高二下学期开学摸底考试语文
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卜人入州八九几市潮王学校屯溪第一二零二零—二零二壹高二语文下学期入学摸底考试试题说明:试卷分第I卷〔阅读题〕和第II卷〔表达题〕两局部。
全卷总分值是150分,考试时间是是150分钟。
第I卷〔阅读题〕一、现代文阅读〔36分〕〔一〕阐述类文本阅读〔此题一共3小题,9分〕阅读下面文字,完成1~3题。
金观涛先生发表了题为“反思‘人工智能革命’〞的文章,文中表达的结论大致是今天面对信息文明高度繁荣的学者们的一共识:科学与人文的隔膜甚至对立,对人类科技进步中社会性因素的无视,导致了技术理性的张扬和人文精神的退化。
这个视角,从人工智能开展历史来看却似乎不成立。
在人工智能研究史上,人们对智能研究的理论根底还是比较重视的,也有过屡次重大的争议和讨论,不同研究领域具有强弱各不一样的立场,从而反映出它们在智能根底问题上的重大差异。
人工智能具有工程和科学两种不同的维度,前者并不以理解人类智能为前提,主要是利用计算机、数据等资源通过算法加工来完成人类理论生活中的任务;后者那么需要从人类智能原理出发来实现人工智能。
例如当前的类脑计算研究,是放弃传统的计算机,改为从构造上模拟人脑来开发芯片,从而希望从构造仿真的功能涌现中来产生智能。
对人类智能的认识是科学家当今面临的难题,在研究过程中由于对科学原理的不理解,不得不在工程上进展简化,即不对智能做任何明确的定义,而是在利用人工智能探究智能行为机制的过程中来逐步理解和解释智能的本性,这是任何具有工程和科学双重性质的技术性科学中不得不采取的务实态度,没有这种务实态度,简单地将工程理论和原理在认识论上对立起来,可能会对知识的进步产生不利影响。
人工智能虽不是理论物理学那样高度成熟和形式化的科学,不具有严密的理论形式,但是其经历性定律及其使用的概念框架、假设也是在特定的历史和文化条件中形成的。
因此当这些定律和概念框架与常识知识中的表述不一致时,往往会形成冲突,但这种冲突可以通过对其定律、理论假设和模型的科学解释,来弥补表达日常经历的常识语言与其定律解释之间的差距,从而推动人工智能学科理论的成熟。
高二语文下学期开学摸底考试卷考试分数:150分;考试时间:150分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)(2022·山西)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:作为传统子部学问中极关键的一环,诸子学是中国哲学的重要思想资源。
《老》《庄》等道家文本中富含思想资源,对其的深刻诠释往往能通向重要的哲学问题。
刘韶军从《论道》看金岳霖对《老子》之“道”的理解,从金氏以“能”为名诠释“道”说起,言及其论“道”多从“无极”“太极”“理”与“势”入手这一特点,总结出:金氏之说在论述问题时包罗一切,在方法与术语上中西合璧。
《孟子》与儒学也是诸子学接通于整个中国哲学史的重要一环。
刘伟抓住《孟子》中的心灵问题,辨析了其中对身与心、思与虑的区分,梳理本心之“庸”与心之所发之“斯须”间的关系。
其他诸子也蕴含着哲学思想。
匡钊依托《墨子》“城守”诸篇,分析战国时期的“民本”思想,认为古人所谓“民本”,与赋予平民特定政治法律地位的现代制度并无共同之处。
刘体胜论析墨家“兼爱”并不就是“爱无差等”,崔晓姣围绕“刑名”与“自然”探索黄老政治哲学的内在理路。
徐翔由探究“法”在先秦时与“规矩”“绳墨”的关联,反思法家并不注重“法”的平等性,而追求以之有效制人。
作为中国哲学的古代思想资源中更具创造力的一面,诸子学的研究为今天中国哲学的发展提供了乾乾不息的动力。
而哲学的视角和方法,也在传统研究进路之外,为诸子学注入了源头活水。
(摘编自李元骏《多元视域下的诸子学研究》)材料二:读诸子,首先应注意,战国中期之前的诸子著作大多是对于特定对象的表达;战国中期以后,有了针对普遍对象的表达,也还有许多篇章的内容是特定性的。
特定性的对象有个别性和类别性两类。
个别性的如《论语》,大多是对某个弟子或时人的教诲,以及弟子相互间交流的记录,各条语录原本是对个别性的对象而言。
2024学年郑州市高二下学期开学摸底考试语文(答案在最后)考生注意:1.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚;2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,在试卷上作答无效;3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:1958年3月,茹志鹃在《延河》发表短篇小说《百合花》,以灵妙之笔写残酷的战争题材,讲究铺垫与神韵,讲究留白与象征,与当时流行的英雄书写风格迥异,读来令人内心深受震撼。
茅盾慧眼识金,读后立即为之撰写精彩评论,通篇都是赞语。
《百合花》得以转载于当年《人民文学》第6期,赢得好评如潮,至今仍是脍炙人口的经典佳作。
设若当年没有茅盾的披沙拣金和着意推举,《百合花》销声匿迹于当时的文化语境之中,恐怕是极有可能的。
对好作品的毫无保留的“叫好”,是一种“有力量”的评论。
识人贤否不易,道作品长短亦难。
好的评论家要有扎实的理论功底与出色的理性思辨能力,更要有优异的审美直觉和悟性。
二者兼具,方能对作品的内涵进行精辟阐发,方能对作品的得失作出令人信服的评判,并提出中肯的建议。
刘勰说:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
”这“操千曲”与“现千剑”,意味着长期不懈地流连于古今中外文学原创经典,孜孜不倦地含英咀华。
应该说,诗乃一切文学之核心。
无垠的想象、极致的抽象、神秘的哲理,最是集中于诗中,真正优秀的文学作品无不是诗性的充分呈现。
我国自古就是诗之王国,天人合一观念始终统摄着文人的世界观和方法论,意象思维从来都是文学创作的看家本事,要加倍增强审美感知能力,必须多读诗,多读诗性之作。
中国古代的诗话,对培养审美眼光尤为得力。
而西方深刻的文艺理论著作,则有助于提升我们的理性思辨能力,深化对文艺作品的理解,并启迪我们找到恰当的研究视角与学术路径。
有生命力的文学评论,建立在真切而深刻的审美感受基础之上,而不可能只是冷冰冰的就事论事,干巴巴的逻辑推理。
2021-2022学年度第二学期期初调研测试试题高二语文2022.02注意事项:考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1.试卷共8页;满分为150分,考试时间为150分钟。
2.答题前,请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。
并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。
3.所有答案在答题卡上完成。
选择题用2B铅笔填涂,主观题答案必须用0.5毫米书写黑色字迹的签字笔填写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。
考试结束后,请将答题卡交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:庄子哲学持一种有机的自然观,认为人与人以及人与物之间并非各自独立隔绝的,而有着许多共同之点与相互感通之处。
人们常因景物的触发而产生独特的感受,并将自己的感受及情趣转移到景物之上,即所谓“触景生情”。
濠上观鱼之乐,揭示了情景交会时审美主体在美感经验中透过移情作用,将外物人性化,将宇宙人情化,以安善人的“性命之情”。
惠庄观鱼之乐是则著名的故事,现在针对与庄子谈论有关的议题,依着故事情节的顺序,将对话中的关键语词作如下几点诠释:a.庄子与惠子“游于濠梁之上”——审美主体与审美客体之情景交会庄子与其挚友惠子游于山水之美的濠梁之上。
在这里,“游”是主体的审美活动,“濠梁”是审美的客体,主体“游”于客体,便产生了情景交会。
《庄子》哲学的最大特点莫过于阐扬“游”与“游心”。
在濠上的山水美景中,安然适意的庄周,由审美主体和审美客体的交接,而导致主体之情与客体之景的交会融合,进而表现出对山水的欢愉之情。
濠梁之上的情景交融,引发了人的想象力与情思,庄周置身于如此清悠的林路溪水之间,物我交接,自然景物让人倍感亲和,审美主体与审美客体产生了精神上的交流与契合,故而庄子有感而发地说鱼是快乐的。
b.“鯈鱼出游从容,是鱼乐也”——①庄子由小白鱼“出游从容”的姿态而欣然地说“是鱼乐也”,这使我们想起《田子方》篇所谓“两类相召”——物与物相互招引。
安徽省十校联盟2022-2023学年高二下学期开学摸底联考语文试题本试卷满分150分,考试时间150分钟。
请在答题卡上作答。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:“周虽旧邦,其命维新。
”只有顺应历史潮流,积极应变,主动求变,才能使儒学与新时代同行。
新时代传承和弘扬孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想,要坚持以习近平总书记关于传承和弘扬中华优秀传统文化的重要论述为指导,坚持历史根基、当代价值、国际视野、人类高度的原则,做好儒学当代使命的阐释。
把握儒家“和而不同”“与时俱进”“经世致用”的精髓,推进中华优秀传统文化创造性转化创新性发展,加强文化的交流互鉴,探究以儒学“传承与创造性转化”“理论与制度创新”等为内容的使命践行路径及保障体系。
儒学为现代社会发展难题的解决提供智慧。
以“尊仁”“崇德”“尚和”为特征的儒家学说,蕴含着化解人类社会发展难题的中国智慧,儒学的“尚和”思想对培养人的群体意识,纠偏现代社会个人主义倾向等方面具有借鉴价值。
儒家关于人与万物之间和谐共处的处世智慧为应对现代社会出现的个人至上主义、人类中心主义以及气候变化等诸多问题提供了丰厚的精神滋养。
儒学成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
儒家注重“德”“行”统一,以“行”释“德”,立足实践阐释道德价值的行为表达。
儒家伦理在中华民族几千年的历史发展中塑造了中华民族特有的道德心理、道德性格、道德品质。
儒家的“德行伦理”将修身与治国平天下有机联结,其本质是将个人与国家、伦理与政治相联系。
实践充分证明,社会主义核心价值观需汲取儒家“德行伦理”的思想精髓与道德精华,并在社会实践中丰富发展。
儒学有益于国家治理体系与治理能力现代化建设。
“修己安人,内圣外王”为儒家的基本精神,修己内圣为儒家修身之道,外王安人则是儒家为政之道,由此形成了治国理政的智慧,为推进国家治理体系与治理能力的现代化乃至全球治理体系建设提供了借鉴与启迪。
考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 瞬息万变振聋发聩B. 惊涛骇浪气吞山河C. 雕梁画栋持之以恒D. 持之有故画龙点睛2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高同学们的阅读能力,学校决定在课余时间开展读书活动。
B. 他的文章结构严谨,语言生动,深受读者喜爱。
C. 这个问题涉及面很广,需要我们集思广益,共同探讨。
D. 他的学习成绩一直名列前茅,这得益于他的刻苦学习和良好的学习方法。
3. 下列各句中,加点词的含义和用法完全相同的一项是()A. 他讲得生动有趣,同学们都听得入了迷。
B. 春天来了,万物复苏,一片生机勃勃的景象。
C. 我们一定要珍惜来之不易的和平环境。
D. 他做事一贯谨慎,从不冒险。
4. 下列各句中,加点词的词性相同的一项是()A. 他做事很有条理,一天到晚忙得不可开交。
B. 她的眼睛很大,像两颗明亮的星星。
C. 我觉得这个问题很复杂,需要仔细研究。
D. 他的演讲非常精彩,赢得了大家的阵阵掌声。
5. 下列各句中,句式和用法完全相同的一项是()A. 这个公园很大,可以容纳几千人同时游玩。
B. 我喜欢听音乐,尤其是古典音乐。
C. 这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。
D. 他的脸色苍白,显然是生病了。
6. 下列各句中,加点词的用法和意义完全相同的一项是()A. 他的性格开朗,善于与人交往。
B. 这座城市的夜景非常美丽,吸引了无数游客。
C. 他的成绩一直在班级名列前茅,这得益于他的勤奋好学。
D. 他的演讲非常感人,让在场的每个人都深受感动。
7. 下列各句中,加点词的词性和用法完全相同的一项是()A. 他是一个非常聪明的人,学东西很快。
B. 这个故事很有趣,大家都爱听。
C. 他的工作很努力,总是能够按时完成任务。
D. 这本书的封面设计很精美,很吸引人。
8. 下列各句中,加点词的用法和意义完全相同的一项是()A. 他的声音很洪亮,可以传遍整个礼堂。
高二摸底考试题及答案语文一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 倔强(jué)蹉跎(cuō)踌躇(chóu)B. 黝黑(yǒu)箴言(zhēn)迤逦(yǐ)C. 恣意(zì)缱绻(quǎn)踽踽独行(jǔ)D. 缄默(jiān)蹑手蹑脚(niè)饕餮(tāo)2. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:A. 他虽然年事已高,但仍然老骥伏枥,志在千里。
B. 面对困难,他总是能迎难而上,不屈不挠。
C. 她对这个问题的看法,真是让人拍案叫绝。
D. 他虽然才华横溢,但并不骄傲自满,总是虚怀若谷。
3. 下列句子没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们的团队精神得到了极大的提升。
B. 我们不能因为一次失败就气馁,要坚持不懈,勇往直前。
C. 他不仅学习成绩优异,而且品德高尚,深受同学们的喜爱。
D. 这篇文章的论点明确,论据充分,结构严谨,语言流畅,是一篇优秀的论文。
4-10. (此处省略,可仿照前3题出题)二、填空题(每题2分,共10分)1. “________”是中国古代四大名著之一,作者是罗贯中。
2. “________”是中国古代诗歌的一种形式,每首诗由五言或七言的四句组成。
3. “________”是中国古代文学中的一种文体,以记叙、描写为主,语言优美,情感真挚。
4. “________”是中国古代的一种诗歌形式,每首诗由五言或七言的八句组成。
5. “________”是中国古代的一种文学体裁,以议论为主,旨在阐述作者的观点和见解。
三、阅读理解(共20分)阅读下面的文言文,完成6-10题。
(此处省略文言文文本)6. 解释文中加点词的含义。
(每题2分,共6分)(此处省略具体词语)7. 翻译文中划线的句子。
(4分)(此处省略具体句子)8. 文中作者表达了怎样的思想感情?(5分)(此处省略具体分析)9-10. (此处省略,可仿照前8题出题)四、作文(40分)请以“我眼中的传统文化”为题,写一篇不少于800字的议论文。
德江县2022-2023学年高二下学期开学摸底考试语文试卷分值:150分考试时间:150分钟一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:文化是一个国家、一个民族的灵魂。
历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧。
文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。
坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。
没有文化自信,不可能写出有骨气、有个性、有神采的作品。
古往今来,世界各民族无一例外受到其在各个历史发展阶段上产生的文艺精品和文艺巨匠的深刻影响。
中华民族精神,既体现在中国人民的奋斗历程和奋斗业绩中,体现在中国人民的精神生活和精神世界中,也反映在几千年来中华民族产生的一切优秀作品中,反映在我国一切文学家、艺术家的杰出创造活动中。
在每一个历史时期,中华民族都留下了无数不朽作品。
从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲、明清小说等,共同铸就了灿烂的中国文艺历史星河。
中华民族文艺创造力是如此强大、创造的成就是如此辉煌,中华民族素有文化自信的气度,我们应该为此感到无比自豪,也应该为此感到无比自信。
(摘自习近平《在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话》)材料二:如果说中国当代文学前30年的传统性主要体现为对中华传统文化中的人民性文化以及中国传统文学中的大众性、通俗性或民间性文学的创造性转化与创新性发展,与此同时忽视了对苏联以外的西方文化和文学传统的接受与转化;那么到了新时期文学30年中,随着改革开放和全球化时代的来临,中国作家在格外注重借鉴和转化近现代西方文化与文学传统资源的同时,也开始逐步继承和转化中国古代以儒道释为主的文化传统和有别于民间文学的文学传统。
虽然在新时期文学30年中出现过很多带有现代主义或后现代主义倾向的文学潮流,许多中国作家也曾以“中国的卡夫卡”“中国的福克纳”“中国的马尔克斯”“中国的博尔赫斯”“中国的普鲁斯特”等相标榜,但随着阅历的增长和时代的变迁,众多以西化相标榜的中国作家后来绝大多数都已改弦易辙,在不同程度上向中华传统文化和中国文学传统回归。
2023-2024学年高二下学期开学摸底考02(新高考专用)语文(考试时间:150分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
我们这一代上了年纪的人,在人格成熟期大多会受到中国古代文学作品的哺育与熏陶,至于受到哪部文学名著的影响更多,因人而异。
我曾经在文章中说过,我八九岁时读《聊斋》,具体说是聊斋连环画《王六郎》,竟影响了我的一生。
从那时起,《王六郎》的故事已经融化在我的血脉里,“善良”、“厚道”、“真诚”、“友爱”这些中华民族的传统道德也已经在我心中暗暗萌生,成为我内心深处始终固守的人生基石。
我读《聊斋》,相信“人之初,性本善”,真诚善良应是人的本性。
我重读《聊斋》,已经具备了较为坚定的生态观念。
所以,在我的视野里,《聊斋》的字里行间充盈着鲜活生动的生态内涵。
《聊斋》就是一部传统乡土社会的百科全书,而传统乡土社会,即农业社会,或曰“前现代”,在我看来是一个人与自然相对和谐的时代。
无论有意还是无意,文学研究总是要对时代精神做出回应。
以往,国内学者大多以社会学、政治学的目光,将注意力集中在蒲松龄的人民性、斗争性、反封建、批科举方面。
高二下学期开学摸底考试语文高二下学期开学摸底考试语文 I 卷(共40分)一、(16分)1、下列加黑的字注音全都正确的一项是(2分)A、狂吠fèi 笨坯pē 谛听dì 岑寂cén B、吮吸yǔn 尺牍dú 下乘chéng 恪守kè C、乍雨乍晴zhà 锱铢必较zī zhū 熨贴yùn D、杀一儆百jǐng 苦思冥想míng 颀长qí 2、下列词语中,没有错别字的一组是(2分)A、遁词斟酌声名狼藉老羞成怒B、援例杀青桑榆非晚鸦鹊无声C、亵渎扎记发号施令矫揉造作D、审慎窠巢闲情益致出神入画3、在下面句子中的空格处填上恰当的虚词,最恰当的一项是(2分)①无论春天夏初在麦苗地_______油菜地里追逐红靛儿,还是天高气爽的秋季,奔跑在柳树下面网罗虎不拉儿,都好像没有见过这种鸟儿。
②科学的文字愈限于直指的意义就愈精确,文学的文字有时______必须顾到联想的意义,尤其是在诗方面。
③文学是艰苦的事,________刻苦自励,推陈翻新,时时求思想情感和语言的精练与吻合,你________会逐渐达到艺术的完美。
A、和就只有才B、或却只有才C、或却只要就D、和就只要就4、下列各句中,加黑的成语使用不当的一项是(2分)A、短短几日,对海南的印象究竟只是浮光掠影,但我却坚定了一个信念,我们的祖国只要坚持改革开放的政策,就会取得改革开放的丰硕成果。
B、有的部门或是人浮于事,或是在其位不谋其政,这些地方不减员、不裁官行不行?C、听到战友不幸遇难的消息,他如丧考妣,悲痛万分。
D、这样惨淡经营之后,这所房屋,在那条老城区的街道上简直是一所很像样的屋子了。
5、依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的一项是(2分)①我们可以______得到,生物的种,和变种一样,是由以前别的种演变而来,而不是分别创造出来的。
②可是在中国,那时是确无写处的,_______得比罐头还严密。
③四百多年里,它一面______了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红。
④在不断的炮火_______中,有时清晨起来,在茅屋后面或是山脚下的丛林里,我听到了黄鹂尖利的富有召唤性和启发性的啼叫。
A、推想禁止剥蚀洗涤B、推想禁锢剥蚀洗礼C、联想禁锢腐蚀洗礼D、联想禁止腐蚀洗涤6、下列语句中没有语病的一句是(2分)A、北航的教师认为,10万元年薪虽然很高,如果应聘者能够在学科前沿做出一流的成果,还是可以接受的。
B、虽然国际互联网给我们带来了不少商务、交流、购物上的便利,但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越感到怀疑。
C、昨天,市图书馆举办知识经济讲座,聘请了东南大学的教授,会议室的座位真是座无虚席,好多人站着听了一下午。
D、由于采取了科技兴农的措施,农业发展较快,我国已改变了长期以来粮食生产不能自给的局面。
7、依据原文内容,填入下面横线上的各句,排列顺序正确的一项是(2分)事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?_______。
余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。
①士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知②而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实③而渔工水师虽知而不能言④而言之不详⑤郦元之所见闻,殆与余同⑥此世所以不传也A、⑤④①③⑥② B、①⑤③④②⑥ C、⑤④③⑥①② D、⑤①②③④⑥ 8、下列有关文学常识的表述,有错误的一项是(2分)A、清代文学家张溥所写的《五人墓碑记》,记述了苏州市民反抗阉党的斗争,抒发了对“激于义而死”的五个人的崇敬之情,阐述了人的生死价值问题。
B、钱钟书,字默存,号槐聚,我国现代文学研究家、作家。
其代表作品有学术著作《谈艺录》、《管锥编》,著名短篇小说《人•兽•鬼》和长篇小说《围城》等。
C、王勃,字子安,他与杨炯、卢照邻、骆宾王被称为“初唐四杰”。
其文多骈体,《四库存全书总目》中说“勃文为四杰之冠”。
D、“疏”是古汉语的文体之一,多指给皇帝的奏章。
如贾谊的《论积贮疏》,魏征的《谏太宗十思疏》等。
二、(6分)阅读《为了忘却的记念》片断,回答9-13题。
(1)他的迂渐渐的改变起来,终于也敢和女性的同乡或朋友一同去走路了,但那距离,却至少总有三四尺的。
(2)这方法很不好,有时我在路上遇见他,只要在相距三四尺前后或左右有一个年青漂亮的女人,我便会疑心就是他的朋友。
(3)①他和我一同走路的时候,可就走得近了,简直是扶住我,②怕我被汽车或电车撞死;我这面也为他近视而又要照顾别人担心,大家都仓皇失措的愁一路,③倘不是万不得已,我是不大和他一同出去的,我实在看得他吃力,④自己也吃力。
9、这段文字中写的“他”是指(1分) A、白莽 B、殷夫 C、柔石 D、冯铿 10、第(1)句中写“他的迂渐渐的改变起来”,“迂”在此段中的具体含义是(1分) A、与异性交往的拘谨 B、对理想的执着追求 C、台州式的硬气 D、他相信人们是好的 11、第(2)句中写“我便会疑心就是他的朋友”,“疑心”一词在此处的含义是(1分) A、怀疑 B、推想 C、疑虑 D、疑惑 12、第(3)句中①-④四处应填入的关联词语是(1分) A、①如果②因为③因而④所以 B、①但②并且③如果④而且 C、①但②因为③所以④因而 D、①如果②而且③所以④所以 13、从这段的内容构成上看,(1)(2)两句与(3)句之间的关系分析恰当的一项是(2分) A、以第(3)句衬托(1)(2)两句,说明他的迂的渐渐改变。
B、以(1)(2)两句反衬第(3)句,说明他对“我”的关心照顾非常细致周到。
C、(1)(2)两句与第(3)句是并列关系,说明他对待异性和“我”的两方面情况。
D、第(3)句是中心句,(1)(2)两句是铺垫,是一般情况,而第(3)句是讲特别情况。
三、(18分)(一)阅读《五人墓碑记》片断,回答14-17题。
嗟夫!大阉之①乱,缙绅而能不易其志者,四海之②大,有几人欤?而五人生于编伍之③间,素不闻诗书之④训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之⑤发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之⑥谋难于猝发,待圣人之⑦出而投缳道路,不可谓非五人之⑧力也。
14、下列加黑字注音正确的一项是(1分)①亦曷故哉②难于猝发③且矫诏纷出④大阉亦逡巡畏义 A、hé cú zhāo qūn B、hè zú zhào qūn C、hé cù zhào qūn D、hè zú zhāo qùn 15、下列加黑词语解释错误的一项是(1分) A、而五人生于编伍之间(指民间) B、且矫诏纷出(假托的皇帝命令) C、不敢复有株治(牵连治罪) D、非常之谋难于猝发(很、十分) 16、给段中8个“之”的用法分类正确的一项是(2分) A、②/①③④⑥⑧/⑤⑦ B、①/②③④⑥⑧/⑤⑦ C、②/①③④⑥⑦/⑤⑧ D、⑦/①②③④⑤/⑥⑧ 17、“大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?”一句在文中的正确意思是(2分) A、在魏忠贤这场祸乱中,一般做官的人能够不改变他们的志向,偌大的中国,只有几个人(改变志向)吧! B、在魏忠贤这场祸乱中,一般做官的人能不轻视自己的志向,偌大的中国,只有几个人(轻视志向)吧! C、在魏忠贤这场祸乱中,一般做官的人能不改变他们的志向,偌大的天下,有几个人呢? D、在魏忠贤这场祸乱中,一般做官的人能不轻视自己的志向,偌大的天下有几个人呢?(二)阅读下面一段文言文,完成18-23题。
赵咨字文楚,东郡燕人也。
父畅,为博士。
咨少孤,有孝行,州郡召举孝廉,并不就。
延熹元年,大司农陈奇举咨至孝有道,仍迁博士。
灵帝初,太傅陈蕃,大将军窦武为宦者所诛,咨乃谢病去。
太尉杨赐特辟,使饰巾出入,请与讲议。
举高第,累迁敦煌太守。
以病免还,躬率子孙耕农为养。
盗尝夜往劫之,咨恐母惊惧,乃先至门迎盗,因请为设食,谢曰:“老母八十,疾病须养,居贫,朝夕无储,乞少置衣粮。
”妻子物余,一无所请。
盗皆惭叹,曰:“所犯无状,干暴贤者。
”言毕奔出,咨追以物与之,不及。
由此益知名。
征拜议郎,辞疾不到,诏书切让,州郡以礼发遣,前后再三,其不得已应召。
复拜东海相。
之官,道经荥阳,令敦煌曹�保�咨之故孝廉也,迎路谒候,咨不为留。
�彼椭镣ご危�望尘不及,谓主簿曰:“赵君名重,今过界不见,必为天下笑!”即弃印绶,追至东海。
谒咨毕,辞归家,其为时人所贵若此。
咨在官清简,豪党畏其俭节。
视事三年,以疾自乞,征拜议郎,抗疾京师,将终,告其故吏朱�o、萧建等,使薄敛素棺,籍以黄壤,欲令速朽,早归后土,不听子孙改之。
朱�o、萧建送丧到家,子胤不忍父体与土并合,欲更改殡,�o、建譬以顾命,于是奉行,时称咨明达。
18、下列句子中加黑的词的解释,不正确的一项是(2分) A、州郡召举孝廉,并不就就:到任 B、大司农陈奇举咨至孝有道至:非常,极 C、累迁敦煌太守累:牵累,连累D、躬率子孙耕农为养躬:亲自 19、下列句子中加黑的词语的解释,不正确的一项是(2分) A、太尉杨赐特辟特辟:特地征召 B、所犯无状无状:不要告状 C、诏书切让切让:严词责备 D、�o、建譬以顾命顾命:临终遗命 20、下列各组句子中加黑词的意义和用法,判断正确的一项是(2分)(1)父畅,为博士(3)前后再三,其不得已应召(2)因请为设食(4)其为时人所贵若此 A、(1)与(2)相同,(3)与(4)也相同 B、(1)与(2)相同,(3)与(4)不同 C、(1)与(2)不同,(3)与(4)相同 D、(1)与(2)不同,(3)与(4)也不同以下21-22题的句子在文中的正确意思是 21、(2分)(1)请与讲议(2)以病免还 A、(1)请与他讲讲(2)因病免回家乡 B、(1)请与他讲讲(2)因病免职还乡 C、(1)请他参加讲论经典(2)因病免职还乡 D、(1)请他参加讲论经典(2)因病免回家乡 22、(2分)妻子物余,一无所请 A、妻子儿女生活必需品之外的东西,一点也没请求留下。
B、妻子儿女生活必需品之外的东西,没有提出要求。
C、妻子剩余的东西,没有提出要求。
D、妻子剩余的东西,一点也没有请求留下。
23、下列各句是对本文内容的分析,正确的一组是(2分)①第三段的叙述,表现了赵咨以孝事母、清廉俭朴,以仁治盗,以及淡泊名利的品行操守。
②第三段的叙述,表现了赵咨对盗贼富有同情心,乐善好施的为人。
③赵咨临终要求“薄敛素棺”,表现了他反对迷信,主张俭节的思想。
④赵咨临终要求“薄敛素棺”,表现了他思想明达,反对奢侈厚葬的特点。
A、①② B、②③ C、③④ D、①④II 卷(共60分)请将24-32题答案填写在答卷纸上。