 学习成绩稳定,但需要进一步努力提高体育成绩。
11. 考试中能认真审题,正确理解问题要求,答题思路清晰。
12. 课堂秩序良好,能够在老师提问时主动举手回答问题。
13. 该生的作业认真完成,但需要注意书写规范,提高领悟力。
14. 学习积极主动,善于发现问题并解决,能够自主学习提高。
15. 学习态度认真,但上课时需要更多与老师进行积极互动。
16. 学习成绩稳定,但在小组合作中需要多和同学沟通交流。
17. 该生的阅读能力较强,对课外书籍和资料有着浓厚的兴趣。
18. 考试能力稳定,但在总结和归纳知识方面还有进一步提高的空间。
19. 学习成绩稳定,但需要更加注重加强思维逻辑和分析能力。
20. 学习刻苦努力,对待作业认真,但注意好的时间管理。
21. 该生乐于助人,积极主动帮助同学解决问题。
22. 参与课堂讨论活跃,对问题的思考和解答有独到之处。
23. 学习积极主动,善于总结、归纳学习内容,进步快。
24. 学习态度端正,上课能集中注意力,能够认真完成作业。
25. 具有良好的团队合作精神,在集体活动中能有效地与同学协作。
26. 学习成绩稳定,但在班级活动中需要更多展示个人才能。
27. 学习态度认真,能够积极主动请教老师,提升自己的学习水平。
28. 学习成绩稳定,但需要更努力地提高口头表达和写作能力。
初中期末评语简短集合6篇在平凡的学习、工作、生活中,我们最熟悉的是评论,不断改进和改进。
我相信很多朋友都很难写评论,以下是小编整理的初中期末评语简短集合6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第一篇: 初中期末评语简短1、你是个热爱学习、积极向上、尊敬师长、团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗加油!老师支持你!2、课堂上,总能看到你和同学们热烈积极讨论的场面;课下,又总能听到你那快乐的开怀大笑;集体活动中,还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多,而且还都很好!继续努力吧,成功定会眷顾像你这样做好准备的人!3、你聪明活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。
你纯朴、心地善良,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。
望你在今后的学习生活中,不断品味学习“责任”二字,当好一名班长!4、你是我的语文科代表,开始你就被老师数落过,但你做到了不犯同一样的错误。
以后,你把这项工作搞得无可挑剔。
更难能可贵的是,你在自己进步的同时,还带动了其他比你成绩和各方面都差得多的几位同学。
你是同学们可信赖的人,也是老师较得力的助手。
如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!5、下雨天的你,穿一双长长的、溅满黄泥的靴子,脸上洋溢着透身的朝气,活脱脱一个美少年!你是一位朴直的同学,你热情好客,有情趣,凡是班上的拖帕、桌子坏了之类,都是你心甘情愿做的事。
6、学习中,如果你每一科都能像学语文这样有热情就好了。
那天你笑着对我说,你在外打工的父亲还是很看重各科成绩的。
试试看吧,能学好语文的你一定也能学好其他科的!7、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
8、在人生的征途上,有无数个机遇,它可以让你成功,也可能让你失败,每个人都有同样多的机遇,谁能够准确地把握住机遇,谁就能够笑到最后,命运就掌握在你自己的手里。
【导语】写评语是班主任必须认真做好的⼀项⼯作。
评语应体现出学⽣的思想品德、学习、劳动和⽂体活动各⽅⾯的表现。
《初中学⽣期末评语》是为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。
1.初中学⽣期末评语 1、你不管在什么地⽅都应该是⼀个较优秀的⼥孩⼦。
有⽂明礼貌的待⼈之道,有刻苦认真的学习决⼼,能吃苦耐劳,成绩优良,但⽼彭觉得你的成绩还可以更好⼀点,只要你多⼀点⾃信,多⼀点恒⼼去钻研问题就可以了。
努⼒吧!争取明年考上理想的学校。
2、这⼀学期你还是那么认真学习,努⼒进取,成绩稳定,⽼师为你的⾃觉性感到⾃豪,虽然你在班⾥从不张扬,总是默默⽆闻的,看得出你是⼀个负有远⼤志向的学⽣。
初三最后⼀学期了,⽼师相信你会继续努⼒,继续进取,相信吗?你⼀定会成为重点中学的⼀名新⽣。
3、你是个聪明、活泼的⼥⽣。
平时能歌善舞、兴趣⼴泛、思维敏捷,你应该是⼀个学习成绩优秀的学⽣,但这学期做了⼀些不冷静的事,从⽽导致了你的成绩没有⼤的起⾊。
初三的最后学期了,希望你能认真学习,相信你⼀定会成为⼀名中国传媒⼤学的学⽣。
4、你是⼀个⾮常聪明的学⽣,这学期你不知什么原因,对⽼师的正确建议和意见不太接受,太过于打扮⾃⼰,从⽽减少了学习的时间和精⼒,但你学习数学时认真劲,让⽼师越看越爱看。
初三的最后⼀学期,希望你努⼒进取,与不良习惯决裂,争取在中考中考出理想的成绩,加油! 5、假如你不贪玩,假如你不交友,假如你专⼼学习,假如你能弄懂、弄通你还不懂的问题,你应该是⼀个⾮常优秀的学⽣。
你尊敬师长,对⼈坦率,对待班级活动总是很投⼊,每天为我们班级播报天⽓预报,⽼彭代表全班向你说声:谢谢!初三还剩下最后⼀个学期了,希望你能静下⼼来,努⼒进取,相信你⼀定会考上理想的⾼中!2.初中学⽣期末评语 1.你是⼀个⾮常聪明,⾮常可爱的孩⼦。
课堂上时常能听到你富有“创造性”的发⾔。
每次打开你的作业本就有⼀种美丽的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学⽣。
热⼼班集体⼯作并协助⽼师完成班级⼯作。
七年级学生综合期末评语以下是对七年级学生综合表现的期末评语:1. 学习态度积极,勤奋刻苦,认真完成作业任务。
希望能继续保持努力的态度,不断进步。
2. 学习成绩稳定,有一定的学习能力。
但在课堂上需要更多的积极参与,并且加强自主学习能力。
3. 学习进步明显,取得了不错的成绩。
希望能够保持良好的学习习惯和自觉性。
4. 学习上有一定的困难,需要加强基础知识的学习。
希望能积极寻求老师和同学的帮助,主动解决难题。
5. 课堂表现积极,善于思考,能够灵活运用所学知识。
但在作业完成方面需要更加认真仔细。
6. 学习潜力巨大,具备良好的学习能力,但在学习方法上还需要进一步提高。
希望能积极与老师沟通,学会合理安排学习时间。
7. 参加课外活动积极,综合素质较高。
但在学习上需要更注重细节和基础知识的学习。
8. 学习态度较为消极,缺乏学习动力。
希望能重新审视自己的学习态度,积极参与课堂活动。
9. 学习表现较一般,没有明显突出的进步。
希望能够主动与老师交流,寻求适合自己的学习方法。
10. 学习积极性低,成绩较差。
希望能够树立信心,认真对待学习,争取有所改变。
以上是对七年级学生综合期末评语的示例,具体评语还需要根据学生的实际表现进行适当调整和补充。
七年级学生综合期末评语(二)综合评语.doc中,可以包括以下内容:1. 学习态度:评价学生对学习的态度和努力程度,如积极主动、勤奋努力、有上进心等。
2. 学业表现:评价学生在各学科方面的学习成绩和水平,如语文、数学、英语等学科的掌握情况。
3. 课堂表现:评价学生在课堂上的参与度和表现,如听讲情况、积极回答问题、与他人合作等。
4. 作业完成情况:评价学生按时完成作业的情况,是否认真仔细完成作业,并有主动学习的态度。
5. 社交能力:评价学生与同学和老师的相处情况,如是否友善、合作、有礼貌、尊重他人等。
6. 课外活动参与度:评价学生在课余时间参加各种活动的情况,如文体活动、社团活动等。
7. 其他特长:评价学生在其他方面的特长、兴趣爱好,如音乐、美术、体育等。
七年级期末学生评语大全1. 学业表现类评语:- 学习态度端正,刻苦钻研,取得了优异的成绩。
- 能够积极参与课堂讨论,对学习内容有深入的理解。
- 课堂表现出色,能够及时完成老师布置的各项任务。
- 学习勤奋,认真完成作业,老师对你的进步感到非常骄傲。
- 学习能力较强,掌握了大部分课堂知识,表现出很高的学习能力。
- 学习态度积极,能够主动参加课外学习,不断丰富自己的知识储备。
- 在期末考试中获得了不错的成绩,但仍需在课下多加努力。
2. 课堂表现类评语:- 课堂上积极回答问题,能够充分发挥自己的个性和创造力。
- 主动与同学合作,乐于分享自己的知识和观点。
- 完成课堂作业认真负责,对学习有较高的投入度。
- 在合作小组中表现出色,能够积极主动地与组内成员合作完成任务。
- 课堂表现较为活跃,能够善于倾听和思考,且表达能力较强。
3. 课外活动类评语:- 在班级活动中积极参与,能够主动担任领导角色,起到很好的带动作用。
- 积极参加义工活动,展现出了较强的社会责任感。
- 在学校各项比赛中取得优异的成绩,表现出扎实的技能水平。
- 在班级组织中表现活跃,能够积极参与班级事务,为班级增添了很多色彩。
- 参加各类讲座和讲演活动,取得了非常好的成绩。
4. 学习潜力类评语:- 具备较强的学习潜力,只要努力,一定能够取得优秀的成绩。
- 虽然学习进步不明显,但在一对一辅导中展现出极大的学习潜力。
- 在学习方法上还需加强,通过多方面的学习途径,才能够进一步提高。
- 学习动力不够强,希望能够从内心找到对学习的热爱,激发自身的学习潜能。
- 学习基础较好,但还需在学习方法和学习策略的运用上下功夫。
5. 品德表现类评语:- 待人友好,乐于助人,受到同学们的尊敬和喜爱。
- 为人正直,言行举止得体,是班级中的模范生。
- 积极参加校内外公益活动,展现出优秀的品德素质。
- 规矩守法,遵守校规校纪,从不违反纪律,为大家树立了榜样。
- 爱心浓厚,经常帮助他人解决问题,关心班级里的每一个同学。
给初中生的期末评语大全6篇给初中生的期末评语大全 (1)1.儿子马上就要初中毕业了,在这三年的时光里,我的眼中看到儿子在一步步走向成熟,一步步进步。
他在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做。
他会细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人,他从不做损人利己的事,不说谎,认真对待自己。
他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。
能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。
能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自己的言行举止负责。
接受帮助时很是会心存感激。
能做到自觉爱护环境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,他在生活节俭。
在平时学习中他能按时完成老师布置的作业,按时复习。
他比较关心时事政事,比较关心家乡发展。
虽然他也有许多做的不足的地方,但是我这个做父亲的眼里他还是很优秀的。
2.在初中短短的三年的生活学习中,获益良多。
从不懂事的小孩,学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。
曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。
我的孩子总体来看学习成绩优异,有一定的特长,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
(家长评语31):我的孩子在过去的三年学习生活中,能够尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动,养成了较强的集体观念。
在培养孩子做人方面,老师们都是苦口婆心的教导他,直至他改正错误为止。
和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。
全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天!3.我的孩子在初中三年的学习过程中,积极努力,锐意进取,品德端正。
在班级当中能够发挥模范带头作用,并且为班级和学校做出贡献。
每个人都有优点,也有缺点。
最新给初中生的期末评语简短精选给初中生的期末评语简短篇一2、后半期的课堂上经常能看到你高举的小手,老师非常高兴。
你能正确评价自己、找出自己的不足,着又是你的一大优点。
老师相信:你一定能改正自己的缺点,取得更优异的成绩!3、人不贵于无过,而贵于能改过。
瞧,你后半期的进步多大呀!老师向你表示祝贺!同时,老师希望你能坚持,再多看一些有益的课外书,那样你的进步会更大!4、你是一个很有幽默细胞的女孩,总能给大家带来欢乐,孙老师最喜欢听你讲的笑话了,同样的笑话在你的嘴里出来,就感觉都乐一份幽默与喜悦。
为人处世你总能给同学们带来亲切的感觉,在学习上,你也越来越懂得勤奋的道理。
你是一个开朗的女孩,笑起来很清纯,你的字也很漂亮,给人带来清爽的气息。
或许现在的成绩还没有达到你理想的目标,试着改善一下“作战”计划,提高学习效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!5、你热情大方,聪明活泼,热爱劳动,关心集体,课堂上也能看到你高举的小手。
但你要知道:说得多不如做得多。
老师希望你少说闲话,多做实事,热爱学习,争取更大进步!6、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。
她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。
她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。
她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。
她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。
7、你聪明、稳重、文静、不多言多语,学习也还认真。
但老师多么希望你能专心听讲,多么希望听到你的高见啊!相信自己,你一定不会让老师、家长和你自己失望的!8、老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。
老师还希望能在课堂上看到你高举的小手,看到你与书籍交朋友。
老师企盼着你更大的进步!9、你是一个认真、勤奋的小姑娘,作为生活委员的你,认真负责,一丝不苟,积极完成老师布置的各项任务,是老师信任的好帮手。
在课堂上,总能看见你高高举起的手,你总能将老师的提问回答得响亮而且漂亮。
七年级学生期末评语简短精选5篇七年级学生期末评语简短(篇1)1. 你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。
元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。
不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?2. 坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。
还有一年半的学习时间了,珍惜它。
具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。
3. 坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。
还有一年半的学习时间了,珍惜它。
具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。
4. 你很有男子汉气概,看起来成熟懂事。
各方面都不用老师操心。
学习上语文要注意书写,数学要认真仔细,不要粗心哦!5. 聪慧大方的你最受大家欢迎。
你学习勤奋刻苦,生活上乐于助人,又多才多艺。
老师们对你赞叹不已。
这次英语的失误不用太纠结,找到方法,期待你再创佳绩!6. 身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。
学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。
7. 聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……8. 期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你惋惜:高兴的是你以班级名的成绩进入年级3名;惋惜的是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。
初中学生的期末评语(通用15篇)初中学生的篇11. 你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。
在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。
课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。
你写作业的速度更是令人惊讶,老师十分欣赏。
你在班里从不张扬,总是默默无闻,但你用自己优秀的成绩证明你的实力。
愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!2. 你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。
课间你常和同学打闹,多危险啊!如果你在劳动方面积极一点,你知老师会多高兴!你的学习成绩起伏不定,基础不牢固,学习偏科,请多注意,好吗?失败一次并没有关系,记住:笑在最后的才是真正的胜利者。
3. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。
你是老师心中很守纪的一位好学生。
上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。
你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。
你勤奋好学,在学习上有钻劲,今天努力学习是为了自己有个更美好的将来!4. 你惊人的意志力令我欣慰不已。
你能自觉遵守学校的各项,自觉抵制各种不良思想。
课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。
课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。
劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。
望你记住:“精诚所至,金石为开5. 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨。
你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
你的成绩是老师心中的痛,你能帮老师镇痛吗?希望今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言,行吗?6. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了。
你有时在冲动的情况下会不知不觉违反纪律,今后要控制情绪,改正这种不良行为。
你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你有一个聪明的头脑,学习成绩很好。
如果发挥你的潜力,你将会有更大的进步。
期末初中班主任评语(精选16篇)期末初中班主任篇11、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。
尊敬师长,团结同学。
集体观念强,劳动积极肯干。
积极参加各种集体活动和社会实践活动。
学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。
2、你是一个活泼开朗、性格外向的女生,能遵守学校的,与同学相处融洽。
你做事积极主动,能认真完成老师交给的各项任务。
本学期学习上有较大的进步,老师深感欣慰,但还有很大的上升空间,学习上再勤快一点,自觉一点,调整好心态,将会更进一步。
请相信:有志者事竟成!3、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
4、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。
只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!5、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。
是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
6、何健洪:可以这样来说吧,你是我们班极少数纪律好的男生。
担任宣传委员,能较好地把工作落实到位。
球场上,也可以看见你的精彩表演。
元旦文艺汇演上,也能欣赏到你优美动听的电子琴。
但是在学习上,就显得差强人意,李某人总觉得缺少了点神马。
李某人希望你能在以后的学习上能花多一点心思,又不懂的地方就要问同学问老师。
望你以后能学习上有所成就,同时也在其他方面有所提高,7、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。
胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!胜利一定属于你!8、冯顺祥:可能是没有发育的原因吧,在我眼里,你是一位小学生,非常可爱。
上课时也能认真听讲,但貌似效果并不理想,成绩有些跟不上,这是不是因为在学习方法上出了点问题呢,李某人希望您能找找原因,争取以后能有更加大的进步。
初中生期末评语
1. 你呀,其实应该比现在做得更好。
但可惜的是,你由于只侧重数学,以至于其他科目不太理想。
试想"缺了腿",怎么跟别人拼呢?刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在初中阶段有所获益。
路是人踩出来的,要相信"有付出才能有收获"句话,认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。
2. 你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。
但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下:这次考试全线告急,那怎么办?时间一眨眼就过去了,你要想考那间中学?不下工夫你将来就要吃亏。
我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。
你最大的缺点是:懒!唯一的解决方法是:勤!是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公平的!
3. 你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻近的影响,心神恍惚。
学习上未能全情投入,未能采取积极的态度学习。
如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢?
4. 你是一个让老师有喜有忧的学生。
你在计算机方面有一定能力,但你的主科成绩却却未如理想。
你有在计算机领域冲浪的梦想,但你要知道,考不上高中,你的理想将永远只能是一个无法实现的梦。
在平时的确见你对某些科目比较认真,但有"三日打鱼,四日晒网"的迹象,希望你多一点恒心和毅力。
考上理想的高中,从初一开始。
5. 你是一个善良的孩子,从来没有刻意去伤害任何人,还记得吗?你还帮老师搬过凳子,捧过作业呢。
你也是一个调皮的孩子,还清楚的记你满校园疯跑,而不知疲倦的往事。
可惜,现在你现在身体差了,其实,老师很希望你尽快治好眼睛和腿,快点恢复青春朝气。
你呀,还是那让爸妈不放心,什么时候你才能真正长大独立?初三的毕业生了,应该认真地学一点东西。
别老是低声叹气。
挺起胸膛,克服困难,在仅剩的半年学习时间里,看多点书写多点字。
6. 你爱好足球,一谈到足球,你总会眉飞色舞。
如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中,成绩一定能在班上排前十。
曾经你对我承诺,只要能踢球,你表现与成绩就能一定行。
你的足球之梦,是美妙的,但总不能以学习作为代价,球踢地再好,能否上高中也是得看成绩。
7. 你是一个善良热心的女孩子,对老师对同学你都是非常的有礼貌。
在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。
你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。
8. 当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩淳朴,憨厚出现在我的面前,我就发现在你身上有一种韧性,一种不轻易放弃的精神。
果然,你以成绩证明了一切。
踏踏实实走好每一步,向自己的理想目标迈进。
不过,想要成功,想要出人头地,还需加把劲!继续努力!
9. 上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批评你。
平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个合格的中学生。
中学才过了一个学期,好好珍惜这段时光吧。
10. 在老师眼里,你带有那么一点可爱一点个性一点叛逆一点狡黠。
好玩是每个学生的天性,但总不能以学习作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。
你有坚强韧劲的一面,如果用在学习上的确是优点。
我盼望有一天,你能一发神威,让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。
11. 你是一个关心同学热爱集体的好学生,你为班上的工作出过不少力。
在这个
学期里,老师看的出你认真了,成绩对于小学有了一定的提高。
但语文英语的成绩很不理想,政治是一门新课程,要补回来非常容易,就看你能否肯下苦工夫。
你最大的缺点是:懒!学习上要懂得摸规律找方法,既要给自己施加压力,也要学会把压力转化为动力。
12. 你是一位非常令老师心慰的学生。
这学期来,你成了我和数学老师的左肩右臂,你学习积极踏实认真,工作恳恳勉勉,让我想起了过去教过的优秀班干。
你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你坚持锻炼,学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。
老师希望你继续能不偏不倚,坚守班岗。
充分利用时间,使自己的成绩稳定的同时争取拔尖,希望今后学有所成!
13. 虽然身体弱小,但意志坚强。
你敢于提意见,为老师出谋划策。
你有个性,有思维,这就是你!我知道很多事情你已尽力,所以老师从没给你超重的压力,测验考试,我希望你能用自己的实力去争取成绩。
依赖于其他人是自寻烦恼,人必须学会独立,你说是吗?在班里,你有很多优秀的伙伴,你的坚强韧劲让老师和同学都刮目相看,我盼望有一天,你能一发雄"威",让你亲爱的爸妈放心!
14. 有时你很温驯,有时你很冲动调皮,活像一个男仔头。
文科上你有敏捷的触角,灵敏的反应,可理科,尤其数学,它真成了你的死穴。
崴了一条腿的滋味并不好受,若不"治疗",你就要"残疾"一辈子了,老师给你开的"药方"是:心病还须心药医,抹去对数学的心理阴影,多做练习,多请教同学和老师,只有这样,你的"病"才有救。
我希望有那么一天,你能象朗诵一样,充满自信的闯过数学这一难关!
15. 你是一个乖乖的女孩,是一个关心集体尊敬师长的好学生。
假如时间能倒流,你能扎扎实实的打好基础,假如你能更主动的与同学老师交谈,假如你能在交谈中积累经验,掌握好学习方法,那该多好!只是你在班里,总是 "沉默是金",所以错失了很多锻炼机会,我希望在以后的初中阶段里,你能用开学时的刻苦,把以上的假如变成现实!
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