中小学常见病及其地方病预防措施
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预防和应对中小学校园突发疾病的预案
目标
制定一份预防和应对中小学校园突发疾病的预案,确保学生和教职员工的健康安全。
预案内容
预防措施
1. 定期开展健康教育活动,提高学生对个人卫生的意识和重要性。
2. 组织学生进行体育锻炼,增强体质,提高免疫力。
3. 加强校园环境的卫生管理,保持教室、食堂、卫生间等场所的清洁。
4. 提供充足的洗手设施,并鼓励学生养成勤洗手的好习惯。
5. 定期检查学生的健康状况,及时发现和隔离患病学生。
应急准备
1. 建立完善的学校突发疾病应急预案,明确责任分工和应急程序。
2. 配备必要的急救设备和药品,并确保教职员工熟悉使用方法。
3. 组织教职员工参加急救培训,提高应对突发疾病的能力。
4. 建立学生家长紧急联系机制,及时通知家长并协调应对措施。
5. 定期组织应急演练,检验预案的可行性和有效性。
应对措施
1. 对发病学生进行隔离,并立即通知家长及有关部门。
2. 采取必要的防控措施,如戴口罩、消毒、通风等,减少病毒
传播。
3. 对校园进行全面清洁和消毒,封控疫情传播渠道。
4. 组织学生和教职员工进行体温检测,发现异常立即采取隔离
措施。
5. 配合卫生部门开展疫情调查和防控工作,提供必要的支持和
配合。
总结
以上是预防和应对中小学校园突发疾病的预案,通过加强预防
措施、做好应急准备和及时应对措施,能够最大程度地保障学生和
教职员工的健康安全。
该预案应定期评估和更新,以适应不同疾病
的突发情况。
14小学生常见病防治方案第1篇:小学生常见病防治方案为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划:一、工作目标1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
二、学生常见病防治按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治,有序地进行防治工作,使学生常见病得到有效控制。
1、预防学生常见病应做到以下几点:(1)建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检,掌握学生的生长发育和健康状况,并进行健康分析,发现问题,及时采取卫生保健措施。
(2)定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。
(3)做好学校常见病防治资料的整理分析工作,统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。
(4)督促师生加强体育锻炼,增强体质,提高防病能力。
2、预防常见病的具体方法首先要保持良好的个人卫生和生活、饮食习惯。
其次,每年应进行一次健康体检,发现疾病及时治疗,按《传染病防治法》有关规定,开展免费接种工作,以加强对传染病的预防措施。
其三,学校和卫生部相接合,经常开展对学生的卫生健康教育,使每个学生都知道怎样预防疾病的发生与传播。
卫生部门要对学校定期进行预防性卫生监测。
发现疫情必须立即采取措施进行妥善处理,以免疫情扩散。
三、传染病的防治按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作。
中小学常见病及地方病预防要求措施中小学生在学习和生活中常遇到各种疾病,包括传染病、慢性病和地方病等。
为了保障学生的健康,学校和家长应该加强对中小学常见病及地方病的预防和管理。
下面将介绍一些中小学常见病及地方病的预防要求和措施。
一、中小学常见病1.传染病:传染病是中小学生常见的疾病,如流感、感冒、手足口病、水痘等。
传染病的预防措施包括:(1)保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤换洗衣物;(2)注意室内通风,保持空气新鲜;(3)避免接触传染源,避免近距离接触传染患者;(4)加强锻炼、增强免疫力;(5)及时就医,遵医嘱治疗。
2.眼疾:近视、结膜炎等眼疾在中小学生中很常见。
预防措施包括:(1)保护眼睛,避免长时间用眼;(2)均衡饮食,多摄入富含维生素的食物;(3)定期进行眼保健操,放松眼部肌肉;(4)保持良好的用眼环境,注意保持光线适中。
3.呼吸道疾病:哮喘、支气管炎等呼吸道疾病容易在春秋季节发作。
预防措施包括:(1)避免寒冷刺激,注意保暖;(2)避免接触过敏原,如花粉、尘螨等;(3)避免过度运动,避免憋气;(4)保持室内空气湿润,定期通风。
二、地方病1.地方病是特定地区特有的疾病,主要是由环境因素引起的。
常见的地方病包括地方性甲状腺肿、缺碘性甲状腺肿、血吸虫病等。
预防地方病的措施包括:(1)保证饮食营养均衡,多摄入富含碘、维生素的食物;(2)避免饮用未经消毒的水源,保持饮水清洁;(3)加强环境卫生,减少病媒生物滋生;(4)定期进行体检,及时发现疾病并进行治疗。
2.血吸虫病:血吸虫病是一种寄生虫病,主要是因为暴露在受感染的水源中而引起。
预防血吸虫病的措施包括:(1)避免接触受感染的水源,不饮用未经消毒的水;(2)穿着合适的鞋袜,避免赤脚行走;(3)加强环境清洁,减少螺蛳滋生;(4)接种疫苗,定期进行体检。
总之,中小学生常见病及地方病的预防工作是学校和家长共同关心的重要问题。
通过加强健康教育、培养良好的生活习惯、提高个人卫生意识等措施,可以有效预防中小学生疾病的发生,保障他们的身体健康。
学校传染病常见病预防措施学校是一个聚集大量人群的地方,传染病的发生与传播在校园中具有较大的隐患。
为了保障学生和教职员工的健康,学校需要采取一系列的预防措施来减少传染病的风险。
本文将就学校传染病中的常见病以及预防措施进行论述。
一、手足口病的预防措施手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,主要通过飞沫传播和接触传播。
为了预防手足口病的发生,学校可以采取以下预防措施:1. 加强室内外环境的清洁卫生,定期对教室和公共区域进行消毒,尤其是门把手、桌椅等经常接触的物体。
2. 提倡学生勤洗手。
教育学生掌握正确的洗手方法,特别是在进食和使用卫生间之后,应彻底洗手,减少病原菌的传播。
3. 做好学生个人卫生教育。
提醒学生保持良好的个人卫生习惯,如经常换洗衣物、保持通风、不与患病的同学共用餐具等。
二、流感的预防措施流感是一种常见的呼吸道传染病,通过飞沫传播和接触传播。
为了减少流感的传播,学校可以采取以下预防措施:1. 加强课堂通风。
保持教室内空气的流通,减少病毒在课堂内的停留时间,降低传播风险。
2. 提倡学生咳嗽礼仪。
教育学生咳嗽时应用纸巾或袖子遮挡口鼻,避免直接用手遮挡,减少病毒的传播。
3. 组织流感疫苗接种活动。
鼓励学生和教职员工接种流感疫苗,增加自身的免疫力,阻断流感的传播链条。
三、传染性皮肤病的预防措施传染性皮肤病是一种通过直接接触或间接接触传播的疾病,主要包括疱疹、疥疮等。
学校可以采取以下预防措施:1. 教育学生保持个人卫生。
提醒学生保持皮肤清洁,经常更换衣物和床上用品,避免与患者共用物品。
2. 提供学生健康咨询服务。
为学生提供皮肤病的咨询和防治知识,及时发现问题,减少传播风险。
3. 进行学校环境的卫生检查。
定期对学校的公共区域进行卫生检查,及时清理和消毒,防止传染性皮肤病的传播。
四、预防食物中毒的措施食物中毒是一种通过口腔摄入受污染食物后引起的疾病,学校可以采取以下预防措施:1. 加强食堂卫生管理。
保证食堂的卫生条件符合标准,加强食品的储存、加工和分发管理,确保食品安全。
学校常见病的防治(1)学校常见病的防治学校是百姓子弟接受教育的地方,大量的学生聚集在一个相对封闭的环境中,容易引起传染病的爆发和流行,给校园安全带来巨大的威胁。
以下就学校常见病的防治进行详细介绍。
一、感冒的防治学生互动频繁,又处于生长发育期,抵抗力差,容易感冒。
因此,学生要养成勤洗手的好习惯,注意保持室内通风,避免过度疲劳,增强体质,同时在症状出现前补充维生素C,饮食宜清淡,尽量避免油腻食物。
发病初期,一定要严格按照医生的处方用药,同时校方要加强学校通风,做好清洁卫生工作,确保学校环境的卫生安全。
二、手足口病的防治手足口病是一种比较常见的传染病,主要症状为手、足、口部都会出现疱疹、溃烂等。
为预防手足口病,学校应经常进行课室、物品卫生清洁,勤洗手,保持清洁卫生。
同时,对发现手足口病的患者要及时隔离治疗,注意传染源消除,严查流行病、学校疫情信息。
学生要避免接触患者的物品,避免在教室、宿舍中共用杯子等餐具。
三、鼻炎、过敏等常见病的防治鼻炎和过敏等疾病与季节变化、环境因素有很大关系。
学生要保持良好的鼻腔卫生,饮食清淡,增强体质,避免接触过敏原。
学校可以设置良好通风的教室,注意教室空气湿度,必要时使用空气清新剂及加湿器进行空气净化。
四、结论学生是祖国的未来,学校是培养未来人才的摇篮。
校园传染病的发生,不仅严重危害学生的身体健康和学业成果,更可能会导致学生的遗憾和生命的悲剧。
因此,学校常见病的防治事关师生眼中红、手痒、牙痛等问题的解决,更是学生身心健康的保障,校方要充分认识到这个问题的严重性,及时采取相应的预防措施,切实维护校园的安全和健康。
学校学生常见病防治措施学校是一个集体学习、生活的地方,在这个环境中,学生常常会因为各种原因出现一些常见的疾病。
为了保障学生的健康和学习效果,学校应采取一系列防治措施。
下面将从饮食、作息、环境、卫生和预防接种五个方面进行详细阐述。
首先,饮食是保障学生身体健康的基础,因此学校应在饮食方面做好防治工作。
学校餐厅应采取严格的食品安全措施,确保饭菜的卫生和营养质量。
食堂应加强食材的采购管理,定期检查食品,确保食品的新鲜和无卫生问题。
同时,学校还应组织营养师定期给学生做营养饮食指导,合理搭配菜品,满足学生的营养需求。
其次,作息时间的合理安排对学生的健康至关重要。
学校应根据学生的年龄特点和生活习惯,合理安排课程表和作息时间。
保证充足的睡眠时间,不仅有助于学习和记忆,还能增强学生的免疫力,预防常见病。
此外,学校应鼓励学生进行适当的体育锻炼,增强体质,提高免疫能力,降低患病风险。
第三,学校环境对学生的健康也有很大影响。
学校应加强环境卫生管理,保持校园的清洁与整洁。
定期进行卫生检查和消毒工作,确保教室、食堂、宿舍等场所的卫生。
此外,学校还应注意通风换气,减少空气污染。
对于有害物质和噪音等环境因素要进行排查和控制,避免对学生的健康产生负面影响。
第四,学校卫生条件的维护和提升对学生的健康及疾病防治至关重要。
学校应建立健全的卫生管理制度,制定各项卫生操作规范,并定期进行卫生检查。
学校要加强手卫生宣传教育,指导学生正确洗手,养成良好的个人卫生习惯,减少病菌传播风险。
此外,学校还应设置充足的公共卫生设施,如洗手间、洗漱台等,供学生使用。
最后,学校可以通过预防接种来降低学生患病的风险。
根据国家卫生部门的相关规定,学校应组织学生进行必要的免疫接种。
例如,常见的疫苗包括麻疹疫苗、乙肝疫苗、流感疫苗等。
这样可以有效预防疾病的传播,保障学生的健康。
综上所述,学校学生常见病的防治措施主要包括饮食、作息、环境、卫生和预防接种五个方面。
学校要做好相关管理工作,保障学生的健康和学习效果。
14小学生常见病防治方案第1篇:小学生常见病防治方案为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划:一、工作目标1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制.二、学生常见病防治按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治,有序地进行防治工作,使学生常见病得到有效控制。
1、预防学生常见病应做到以下几点:(1)建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检,掌握学生的生长发育和健康状况,并进行健康分析,发现问题,及时采取卫生保健措施。
(2)定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作.(3)做好学校常见病防治资料的整理分析工作,统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。
(4)督促师生加强体育锻炼,增强体质,提高防病能力。
2、预防常见病的具体方法首先要保持良好的个人卫生和生活、饮食习惯。
其次,每年应进行一次健康体检,发现疾病及时治疗,按《传染病防治法》有关规定,开展免费接种工作,以加强对传染病的预防措施.其三,学校和卫生部相接合,经常开展对学生的卫生健康教育,使每个学生都知道怎样预防疾病的发生与传播。
卫生部门要对学校定期进行预防性卫生监测。
发现疫情必须立即采取措施进行妥善处理,以免疫情扩散。
三、传染病的防治按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作。
小学常见病与多发病防治措施
本文旨在介绍小学常见病和多发病的防治措施,帮助学生和家长更好地了解和应对这些常见疾病。
1.感冒
预防措施:保持室内通风,勤洗手,避免人群密集场所,加强锻炼身体,保持充足睡眠。
治疗措施:多休息,多饮水,适当服用退烧药和感冒药。
预防措施:注意个人卫生,勤洗手,饮食卫生,避免生冷食物和不洁食物,饮用煮沸水。
治疗措施:及时补充水分,适当服用抗生素和止泻药。
预防措施:保持口腔卫生,勤漱口,避免食用刺激性食物,避免与患者共用餐具。
治疗措施:多饮水,适当服用退烧药和抗生素。
1.过敏性鼻炎
预防措施:保持室内清洁,勤开窗通风,避免接触容易引发过
敏的物质,保持饮食均衡。
治疗措施:及时就医,遵医嘱服用抗过敏药物。
预防措施:避免接触引发哮喘的过敏原,避免剧烈运动,保持
室内空气清新,不吸烟。
治疗措施:及时就医,遵医嘱服用抗哮喘药物。
预防措施:保持皮肤清洁,避免接触过敏原,选择适合皮肤的
洗护用品。
治疗措施:及时就医,遵医嘱服用抗过敏药物,注意皮肤保湿。
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询医生或相关专业人士。
小学学校常见病防治工作计划和措施一、工作目标:确保学校学生健康成长,减少学生因常见病带来的影响,提高学生的学习效果和学校整体形象。
二、工作计划与措施:1.建立健康档案:每个学生进入学校时,需提交健康档案,包括学生的身体状况、家庭病史、目前正在服用的药物以及过敏情况等。
学校将定期更新学生的健康档案,以便及时了解学生的健康状况,制定相应的防治措施。
2.健康教育:开展健康教育宣传活动,增加学生对常见病的认识和防治知识的了解。
例如,定期开展健康讲座、组织健康知识竞赛、制作宣传海报、播放相关宣传视频等。
3.定期体检:学校将定期组织学生进行全面的体检,包括身高、体重、视力、听力、口腔、脊柱、心肺功能等方面的检查。
通过体检,可以及时发现学生的身体问题,提前进行干预和治疗。
4.加强环境卫生管理:学校将严格管理学校的环境卫生,保持教室、宿舍、厕所等环境的干净整洁。
定期进行消毒,防止病菌的滋生和传播。
加强食品卫生管理,确保学生的饮食安全。
5.加强营养饮食:学校提供丰富多样的营养餐,保证学生的正常营养摄入。
学校餐厅应符合卫生标准,并定期进行检查。
学生在学校就餐时,应养成良好的餐饮习惯,避免食品中毒等问题的发生。
6.建立紧急处理机制:学校将建立紧急处理机制,一旦发现学生出现常见病症状,将及时进行处理和疏导。
例如,学校应设立专门的急救室和急救设备,并配备专业的急救人员。
学校还应指定专门的人员负责协调学生的紧急治疗事宜。
7.定期监测学生体温:8.推广健康运动:学校将组织学生进行各种形式的健康运动,包括晨练、户外活动、体育课等。
运动有助于提高学生的免疫力,预防常见病的发生。
学校还应加强对学生的体育锻炼指导,确保学生进行适量的运动,避免过度运动导致的身体损伤。
9.建立学生健康监测系统:学校将建立学生健康监测系统,对学生的身体发育、生长情况、体质测试、心理健康等进行定期监测和评估。
通过监测系统,学校可以及时掌握学生的健康状况,制定相应的个别辅导措施。
小学流行疾病预防实施方案流行疾病是指在一定时间范围内,某一地区或者某一群体中发生的疾病,其发病率明显高于平时的情况。
小学生由于免疫系统尚未完全发育,抵抗力较弱,因此更容易感染流行病毒。
为了保障小学生的健康,预防流行疾病的发生是至关重要的。
下面我们就来谈谈小学流行疾病预防的实施方案。
首先,保持个人卫生是预防流行疾病的基础。
教育学生养成良好的卫生习惯,如勤洗手、咳嗽时用纸巾或肘部遮挡口鼻、不随地吐痰等,可以有效减少病菌传播的可能性。
学校应该加强对学生的卫生教育,提倡学生养成良好的卫生习惯。
其次,加强校园环境卫生管理。
学校应该定期对教室、食堂、洗手间等场所进行卫生清洁,保持空气清新,减少细菌滋生的可能。
同时,加强对学生饮食的管理,确保饮食卫生,避免因食物污染引发疾病。
另外,定期进行健康体检和疫苗接种是预防流行疾病的重要手段。
学校应该定期组织学生进行健康体检,及时发现患病学生并进行治疗。
此外,学校还应该积极组织学生接种疫苗,提高学生的免疫力,减少疾病的传播。
除此之外,学校还应该建立健全的应急预案。
一旦出现流行疾病的疫情,学校能够迅速采取有效的措施,如隔离患病学生、通知家长、加强卫生消毒等,防止疫情扩散。
同时,学校还应该做好疫情期间学生的学习和生活安排,确保学生的健康和安全。
最后,加强家校合作,共同预防流行疾病的发生。
学校应该积极与家长沟通,提醒家长关注学生的健康状况,及时发现异常情况并进行处理。
家长也应该配合学校的工作,教育孩子养成良好的卫生习惯,定期进行健康体检和疫苗接种。
总之,预防小学流行疾病需要学校、家长和学生共同努力。
通过加强卫生教育、环境卫生管理、健康体检和疫苗接种、建立应急预案以及家校合作等多种手段,可以有效预防流行疾病的发生,保障小学生的健康。
希望各位老师和家长能够重视小学流行疾病的预防工作,共同为孩子们营造一个健康、安全的学习环境。
学生常见病及传染病预防控制制度学生是一个具有较强传染性疾病感染风险的群体。
在学校环境中,学生接触面广泛,易感染各种常见病和传染病。
为了保障学生的健康,各校应建立健全预防控制制度。
本文将介绍学生常见病及传染病的预防控制制度。
一、预防常见病的措施1.培养良好的卫生习惯学校应进行健康教育,加强学生的卫生意识,培养良好的个人卫生习惯。
学生应勤洗手,保持室内外环境的清洁卫生,养成良好的饮食习惯,增强体质。
2.定期体检学校每学期组织学生进行体检,及时发现疾病,采取针对性的预防措施。
同时,学校要加强对学生身体状况的管理,联系家庭了解学生的健康情况。
3.加强病害防治工作学校要定期检查、清除害虫和致病菌,做好卫生和环境整治工作。
学校食堂应符合食品安全和卫生标准,加强食品卫生监管。
二、传染病预防控制制度1.学校晨检工作学校应设立晨检岗位,配备专职医生或护士,对学生进行体温检测、咳嗽、咽痛等症状的观察。
如发现患病学生,应及时隔离并通知家长。
2.加强传染病宣传教育学校要加强对学生的传染病宣传教育,提高学生传染病的识别和预防能力。
定期组织卫生知识讲座,向学生普及疾病预防知识,如洗手、咳嗽礼仪等。
3.加强校园卫生管理学校要加强校园环境的消毒和清洁工作,特别是公共场所、餐厅、厕所等易受污染的地方。
学校要落实疫情报告制度,发现病例及时上报,配合疾控部门的工作。
4.防控传染病的重点疾病学校要根据当地疫情和流行病学特点,加强重点疾病的防控工作。
如在流感高发季节,学校应及时配发口罩,提醒学生做好个人防护。
5.加强家校合作学校应与学生家长建立联系,及时向家长传达学校的防控措施和疫情信息。
学生有传染病症状的,家长应及时通知学校,配合学校的防控工作。
总结:学生常见病和传染病的防控工作是学校卫生工作的重要组成部分。
学校要加强预防常见病的措施,培养学生良好的卫生习惯,定期体检,加强病害防治工作。
同时,学校还要建立完善的传染病预防控制制度,设置晨检岗位,加强传染病宣传教育,加强校园卫生管理,并与家长建立紧密联系,共同推进学生的健康成长。
学校预防常见病、传染病及食物中毒领导小组名单常见病、传染病、食物中毒预防措施常见病、传染病的预防措施1、对学生定期进行卫生常规教育。
2、讲究卫生,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,勤换衣服。
3、学生每月换-一次座位,预防近视、斜视。
4、纠正偏食等不良习惯?预防锅齿。
5、按时注射各种疫苗。
6、定期查休,适时服药,预防传染病。
7、发现传染病患者,立即隔离,并及时上报防疫部门。
8、教室、厕所等定期消毒,做到地面喷洒、空间喷雾。
学校语文、数学教研组制度一、全体教师必须按时参加学校组织的教师教研活动,不迟到,不早退,有事请假。
二、教研时,语文、数学教师要积极发言,找出优点和不足,并做好记录。
-三、集体备课,要认真钻研教材,掌握重点、难点。
积极学习,取人之长,补已之短,大胆尝试,勇于创新。
四、及时总结经验,相互交流义务教育课程设置表备注:小括号内数字为周课时数别小学其他年级书面家庭作业每天总量不超过1小时,初中各年级不超过1.5小时。
走读生每天在校时间(包括自习:小学6小时,中学小时,寄宿生晚自习不超过1.5小时)。
乡镇政府主要汇报内容:贯彻义务教育法基本情况、义务教育普及情况、改善办学条件情况、师资队伍建设情况等。
学校主要汇报内容:贯彻义务教育法基本情况、两免一补、危房改造、内部设施配套、师资队伍建设、学校收费、入学率、辍学率等情况。
在校学生花名册学校10——11学年度每一学期常规教学的改进措施学校为全面提高教学质量,加大素质教育的力度更好地培养学生的各方面的能力,特制定教学常规,要求的改进措施如下;一、每科教师都写切实可行的教学进度计划且严格执行。
二、备课:要求在新授之前,先由学生预习,找出疑难问题。
三、上课:坚决杜绝填鸭式,运用启发式,以学生为主体,让学生以被动接受知识变成主动学习知识。
四、作业批改:做到全批全改,作业情况及时反馈给学生,对个别学生必要时,可以面批。
五、辅导:集体辅导与个别辅导相结合。
东湖小学常见病及地方病防治措施为了预防、控制常见病及地方病的发生,保障学生的身体健康,针对一些常见病的情况,特制定以下有关防治措施。
1、营养不良和肥胖学校计划开展午餐营养配餐工作,同时也希望家长为学生做好早晚两餐,帮助学生改掉偏食习惯,做到热量和营养素的合理搭配。
2、近视眼的预防与治疗轻度近视即应引起注意,尽量找出原因以防程度加深,原则上讲:患近视眼后,应在眼科医生验光之后,配戴合适的矫正眼镜,使视物清,减轻视觉疲劳。
学校要加强宣传力度,及早预防:①不在暗处及行进的车船上看书,不要躺着看书坚持每天做眼保健操,定期检查视力。
②阅读写字时,桌面上的照明不低于25W,姿势要端正、眼睛离桌面的距离应保持在33厘米左右。
③在看电视时,应保持室内一定的亮度,人距电视253米左右并最好不超过半小时就休息10分钟。
④看书学习1小时之后可眺望远方的绿色花草树木。
⑤不要戴别人的眼镜,以免对眼睛造成损害。
3、沙眼沙眼在中小学生中发病率也较高,这种疾病是由沙眼依原体感染引起的。
学校健康教育课上均给学生介绍了预防沙眼的知识,家长配合学校教育孩子不要用脏手揉眼睛,不要与别人共用毛巾、脸盆。
如发现孩子眼睛红肿、流泪、有异物感、眼屎多等现象应及时去医院治疗或用利福平、10-30%磺胺醋铣钠液等眼药水点眼治疗。
4、红眼病做好宣传工作,红眼病好发于夏秋季。
预防要避免与病人接触,若接触病人,要用肥皂洗手不用手揉眼。
手帕、毛巾、脸盆等应个人专用禁止食用刺激性食物与饮酒患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。
一旦发现红眼病人,立即隔离治疗。
5、预防龋齿、牙周病教育学生保持口腔卫生、坚持早晚刷牙方法要正确,饭后漱口交替选用各种牙膏刷牙合理饮食,少吃糖。
养成良好的饮食习惯定期检查。
每学年定期发放保健牙刷,利用健康教育课教授学生怎样保护牙齿。
中小学常见病及地方病预防措施中小学生常见病主要包括感冒、发烧、咳嗽、腹泻、便秘等。
地方病主要包括皮肤病、呼吸道疾病、消化系统疾病等。
以下是针对中小学生常见病和地方病的预防措施。
1.感冒预防:教育孩子要经常洗手,避免与感冒患者过近接触。
保持居室通风,避免长时间待在封闭空间。
多吃新鲜蔬菜水果,增强免疫力。
避免过度疲劳和受凉。
2.发烧预防:避免孩子暴露在高温环境中。
合理安排孩子的作息时间,保证充足的睡眠。
避免过度疲劳和体力劳动,减少紧张的学习压力。
3.咳嗽预防:培养良好的卫生习惯,如勤换洗衣物和床上用品,保持房间清洁。
避免吸入刺激性气体和灰尘,尽量不去人群密集的地方。
戒烟、戒酒,保持良好的饮食和心情。
4.腹泻预防:教育孩子养成良好的饮食卫生习惯,不随地吃东西,不用脏手触摸食物。
注意食品卫生,烹饪食物要彻底加热。
避免生食,最好选择热食。
多喝开水,避免喝未经消毒的水源。
5.便秘预防:保证孩子充足的饮水量,每天吃足够的纤维食物,如蔬菜、水果、全麦面包等。
培养良好的大便习惯,定时排便。
适量的运动可以促进肠道蠕动,预防便秘。
地方病的预防措施如下:1.皮肤病预防:保持良好的个人卫生,经常洗澡,勤换洗衣物和床上用品。
避免与皮肤病患者共用毛巾、衣物等个人物品。
避免过度疲劳、情绪紧张和过度劳累,注意休息。
2.呼吸道疾病预防:保持室内空气清新,经常开窗通风。
避免积尘、霉菌等有害物质,勤打扫卫生。
保持良好的饮食习惯,适量增加蔬菜、水果和富含维生素的食物摄入。
加强体育锻炼,增强身体免疫力。
3.消化系统疾病预防:培养良好的饮食习惯,不过食油腻食物和高糖食品。
避免摄入过多的咖啡因和酒精饮料。
保持规律的生活作息,避免熬夜和过度劳累。
多吃水果蔬菜,增加纤维摄入量。
饭后适度运动,促进消化。
总之,预防中小学生常见病和地方病需要注意个人卫生、饮食卫生和环境卫生。
合理安排学生的学习和生活,保持良好的饮食习惯,增强身体免疫力,可以有效预防常见病和地方病的发生。
学生常见病预防知识学校是人员较密集、相对比较集中的地方,因此我们有必要对常见病及其预防措施有所了解。
一、常见病(一)沙眼沙眼是由沙眼衣原体引起的结膜和角膜的炎症,是中小学生的常见病。
沙眼一般是通过间接途径传染的,手、手帕、毛巾、脸盆或玩具都可能成为沙眼的传播媒介。
因此要使孩子养成良好的卫生习惯,不用脏手揉眼,勤洗手帕、毛巾,提倡一人一巾一盆,或用流动水洗手、洗脸。
家长如发现孩子怕光、流泪、眼睛有少量分泌物、眼睛容易疲劳时,应及时到医院诊治,以免反复感染.(二)预防肠道蠕虫病儿童常见的肠道蠕虫病,有蛔虫病、蛲虫病、绦虫病及钩虫病。
蛔虫寄生于小肠,主要经口感染。
蛲虫寄生于肠道,可引起肛门及会阴部瘙痒症状,在托幼机构和小学等集体生活的儿童中多见。
蛲虫病不仅可通过肛门间接传播,也可由自体反复感染。
钩虫病是钩虫的幼虫侵入人体的皮肤,最后寄生于肠道,可引起贫血。
预防上述寄生虫病,应注意以下几点:1.教育孩子养成良好的卫生习惯,不随地大小便;食前便后洗手;生吃瓜果蔬菜要洗干净;不啃手指;不赤足玩耍,不赤足进入稻田和水塘。
2.督促孩子经常换洗衣服,内裤洗涤前最好用开水烫,以杀虫卵。
食具、玩具、用具应经常保持清洁。
3.绦虫病是因生食或食入未煮熟的含有绦虫卵的牛肉或猪肉所致。
为预防绦虫病,应改进烹饪方法和不卫生的饮食习惯,不吃生的或未煮熟的牛肉、猪肉,切生、熟、肉、菜的刀和砧板应该分开。
(三)脊柱弯曲异常脊柱弯曲异常是指脊柱的弯曲程度超过正常范围,是儿童少年常见的姿势缺陷。
由于小儿肌肉骨骼较柔软,可塑性大,在看书学习时因桌椅的高矮不适或照明条件不好造成弯腰、弓背、扭身等不良姿势,使脊柱双侧肌肉张力不等而发生的弯曲异常。
脊柱弯曲异常的预防应从小抓起,注意姿势教育,要求孩子有端正的坐、立、行、走姿势。
书包应两肩轮换背或用双肩式背包。
同时要让孩子加强体育锻炼,上好体育课。
(四)贫血儿童期与青春期因生长发育迅速,体内储存铁缺乏,而引起贫血为缺铁性贫血。
学校常见传染病预防控制措施与应急处置预案一、前言学校是培养学生的地方,也是传染病易于传播的场所。
为了保护师生的健康,确保教育教学的正常进行,学校必须采取有效的预防控制措施和应急处置预案,以应对常见传染病的威胁。
二、常见传染病预防控制措施1.健康教育:学校应定期开展健康教育活动,向师生传授传染病的预防知识,提高师生的自我防护意识。
2.卫生管理:学校应加强环境卫生管理,保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生,定期进行消毒和清洁。
3.疫情监测:学校应建立传染病疫情监测制度,及时发现和报告传染病病例,采取相应的控制措施。
4.疫苗接种:学校应组织师生参加疫苗接种,提高师生的免疫力,减少传染病的传播。
5.隔离治疗:对于确诊为传染病的师生,学校应采取隔离治疗措施,防止疾病传播。
6.应急演练:学校应定期进行传染病应急演练,提高师生的应急处理能力。
三、应急处置预案1.疫情报告:一旦发现传染病病例,学校应立即向上级卫生部门报告,并启动应急预案。
2.病例隔离:对于确诊为传染病的师生,学校应立即将其隔离,防止疾病传播。
3.追踪接触者:学校应立即追踪接触者,进行健康监测和必要的隔离措施。
4.消毒处理:学校应对病例所在场所进行消毒处理,防止疾病继续传播。
5.健康教育:学校应加强健康教育工作,提高师生的自我防护意识。
6.全校停课:根据疫情的需要,学校可采取全校停课措施,防止疾病进一步传播。
7.恢复教学:在疫情得到控制后,学校应采取逐步恢复教学的措施,确保教育教学的正常进行。
四、总结学校常见传染病预防控制措施与应急处置预案的制定和实施,是保护师生健康、维护教育教学秩序的重要措施。
学校应根据实际情况,不断完善和调整预防控制措施和应急处置预案,确保学校传染病防控工作的有效性。
学生常见病及传染病预防控制制度范文一、引言随着学生人数的不断增加,学校管理者和教育工作者越来越关注学生的健康问题。
学生常见病和传染病的预防控制是重要的公共卫生问题,对于保障学生的身体健康和学习成果具有重要意义。
本文拟就学生常见病和传染病预防控制制度进行探讨。
二、学生常见病预防控制制度1. 预防措施(1)学校定期进行学生健康检查。
学生每学年进行一次身体健康检查,包括身高、体重、视力、听力等项目。
如有异常情况,即时告知家长,并提供相应的保健建议。
(2)推行健康教育。
学校要定期组织健康教育活动,如讲座、宣讲等形式,普及常见病的预防知识,引导学生养成良好的卫生习惯。
(3)提供清洁饮用水。
学校应确保提供给学生的饮用水符合卫生标准,定期检测水质,确保水源的安全性。
2. 疫情防控(1)定期消毒学校环境。
学校应定期对公共场所、教室、卫生间等进行消毒,减少病菌的传播。
(2)保证学生个人卫生。
学校应加强对学生个人卫生的宣传教育,引导学生勤洗手、勤通风、保持整洁。
(3)建立健全疫情上报机制。
学校应建立健全疫情上报和处理机制,做到及时发现和处理传染病疫情。
三、常见病预防控制制度1. 流感预防控制制度(1)加强流感疫苗接种。
学生应按照国家卫生部门的指导,定期接种流感疫苗,提高免疫力。
(2)强调个人卫生习惯。
学生要养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、避免接触呼吸道分泌物、戴口罩等。
(3)流感疫情的隔离和防范。
学校应设立专门的隔离区域,对有流感症状的学生进行及时隔离,并提供必要的医疗服务。
2. 呼吸道感染预防控制制度(1)加强个人卫生习惯的培养。
学校应引导学生养成勤洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮住口鼻等良好的个人卫生习惯。
(2)加强宿舍卫生管理。
学生宿舍要定期进行清洁消毒,加强通风换气,减少病菌滋生的机会。
(3)提供个人防护用品。
学校应为学生提供口罩、纸巾等个人防护用品,加强学生的防范意识。
四、结语学生常见病和传染病的预防控制制度对于维护学生的健康和提高学习成果具有重要作用。
预防地方病宣传知识
地方病是指特定地区或环境下发生的一类疾病,如大骨节病、碘缺乏病、氟中毒等。
预防
地方病是非常重要的,以下是一些常见的预防措施和宣传知识:
1. 饮食均衡:保证摄入足够的营养物质,如钙、碘、氟等,可以通过食用富含这些营养物质的
食物来达到目标。
2. 环境治理:对地方病易发区的环境进行治理,如净化水源、改善土壤质量、调整植被等,可
以减少地方病的发生。
3. 饮用水安全:地方病往往与饮用水质量有关,确保饮用水的安全非常重要。
选择可靠的水源,如矿泉水或经过深度处理的自来水。
4. 定期体检:对于易患地方病的人群,如饮水含氟或缺碘地区的人,应定期进行相关疾病的筛
查和体检,及早发现和治疗病变。
5. 教育宣传:通过各种方式,如传单、宣传片、科普讲座等,向公众宣传地方病的预防知识,
使人们了解地方病的危害和预防方法。
6. 政府干预:政府相关部门应加大对地方病的监测和干预力度,制定相应的政策和措施,加强
地方病的防控工作。
总之,预防地方病需要个人的关注和参与,同时也需要社会各界的共同努力,通过加强宣传教育、改善环境质量和加强监测干预等措施来保障人民的健康。
小学秋季儿童常见疾病预防方案
一、前言
秋季是儿童疾病的高发期,由于天气转凉,儿童体质相对较弱,容易感染各种疾病。
为了确保孩子们的健康,我们特制定本预防方案,希望能为家长和教师们提供参考。
二、常见疾病及其预防措施
1. 感冒
病因:感冒是由病毒或细菌感染引起的呼吸道疾病。
预防措施:
- 保持室内空气流通,避免拥挤的公共场所。
- 培养儿童良好的卫生惯,如勤洗手、咳嗽时用纸巾遮住口鼻。
- 加强户外运动,提高儿童抵抗力。
2. 肺炎
病因:肺炎是由细菌、病毒或真菌引起的肺部感染。
预防措施:
- 保持室内空气新鲜,避免吸烟环境。
- 鼓励儿童进行户外活动,增强体质。
- 及时接种肺炎疫苗。
3. 哮喘
病因:哮喘是一种慢性炎症性疾病,表现为气道痉挛、呼吸困难等症状。
预防措施:
- 避免接触过敏原,如花粉、宠物皮屑等。
- 保持室内空气流通,避免烟雾环境。
- 遵医嘱使用哮喘药物,定期检查。
4. 诺如病毒感染
病因:诺如病毒是一种引起急性胃肠炎的病毒。
预防措施:
- 培养良好的卫生惯,如勤洗手、注意饮食卫生。
- 发现疑似病例,及时隔离治疗。
- 加强校园环境卫生管理。
三、结论
秋季是儿童疾病的高发期,通过加强预防措施,我们可以有效降低疾病的发生率。
希望家长、教师和学校共同努力,为孩子们营造一个健康的生活环境。
学生常见病防治计划和措施
大家知道什么是学生常见病吗?其实就像我们有时候会感冒、会咳嗽一样,学生在学校里也比较容易得一些常见的病,比如近视眼、蛀牙这些病。
那么学生常见病防治计划和措施是什么呢?我给大家说一下。
为了让我们健康,学校会制定一套防治计划。
这个计划,会告诉我们要怎么做才能预防得病,比如它会让我们多做运动、让我们勤洗手。
告诉我们,如果发现自己不舒服了,就要马上告诉老师和家长,并且赶紧去看医生。
学校还会按照学习检查我们的身体,看看大家是不是都健康。
如果发现有人生病了,就会让生病的人抓紧时间治疗,比如送他去医院或者给他吃药。
以上就是我整理的学生常见病防治计划和措施!大家明白了吗!。
14小学生常见病防治方案第1篇:小学生常见病防治方案为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划:一、工作目标1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
二、学生常见病防治按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治,有序地进行防治工作,使学生常见病得到有效控制。
1、预防学生常见病应做到以下几点:(1)建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检,掌握学生的生长发育和健康状况,并进行健康分析,发现问题,及时采取卫生保健措施。
(2)定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。
(3)做好学校常见病防治资料的整理分析工作,统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。
(4)督促师生加强体育锻炼,增强体质,提高防病能力。
2、预防常见病的具体方法首先要保持良好的个人卫生和生活、饮食习惯。
其次,每年应进行一次健康体检,发现疾病及时治疗,按《传染病防治法》有关规定,开展免费接种工作,以加强对传染病的预防措施。
其三,学校和卫生部相接合,经常开展对学生的卫生健康教育,使每个学生都知道怎样预防疾病的发生与传播。
卫生部门要对学校定期进行预防性卫生监测。
发现疫情必须立即采取措施进行妥善处理,以免疫情扩散。
三、传染病的防治按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作。
1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。
为及早发现和及时报告疫情做到:(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)校医每天进行巡视;(3)定期对学生进行健康体检;(4)专人负责学校疫情报告;(5)建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。
根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。
分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。
采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
(2)做好消毒隔离工作。
配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。
(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
(4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。
3、预防措施(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。
(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。
(3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。
(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。
第2篇:小学生常见病防治方案以“三个代表”的思想为指导,认真制定防控常见病应急预案,构建和完善我校防治常见病工作的长效管理和应急管理机制,全面落实“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”的防治原则,使防治工作科学、规范、有序、高效地运转,切实保障我校师生员工的身体健康和生命安全。
二、工作原则:充分发挥防控传染病领导小组的作用,史杰校长亲自指挥,从讲科学、讲政治、讲稳定的高度,认识常见病的防控的重要性,加强对各项预防措施的落实,并认真检查监督,扎实有效地开展工作。
三、工作要求:全体教师和学生要高度重视,充分认识常见病问题的严重性和紧迫性,服从学校的工作安排和统一指挥,各负其责,密切配合,将工作做到实处。
各班要成立专门防控小组,宣传教育本班学生讲究卫生,保持校园和公共区域的环境,及时清理教室,服从大局,养成良好的卫生习惯和履行请假手续,辅导员工作要注意方式方法,避免出现抵触情绪。
四、工作细则:(一)成立学校防控常见病领导小组。
组长:成员:组员:(二)、利用多种形式加强防控常见病的宣传工作。
充分利用科普宣传材料,校园网,板报等宣传常见常见病的预防知识的宣传等,使全体师生从思想上高度重视常见病防治工作,正确认识传染病对人类的危害,采取有效措施,控制预防各类常见病的传播。
既高度重视,又不能盲目恐慌,树立必胜信心。
(三)、认真落实预防常见病的各项措施:1、教室、办公室要经常通风换气。
2、图书馆、阅览室等公共场所要做到通风换气和5‰的84液擦拭桌面和地面。
3、养成良好的个人卫生习惯是预防本病的关键,不随地吐痰,不乱扔垃圾,勤洗手,打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。
(四)、加强校园管理:1、门卫要做好门检工作,对外来人员进行检测。
2、传染病高发期,根据需要,每天对学生进行体温检测,此项工作由班主任老师完成并进行登记,医务室派专人检查。
3、做好学生晨检工作,密切关注学生健康状况。
凡发热在38.5℃以上,或有流感症状者,应立即隔离患者,并及时通知家长,接回去医院治疗,痊愈后持医生诊断证明(无传染性)方可复课。
4、按要求做好对发病学生的情况调查工作,并登记造册。
5、加强值班,实行24小时值班制,保障通讯畅通。
发现有传染性疾病及时向学校及上级主管部门和当地疫病防控机构报告。
(五)、增强师生健康体质,提高抵抗疾病的能力。
1、加强体育锻炼,多做户外活动(课间操、体育课、课外活动及课间休息)。
2、根据气温变化,提醒学生及时增减衣服,注意防寒保暖。
3、合理配餐,加强营养及维生素的摄入。
4、尽量减少集会,尽量避免去人员拥挤的公共场所。
第3篇:小学生常见病防治方案教学目标:1、了解小学生常见病的种类。
2、掌握常见病的预防措施及防治方法。
3、家校配合共同促进孩子健康成长。
教学重、难点:常见疾病的预防措施。
教学过程:一、导入:小学生处于童年期,也是人生中最健康的阶段,其患病率和死亡率都极低,但随着课业负担的加重,也难免会有些常见病在不同程度上影响孩子的健康,因此今天我们就来共同探讨“小学生常见疾病的防治”。
现在我们可以简单的把常见病划分为两类:不传染和传染性疾病。
二、小学生不传染的常见病有哪些呢?近视眼、龋齿、单纯性肥胖、营养不良、贫血、蛔虫感染、脊柱弯曲异常。
下面我们就分别来谈谈它们防治方法。
1.近视(1)近视是青少年的一种常见病,是指看远看不清,看近清晰的屈光异常。
青少年近视多数是假性近视。
其主要原因是平时不注意用眼卫生,使睫状体过度紧张而逐渐形成近视眼。
如果不注意用眼卫生,久而久之,就会形成真性近视。
它的发生和发展与遗传和环境因素有关。
(2)防治方法:a.养成良好的用眼卫生习惯,自觉做到“五要”、“五不要”。
五要是:光线要充足,姿式要端正(一拳一尺一寸),劳逸要结合,字迹要清楚,要认真做眼保健操。
五不要是:不要在光线太强、太弱和阳光照射下看书、写字;不要在走路或乘车时看书、写字;不要躺着或歪着看书;不要连续长时期看书、写字;不要近距离看书、写字。
b.药物治疗和配戴眼镜。
2.龋齿(1)龋病及牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。
我国学生的龋齿患病情况严重,而且随着生活水平的提高呈逐渐上升的趋势,学生牙周病患病尤为突出。
因此,我们要从学生口腔健康教育入手,提高学生口腔健康意识,培养学生良好的口腔卫生习惯。
龋齿是口腔中的食物残渣附着在牙齿上经过发酵产生酸形成牙菌斑。
可将龋齿分为三度即浅龋、中龋和深龋。
俗话说“牙疼不是病,痛起来要人命”。
(2)那么如何预防龋齿呢?a.注意口腔卫生,养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。
b.掌握正确的刷牙方法,既上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面来回刷。
c.推广使用保健牙刷及含氟牙膏。
d.少吃甜食,加强锻炼合理营养。
e.定期检查。
3.营养不良和单纯性肥胖(1)学生营养不良和肥胖评定方法是:以同等身高标准体重值为100%,体重在标准体重91-110%范围内为营养状况良好,低于90%为营养不良,学习体重在标准体重的111-120%为超重,高于120%为肥胖。
目前中学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过10%营养不良将导致学生生长发育障碍,而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。
这两种疾病均与日常饮食关系密切。
(2)防治方法:a.对孩子进行营养知识教育,使孩子了解合理营养的重要性。
b.培养孩子良好的饮食习惯,纠正偏食挑食吃零食的不良习惯,尤其c.要纠正孩子不吃早餐的习惯。
d.教育孩子加强体育锻炼,上好体育课和课外活动。
4.贫血(1)贫血是青少年最常见疾病之一,它不仅影响青少年正常的生长发育,而且对学生的智力行为及免疫功能等有很大的危害,是学生常见病中重点防治疾病之一,青少年贫血主要是缺铁性贫血,属营养性贫血,因此防治工作的重点是饮食调整膳食结构和合理营养。
(2)防治方法:a.改变孩子的不良饮食习惯和错误的营养观点。
b.积极提倡吃早餐,推广早餐鸡蛋加牛奶,提高早餐质量,使早餐热量达到全天的30%,质量也达到全天的1/3。
c.家长要善于引导孩子多食用动物性食品,如瘦肉内脏等;增加肉鱼禽类食品,以利于非铁血红素的吸收,同时增加维生素c和a,促进铁的吸收和利用。
d.对于小学高年级已经来月经的孩子更要注意多食含铁及蛋白质丰富的食物。
5.蛔虫感染(1)蛔虫感染是儿童时期最常见的肠道寄生虫疾患之一,对儿童少年的健康和生长发育有长期的不良影响。
(2)防治方法:a.教育孩子养成良好的卫生习惯,做到饭前便后洗手,勤剪指甲,不喝生水,生吃瓜果要洗净削皮。
b.注意环境卫生。
c.及时治疗。
6.脊柱弯曲异常(1)脊柱弯曲异常是学生中容易发生的姿势缺陷,主要原因是因年龄小正在长身体的时候经常坐姿不正确、缺乏体育活动,营养不良和疾病导致的。
(2)防治方法:鼓励孩子使用双肩背包,要消除生活中导致单侧股肉紧张的一些因素。
教育孩子一定不要逞能背负过重的物品。
坚持体育锻炼,坚持正确的读写站立姿势。
三、小学生常见传染性疾病的种类及预防方法。
沙眼、流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑、麻疹等。
其中流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑、麻疹等传染性疾病,主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。
1.沙眼(1)沙眼是常见的慢性传染病,是由沙眼衣原体病毒感染引起的一种慢性传染病。
人对沙眼衣原体的免疫力很弱,可以重复感染,常因并发症而使视力受到障碍,沙眼的发病率与卫生状况及环境因素有明显关系,但是沙眼是可防性的眼病,因此要让孩子掌握防治沙眼的卫生常识。