陕西中考数学题题专题训练一
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专题四 二次函数综合题题型1 二次函数的实际应用二次函数的实际应用问题,在陕西中考2022,2023,2024年连续三年进行考查,其考查本质为二次函数表达式的应用,其主要为顶点式的考查,在表达式的基础上进行实践应用的考查,知x求y或知y求x,利用二次函数性质求最值,感受数学在实际问题中的应用.类型1 抛物线运动轨迹问题(2024·西安市莲湖区模拟)如图,在一场校园羽毛球比赛中,小华在点P选择吊球进行击球,当羽毛球飞行的水平距离是1 m时,达到最大高度3.2 m,建立如图所示的平面直角坐标系.羽毛球在空中的运行轨迹可以近似地看成抛物线的一部分,队友小乐则在点P选择扣球进行击球,羽毛球的飞行高度y1(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似地满足一次函数关系y1=-0.4x+2.8.(1)根据如图所示的平面直角坐标系,求吊球时羽毛球满足的二次函数表达式.(2)在(1)的条件下,已知球网AB与y轴的水平距离OA=3 m,CA=2 m,且点A,C都在x轴上,实践发现击球和吊球这两种方式都能使羽毛球过网.要使球的落地点到点C的距离更近,请通过计算判断应该选择哪种击球方式?解题指南 (1)抓住最大高度这一特征,设出顶点式:y=a(x-h)2+k,然后将点P的坐标代入即可.(2)分别令一次函数与二次函数的y为0,对比两种方式在x轴的交点的横坐标到点C的横坐标的距离大小即可.类型2 以建筑为背景的“过桥”问题(2024·西工大模拟)陕北窑洞,具有十分浓厚的民俗风情和乡土气息.如图,某窑洞口的下部近似为矩形OABC,上部近似为一条抛物线.已知OA=3 m,AB=2 m,m.窑洞的最高点M(抛物线的顶点)离地面OA的距离为258(1)建立如图所示的平面直角坐标系,求抛物线的表达式.(2)若在窑洞口的上部要安装一个正方形窗户DEFG,使得点D,E在矩形OABC的边BC上,点F,G在抛物线上,那么这个正方形窗户DEFG的边长为多少米?解题指南 (1)借助点M为顶点,设出顶点式,然后将点B坐标代入顶点式即可.(2)设出小正方形DEFG的边长,然后用所设边长表示出点G的横坐标、纵坐标,最后代入(1)中抛物线的表达式解方程即可.(2024·西安新城区模拟)某地想将新建公园的正门设计为一个抛物线型拱门,设计部门给出了如下方案:将拱门图形放入平面直角坐标系中,如图,抛物线型拱门的跨度ON=24 m,拱高PE=8 m.其中,点N在x轴上,PE⊥ON,OE=EN.(1)求该抛物线的函数表达式.(2)现要在拱门中设置矩形框架,其周长越小越好(框架粗细忽略不计).设计部门给出了两个设计方案:方案一:矩形框架ABCD的周长记为C1,点A、D在抛物线上,边BC在ON上,其中AB=6 m.方案二:矩形框架A'B'C'D'的周长记为C2,点A',D'在抛物线上,边B'C'在ON上,其中A'B'=4 m.求这两个方案中,矩形框架的周长C1,C2,并比较C1,C2的大小.类型3 以“悬挂线”为背景解决高度问题如图,在一个斜坡上架设两个塔柱AB,CD(可看作两条竖直的线段),塔柱间挂起的电缆线下垂可以近似地看成抛物线的形状.两根塔柱的高度满足AB=CD=27 m,塔柱AB与CD之间的水平距离为60 m,且两个塔柱底端点D与点B的高度差为12 m.以点A为坐标原点,1 m为单位长度构建平面直角坐标系. (1)求点B,C,D的坐标.x2一样,且电(2)经过测量,AC段所挂电缆线对应的抛物线的形状与抛物线y=1100缆线距离斜坡面竖直高度至少为15.5 m时,才符合设计安全要求.请结合所学知识判断上述电缆线的架设是否符合安全要求?并说明理由.(2024·陕师大附中模拟)在元旦来临之际,学校安排各班在教室进行联欢.八(2)班同学准备装点一下教室.他们在屋顶对角A,B两点之间拉了一根彩带,彩带自然下垂后呈抛物线形状.若以两面墙交线AO为y轴,以点A正下方的墙角点O为原点建立平面直角坐标系,此时彩带呈现出的抛物线表达式为y=ax2-0.6x+3.5.已知屋顶对角线AB长12 m.(1)a= ,该抛物线的顶点坐标为.(2)小军想从屋顶正中心C(C为AB的中点)系一根绳子CD.将正下方彩带最低点向上提起,这样两侧的彩带就形成了两个对称的新抛物线形状(如图所示).要使两个新抛物线彩带最低点之间的水平距离为5 m,且比之前的最低点提高0.3 m.求这根绳子的下端D到地面的距离.题型2 图形面积探究类型1 面积、线段最值探究二次函数中面积问题,基本上都可以转化为线段相关问题,线段的三种表示方式:①水平型,②垂直型,③斜型.以边为分类标准,可采取不同方法进行面积的求解,现对不同类型线段的表示作以说明.(1)线段AB∥y轴时,点A,B横坐标相等,则AB=|y1-y2|=|y2-y1|=y1-y2.(2)线段BC∥x轴时,点B,C纵坐标相等,则BC=|x2-x1|=|x1-x2|=x2-x1.(3)线段AC与x轴,y轴不平行时,在Rt△ABC中,AC=AB2+BC2=(x1-x2)2+(y1-y2)2.第一步,过动点向x轴作垂线,与定边产生交点第二步,设动点坐标,表示交点坐标第三步,表示纵向线段长度|y上-y下|第四步,利用水平宽铅垂高表示三角形面积:S=12(y 上-y 下)(x 右-x 左)【原创好题】“水平宽”与“铅垂高”的运用:已知△ABC 的三个顶点坐标分别为A(x A ,y A ),B(x B ,y B ),C(x C ,y C ),用含有A,B,C 坐标的方式表示出△ABC 的面积.解题指南 (1)在平面直角坐标系中作△ABC,要求点A,B 在点C 的左、右两侧,经过点C 作x 轴的垂线交AB 于点D,则△ABC 被分成两部分,即S △ABC =S △ACD +S △BCD .(2)过点A 作△ADC 的高h 1,过点B 作△DBC 的高h 2,所以△ACD 与△BCD 的面积表示为S △ADC =12CD·h 1,S △BCD =12CD·h 2.(3)所以S △ABC =S △ADC +S △BCD =12CD·h 1+12CD·h 2=12CD·(h 1+h 2).(4)其中h 1与h 2的和可以看作点A 与点B 的水平间的距离,因此称之为“水平宽”,h 1+h 2=|x B -x A |,CD 是点C 与点D 的竖直间的距离,称之为“铅垂高”,即CD=|y D -y C |,故S △ABC =S △ACD +S △BCD =12|y D -y C |·|x B -x A |.1.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y=x+4与坐标轴分别交于A,B 两点,抛物线y=-x 2+bx+c 过A,B 两点,D 为线段AB 上一动点,过点D 作CD ⊥x 轴于点C,交抛物线于点E.(1)求抛物线的表达式.(2)求△ABE 面积的最大值.2.如图,抛物线y=-x2+2x+3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,连接BC.(1)求A,B,C三点的坐标.(2)若P为线段BC上的一点(不与点B,C重合),PM∥y轴,且PM交抛物线于点M,交x轴于点N.当线段PM的长度最大时,求点M的坐标.类型2 面积关系探究(2018.T24)x2+bx与x轴交于O,A 【改编】在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=-43两点,B(1,4)在抛物线上.若P是抛物线上一点,且在直线AB的上方,且满足△OAB 的面积是△PAB面积的2倍,求点P的坐标.解题指南 (1)第一步,将点B的坐标代入抛物线的表达式,求出b的值,根据A,B两点的坐标,求出直线AB的表达式;(2)第二步,借助三角形的面积公式,求出△OAB的面积,根据△OAB与△PAB的面积关系求出△PAB的面积;(3)第三步,设点P的坐标为t,-43t2+163t,过点P作x轴的垂线,与AB交于点N,并结合直线AB的表达式,表示出点N的坐标;(4)第四步,借助“水平宽,铅垂高”,求出PN的长度,用含有t的式子表示出PN的长度,构造方程求解即可.1.如图,抛物线y=-x2+mx+3与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点B的坐标为x+3交于C,D两点,连接BD,AD.(3,0),抛物线与直线y=-32(1)求m的值.(2)求A,D两点的坐标.(3)若抛物线上有一点P,满足S△ABP=4S△ABD,求点P的坐标.2.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,-1),抛物线y=-x2+bx+c经过点B(4,5)和C(5,0).(1)求抛物线的表达式.(2)连接AB,BC,求∠ABC的正切值.(3)在抛物线的对称轴上,是否存在点D,使得S△ABD=S△ABC?若存在,直接写出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.3.已知抛物线y=-x2+bx+c过点A(-1,0),B(3,0),与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式.(2)P为抛物线对称轴上一动点,当△PCB是以BC为底边的等腰三角形时,求点P 的坐标.(3)在(2)的条件下,是否存在M为抛物线第一象限上的点,使得S△BCM=S△BCP?若存在,求出点M的横坐标;若不存在,请说明理由.解题指南 (1)由交点式可直接得出抛物线的解析式.(2)设P(1,m),根据列出方程,进而求得点P的坐标.(3)作PQ∥BC交y轴于点Q,作MN∥BC交y轴于点N,先求出PQ的解析式,进而求得MN的解析式,进一步求得结果. 借助“同底等高”找等面积的方法在平面直角坐标系中有△ABC,分别在BC所在直线的两侧找出一点P和Q,使得S△PBC=S△QBC=S△ABC.操作方式:(1)根据要求可知△PBC和△QBC均与△ABC具有共同的底边BC,要使它们的面积相等,只需要它们的高相等即可,因此可以设△PBC与△QBC的高均为h;(2)确定高以后,过点A作BC的平行线,则在所作平行线上存在一点P满足S△PBC=S△ABC;(3)如图,将BC所在直线向下平移AO'个单位长度,过A'作BC的平行线,则该直线上存在一点Q满足S△QBC=S△ABC;(4)运用“同底等高”法时,务必考虑不同位置的情况;(5)进行面积计算时,可以直接利用三角形面积公式求解.题型3 特殊三角形问题探究类型1 等腰三角形问题探究等腰三角形存在问题,可以分为两个方向来解决,几何法和代数法,其中几何法的优势在于比较直观地得到结果,对几何图形要求较高;代数法以解析几何为背景可更快地找到等量关系,方法较为单一,等腰三角形问题做完之后一定要验证是否出现三点共线的情况.方法一 几何法(1)两圆一线找出点;(2)利用勾股、相似、三角函数等求线段长,由线段长求得点坐标方法二 代数法(1)表示出三个点坐标A,B,C;(2)由点坐标表示出三条线段AB,AC,BC;(3)分类讨论①AB=AC;②AB=BC;③AC=BC;(4)列出方程求解(2024·铁一中模拟)如图,在平面直角坐标系中,抛物线L的顶点E的坐标为(-2,8),且过点B(0,6),与x轴交于M,N两点.(1)求该抛物线L的表达式.(2)设抛物线L关于y轴对称后的抛物线为L',其顶点记为点D,连接MD,在抛物线L'对称轴上是否存在点Q,使得以点M,D,Q为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.(2024·西咸新区模拟)如图,抛物线L:y=ax2+bx-3(a、b为常数,且a≠0)与x轴交于点A(-1,0),B(3,0),与y轴交于点C.将抛物线L向右平移1个单位长度得到抛物线L'.(1)求抛物线L的函数表达式.(2)连接AC,探究抛物线L'的对称轴直线l上是否存在点P,使得以点A,C,P为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.类型2 直角三角形问题探究直角三角形存在问题,菱形中对角线垂直,矩形中的内角为直角,有下列两个方向可以帮助解决问题,不同的方法适用不同方向的题目,注意区分其方法.一、勾股定理若AC2+BC2=AB2,则△ABC为直角三角形二、构造“K”字型相似过直角顶点作坐标轴的平行线,过其他两点向平行线作垂直,出现“一线三等角”模型,利用“一线三等角”的相似模型,构建方程解决问题已知抛物线L:y=ax2-2ax-8a(a≠0)与x轴交于点A,点B,且点A在点B的左侧,与y轴交于点C.(1)求出点A与点B的坐标.(2)当△ABC是以AB为斜边的直角三角形时,求抛物线L的表达式.如图,在平面直角坐标系中,抛物线C1:y=ax2+bx+c(a≠0)交x轴于点A(-5,0),B(-1,0),交y轴于点C(0,5).(1)求抛物线C1的表达式和顶点D的坐标.(2)将抛物线C1关于y轴对称的抛物线记作C2,E为抛物线C2上一点,若△DOE是以DO为直角边的直角三角形,求点E的坐标. 直角三角形中的找点方法和计算方法找点方法:示例:如图,在平面内有A,B两点,试着找出一点C,使得A,B,C三点构成的三角形为直角三角形.分两种情况讨论:当AB为直角边时,{过点A作AB的垂线l1,过点B作AB的垂线l2;当AB为斜边时,以AB为直径作圆.如图,在直线l1,l2上的点C满足△ABC为直角三角形,但要注意一点:点C不与A,B两点重合.我们将这种找点C的方法称为“两线一圆”.计算方法:(1)利用勾股定理构造方程求解;(2)以“K”字型搭建相似三角形,列比例式构造方程求解.类型3 等腰直角三角形问题探究等腰直角三角形相关问题,以等腰直角三角形和正方形问题,主要解题方法相对统一,注意如何构图能直观得到“K”字全等是解决问题的关键之处.(1)过直角顶点作坐标轴平行线,构造“K”字全等(2)方法一:设某小边长度.方法二:设点坐标,表示直角三角形中的直角边(3)利用某纵向或横向线段构建等式(x+1)(x-5)与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C.如果P是如图,抛物线y=-25抛物线上一点,M是该抛物线对称轴上的点,当△OMP是以OM为斜边的等腰直角三角形时,求点P的坐标.解题指南 第一步,过直角顶点作平行y轴的垂线,分别过另两个顶点作垂直,构造“K”字全等;第二步,利用坐标分别表示两直角三角形的直角边;第三步,利用某边相等构造方程.(2024·高新一中模拟)如图,在平面直角坐标系中,抛物线L:y=x2+bx+c与x轴交于点A(1,0)和点B,与y轴交于点C(0,3).(1)求出抛物线L的表达式和顶点的坐标.(2)P是抛物线L的对称轴右侧图象上的一点,过点P作x的垂线交x轴于点Q,作抛物线L关于直线PQ对称抛物线L',则C关于直线PQ的对称点为C',若△PCC'为等腰直角三角形,求出抛物线L'的表达式.题型4 三角形关系问题类型1 与相似三角形结合问题三角形的关系问题是陕西考试中非常常见的一个类型,中考中多次连续出现,相似问题的处理方法也相对较为固定,以固定三角形为参照,找到定角,以边为分类标准,进行分类讨论.主要有两个方法.方法一:利用一角相等,邻边成比例证明相似方法二:两组角相等的三角形相似分析目标三角形:第一类:找一角相等,用邻边成比例.第二类:找一角相等(多为90°问题),找另一角相等.方法总结:(1)分动、定三角形;(2)找等角;(3)表示边或者找另一角相等.(2024·曲江一中模拟)如图,抛物线y=ax 2+bx 经过坐标原点O 与点A(3,0),正比例函数y=kx 与抛物线交于点B 72,74.(1)求该抛物线的函数表达式.(2)P 是第四象限抛物线上的一个动点,过点P 作PM ⊥x 轴于点N,交OB 于点M,是否存在点P,使得△OMN 与以点N,A,P 为顶点的三角形相似?若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.(2024·陕师大附中模拟)已知抛物线L 1:y=x 2+bx+c 与x 轴交于点A,B(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C(0,-3),对称轴为直线x=1.(1)求此二次函数表达式和点A,B 的坐标.(2)P 为第四象限内抛物线L 1上一动点,将抛物线L 1平移得到抛物线L 2,抛物线L 2的顶点为点P,抛物线L 2与y 轴交于点E,过点P 作y 轴的垂线交y 轴于点D.是否存在点P,使以点P,D,E 为顶点的三角形与△AOC 相似?如果存在,请写出平移过程,并说明理由.类型2 与全等三角形结合问题1.全等为特殊的相似,相似比为1,方法与相似一致.2.注意相等角的邻边分类情况.【改编】如图,抛物线y=-23x 2+103x+4的图象与x 轴交于A,B 两点,与y 轴的正半轴交于点C,过点C 的直线y=-43x+4与x 轴交于点D.若M 是抛物线上位于第一象限的一动点,过点M 作ME ⊥CD 于点E,MF ∥x 轴交直线CD 于点F,当△MEF ≌△COD 时,求出点M 的坐标.解题指南 当△MEF ≌△COD 时,(1)找准对应角、边.结合关系式可知,∠MEF=∠COD,∠MFE=∠CDO,MF=CD.(2)根据直线CD 的表达式求出线段CD 的长度.由点M 在抛物线上,可以设点M的坐标为m,-23m 2+103m+4,再由MF ∥x 轴,得点F 的纵坐标.根据全等三角形的对应边相等可以得出点F 的横坐标为m-5.(3)由点F 在直线CD 上,将点F 的坐标代入直线CD 的表达式中,求出m 的值.已知经过原点O 的抛物线y=-x 2+4x 与x 轴的另一个交点为A.(1)求点A 的坐标及抛物线的对称轴.(2)B 是OA 的中点,N 是y 轴正半轴上一点,在第一象限内的抛物线上是否存在点M,使得△OMN 与△OBM 全等,且点B 与点N 为对应点?若存在,请求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由. 与全等三角形结合问题的求解步骤(1)全等三角形的问题与相似三角形的问题步骤类似,均是先列出三角形的对应关系式,再根据关系式找出对应边相等;(2)借助对应边相等,将边与边的长度关系用点的坐标进行表示,然后运用“两点间距离公式”构造方程求解.题型5 特殊四边形问题探究类型1 平行四边形问题探究平行四边形问题,一般分为三定一动,两定两动问题,选取固定的两个点为分类标准,①以某边为边时;②以某边为对角线时.第一步,寻找分类标准;第二步,平移点,找关系(注意:从A到B和从B到A);第三步,代入关系求值(2024·西工大附中模拟)如图,抛物线y=ax2-2x+c与直线y=kx+b都经过A(0,3),B(-3,0)两点,该抛物线的顶点为C.(1)求此抛物线和直线AB的表达式.(2)设直线AB与该抛物线的对称轴交于点E,在射线EB上是否存在一点M,过点M作x轴的垂线交抛物线于点N.使点M,N,C,E是平行四边形的四个顶点?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【改编】已知点A(-1,0)在抛物线L:y=x2-x-2上,抛物线L'与抛物线L关于原点对称,点A的对应点为点A',是否在抛物线L上存在一点P,在抛物线L'上存在一点Q,使得以AA'为边,且以A,A',P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由. 平行四边形中坐标的计算如图1,在平行四边形ABDC 中,关于坐标的计算——平移法则:x B -x A =x D -x C ,y B -y A =y D -y C ,x A -x C =x B -x D ,y A -y C =y B -y D .如图2,在平行四边形ADBC 中,关于坐标的计算——中点坐标公式:x M =x A +x B 2=x C +x D 2,y M =y A +y B 2=y C +y D 2.类型2 菱形问题探究菱形存在问题,主要分两类. 第一类:以平行四边形为背景,在平行四边形的基础上增加对角线垂直或邻边相等即可得菱形.(1)选一定点,再将这一定点与另外点的连线作为对角线,分类讨论.(2)利用中点坐标公式列方程:x A +x C 2=x B +x D 2;y A +y C 2=y B +y D 2.(3)对角线垂直:可参照直角存在问题.邻边相等:可参照等腰存在问题.(4)平移型:先平行四边形,再菱形.翻折型:先等腰,再菱形.第二类:若出现在平面内任意一点存在性问题,则去掉此点,转化为等腰存在问题,可以利用等腰存在问题策略解决问题如图,抛物线y=x 2+bx+c 与x 轴交于A,B 两点,与y 轴交于点C,OA=2,OC=6,连接AC 和BC.(1)求抛物线的函数表达式.(2)若M是y轴上的动点,在坐标平面内是否存在点N,使以A,C,M,N为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.类型3 矩形问题探究矩形存在性问题,主要分两类. 第一类:以平行四边形为背景,在平行四边形的基础上增加对角线相等或一内角为90°即可得到矩形.(1)选一定点,再将这一定点与另外点的连线作为对角线,分类讨论.(2)利用中点坐标公式列方程:x A+x C=x B+x D;y A+y C=y B+y D.(3)方向一 对角线相等:(x A-x C)2+(y A-y C)2=(x B-x D)2+(y B-y D)2.方向二 有一角为90°.第二类:若出现在平面内任意一点存在性问题,则去掉此点,转化为直角存在问题,可以利用直角存在问题策略解决问题已知抛物线L:y=ax2+bx(a≠0)经过点B(6,0),C(3,9).(1)求抛物线L的表达式.(2)若抛物线L'与抛物线L关于x轴对称,P,Q(点P,Q不与点O,B重合)分别是抛物线L,L'上的动点,连接PO,PB,QO,QB,问四边形OPBQ能否为矩形?若能,求出满足条件的点P和点Q的坐标;若不能,请说明理由.已知抛物线L:y=-x2+2x+3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.(1)求A,B,C三点的坐标.(2)抛物线L平移后得到抛物线L',点A,C在抛物线L'上的对应点分别为点A',C',若以A,C,A',C'为顶点的四边形是面积为20的矩形,求平移后的抛物线L'的表达式.类型4 正方形问题探究(在菱形的基础上增加对角线相等)(1)选一定点,再将这一定点与另外点的连线作为对角线,分类讨论.(2)利用中点坐标公式列方程:x A+x C=x B+x D;y A+y C=y B+y D.(3)平行四边形题基础上加等腰直角三角形问题.,正方形ABCD的边AB 如图,一条抛物线y=ax2+bx(a≠0)的顶点坐标为2,83落在x轴的正半轴上,点C,D在这条抛物线上.(1)求这条抛物线的表达式.(2)求正方形ABCD的边长.解题指南 (1)已知顶点,可直接设抛物线的顶点式:y=a(x-h)2+k,将点的坐标代入计算即可.(2)①在正方形中,四条边均相等;②设出正方形的边长,并根据所设边长表示出正方形ABCD的顶点坐标;③注意观察正方形ABCD的顶点C,D在抛物线上;④代入相应点的坐标求出所设的边长即可.x2+bx+c的图象L经过原点,且与x轴的另一个交点为(8,0).已知二次函数y=-13(1)求该二次函数的表达式.(2)作x轴的平行线,交L于A,B两点(点A在点B的左侧),过A,B两点分别作x 轴的垂线,垂足分别为D,C.当以A,B,C,D为顶点的四边形是正方形时,求点A的坐标. 借助抛物线判定正方形的思路步骤1.明确在抛物线上的正方形的两个顶点;2.借助抛物线表达式y=ax2+bx+c(a≠0),设出其中一个顶点坐标为(x,ax2+bx+c),然后利用抛物线对称轴表示出另一个顶点坐标;3.根据正方形四条边相等构造一元二次方程求解即可.题型6 角度问题探究角相关问题是二次函数中相对较为综合性的问题,在近几年中考中也常出现在各个省市的中考题中,问题最终都会落到以下问题上来.等角问题,可直接用等角的性质来处理问题.解决策略:(1)寻找相似,出现等角;(2)利用三角函数找等角;(3)利用轴对称来找等角.【改编】在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=-x2+4x-3与x轴分别交于A,B两点,且点A在点B的左侧.在抛物线上是否存在一点D,使得∠DOA=45°?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.解题指南 以平面直角坐标系为背景来探究角度问题,常用的思路为借助三角函数构造方程求解.本题具体步骤如下:第一步,根据∠DOA=45°,联想tan∠DOA=1;第二步,根据点D在抛物线上,可以过点D作x轴的垂线,记垂足为H,在△DOH中,tan∠DOH=DH OH;第三步,由点D在抛物线上,设点D的坐标为(t,-t2+4t-3);第四步,根据DH=|y D|=|-t2+4t-3|,OH=|t|,构造方程求解即可.已知抛物线L:y=-23x2+bx+c,与y轴的交点为C(0,2),与x轴的交点分别为A(3,0),B(点A在点B右侧).(1)求抛物线的表达式.(2)将抛物线沿x轴向左平移m(m>0)个单位长度,所得的抛物线与x轴的左交点为M,与y轴的交点为N,若∠NMO=∠CAO,求m的值.参考答案题型1 二次函数的实际应用类型1 抛物线运动轨迹问题例1 解析:(1)在y 1=-0.4x+2.8中,令x=0,则y 1=2.8,∴P (0,2.8).根据题意,二次函数图象的顶点坐标为(1,3.2).设二次函数的表达式为y=a (x-1)2+3.2,把P (0,2.8)代入y=a (x-1)2+3.2,得a+3.2=2.8,解得a=-0.4,∴吊球时羽毛球满足的二次函数表达式y=-0.4(x-1)2+3.2.(2)吊球时,令y=0,则-0.4(x-1)2+3.2=0,解得x 1=1+22,x 2=1-22(舍去),扣球时,令y=0,则-0.4x+2.8=0,解得x=7.∵OA=3 m,CA=2 m,∴OC=OA+AC=5.∵7-5=2,|22+1-5|=4-22<2,∴选择吊球时,球的落地点到点C 的距离更近.类型2 以建筑为背景的“过桥”问题例2 解析:(1)由题意得点M ,B 的坐标分别为32,258,(3,2).设抛物线的表达式为y=a x-322+258,将点B 的坐标代入上式得2=a 3-322+258,解得a=-12,∴抛物线的表达式为y=-12x-322+258.(2)设正方形的边长为2m.把点G 32-m ,2+2m 代入抛物线表达式,得2+2m=-1232-m-322+258,解得m=12(负值已舍去),∴正方形窗户DEFG 的边长为1 m .变式设问 解析:(1)由题意得抛物线的顶点坐标为(12,8),N (24,0).设y=a (x-12)2+8,把N (24,0)代入表达式中,得a=-118,∴该抛物线的函数表达式为y=-118(x-12)2+8.(2)方案一:令y=6,即6=-118(x-12)2+8.解得x 1=6,x 2=18,∴BC=AD=12.又∵AB=CD=6,∴矩形ABCD 的周长C 1=2×12+2×6=36(m).方案二:令y=4,即4=-118(x-12)2+8,解得x 1=12-62,x 2=12+62,∴B'C'=A'D'=12+62-(12-62)=122.又∵A'B'=C'D'=4,∴矩形A'B'C'D'的周长C 2=2×122+2×4=(242+8)m .∵C 1=36=28+8=4×7+8,C 2=242+8=4×62+8,∴36<242+8,即C 1<C 2.类型3 以“悬挂线”为背景解决高度问题例3 解析:(1)如图,过点C 作CE ⊥y 轴,垂足为E ,过点D 作DF ⊥y 轴,垂足为F.记CD 与x 轴相交于点G.根据题意,得点B 的坐标是(0,-27).∵FB=12,则GD=OF=OB-FB=27-12=15,OG=FD=EC=60,CG=CD-GD=27-15=12,∴点C 的坐标是(60,12),点D 的坐标是(60,-15).(2)符合安全要求.理由:设AC 段所挂电缆线对应的抛物线的函数表达式为y=1100x 2+bx ,将点C (60,12)代入表达式中,得12=1100×602+60b ,解得b=-25,∴y=1100x 2-25x.由点B (0,-27),D (60,-15)可知直线BD 的表达式为y=15x-27.记M 为抛物线上一点,过点M 作x 轴的垂线与BD 交于点N.设点M m ,1100m 2-25m ,则点N m ,15m-27,故MN=1100m 2-25m-15m-27=1100(m-30)2+18≥18>15.5,∴电缆线距离斜坡面竖直高度的最小值为18 m,高于安全需要的距离15.5 m,故符合安全要求.变式设问 解析:(1)0.05;(6,1.7).提示:由题意得抛物线的对称轴为直线x=6,则A (0,3.5),B (12,3.5),∴144a-7.2+3.5=3.5,解得a=0.05,∴抛物线的表达式为y=0.05x 2-0.6x+3.5.当x=6时,y=0.05x 2-0.6x+3.5=1.7,即该抛物线的顶点坐标为(6,1.7),(2)∵两个新抛物线彩带最低点之间的水平距离为5 m,且比之前的最低点提高0.3 m,∴左边新抛物线的顶点坐标为(3.5,2).设左边新抛物线的表达式为y=a'(x-3.5)2+2,将点A 的坐标代入上式得3.5=a'(0-3.5)2+2,解得a'=649,∴左侧抛物线的表达式为y=649(x-3.5)2+2.当x=6时,y=649(6-3.5)2+2=27198,∴这根绳子的下端D 到地面的距高为27198m .题型2 图形面积探究类型1 面积、线段最值探究例1 解析:如图,过点C 作垂直于x 轴的直线,与AB 交于点D ,分别过点A ,B 作CD 的垂线段h 1,h 2,即S △ABC =S △ACD +S △BCD .∵S △ADC =12CD ·h 1,S △BCD =12CD ·h 2,∴S △ABC =S △ACD +S △BCD =12CD ·(h 1+h 2).又∵CD=|y D -y C |,h 1+h 2=|x B -x A |,∴S △ABC =S △ACD +S △BCD =12(y D -y C)(x B -x A ).变式设问 1.解析:(1)在一次函数y=x+4中,令x=0,得y=4,令y=0,得x=-4,∴A (-4,0),B (0,4).∵点A (-4,0),B (0,4)在抛物线y=-x 2+bx+c 上,∴{-16-4b +c =0,c =4,解得{b =-3,c =4,∴抛物线的表达式为y=-x 2-3x+4.(2)设点C 的坐标为(m ,0)(-4≤m ≤0),则点E 的坐标为(m ,-m 2-3m+4),点D 的坐标为(m ,m+4),。
陕西中考数学第题尺规作图专题练习复习图(1)图(2)2015中考数学--尺规作图(复习)班别:姓名:学号:⼀、理解“尺规作图”的含义1.在⼏何中,我们把只限定⽤直尺(⽆刻度)和圆规来画图的⽅法,称为尺规作图.其中直尺只能⽤来作直线、线段、射线或延长线段;圆规⽤来作圆和圆弧.由此可知,尺规作图与⼀般的画图不同,⼀般画图可以动⽤⼀切画图⼯具,包括三⾓尺、量⾓器等,在操作过程中可以度量,但尺规作图在操作过程中是不允许度量成分的.2.基本作图:(1)⽤尺规作⼀条线段等于已知线段;(2)⽤尺规作⼀个⾓等于已知⾓. 利⽤这两个基本作图,可以作两条线段或两个⾓的和或差. ⼆、基本作图最基本,最常⽤的尺规作图,通常称基本作图。
⼀些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的。
五种基本作图:1、作⼀条线段等于已知线段;2、作⼀个⾓等于已知⾓;3、作已知线段的垂直平分线;4、作已知⾓的⾓平分线;5、过⼀点作已知直线的垂线;1.作⼀条线段等于已知线段。
已知:如图,线段a .求作:线段AB ,使AB = a . 作法:(1)作射线AP ;(2)在射线AP 上截取AB=a . 则线段AB 就是所求作的图形。
2. 作⼀个⾓等于已知⾓。
求作⼀个⾓等于已知⾓∠MON (如图1).已知:如图,∠MON .求作:∠COD ,使∠COD =∠MON . 作法:(1)作射线11M O ;(2)在图(1)上,以O 为圆⼼,任意长为半径作弧,交OM 于点A ,交ON 于点B ;(3)以1O 为圆⼼,OA 的长为半径作弧,交11M O 于点C ;(4)以C 为圆⼼,以AB 的长为半径作弧,交前弧于点D ;(5)过点D 作射线D O 1.则∠D CO 1就是所要求作的⾓. 3.作已知线段的中点。
已知:如图,线段MN.求作:点O,使MO=NO(即O是MN的中点).作法:(1)分别以M、N为圆⼼,⼤于的相同线段为半径画弧,两弧相交于P,Q;(2)连接PQ交MN于O.则点O就是所求作的MN的中点。
陕西省 2022年中考数学真题试题一、选择题:〔本大题共10题,每题3分,总分值30分〕1、-711的倒数是A .711B .-711C .117D .-1172、如图,是一个几何体的外表展开图,那么该几何体是A .正方体B .长方体C .三棱柱D .四棱锥3、如图,假设l 1∥l 2,l 3∥l 4,那么图中与∠1互补的角有A .1个B .2个C .3个D .4个4、如图,在矩形ABCD 中,A (-2,0),B(0,1).假设正比例函数y =kx 的图像经过点C ,那么k 的取值为A .-12B .12C .-2D .2第2题图第3题图第4题图5、以下计算正确的选项是A .a 2·a 2=2a 4B .(-a 2)3=-a 6C .3a 2-6a 2=3a 2D .(a -2)2=a 2-46、如图,在△ABC 中,AC =8,∠ABC =60°,∠C =45°,AD ⊥BC ,垂足为D ,∠ABC 的平分线交AD 于点E ,那么AE 的长为A .423B .2 2C .823D .3 2第6题图第8题图第9题图7、假设直线l 1经过点(0,4),l 2经过(3,2),且l 1与l 2关于x 轴对称,那么l 1与l 2的交点坐标为A .(-2,0)B .(2,0)C .(-6,0)D .(6,0)8、如图,在菱形ABCD 中,点E 、F 、G 、H 分别是边AB 、BC 、CD 和DA 的中点,连接EF 、FG 、yC B AO xGH 和HE .假设EH =2EF ,那么以下结论正确的选项是A .AB =2EFB .AB =2EFC .AB =3EFD .AB =5EF9、如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AB =AC ,∠BCA =65°,作CD ∥AB ,并与○O 相交于点D ,连接BD ,那么∠DBC 的大小为A .15°B .35°C .25°D .45°10、对于抛物线y =ax 2+(2a -1)x +a -3,当x =1时,y >0,那么这条抛物线的顶点一定在A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限二、填空题:〔本大题共4题,每题3分,总分值12分〕11、比拟大小:3<10(填<,>或=).12、如图,在正五边形ABCDE 中,AC 与BE 相交于点F ,那么AFE 的度数为72°13、假设一个反比例函数的图像经过点A (m ,m )和B (2m ,-1),那么这个反比例函数的表达式为y =4x14、点O 是平行四边形ABCD 的对称中心,AD >AB ,E 、F 分别是AB 边上的点,且EF =12AB ;G 、H 分别是BC 边上的点,且GH =13BC ;假设S 1,S 2分别表示∆EOF 和∆GOH 的面积,那么S 1,S 2之间的等量关系是2S 1=3S 2第12题图第14题图二、解答题〔共11小题,计78分.解容许写出过程〕15.〔此题总分值5分〕计算:(-3)×(-6)+|2-1|+(5-2π)0解:原式=32+2-1+1=4 2 16.〔此题总分值5分〕 化简:⎝⎛⎭⎪⎫a +1a -1-a a +1÷3a +1a 2+a解:原式=3a +1(a +1)(a -1)×a (a +1)3a +1=aa -117.〔此题总分值5分〕如图,在正方形ABCD 中,M 是BC 边上一定点,连接AM ,请用尺规作图法,在AM 上求作一点P ,使得△DPA ∽△ABM 〔不写做法保存作图痕迹〕解:如图,P 即为所求点. 18、〔此题总分值5分〕如图,AB ∥CD ,E 、F 分别为AB 、CD 上的点,且EC ∥BF ,连接AD ,分别与EC 、BF 相交与点G 、H ,假设AB =CD ,求证:AG =DH .证明:∵AB ∥CD ,∴∠A =∠D ∵CE ∥BF ,∴∠AHB =∠DGC 在∆ABH 和∆DCG 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧∠A =∠D∠AHB =∠DGC AB =CD∴∆ABH ≌∆DCG (AAS ),∴AH =DG ∵AH =AG +GH ,DG =DH +GH ,∴AG =HD19.〔此题总分值7分〕对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用减少污染,保护环境.为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识.某校数学兴趣小组的同学们设计了“垃圾分类知识及投放情况〞问卷,并在本校随机抽取假设干名同学进行了问卷测试.根据测试成绩分布情况,他们将全部测试成绩分成A 、B 、C 、D 四组,绘制了如下统计图表:“垃圾分类知识及投放情况〞问卷测试成绩统计表〔第19题图〕依据以上统计信息,解答以下问题: (1)求得m =30,n =19%;(2)这次测试成绩的中位数落在B 组; (3)求本次全部测试成绩的平均数.解:测试的平均成绩=2581+5543+5100+2796200=80.1.20.〔此题总分值7分〕周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸边的一棵大树,将其底部作为点A ,在他们所在的岸边选择了点B ,使得AB 与河岸垂直,并在B 点竖起标杆BC ,再在AB 的延长线上选择点D 竖起标杆DE ,使得点E 与点C 、A 共线.:CB ⊥AD ,ED ⊥AD ,测得BC =1m ,DE =1.5m ,BD =8.5m .测量示意图如下图.请根据相关测量信息,求河宽AB .解:∵CB ⊥AD ,ED ⊥AD , ∴∠CBA =∠EDA =90° ∵∠CAB =∠EAD ∴∆ABC ∽∆ADE ∴AD AB =DEBC ∴AB +8.5AB =1.51组别 分数/分 频数 各组总分/分A 60<x ≤70 38 2581B 70<x ≤80 72 5543C 80<x ≤90 60 5100D 90<x ≤100m2796A nD 、15%B 36%C 30%∴AB =17,即河宽为17米. 21.〔此题总分值7分〕经过一年多的精准帮扶,小明家的网络商店〔简称网店〕将红枣、小米等优质土特产迅速销往全国,小明家网店中红枣和小米这两种商品的相关信息如下表:商品 红枣 小米 规格1kg /袋2kg /袋 本钱〔元/袋〕 40 38 售价〔元/袋〕6054根据上表提供的信息,解答以下问题:(1)今年前五个月,小明家网店销售上表中规格的红枣和小米共3000kg ,获得利润4.2万元,求这前五个月小明家网店销售这种规格的红枣多少袋;(2)根据之前的销售情况,估计今年6月到10月这后五个月,小明家网店还能销售上表中规格的红枣和小米共2000kg ,其中,这种规格的红枣的销售量不低于600kg .假设这后五个月,销售这种规格的红枣味x 〔kg 〕,销售这种规格的红枣和小米获得的总利润为y 〔元〕,求出y 与x 之间的函数关系式,并求出这后五个月,小明家网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润多少元.解:(1)设前五个月小明家网店销售这种规格的红枣a 袋,销售小米b 袋,根据题意列方程得:a +2b =3000,(60-40)a +(54-38)b =42000,解得:a =1500,b =750∴前五个月小明家网店销售这种规格的红枣1500袋,销售小米750袋 (2)根据题意得:y =(60-40)x +(54-38)×2000-x2=12x +16000y 随x 的增大而增大,∵x ≥600,∴当x =600时,y 取得最小值,最小值为y =12×600+16000=23200∴小明家网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润23200元. 22.〔此题总分值7分〕如图,可以自由转动的转盘被它的两条直径分成了四个分别标有数字的扇形区域,其中标有数字“1〞的扇形圆心角为120°.转动转盘,待转盘自动停止后,指针指向一个扇形的内部,那么该扇形内的数字即为转出的数字,此时,称为转动转盘一次〔假设指针指向两个扇形的交线,那么不计转动的次数,重新转动转盘,直到指针指向一个扇形的内部为止〕(1)转动转盘一次,求转出的数字是-2的概率;(2)转动转盘两次,用树状图或列表法求这两次分别转出的数字之积为正数的概率.〔第22题图〕解:(1)由题意可知:“1〞和“3〞所占的扇形圆心角为120°,所以2个“-2〞所占的扇形圆心角为360°-2×120°=120°,∴转动转盘一次,求转出的数字是-2的概率为120°360°=13; (2)由(1)可知,该转盘转出“1〞“3〞“-2〞的概率相同,均为13,所有可能性如下表所示: 第一次 第二次 1-2 3 1 (1,1) (1,-2) (1,3) -2 (-2,1) (-2,-2) (-2,3) 3(3,1)(3,-2)(3,3)由上表可知:所有可能的结果共9种,其中数字之积为正数的的有5种,其概率为923.〔此题总分值8分〕如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,以斜边AB 上的中线CD 为直径作⊙O ,分别与AC 、BC 相交于点M 、N .(1)过点N 作⊙O 的切线NE 与AB 相交于点E ,求证:NE ⊥AB ; (2)连接MD ,求证:MD =NB .23题图 23题解图(1) 解:(1)如图,连接ON∵CD 是Rt △ABC 斜边AB 上的中线 ∴AD =CD =DB ∴∠DCB =∠DBC 又∵∠DCB =∠ONC ∴∠ONC =∠DBC ∴ON ∥AB∵NE 是⊙O 的切线,ON 是⊙O 的半径 ∴∠ONE =90°∴∠NEB =90°,即NE ⊥AB ;(2)如解图(1)所示,由(1)可知ON ∥AB ,O 为⊙O 的圆心,∴OC =OB ,∠CMD =90°∴CN =NB =12CB ,MD ∥CB又∵D 是AB 的中点,∴MD =12CB∴MD =NB .24.〔此题总分值10分〕抛物线L :y =x 2+x -6与x 轴相交于A 、B 两点〔点A 在点B 的左侧〕,并与y 轴相交于点C .(1)求A 、B 、C 三点的坐标,并求出△ABC 的面积;(2)将抛物线向左或向右平移,得到抛物线L ´,且L ´与x 轴相交于A ´、B ´两点〔点A ´在点B ´的左侧〕,并与y 轴交于点C ´,要使△A ´B ´C ´和△ABC 的面积相等,求所有满足条件的抛物线的函数表达式.解:(1)当y =0时,x 2+x -6=0,解得x 1=-3,x 2=2;当x =0时,y =-6 ∴A (-3,0),B (2,0),C (0,6) ∴S △ABC =12AB ·OC =12×5×6=15;(2)将抛物线向左或向右平移时,A´、B´两点间的距离不变,始终为5,那么要使△A´B´C´和△ABC的面积相等,高也只能是6设A(a,0),那么B(a+5,0),y=(x-a)(x-a-5),当x=0时,y=a2+5a当C点在x轴上方时,y=a2+5a=6,a=1或a=-6,此时y=x2-7x-6或y=x2+7x-6;当C点在x轴下方时,y=a2+5a=-6,a=-2或a=-3,此时y=x2-x-6或y=x2+x-6(与圆抛物线重合,舍去);所以,所有满足条件的抛物线的函数表达式为:y=x2-7x-6,y=x2+7x-6,y=x2-x-6.25.〔此题总分值12分〕问题提出(1)如图①,在△ABC中,∠A=120°,AB=AC=5,那么△ABC的外接圆半径R的值为.问题探究(2)如图②,⊙O的半径为13,弦AB=24,M是AB的中点,P是⊙O上一动点,求PM 的最大值.问题解决(3)如图③所示,AB、AC、BC是某新区的三条规划路其中,AB=6km,AC=3km,∠BAC =60°,BC所对的圆心角为60°.新区管委会想在BC路边建物资总站点P,在AB、AC路边分别建物资分站点E、F.也就是,分别在BC线段AB和AC上选取点P、E、F.由于总站工作人员每天要将物资在各物资站点间按P→E→F→P的路径进行运输,因此,要在各物资站点之间规划道路PE、EF和FP.为了快捷环保和节约本钱要使得线段PE、EF、FP之和最短,试求PE+EF+FP的最小值(各物资站点与所在道路之间的距离、路宽均忽略不计).图①图②图③解:(1)R=AB=AC=5;(2)如25题解图(2)所示,连接MO并延长交⊙O于N,连接OP显然,MP≤OM+OP=OM+ON=MN,ON=13,OM=132-122=5,MN=18∴PM的最大值为18;25题解图(2) 25题解图(3)(3)假设P点即为所求点,分别作出点P关于AB、AC的对称点P´、P"连接PP´、P´E,PE,P"F,PF,PP"由对称性可知PE+EF+FP=P´E+EF+FP"=P´P",且P´、E、F、P"在一条直线上,所以P´P"即为最短距离,其长度取决于PA的长度25题解图(4)作出弧BC的圆心O,连接AO,与弧BC交于P,P点即为使得PA最短的点∵AB=6km,AC=3km,∠BAC=60°,∴∆ABC是直角三角形,∠ABC=30°,BC=3 3 BC所对的圆心角为60°,∴∆OBC是等边三角形,∠CBO=60°,BO=BC=3 3∴∠ABO=90°,AO=37,PA=37-3 3∠P´AE=∠EAP,∠PAF=∠FAP",∴∠P´AP"=2∠ABC=120°,P´A=AP",∴∠AP´E =∠AP"F=30°∵P´P"=2P´A cos∠AP´E=3P´A=321-9所以PE+EF+FP的最小值为321-9km.。
陕西省2021年中考数学试卷一、单选题(共8题;共16分)1.计算:3×(−2)=()A. 1B. -1C. 6D. -6【答案】 D【考点】有理数的乘法【解析】【解答】解:3×(−2)=−6;故答案为:D.【分析】根据有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘”可求解.2.下列图形中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】B【考点】轴对称图形【解析】【解答】解:A、不是轴对称图形,故不符合题意;B、是轴对称图形,故符合题意;C、不是轴对称图形,故不符合题意;D、不是轴对称图形,故不符合题意;故答案为:B.【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形;根据定义并结合图形即可判断求解.3.计算:(a3b)−2=()A. 1a6b2 B. a6b2 C. 1a5b2D. −2a3b【答案】A【考点】负整数指数幂的运算性质,积的乘方【解析】【解答】解:(a3b)−2=1a6b2,故答案为:A.【分析】根据负整数指数幂的意义“任何一个不为0的数的负整数指数幂等于这个数的正整数指数幂的倒数.”和积的乘方法则“积的乘方等于把积中每一个因式分别乘方再把所得的幂相乘”可求解.4.如图,点D、E分别在线段BC、AC上,连接AD、BE.若∠A=35°,∠B=25°,∠C=50°,则∠1的大小为()A. 60°B. 70°C. 75°D. 85°【答案】 B【考点】三角形内角和定理【解析】【解答】解:∵ ∠B =25° , ∠C =50° ,∴在Rt △BEC 中,由三角形内角和可得 ∠BEC =105° ,∵ ∠A =35° ,∴ ∠1=∠BEC −∠A =70° ;故答案为:B.【分析】在Rt △BEC 中,由三角形内角和可求得∠BEC 的度数,再根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和可求解.5.如图,在菱形 ABCD 中, ∠ABC =60° ,连接 AC 、 BD ,则 AC BD 的值为( )A. 12B. √22C. √32D. √33 【答案】 D【考点】等边三角形的判定与性质,菱形的性质【解析】【解答】解:设AC 与BD 的交点为O ,如图所示:∵四边形 ABCD 是菱形,∴∠ABD=∠CBD=12∠ABC,AB=BC,AC⊥BD,BO=DO,AO=CO,∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴∠ABO=30°,AB=AC,∴AO=12AB,∴OB=√AB2−AO2=√3OA,∴BD=2√3OA,AC=2AO,∴ACBD =2√3OA=√33;故答案为:D.【分析】设AC与BD的交点为O,由菱形的性质和已知条件易得三角形ABC是等边三角形,于是用勾股定理可将OB用含OA的代数式表示出来,则BD、AC也可用含OA的代数式表示出来,于是AC与BD的比值可求解.6.在平面直角坐标系中,若将一次函数y=2x+m−1的图象向左平移3个单位后,得到个正比例函数的图象,则m的值为()A. -5B. 5C. -6D. 6【答案】A【考点】一次函数图象与几何变换【解析】【解答】解:将一次函数y=2x+m−1的图象向左平移3个单位后得到的解析式为:y=2(x+3)+m−1,化简得:y=2x+m+5,∵平移后得到的是正比例函数的图象,∴m+5=0,解得:m=−5,故答案为:A.【分析】根据直线平移的规律可得平移后的直线解析式为:y=2(x+3)+m-1,再根据平移后得到的是正比例函数的图象可得关于m的方程,解方程可求解.7.如图,AB、BC、CD、DE是四根长度均为5cm的火柴棒,点A、C、E共线.若AC=6cm,CD⊥BC,则线段CE的长度为()A. 6 cmB. 7 cmC. 6√2cmD. 8cm【答案】 D【考点】勾股定理,三角形全等的判定(AAS)【解析】【解答】解:分别过B、D作AE的垂线,垂足分别为F、G,∵, CD ⊥BC ,∴ ∠BCF +∠FBC =90°,∠BCF +∠GCD =90° ,∴ ∠FBC =∠GCD ,在 △BFC 和 △CGD 中;{∠BFC =∠CGD∠FBC =∠GCD BC =CD,∴ △BFC ≌△CGD ,∴BF=CG ,∵ AB =BC =CD =DE =5cm ,∴ △ABC ,△CDE 均为等腰三角形,∵ AC =6cm ,∴ FC =12AC =3cm ,∴ BF =√BC 2−FC 2=√52−32=4cm ,∴ CE =2CG =2BF =2×4=8cm ,故答案为:D.【分析】分别过B 、D 作AE 的垂线,垂足分别为F 、G ,由同角的余角相等可得∠FBC=∠GCD ,根据角角边可证△BFC ≌△CGD ,由全等三角形的对应边相等可得BF=CG ,结合已知可得三角形ABC 和三角形CDE 都是等腰三角形,由等腰三角形的三线合一可得FC=12AC ,用勾股定理可求得BF 的值,于是CE=2CG=2BF 可求解.8.下表中列出的是一个二次函数的自变量x 与函数y 的几组对应值:下列各选项中,正确的是A. 这个函数的图象开口向下B. 这个函数的图象与x 轴无交点C. 这个函数的最小值小于-6D. 当 x >1 时,y 的值随x 值的增大而增大【答案】 C【考点】二次函数y=ax^2+bx+c 的图象,二次函数y=ax^2+bx+c 的性质【解析】【解答】解:设二次函数的解析式为 y =ax 2+bx +c ,依题意得: {4a −2b +c =6c =−4a +b +c =−6 ,解得: {a =1b =−3c =−4 ,∴二次函数的解析式为 y =x 2−3x −4 = (x −32)2−254 ,∵ a =1>0 ,∴这个函数的图象开口向上,故A 选项不符合题意; ∵ △=b 2−4ac =(−3)2−4×1×(−4)=25>0 ,∴这个函数的图象与x 轴有两个不同的交点,故B 选项不符合题意;∵ a =1>0 ,∴当 x =32 时,这个函数有最小值 −254<−6 ,故C 选项符合题意;∵这个函数的图象的顶点坐标为( 32 , −254), ∴当 x >32 时,y 的值随x 值的增大而增大,故D 选项不符合题意;故答案为:C.【分析】根据表格中的信息用待定系数法可求得二次函数的解析式,并将解析式化为顶点式; A 、根据a=1>0可知,这个函数的图象开口向上;B 、计算b 2-4ac=25>0,根据一元二次方程的根的判别式可判断这个函数的图象与x 轴有两个不同的交点;C 根据顶点式可知,当x=32时,函数有最小值为-254<-6; D 、根据顶点式可知当x >32时,函数y 的值随x 值的增大而增大. 二、填空题(共5题;共5分)9.分解因式: x 3+6x 2+9x = ________.【答案】 x(x +3)2【考点】提公因式法与公式法的综合运用【解析】【解答】 x 3+6x 2+9x =x(x 2+6x +9)=x(x +3)2故答案为 x(x +3)2 .【分析】观察多项式可知,多项式的每一项含有公因式x ,括号内的多项式符合完全平方公式特征,再用完全平方公式分解即可求解.10.正九边形一个内角的度数为________.【答案】 140°【考点】多边形内角与外角,正多边形的性质【解析】【解答】正多边形的每个外角 =360°n( n 为边数), 所以正九边形的一个外角 =360°9=40° ∴ 正九边形一个内角的度数为 180°−40°=140°故答案为:140°.【分析】根据正九边形的外角和等于360°,用360°÷9可求得每一个外角的度数,再根据正九边形的每一个外角和它相邻的内角互补即可求解11.幻方,最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个数字之和均相等,则图中a的值为________.【答案】-2【考点】探索图形规律【解析】【解答】解:由表第一行可知,各行、各列及各条对角线上的三个数字之和均为−1−6+1=−6,∴−6+a+2=−6,∴a=−2,故答案为:-2.【分析】根据"各行、各列及各条对角线上的三个数字之和均相等"可得关于a的方程,解方程可求解.12.若A(1,y1),B(3,y2)是反比例函数y=2m−1x (m<12)图象上的两点,则y1、y2的大小关系是y1________ y2(填“>”、“=”或“<”)【答案】<【考点】反比例函数的性质【解析】【解答】解:∵m<12∴2m<12×2即2m-1<0∴反比例函数图象每一个象限内,y随x的增大而增大∵1<3∴y1< y2故答案为:<.【分析】根据m<12可判断2m-1<0,于是由反比例函数的性质可知反比例函数图象每一个象限内,y 随x的增大而增大,再结合点A、B的坐标可求解.13.如图,正方形ABCD的边长为4,⊙O的半径为1.若⊙O在正方形ABCD内平移(⊙O可以与该正方形的边相切),则点A到⊙O上的点的距离的最大值为________.【答案】 3√2+1【考点】正方形的性质,切线的性质【解析】【解答】解:由题意得当 ⊙O 与BC 、CD 相切时,切点分别为F 、G ,点A 到 ⊙O 上的点的距离取得最大,如图所示:∠OFC =90°连接AC ,OF ,AC 交 ⊙O 于点E ,此时AE 的长即为点A 到 ⊙O 上的点的距离为最大,如图所示, ∵四边形 ABCD 是正方形,且边长为4,∴ AB =BC =4,∠ACB =45° ,∴△OFC 是等腰直角三角形, AC =4√2 ,∵ ⊙O 的半径为1,∴ OF =FC =1 ,∴ OC =√2 ,∴ AO =AC −OC =3√2 ,∴ AE =AO +OE =3√2+1 ,即点A 到 ⊙O 上的点的距离的最大值为 3√2+1 ;故答案为 3√2+1 .【分析】 当⊙O 与CB 、CD 相切时,切点分别为F 、G ,点A 到⊙O 上的点的距离取得最大,连接AC ,OF ,AC 交⊙O 于点E ,此时AE 的长即为点A 到⊙O 上的点的距离为最大;根据切线的性质得到OE =OF ,由正方形的性质可得△OFC 是等腰直角三角形,用勾股定理可求得AC 的值,由线段的构成AO=AAC-OC 可求得AO 的值,则AE=AO+OE 可求解.三、解答题(共13题;共94分)14.计算: (−12)0+|1−√2|−√8 .【答案】 解:原式 =1+√2−1−2√2=−√2【考点】0指数幂的运算性质,二次根式的加减法【解析】【分析】由0指数幂的意义“任何一个不为0的数的0次幂等于1”可得(-12)0=1,然后根据二次根式的混合运算法则计算即可求解.15.解不等式组: {x +5<43x+12≥2x −1 【答案】 解: {x +5<43x+12≥2x −1 , 由 x +5<4 ,得 x <−1 ;由3x+12≥2x−1,得x≤3;∴原不等式组的解集为x<−1【考点】解一元一次不等式组【解析】【分析】由题意先求出每一个不等式的解集,再找出各解集的公共部分即为不等式组的解集.16.解方程:x−1x+1−3x2−1=1.【答案】解:去分母(两边都乘以(x+1)(x−1)),得,(x−1)2−3=x2−1.去括号,得,x2−2x+1−3=x2−1,移项,得,x2−2x−x2=−1−1+3.合并同类项,得,−2x=1.系数化为1,得,x=−12.检验:把x=−12代入(x+1)(x−1)≠0.∴x=−12是原方程的根【考点】解分式方程【解析】【分析】根据解分式方程的步骤“去分母、解整式方程、检验、写结论”即可求解.17.如图,已知直线l1//l2,直线l3分别与l1、l2交于点A、B.请用尺规作图法,在线段AB 上求作点P,使点P到l1、l2的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法)【答案】解:如图所示,点P即为所求.【考点】平行线之间的距离,线段垂直平分线的性质,作图-线段垂直平分线【解析】【分析】由题意根据线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可知:作线段AB的垂直平分线与线段AB的交点即为所求作的点P.18.如图,BD//AC,BD=BC,点E在BC上,且BE=AC.求证:∠D=∠ABC.【答案】证明:∵BD//AC,∴∠EBD=∠C.∵BD=BC,BE=AC,∴△EDB≌△ABC(SAS).∴∠D=∠ABC【考点】三角形全等的判定(SAS)【解析】【分析】由两直线平行内错角相等可得∠EBD=∠C,结合已知用边角边可证△EDB≌△ABC,根据全等三角形的对应角相等可求解.19.一家商店在销售某种服装(每件的标价相同)时,按这种服装每件标价的8折销售10件的销售额,与按这种服装每件的标价降低30元销售11件的销售额相等.求这种服装每件的标价.【答案】解:设这种服装每件的标价是x元,根据题意,得10×0.8x=11(x−30),解得x=110;答:这种服装每件的标价是110元【考点】一元一次方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】由题意根据相等关系“ 按这种服装每件标价的8折销售10件的销售额=与按这种服装每件的标价降低30元销售11件的销售额”列方程,解方程即可求解.20.从一副普通的扑克牌中取出四张牌,它们的牌面数字分别为2,3,3,6.(1)将这四张扑克牌背面朝上,洗匀,从中随机抽取一张,则抽取的这张牌的牌面数字是3的概率为________;(2)将这四张扑克牌背面朝上,洗匀.从中随机抽取一张,不放回,再从剩余的三张牌中随机抽取一张.请利用画树状图或列表的方法,求抽取的这两张牌的面数字恰好相同的概率.【答案】(1)12(2)解:列表如下:由上表可知,共有12种等可能的结果,其中牌面数字恰好相同的结果有2种,∴P牌面相同=212=16【考点】列表法与树状图法【解析】【解答】(1)四张牌为:2,3,3,6,从中抽取一张,共有四种等可能结果,抽到牌面数字是3的有两种,∴P(抽到3)=24=12;【分析】(1)由题意用概率公式即可求解;(2)由题意可列表格,由表格中的信息可知:共有12种等可能的结果,其中牌面数字恰好相同的结果有2种,再用概率公式即可求解.21.一座吊桥的钢索立柱AD两侧各有若干条斜拉的钢索,大致如图所示.小明和小亮想用测量知识测较长钢索AB的长度,他们测得∠ABD为30°,由于B、D两点间的距离不易测得,通过探究和测量,发现∠ACD恰好为45°,点B与点C之间的距离约为16m.已知点B、C、D共线,AD⊥BD.求钢索AB的长度.(结果保留根号)【答案】解:在△ADC中,设AD=x.∵AD⊥BD,∠ACD=45°,∴CD=AD=x.在△ADB中,AD⊥BD,∠ABD=30°,∴AD=BDtan30°,即x=√33(16+x).解之,得x=8√3+8∴AB=2AD=16√3+16∴钢索AB的长度约为(16√3+16)m【考点】解直角三角形的应用【解析】【分析】设AD=x,在等腰直角三角形ADC中用含x的代数式表示出CD=AD=x,在Rt△ABD中,可得关于x的方程,解方程可求得x的值,然后根据AB=2AD可求解.用三角函数tan30°=ADBD22.今年9月,第十四届全国运动会将在陕西省举行本届全运会主场馆在西安,开幕式、闭幕式均在西安举行.某校气象兴趣小组的同学们想预估一下西安市今年9月份日平均气温状况.他们收集了西安市近五年9月份每天的日平均气温,从中随机抽取了60天的日平均气温,并绘制成如下统计图:根据以上信息,回答下列问题:(1)这60天的日平均气温的中位数为________,众数为________;(2)求这60天的日平均气温的平均数;(3)若日平均气温在18℃~21℃的范围内(包含18℃和21℃)为“舒适温度”.请预估西安市今年9月份日平均气温为“舒适温度”的天数.【答案】(1)19.5;19(17×5+18×12+19×13+20×9+21×6+22×4+23×6+24×5)(2)解:x̅=160=20,∴这60天的日平均气温的平均数为20℃×30=20,(3)解:∵12+13+9+660∴预估西安市今年9月份日平均气温为“舒适温度”的天数为20天【考点】用样本估计总体,条形统计图,分析数据的集中趋势【解析】【解答】解:(1)由题意得样本共60个数据,故中位数取排序后第30、31个数的中位数,由统计图得排序后第30个数为19,第31个数为20,∴中位数为19+2019.5,2=平均气温19出现的次数最多,∴众数为19,故答案为:19.5,19;【分析】(1)中位数是指一组数据按序排列后①偶数个数据时,中间两个数的平均数就是这组数据的中位数;②奇数个数据时,中间的数就是这组数据的中位数.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数;众数是指一组数据中出现次数最多的数;根据定义并结合条形图可求解;(2)根据加权平均数的计算公式可求解;(2)用样本估计总体可求解.23.在一次机器“猫”抓机器“鼠”的展演测试中,“鼠”先从起点出发,1min 后,“猫”从同一起点出发去追“鼠”,抓住“鼠”并稍作停留后,“猫”抓着“鼠”沿原路返回“鼠”、“猫”距起点的距离 y(m ) 与时间 x(min) 之间的关系如图所示.(1)在“猫”追“鼠”的过程中,“猫”的平均速度与“鼠”的平均速度的差是________ m min ⁄ ; (2)求 AB 的函数表达式;(3)求“猫”从起点出发到返回至起点所用的时间.【答案】 (1)1(2)解:由图象知,A (7,30),B (10,18)设 AB 的表达式 y =kx +b(k ≠0) ,把点A 、B 代入解析式得,{30=7k +b 18=10k +b解得, {k =−4,b =58.∴ y =−4x +58(3)解:令 y =0 ,则 −4x +58=0 .∴ x =14.5 .14.5-1=13.5(min)∴“猫”从起点出发到返回至起点所用的时间为 13.5min【考点】一次函数的实际应用【解析】【解答】解:(1)从图象可以看出“猫”追上“鼠”时,行驶距离为30米,“鼠”用时6min,“猫”用时(6-1)=5min,所以,“猫”的平均速度与“鼠”的平均速度的差是305−306=6−5=1(m/min)故答案为:1;【分析】(1)观察图象,并根据图象中的信息““猫”追上“鼠”时,行驶距离为30米,“鼠”用时6min”可求出猫”所用时间,再根据速度=路程÷时间可求得“猫”的平均速度和“鼠”的平均速度,求差即可求解;(2)观察图象可知点A、B的坐标,然后用待定系数法可求直线AB的解析式;(3)由题意令(2)中求得的解析式中的y=0可得关于x的方程,解方程可求得x的值,再用求得的x 的值减去迟出发的时间1小时即可求解.24.如图,AB是⊙O的直径,点E、F在⊙O上,且BF⌢=2BE⌢,连接OE、AF,过点B作⊙O的切线,分别与OE、AF的延长线交于点C、D.(1)求证:∠COB=∠A;(2)若AB=6,CB=4,求线段FD的长.【答案】(1)证明:如图,取BF⌢的中点M,连接OM、OF,∵BF⌢=2BE⌢,∴BM⌢=MF⌢=BE⌢,∴∠COB=12∠BOF,∵∠A=12∠BOF,∴∠COB=∠A(2)解:连接BF,∵CD是⊙O的切线,∴AB⊥CD,由(1)知∠COB=∠A,∴△OBC∽△ABD,∴OBBC =ABBD,∵AB=6,CB=4,∴BD=BC⋅ABOB =4×63=8.∴AD=√62+82=10,∵AB是⊙O的直径,∴BF⊥AD.∵∠D=∠D,∴△BFD∽△ABD.∴FDBD =BDAD,∴FD=BD2AD =8210=325【考点】圆的综合题【解析】【分析】(1)取弧BF的中点M,连接OM、OF,利用圆心角定理得到∠COB=12∠BOF,利用圆周角定理得到∠A=12∠BOF可求解;(2)连接BF,如图,先根据切线的性质得到∠OBC=∠ABD=90°,根据有两个角对应相等的两个三角形相似可得△OBC∽△ABD,由比例式OBBC =ABBD可求出BD的值,然后用勾股定理可计算出AD的值,根据圆周角定理得∠AFB=90°,根据有两个角对应相等的两个三角形相似可得Rt△DBF∽Rt△DAB,得比例式FDBD=BDAD可求解.25.已知抛物线y=−x2+2x+8与x轴交于点A、B(其中A在点B的左侧),与y轴交于点C.(1)求点B、C的坐标;(2)设点C′与点C关于该抛物线的对称轴对称在y轴上是否存在点P,使△PCC′与△POB相似且PC与PO是对应边?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)解:令y=0,则−x2+2x+8=0,∴x1=−2,x2=4∴B(4,0).令x=0,则y=8.∴C(0,8)(2)解:存在.由已知得,该抛物线的对称轴为直线x=1.∵点C′与点C关于直线x=1对称,∴C(2,8),CC′=2.∴CC′//OB.∵点P在y轴上,∴∠PCC′=∠POB=90°∴当PCPO =CC′OB时,△PCC′∽△POB.设P(0,y),i)当y>8时,则y−8y =24,∴y=16. ∴P(0,16)ii)当0<y<8时,则8−yy =24,∴y=163∴P(0,163).iii)当y<0时,则CP>OP,与PCPO =12矛盾.∴点P不存在∴P(0,16)或P(0,163)【考点】二次函数的实际应用-几何问题【解析】【分析】(1)由题意分别令解析式中的y=0、x=0即可求出B,C的坐标;(2)先设P的坐标为(0,y),根据相似三角形的对应边的比相等可得比例式PCPO =CC′OB,由题意分三种情况:i)当y>8时,根据比例式可列关于y的方程,解方程即可求解;ii)当0<y<8时,根据比例式可列关于y的方程,解方程即可求解;iii)当y<0时,根据比例式可列关于y的方程,解方程即可求解.26.如图(1)问题提出如图1,在▱ABCD中,∠A=45°,AB=8,AD=6,E是AD的中点,点F在DC上且DF=5求四边形ABFE的面积.(结果保留根号)(2)问题解决某市进行河滩治理,优化美化人居生态环境.如图2所示,现规划在河畔的一处滩地上建一个五边形河畔公园ABCDE按设计要求,要在五边形河畔公园ABCDE内挖一个四边形人工湖OPMN,使点O、P、M、N分别在边BC、CD、AE、AB上,且满足BO=2AN=2CP,AM=OC.已知五边形ABCDE中,∠A=∠B=∠C=90°,AB=800m,BC=1200m,CD=600m,AE=900m.满足人工湖周边各功能场所及绿化用地需要,想让人工湖面积尽可能小.请问,是否存在符合设计要求的面积最小的四边形人工湖OPMN?若存在,求四边形OPMN面积的最小值及这时点N到点A 的距离;若不存在,请说明理由.【答案】(1)解:在▱ABCD中,设AB边上的高为h.∵AD=6,∠A=45°,∴ℎ=ADsin45°=3√2∵EA=ED,∴点E到DC的距离为ℎ2.∴S四边形ABFE=S▱ABCD−(S△DEF+S△BCF)=AB⋅ℎ−(12⋅DF⋅ℎ2+12⋅FC⋅ℎ)=24√2−(154√2+92√2)=63√24(2)解:存在.如图,分别延长AE与CD,交于点F,则四边形ABCF是矩形.设AN=x,则PC=x,BO=2x,BN=800−x,AM=OC=1200−2x.由题意,易知MF=BO,PF=BN∴S四边形OPMN=S矩形ABCF−S△ANM−S△BON−S△CPO−S△FMP=800×1200−12⋅x(1200−2x)−12⋅2x(800−x)−12⋅x(1200−2x)−12⋅2x(800−x)=4x2−2800x+960000=4(x−350)2+470000.∴当x=350时,S四边形OPMN=470000.AM=1200−2x=500<900,CP=350<600.∴符合设计要求的四边形OPMN面积的最小值为470000m2,这时,点N到点A的距离为350m.【考点】二次函数的实际应用-几何问题【解析】【分析】(1)在▱ABCD中,设AB边上的高为h,根据锐角三角函数sin45°=ℎ可求得h的AD,然后根据四边形面积的构成S四边形ABFE=S平行四边形ABCD-值,由线段中点定义易得点E到DC的距离为ℎ2(S△DEF+S△BCF)可求解;(2)分别延长AE与CD,交于点F,则四边形ABCF是矩形,设AN=x米,则PC=x米,BO=2x米,BN =(800−x)米,AM=OC=(1200−2x)米,易得MF=BO=2x米,PF=BN=(800−x)米,由四边形的面积的构成S四边形OPMN=S矩形ABCF-S△ANM-S△BON-S△CPO-S△FMP可得S与x之间的函数关系式,根据二次函数的性质即可求解.。
2020年陕西省中考数学试卷一.选择题(共10小题)1.﹣18的相反数是( )A.18B.﹣18C.D.﹣2.若∠A=23°,则∠A余角的大小是( )A.57°B.67°C.77°D.157°3.2019年,我国国内生产总值约为990870亿元,将数字990870用科学记数法表示为( )A.9.9087×105B.9.9087×104C.99.087×104D.99.087×103 4.如图,是A市某一天的气温随时间变化的情况,则这天的日温差(最高气温与最低气温的差)是( )A.4℃B.8℃C.12℃D.16℃5.计算:(﹣x2y)3=( )A.﹣2x6y3B.x6y3C.﹣x6y3D.﹣x5y46.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD 是△ABC的高,则BD的长为( )A.B.C.D.7.在平面直角坐标系中,O为坐标原点.若直线y=x+3分别与x轴、直线y=﹣2x交于点A、B,则△AOB的面积为( )A.2B.3C.4D.68.如图,在▱ABCD中,AB=5,BC=8.E是边BC的中点,F是▱ABCD内一点,且∠BFC =90°.连接AF并延长,交CD于点G.若EF∥AB,则DG的长为( )A.B.C.3D.29.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=50°.E是边BC的中点,连接OE并延长,交⊙O于点D,连接BD,则∠D的大小为( )A.55°B.65°C.60°D.75°10.在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣(m﹣1)x+m(m>1)沿y轴向下平移3个单位.则平移后得到的抛物线的顶点一定在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限二.填空题(共4小题)11.计算:(2+)(2﹣)= .12.如图,在正五边形ABCDE中,DM是边CD的延长线,连接BD,则∠BDM的度数是 .13.在平面直角坐标系中,点A(﹣2,1),B(3,2),C(﹣6,m)分别在三个不同的象限.若反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,则m的值为 .14.如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,点E在边AD上,且AE=2.若直线l 经过点E,将该菱形的面积平分,并与菱形的另一边交于点F,则线段EF的长为 .三.解答题(共11小题)15.解不等式组:16.解分式方程:﹣=1.17.如图,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.请用尺规作图法,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°.(保留作图痕迹.不写作法)18.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C.E是边BC上一点,且DE=DC.求证:AD=BE.19.王大伯承包了一个鱼塘,投放了2000条某种鱼苗,经过一段时间的精心喂养,存活率大致达到了90%.他近期想出售鱼塘里的这种鱼.为了估计鱼塘里这种鱼的总质量,王大伯随机捕捞了20条鱼,分别称得其质量后放回鱼塘.现将这20条鱼的质量作为样本,统计结果如图所示:(1)这20条鱼质量的中位数是 ,众数是 .(2)求这20条鱼质量的平均数;(3)经了解,近期市场上这种鱼的售价为每千克18元,请利用这个样本的平均数.估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入多少元?20.如图所示,小明家与小华家住在同一栋楼的同一单元,他俩想测算所住楼对面商业大厦的高MN.他俩在小明家的窗台B处,测得商业大厦顶部N的仰角∠1的度数,由于楼下植物的遮挡,不能在B处测得商业大厦底部M的俯角的度数.于是,他俩上楼来到小华家,在窗台C处测得大厦底部M的俯角∠2的度数,竟然发现∠1与∠2恰好相等.已知A,B,C三点共线,CA⊥AM,NM⊥AM,AB=31m,BC=18m,试求商业大厦的高MN.21.某农科所为定点帮扶村免费提供一种优质瓜苗及大棚栽培技术.这种瓜苗早期在农科所的温室中生长,长到大约20cm时,移至该村的大棚内,沿插杆继续向上生长.研究表明,60天内,这种瓜苗生长的高度y(cm)与生长时间x(天)之间的关系大致如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当这种瓜苗长到大约80cm时,开始开花结果,试求这种瓜苗移至大棚后.继续生长大约多少天,开始开花结果?22.小亮和小丽进行摸球试验.他们在一个不透明的空布袋内,放入两个红球,一个白球和一个黄球,共四个小球.这些小球除颜色外其它都相同.试验规则:先将布袋内的小球摇匀,再从中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,称为摸球一次.(1)小亮随机摸球10次,其中6次摸出的是红球,求这10次中摸出红球的频率;(2)若小丽随机摸球两次,请利用画树状图或列表的方法,求这两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的概率.23.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC=75°,∠ABC=45°.连接AO并延长,交⊙O于点D,连接BD.过点C作⊙O的切线,与BA的延长线相交于点E.(1)求证:AD∥EC;(2)若AB=12,求线段EC的长.24.如图,抛物线y=x2+bx+c经过点(3,12)和(﹣2,﹣3),与两坐标轴的交点分别为A,B,C,它的对称轴为直线l.(1)求该抛物线的表达式;(2)P是该抛物线上的点,过点P作l的垂线,垂足为D,E是l上的点.要使以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,求满足条件的点P,点E的坐标.25.问题提出(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,∠ACB的平分线交AB于点D.过点D分别作DE⊥AC,DF⊥BC.垂足分别为E,F,则图1中与线段CE相等的线段是 .问题探究(2)如图2,AB是半圆O的直径,AB=8.P是上一点,且=2,连接AP,BP.∠APB的平分线交AB于点C,过点C分别作CE⊥AP,CF⊥BP,垂足分别为E,F,求线段CF的长.问题解决(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知⊙O的直径AB=70m,点C在⊙O上,且CA=CB.P为AB上一点,连接CP并延长,交⊙O于点D.连接AD,BD.过点P分别作PE⊥AD,PF⊥BD,重足分别为E,F.按设计要求,四边形PEDF 内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设AP的长为x (m),阴影部分的面积为y(m2).①求y与x之间的函数关系式;②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当AP的长度为30m时,整体布局比较合理.试求当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)的面积.2020年陕西省中考数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.﹣18的相反数是( )A.18B.﹣18C.D.﹣【分析】直接利用相反数的定义得出答案.【解答】解:﹣18的相反数是:18.故选:A.2.若∠A=23°,则∠A余角的大小是( )A.57°B.67°C.77°D.157°【分析】根据∠A的余角是90°﹣∠A,代入求出即可.【解答】解:∵∠A=23°,∴∠A的余角是90°﹣23°=67°.故选:B.3.2019年,我国国内生产总值约为990870亿元,将数字990870用科学记数法表示为( )A.9.9087×105B.9.9087×104C.99.087×104D.99.087×103【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【解答】解:990870=9.9087×105,故选:A.4.如图,是A市某一天的气温随时间变化的情况,则这天的日温差(最高气温与最低气温的差)是( )A.4℃B.8℃C.12℃D.16℃【分析】根据A市某一天内的气温变化图,分析变化趋势和具体数值,即可求出答案.【解答】解:从折线统计图中可以看出,这一天中最高气温8℃,最低气温是﹣4℃,这一天中最高气温与最低气温的差为12℃,故选:C.5.计算:(﹣x2y)3=( )A.﹣2x6y3B.x6y3C.﹣x6y3D.﹣x5y4【分析】根据积的乘方运算法则计算即可,积的乘方,等于每个因式乘方的积.【解答】解:(﹣x2y)3==.故选:C.6.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD 是△ABC的高,则BD的长为( )A.B.C.D.【分析】根据勾股定理计算AC的长,利用面积差可得三角形ABC的面积,由三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:由勾股定理得:AC==,∵S△ABC=3×3﹣=3.5,∴,∴,∴BD=,故选:D.7.在平面直角坐标系中,O为坐标原点.若直线y=x+3分别与x轴、直线y=﹣2x交于点A、B,则△AOB的面积为( )A.2B.3C.4D.6【分析】根据方程或方程组得到A(﹣3,0),B(﹣1,2),根据三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:在y=x+3中,令y=0,得x=﹣3,解得,,∴A(﹣3,0),B(﹣1,2),∴△AOB的面积=3×2=3,故选:B.8.如图,在▱ABCD中,AB=5,BC=8.E是边BC的中点,F是▱ABCD内一点,且∠BFC =90°.连接AF并延长,交CD于点G.若EF∥AB,则DG的长为( )A.B.C.3D.2【分析】依据直角三角形斜边上中线的性质,即可得到EF的长,再根据梯形中位线定理,即可得到CG的长,进而得出DG的长.【解答】解:∵E是边BC的中点,且∠BFC=90°,∴Rt△BCF中,EF=BC=4,∵EF∥AB,AB∥CG,E是边BC的中点,∴F是AG的中点,∴EF是梯形ABCG的中位线,∴CG=2EF﹣AB=3,又∵CD=AB=5,∴DG=5﹣3=2,故选:D.9.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=50°.E是边BC的中点,连接OE并延长,交⊙O于点D,连接BD,则∠D的大小为( )A.55°B.65°C.60°D.75°【分析】连接CD,根据圆内接四边形的性质得到∠CDB=180°﹣∠A=130°,根据垂径定理得到OD⊥BC,求得BD=CD,根据等腰三角形的性质即可得到结论.【解答】解:连接CD,∵∠A=50°,∴∠CDB=180°﹣∠A=130°,∵E是边BC的中点,∴OD⊥BC,∴BD=CD,∴∠ODB=∠ODC=BDC=65°,故选:B.10.在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣(m﹣1)x+m(m>1)沿y轴向下平移3个单位.则平移后得到的抛物线的顶点一定在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据平移规律得到平移后抛物线的顶点坐标,然后结合m的取值范围判断新抛物线的顶点所在的象限即可.【解答】解:∵y=x2﹣(m﹣1)x+m=(x﹣)2+m﹣,∴该抛物线顶点坐标是(,m﹣),∴将其沿y轴向下平移3个单位后得到的抛物线的顶点坐标是(,m﹣﹣3),∵m>1,∴m﹣1>0,∴>0,∵m﹣﹣3===﹣﹣1<0,∴点(,m﹣﹣3)在第四象限;故选:D.二.填空题(共4小题)11.计算:(2+)(2﹣)= 1 .【分析】先利用平方差公式展开得到原式=22﹣()2,再利用二次根式的性质化简,然后进行减法运算.【解答】解:原式=22﹣()2=4﹣3=1.12.如图,在正五边形ABCDE中,DM是边CD的延长线,连接BD,则∠BDM的度数是 144° .【分析】根据正五边形的性质和内角和为540°,求得每个内角的度数为108°,再结合等腰三角形和邻补角的定义即可解答.【解答】解:因为五边形ABCDE是正五边形,所以∠C==108°,BC=DC,所以∠BDC==36°,所以∠BDM=180°﹣36°=144°,故答案为:144°.13.在平面直角坐标系中,点A(﹣2,1),B(3,2),C(﹣6,m)分别在三个不同的象限.若反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,则m的值为 ﹣1 .【分析】根据已知条件得到点A(﹣2,1)在第三象限,求得点C(﹣6,m)一定在第三象限,由于反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,于是得到反比例函数y=(k≠0)的图象经过B(3,2),C(﹣6,m),于是得到结论.【解答】解:∵点A(﹣2,1),B(3,2),C(﹣6,m)分别在三个不同的象限,点A (﹣2,1)在第二象限,∴点C(﹣6,m)一定在第三象限,∵B(3,2)在第一象限,反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,∴反比例函数y=(k≠0)的图象经过B(3,2),C(﹣6,m),∴3×2=﹣6m,∴m=﹣1,故答案为:﹣1.14.如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,点E在边AD上,且AE=2.若直线l 经过点E,将该菱形的面积平分,并与菱形的另一边交于点F,则线段EF的长为 2 .【分析】过点A和点E作AG⊥BC,EH⊥BC于点G和H,可得矩形AGHE,再根据菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,可得BG=3,AG=3=EH,由题意可得,FH=FC ﹣HC=2﹣1=1,进而根据勾股定理可得EF的长.【解答】解:如图,过点A和点E作AG⊥BC,EH⊥BC于点G和H,得矩形AGHE,∴GH=AE=2,∵在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,∴BG=3,AG=3=EH,∴HC=BC﹣BG﹣GH=6﹣3﹣2=1,∵EF平分菱形面积,∴FC=AE=2,∴FH=FC﹣HC=2﹣1=1,在Rt△EFH中,根据勾股定理,得EF===2.故答案为:2.三.解答题(共11小题)15.解不等式组:【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的方法部分即可.【解答】解:,由①得:x>2,由②得:x<3,则不等式组的解集为2<x<3.16.解分式方程:﹣=1.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程﹣=1,去分母得:x2﹣4x+4﹣3x=x2﹣2x,解得:x=,经检验x=是分式方程的解.17.如图,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.请用尺规作图法,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°.(保留作图痕迹.不写作法)【分析】根据尺规作图法,作一个角等于已知角,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°即可.【解答】解:如图,点P即为所求.18.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C.E是边BC上一点,且DE=DC.求证:AD=BE.【分析】根据等边对等角的性质求出∠DEC=∠C,在由∠B=∠C得∠DEC=∠B,所以AB∥DE,得出四边形ABCD是平行四边形,进而得出结论.【解答】证明:∵DE=DC,∴∠DEC=∠C.∵∠B=∠C,∴∠B=∠DEC,∴AB∥DE,∵AD∥BC,∴四边形ABED是平行四边形.∴AD=BE.19.王大伯承包了一个鱼塘,投放了2000条某种鱼苗,经过一段时间的精心喂养,存活率大致达到了90%.他近期想出售鱼塘里的这种鱼.为了估计鱼塘里这种鱼的总质量,王大伯随机捕捞了20条鱼,分别称得其质量后放回鱼塘.现将这20条鱼的质量作为样本,统计结果如图所示:(1)这20条鱼质量的中位数是 1.45kg ,众数是 1.5kg .(2)求这20条鱼质量的平均数;(3)经了解,近期市场上这种鱼的售价为每千克18元,请利用这个样本的平均数.估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入多少元?【分析】(1)根据中位数和众数的定义求解可得;(2)利用加权平均数的定义求解可得;(3)用单价乘以(2)中所得平均数,再乘以存活的数量,从而得出答案.【解答】解:(1)∵这20条鱼质量的中位数是第10、11个数据的平均数,且第10、11个数据分别为1.4、1.5,∴这20条鱼质量的中位数是=1.45(kg),众数是1.5kg,故答案为:1.45kg,1.5kg.(2)==1.45(kg),∴这20条鱼质量的平均数为1.45kg;(3)18×1.45×2000×90%=46980(元),答:估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入46980元.20.如图所示,小明家与小华家住在同一栋楼的同一单元,他俩想测算所住楼对面商业大厦的高MN.他俩在小明家的窗台B处,测得商业大厦顶部N的仰角∠1的度数,由于楼下植物的遮挡,不能在B处测得商业大厦底部M的俯角的度数.于是,他俩上楼来到小华家,在窗台C处测得大厦底部M的俯角∠2的度数,竟然发现∠1与∠2恰好相等.已知A,B,C三点共线,CA⊥AM,NM⊥AM,AB=31m,BC=18m,试求商业大厦的高MN.【分析】过点C作CE⊥MN于点E,过点B作BF⊥MN于点F,可得四边形AMEC和四边形AMFB均为矩形,可以证明△BFN≌△CEM,得NF=EM=49,进而可得商业大厦的高MN.【解答】解:如图,过点C作CE⊥MN于点E,过点B作BF⊥MN于点F,∴∠CEF=∠BFE=90°,∵CA⊥AM,NM⊥AM,∴四边形AMEC和四边形AMFB均为矩形,∴CE=BF,ME=AC,∠1=∠2,∴△BFN≌△CEM(ASA),∴NF=EM=31+18=49,由矩形性质可知:EF=CB=18,∴MN=NF+EM﹣EF=49+49﹣18=80(m).答:商业大厦的高MN为80m.21.某农科所为定点帮扶村免费提供一种优质瓜苗及大棚栽培技术.这种瓜苗早期在农科所的温室中生长,长到大约20cm时,移至该村的大棚内,沿插杆继续向上生长.研究表明,60天内,这种瓜苗生长的高度y(cm)与生长时间x(天)之间的关系大致如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当这种瓜苗长到大约80cm时,开始开花结果,试求这种瓜苗移至大棚后.继续生长大约多少天,开始开花结果?【分析】(1)分段函数,利用待定系数法解答即可;(2)利用(1)的结论,把y=80代入求出x的值即可解答.【解答】解:(1)当0≤x≤15时,设y=kx(k≠0),则:20=15k,解得k=,∴y=;当15<x≤60时,设y=k′x+b(k≠0),则:,解得,∴y=,∴;(2)当y=80时,80=,解得x=33,33﹣15=18(天),∴这种瓜苗移至大棚后.继续生长大约18天,开始开花结果.22.小亮和小丽进行摸球试验.他们在一个不透明的空布袋内,放入两个红球,一个白球和一个黄球,共四个小球.这些小球除颜色外其它都相同.试验规则:先将布袋内的小球摇匀,再从中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,称为摸球一次.(1)小亮随机摸球10次,其中6次摸出的是红球,求这10次中摸出红球的频率;(2)若小丽随机摸球两次,请利用画树状图或列表的方法,求这两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的概率.【分析】(1)由频率定义即可得出答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的情况,利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:(1)小亮随机摸球10次,其中6次摸出的是红球,这10次中摸出红球的频率==;(2)画树状图得:∵共有16种等可能的结果,两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的有2种情况,∴两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的概率==.23.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC=75°,∠ABC=45°.连接AO并延长,交⊙O于点D,连接BD.过点C作⊙O的切线,与BA的延长线相交于点E.(1)求证:AD∥EC;(2)若AB=12,求线段EC的长.【分析】(1)连接OC,由切线的性质可得∠OCE=90°,由圆周角定理可得∠AOC=90°,可得结论;(2)过点A作AF⊥EC交EC于F,由锐角三角函数可求AD=8,可证四边形OAFC 是正方形,可得CF=AF=4,由锐角三角函数可求EF=12,即可求解.【解答】证明:(1)连接OC,∵CE与⊙O相切于点C,∴∠OCE=90°,∵∠ABC=45°,∴∠AOC=90°,∵∠AOC+∠OCE=180°,∴∴AD∥EC(2)如图,过点A作AF⊥EC交EC于F,∵∠BAC=75°,∠ABC=45°,∴∠ACB=60°,∴∠D=∠ACB=60°,∴sin∠ADB=,∴AD==8,∴OA=OC=4,∵AF⊥EC,∠OCE=90°,∠AOC=90°,∴四边形OAFC是矩形,又∵OA=OC,∴四边形OAFC是正方形,∴CF=AF=4,∵∠BAD=90°﹣∠D=30°,∴∠EAF=180°﹣90°﹣30°=60°,∵tan∠EAF=,∴EF=AF=12,∴CE=CF+EF=12+4.24.如图,抛物线y=x2+bx+c经过点(3,12)和(﹣2,﹣3),与两坐标轴的交点分别为A,B,C,它的对称轴为直线l.(1)求该抛物线的表达式;(2)P是该抛物线上的点,过点P作l的垂线,垂足为D,E是l上的点.要使以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,求满足条件的点P,点E的坐标.【分析】(1)将点(3,12)和(﹣2,﹣3)代入抛物线表达式,即可求解;(2)由题意得:PD=DE=3时,以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,分点P在抛物线对称轴右侧、点P在抛物线对称轴的左侧两种情况,分别求解即可.【解答】解:(1)将点(3,12)和(﹣2,﹣3)代入抛物线表达式得,解得,故抛物线的表达式为:y=x2+2x﹣3;(2)抛物线的对称轴为x=﹣1,令y=0,则x=﹣3或1,令x=0,则y=﹣3,故点A、B的坐标分别为(﹣3,0)、(1,0);点C(0,﹣3),故OA=OC=3,∵∠PDE=∠AOC=90°,∴当PD=DE=3时,以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,设点P(m,n),当点P在抛物线对称轴右侧时,m﹣(﹣1)=3,解得:m=2,故n=22+2×2﹣5=5,故点P(2,5),故点E(﹣1,2)或(﹣1,8);当点P在抛物线对称轴的左侧时,由抛物线的对称性可得,点P(﹣4,5),此时点E坐标同上,综上,点P的坐标为(2,5)或(﹣4,5);点E的坐标为(﹣1,2)或(﹣1,8).25.问题提出(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,∠ACB的平分线交AB于点D.过点D分别作DE⊥AC,DF⊥BC.垂足分别为E,F,则图1中与线段CE相等的线段是 CF、DE、DF .问题探究(2)如图2,AB是半圆O的直径,AB=8.P是上一点,且=2,连接AP,BP.∠APB的平分线交AB于点C,过点C分别作CE⊥AP,CF⊥BP,垂足分别为E,F,求线段CF的长.问题解决(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知⊙O的直径AB=70m,点C在⊙O上,且CA=CB.P为AB上一点,连接CP并延长,交⊙O于点D.连接AD,BD.过点P分别作PE⊥AD,PF⊥BD,重足分别为E,F.按设计要求,四边形PEDF 内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设AP的长为x (m),阴影部分的面积为y(m2).①求y与x之间的函数关系式;②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当AP的长度为30m时,整体布局比较合理.试求当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)的面积.【分析】(1)证明四边形CEDF是正方形,即可得出结果;(2)连接OP,由AB是半圆O的直径,=2,得出∠APB=90°,∠AOP=60°,则∠ABP=30°,同(1)得四边形PECF是正方形,得PF=CF,在Rt△APB中,PB=AB•cos∠ABP=4,在Rt△CFB中,BF==CF,推出PB=CF+BF,即可得出结果;(3)①同(1)得四边形DEPF是正方形,得出PE=PF,∠APE+∠BPF=90°,∠PEA =∠PFB=90°,将△APE绕点P逆时针旋转90°,得到△A′PF,PA′=PA,则A ′、F、B三点共线,∠APE=∠A′PF,证∠A′PB=90°,得出S△PAE+S△PBF=S△PA2=′B=PA′•PB=x(70﹣x),在Rt△ACB中,AC=BC=35,S△ACB=AC1225,由y=S△PA′B+S△ACB,即可得出结果;②当AP=30时,A′P=30,PB=40,在Rt△A′PB中,由勾股定理得A′B==50,由S△A′PB=A′B•PF=PB•A′P,求PF,即可得出结果.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,DE⊥AC,DF⊥BC,∴四边形CEDF是矩形,∵CD平分∠ACB,DE⊥AC,DF⊥BC,∴DE=DF,∴四边形CEDF是正方形,∴CE=CF=DE=DF,故答案为:CF、DE、DF;(2)连接OP,如图2所示:∵AB是半圆O的直径,=2,∴∠APB=90°,∠AOP=×180°=60°,∴∠ABP=30°,同(1)得:四边形PECF是正方形,∴PF=CF,在Rt△APB中,PB=AB•cos∠ABP=8×cos30°=8×=4,在Rt△CFB中,BF====CF,∵PB=PF+BF,∴PB=CF+BF,即:4=CF+CF,解得:CF=6﹣2;(3)①∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠ADB=90°,∵CA=CB,∴∠ADC=∠BDC,同(1)得:四边形DEPF是正方形,∴PE=PF,∠APE+∠BPF=90°,∠PEA=∠PFB=90°,∴将△APE绕点P逆时针旋转90°,得到△A′PF,PA′=PA,如图3所示:则A′、F、B三点共线,∠APE=∠A′PF,∴∠A′PF+∠BPF=90°,即∠A′PB=90°,∴S△PAE+S△PBF=S△PA′B=PA′•PB=x(70﹣x),在Rt△ACB中,AC=BC=AB=×70=35,∴S△ACB=AC2=×(35)2=1225,∴y=S△PA′B+S△ACB=x(70﹣x)+1225=﹣x2+35x+1225;②当AP=30时,A′P=30,PB=AB﹣AP=70﹣30=40,在Rt△A′PB中,由勾股定理得:A′B===50,∵S△A′PB=A′B•PF=PB•A′P,∴×50×PF=×40×30,解得:PF=24,∴S四边形PEDF=PF2=242=576(m2),∴当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)的面积为576m2.。
2024年陕西省中考数学试卷A卷(附答案)一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)﹣3的倒数是()A.﹣B.C.﹣3D.3【分析】根据倒数的定义进行解答即可.【解答】解:∵(﹣3)×(﹣)=1,∴﹣3的倒数是﹣.故选:A.【点评】本题考查的是倒数的定义,即如果两个数的乘积等于1,那么这两个数互为倒数.2.(3分)如图,将半圆绕直径所在的虚线旋转一周,得到的立体图形是()A.B.C.D.【分析】根据面动成体,图形绕直线旋转是球.【解答】解:如图,将半圆绕直径所在的虚线旋转一周,得到的立体图形是球.故选:C.【点评】此题考查点、线、面、体的问题,解决本题的关键是得到所求的平面图形是得到几何体的主视图的被纵向分成的一半.3.(3分)如图,AB∥DC,BC∥DE,∠B=145°,则∠D的度数为()A.25°B.35°C.45°D.55°【分析】由平行线的性质推出∠B+∠C=180°,∠C=∠D,得到∠B+∠D=180°,即可求出∠D=35°.【解答】解:∵AB∥DC,∴∠B+∠C=180°,∵BC∥DE,∴∠C=∠D,∴∠B+∠D=180°,∵∠B=145°,∴∠D=35°.故选:B.【点评】本题考查平行线的性质,关键是由平行线的性质推出∠B+∠C=180°,∠C=∠D.4.(3分)不等式2(x﹣1)≥6的解集是()A.x≤2B.x≥2C.x≤4D.x≥4【分析】去括号,然后移项、合并同类项,把x的系数化为1,即可得到不等式的解集.【解答】解:去括号得,2x﹣2≥6,移项得,2x≥6+2,合并同类项得,2x≥8,系数化为1得,x≥4.故选:D.【点评】本题考查了解一元一次不等式:有分母,先去分母、去括号,再移项,把含未知数的项移到不等式左边,接着合并同类项,然后把未知数的系数化为1即得到不等式组的解集.5.(3分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,E是BC的中点,连接AE,则图中的直角三角形共有()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】根据直角三角形的定义,找出图中的直角三角形即可解决问题.【解答】解:因为∠BAC=90°,所以△ABC是直角三角形.因为AD是BC边上的高,所以∠ADB=∠ADC=90°,所以△ABD、△AED、△ACD都是直角三角形,所以图中的直角三角形共有4个.故选:C.【点评】本题主要考查了直角三角形的性质,能根据所给条件找出图中的所有直角三角形是解题的关键.6.(3分)一个正比例函数的图象经过点A(2,m)和点B(n,﹣6).若点A与点B关于原点对称,则这个正比例函数的表达式为()A.y=3x B.y=﹣3x C.y=x D.y=﹣x【分析】由点A,B关于原点对称,可求出m的值,进而可得出点A的坐标,再利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出正比例函数的表达式.【解答】解:∵点A(2,m)和点B(n,﹣6)关于原点对称,∴m=6,∴点A的坐标为(2,6).设正比例函数的表达式为y=kx(k≠0),∵点A(2,6)在正比例函数y=kx的图象上,∴6=2k,解得:k=3,∴正比例函数的表达式为y=3x.故选:A.【点评】本题考查了待定系数法求正比例函数解析式以及关于原点对称的点的坐标,由点A,B关于原点对称,求出点A的坐标是解题的关键.7.(3分)如图,正方形CEFG的顶点G在正方形ABCD的边CD上,AF与DC交于点H,若AB=6,CE=2,则DH的长为()A.2B.3C.D.【分析】由正方形CEFG和正方形ABCD,AB=6,CE=2,得AD∥GF,得△ADH∽△FGH,得DH:HG=AD:GF=6:2=3:1,由DG=6﹣2=4,即可得DH=4÷(1+3)×3=3.【解答】解:由正方形CEFG和正方形ABCD,AB=6,CE=2,得AD∥GF,得△ADH∽△FGH,得DH:HG=AD:GF=6:2=3:1,由DG=6﹣2=4,得DH=4÷(1+3)×3=3.故选:B.【点评】本题主要考查了正方形的性质,相似三角形的判定与性质,解题关键是相似三角形的性质的应用.8.(3分)已知一个二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数y的几组对应值如下表:x…﹣4﹣2035…y…﹣24﹣80﹣3﹣15…则下列关于这个二次函数的结论正确的是()A.图象的开口向上B.当x>0时,y的值随x值的增大而减小C.图象经过第二、三、四象限D.图象的对称轴是直线x=1【分析】根据表格中所给数据,可求出抛物线的解析式,再对所给选项依次进行判断即可解决问题.【解答】解:由题知,,解得,所以二次函数的解析式为y=﹣x2+2x.因为a=﹣1<0,所以抛物线的开口向下.故A选项不符合题意.因为y=﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+1,所以当x>1时,y随x的增大而减小.故B选项不符合题意.令y=0得,﹣x2+2x=0,解得x1=0,x2=2,所以抛物线与x轴的交点坐标为(0,0)和(2,0).又因为抛物线的顶点坐标为(1,1),所以抛物线经过第一、三、四象限.故C选项不符合题意.因为二次函数解析式为y=﹣(x﹣1)2+1,所以抛物线的对称轴为直线x=1.故D选项符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查了二次函数的性质及二次函数图象上点的坐标特征,能用待定系数法求出二次函数解析式及熟知二次函数的性质是解题的关键.二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.(3分)分解因式:a2﹣ab=.【分析】直接把公因式a提出来即可.【解答】解:a2﹣ab=a(a﹣b).【点评】本题主要考查提公因式法分解因式,准确找出公因式是a是解题的关键.10.(3分)小华探究“幻方”时,提出了一个问题:如图,将0,﹣2,﹣1,1,2这五个数分别填在五个小正方形内,使横向三个数之和与纵向三个数之和相等,则填入中间位置的小正方形内的数可以是.(写出一个符合题意的数即可)【分析】根据题意,填写数字即可.【解答】解:解法一:由题意,填写如下:1+0+(﹣1)=0,2+0+(﹣2)=0,满足题意,故答案为:0.解法二:由题意,填写如下:1+(﹣2)+0=﹣1,2+(﹣2)+(﹣1)=﹣1,满足题意,故答案为:﹣2.【点评】本题考查了有理数的运算,根据横向三个数之和与纵向三个数之和相等,进行填写即可得出结果.11.(3分)如图,BC是⊙O的弦,连接OB,OC,∠A是所对的圆周角,则∠A与∠OBC的和的度数是.【分析】根据同弧所对圆周角与圆心角的关系,再结合三角形的内角和定理即可解决问题.【解答】解:∵∠A是所对的圆周角,∴∠A=.∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB.又∵∠O+∠OBC+∠OCB=180°,∴∠O+2∠OBC=180°,∴,即∠A+∠OBC=90°.故答案为:90°.【点评】本题主要考查了圆周角定理,熟知圆周角定理是解题的关键.12.(3分)已知点A(﹣2,y1)和点B(m,y2)均在反比例函数y=﹣的图象上.若0<m<1,则y1+y2________ 0.(填“>”“=”或“<”)【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征得y1=,y2=﹣,再根据0<m<1,得y2<﹣5,即可得出y1+y2<﹣5=﹣<0.【解答】解:∵点A(﹣2,y1)和点B(m,y2)均在反比例函数y=﹣的图象上,∴y1=,y2=﹣,∵0<m<1,∴y2<﹣5,∴y1+y2<﹣5=﹣<0,故答案为:<.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征和不等式的性质,解题的关键在于熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征与性质.13.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,E是边AB上一点,连接CE,在BC的右侧作BF∥AC,且BF =AE,连接CF.若AC=13,BC=10,则四边形EBFC的面积为.+S△CBE,然后进行求解.【分析】将四边形EBFC的面积转化为S△CBF【解答】解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵BF∥AC,∴∠ACB=∠CBF,∴∠ABC=∠CBF,∴BC平分∠ABF,过点C作CM⊥AB,CN⊥BF,则:CM=CN,∵,,且BF=AE,=S△ACE,∴S△CBF+S△CBE=S△ACE+S△CBE=S△CBA,∴四边形EBFC的面积=S△CBF∵AC=13,∴AB=13,设AM=x,则BM=13﹣x,由勾股定理,得:CM2=AC2﹣AM2=BC2﹣BM2,∴132﹣x2=102﹣(13﹣x)2,解得:,∴,∴,∴四边形EBFC的面积为60,故答案为:60.【点评】本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质,掌握勾股定理是解题的关键.三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)14.(5分)计算:﹣(﹣7)0+(﹣2)×3.【分析】先化简二次根式,计算零指数幂和乘法,然后计算加减即可.【解答】解:原式=5﹣1﹣6=﹣2.【点评】本题考查了实数的运算和零指数幂,熟练掌握二次根式的性质和零指数幂是解决问题的关键.15.(5分)先化简,再求值:(x+y)2+x(x﹣2y),其中x=1,y=﹣2.【分析】先利用完全平方公式,单项式乘多项式将题目中的式子展开,然后合并同类项,再将x、y的值代入化简后的式子计算即可.【解答】解:原式=x2+2xy+y2+x2﹣2xy=2x2+y2,当x=1,y=﹣2时,原式=2×12+(﹣2)2=6.【点评】此题考查整式的混合运算—化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.16.(5分)解方程:+=1.【分析】方程两边都乘(x+1)(x﹣1),得出2+x(x+1)=(x+1)(x﹣1),求出方程的解,再进行检验即可.【解答】解:方程两边都乘(x+1)(x﹣1),得2+x(x+1)=(x+1)(x﹣1),解得x=﹣3,检验:当x=﹣3时,(x+1)(x﹣1)≠0,所以分式方程的解是x=﹣3.【点评】本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键.17.(5分)如图,已知直线l和l外一点A,请用尺规作图法,求作一个等腰直角△ABC,使得顶点B和顶点C都在直线l上.(作出符合题意的一个等腰直角三角形即可,保留作图痕迹,不写作法)【分析】以A为圆心画弧交l于M、N,分别以M、N为圆心大于MN长为半径画弧交于D,作射线AD,交l于C,以C为圆心AC长为半径画弧交l于B,连接AB,△ABC即为所求作的三角形.【解答】解:如图△ABC即为所求作的三角形.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,关键是掌握过直线外一点作已知直线垂线的方法.18.(5分)如图,四边形ABCD是矩形,点E和点F在边BC上,且BE=CF,求证:AF=DE.【分析】利用矩形的性质证得△ABF≌△DCE(SAS),从而证得结论.【解答】证明:∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,∠B=∠C=90°,∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF.即:BF=CE,在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(SAS),∴AF=DE.【点评】本题考查了矩形的性质及全等三角形的判定与性质,解题的关键是了解矩形的对边相等,四个角都是直角,难度不大.19.(5分)一个不透明的袋子中共装有五个小球,其中3个红球,1个白球,1个黄球.这些小球除颜色外都相同.将袋中小球摇匀,从中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,记作随机摸球1次.(1)随机摸球10次,其中摸出黄球3次,则这10次摸球中,摸出黄球的频率是0.3;(2)随机摸球2次,用画树状图或列表的方法,求这两次摸出的小球都是红球的概率.【分析】(1)根据频率等于频数除以总数即可求解.(2)列表可得出所有等可能的结果数以及这两次摸出的小球都是红球的结果数,再利用概率公式可得出答案.【解答】解:(1)由题意得,摸出黄球的频率是3÷10=0.3.故答案为:0.3.(2)列表如下:红红红白黄红(红,红)(红,红)(红,红)(红,白)(红,黄)红(红,红)(红,红)(红,红)(红,白)(红,黄)红(红,红)(红,红)(红,红)(红,白)(红,黄)白(白,红)(白,红)(白,红)(白,白)(白,黄)黄(黄,红)(黄,红)(黄,红)(黄,白)(黄,黄)共有25种等可能的结果,其中这两次摸出的小球都是红球的结果有9种,∴这两次摸出的小球都是红球的概率为.【点评】本题考查列表法与树状图法,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键.20.(5分)星期天,妈妈做饭,小峰和爸爸进行一次家庭卫生大扫除.根据这次大扫除的任务量,若小峰单独完成,需4h;若爸爸单独完成,需2h.当天,小峰先单独打扫了一段时间后,去参加篮球训练,接着由爸爸单独完成了剩余的打扫任务,小峰和爸爸这次一共打扫了3h,求这次小峰打扫了多长时间.【分析】设这次小峰打扫了x h,则爸爸打扫了(3﹣x)h,利用小峰完成的工作量+爸爸完成的工作量=总工作量,可列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设这次小峰打扫了x h,则爸爸打扫了(3﹣x)h,根据题意得:+=1,解得:x=2.答:这次小峰打扫了2h.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.21.(6分)如图所示,一座小山顶的水平观景台的海拔高度为1600m,小明想利用这个观景台测量对面山顶C点处的海拔高度.他在该观景台上选定了一点A,在点A处测得C点的仰角∠CAE=42°,再在AE上选一点B,在点B处测得C点的仰角α=45°,AB=10m.求山顶C点处的海拔高度.(小明身高忽略不计,参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)【分析】过点C作CD⊥AE,交AE的延长线于点D,设BD=x m,则AD=(x+10)m,然后分别在Rt△BCD和Rt△ACD中,利用锐角三角函数的定义求出CD的长,从而列出关于x的方程,进行计算即可解答.【解答】解:过点C作CD⊥AE,交AE的延长线于点D,设BD=x m,∵AB=10m,∴AD=AB+BD=(x+10)m,在Rt△BCD中,∠CBD=45°,∴CD=BD•tan45°=x(m),在Rt△ACD中,∠A=42°,∴CD=AD•tan42°≈0.9(x+10)m,∴x=0.9(x+10),解得:x=90,∴CD=90m,∵小山顶的水平观景台的海拔高度为1600m,∴山顶C点处的海拔高度约=1600+90=1690(m),∴山顶C点处的海拔高度约为1690m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.22.(7分)我国新能源汽车快速健康发展,续航里程不断提升,王师傅驾驶一辆纯电动汽车从A市前往B 市.他驾车从A市一高速公路入口驶入时,该车的剩余电量是80kW•h,行驶了240km后,从B市一高速公路出口驶出.已知该车在高速公路上行驶的过程中,剩余电量y(kW•h)与行驶路程x(km)之间的关系如图所示.(1)求y与x之间的关系式;(2)已知这辆车的“满电量”为100kW•h,求王师傅驾车从B市这一高速公路出口驶出时,该车的剩余电量占“满电量”的百分之多少.【分析】(1)设y=kx+b(0≤x≤240),代入(0,80),(150,50),可得k、b的值,即得y与x之间的关系式;(2)令x=240,可得王师傅驾车从B市这一高速公路出口驶出时该车的剩余电量,已知这辆车的“满电量”为100kW•h,可得该车的剩余电量占“满电量”的百分之多少.【解答】解:(1)设y=kx+b(0≤x≤240),代入(0,80),(150,50),得,,解得:k=﹣,b=80,∴y=﹣x+80;(2)令x=240,则y=32,×100%=32%,答:该车的剩余电量占“满电量”的32%.【点评】本题考查了一次函数的应用,设一次函数表达式代入两点求得一次函数表达式是本题的关键.23.(7分)水资源问题是全球关注的热点,节约用水已成为全民共识.某校课外兴趣小组想了解居民家庭用水情况,他们从一小区随机抽取了30户家庭,收集了这30户家庭去年7月份的用水量,并对这30个数据进行整理,绘制了如下统计图表:组别用水量x/m3组内平均数/m3A2≤x<6 5.3B6≤x<108.0C10≤x<1412.5D14≤x<1815.5根据以上信息,解答下列问题:(1)这30个数据的中位数落在B组(填组别);(2)求这30户家庭去年7月份的总用水量;(3)该小区有1000户家庭,若每户家庭今年7月份的用水量都比去年7月份各自家庭的用水量节约10%,请估计这1000户家庭今年7月份的总用水量比去年7月份的总用水量节约多少m3【分析】(1)根据统计图以及中位数的定义解答即可;(2)根据题意列式求解即可;(3)求出这30户家庭去年7月份的平均用水量,再求出1000户家庭去年和今年7月份的总用水量,即可求解.【解答】解:(1)根据这30户家庭去年7月份的用水量可得数据,再将其数据从小到大排列,排在中间的两个数落在B组,故答案为:B;(2)这30户家庭去年7月份的总用水量为5.3×10+8.0×12+12.5×6+15.5×2=255(m3);(3)这30户家庭去年7月份的平均用水量为255÷30=8.5,∵这1000户家庭去年7月份的总用水量.8.5×1000=8500(m3),1000户家庭今年7月份的总用水量比去年节约了8500×10%=850(m3),答:这1000户家庭今年7月份的总用水量比去年7月份的总用水量节约850m3.【点评】本题考查的是频数分布直方图,中位数,用样本估计总体等知识,能够从不同的统计图或统计表中获取有用信息是解题的关键.24.(8分)如图,直线l与⊙O相切于点A,AB是⊙O的直径,点C,D在l上,且位于点A两侧,连接BC,BD,分别与⊙O交于点E,F,连接EF,AF.(1)求证:∠BAF=∠CDB;(2)若⊙O的半径r=6,AD=9,AC=12,求EF的长.【分析】(1)先根据切线的性质得到∠BAC=∠BAD=90°,再根据圆周角定理得到∠AFB=90°,然后根据等角的余角相等得到∠BAF=∠CDB;(2)先利用勾股定理计算出BD=15,BC=12,再证明△BAF∽△BDA,利用相似比求出BF=,接着证明△BEF∽△BDC,然后利用相似比求出EF的长.【解答】(1)证明:∵直线l与⊙O相切于点A,AB是⊙O的直径,∴AB⊥CD,∴∠BAC=∠BAD=90°,∵AB是⊙O的直径,∴∠AFB=90°,∵∠BAF+∠ABD=90°,∠CDB+∠ABD=90°,∴∠BAF=∠CDB;(2)解:在Rt△ABD中,∵AB=2r=12,AD=9,∴BD==15,在Rt△ABC中,∵AB=12,AC=12,∴BC==12,∵∠ABF=∠DBA,∠AFB=∠BAD,∴△BAF∽△BDA,∴BF:BA=BA:BD,即BF:12=12:15,解得BF=,∵∠BEF=∠BAF,∠BAF=∠CDB,∴∠BEF=∠CDB,∵∠EBF=∠DBC,∴△BEF∽△BDC,∴EF:CD=BF:BC,即EF:21=:12,解得EF=,即EF的长为.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理和相似三角形的判定与性质.25.(8分)一条河上横跨着一座宏伟壮观的悬索桥.桥梁的缆索L1与缆索L2均呈抛物线型,桥塔AO与桥塔BC均垂直于桥面,如图所示,以O为原点,以直线FF′为x轴,以桥塔AO所在直线为y轴,建立平而直角坐标系.已知:缆索L1所在抛物线与缆索L2所在抛物线关于y轴对称,桥塔AO与桥塔BC之间的距离OC=100m,AO=BC=17m,缆索L1的最低点P到FF′的距离PD=2m.(桥塔的粗细忽略不计)(1)求缆索L1所在抛物线的函数表达式;(2)点E在缆索L2上,EF⊥FF′,且EF=2.6m,FO<OD,求FO的长.【分析】(1)依据题意,由AO=17m,从而A(0,17),又OC=100m,缆索L1的最低点P到FF′的距离PD=2m,可得抛物线的顶点P为(50,2),故可设抛物线为y=a(x﹣50)2+2.,又将A代入抛物线可求得a的值,进而可以得解;(2)依据题意,由缆索L1所在抛物线与缆索L2所在抛物线关于y轴对称,又缆索L1所在抛物线为y =(x﹣50)2+2,从而可得缆索L2所在抛物线为y=(x+50)2+2,又令y=2.6,可得2.6=(x+50)2+2,求出x=﹣40或x=﹣60,进而计算可以判断得解.【解答】解:(1)由题意,∵AO=17m,∴A(0,17).又OC=100m,缆索L1的最低点P到FF′的距离PD=2m,∴抛物线的顶点P为(50,2).故可设抛物线为y=a(x﹣50)2+2.又将A代入抛物线可得,∴2500a+2=17.∴a=.∴缆索L1所在抛物线为y=(x﹣50)2+2.(2)由题意,∵缆索L1所在抛物线与缆索L2所在抛物线关于y轴对称,又缆索L1所在抛物线为y=(x﹣50)2+2,∴缆索L2所在抛物线为y=(x+50)2+2.又令y=2.6,∴2.6=(x+50)2+2.∴x=﹣40或x=﹣60.又FO<OD=50m,∴x=﹣40.∴FO的长为40m.【点评】本题主要考查了二次函数的应用,解题时要熟练掌握并能灵活运用二次函数的性质是关键.26.(10分)问题提出(1)如图①,在△ABC中,AB=15,∠C=30°,作△ABC的外接圆⊙O,则的长为25π;(结果保留π)问题解决(2)如图②所示,道路AB的一侧是湿地.某生态研究所在湿地上建有观测点D,E,C,线段AD,AC和BC为观测步道,其中点A和点B为观测步道出入口.已知点E在AC上,且AE=EC,∠DAB =60°,∠ABC=120°,AB=1200m,AD=BC=900m,现要在湿地上修建一个新观测点P,使∠DPC =60°.再在线段AB上选一个新的步道出入口点F,并修道三条新步道PF,PD,PC,使新步道PF 经过观测点E,并将五边形ABCPD的面积平分.请问:是否存在满足要求的点P和点F?若存在,求此时PF的长;若不存在,请说明理由.(点A,B,C,P,D在同一平面内,道路AB与观测步道的宽、观测点及出入口的大小均忽略不计,结果保留根号)【分析】(1)连接OA、OB,如图1,首先证明△OAB等边三角形,进而得到OA=OB=15,的长为=25π;(2)首先推导出点P在以O为圆心,CD为弦,圆心角为120°的圆上,得到ME是△CAD的中位线,四边形AFMD是平行四边形,FM=900m,作CN⊥PF于点N,解得CN=CM•sin60°=300m,推导同△PMC∽△DPC,求得PC2=720000,在Rt△PCN中,求得PN=300(m),进而得到PF=(300+1200)m.【解答】解:(1)连接OA、OB,如图1,∵∠C=30°,∴∠AOB=60°,∵OA=OB,∴△OAB等边三角形,∵AB=15,∴OA=OB=15,∴的长为=25π,故答案为:25π;(2)存在满足要求的点P和点F,此时PF的长为(300+1200)m.理由如下:∵∠DAB=60°,∠ABC=120°,∴∠DAB+∠ABC=180°,∴AD∥BC,∵AD=BC=900m,∴四边形ABCD是平行四边形,∵要在湿地上修建一个新观测点P,使∠DPC=60°,∴点P在以O为圆心,CD为弦,圆心角为120°的圆上,如图2,∵AE=EC,∴经过点E的直线都平分四边形ABCD的面积,∵新步道PF经过观测点E,并将五边形ABCPD的面积平分,∴直线PF必经过CD的中点M,∴ME是△CAD的中位线,∴ME∥AD,∵MF∥AD,DM∥AF,∴四边形AFMD是平行四边形,∴FM=AD=900m,作CN⊥PF于点N,如图3,∴∠PMC=∠DMF=∠DAB=60°,∵CM=CD=AB=600m,∴MN=CM•cos60°=300m,∴CN=CM•sin60°=300m,∵∠PMC=∠DPC=60°,∴△PMC∽△DPC,∴=,即=,∴PC2=720000,在Rt△PCN中,PN===300(m),∴PF=300+300+900=(300+1200)m,∴存在满足要求的点P和点F,此时PF的长为(300+1200)m.。
陕西省初中毕业学业考试试题数 学第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:=⨯-2)21(【 】 A.-1 B.1 C.4 D.-42.如图,下面的几何体由三个大小相同的小立方块组成,则它的左视图是【 】3.下列计算正确的是【 】A.x 2+3x 2=4x 4B.y x x y x 63222.=C. 2232)3(6x x y x =÷D. 2222)3(x x =-A.65°B.115°C.125°D.130°5.设点A (a,b )是正比例函数x y 23-=的图象上任意一点 ,则下列等式一定成立的是【 】6.如图,在△ABC 中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6, 若DE 是△ABC 的中位线,若在DE 交△ABC 的外角平分线于点F , 则线段DF 的长为【 】A.7B.8C.9D.107.已知一次函数75+=+=x k y kx y ‘和,假设k>0且k '<0,则这两个一次函数的交点在【 】A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.如图,在正方形ABCD 中,连接BD ,点O 是BD 的中点,若M,N是AD 上的两点,连接MO 、NO,并分别延长交边BC 于M N ,则图中全等三角形共有【 】A.2对B.3对C.4对D.5对9.如图,⊙O 的半径为4,△ABC 是⊙O 的内接三角形,连接OB 、OC,若∠ABC 和∠BOC 互补,则弦BC 的长度为 【 】 A.33 B. 34 C. 35 D. 3610.已知抛物线322+--=x x y 与x 轴交于A 、B 两点,将这条抛物线的定点记为C ,连接AC 、BC ,则tan ∠CAB 的值为 【 】A.21B. 55 C. 552 D. 2 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.不等式0321<+-x 的解集是_________________。
2023年陕西省中考数学试卷(A卷)一、选择题(本大题共8小题,共24.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 计算:3―5=( )A. 2B. ―2C. 8D. ―82. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. B.C. D.3.如图,l//AB,∠A=2∠B.若∠1=108°,则∠2的度数为( )A. 36°B. 46°C. 72°D. 82°4. 计算:6xy2⋅(―1x3y3)=( )2A. 3x4y5B. ―3x4y5C. 3x3y6D. ―3x3y65. 在同一平面直角坐标系中,函数y=ax和y=x+a(a为常数,a<0)的图象可能是( )A. B.C. D.6.如图,DE 是△ABC 的中位线,点F 在DB 上,DF =2BF.连接EF 并延长,与CB 的延长线相交于点M.若BC =6,则线段CM 的长为( )A. 132B. 7C. 152D. 87. 陕西饮食文化远流长,“老碗面”是陕西地方特色美食之一.图②是从正面看到的一个“老碗”(图①)的形状示意图.AB 是⊙O 的一部分,D 是AB 的中点,连接OD ,与弦AB 交于点C ,连接OA ,OB.已知AB =24cm ,碗深CD =8cm ,则⊙O 的半径OA 为( )A. 13cmB. 16cmC. 17cmD. 26cm8. 在平面直角坐标系中,二次函数y =x 2+mx +m 2―m(m 为常数)的图象经过点(0,6),其对称轴在y 轴左侧,则该二次函数有( )A. 最大值5B. 最大值154C. 最小值5 D. 最小值154二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)9. 如图,在数轴上,点A表示3,点B与点A位于原点的两侧,且与原点的距离相等.则点B 表示的数是______ .10.如图,正八边形的边长为2,对角线AB、CD相交于点E.则线段BE的长为______ .11. 点E是菱形ABCD的对称中心,∠B=56°,连接AE,则∠BAE的度数为______ .12.如图,在矩形OABC和正方形CDEF中,点A在y轴正半轴上,点C,F均在x轴正半轴上,点D在边BC上,BC=2CD,AB=3.若点B,E在同一个反比例函数的图象上,则这个反比例函数的表达式是______ .13.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4.点E在边AD上,且ED=3,M、N分别是边AB、BC上的动点,且BM=BN,P是线段CE上的动点,连接PM,PN.若PM+PN=4.则线段PC的长为______ .三、解答题(本大题共13小题,共81.0分。
2024年陕西省中考数学真题试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1.-3的倒数是( )A.13-B.13C.3-D.32.如图,将半圆绕直径所在的虚线旋转一周,得到的立体图形是( )3.如图,//AB DC ,//,145O BC DE B ∠=,则D ∠的度数为( )第3题图A.25oB.35oC.45oD.55o4.不等式2(1)6x -≥的解集是( ) A.2xB.2x ≥C.4xD.4x ≥5.如图,在ABC ∆中,90,BAC AD ︒∠=是BC 边上的高,E 是DC 的中点,,连接AE ,则图中的直角三角形有( )第5题图A.2个B.3个C.4个D.5个6.一个正比例函数的图象经过点(2,)A m 和点(,6)B n -,若点A 于点B 关于原点对称,则这个正比例函数的表达式为( ) A.3y x =B.3y x =-C.13y x =D.13y x =-7.如图,正方形CEFG 的顶点G 在正方形ABCD 的边CD 上AF 与DC 交于点H ,若6,2,AB CE ==则DH 的长为( )第7题图A.2B.3C.52D.838.已知一个二次函数2y ax bx c =++的自变量x 与函数y 的几组对应值如下表( )A.图象的开口向上B.当0x >时,y 的值随x 的值增大而增大C.图象经过第二、三、四象限D.图象的对称轴是直线1x =第二部分(非选择题共96分)二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9.分解因式:2a ab -=______.10.小华探究“幻方”时,提出了一个问题:如图,将0,-2,-1,1,2这五个数分别填在五个小正方形内,使横向三个数之和与纵向三个数之和相等,则填入中间位置的小正方形内的数可以是___________.(写出一个符合题意的数即可)第10题图 第11题图 第13题图 11.如图,BC 是O 的弦,连接,,OB OC A ∠是BC 所对的圆周角,则A ∠与OBC ∠的和的度数是_________.12.已知点1(2,)A y -和点2(,)B m y 均在反比例函数5y x=-的图象上,若01m <<,则12_____0y y +.13.如图,在ABC ∆中,,AB AC E =是边AB 上一点,连接CE ,在BC 右侧作//BF C ,且BF AE =,连接CF .若13,10AC BC ==,则四边形EBFC 的面积为___________. 三、解答题(共13小题,计81分.解答题应写出过程) 14.(本题满分5分)计算0(7)(2)3-+-⨯. 15.(本题满分5分)先化简,再求值:2()(2),x y x x y ++-其中1,2x y ==- 16.(本题满分5分) 解方程:22111xx x +=-- 17.(本题满分5分)如图,已知直线l 和l 外一点A ,请用尺规作图法,求作一个等腰直角ABC ∆,使得顶点B 和顶点C 都在直线l 上.(作出符合题意的一个等腰直角三角形即可,保留作图痕迹,不写作法)18.(本题满分5分)=.如图,四边形ABCD是矩形,点E和点F在边BC上,且BE CF求证:AF DE=.19.(本题满分5分)一个不透明的袋子中共装有五个小球,其中3个红球,1个白球,1个黄球.这些小球除颜色外都相同.将袋中小球摇匀,从中随机摸出一个小球记色后放回,记作随机摸球一次.(1)随机摸球10次,其中摸出黄球3次,则这10次摸球摸出黄球的频率是________.(2)随机摸球2次,画树状图或列表的方法,求这两次摸出的小球都是红球的概率20.(本题满分5分)星期天,妈妈做饭,小峰和爸爸进行一次家庭卫生大扫除.根据这次大扫除的任务量,若小峰单独完成,需4h;爸爸单独完成,需2h.当天,小峰先单独打扫了一段时间后,去参加篮球训练,接着由爸爸单独完成剩余的打扫任务.小峰和爸爸这次一共打扫了3h,求这次小峰打扫了多长时间.21.(本题满分6分)如图所示,一座小山顶的水平观景台的海拔高度为1600m,小明想利用这个观景台测量对面山顶C点处的海拔高度,他在该观景台上选定了一点A,在点A处测得C点的仰角CAE ∠42︒=,再在AE 上选一点B ,在点B 处测得C 点的仰角45a ︒=,10AB =m.求山顶C 点处的海拔高度.(小明身高忽略不计,参考数据:420.67,420.74,420.90o o o sin cos tan ≈≈≈)22.(本题满分7分)我国新能源汽车快速健康发展,续航里程不断提升,王师傅驾驶一辆纯电动汽车从A 市前往B 市,他驾车从A 市一高速公路入口驶入时,该车的剩余电量是80kw·h,行驶了240km 后,从B 市一高速公路出口驶出,已知该车在高速公路上行驶的过程中,剩余电量y (kw·h)与行驶路程x (km)之间的关系如图所示(1)求y 与x 之间的关系式;(2)已知这辆车的“满电量”为100kW·h,求王师傅驾车从B 市这一高速公路出口驶出时,该车的剩余电量占“满电量”的百分之多少. 23.(本题满分7分)水资源问题是全球关注的热点,节约用水已成为全民共识.某校课外兴趣小组想了解居民家庭用水情况,他们从一小区随机抽取了30户家庭,收集了这30户家庭去年7月份的用水量,并对这30个数据进行整理,绘制了如下统计图表:根据以上信息,解答下列问:(1)这30个数据的中位数落在组(填组别); (2)求这30户家庭去年7月份的总用水量;(3)该小区有1000户家庭,若每户家庭今年7月份的用水量都比去年7月份各自家庭的用水量节约10%,请估计这1000户家庭今年7月份的总用水量比去年7月份的总用水量节约多少m³? 24.(本题满分8分)如图,直线l 与O 相切于点A ,AB 是O 的直径,点C ,D 在l 上,且位于点A 两侧 连接,BC BD ,分別与O 交于点,E F ,连接,EF AF .(1)求证:BAF CDB ∠=∠.(2)若O 的半径6,9,12r AD AC ===,求EF 的长. 25.(本题满分8分)一条河上横跨着一座宏伟壮观的悬索桥.桥梁的缆索1L 与缆索2L 均呈抛物线型,桥塔AO 与桥塔BC 均垂直于桥面,如图所示,以O 为原点,以直线'FF 为x 轴,以桥塔AO 所在直线为y 轴,建立平面直角坐标系.已知:缆索1L 所在抛物线与缆索2L 所在抛物线关于y 轴对称,桥塔AO 与桥塔BC 之间的距离100OC m =,17AO BC m ==,缆索1L 的最低点P 到$FF$的距离2PD m =(桥塔的粗细忽略不计)(1)求缆索1L 所在抛物线的函数表达式.(2)点E 在缆索2L 上,EF FF '⊥,且 2.6EF m =,FO OD <,求FO 的长. 26.(本题满分10分) 问题提出(1)如图1,在ABC ∆中,15,30AB C ︒=∠=,作ABC 的外接圆.O 则ACB 的长为______.(结果保留π) 问题解决(2)如图2所示,道路AB 的一侧是湿地.某生态研究所在湿地上建有观测点,,D E C ,线段,AD AC 和BC 为观测步道,其中点A 和点B 为观测步道出入口,已知点E =在AC =上,且,60,120,1200AE EC DAB ABC AB m ︒︒=∠=∠==,,900AD BC m ==,现要在湿地上修建一个新观测点P ,使60.DPC ︒∠=再在线段AB 上选一个新的步道出入口点F ,并修通三条新步道,,PF PD PC ,使新步道PF 经过观测点E ,并将五边形ABCPD 的面积平分请问:是否存在满足要求的点P 和点F ?若存在,求此时PF 的长;若不存在,请说明理由.(点,,,,A B C P D 在同一平面内,道路AB 与观测步道的宽、观测点及出人口的大小均忽略不计,结果保留根号)2024年陕西中考数学真题试卷参考答案一、选择题.二、填空题三解答题.14. 2-15. 222,6x y+16. 3x=-是原分式方程的解.17.(1)在l上取点,P Q分别以,P Q为圆心,,PA QA为半径画圆,得另一交点D.连接AD交l于B,则AB l⊥.(2)以B为圆心,BA为半径画圆,交l于C,则ABC∆即为所求.18.略19. (1)310(2)92520. 2小时21. 1690米22. (1)1805y x =-+ (2)32%23. (1)B (2)3255m (3)3850m24. (1)略 (2)525. (1)23(50)2500y x =-+或233175005y x x =-+ (2)40米26. (1)25π (2)米。
陕西省2023年度中考数学真题试题(含解析)第一部分选择题(共40分)1. 选择题(每题2分,共20题)1.已知函数y=kx+b的图象如下图所示,那么函数的解析式是()函数图象函数图象A. y = 2x + 1B. y = -2x + 1C. y = -2x - 1D. y = 2x - 1解析:根据图象,我们可以看出直线的斜率为2,且与y 轴的交点为(0,1)。
因此函数的解析式为y = 2x + 1。
答案选A。
2.若1/2x - 2 = 4,则x =()A. -12B. -4C. 0D. 12解析:将题目中的方程进行移项,得到1/2x = 6。
进一步将等式两边乘以2,就可以得到x = 12。
答案选D。
3.若x + y = 7,x - y = 1,则x =()A. 4B. 7C. 3D. 1解析:将两个方程相加,可以得到2x = 8,进而得到x = 4。
答案选A。
4.若m/n = 16/20,且m + n = 140,则n =()A. 56B. 60C. 64D. 70解析:根据题目中的等式可以得到m = 80。
将m的值代入第一个等式中,我们可以得到80/n = 16/20。
通过交叉相乘可以得到16n = 1600,进一步得到n = 100,答案选D。
5.若2x + y = 7,且2x - y = 1,则x + y =()A. 3B. 2C. 1D. 0解析:将两个方程相加,可以得到4x = 8,进而得到x = 2。
将x的值代入第一个方程中,可以得到y = 3。
因此 x + y 的值为2 + 3 = 5,答案选E。
2. 填空题(每题2分,共10题)1.在数轴上,点D的坐标为0,点A的坐标为4,点M的坐标为2,则AM的长度等于__\\。
解析:根据数轴上点的坐标,我们可以计算出AM的长度为4-2=2。
答案是2。
2.若正方形ABCD的边长为8cm,则它的面积等于__\\。
解析:正方形的边长为8cm,所以它的面积为8cm × 8cm = 64cm²。
陕西中考15题——22题专题训练(一)15.计算+|2﹣3|﹣()﹣1﹣(2015+)0.16.(1))解方程:=﹣1.(2)化简:÷(x+2﹣)17.如图,已知在△ABC中,∠A=90°,请用圆规和直尺作出⊙P,使圆心P在AC边上,且与AB,BC 两边都相切(保留作图痕迹,不写作法和证明).18.某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:~;B:~;C:~;D:~;E:~),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是,并补全频数分布直方图;(2)C组学生的频率为,在扇形统计图中D组的圆心角是度;(3)请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名19.如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线BD上的点,∠1=∠2.(1)求证:BE=DF;(2)求证:AF∥CE.20.如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=米,EF=米,目测点D到地面的距离DG=米,到旗杆的水平距离DC=20米,求旗杆的高度.21.暑假期间,小刚一家乘车去离家380公里的某景区旅游,他们离家的距离y(km)与汽车行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示.(1)从小刚家到该景区乘车一共用了多少时间(2)求线段AB对应的函数解析式;(3)小刚一家出发小时时离目的地多远22.有一个可以自由转动的转盘,被分成了4个相同的扇形,分别标有数1、2、3、4(如图所示),另有一个不透明的口袋装有分别标有数0、1、2的三个小球(除数字不同外,其余都相同).小亮转动一次转盘,停止后指针指向某一扇形,记下扇形所对应的数,小红任意摸出一个小球,记下小球上所对应的数,然后计算这两个数的乘积.(1)请你用画树状图或列表的方法,求这两个数的乘积为0的概率;(2)小亮与小红做游戏,规则是:若这两个数的积为奇数,小亮赢;否则,小红赢.你认为该游戏公平吗为什么陕西中考15题——22题专题训练(二)15.计算:|﹣3|﹣×+(﹣2)2.16.(1)解方程:.(2)化简:(﹣).17.如图,已知△ABC,∠C=90°,AC<BC.求作一点D为BC上一点,且到A,B两点的距离相等.18.为了解我市的空气质量情况,某环保兴趣小组从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)计算被抽取的天数;(2)请补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“优”的扇形的圆心角度数;(3)请估计该市这一年(365天)达到“优”和“良”的总天数.19.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.(1)求证:△AEF≌△DEB;(2)证明四边形ADCF是菱形;(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面积.20.如图,某测量人员的眼睛A与标杆顶端F、电视塔顶端E在同一条直线上,已知此人的眼睛到地面的距离AB=,标杆FC=,且BC=1m,CD=5m,标杆FC、ED垂直于地面.求电视塔的高ED.21.某酒厂生产A、B两种品牌的酒,每天两种酒共生产600瓶,每种酒每瓶的成本和利润如下表所示.设每天共获利y元,每天生产A种品牌的酒x 瓶.A B成本(元)5035利润(元)2015(1)请写出y关于x的函数关系式;(2)如果该厂每天至少投入成本25000元,且生产B种品牌的酒不少于全天产量的55%,那么共有几种生产方案并求出每天至少获利多少元14.小明和小亮玩一种游戏:三张大小,质地都相同的卡片上分别标有数字1,2,3,现将标有数字的一面朝下,小明从中任意抽取一张,记下数字后放回洗匀,然后小亮从中任意抽取一张,计算小明和小亮抽得的两个数字之和,如果和为奇数,则小明胜,若和为偶数则小亮胜.(1)用列表或画树状图等方法,列出小明和小亮抽得的数字之和所有可能出现的情况.(2)请判断该游戏对双方是否公平并说明理由.陕西中考15题——22题专题训练(三)15.计算:(﹣2)2+|﹣1|﹣.16.(1)解方程:.(2)化简求值:÷(1+),x=﹣1.17.如图,在平行四边形ABCD中,AB<BC.利用尺规作图,在BC边上确定点E,使点E到边AB,AD 的距离相等。
18.某调查小组采用简单随机抽样方法,对某市部分中小学生一天中阳光体育运动时间进行了抽样调查,并把所得数据整理后绘制成如下的统计图:(1)该调查小组抽取的样本容量是多少(2)求样本学生中阳光体育运动时间为小时的人数,并补全占频数分布直方图;(3)请估计该市中小学生一天中阳光体育运动的平均时间.19.如图,已知平行四边形ABCD中,∠BCD=90°,CE⊥BD于E,CF平分∠DCE与DB交于点F,求证:BF=BC;20.为有效开发海洋资源,保护海洋权益,我国对南海诸岛进行了全面调查,一测量船在A岛测得B 岛在北偏西30°,C岛在北偏东15°,航行100海里到达B岛,在B岛测得C岛在北偏东45°,求B,C两岛及A,C两岛的距离(≈,结果保留到整数)21.某地为了鼓励居民节约用水,决定实行两级收费制,即每月用水量不超过12吨(含12吨)时,每吨按政府补贴优惠价收费;每月超过12吨,超过部分每吨按市场调节价收费,小黄家1月份用水24吨,交水费42元.2月份用水20吨,交水费32元.(1)求每吨水的政府补贴优惠价和市场调节价分别是多少元;(2)设每月用水量为x吨,应交水费为y元,写出y与x之间的函数关系式;(3)小黄家3月份用水26吨,他家应交水费多少元22.第十五届中国“西博会”将于2014年10月底在成都召开,现有20名志愿者准备参加某分会场的工作,其中男生8人,女生12人.(1)若从这20人中随机选取一人作为联络员,求选到女生的概率;(2)若该分会场的某项工作只在甲、乙两人中选一人,他们准备以游戏的方式决定由谁参加,游戏规则如下:将四张牌面数字分别为2,3,4,5的扑克牌洗匀后,数字朝下放于桌面,从中任取2张,若牌面数字之和为偶数,则甲参加,否则乙参加.试问这个游戏公平吗请用树状图或列表法说明理由.陕西中考15题——22题专题训练(四)15.计算:|﹣3|﹣×+(﹣2)3.16.(1)解方程: + =1.(2)先化简再求值:,其中.17.已知,如图,直线AB与直线BC相交于点B,点D是直线BC上一点,求作:点E,使直线DE∥AB,且点E到B、D两点的距离相等.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)18.某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A.篮球 B.乒乓球C.羽毛球 D.足球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:(1)这次被调查的学生共有人;(2)请你将条形统计图(2)补充完整;(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率19.已知:如图,E是正方形ABCD的对角线BD上的点,连接AE、CE.(1)求证:AE=CE;(2)若将△ABE沿AB对折后得到△ABF;当点E在BD的何处时,四边形AFBE是正方形请证明你的结论.20.如图,大楼AB右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°,测得大楼顶端A的仰角为45°(点B,C,E在同一水平直线上),已知AB=80m,DE=10m,求障碍物B,C两点间的距离(结果精确到)(参考数据:≈,≈)21.李明乘车从永康到某景区旅游,同时王红从该景区返回永康.线段OB表示李明离永康的路程S1(km)与时间t(h)的函数关系;线段AC表示王红离永康的路程S2(km)与时间t(h)的函数关系.行驶1小时,李明、王红离永康的路程分别为100km、280km,王红从景区返回永康用了小时.(假设两人所乘的车在同一线路上行驶)(1)分别求S1,S2关于t的函数表达式;(2)当t为何值时,他们乘坐的两车相遇;(3)当李明到达景区时,王红离永康还有多少千米22.在一只不透明的袋中,装着标有数字3,4,5,7的质地、大小均相同的小球,小明和小东同时从袋中随机各摸出1个球,并计算这两个球上的数字之和,当和小于9时小明获胜,反之小东获胜.(1)请用树状图或列表的方法,求小明获胜的概率;(2)这个游戏公平吗请说明理由.陕西中考15题——22题专题训练(五)15、.16.(1)解方程:1+=.(2)化简求值:÷(2+),x=﹣1.17.如图,已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.(不写画图过程,保留作图痕迹)18.某校积极开展“阳光体育”活动,共开设了跳绳、足球、篮球、跑步四种运动项目,为了解学生最喜爱哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并绘制了如下的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).(1)求本次被调查的学生人数;(2)补全条形统计图;(3)该校共有1200名学生,请估计全校最喜爱篮球的人数比最喜爱足球的人数多多少19、如图,CD是一高为4米的平台,AB是与CD底部相平的一棵树,在平台顶C点测得树顶A点的仰角α=30°,从平台底部向树的方向水平前进3米到达点E,在点E处测得树顶A点的仰角β=60°,求树高AB(结果保留根号)20.如图,某公司组织员工假期去旅游,租用了一辆耗油量为每百公里约为25L的大巴车,大巴车出发前油箱有油100L,大巴车的平均速度为80km/h,行驶若干小时后,由于害怕油箱中的油不够,在途中加了一次油,油箱中剩余油量y(L)与行驶时间x(h)之间的关系如图所示,请根据图象回答下列问题:(1)汽车行驶h后加油,中途加油L;(2)求加油前油箱剩余油量y与行驶时间x的函数解析式;(3)若当油箱中剩余油量为10L时,油量表报警,提示需要加油,大巴车不再继续行驶,则该车最远能跑多远此时,大巴车从出发到现在已经跑了多长时间21.联通公司手机话费收费有A套餐(月租费15元,通话费每分钟元)和B套餐(月租费0元,通话费每分钟元)两种.设A套餐每月话费为y1(元),B 套餐每月话费为y2(元),月通话时间为x分钟.(1)分别表示出y1与x,y2与x的函数关系式.(2)月通话时间为多长时,A、B两种套餐收费一样(3)什么情况下A套餐更省钱22.一个不透明的布袋里装有2个白球,1个黑球和若干个红球,它们除颜色外其余都相同,从中任意摸出1个球,是白球的概率为.(1)布袋里红球有多少个(2)先从布袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球,请用列表法或画树状图等方法求出两次摸到的球都是白球的概率.。