学校组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动实施方案
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让爱充满校园雷锋与我同行主题教育活动方案一、活动背景雷锋精神是中华民族的重要精神财富。
习近平总书记多次强调:发扬雷锋精神,是当代青年必须承担的历史责任和光荣使命。
为了引导青年学生积极传承、践行雷锋精神,树立爱国、勤劳、诚信、奉献的良好风尚,地学院团委决定组织实施“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动。
二、活动目的1. 弘扬雷锋精神,传承爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观。
2. 提高青年学生的社会责任感,激发其参与社会公益事业的积极性。
3. 培养青年学生的实践能力和组织能力,促进全院团契的建设。
三、活动组织活动由地学院团委主办,志愿者协会、学生会等学生组织协办。
四、活动内容1. 雷锋爱岗敬业主题讲座。
邀请校内外专家学者就雷锋精神进行主题讲座,介绍雷锋先进事迹,弘扬雷锋精神。
2. 开展雷锋日活动。
在雷锋诞辰、逝世纪念日或其他与雷锋有关的重要节日,组织学生开展学雷锋志愿服务活动,如植树、扫地、志愿服务等。
3. 开展巡讲活动。
以雷锋为主题,走进社区、农村、学校等地,宣传雷锋精神,鼓励全社会关注弱势群体,帮助他们解决实际困难。
4. 进行雷锋纪念品展览。
展览雷锋相关的纪念品、藏品和相关书籍,介绍雷锋形象,让广大师生更加深入地了解雷锋精神。
5. 开展“雷锋日记”征文比赛。
通过征文比赛的方式,引导广大学生开展以雷锋精神为主题的写作活动,鼓励大家践行雷锋精神,用自己的实际行动传承并发扬这一精神。
6. 组织雷锋志愿服务队。
以学生志愿者为主体,组建专业化、规范化的雷锋志愿服务队,通过社区、公益性组织等途径为社会做贡献,践行雷锋精神。
五、活动效果通过以上多种形式的活动,将雷锋精神深入学校和社会,激发和传承先进的文化传统,树立起弘扬雷锋精神的良好氛围,提高广大学生的责任感和奉献精神。
2024年校园学雷锋活动实施方案嘿,各位同学们,马上就到2024年了,学雷锋活动又要开始啦!作为一个有10年方案写作经验的老手,今天我就来给大家分享一下我们的校园学雷锋活动实施方案。
咱们这次的主题是“传承雷锋精神,共建和谐校园”,下面就是具体的实施方案啦!一、活动目标1.弘扬雷锋精神,让同学们深刻理解雷锋精神的内涵。
2.培养同学们的社会责任感,提高志愿服务意识。
3.通过实际行动,营造和谐、温馨的校园氛围。
二、活动时间2024年3月5日——3月31日三、活动内容1.学雷锋主题班会(1)以班级为单位,组织一次学雷锋主题班会,让同学们了解雷锋的生平事迹,深入探讨雷锋精神的内涵。
(2)班会上,同学们可以分享自己身边的学雷锋典型事迹,互相学习,共同进步。
2.学雷锋志愿服务活动(1)开展校园环保活动,如清理小广告、捡拾垃圾等,让同学们亲身感受环保的重要性。
(2)组织同学们走进社区,为孤寡老人、残疾人等提供生活帮助,让他们感受到社会的温暖。
(3)开展支教活动,同学们可以充分发挥自己的特长,为贫困山区的孩子们传授知识。
3.学雷锋主题征文比赛(1)以“传承雷锋精神,共建和谐校园”为主题,开展征文比赛。
(2)同学们可以结合自己的实际经历,讲述自己在学雷锋过程中的感悟。
4.学雷锋主题摄影比赛(1)以“学雷锋,我行动”为主题,开展摄影比赛。
(2)同学们可以用镜头记录下自己或他人的学雷锋事迹,传递正能量。
四、活动组织及分工1.成立学雷锋活动筹备小组,负责活动的整体策划、组织和协调。
2.各班级班主任为第一责任人,负责本班学雷锋活动的组织实施。
3.校团委、学生会、少先队等组织协助开展活动,确保活动顺利进行。
五、活动保障2.提供必要的人力、物力、财力支持,确保活动顺利进行。
3.对在学雷锋活动中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
3.对在活动中涌现出的学雷锋典型事迹进行宣传推广,激发同学们的志愿服务热情。
注意事项一:确保活动安全解决办法:每个活动前都要进行安全评估,比如环保活动中的清洁工具使用、支教活动中的交通安全等,都要确保有明确的安全措施。
“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动方案“让爱充满校园,雷锋与我同行”范本教育活动方案一、活动宗旨创新二题德育内容,贯彻落实全心全意为工人阶级服务的兢兢业业宗旨,唱响雷锋精神,发扬光大奉献的时代精神,培养广大少年儿童广博的爱心,做一个“永不生锈的螺丝钉”的高尚情操,教育学生从现在做起,从一点一滴的小事做起,从周围的人和事做起,让雷锋精神永放光芒。
二、活动内容1、积极宣传李素丽事迹,让雷锋精神永存人间。
2、唱响《学习雷锋好榜样》,让雷锋精神永驻心田。
3、开展学雷锋活动,让学雷锋永放光芒。
4、大力宣传活动中同中曾典型的人和事,让雷锋精神代代相传。
三、活动要求1、各班结合实际,制定实际的活动方案,活动要有记载,有小结,有宣传。
2、开展学雷锋活动一定要与时代精神结合,弘扬时代的时代精神;二要与学校三题新课程活动相结合,不要为活动而活动。
3、各班要组织一次“学雷锋学什么”的讨论,并将优秀讨论稿向上级新闻媒体单位推介。
4、各班活动情况要概括,典型人物要表扬。
四、活动评比1、学校将在“班班行”中均予以检查并给以通报。
2、三月底学校将嘉奖一批“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
雷锋同志事迹祖父雷新庭:祖父雷新庭,多年靠种地主唐四肩托10亩田,勉强维持一家半饱的生活,在高地租、高利贷和苛捐杂税的盘剥下得了重病。
雷锋3岁那年冬天,地主唐四滚子,逼雷新庭一定要在短蕊前还清租债,雷新庭年关时节含恨去世。
父亲雷明亮:父亲雷明亮,参加过毛主席领导的湖南农民运动,当过自卫队长。
一九三八年被抓夫,遭到******的毒打,造成内伤残疾,回到家乡后边养病边种地好不容易度日。
一九四四年又遭到日寇毒打,伤势更加严重,不久以后秋天终于死去。
母亲张元潢:母亲张元潢出生在一个铁匠家里,十几岁后被送到雷家做了童养媳。
成婚后辛苦操持一家人的生活,在公爹.丈夫、大儿子、小儿子陆续辞世后生活日益艰难,在备受受到地主的凌辱及逼害之后,于一九四七年中秋之夜悬梁自尽。
学校学雷锋活动月教育活动方案雷锋精神与我同行
一、活动主题
学雷锋活动月——雷锋精神与我同行
二、活动目的
1. 开展雷锋精神教育活动,培养学生高尚的品德和良好的道德风尚;
2. 深入开展志愿服务活动,助力校园文化建设;
3. 加强校园文化建设,营造团结友爱、文明和谐的校园氛围,推进全面素质教育。
三、活动内容
1. 开展主题班会,宣传雷锋精神,鼓励学生做好日常事务,学会尊重、关心、帮助别人;
2. 与社区开展志愿服务活动,如为当地居民提供法律咨询、环保宣传、义务劳动等活动;
3. 组织学生参加雷锋纪念日祭扫活动,并结合举行“传承雷锋精神”主题演讲比赛;
4. 开展雷锋精神主题征文比赛,鼓励学生自觉践行雷锋精神,发扬志愿服务精神,真情实感地写出自己的感受和参与体验;
5. 集中开展“慈善义卖”活动,展示学生创意和实践能力,同时促进学生对慈善义卖和社会公益事业的认识和了解;
6. 在校内分别举办“雷锋精神与我同行”图片展、艺术展和书
法展等,展示学生所学所思所想,鼓励学生艺术创作和展示自我风采。
四、活动预期效果
通过学校学雷锋活动月的开展,能够使学生进一步深入了解雷
锋精神,并在实践中践行和传承雷锋精神,增强学生爱国主义、集
体主义思想。
同时能够增进学生对社会公益事业的认识,积极参与
志愿服务活动,提高总体素质和道德观念,促进学习、生活、思想
全面发展。
活动结束后,全校学生将更加团结友爱、互相关爱、积
极向上、成熟自信,形成崇尚雷锋精神的良好氛围和强大动力支持,推动校园文化建设和全面素质教育的深入发展。
学校学雷锋活动月教育活动方案雷锋精神与我同行
一、活动主题
学雷锋、传承爱心,弘扬正能量。
二、活动背景
雷锋是我国的一个著名英雄式人物,他的英勇事迹和崇高精神被广泛传颂和赞扬。
学校在开展学雷锋活动月教育活动时,旨在引导学生学习雷锋,学会做人,培育新时代好公民,同时还能够传承雷锋的精神,弘扬正能量,将其落实为一种行动,贯穿于日常生活中。
三、教育目标
1.让学生认识到雷锋的事迹和精神,并深刻理解其中蕴含的人文情怀和社会意义。
2.引导学生自觉践行雷锋精神,积极参与社会公益事业,为社会做出贡献。
3.培养学生爱国爱民的情感和社会责任感,提高学生的思想道德素质和社会责任感,切实增强学生的真诚感和奉献精神。
四、活动形式
1. 举行学雷锋纪念会:组织学生在班级内开展学雷锋纪念会,共同回忆雷锋的壮烈事迹,深刻表达对雷锋的怀念之情,并观看相关影片,加深对于雷锋的认知。
雷锋精神伴我行教育活动实施方案雷锋精神伴我行教育活动实施方案一、活动简介雷锋是一位伟大的共产主义战士和社会主义先锋,他在革命、建设和改革的各个阶段,用自己的行动、道德和精神,为中国人民的幸福事业和中国的崛起事业做出了不可磨灭的贡献。
雷锋精神是中国近代以来群众性爱国主义和集体主义最为生动鲜明的象征和代表,对于加强和发展社会主义精神文明建设,推进中国特色社会主义伟大事业,有着举足轻重的作用。
为深入开展雷锋精神教育和践行活动,加强学生思想道德教育和爱国主义教育,进一步推进我校“德育与日常化、心育与特色化、志育与精品化”的工作方向,我们特开展以“雷锋精神伴我行”为主题的教育活动。
二、活动目的本活动旨在:1. 树立雷锋精神,发扬爱国主义和集体主义精神,加强学校德育和心育工作,提高学生思想道德素质。
2. 弘扬雷锋精神,培育学生的志愿服务意识,促进学生事迹传承、施行恰当的社会实践。
3. 加强校园文化建设,打造高质量文化氛围,为学生全面发展和身心健康创造良好条件。
三、活动方案时间:本次活动分为两个阶段:前期准备(1周)和正式实施(1个月)。
具体实施:1. 前期准备(1)召开会议,制定活动实施计划和方案。
确定具体的参与人员和每个人的职责。
(2)宣传推广,利用学校广播、宣传栏、新媒体等多种形式,宣传本次活动。
包括“雷锋精神”宣传展板、社会志愿服务宣传海报等。
(3)开展征文活动,鼓励学生撰写有关雷锋精神的文章,发挥学生的创造力和自主性。
2. 正式实施(1)组织观摩活动,举办雷锋精神宣讲和观摩典范活动等。
(2)引入“志愿服务”活动,协助有关部门或非政府组织,开展关于农村教育支教、城市环境保护、志愿服务活动等。
(3)申请校外实践,参加社区志愿服务、残障人士服务、灾难救援等。
(4)开展文化艺术活动,组织学生参加舞台剧、朗诵、音乐会、民俗文化展览等。
(5)开展体育竞技活动,营造体育运动氛围,促进学生健康快乐成长。
四、活动预期效果经过本次活动,将会取得以下预期效果:1. 学生将更加了解雷锋精神,受到更高程度的爱国主义和集体主义教育的感召,进一步弘扬雷锋精神和先进文化,树立正确的价值观和人生观。
“学校2024年三五“学雷锋”主题系列活动实施方案范文”一、活动背景2024年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年,也是我国全面建设社会主义现代化国家的关键时期。
为进一步弘扬雷锋精神,培育新时代好少年,推动学雷锋活动常态化,学校决定开展三五“学雷锋”主题系列活动。
二、活动目标1.通过活动,使全体师生深入了解雷锋精神的内涵,提高思想道德素质。
2.培养学生关爱他人、助人为乐的品质,增强社会责任感。
3.营造文明、和谐的校园氛围,推动学校精神文明建设。
三、活动主题传承雷锋精神,争做新时代好少年四、活动时间2024年3月5日至3月31日五、活动内容1.开学第一课:以“学雷锋,做好少年”为主题,开展开学第一课活动。
各班班主任组织学生学习雷锋事迹,传承雷锋精神,引导学生在新学期开始之际,树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.学雷锋主题班会:各班开展学雷锋主题班会,通过讨论、分享等形式,引导学生深入理解雷锋精神,激发学生学习雷锋的热情。
4.学雷锋手抄报比赛:组织学生参加学雷锋手抄报比赛,以文字、图片、漫画等形式,展示雷锋精神的时代价值。
5.学雷锋演讲比赛:举办学雷锋演讲比赛,让学生结合自身实际,讲述学习雷锋的心得体会,激发学生学雷锋的热情。
六、活动组织及分工1.活动领导小组:负责活动的整体策划、组织和协调。
2.活动办公室:负责活动的具体实施,包括制定活动方案、协调各方资源、监督活动进展等。
3.各班班主任:负责组织本班学生参加活动,确保活动顺利进行。
4.学生会、少先队大队:协助学校开展活动,发挥学生自治作用。
七、活动保障2.落实安全保障措施。
在活动过程中,确保学生的人身安全,防止意外事故的发生。
3.提供物质保障。
为活动提供必要的物资支持,确保活动顺利进行。
4.建立激励机制。
对在活动中表现突出的个人和班级给予表彰和奖励,激发师生的积极性。
八、活动效果评估1.活动结束后,组织学生填写活动反馈表,了解活动的实际效果。
2024年小学学雷锋活动实施方案一、活动目标学校学雷锋活动的目标是培养学生的社会责任感和公民意识,树立正确的价值观,培养乐于助人、团结协作的品质,促进学生全面发展。
二、活动内容1. 学雷锋宣传活动(1) 在开学典礼上举行学雷锋宣传活动,向全体师生宣传雷锋事迹和雷锋精神,培养学生关爱他人、服务社会的意识。
(2) 每月开展一次学雷锋知识竞赛,通过竞赛的形式普及雷锋的事迹,激发学生的学习兴趣。
(3) 在学校电子屏幕、校报、校刊等宣传媒介上定期发布学雷锋的文章和图片,引导全校师生关注学雷锋活动。
2. 社区服务活动(1) 每学期定期组织学生参与社区服务活动,如清洁街道、植树造林、老年人陪伴、义务劳动等,增强学生的社会责任感和服务意识。
(2) 组织学生开展社区义卖活动,将所得善款用于贫困学生的助学资助,让学生亲身体验到帮助他人的快乐和成就感。
3. 敬老爱幼活动(1) 组织学生定期走访敬老院,开展慰问和义务劳动,让学生学会尊敬长辈,关爱社会的弱势群体。
(2) 定期组织学生走进幼儿园,开展志愿者活动,帮助幼儿园老师照顾幼儿,增强学生的社会责任感和亲和力。
4. 环境保护活动(1) 组织学生参与垃圾分类宣传和实践活动,提高学生的环保意识和行动能力。
(2) 进行班级爱地球主题活动,如做环保手工、种植绿植等,培养学生保护环境的意识和习惯。
5. 志愿服务活动(1) 鼓励学生参加学校、社区和其他组织的志愿者活动,如志愿者培训、志愿者夏令营等,培养学生的团队协作精神和服务精神。
(2) 每学期组织一次学生自主策划的志愿服务活动,让学生发挥创造力和创新思维,为社区或学校做出贡献。
三、活动实施步骤1. 准备阶段(1) 成立学雷锋活动策划小组,负责活动的组织与策划工作。
(2) 制定学雷锋活动实施计划,明确活动的时间、内容、目标和计划。
(3) 邀请相关专家、学者或社会知名人士开展学雷锋精神宣讲活动,提供专业指导和支持。
2. 宣传阶段(1) 制作宣传资料,如海报、宣传单等,布置学校宣传栏,并在校园内展示雷锋的事迹和精神。
2024学校开展学雷锋主题活动方案一、活动背景雷锋同志作为一名普通的中国人民解放军战士,在短暂的一生中助人无数,他的事迹激励着一代又一代青年。
为了弘扬雷锋精神,培养青少年良好的道德品质,推动校园文明建设,学校决定开展学雷锋主题活动。
二、活动目的1. 培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质。
2. 提高学生的道德素质和社会责任感。
3. 推进校园文明建设,营造和谐、文明、积极向上的校园氛围。
三、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日四、活动地点学校内外及周边社区五、活动内容1. 学雷锋主题班会:各班级组织一次学雷锋主题班会,分享雷锋事迹,讨论如何在日常生活中践行雷锋精神。
2. 志愿服务活动:组织学生参与校园环境整治、社区义务劳动、关爱孤寡老人和残疾人士等志愿服务活动。
3. 创作征集活动:发动学生创作雷锋主题书画、手抄报、征文等作品,挖掘身边的好人好事,用文字和画笔记录下来。
4. 公益演出:组织文艺演出,通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式宣传雷锋精神,营造积极向上的校园文化氛围。
5. 学雷锋成果展示:汇总活动成果,通过展板、宣传栏等形式展示学雷锋活动的优秀成果和典型事迹。
六、参与人员全体在校师生及家长志愿者七、组织方式1. 学校成立学雷锋主题活动领导小组,负责活动的整体策划和组织。
2. 各班级负责具体实施方案,落实各项活动的开展。
3. 学生干部要发挥带头作用,积极参与活动并做好宣传工作。
4. 学校与家长建立联系机制,邀请家长志愿者参与活动,共同推进活动的开展。
八、预算和资源需求1. 宣传费用:海报、横幅等宣传材料的制作费用。
2. 志愿服务活动物资:清洁工具、慰问品等。
3. 创作征集活动奖品:奖励在创作活动中表现突出的学生。
4. 公益演出费用:租用演出场地、音响设备等费用。
学校三月份“雷锋精神伴我行”活动方案阳春三月,万物复苏,正是我们缅怀雷锋,传承雷锋精神的好时节。
作为新时代的青少年,我们更应该将雷锋精神发扬光大。
下面,就让我来为大家策划一场“雷锋精神伴我行”的活动方案吧。
一、活动主题二、活动目标1.深入学习雷锋精神,让同学们认识到雷锋精神的时代价值。
2.通过实践活动,让同学们将雷锋精神内化为自身的行为准则。
3.增强同学们的团队协作能力,提升班级凝聚力。
三、活动时间2023年3月1日-3月31日四、活动内容1.开幕式活动开始前,举行一场简单而隆重的开幕式。
邀请校领导、老师、学生代表发表讲话,阐述雷锋精神的内涵和意义,为活动拉开序幕。
2.雷锋精神主题班会各班级组织一次以“雷锋精神”为主题的班会,通过观看视频、讨论交流等形式,让同学们深入了解雷锋的生平事迹,学习雷锋精神。
3.雷锋事迹分享会邀请身边的好人好事,分享他们践行雷锋精神的故事。
让同学们感受到雷锋精神就在我们身边,激发大家学习的热情。
4.雷锋精神志愿服务活动组织同学们参加志愿服务活动,如关爱老人、帮助残障人士、清理环境卫生等,让同学们在实践中践行雷锋精神。
5.雷锋精神主题征文比赛以“雷锋精神伴我行”为主题,开展征文比赛。
鼓励同学们用文字表达自己对雷锋精神的感悟,激发写作热情。
6.雷锋精神主题黑板报比赛各班级出一期以“雷锋精神”为主题的黑板报,展示同学们对雷锋精神的认知和理解。
7.雷锋精神主题演讲比赛组织同学们参加演讲比赛,让大家用语言表达自己对雷锋精神的敬仰和传承。
8.雷锋精神主题实践活动开展一系列实践活动,如植树绿化、环保公益活动等,让同学们在实践中感受雷锋精神的伟大。
五、活动组织与分工1.活动筹备阶段(1)成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
(2)制定活动方案,明确活动内容、时间、地点等。
(3)宣传发动,让同学们了解活动内容和意义,积极参与。
2.活动实施阶段(1)各班级按照活动方案开展活动,确保活动顺利进行。
学校组织开展“雷锋与我同行”主题教
育活动实施方案
一、指导思想
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。
在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排
(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。
(少先队大队部3月3日晨会)
(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。
材料可到图书室借阅或上网查找。
(第四周班队课)
通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。
雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。
”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像
夏本文-来源_于贵.州WWW.GZU521.COM天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。
要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。
(3月中旬进行评比)
(4)、组织学生观看雷锋电影。
(具体时间另定)
(5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)
(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。
1、在学生中开展学雷锋做好事活动。
2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级,时间:3月11日)
(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。
(3月31日晨会)
(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。
向身边的贫困生伸出友谊之手。
募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。
学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。