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社会学概论考试题库及答案一、选择题1. 社会学是一门研究什么的学科？A. 个体心理B. 社会行为C. 社会结构D. 社会行为与社会结构答案：D2. 以下哪位学者被誉为“社会学之父”？A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 弗洛伊德答案：C3. 社会化是指个体如何成为社会成员的过程，其中不包括以下哪项？A. 学习语言B. 学习社会规范C. 形成个人兴趣D. 形成社会角色答案：C4. 社会分层的依据是什么？A. 个人能力B. 社会地位C. 财富D. 所有以上答案：D5. 以下哪个概念与社会资本无关？A. 社会网络B. 社会信任C. 社会规范D. 个人偏好答案：D二、简答题1. 简述功能主义的基本观点。
答案：功能主义认为社会是一个复杂的系统，各个部分或机构（如家庭、教育、经济等）都有其特定的功能，它们相互协调，共同维持社会的稳定和秩序。
2. 描述冲突理论对社会不平等的看法。
答案：冲突理论认为社会不平等是由社会中的权力斗争造成的。
不同的社会群体为了自己的利益而相互竞争，这种竞争导致了资源的不平等分配和社会分层。
三、论述题1. 论述现代社会中家庭结构的变化及其对社会的影响。
答案：现代社会中，家庭结构经历了从传统的大家庭向核心家庭、单亲家庭以及同居伴侣家庭等多样化形式的转变。
这种变化反映了社会价值观的变迁、经济独立性的增强和个人选择的自由。
家庭结构的变化对社会有深远的影响，包括对儿童成长环境的影响、老年人的照顾问题以及社会支持网络的变化等。
2. 分析全球化对不同社会群体的影响。
答案：全球化是一个多维度的过程，它通过经济、文化、政治和科技的交流影响着全球各地的社会群体。
对于发达国家和发展中国家的工人阶级来说，全球化可能意味着就业机会的增加或减少，对中产阶级而言，全球化可能带来更广阔的职业发展机会。
而对于边缘群体，如移民工人，全球化可能带来更大的不稳定性和社会排斥。
结束语：通过本次社会学概论考试题库的练习，我们不仅复习了社会学的基本理论和概念，还深入探讨了社会现象和问题。
社会学概论考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会学的研究对象是（）。
A. 个体行为B. 社会行为C. 社会结构D. 社会变迁答案：B2. 社会学的创始人是（）。
A. 马克思B. 韦伯C. 涂尔干D. 孔德答案：D3. 社会化的主要机构不包括（）。
A. 家庭B. 学校C. 宗教D. 政府答案：D4. 下列哪项不是社会角色的功能（）。
A. 规范行为B. 促进交流C. 维持秩序D. 创造冲突答案：D5. 社会分层的主要依据是（）。
A. 个人能力B. 社会地位C. 财富和权力D. 教育水平答案：C6. 社会问题的特征不包括（）。
A. 普遍性B. 社会性C. 破坏性D. 个体性答案：D7. 社会控制的主要手段不包括（）。
A. 法律B. 道德C. 习俗D. 个人意愿答案：D8. 社会变迁的类型不包括（）。
A. 社会进化B. 社会革命C. 社会改革D. 社会退化答案：D9. 社会整合的主要机制是（）。
A. 法律B. 教育C. 宗教D. 社会规范答案：D10. 社会群体的类型不包括（）。
A. 家庭B. 社区C. 组织D. 国家答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 社会学的主要理论流派包括（）。
A. 结构功能主义B. 冲突理论C. 符号互动论D. 女性主义答案：ABCD12. 社会化的过程包括（）。
A. 语言学习B. 性别角色学习C. 职业角色学习D. 价值观学习答案：ABCD13. 社会分层的维度包括（）。
A. 经济B. 社会C. 政治D. 文化答案：ABC14. 社会问题的研究方法包括（）。
A. 定量研究B. 定性研究C. 实验研究D. 案例研究答案：ABD15. 社会控制的功能包括（）。
A. 维持秩序B. 促进社会整合C. 保护个体权益D. 促进社会变迁答案：ABC三、判断题（每题2分，共10分）16. 社会学是一门研究社会行为、社会结构和社会变迁的科学。
（）答案：正确17. 社会化是一个终身的过程，从出生到死亡。
社会学概论考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会学是研究什么的学科？A. 个人行为B. 社会行为及其影响C. 自然现象D. 经济活动答案：B2. 社会结构是指什么？A. 社会中的个体关系B. 社会中的组织形式C. 社会中的等级制度D. 社会中的文化模式答案：B3. 功能主义理论是由哪位社会学家提出的？A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 斯宾塞答案：C4. 下列哪项不是社会化的过程？A. 学习语言B. 学习社会规范C. 个人独立D. 学习职业技能答案：C5. 社会分层的依据是什么？A. 个人能力B. 社会地位C. 个人财富D. 教育水平答案：B6. 社会问题通常包括哪些方面？A. 经济问题B. 政治问题C. 环境问题D. 所有以上答案：D7. 社会资本是指什么？A. 社会中的金融资产B. 社会中的文化资产C. 社会关系网络D. 社会中的自然资源答案：C8. 社会运动的共同特征是什么？A. 组织化B. 非正式性C. 政治性D. 经济性答案：A9. 社会控制的目的是？A. 维护社会秩序B. 促进经济发展C. 增强个人自由D. 扩大社会影响力答案：A10. 社会变迁的动力是什么？A. 技术进步B. 文化传承C. 经济波动D. 所有以上答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会学的主要研究方法。
答案：社会学的主要研究方法包括观察法、调查法、实验法和文献研究法。
观察法是通过观察社会现象来收集数据；调查法是通过问卷、访谈等方式收集信息；实验法是在控制条件下研究变量之间的关系；文献研究法是通过分析已有的文献资料来获取信息。
2. 解释社会化过程的重要性。
答案：社会化过程是个体学习成为社会成员的过程，它对个体的发展至关重要。
通过社会化，个体学习语言、文化、社会规范和价值观，从而能够适应社会环境，与他人建立关系，并在社会中扮演各种角色。
3. 描述社会不平等的表现形式。
答案：社会不平等主要表现在经济不平等、教育不平等、性别不平等和种族不平等等方面。
社会学概论1、青年时期和成年时期社会化的任务分别是什么？答:青年时期的社会化，就是把一个尚未完全具备社会成员资格的人转化为合格的社会成员的阶段。
即使他具有基本的生活知识和一定的劳动技能，可以胜任社会交给他的工作，可以独立谋生:世界观已初步形成，有了自己的生活目标:对已经获得和即将获得的地位和角色行为有比较清楚的了解等。
成年时期的社会化的主要任务是处理好面临的各种复杂矛盾，扮演好自己承担的社会角色，处理好家庭生活，并随着实践生活不断发展的需要，不断地更新观念和知识，从而充分发挥自己的社会作用。
2、简述社会学的特点。
答: (1)整体性。
社会学在研究社会的过程中，始終把社会看做-个有机整体，从整体的有机性出发去研究社会的结构、功能，研究社会的运行和变革。
(2)综合性。
即研究视角的綜合性、研究方法的综合性。
(3)实证性。
它的知识主要是依靠对社会进行具体的经验研究所获得。
3、当代社会初级群体的衰落有哪些表现？答: (1) 初级群体原有功能的转移: (2) 初级群体成员的关系日趋松懈;(3) 一部分初级群体解体。
4、简述基本社会化的任务。
答: 所谓基本社会化就是生物人通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资源的过程。
基本任务两方面：一是生理性成熟，即通过人化的生理发育过程，形成完善健全的身心基础；二是社会成熟性，即通过社会化的教化与自我内化，成为具有独特个性行为能力的社会成员。
5、简述贝尔斯的互动过程分析答: 定向阶段：解决情境辨识的问题。
评价阶段：解决态度确定问题。
控制阶段：解决行为选择问题，即对此情境做些什么。
以上三阶段并非直线发展；互动过程分析可能要同时涉及工作任务领域和社会情绪领域；多人互动中，互动的对象和方面，具有较强的选择性。
6、简述初级社会关系的特点。
答: （1）规模小（2）是有长期的、经常的面对面的互动（3）成员的人格特征可以得到比较全面的表现，初级群体人员之间大都处于一种较为宽松的氛围，因此可以表现出比较全面的人格特征（4）成员之间的角色位置难以替代（5）是习惯、伦理道德和感情在维系群体中发挥着重要作用7、简述城市社区的特点答: （1）人口聚居的规模大，密度高;（2）经济活动复杂，商品经济发达;（3）人际交往关系表面化;（4）社会结构复杂，家庭规模与功能缩小。
简答题：1、马克思关于社会的论述是什么？答：①马克思主义认为：社会是人们交互作用的产物，是各种社会关系的总和。
又说：“生产关系总和起来就构成为所谓社会关系，构成为所谓社会”。
②马克思主义对“社会”的第二个论点是：人类社会区别于动物社会的特征是劳动。
人类通过生产劳动，创造了人类的自身，创造了一定的社会关系和文化，组成了不同于其他动物靠本能而结合的社会。
③马克思主对“社会”的第三个论点是：人类社会是自然界长期发展的产物，人类社会是与自然界有重大区别的特殊领域。
2、简述马克思的需要理论。
答:马克思主义的需要理论，首先，是建立在个人和社会不可分割的整体观的车学基础上与个人和社会是辩证的统一。
“社会是人的社会，人是社会的人。
”在个人和社会不可分割的前提下，就产生个人的需要并不只体现个人的意志，也是体现了个人需要的社会意义。
因为人从来就不只是指自然的人，而是指社会的人。
人是社会的动物。
人所表达的需要，体现了人之所以谓人的本性。
其次，马克思主义的需要理论，又是的历史的、辩证的看待人性与动物性－兽性的区别的，认为人性与动物性既有区别又有联系。
其区别是在人的需要的表现都是通过人的头脑，是人的社会性，人的一定程度的理智表现，而动物则是兽性、生理上、本能的表现。
但人性与兽性却又不能完全分开，毫无联系。
恩格斯说得好：“人来源于动物的事实已经决定人永远也不能摆脱兽性。
所以问题永远只能在于摆脱得多选或少一些，在于兽性与人性的程度上的差异。
最后，马克思把人类的需要活动放到历史的进程中去考察，放到生产的历史发展中去考察，认为人类的生产活动是从生产生存资料进步到生产享受资料再进步到生产发展资料。
首先是为了满足生存的需要，再提高到为了满足高级的享受的需要，最后提高到为了满足最高级的发展的需要。
这是人类生产发展三阶段，也是满足需要的三阶段，更是人类为生存而斗争进步到会享受而斗争，再进步到为发展而斗争的必然过程。
3、马克思的社会交往理论。
社会学概论（简答题）
社会学概论是对社会学基本概念和理论的基础性介绍。
下面是
关于社会学概论的一些简答题回答：
1. 什么是社会学？
社会学是研究社会现象、社会行为以及社会结构和组织的学科。
它探讨个人与社会之间的相互作用、个体在社会中的地位与角色，
以及社会影响个人的方式。
2. 社会学研究的范围有哪些？
社会学研究的范围非常广泛，包括但不限于社会结构、社会变迁、社会化过程、社会不平等、社会问题、社会交往、族群关系、
社会心理等。
3. 社会学的方法论有哪些？
社会学使用多种研究方法，包括实证研究、问卷调查、观察研究、深度访谈、历史研究和比较研究等。
研究者可以选择合适的方
法来收集和分析数据，以便对社会现象进行科学的研究。
4. 社会学的理论有哪些？
社会学有许多理论流派，包括功能主义、冲突理论、符号互动主义、结构主义等。
这些理论从不同角度解释社会现象和社会关系的形成和变化。
5. 社会学与其他学科的关系是什么？
社会学与其他学科如经济学、政治学、心理学和人类学等有密切关联。
社会学可以与这些学科共同研究和解释社会现象，为解决社会问题提供理论和实证基础。
总结起来，社会学概论是介绍社会学基本概念、范围、方法和理论的入门性课程。
通过学习社会学概论，可以更好地理解社会存在的本质和社会关系的复杂性。
社会学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会学是研究什么现象的科学？A. 社会行为B. 社会结构C. 社会变迁D. 所有以上选项答案：D2. 以下哪位学者被认为是社会学的创始人？A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 弗洛伊德答案：C3. 社会结构的三个基本要素包括：A. 地位、角色和规范B. 阶级、阶层和不平等C. 权力、财富和声望D. 信仰、价值观和社会化答案：A4. 社会化的最终目的是：A. 培养个体独立性B. 使个体适应社会C. 传承文化D. 形成社会秩序答案：B5. 社会控制的主要手段不包括以下哪一项？A. 法律B. 道德C. 习俗D. 个人愿望答案：D6. 社会变迁的主要类型不包括：A. 社会进化B. 社会革命C. 社会流动D. 社会退化答案：D7. 社会分层的主要功能是：A. 维持社会秩序B. 促进社会公平C. 增加社会冲突D. 阻碍社会流动答案：A8. 以下哪个概念是韦伯提出的？A. 社会事实B. 理想类型C. 权威类型D. 阶级斗争答案：B9. 社会运动的特点是：A. 有组织的社会行为B. 无序的社会冲突C. 个体的自发行为D. 政府的强制行为答案：A10. 社会问题的主要特征不包括：A. 普遍性B. 持续性C. 社会共识D. 社会冲突答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会学的研究对象和方法。
社会学是研究社会现象、社会结构和社会变迁的科学。
它关注的是社会行为的模式、社会关系的组织以及社会制度的形成和变化。
社会学的研究方法多样，包括定量研究和定性研究。
定量研究侧重于通过统计和数学方法来分析数据，而定性研究则侧重于通过观察、访谈和其他非数值化的方法来理解社会现象。
2. 描述社会化的过程及其对个体的影响。
社会化是个体学习社会规范、价值观、行为模式的过程，它使个体成为社会成员并适应社会生活。
社会化的过程从出生开始，贯穿人的一生，包括儿童期的社会化、青少年期的再社会化以及成年后的继续社会化。
社会学概论考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会学的创始人是：A. 马克思B. 孔德C. 韦伯D. 杜尔凯姆答案：B2. 社会结构的三个基本要素是：A. 人口、文化、组织B. 经济、政治、文化C. 人口、领土、政府D. 社会关系、社会角色、社会制度答案：D3. 社会化的主要功能是：A. 传递文化B. 维持社会秩序C. 促进个体发展D. 所有上述选项答案：D4. 社会分层的依据不包括：A. 财富B. 权力C. 声望D. 年龄答案：D5. 社会问题的特点包括：A. 普遍性B. 社会性C. 危害性D. 所有上述选项答案：D6. 社会运动的三个基本要素是：A. 目标、行动、组织B. 情感、行动、组织C. 目标、情感、组织D. 目标、行动、情感答案：A7. 社会资本是指：A. 社会关系网络中蕴含的资源B. 社会成员的资本总和C. 社会经济资本D. 社会文化资本答案：A8. 社会控制的主要形式不包括：A. 法律B. 道德C. 宗教D. 个人偏好答案：D9. 社会变迁的类型包括：A. 进化B. 革命C. 改革D. 所有上述选项答案：D10. 社会研究方法中，定性研究的特点不包括：A. 强调深入理解B. 重视数据的量化C. 强调研究者与研究对象的互动D. 重视研究过程中的主观体验答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会化的过程及其重要性。
答案：社会化是个体学习社会规范、价值观、行为模式的过程，它对个体适应社会生活、形成社会角色以及社会稳定和发展具有重要意义。
2. 描述社会问题的识别过程。
答案：社会问题的识别过程通常包括问题的发现、问题的界定、问题的诊断和问题的确认四个阶段。
3. 解释社会资本的概念及其在社会发展中的作用。
答案：社会资本是指个体或群体通过社会网络获得的资源和能力，它能够促进社会合作、增强社会凝聚力，并对社会经济发展产生积极影响。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述现代社会中社会分层的表现形式及其对社会的影响。
社会学概论考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会学的创始人是（）。
A. 马克思B. 韦伯C. 孔德D. 斯宾塞答案：C2. 社会学研究的主要方法是（）。
A. 定性研究B. 定量研究C. 历史研究D. 比较研究答案：B3. 社会结构是指（）。
A. 社会成员的分布状况B. 社会成员的互动关系C. 社会成员的组织形式D. 社会成员的地位和角色答案：D4. 社会化是指个体（）。
A. 学习社会规范的过程B. 适应社会环境的过程C. 形成社会意识的过程D. 获得社会地位的过程5. 社会问题通常是指（）。
A. 社会中普遍存在的问题B. 社会中难以解决的问题C. 社会中引起广泛关注的问题D. 社会中影响社会稳定的问题答案：D6. 社会分层是指社会成员按照（）的差别而形成的不同层次。
A. 财富B. 权力C. 声望D. 所有上述因素答案：D7. 社会流动是指个体或群体在（）的变动。
A. 社会空间B. 社会时间C. 社会地位D. 社会关系答案：C8. 社会控制是指通过（）来维持社会秩序。
A. 法律B. 道德C. 习俗D. 所有上述因素答案：D9. 社会变迁是指社会的（）发生变化。
B. 功能C. 文化D. 所有上述因素答案：D10. 社会工作的主要目的是（）。
A. 帮助个人适应社会B. 帮助社会适应个人C. 促进社会公平正义D. 维护社会稳定答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会学研究的领域包括（）。
A. 家庭B. 教育C. 政治D. 经济答案：ABCD2. 社会化的主要机构包括（）。
A. 家庭B. 学校C. 工作单位D. 媒体答案：ABCD3. 社会问题的特点包括（）。
A. 普遍性B. 复杂性D. 紧迫性答案：ABCD4. 社会分层的依据可以是（）。
A. 财富B. 权力C. 声望D. 教育水平答案：ABCD5. 社会流动的类型包括（）。
A. 垂直流动B. 水平流动C. 代际流动D. 个人流动答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述社会学研究的主要方法及其特点。
社会学概论试题及参考答案一、选择题1. 社会学研究的主要对象是什么？A. 个体行为B. 社会结构C. 文化现象D. 社会变迁参考答案：B2. 功能主义理论的代表人物是谁？A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 斯宾塞参考答案：C3. 下列哪项不是社会化的基本功能？A. 传承文化B. 维持社会秩序C. 促进个体发展D. 形成社会分层参考答案：D4. 社会资本理论是由哪位学者提出的？A. 皮埃尔·布迪厄B. 马克思·韦伯C. 埃米尔·杜尔凯姆D. 塔尔科特·帕森斯参考答案：A5. 社会分层的三个主要维度是什么？A. 经济、政治、文化B. 社会地位、权力、财富C. 教育、职业、收入D. 种族、性别、年龄参考答案：A二、简答题1. 简述社会结构的三个基本要素。
参考答案：社会结构的三个基本要素包括社会制度、社会角色和社会规范。
社会制度是社会成员共同遵守的行为规范和规则；社会角色是个体在社会关系中所扮演的角色；社会规范是指导个体行为的道德和法律标准。
2. 什么是社会化过程，它对个体的意义是什么？参考答案：社会化过程是指个体从出生开始，通过与他人的互动，学习社会规范、价值观和行为模式，逐渐成为社会成员的过程。
这个过程对个体的意义在于，它帮助个体适应社会环境，获得社会角色，形成个人身份，以及发展社会关系。
三、论述题1. 论述现代社会中社会问题的主要表现及其解决途径。
参考答案：现代社会中社会问题主要表现在以下几个方面：贫困、失业、犯罪、环境污染、社会不公等。
解决这些社会问题的途径包括：加强社会福利制度，提高教育水平，促进经济的可持续发展，加强法律法规的建设和执行，以及提高公民的社会责任感等。
结束语：本试题旨在考察学生对社会学基本概念、理论及方法的掌握程度，以及运用社会学知识分析和解决社会问题的能力。
希望同学们能够通过本试题的练习，加深对社会学的理解，并在实际生活中运用所学知识。
1、简述社会学的性质与特征。
社会学是一门实证性的社会科学。
其特征有整体性、综合性、广泛性、就用性、多样性、开放性、阶级性、敏感性、国度性、宏观性、实践性和科学性。
2、简述社会学研究存在分歧的主要原因。
首先，社会学这门学科还比较年轻，资料的积聚和理论的概括都未达到成熟阶段。
各国大都在从事“本土社会学”的研究。
因此，社会学家在解决社会学研究什么的问题时，不得不受其影响，产生各种“独特”的意见。
再次，社会学研究领域十分宽广，各派社会学家往往只能涉猎其中某些领域，如此各种意见表达各异，甚至有很大的分歧。
最后，由于学科的深化，学者们的认识发生变化，会不断地对前人的研究加以修正，也就出现了各种不同的表述。
3、简述社会学与历史唯物主义的关系。
社会学不同于历史唯物主义，但二者又不是对立的。
历史唯物主义对社会学起着指导作用，它从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的相互关系上去观察、分析社会生活、社会关系，给我们提供了研究社会生活、社会关系的基本观点、基本方法。
而社会学的积极发展及其科学研究成果，将丰富历史唯物主义的理论，成为历史唯物主义发展的一个源泉。
4、联系实际，试述社会学的教育功能。
社会学和其他社会科学一样，是社会意识形态的一个组成部分，社会学所提供的科学的社会知识，实际上是现代国家的公共常识，社会学的教育功能主要有：（1）了解自己。
社会学的理论和方法可以帮助人们正确认识自己在该社会中所处的地位和作用，树立正确的理想和人生价值。
（2）职业准备。
社会学可以为人们提供就业或职业选择的社会知识和性能。
（3）日常决策。
社会学观点和知识能够帮助人们对所面临的日常生活问题和机遇，作出比较合理的决定，使个人在事业中获得更大的成功。
（4）正确对待变革中的世界。
社会学从社会整体角度观察问题的方法，有助于人们树立整体观念，把变革中的世界的脉搏，保持清醒的头脑。
5、社会学创立和形成时期的主要代表有哪些？各自的社会学思想是什么？（1）孔德，其思想主要包括研究方法，认为必需用研究自然界的科学方法来研究人类社会；三阶段法则；科学层次；社会静力学和社会动力学。
（2）斯宾塞：其主要理论有社会有机体论和社会进化论。
（3）涂尔干：他认为社会学研究的特殊对象是社会事实，并认为个人应服从社会，社会必须制约个人的需求。
并注重功能分析。
（4）韦伯：他主张解释性社会学，合理性是其社会学的核心概念，并提出了理想类型和科层制。
（5）马克思、恩格斯：认为阶级斗争推动社会发展，生产力决定生产关系等。
6、韦伯的“理想类型”的特点是什么？（1）它作为理智上构造的概念工具，具有高度的概括性、抽象性，因而与经验事实不同。
（2）它作为考察现实的概念工具，又是在经验事实的基础上的概括和抽象，因此它具有使自己离开现实而又以此起到认识现实的作用。
7、论述中国的马克思主义社会学传统。
马克思主义社会学传统，就是在马克思主义社会理论的基础上，有分析地借鉴西方社会学合理的范畴、概念、观点和方法，紧密结合中国的历史与现状开展社会研究，为中国革命事业造就人才，为制定中国革命的路线、方针和政策提供科学的根据。
中国革命的知识分子将社会学看作是改造中国社会的一种武器，而不是根本上维护现存社会秩序的社会改良，出现了一大批马克思主义的社会学家如李大钊、李达等，他们在传播和发展马克思主义社会学得过程中作出了积极的贡献。
解放后特别是1979年以后，中国社会学以马克思主义为指导逐渐与中国实际相结合，把马克思主义社会学传统逐渐发扬光大。
8、试比较社会学三种不同传统的理论特征。
在社会学上，从一开始就有三种截然不同的研究传统，一种是以孔德（te）、斯宾塞（H.Spencer）等社会学创始者为代表，并经古典社会学的代表人物涂尔干（E.Durkheim）发展后日趋成熟，他们认为社会现象和自然现象之间并无本质的区别，它们遵循着同样的方法论准则，都可以用普遍的因果律加以说明。
因此，在方法论取向上，坚持社会科学应以自然科学为标准模式，建立统一的知识体系，并由此开创了实证主义社会学研究传统，且在很长时期里成为社会学乃至整个社会科学研究方法的主流。
另一种是以韦伯（M.Weber）等古典社会学家为代表，认为社会现象有其独特的性质和规律，绝不能盲目效仿自然科学方法来研究社会科学，而应确立自己独特的研究方法。
因此，韦伯将社会学的任务规定为试图对社会行动做出解释性理解，并由此形成了人文的、理解的社会学研究传统，且从19世纪下半叶开始就从来没有停止过对实证主义社会学的批评与抨击。
第三种则是由马克思（K.Marx）开创的批判主义社会学研究传统，认为社会学理论知识的主要任务和作用就在于对现实社会的批判性检视，其基本特征就是不断强调社会学理论批判的、革命的性质，强调理论和理论家在改造、变革现实社会中的重要作用，反对那种旨在维护、修补现存社会结构的单纯解释性的“科学”研究和把现代工业社会的既定现实当作合法的做法。
9、简要评价结构功能主义理论及其影响。
结构功能主义在50年代美国的社会学中曾占主导地位。
其代表人物还有K.戴维斯、M.J.利维、N.J.斯梅尔塞等社会学家。
结构功能主义的研究涉及面很广，包括社会理论探讨、经验研究和历史研究，其学术观点涉及人类学与政治学等社会科学领域，并对现代化理论有很大影响。
从60年代中期开始，结构功能主义受到相当多的批评，其中有的直接针对它的功能逻辑前提，特别是对它采用唯意志论和目的论的解释方式，即把系统各组成部分存在的原因归之于对系统整体产生的有益后果，进行了猛烈的抨击。
还批评它只强调社会整合，忽视社会冲突，不能合理地解释社会变迁。
10、简述达伦多夫社会冲突理论的主要内容。
达伦多夫则认为，社会现实有两张面孔，一张是稳定、和谐与共识，另一张是变迁、冲突和强制。
社会学不仅需要一种和谐的社会模型，同样需要一种冲突的社会模型。
为此，社会学必须走出帕森斯所建构的均衡与和谐的“乌托邦”，建立起一般性冲突理论。
在《工业社会中的阶级和阶级冲突》（1957）中，达伦多夫主要吸取了韦伯关于权威和权力的理论，以此为基础建立其阶级和冲突理论。
他认为，社会组织不是寻求均衡的社会系统，而是强制性协调联合体。
社会组织内部的各种不同位置具有不同量的权威和权力。
社会结构中固有的这种不平等权威的分布，使社会分化为统治和被统治两大彼此对立的准群体。
在一定条件下，准群体组织表现为明显的利益群体，并作为集体行动者投入公开的群体冲突，从而导致社会组织内部权威和权力的再分配，社会暂时趋于稳定与和谐。
但权威的再分配同时也是新的统治和被统治角色的制度化过程。
和谐中潜伏着冲突的危机，一旦时机成熟，社会成员就会重新组织起来，进入另一轮争夺权力的冲突。
社会现实是冲突与和谐的循环过程，而“权力和抵制的辩证法乃是历史的推动力”。
11、试比较柯林斯与早期冲突理论的主要区别。
早期冲突论者只是对结构功能主义进行补充和修正，认为秩序理论和冲突理论同是有用的理论工具。
柯林斯认为，社会冲突是社会生活的中心过程，仅仅提出一种补充性“冲突理论”不足以说明这一过程，必须建立一门以冲突为主题的社会学。
早期冲突论者主要关注宏观社会结构问题，并把社会结构视作外在于个人的强制性力量。
柯林斯则认为，社会结构是行动者的互动模式，是在行动者不断地创造和再创造中产生并得以持续的。
对宏观社会结构的理解不能脱离建构这些结构的行动者。
他吸取了现象学和民俗学方法论的研究成果，力图为宏观社会学奠定微观基础。
与早期冲突论者注重理论和意识形态问题不同，柯林斯强调必须建立假说—演绎的命题系统，并从经验上加以验证。
唯有如此，才能使冲突社会学真正成为一门说明性科学。
柯林斯为冲突问题的研究打下了新的基础，标志着狭义上的“冲突理论”作为一个流派已经式微。
12、简述符号互动理论的方法论特点。
符号互动论者倾向于自然主义的、描述性的和解释性的方法论，偏爱参与观察、生活史研究、人种史、不透明的被脉络化了的互动片断或行为标本等方法，强调研究过程，而不是研究固定的、静止的、结构的属性；必须研究真实的社会情境，而不是通过运用实验设计或调查研究来构成人造情境。
符号互动论者不运用正式的数据搜集法和数据分析法，而代之以概括性的和一般的方法论的指令，这些指令要求对被调查的对象采取“尊重”态度。
布鲁默曾声称，这种研究需要或至少应该分为两个阶段进行：第一阶段是“考察”，调查者着重了解他想要研究的社会情境的第一手资料。
目的是把在其中生活的人们所理解、所适应的世界照样描绘出来，主要用参加者的语言来表达。
第二阶段，即“检验”阶段。
研究者集中注意环境中的“分析因素”，这些因素要在理论指导下进行观察才可能获得。
对于多数符号互动论者说来，这一阶段在辨认、描述和解释基本的社会过程如社会化、整合、协商时已开始了。
13、何为社会调查方法和社会实验方法？社会调查方法是人们有目的、有计划、有步骤地对社会现象和社会情况进行考察、搜集、整理、分析有关资料，并对其作出解释的一系列手段和程序的总称。
社会实验方法是在已有社会理论或假设的引导下，按照实验设计的模型，有控制地设置某些条件和变量，直接观察、计录、分析这一研究对象前后变化的一套办法和程序。
14、社会学研究方法分为哪些层次？各有何作用？社会学研究的基本方法一般包括社会调查方法、社会实践方法和社会统计方法三大部分内容。
社会调查方法是人们有目的、有计划、有步骤地对社会现象和社会情况进行考察、搜集、整理、分析有关资料，并对其作出解释的一系列手段程序的总称。
社会实验方法是在已有社会理论或假设的引导下，按照实验设计的模型，有控制地设置某些条件和变量，直接观察、计录、分析这一研究对象前后变化的一套办法和程序。
它有简化和纯化社会复杂现象的作用。
15、试比较社会唯名论和社会唯实论的区别。
社会唯名论来源于中世纪欧洲经验派哲学的非正统派唯名论。
它否认一般的客观实在性，否认概念的客观内容，认为只有个别事物才是真实存在的。
社会唯名论认为，社会只是单纯的名称，只有个人才是真实存在。
而社会唯实论来源于中世纪欧洲经验派哲学的正统派唯实论。
社会唯实论者把社会看成是超越人类个体的客观存在物。
社会先于个人存在并且事先规定了个人的存在，是一种交互作用的实在，有集体意识和集体的。
16、简述人文主义方法论的主要特征。
人文主义方法论具有以下几个特征：1、强调自然科学与社会科学的区别，反对把自然科学方法运用于社会科学。
认为自然科学是探寻自然界的一般规律，而社会科学则是说明社会中的个别具体事物的联系，它具有不可重复性，也没有一般规律。
2、反对社会唯实论，主张社会唯名论。
认为社会由个人组成，社会活动由个人行动所决定，个人行动由个人动机、行为规范和价值关系决定。
主张社会科学首先要研究个人行为动机与社会规范，反对实证主义社会学把社会生活看成是一些无个性的社会事实或社会结构的相互作用。
