完整版诗歌鉴赏之写景手法

古典诗歌写景的七种角度一、正与侧的结合景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人一目了然；也可以不从正面景物入手，而是从与其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点，同时还能提供给读者丰富的想象空间。

两种方法结合运用，可以使景物的特点，更加鲜明更加突出。

如白居易《杨柳枝词》“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。

永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？”第一、二句运用正面描写的手法，描写了春天柳树的娇美形态。

王昌龄的《从军行》“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。

前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑” ，第二句侧面描写战况，通过写风势很大，卷起红旗便于急行军来写战争的惨烈。

再如刘禹锡的《石头城》“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。

淮水东边旧时月，夜深还过女墙来” ，题为“石头城”，明显是写“石头城” ，但诗歌不从石头城入手，却从石头城周围景物——山、潮水、月——入手，写出了石头城这一“故国”的没落与荒凉。

、动与静的结合在中国古代诗歌里，诗人们为了创设意境，特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。

在这种手法的运用中，诗人往往独出心裁，“每着一字” ，而使“境界全出” 比如像贾岛《题李凝幽居》的“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“推” “敲”选用，王安石《泊船瓜洲》的“春风又绿江南岸”的“绿”字的形容词用作使动动词，都是动态描写的一些典范，在动词的使用上作了不少文章。

但作为动静结合的写景方式，往往是在一种意境里描写动态与静态，并且往往是以静为主，以动衬静的方式，形成意境和形象的和谐统一。

因此，动静结合的写景手法，往往与衬托又不可截然分开。

如王维的《山居秋暝》“空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留” ，诗人王维不愧描写山水的高手，动静结合是其主要写景手法之一。

诗人在描绘的景物中，静中有动，以动衬静，动静结合，构成动人的意境。

第二联写物，“明月松间照，”是静景，是所见，写的是月光透过松枝洒遍大地；而“清泉石上流” ，是动景，是所闻，动静融为一体，构成一副清幽可爱的风景画。

诗歌鉴赏之写景⼿法诗歌鉴赏之写景⼿法刘增国2019.01.09学习⽬标：1、理解诗歌写景⼿法。

2、运⽤写景⼿法。

学习过程：知识链接诗歌写景的⽅法主要有描写的顺序、多感官描写、⾊彩的运⽤、动静、虚实，对⽐、修辞（⽐喻、⽐拟、夸张等）、⽩描与细描等。

（⼀）描写的顺序。

写景是要有⼀定顺序的，这样写出的景才层次分明、清晰⾃然。

写景的顺序主要有空间和时间两类：空间顺序，如远近、⾥外、⾼低、上下、点⾯等；时间顺序，如⼀年的春夏秋冬、⽩天夜晚等。

（⼆）多感官写景。

所谓多感官写景，指综合运⽤视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感觉器官去描写景物，这样写出来的景有声有⾊有味、可触可感，能更好把读者带⼊诗歌所描写的画⾯，体会其中的意境。

（三）⾊彩运⽤。

诗歌虽然不能像绘画那样直观地再现⾊彩，却可以通过对景物⾊彩的描写形成强烈⾊彩感，使诗歌形成⾊调鲜明的意境美，为诗⼈表达⾃⼰的思想感情服务。

诗歌运⽤⾊彩描写景物，有两种基本⽅法：⾊彩的组合、⾊彩的对⽐。

所谓⾊彩的组合，是指诗歌在写景时将⼏种具有鲜明⾊彩特征的景物组合在⼀起，构成⼀幅⾊彩绚丽的画⾯，以表达作者的思想感情。

（四）动静。

所谓动静，是指在写景时既描写具有静态特点的景物⼜描写具有动态特点的景物，使动与静和谐统⼀于⼀幅画⾯中。

诗⼈在写景时对动静的处理，⼀般有如下⼏种⽅式：化动为静，以静写动；化静为动，以动写静；动静结合，相映成趣；以动衬静，以静衬动。

1.化动为静，以静写动。

化动为静，以静写动，是⽤写静态景物的⽅法写动态之景，让动态之景变为静态之景。

如⽩朴的《【双调】沉醉东风·渔夫》中的“点秋江⽩鹭沙鸥”⼀句，是化动为静。

“⽩鹭沙鸥”本是动态之景，作者着⼀“点”字，就让飞来飞去的⽩鹭沙鸥成为缀在秋江上⼀个个“点”，这就让整个画⾯变成了静态，表现了环境的静谧安适。

2.化静为动，以动衬静。

化静为动，以动写静：把静⽌的事物当作运动的事物来写,描写出静态事物在运动时的形态和神态。

杜甫诗中的写景手法及赏析杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，他的作品以写实、关注社会矛盾和人民苦难为主要特点。

在他的诗中，写景是他表达思想和情感的重要手法之一。

本文将对杜甫诗中的写景手法进行详细分析，并进行赏析。

一、杜甫的写景手法1. 营造氛围的描写杜甫的诗中常常通过细致入微的描写来营造出一种独特的氛围。

例如，在《月夜忆舍弟》中，他描绘了“露从今夜白，月是故乡明”的美景，通过描绘自然景色来表达思乡之情。

2. 对自然景色的直接描写杜甫经常通过对自然景色的直接描写来表达自己内心的感受。

他善于通过细腻的用词和精准的描绘，将景色鲜活地展现在读者面前。

例如，在《登高》中，他写道：“白日依山尽，黄河入海流。

”这个形象生动的描写让读者感受到了壮丽的自然景色。

3. 运用对比手法杜甫的诗中常常通过对比来凸显出景色的美丽和宏伟。

通过将不同的景物或情感进行对比，他让读者更加直观地感受到景色的魅力。

例如，在《曝马碣》中，他将凄凉的景色与壮丽的历史对比，揭示出了时间的流转和人事的变迁。

二、杜甫诗中的写景赏析1. 《登高》这首诗是杜甫的代表作之一，通过诗人登高时所见的景色描绘出了壮丽的自然景观。

其中，“白日依山尽，黄河入海流”这句描写，通过暗示时间和空间的无限延伸，表达了诗人对于自然界宏伟壮丽的赞叹和向往之情。

2. 《月夜忆舍弟》这首诗以描绘夜晚的月光以及对故乡的思念为主题。

通过写景手法，诗人成功地将读者带到了一个宁静而怀旧的夜晚。

例如，“露从今夜白，月是故乡明”这句描写，通过写夜景中的露水和明亮的月光，表达了诗人对故乡的思念之情。

3. 《曝马碣》这首诗以古代长城的废墟为背景，描述了历史的沧桑和时光的流转。

诗中通过对比手法将废墟与壮丽的历史进行对比，揭示了时间的无情和人世的变迁。

诗人通过景色描写表达了对过去的怀念和对现实的反思。

通过对杜甫的写景手法分析及赏析，我们可以看到他在描写自然景色时的细腻和准确性。

他通过诗中的景物描写，将读者带入一个美丽而富有情感的环境中，引发读者对于人生、社会等深刻思考。

诗歌鉴赏写景方法鉴赏步骤1、抓意象。

找出诗中写到的景物，明确景物的特征和寓意。

2、品意境。

展开联想，根据诗中的景物在自己的头脑中构建诗中所展示的画面，体味诗歌情景交融的意境。

3、悟情感。

把自己融入意境中，领会诗人写景所表现的情感。

分析写作技巧1、描写景物的方法（1）从作者观察景物的立足点和描写景物的角度入手分析。

如高、低、俯、仰的变化；绘形、绘声、绘色。

（2）从作者描写景物的顺序入手分析。

即把握写景的层次。

如所见、所闻、所感；感觉、听觉、视觉、味觉、触觉的变化；远景、近景；上下；色彩的搭配等。

（3）从描写景物的技巧入手分析。

如虚实结合（“晓看红湿处，花重锦官城”）；动静结合（或以动衬静，或以静衬动）（“月出惊山鸟，时鸣春涧中”）；明、暗对比（“野径云俱黑，江船火独明”）；以小见大（“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”）；粗笔勾勒（白描）和细部描绘（工笔）相结合（“千山鸟飞绝，万径人踪灭”与“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”）；比兴手法的运用。

2、景与情的关系诗人写景是为了衬托（包括正衬、反衬）情，具体关系为：第一种情况，“乐”景正衬“乐”情。

如“好雨知时节，当春乃发生”，一个“好”字写出了诗人对春雨到来的喜悦之情；第二种情况，“哀”景正衬“哀”情。

与第一种情况类似，凄凉之景也可以用来烘托凄凉的气氛，而且更为常见。

如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，诗人用落叶抒发了时光易逝、壮志难酬的感慨；第三种情况，“乐”景反衬“哀”情。

古人曾评价说：“以乐写哀，以哀写乐，一倍增其哀乐。

”这里的关键，或要抓住全诗的中心句和关键词，或要联系上下文。

如，“劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。

日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼”，用色彩明丽之景表现的是依依惜别之情。

第四种情况，“哀”景反衬“乐”情。

景是为情服务的，若全诗是“乐”情，前面的“哀”景完全有可能是为反衬“乐”情服务的。

如李白的《塞下曲》：“五月天山雪，无花只有寒。

笛中闻折柳，春色未曾看。

诗歌鉴赏之写景手法-演示文稿(1)三、写景抒情类诗歌常见考题及问答格式。

古代诗歌的写景手法(4346) 1.四个结合:动静结合(以动衬静、以动写静、以静写动)、虚实结合、正侧结合、点面结2.三个角度:观察的角度，远近高低俯仰;感知的角度，视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉或通感;描绘的角度，绘形绘声绘色绘势。

3.四种技法:白描、工笔、渲染、列锦(名词意象叠加)。

4.六种修辞:比喻、拟人、夸张、对比、衬托(正衬或烘托、反衬)、双关等修辞手法。

景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人一目了然;也可以不从正面景物入手，而是从与其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点。

《蜀道难》一文中，先使用各种手法渲染蜀道险峻，而后通过人的感受侧面烘托其山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛李白一为迁客去长沙，西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。

鹤楼所作。

梅花:《梅花落》，曲牌名。

迁客，西汉贾谊因指责时政而遭权贵谗毁，被贬为长沙太傅杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

杜牧白描:就是不用形容词和修饰语，也不用精雕细刻和层层渲染，更不用曲笔或陪衬，而是抓住描写对象，用准确有力的笔触，明快简洁的语言，朴素平易的文字，干净利素地勾画出事物的形状、明暗、声响、等，以表现作者对事物的感受。

温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

杜甫迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境三句由九个名词【定名结构】分别排列为三组，每组都是一个特写镜头，所述景物原是大自然中极平常的，但平凡的事物一经诗人的艺术组合，便浓重地渲染出一幅凄凉萧瑟的气象，并将读者带入荒僻冷寂的艺术境界，几乎成了写景的绝唱。

阅读下面的诗歌，然后回答问题。

(7分) 余杭四月四月余杭道，一晴生意繁。

诗歌写景手法总结引言诗歌作为一种独特的文学表达形式，通过运用丰富的语言、形象和意象来描绘各种景象。

诗歌写景是诗歌创作中的一个重要主题，它通过艺术的手法表现出自然、人物、物体等所形成的景象，展示了诗人对周围世界的感受和理解。

本文将从不同的角度深入探讨诗歌写景的手法，并分析其在诗歌创作中的应用。

一、形象描写形象描写是诗歌写景的基本手法之一。

通过细腻而生动的语言，诗人可以将景象具象化，使读者感受到如同亲临其境的体验。

1. 对象、人物描写诗人通过对景物和人物的描写，使诗歌中的景象更加鲜活、具体。

例如，诗人可以运用比喻、拟人、拟声等手法，将一些生命力或特征突出的景物或人物形象化，给读者留下深刻的印象。

•比喻手法：马之嘶喊如雷霆，喻示了马的力量和奔腾。

•拟人手法：柳枝垂首，如默默倾听，给人一种温柔、宁静的感觉。

2. 语言描绘诗人通过精心选择和运用词语，来达到写景的目的。

一些形容词、名词、动词的使用可以让读者感受到景象的色彩、气味、声音等方面的特点。

•形容词：翠绿的树叶，让读者感受到清新和生机。

•名词：烟雾缭绕的森林，让读者想象到神秘和浪漫的氛围。

•动词：细雨轻飘飞，给人一种绵绵的感觉。

二、比喻和象征诗歌写景中常常使用比喻和象征手法，通过将诗人所看到的景象与其他事物进行联系，使景象更具有丰富的意义和内涵。

1. 比喻比喻是将两个事物进行类比，通过共同点的揭示来增强形象的生动性和表现力。

比喻常常使诗歌的表达更加富有感染力和张力。

•“月如字典翻，夜笔挥毫发银弦。

”比喻了月亮的形状和亮度。

•“水如明镜，映照着蓝天和白云。

”比喻了水面的清澈和透明。

2. 象征以事物的象征意义来表达景象，使景象更加富有隐喻和感知。

通过符号的意义，诗人可以将抽象的思想和情感通过景象来直观地呈现给读者。

•“红杏枝头春意闹，红杏指代的是爱情，它的春意闹可以传递出爱情的美好和喜庆。

•“红旗下的高楼”象征了新时代的繁荣和幸福。

三、意象运用意象是指在诗歌中传达思想和情感的核心形象，通过意象的运用，诗人能够将景象更具有感染力和感知。