汽车工程学院车身1701班教室文化节”新闻稿(1)
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第1篇【新闻稿】(某市,某年某月某日)为进一步提高广大师生的交通安全意识,预防和减少校园交通事故的发生,我校于近日邀请市公安局交通警察支队的专业警官为全校师生开展了一场生动实用的交通安全知识讲座。
本次讲座旨在加强校园交通安全教育,筑牢生命防线,为师生们的出行安全保驾护航。
一、讲座背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,交通流量日益增大,交通安全问题日益突出。
校园作为人流密集区域,交通事故的发生不仅会对师生的人身安全造成威胁,还会影响学校的正常教学秩序。
为此,我校高度重视校园交通安全工作,积极组织开展各类交通安全教育活动。
二、讲座内容本次讲座由市公安局交通警察支队警官主讲,内容丰富,形式多样。
主要围绕以下几个方面展开:1. 交通安全法律法规:警官详细解读了我国现行的交通安全法律法规,使师生们对交通违法行为及后果有了更加清晰的认识。
2. 交通安全常识:警官结合实际案例,向师生们讲解了如何安全过马路、如何正确使用自行车、电动车等交通安全常识。
3. 交通安全警示教育:通过播放交通安全警示教育片,使师生们深刻认识到交通安全的重要性,警钟长鸣。
4. 交通安全应急处理:警官介绍了在发生交通事故时,如何正确处理现场、如何求助等应急处理方法。
三、讲座成效本次交通安全知识讲座得到了全校师生的积极响应和高度评价。
讲座结束后,同学们纷纷表示,通过这次讲座,他们不仅学到了丰富的交通安全知识,还提高了自身的交通安全意识,今后一定会遵守交通规则,做到文明出行。
四、下一步工作为确保校园交通安全,我校将继续采取以下措施:1. 加强宣传教育:定期开展交通安全知识讲座、宣传栏等形式多样的交通安全教育活动,提高师生交通安全意识。
2. 完善交通设施:加强校园交通设施建设,确保校园交通秩序井然。
3. 加强巡逻管理:加强校园交通巡逻,及时发现和纠正交通违法行为。
4. 家校合作:加强与家长的沟通,共同做好学生的交通安全教育工作。
五、结语校园交通安全关系到每一个师生的生命安全,是学校安全工作的重要组成部分。
班会新闻稿范文(精选34篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级活动新闻稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级学风建设的新闻稿(精选10篇)班级学风建设的新闻稿1为进一步促进人才培养水平的不断提高,积极营造向上的育人环境,6月份以来,美术学院组织开展了“培养优良学风,争做勤学典范”学风建设系列活动。
活动以“树好学风、聚正能量”为目标,本着形式多样化、涵盖范围广、教育效果好的原则开展。
学院组织全体学生深入学习了石家庄学院学生学籍管理的相关规章制度,通过学习、对照,进一步强化了全体学生的纪律意识;还以展牌、微信、微博等形式,开展了“身边好榜样”宣传教育活动,对考研成功同学、优秀毕业生的事迹进行广泛宣传,同时组织考研学生举办了经验交流汇报会,交流考研经验、策略、方法,为有意向考研的学生提供借鉴;举办了“树优良学风,创模范班级”活动,组织“时间都去哪儿了”主题班会,吸引了同学们的广泛参与和讨论,对指导学生认识学习与成长的关系、合理分配和利用学习时间提供了有效帮助;开展优秀班级班风评选活动,结合各班平时考勤、纪律卫生等方面情况综合评比,对模范班级进行宣传和奖励,形成学先进赶先进的良好风气。
为了促进学风建设的长效化和常态化,美术学院将以此次系列活动为开端,着力完善制度、健全机制,努力营造良好的育人氛围。
班级学风建设的新闻稿2在上次的“团、学干部培训”活动中,由于种种原因导致了一些不必要的状况,我们吸取教训,在这次的活动中取得了一定的进步。
中午就把桌椅借好,准备好铭牌和标题,提前一个小时就把准备工作做好,把各班级和部门分类安排座位,善后工作也有序地进行。
优点如下:1、准备工作充分,防止发生状况。
2、通知各个班级干事和学生会成员及时到场。
3、活动结束后,和其他部门成员一起整理教室,归还桌椅,做好会后工作。
虽然我们已经很好地完成了工作,但还是有一些小失误:1、由于有些班干电话不通,联系不上,导致未能按时到场开会。
2、名单上有个别错别字,导致点名出现报错现象。
经过这次活动,我们从中学会了准备工作的操作流程,针对上述状况,我们部门经商讨,拟订了解决方案,对个别班干电话打不通的情况下,要及时与该班班长联系并通知他。
班级文化评比通讯稿《班级文化评比:一场独特的“魅力大秀”》“嘿,同学们!你们知道吗?咱们班最近参加了一场超级精彩的班级文化评比!”那场面,简直就像是一场盛大的派对!各班都使出了浑身解数,把自己的班级打扮得花枝招展,就等着评委们来一探究竟呢!走进我们班,首先映入眼帘的是那满墙的五彩斑斓的手抄报。
那可都是同学们一笔一划精心绘制的呀!有画蓝天白云的,仿佛在告诉大家我们的梦想像蓝天一样广阔;有画青山绿水的,好像在说我们要像爱护眼睛一样爱护大自然。
这难道不像是一场视觉的盛宴吗?再看教室后面的图书角,整整齐齐地摆放着各种各样的书籍。
那可不只是一堆书哦,那是知识的宝库!每当课间休息,同学们就会像蜜蜂扑向花朵一样,冲向图书角,沉浸在书的海洋里。
这难道不像是在知识的海洋里畅游吗?“哎呀,咱们班这次可得拿个好名次!”“那必须的!”同学们你一言我一语,脸上洋溢着自信的笑容。
隔壁班也不甘示弱,他们的黑板报那叫一个精美!画的是古代文人墨客,仿佛把大家都带到了那个充满诗意的时代。
他们班的绿植摆放得也特别有心思,就像是一个个绿色的小卫士,守护着整个教室。
还有那个班,他们把同学们的照片拼成了一个大大的爱心,这得多有创意啊!这难道不是大家团结友爱的象征吗?评比的时候,评委老师们一边看一边点头,还不时露出赞许的微笑。
这让我们心里像揣了只小兔子,怦怦直跳,都盼着能得到一个好成绩。
“你们说,咱们班能行吗?”“怎么不行?咱们这么努力!”经过一番激烈的角逐,结果终于出来啦!我们班获得了二等奖!虽然不是一等奖,但这也是大家共同努力的成果呀!在这次班级文化评比中,每个班都展现出了自己独特的魅力,就像一朵朵盛开的鲜花,各有各的美。
这不只是一场评比,更是一次大家共同创造美好、展示自我的机会。
通过这次活动,我们的班级变得更加温馨,同学们也更加团结了。
难道这不是最大的收获吗?我觉得,这样的活动以后应该多多举办,让我们的校园生活更加丰富多彩!。
大家好!今天,我非常荣幸站在这里,代表我们班级全体同学,向大家展示我们班级的风采。
时光荏苒,转眼间我们已在这个大家庭中度过了几个春秋。
在这里,我们共同学习、共同进步、共同成长,结下了深厚的友谊。
今天,就让我带领大家走进我们班级,感受我们的风采。
一、团结友爱,共创和谐班级“团结就是力量”,这是我们班级的座右铭。
在我们的班级里,同学们互相关心、互相帮助,形成了一个团结友爱的大家庭。
在学习上,我们互相激励,共同进步;在生活中,我们互相照顾,营造和谐的氛围。
1. 学习氛围浓厚。
我们班级同学们勤奋好学,形成了良好的学习氛围。
课堂上,同学们积极发言,课堂外,我们互相讨论、交流,共同提高。
在过去的学期里,我们班级同学在各类竞赛中屡获佳绩,这是团结协作、共同努力的结果。
2. 关心关爱他人。
我们班级同学关心集体,关爱他人。
在日常生活中,我们主动帮助有困难的同学,传递正能量。
在班级活动中,我们积极参与,为班级争光。
这种团结友爱的精神,让我们班级更加和谐。
二、积极进取,展现青春风采青春是人生中最美好的时光,我们班级同学们珍惜这段时光,努力拼搏,展现青春风采。
1. 学术成果丰硕。
在学术方面,我们班级同学积极参加各类学术活动,如学术讲座、学术沙龙等。
通过这些活动,我们拓宽了知识面,提高了学术素养。
在过去的学期里,我们班级同学在国家级、省级学术竞赛中取得了优异成绩。
2. 社会实践丰富。
我们班级同学积极参加社会实践活动,如志愿服务、暑期社会实践等。
通过这些活动,我们锻炼了能力,增长了见识,为将来更好地服务社会打下了坚实基础。
三、丰富多彩,展现班级特色我们班级在班级文化建设方面,注重培养同学们的全面发展,举办了一系列丰富多彩的活动,展现了班级特色。
1. 班级活动多样化。
我们班级定期举办主题班会、团日活动、文体活动等,旨在丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力。
在活动中,同学们积极参与,展现了自己的特长。
2. 文化建设有特色。
我们班级注重班级文化建设,形成了独特的班级精神。
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨我们学校的校车车厢文化。
车厢文化是校园文化的重要组成部分,它关系到我们同学们的精神风貌、文明素质和道德品质。
下面,我就校车车厢文化谈几点看法。
首先,我们要明确校车车厢文化的内涵。
校车车厢文化是指在校车上形成的一种独特的文化氛围,它包括同学们的言行举止、相互关系、精神风貌等方面。
良好的校车车厢文化,有助于营造和谐、文明、安全的乘车环境,有助于培养同学们的集体主义精神和文明礼仪素养。
其次,我们要认识到校车车厢文化的重要性。
校车是同学们日常出行的重要交通工具,车厢内的一举一动都代表着我们学校的形象。
良好的校车车厢文化,有助于提高同学们的道德素质,培养同学们的团队精神,增强同学们的凝聚力。
同时,它还能为同学们提供一个舒适、安全的乘车环境,让同学们在紧张的学习之余,享受到轻松愉快的乘车时光。
为了营造良好的校车车厢文化,我们应当从以下几个方面入手:一、加强宣传教育。
通过主题班会、宣传栏、校报等途径,广泛宣传校车车厢文化的意义和重要性,提高同学们的思想认识。
二、树立榜样。
发挥优秀学生的带头作用,让他们在车厢内以身作则,带头遵守纪律,讲究文明礼仪。
三、加强监督。
学校要建立健全校车管理制度,对违反校车纪律的同学进行批评教育,对表现优秀的学生给予表彰奖励。
四、开展丰富多彩的活动。
通过举办车厢文化主题活动,如车厢才艺展示、车厢知识竞赛等,激发同学们的参与热情,提高车厢文化氛围。
五、加强家校合作。
学校要积极与家长沟通,共同关注学生的校车表现,形成家校共育的良好局面。
亲爱的同学们,让我们携起手来,共同营造一个文明、和谐、安全的校车车厢文化。
让我们在车厢内遵守纪律,相互尊重,团结友爱,展现新时代青少年的良好风貌。
相信在全体师生的共同努力下,我们的校车车厢文化一定会更加繁荣昌盛!最后,祝愿大家在今后的学习生活中,都能在良好的校车车厢文化氛围中茁壮成长,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!谢谢大家!。
第三届汽车学院文化节闭幕式暨元旦文艺晚会流程19:00讲座(30分钟)19:30元旦晚会1.开场舞(2分钟)结束时放炮2.主持人请汽车学院副院长韦峰老师介绍领导及嘉宾并就第三届汽车学院文化节总结(5分钟)3.韦峰老师总结汇报(5分钟)4.汽车学院张发龙书记宣布第三届汽车学院文化节闭幕式暨2013年元旦文艺晚会开始。
鸣礼炮。
(2分钟)5.主持人宣布第一个节目出场(舞蹈)(5分钟)6.汽车学院副院长张嘉智宣读冬季运动会表彰决定并请嘉宾进行颁奖(10分钟)7.第二个节目出场(5分钟)8.汽车学院院长杨宏进老师宣读汽车营销技能大赛、汽车维修技能大赛表彰决定并请嘉宾进行颁奖(10分钟)9.第三个节目出场(5分钟)10.汽车学院总支副书记孙蕊老师宣读演讲比赛、校园歌手大赛、舞蹈大赛表彰决定并请嘉宾进行颁奖(10分钟)11.第四个节目出场(5分钟)12.()宣读寝室文化设计大赛表彰决定并请嘉宾进行颁奖(10分钟)13.第五个节目出场(5分钟)14.()宣读创业计划大赛表彰决定并请嘉宾进行颁奖(10分钟)15.第七个节目出场(5分钟)16.()宣读书画作品大赛表彰决定并请嘉宾进行颁奖(10分钟)17.第八个节目出场(5分钟)18.第九个节目出场(5分钟)19.第十个节目出场(5分钟)20.主持人宣布晚会圆满结束(5分钟)21.请学校领导及相关人员进行合影(自由时间)●冬季运动会获奖名单优秀运动员奖:吴智奋赵春楼李健李莎李红仙王兴芳优秀组织奖:马秀娟●汽车营销技能大赛获奖名单一等奖:陈伟二等奖:耿方原姚琴三等奖:祝章基李毅杨婷●汽车维修技能大赛获奖名单一等奖:刘红明二等奖:李智林陈涛三等奖:施凌峰杨锦康魏波●创业大赛获奖名单一等奖:李力扬二等奖:刘童心刘加云三等奖:黄秀帆黄福芳吴正培李建彪杨四清吴政源●书画作品大赛获奖名单一等奖:杨范二等奖:王超朱啟兰三等奖:骆第响周沫王军旗优秀奖:马吉祥赵春楼姚琴李永芳周娇●演讲比赛获奖名单一等奖:骆弟响二等奖:侯翰林杨慧萍三等奖:施凌峰黄福芳王恩翠●校园舞蹈大赛获奖名单一等奖:林陶二等奖:赵晓蓉三等奖:周娇杜志品林陶●校园歌手大赛获奖名单一等奖:戴卫杰二等奖:吴哲皓羽辛逸文三等奖:施绍恒高锐成何航●寝室文化设计大赛获奖名单一等奖:乙型205(汽运1102-03)1-501-1(汽检1102)2-202-5(汽运1201-02)2-502-5(汽营1102)。
优秀教师示范课新闻稿(4篇)优秀教师示范课新闻稿(精选4篇)优秀教师示范课新闻稿篇1《学记》中说:“教,然后知困;学,然后知不足也。
”对于教师而言,更是需要与时俱进,时时刻刻保持一颗学习之心。
为了有效提高山区教育教学质量,提升教师教育教学水平,近日,我校领导和老师们一起走进班级,深入课堂,积极参与听课、评课活动。
“凡事预则立,不预则废”,备课是提高课堂效率的重要保障,给学生一杯水,教师要有一桶水。
在上课前,老师们刻苦地钻研教材,认真地撰写教案,做好了充分的准备。
有生命的课堂才是精彩的课堂,在这次听课活动中,每一位讲课老师在课堂上都充分体现了学生的主体地位,引导学生主动探索,课堂不再是老师一个人的演说,而是师生共同呈现的精彩。
叶圣陶说过,“教学有法,但无定法,贵在得法”,教学方法的多样化也是本次听课的又一亮点。
一年级学生年龄小,注意力时间短,讲课老师在课堂上采用“送字母宝宝回家”“给韵母戴帽子”“摘苹果”等小游戏将枯燥的拼音课堂上得有声有色,真正体现了快乐的课堂;小学阶段的诗歌教学中,教师通过播放视频,配乐朗诵,唱读古诗等不同的形式帮助学生理解记忆,真正体现了充实的课堂;数学课堂注重自主学习,合作探究,拓展延伸,一步步稳扎稳打,循序渐进,真正体现了扎实的课堂。
“学而不思则罔,思而不学则殆”,反思是进步的动力,每一节课后,学校的领导和听课的老师们都积极评课,及时和授课老师交流、探讨,不仅给予授课老师高度的评价,同时也提出切实可行的改进意见,让所有参与的老师们受益匪浅,听课、评课取得了显著的成效。
裴炳周校长指出,“听课、评课活动要常规化,常态课堂要精彩化,各科教师要专业化,每个学生要创新化,要切实抓好课堂教学各个环节,真正提高学生素养。
”“三人行,必有我师焉”,同事间互相学习,实践与反思相结合,不仅优化了教学内容与方法,更提高了自身的专业素养。
今后,我校将继续通过优质课,汇报课,观摩课等一系列活动,提高实践水平,提高研究质量。
班级风采展新闻稿参考
随着第一届数学文化节圆满结束,我院每个班级都为此次文化节奉献了力量。
在此之后,我院开展了班级风采展示大赛活动,希望通过此次活动来展示每个班级的班容班貌。
此次班级文化展有团委学生会主办,于12月20日晚上六点在7211教室举行。
由团委学生会书记郭振方副书记梁佳,九章会长赵冠清等人担任评委。
大赛开始之前,各个班级已经准备就绪。
会场内也座无虚席,大家都急迫地等待着为自己的班级加油助威,有的甚至按捺不住自己的情绪,高呼起口号来。
随着主持人高亢的开场致辞,大赛在欢呼和掌声中拉开了序幕。
首先是各班代表上场概述本班情况,介绍本班口号。
当各班代表走上红地毯高呼自己的口号,台下的本班同学互动,洪亮的声音,逼人的气势,震慑全场,余声绕梁,久久不息。
接着是各班依次展示并讲解本班海报,上台播放PPT,介绍班级活动及获奖情况。
在优美的背景音乐中,我们一边欣赏着每个班级不同的风貌,一边不禁为他们精心制作的视频所惊叹。
绚丽的颜色,赋有创新的设计,别具一格的理念和寓意别致的主题赢得了全场的阵阵喝彩声。
所有班级依次展示完之后,现场所有人都绷紧了心弦,等待着冲动时刻得到来。
在游戏过后,前三名诞生了,177班获得了一等奖,179和175班分别获得了第二,三等奖。
大赛在颁奖中结束了。
通过此次活动,展现了班级风貌,丰富校园文化,增强班级凝聚力,努力营造和谐安康的校园文明。
汽车工程学院车身1701班
教室文化节新闻稿
为丰富校园文化活动,创造美好生活活动空间,进一步美化我系学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊。
营造良好的校园文化氛围,充分发挥各教室、班级优良作风和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间。
汽车系学生会生活部与11月7号至9号举了教室为主题的校园美化设计大赛。
11月9号晚上,有汽车系学生会各部门干部成立领导小组,对汽车系所有教室进行评比。
此次活动中,各个教室在班委的带领下涣然一新:整洁的地面干净的讲台温馨的装饰和谐的氛围。
良好的学习环境给同学带来了学习动力,增强了班级凝聚力。
各个教室的装扮风格不一;朝气蓬勃的小家、美丽的壁画、苍劲有力的书法等等。
同学们利用身边的小物件,把自己的教室布置的缤纷多彩,充分展示了他们的动手能力。
可以看出本次比赛丰富了大学校园文化生活,营造了良好的文化氛围,增强了同学间的凝聚力和集体荣誉感。
本次活动取得了与圆满成功。
最后,我们相信在汽车系领导好全体学生的共同努力下,我系的文化建设一定能去得更大、更好的成绩
汽车工程学院车身1701班
2017年11月6日。