“健康人生,绿色无毒”主题班会教案

“健康人生,绿色无毒”主题班会教案第一篇：“健康人生,绿色无毒”主题班会教案“健康人生，绿色无毒”主题班会教案目标：1、对常见毒品的认识2、毒品对身心的危害3、吸毒对社会的危害4、我国取得的一些禁毒成果5、珍惜生命，远离毒品过程：一、班主任发言本节课的主要目的以及主要的实施流程。

提出了本次班会的目的和要求，以便班会课进行的有序、有节奏。

二、由中队长主持并发言，介绍毒品的危害及预防的主要措施毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一样成为当代社会的“国际公害”。

其中，毒品犯罪更是以其极大的危害性困扰着世界上许多国家。

今天是个特别的日子，是国际禁毒日。

今年国际禁毒日的主题是“远离毒品，关爱未来”，前一段时间我们发现在新华社的一些消息里面，陆续透露了一些现在全球禁毒工作的情况，比如说前两天联合国禁毒署的执行主任科斯塔在接受新华社记者采访时候就说，现在据联合国禁毒署估计，目前全世界大概有1.85亿人来吸毒，其中1.47亿人是吸食大麻，另外还有3300万人吸食安非他命类的兴奋剂。

应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上，形势依然十分严峻。

今天借此班会，能够对毒品进一步的认识，以及吸毒的危害。

我们要消灭毒品。

毒不是我们要的结果，只要我们都远离毒品，我们的未来就是美好明天。

三、主持人甲为我们介绍毒品种类1、鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。

它是一种棕色的粘稠液体，属于初级毒品，主要含有鸦片生物碱，已知的有25种以上，其中最主要的是是吗啡、可待因等。

2、吗啡是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱，呈白色结晶粉状，闻上去有点酸味。

过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制，甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。

3、海洛因：是鸦片经特殊化学处理后所的的产物，属于合成类麻醉品。

毒品市场上的海洛因有多种形状，是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品，俗称“白粉”。

4、大麻：是种草本植物，通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射，有毒性。

健康人生，绿色无毒主题班会一、教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过班会，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

二、教学形式：师生互动，讨论、交流。

三、教学过程：（一）、导入教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题，出示课题：健康人生，绿色无毒教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。

青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。

据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。

而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。

特别是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。

如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。

青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。

（二）、什么是毒品及毒品的种类1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。

这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。

如果服用过量，则可导致死亡。

问：回忆缉毒相关电影，你有什么感受?(自由谈话。

)三、介绍毒品的危害问：毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会，成为世界公害。

健康人生,绿色无毒主题班会教案PPT免费下载1.健康人生,绿色无毒主题班会教案PPT免费下载篇1一、活动时间：20__年x月二、班级：8年级1班三、活动目标：1、借助本次活动，了解毒品知识。

2、深刻认识、理解毒品、性病等社会问题对个自身乃至社会发展带来的危害。

3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。

四、活动设想：课前组织学生利用网络媒体，广泛搜集相关信息，进行提炼、整理，分门类别形成卡片样式。

课上，采取一人主持，人人参与，合作探究形式。

全过程可分为四大板块：1.认识——毒品真面目2.构建——自身防毒墙，3.警戒——毒品潜侵袭;进行逐个展示。

课后，组织学生设计专题宣传班级报刊，写倡议书张贴在村委会和社区的宣传栏内。

禁毒防艾主题班会五、活动过程：(一)、认识——毒品真面目主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。

它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。

下面我们就一睹它的容貌。

〖活动〗：采取由一个小组所有成员根据图片或实例逐一进行解说。

1.展示：毒品的图片，感性认识，直接观察，并兼有某小组人员进行介绍;如：毒品种类的介绍：(1)、鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。

它是一种棕色的粘稠液体，属于初级毒品，主要含有鸦片生物碱，已知的有25种以上，其中最主要的是吗啡、可待因等。

(2)、吗啡是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱，呈白色结晶粉状，闻上去有点酸味。

过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制，甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。

(3)、海洛因英文名Heroin，是鸦片经特殊化学处理后所的的产物，属于合成类麻醉品。

毒品市场上的海洛因有多种形状，是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品，俗称“白粉”。

(4)、大麻是种草本植物，通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射，有毒性。

【导语】⼤⼒倡导⽂明健康，绿⾊环保的⽣活⽅式，引导⼈们培养⽂明⾏为习惯、养成健康⽣活⽅式、弘扬崇尚节约理念、树⽴绿⾊环保观念，是当今时代的新风尚。

以下是©⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】⽂明健康，绿⾊环保主题班会教案 ⼀、活动⽬标 1、提⾼学⽣环保意识，改变不良⽣活习惯。

2、让学⽣意识到保护环境的重要性，从⾃⼰做起，从⾝边的⼩事做起。

3、展⽰同学的才能，锻炼同学的组织能⼒，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。

⼆、活动过程 1、活动导⼊ 师：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫⽣习惯和破坏校园环境卫⽣的情况还屡屡出现。

⽐如：满地的废纸、果⽪。

下⾯我们就对于这些事进⾏讨论。

希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝我们的班会获得成功！ 班主任：（板书）保护环境，⼈⼈有责。

2、⼩⼩论坛 （1）播放有关污染环境的课件 （2）班主任：现在社会上有许多⼈不懂得珍惜环境。

同学们都来说说，在我们的⾝边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢？ （3）⽣⾃由讨论 （4）师总结：⼤家说得很有道理，“保护环境，⼈⼈有责”，“保护环境，从⼩事做起，从我做起”，“捡起⼀1 张纸能使你快乐起来”。

同学们，那就看我们的⾏动吧。

班主任：请同学想想，说说⾃⼰⾝边发⽣影响环境卫⽣的事例。

同学共同讨论⼀下在同学们⾝上哪些不⽂明⾏为是需要改进的？ ⽣讨论，师总结。

3、“绿⾊环保，从我做起”倡议 我们要做到： （1）美好的校园环境，⼈⼈有责。

（2）环保并不遥远，我们可以从⾝边的⼩事做起。

（3）作为⼀个⼩学⽣，也要宣传环保，让⾝边的亲朋好友环保意识进⼀步加强，为家乡有⼀个美好的社会环境出⼒。

4、总结： 班主任：今天的班会开得很成功！通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的⽣活⼩细节，认识到只有共同创设⼀个良好的环境，才能更好地学习和⽣活。

为了我们美好的明天，让我们从今天开始从我做起，从现在做起，带动⾝边的⼈共同保护我们的地球！【篇⼆】⽂明健康，绿⾊环保主题班会教案 教学⽬标： 1、初步了解我们的⽣存环境有哪些严重的问题？⼈与⾃然环境之间的关系。

“健康生活,环保无毒”主题班会教案
健康生活,环保无毒主题班会教案
简介
本次主题班会旨在向同学们介绍健康生活和环保无毒的重要性，并提供相关的实用建议。

通过这次班会，希望同学们能够关注自己
的健康，保护环境，同时也能发挥影响力，向身边的人传递健康环
保的理念。

内容
1. 健康生活的重要性
- 简要介绍健康生活对身体和心理健康的积极影响。

- 引导同学们意识到健康生活的重要性，鼓励他们主动追求健康。

2. 健康饮食
- 引导同学们选择均衡营养的饮食，包括多吃蔬菜水果，适量
摄入优质蛋白质和碳水化合物。

- 提醒同学们要避免过多食用垃圾食品和含糖饮料。

3. 锻炼身体
- 强调适度运动对身体健康的重要性。

- 推荐同学们每天进行适量的运动，如慢跑、散步或参加体育
活动。

4. 健康心理
- 介绍保持良好心理状态的意义。

- 提醒同学们要主动参加放松活动，如阅读、听音乐或与家人
朋友交流。

5. 环保无毒的重要性
- 引导同学们关注环境保护和无毒生活的意义。

- 提醒同学们尽量减少使用塑料制品，推广可循环利用的物品。

6. 家庭与社区的影响力
- 鼓励同学们在家庭和社区中传递健康生活和环保无毒的理念。

- 提醒同学们以身作则，积极影响他人。

结语
通过这次主题班会的教育，我们希望同学们能够意识到健康生活和环保无毒的重要性，并将其付诸实践。

只有我们每一个人都积极追求健康、保护环境，才能共同构建一个更美好的未来。

【文档结束】。

2023健康人生,绿色无毒主题班会教案优秀7篇2023健康人生,绿色无毒主题班会教案（精选篇1）一、教育目标：1、了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的能力;2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护;3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观，教育重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。

教育难点：1、充分认识安全、法制的重要意义。

2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

二、活动方式：多媒体教学案例分析; 学生讨论; 创设情景;老师小结归纳。

准备工作：1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并让学生查找资料并准备发言稿。

2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。

3、开展“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒教育心得体会。

4.准备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。

教学理念：1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。

2、以问题教学模式为主，以学定教。

借助多媒体课件，创设问题情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。

3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。

三、教学过程：一、教师开场白导入课题：注重安全法制教育，杜绝毒品危害(一)禁毒教育同学们知道6月26日是什么日子 ? 学生回答：国际禁毒日1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的图片，从而引起学生的注意，放松心情，活跃课堂气氛，为下面课堂教学的顺利展开打下基础。

健康人生绿色无毒班会课教案健康人生绿色无毒班会课教案主题：健康人生绿色无毒目标：•了解健康人生的重要性•掌握生活中绿色无毒的基本知识•培养拒绝有害物质的能力时长：30分钟教学内容：1. 什么是健康人生•健康人生的定义•为什么健康人生很重要2. 饮食与健康•合理饮食的重要性•如何选择健康食材•拒绝食用有害物质3. 绿色无毒的生活•环保与保护地球•如何选择绿色环保产品•避免使用有害物质的产品4. 环境与健康•空气污染的危害•健康的室内空气•实践绿色环保的行动教学过程：1.引入（5分钟）–向学生介绍今天的主题：健康人生绿色无毒，简要说明健康人生和绿色无毒的概念。

–激发学生对主题的兴趣，引发思考。

2.什么是健康人生（5分钟）–解释健康人生的定义，包括身体健康、心理健康和社交健康等方面。

–引导学生思考为什么健康人生很重要，让学生发表观点。

3.饮食与健康（10分钟）–介绍合理饮食的重要性，包括均衡营养和适量控制等。

–讲解如何选择健康食材，比如有机蔬菜、天然食品等。

–强调拒绝食用有害物质，如添加剂、重金属等。

4.绿色无毒的生活（5分钟）–引导学生认识环保与保护地球的重要性，关注可持续发展。

–讲解如何选择绿色环保产品，如使用可降解塑料袋、减少一次性用品等。

–提醒避免使用有害物质的产品，如厨房用品中的塑料容器等。

5.环境与健康（5分钟）–向学生说明空气污染对健康的危害，引发对环境保护的重视。

–指导学生了解健康的室内空气的重要性，如通风、减少室内污染源等。

–鼓励学生实践绿色环保的行动，如参加环保活动、种植绿植等。

6.总结（5分钟）–简要复述今天的教学内容，强调健康人生和绿色无毒的重要性。

–提醒学生要关注自己的生活方式和环境对健康的影响，并积极采取行动。

教学评估：1.通过课堂讨论，检查学生对健康人生和绿色无毒的理解程度。

2.布置课后作业，要求学生写一篇关于如何保持健康人生和绿色无毒生活的短文。

3.教师观察学生在课堂上的参与程度和对课堂内容的理解和反应。

健康人生-绿色无毒主题班会教案第一章：主题导入1.1 教学目标：让学生了解的危害，提高防范意识。

引导学生树立健康生活观念，拒绝。

1.2 教学内容：介绍的定义、种类和危害。

分析流行的原因和影响。

1.3 教学活动：观看危害的图片和视频。

学生分享对的认识和看法。

第二章：的危害2.1 教学目标：让学生深入了解对身体、心理和社会的危害。

2.2 教学内容：介绍对身体器官的损害。

分析对心理健康的负面影响。

探讨对社会家庭的影响。

2.3 教学活动：小组讨论对个人和社会的影响。

学生进行互动游戏，加深对危害的理解。

第三章：拒绝，从我做起培养学生自觉拒绝的意识。

3.2 教学内容：分析拒绝的理由和方法。

引导学生树立正确的价值观和人生观。

3.3 教学活动：学生分组讨论如何拒绝的诱惑。

分享成功拒绝的故事或经验。

第四章：健康生活方式4.1 教学目标：帮助学生建立健康的生活方式。

4.2 教学内容：介绍健康饮食、运动和心理平衡的重要性。

4.3 教学活动：学生分组讨论健康生活方式的实践方法。

分享健康生活的经验和感悟。

第五章：总结与宣誓5.1 教学目标：使学生坚定拒绝的决心。

5.2 教学内容：回顾所学内容，总结的危害和拒绝的重要性。

学生进行宣誓，承诺自觉拒绝，积极参与健康生活。

学生集体宣誓拒绝，承诺健康生活。

总结本次主题班会的收获和意义。

第六章：的诱惑与抵制6.1 教学目标：让学生了解诱惑的常见方式和应对策略。

6.2 教学内容：分析诱惑的常见场合和手段。

教授学生如何抵制的诱惑，拒绝第一口。

6.3 教学活动：角色扮演，模拟诱惑的场景，学生扮演不同角色。

小组讨论，分享抵制诱惑的方法和经验。

第七章：同伴教育与支持7.1 教学目标：培养学为同伴教育者，互相支持和帮助。

7.2 教学内容：介绍同伴教育的概念和重要性。

引导学生学会倾听、理解和支持同伴。

7.3 教学活动：角色扮演，模拟同伴间互相支持和帮助的场景。

第八章：家庭与社会的支持8.1 教学目标：让学生了解家庭和社会对拒绝的重要性。

珍爱生命远离毒品主题班会教案设计七篇教案一：“珍爱生命，远离毒品”主题班会一、教学目标1、让学生了解毒品的种类和危害。

2、增强学生对毒品的防范意识，自觉抵制毒品。

3、培养学生珍惜生命、健康生活的观念。

二、教学重难点1、重点（1）认识常见的毒品及其危害。

（2）掌握拒绝毒品的方法和技巧。

2、难点（1）深刻理解毒品对个人、家庭和社会的危害。

（2）如何将拒绝毒品的意识转化为实际行动。

三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体教学法四、教学过程播放一段关于禁毒的视频，引起学生的兴趣和关注，提问学生对毒品的初步认识。

2、知识讲解（15 分钟）（1）介绍毒品的定义和常见种类，如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等。

（2）通过图片和案例，详细讲解毒品对身体、心理和社会的危害。

3、小组讨论（15 分钟）分成小组讨论以下问题：（1）为什么有人会尝试毒品？（2）在生活中如何避免接触毒品？4、案例分析（10 分钟）展示一些因吸毒导致家庭破裂、犯罪等的真实案例，让学生分析其中的原因和后果。

5、拒绝毒品技巧（10 分钟）（1）教导学生如何拒绝他人的诱惑，如坚定立场、转移话题、离开现场等。

（2）鼓励学生发现身边有涉毒情况及时向老师、家长或警方报告。

总结本次班会的重点内容，强调珍爱生命、远离毒品的重要性。

五、教学反思通过本次班会，学生对毒品的认识有所加深，但还需要在今后的教育中不断强化，让学生真正将远离毒品的意识扎根心中。

教案二：“对毒品说不”主题班会一、教学目标1、使学生清楚地认识到毒品的危害。

2、引导学生树立正确的价值观，坚决抵制毒品。

3、培养学生的团队合作精神和表达能力。

二、教学重难点1、重点（1）让学生深刻认识毒品的危害，形成拒绝毒品的坚定信念。

（2）引导学生通过自主思考和合作探究，找到抵制毒品的有效方法。

2、难点（1）如何使学生在情感上真正认同远离毒品的重要性。

（2）如何让学生将抵制毒品的意识转化为长期的行动。

三、教学方法情境教学法、小组合作法、角色扮演法四、教学过程1、创设情境导入（5 分钟）展示一个关于吸毒者悲惨生活的情境图片，引导学生进入主题。