数学新学期计划书

新学期数学的学习计划（实用3篇）1.新学期数学的学习计划第1篇新一学期又到了，上学期虽然没什么好成绩，数学93，语文94.5，但也评到一个三好学生，我没什么优点，只有老实，诚实。

然而缺点一大堆，如：不爱看书，不认真听讲，胆小怕事，爱睡觉……，就是因为这些，我才会成绩下降。

我非常害怕我会被父母责骂，被朋友无视我的存在。

所以我一定要在六年级阶段拼搏，我会努力地请父母支持我！我的计划：1、老师上课认真听。

2、课堂作业按时按刻去完成。

3、家庭作业要认真，不忘记。

4、不懂问题下课问。

5、计算题要认真仔细。

6、作业字迹要工整。

7、数学书要先预习，上课听的更懂。

8、数学争取好成绩。

9、配合老师要机急。

10、作业不会勤思考，实在不行问老师。

做到以上这十点，成绩优先一定行！我一定努力学习，新学期加油！2.新学期数学的学习计划第2篇转眼间，我在初中的第一个学期就这样过去了，一个新的学期又即将开始了，在学习方面，我的数学是我最薄弱的环节。

为了能使自己的数学在新学期中能有更好的成绩与提高，我需要制订一份数学新学期计划。

我打算在数学这方面，把更多的时间与精力放在习题的深入与把概念灵活运用上。

我认为能够学好数学，首先，老师讲课一定要认真听，作业认真完成，并且要充分利用教学辅导书籍，打好基本功——基础知识万万不可忽视。

要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。

做到课前预习，课上认真听讲，课后复习，回家练习。

在接触新的知识点，我往往会感到不能马上接受，所以，我认为多做练习(包括基础与提高)，能够帮助我吸收与消化。

我想，无论是在学习过程中还是在复习迎考阶段，都要注意调整心态。

一次考砸了，要思考自己哪方面不足。

而原因是多方面的，可能是计算错误，可能是状态不佳等等。

虽然平时刻苦钻研，但是考前复习前，也要抽出时间做一定量的中等难度习题，来提高解题熟练程度，并增强信心。

当然，在任何时刻，还要记住一句话：只满足于进步，不满足于成功。

另外，在订目标的时候，不要订得太远，要着眼于最初的一步，慢慢地向前赶。

2024年初三数学教学新学期工作计划样本随着新学期的开启，我将继续承担九年级数学学科的教学工作。

在确保教学进度的同時，我特别制定了本学期的教学计划，具体如下：一、教学现状分析：在上学期的期末考试成绩中，整体表现良好，但成绩优异的学生比例不高，表现出尖子学生不够突出。

学生在知识的掌握程度上呈现差异，优秀学生能够深入理解知识并明确知识间的联系，而部分学生对基础知识的掌握不够稳固，缺乏推理题的训练，对于推理方法和书写存在难题，对几何部分存在恐惧心理，相关知识掌握不够深入。

学生在课外主动学习的能力较弱，由于考虑减轻学生的经济和学业负担，我们不鼓励学生购买教辅参考书，因此学生的自主学习能力尚未得到充分培养。

在未来的教学中，我将致力于培养学生的课外自主学习能力。

学生的逻辑推理、逻辑思维能力以及计算能力需得到加强，以提高学生的总体成绩。

在适当的时候，我们将补充课外知识，扩展学生的知识面，提升学生的素质；在学习态度上，部分学生能够集中精力投入学习，但大部分学生存在急功近利、心浮气躁的问题，学习态度和习惯尚需培养。

学生的学习习惯尚未理想化，如预习、总结、自习专注和主动纠正错误的习惯，部分学生尚未形成或不够重视，需要教师的持续引导。

二、教学指导思想：通过九年级数学教学，为学生进一步学习提供必要的数学基础和技能，进一步培养学生的运算、思维和空间想象能力，使他们能够应用所学知识解决实际问题。

我们将教育学生掌握基础知识和技能，培养学生的逻辑思维、运算、空间观念和解决实际问题的能力，引导学生正确、合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象和概括，运用归纳演绎、类比等方法进行简单推理。

我们将提高学生学习数学的兴趣，逐步培养良好的学习习惯和实事求是的态度，以及坚韧的学习毅力和独立思考、探索的新思想。

我们还将培养学生的应用数学知识解决问题的能力。

三、教学内容：本学期将涵盖以下五章内容：第1章：二次函数；第2章：简单事件的概率；第3章：圆的基本性质；第4章：相似三角形。

初一新学期数学教学计划标准范本一、指导思想：以七年级数学教学大纲为标准，坚决完成《初中数学新课程标准》提出的各项基本教学目标。

以学校教学计划为指导，落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高教育教学能力，提高学生的综合能力。

二、学情分析三、教学目标1、有理数的运算，对有理数运算法则的理解。

2、掌握整式的加减运算，合并同类项和去括号是进行整式加减的基础。

3、使学生从实物和模型出发，让学生感受到几何知识点的应用无处不在，让学生感受到学习图形与几何知识的重要性和必要性。

注意培养学生的学习兴趣，同时注意概念的定义和性质的表述。

逐步使学生懂得何语句的意义并能建立几何语句与图形之间的联系，逐步学习用语言正确表达概念、性质。

四、教材分析本书共有四章，每章开始均配有反映本章主要内容的章前图和引言。

供学生预习用，可做教师导入用。

正文设置了“思考、探究、归纳”等栏目。

栏目中以问题，留白或填空等形式为学生提供思维发展，合作交流的空间。

同时也安排了“阅读和与思考、观察与猜想、实验与探究、信息技术应用”等选用内容;还安排几个有一定综合性、实践性、开放性的数学活动，小结、回顾与思考。

学习过程中还有练习、习题、复习题三类。

五、教学措施和方法1、认真钻研课程教学目标和要求，认真钻研教材。

2、想方设法提高学生在课堂上学习的积极性和兴趣。

3、加强课堂教学设计，用直观式、启发式、探究、共同合作、交流等方法进行教学。

4、充分利用多媒体等教学手段，增加课堂容量，努力提高课堂教学效率。

5、做好学生学习等各方面的评估工作。

六、教学内容及课时、进度安排具体见备课组统一安排表。

周次教学内容1-____周上册教科书教学____周左右阶段性考试11-____周下册教科书教学____周进行期末复习____周进行期末考试初一新学期数学教学计划标准范本（二）本学期我担任初一五、六两个班的的数学教学，由于学生刚由小学升入初中，好多的习惯还不规范，学习水平参差不齐，为了能顺利完成本学期的教学任务，特制定教学计划如下：一、学情分析：本学期教学内容与现实生活联系密切，知识的综合性较强。

学期学生数学学习计划六年级新学期到来之际，我将制定自己的学期如下：一、认真听课。

认真听课是获取知识的关键所在。

上课时用心听讲，勤做笔记，记录要有重点和目的。

思维要紧跟老师的讲解，有不理解的地方及时提问。

对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。

这样可大大提高学习效率，做到事半功倍。

二、预习和复习。

对即将上课的内容先预习，把难点、重点记下，上课时注意听老师的讲解，这样还不容易思想开小差。

课后要及时复习，把当天所学的知识重温一遍，起到加强印象、巩固成果的作用，还能举一反三悟出一些新的道理。

三、做作业是要讲效率。

用最短的时间做完作业，以便腾出一些时间做些针对性的练习，或看看课外书充实自己。

四、劳逸结合。

小学阶段也是身心成长的阶段。

要保持充沛的精力来学习，就必须有一个健康的体魄。

下课时要到教室外活动一下筋骨，呼吸一下新鲜空气，使大脑保持清醒。

长时间看书一定要记得看看远处，放松眼部肌肉，预防近视。

五、争取数学、英语双科____分、语文____分以上。

虽然要达到这个目标并非易事，但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。

我对未来充满信心，相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。

我会考上理想的中学，为我的小学生涯画上一个圆满的句号。

学期学生数学学习计划（二）六年级开学第一天，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理想的中学。

俗话说：“逆水行舟，不进则退。

”这句话说得不错。

在六年级乃至今后的学习中，我一定要做到以下几点：一、做好“三定”。

一定学习目标，语文____分，数学____分，英语____分以上;二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。

”三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。

新学期数学学习计划（精选20篇）新学期数学学习计划 11、全面分析，正确认识自己准确找出自己的长处和短处，以便明确自己日常学习的特点、发展的方向，发现自己在日常学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标订计划时，不要脱离日常学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划，短安排要在时间上确定日常学习的远期目标、中期目标和近期目标。

在内容上确定各门功课和各项日常学习活动的具体目标。

日常学习目标可分为：(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确日常学习目标，确定日常学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量所谓重点：一是指自己日常学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

5、计划要全面，还要与班级计划相配合计划里除了有日常学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。

时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规日常学习时间和自由日常学习时间常规日常学习时间(即基本日常学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的日常学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

自由日常学习时间：指的是完成了老师布置的日常学习任务之后，所剩下的归自己支配的日常学习时间。

在自由日常学习时间内一般可做两件事：补课和提高。

补课是指弥补自己日常学习上的缺欠;提高是指深入钻研，发展自己的日常学习优势或特长。

不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，日常学习比较容易见效果。

自由日常学习时间内所取得的日常学习效果，对改变日常学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订日常学习计划的重点之一。

数学开学教学计划（34篇）数学开学教学计划（精选34篇）数学开学教学计划篇1一、指导思想以为依据，全面推进素质教育。

数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他科学提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。

学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。

内容的呈现应采用不同的表达方式，以满足多样化的学习需求。

有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。

由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。

二、教材目标及要求1、分式的重点是分式的四则运算，难点是分式四则混算、解分式方程以及列分式方程解应用题。

2、反比例函数掌握反比例函数的概念，性质，并利用其性质解决一些实际问题。

进一步理解变量与常量的辩证关系，进一步认识数形结合的思维方法。

3、勾股定理：会用勾股定理和逆定理解决实际问题。

4、四边形的重点是平行四边形的定义、性质和判定，难点是平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系和区别以及中心对称。

5、数据描述三、教学措施1、加强教学“六认真”，面向全体学生。

由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同，所以要因材施教。

在组织教学时，应从大多数学生的实际出发，并兼顾学习有困难的'和学有余力的学生。

对学习有困难的学生，要特别予以关心，及时采取有效措施，激发他们学习数学的兴趣，指导他们改进学习方法。

帮助他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够达到大纲中规定的基本要求，对学有余力的学生，要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式，满足他们的学习愿望，发展他们的数学才能。

新学期学生数学学习计划（8篇）新学期同学数学学习打算篇1转瞬间，我在学校的第一个学期就这样过去了，一个新的学期又即将开头了，在学习方面，我的数学是我最薄弱的环节。

为了能使自己的数学在新学期中能有更好的成果与提高，我需要制订一份数学新学期打算。

我准备在数学这方面，把更多的时间与精力放在习题的深化与把概念敏捷运用上。

我认为能够学好数学，首先，老师讲课肯定要仔细听，作业仔细完成，并且要充分利用教学辅导书籍，打好基本功——基础学问万万不行忽视。

要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。

做到课前预习，课上仔细听讲，课后复习，回家练习。

在接触新的学问点，我往往会感到不能立刻接受，所以，我认为多做练习〔包括基础与提高〕，能够关心我汲取与消化。

我想，无论是在学习过程中还是在复习迎考阶段，都要留意调整心态。

一次考砸了，要思索自己哪方面缺乏。

而缘由是多方面的，可能是计算错误，可能是状态不佳等等。

虽然平常刻苦钻研，但是考前复习前，也要抽出时间做肯定量的中等难度习题，来提高解题娴熟程度，并增添信念。

当然，在任何时刻，还要记住一句话：只满意于进步，不满意于胜利。

另外，在订目标的时候，不要订得太远，要着眼于最初的一步，渐渐地向前赶。

盼望越大，绝望越大嘛！新学期同学数学学习打算篇2一、时间支配1、每天有四个1小时的保障每天保障做一小时的寒假作业；每天保障一小时的无负担课外阅读；每天保障一小时的英语自学；每天保障一小时的户外活动或运动。

2、支配与非支配在没有特别的状况下，每天都必需完成以上的支配；每天的支配在得到保障的前提下，可敏捷自由支配挨次；假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配，可临时暂停执行；可以间或睡懒觉，但肯定不行以影响当日支配的实施。

二、学习支配1、不参与补习班，不请家教，相关课程的学习坚持自己独立完成。

2、语文课程支配寒假上半期完成暑假作业，寒假下半期，即开学前检查、改正，查漏补缺；把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书；假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍阅读；把以前比较薄弱的学问点的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

七年级数学新学期教学计划一、基本情况分析：七年级入学了，学生总体情况如下：七年级某班共有学生：人，通过调查，学生的数学成绩参差不齐，总体上看，学生的数学成绩较差，在学生的数学知识上看，小学学过的四则混合运算，相应的较为简单的应用题，对图形、图形的面积、体积，数据的收集与整理上有了初步的认识，无论是代数的知识，图形的知识都有待于进一步系统化，理论化，这就是初中的内容，本学期将要学习有关代数的初步知识，对图形的进一步认识；在数学的思维上，学生正处于形象思维向逻辑抽象思维的转变期，这期间，结合教学，让学生适当思考部分有利于思维的题，无疑是对学生终身有用的；在学习习惯上，部分小学的不良习惯要得到纠正，良好的习惯要得到巩固，如独立思考，认真进行总结，及时改正作业，超前学习等，都应得到强化；通过前面几天的观察，大部分学生对数学是很感兴趣的，尽管成绩较差，但仍有部分学生对数学严重丧失信心，因此要给这部分学生树信心，鼓干劲；对于小学升入初中，学生有一个适应的过程，刚开始起点宜低，讲解宜慢，使学生迅速适应初中生活，同时，对于学习新教材，学生仍然感到有一定的困难，对于我自己，也有一个研究新教材，新标准，扩充教材的过程，对于我仍然是一个挑战。

二、教材分析：第一章丰富的图形世界这部分的主要内容是通过生活中熟悉的图形展开研究，包括图形的形状、构成、性质、图形的展开与折叠，图形的截面，图形的方向视图等。

这部分从生活中常见的立体图形入手，使学生在丰富的现实情境中、在展开与折叠等数学活动过程中，认识常见几何体及点、线、面的一些性质；再通过展开与折叠、切截，从不同方向看等活动，在平面图形与几何体的转换中发展学生的空间观念；最后，由立体图形转向平面图形，在丰富的活动中使学生认识一些平面图形的简单性质。

展开与折叠、切截，从不同方向看，是认识到事物的重要手段，在学习过程中，要亲自去展开与折叠、切截，亲自去观察、思考，并与同伴交流，从而积累有关图形的经验，发展空间观念。

数学计划书怎么写数学计划书是指对学生在数学学习中的目标、计划和方法进行规划和总结的书面文档。

下面是一份700字的数学计划书范例：尊敬的老师：我是xxx同学，我非常热爱数学，并且希望通过不断的努力和学习，提高我的数学成绩。

在新学期的开始，我制定了以下数学学习计划。

一、目标：1. 提高我的数学基础知识和基本技能，夯实数学学习的基础。

2. 提高我的解题能力，培养我对于数学问题的分析和解决能力。

3. 提高我的逻辑思维和问题求解能力，提升我的数学思维水平。

二、计划：1. 每天坚持做数学习题，掌握每个知识点的基本方法和技巧。

2. 每周至少做一套模拟试卷，通过对试卷的反思和总结，找出自己的不足之处，并进行及时的弥补。

3. 每学完一个章节，整理学习笔记，做好知识融会贯通，为后续知识的学习做好准备。

4. 跟随教材上的习题和练习册上的练习，巩固和提高自己的基本技能。

5. 扩展数学知识，阅读相关数学故事和数学文献，培养我对数学的兴趣和热爱。

三、方法：1. 坚持每天制定学习计划和学习目标，并每周进行总结和评估，查漏补缺。

2. 多利用课余时间，在课外阅读中积累数学知识，拓展自己的数学视野。

3. 学会归纳和概括题目的解题规律，锻炼自己的问题分析和解决能力。

4. 遇到难题或者解题方法不清晰的问题时，积极求助老师和同学，共同学习和讨论。

四、预期效果：通过坚持不懈的努力和学习，我期望在数学方面能够取得以下预期效果：1. 数学基础知识和基本技能得到夯实，能够熟练掌握各种数学运算和问题解决方法。

2. 逻辑思维和问题求解能力得到提高，能够独立思考和解决复杂的数学问题。

3. 数学成绩明显提高，取得更好的成绩和排名。

4. 对数学产生浓厚的兴趣，培养我对数学的热爱和自信。

在未来的学习过程中，我将始终努力学习，不断进取，争取将我的计划落实到实际行动中，取得理想的成绩和进步。

谢谢老师的关注和支持！此致敬礼xxx同学。

新学期数学学习计划6篇Mathematics learning plan for the new semester汇报人：JinTai College新学期数学学习计划6篇前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：新学期数学学习计划2、篇章2：新学期数学学习计划二：3、篇章3：新学期数学学习计划三：4、篇章4：新学期数学学习计划四：5、篇章5：新学期数学学习计划五：6、篇章6：新学期数学学习计划六：篇章1:新学期数学学习计划新一学期又到了，上学期虽然没什么好成绩，数学93，语文，但也评到一个三好学生，我没什么优点，只有老实，诚实。

然而缺点一大堆，如：不爱看书，不认真听讲，胆小怕事，爱睡觉……，就是因为这些，我才会成绩下降。

我非常害怕我会被父母责骂，被朋友无视我的存在。

所以我一定要在六年级阶段拼搏，我会努力地请父母支持我！我的计划如下：1、老师上课认真听。

2、课堂作业按时按刻去完成。

3、家庭作业要认真，不忘记。

4、不懂问题下课问。

5、计算题要认真仔细。

6、作业字迹要工整。

7、数学书要先预习，上课听的更懂。

8、数学争取好成绩。

9、配合老师要机急。

10、作业不会勤思考，实在不行问老师。

做到以上这十点，成绩优先一定行！我一定努力学习，新学期加油！篇章2:新学期数学学习计划二：【按住Ctrl键点此返回目录】新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。