现在进行时讲解与练习PPT

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小学英语语法——现在进行时复习课件(共15张PPT)

Look ,Daming and Sam a bike, Amy kite. Dad
football. Lingling to music .
mum . Grandpa photos .
Homework：
1、找出M6中过去式的句子（至少6句）1×1 2、 P51常见动词的过去式单词1×1.
mmaakkee------mmaakkiinngg
watch watch TV watching TV I am watching TV now.
She/He is watching TV now. They/We are watching TV now.
"信息河"
1.现在进行时的肯定句基本结构为: 主语+be+动词ing +其它...
语法复习
现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。（句中一般含有now, look, listen.）
写出下列动词的现在分词： play_______ make________ run____
go________ like______
swim ________
making, taste-tasting 3．如果末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：
run-running, stop-stopping
lቤተ መጻሕፍቲ ባይዱt’s read :
eat eating fly flying visit visiting get getting see seeing look looking watch watching walk walking make making speak speaking drink drinking wish wishing run running shine shining swim swimming ride riding buy buying take taking

初中英语现在进行时(共17张PPT)

四、综合运用
二、改错：请指出每处划线中的错误。 Look! The students flying a kite. _______________________________________________________.2. They are watch TV in the room now. _________________________________________________________.3. Jim are now cleaning the classroom at school. __________________________________________________________.4. Are they playing football? ------Yes, they do. ___________________________________________________________.
写出下列动词的现在分词形式 havetalkwritesmilesitputswim
二、现在分词的构成
一般情况下，直接加ing
cook、read、look
cooking、reading、looking
以不发音的e结尾，去e加ing
make、have、write
making、having、w：Jim’s mother is reading now. 否定句：________________________________________.一般疑问句：____________________________________?两种回答（肯定、否定）： ______________________. ______________________.特殊疑问句：_______________________________________?

现在进行时ppt课件

I am about to leave for work.（我马上要去上班了。）
03
现在进行时的特殊用法
与always等副词连用表示赞扬、责备等情感
总结词：强调情感
详细描述：当使用always、forever等副词与现在进行时连用时，可以强调说话人的情感，如赞扬、责备等。这种用法通常用于表达对某种行为或状态的强烈情感或态度。
疑问词 + be动词 + 主语 + 副词 + 动词-ing + 其他成分
示例
Are the teachers working in the office?
解释
此句型用于提出疑问，疑问词表示不确定或需要确认的信息，be动词和主语的位置与肯定句相同，副词和动词-ing表示动作发生的位置或方式，其他成分可能包括形容词、介词短语等。
钱吵架。）
表示即将发生的动作
总结词
该时态用于描述即将发生的动作或状态，强调动作的预期性和即将到来的特点。
示例
通常与副词如“about to”、 “going to”等连用，表示即将发生的动作。
详细描述
例如，“The plane is about to take off.”（飞机即将起飞。）
用法
04
现在进行时与其他时态的比较
与一般现在时的比较
总结词
两者都表示当前发生的动作，但侧重点不同。
详细描述
现在进行时强调动作正在进行，而一般现在时则表示习惯性或经常发生的动作，不强调正在进行的动作。例如，“I am studying”表示我正在学习，而“I study English every day”则表示我每天学习英语。
表示正在进行的动作或状态

现在进行时(21张PPT)初中英语专项复习课件

Present progressive
• 随着时间的改变而改变： • changes over time - for situations that are developing or
changing. • Violent crime is increasing at an alarming rate. • The situation is changing all the time. • Property prices are still falling.
• Although temporary, the period of time could be short or long.
• I’m reading a book about American history.
• She’s serving life for murder.
• We are looking for writers.
• They are having lots of money. • Students have listening difficulties: In normal fluent English,
students • may often have some difficulty hearing the pronoun in
Present progressive
• Uses • We can use the present progressive to talk about. . . • 1) things happening right at this moment, now • I ’m waiting for you to answer.
(which doesn’t exist!)

初中现在进行时PPT课件

时间状语
02
now，at the moment，these days等
例子
03
He is studying in the library now.（他现在正在图书馆学习。
）
描述暂时性活动或事件
动词形式
短暂性动词的进行时表示即将发生的动作
时间状语
soon，tomorrow，next week等
例子
We are leaving for Beijing tomorrow.（我们明天动身去北京。）
注入情感色彩
在描述中注入作者的情感色彩，使读者更容易产生共鸣。
留下悬念和思考
在叙述过程中留下悬念和思考空间，激发读者的阅读兴趣和思考欲望。
THANKS
感谢观看
使用简单词汇和句型
尽量使用简单的词汇和句型来表达意思，避免使用复杂的从句和生僻词汇。例如，“Because he was ill, he didn't come to school today.”可以简化为“He was ill, so he didn't come to school today.”
叙述过程流畅自然
保持时态一致
在叙述过程中，始终保持现在进行时的时态，避免时态混乱。
合理安排顺序
按照事件发生的先后顺序进行叙述，使读者能够清晰地理解事情的发展过程。
运用过渡词
使用适当的过渡词，如“然后”、“ 接着”、“最后”等，使叙述过程更加流畅自然。
增强文章感染力和吸引力
使用修辞手法
运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，增强文章的感染力和吸引力。
作用
用于描述正在进行的动作，强调动作的即时性。
构成形式

现在进行时(17张PPT)初中英语专项复习课件

如何判断现在进行时
(4) 通过上下文句义，表明某一动作是现在或说话瞬间发生的动作，这个句子也要用现在进行时态。Eg: — Where is Tom? 汤姆在哪儿？ — He is running on the playground .
他正在操上想跑步。
如何判断现在进行时
(5)表示状态和感觉的词，一般不能用于进行时态，因为他们不能表示正在进行的动作。 Eg: Look! The boat looks like a duck. 看！这只船像只鸭子。
—No, I’m not.
考查现在进行时的结构。根据“直、去、双、变” 原则：watch-watching, wait-waiting。进行时的结构是be + v-ing。 (4)中表示某人的意愿，不用现在进行时。
【典例2】Look! Tom _____ TV happily on the sofa.
He is always thinking of others. 他总是想着别人。（表赞扬）
动名词变化规则
口诀
规则
例子
直 1. 一般情况下，直接在动词后加-ing。 play –playing
去 2. 动词以不发音的-e结尾，要去-e加- take – taking
ing。
双 3.重读闭音节的动词，要双写词尾字 cut – cutting
A. watch
B. watches
C. watching
D. is watching
考查现在进行时。look是现在进行时的标志词，现在进行时的结构为be + v-ing，所以只有答案D符合。
THANK YOU
否定形式
主语 + be not doing sth.

现在进行时语法讲解PPT课件

___W_ha_t __ar_e __th_ey__d_oi_ng__i_n _th_e__cl_as_sr_oo_m? 对“ in the classroom”提问：
____W_h_er_e __are__t_he_y__s_in_gi_ng_?_______
.
17
现在进行时与一般现在时的区别
（一）现在进行时表示动作的暂时性，而一般现在时表示动作的习惯性和经常性 I am watching TV now. （暂时性） I watch TV every day. （经常性）
主语
谓语
.
4
语法精讲
现在进行时
基本用法： 1.表示说话时正在进行的动作。
2.表示现阶段正在发生的事情。
基本结构: am
is ( 助动词 ) + doing
are
.
5
doing 的
规则
1．在一般情况下，动词可直接加-ing，如：do→doing,watch-watching。 2．以重读闭音节结尾的动词，一般要双写末尾的辅音字母加-ing，规则是：在重读闭音节里，末尾只有一个辅音字母，辅音字母前只有一个元音字母时，要双写这个辅音字母如：sit→sitting。Swim-swimming,put-putting,
My parents
are having
trees in the garden.
are planting
.
15
按要求改写句子
1. The boy is playing basketball. 否定句：___Th_e__b_o_y__is___no_t___pl_ay_in_g__b_a_sk_e_tb_al_l. 一般疑问句：___Is__th_e__b_oy___pl_ay_in_g___ba_s_ke_tb_a_ll?__ 肯定回答：______Ye_s_, _he__is_. ______________ 否定回答：______N_o_, h_e_i_sn_'t_. _____________ 对“is playing basketball”提问： ____w_h_at__i_s __th_e __b_oy___do_in_g_?_____ 对“ The boy”提问：

现在进行时课件ppt

用于表示过去的习惯或常规，如“I used to go to the park every Sunday”。
表示过去的用法和将来时态的混合使用
在某些情况下，现在进行时可以与过去时态和将来时态混合使用，以表达一个
跨时间的事件或活动。
例如，在描述一个旅程时，可以使用现在进行时态来描述目前正在进行的旅程阶段，同时使用过去时态来描述已经完
04
现在进行时的特殊用法
表示将来时态的用法
用于表示即将发生的未来事件，常与表示将来的时间状语连用，如“tomorrow” 、“next week”、“in a few days”等。
用于表示计划或安排中的未来活动，这些活动通常是已经安排好的，如“I am meeting my friend tomorrow”。
成的旅程阶段。
又例如，在描述一个计划或安排时，可以使用现在进行时态来表示计划或安排中的当前活动，同时使用将来时态来表
示未来的活动。
05
现在进行时的常见错误
现在分词形式错误
总结词
现在分词形式错误是现在进行时的常见错误之一。
详细描述
现在进行时需要使用动词的现在分词形式，但有些学生会混淆动词的现在分词和动词原形。例如，“run”的现在分词应该是“running”，而不是“run” 。
表示现阶段一直在进行的动作或存在的状态
习惯或反复进行
I am taking morning walks every day. 我每天早上散步。
一直持续
The rain is lasting for days. 雨连续下了好几天。
阶段性进行
They are studying hard to pass the exam. 他们正在努力学习以通过考试。

新外研版四年级英语上册现在进行时讲解及练习-课件

动词的ing形式有如下变化规则： 1. 在动词后直接加ing 如: go-going , wash-washing, fly-flying 2. 以不发音字母e结尾，去掉e再加ing 如: drive-driving, ride-riding
make-making, have-having take-taking, dance-dancing
原形 dance have
run
sit
ing形式 dancing having running sitting
Filling the blanks
Now, we _a_r_e_h_a_v_i_n_g_ (have) and English class. Look, our English teacher Miss Chao_is__s_ta_n_d_i_n_g_ (stand) over there. We __a_re__p_la_y_i_n_g_ (play) a game. Some students __a_r_e_s_it_t_in_g___ (sit). Some students __a_r_e_w__a_l_k_in_g__(walk). Some students a_r_e__ju_m__p_i_n_g(jump). And some students _a_r_e_r_u_n_n_i_n_g_(run). No one _i_s_s_le_e_p_i_n_g__ (sleep) here. Oh, we’re so happy today.
有古路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说

现在进行时的标志词和典型例题ppt课件

The present continues tense 现在进行时（二）
Be+doing用法讲解及练习
作者：开发区第三中学廖红梅
学段学科：初中英语适用教材：新人教版七下适用单元：Unit6
.
现在进行时系动词be的用法
-He/She/It -I
-You/We/They
is
am
doing sth.
are
is -What am
are
he/she/it/David/Tina/Jess’s sister/the old man…
I
you/we/they/Steve and Laura/ the six men/ Rick’s and Amy’s brothers..
doing now?
.
Doing的变化
sing singing
swim swimming
.
write a letter writing
Pactice
draw drawing
dance dancing
.
run running
Pactice
sleep sleeping
save people cut trees
saving
.
cutting
重读闭音节
单词结尾只有一个辅音字母，且这个辅音字母发音。同时这个辅音字母前的元音字母发短元音([e], [i], [æ] ,[ʌ], [ə] ,[ɔ] ,[u] )
如：run [rʌn], swim [swim], cut [kʌt]
.
现在进行时典型例题
用括号中动词的适当形式填空：
1. My parents are watching （watch）TV now. 2. 3. 2. Look. Three boyasre running （run）. 4. 3.Listen, someone is singing （sing）in the classro课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！

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现在进行时态
The present continuous tense
现在进行时态
I. Definition:
正在进行的动作或正在发生的事情。
现在进行时态
II. Structure:
主语 + be doing（现在分词）
am is are
She is singing.
He is reading. They’re playing basketball.
主语 + be doing（现在分词）
※1.一般动词,直接加ing:
read---reading
※2. 以不发音的字母e结尾的动词，去掉e加ing：
make---making write---writing
现在进行时态
IV. Changing rules:
主语 + be doing（现在分词）
※3.以重度闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母时，双写最后一个辅音字母加ing： run---running swim---swimming
现在进行时态
fly--flying
主语 + be doing（现在分词）
fall--- falling take--- taking have--- having
现在进行时态
III. Symbolic words:
主语 + be doing（现在分词）
Listen ! She is singing.
Look ! He is reading.
They’re playing basketball now .
现在进行时态
IV. Changing rules:
look---looking
现在进行时态
主语 + be doing（现在分词）
The apples and eggs are falling down the stairs!
现在进行时态 VI. Homework:
主语 + be doing（现在分词）
Let your classmates or parents make some Chinese sentences, and you try to translate them. Use the present continuous tense, please.
stop--- stopping
现在进行时态
1.The oranges falling . (fall) are ______
2. All the balloons flying away . are _________ (fly away)
主语 + be doing（现在分词）
现在进行时态
Ⅴ.Practice: look and say
主语 + be doing（现在分词）
They are having a picnic.
现在进行时态
主语 + be doing（现在分词）
The birds are singing in the trees.
现在进行时主语 + Nhomakorabeae doing（现在分词）
Daming is playing the suona.