学校青年教师赛课活动新闻稿

青年教师基本功大赛新闻稿
近日，厦门青年教师基本功大赛在中国一级设计大学——厦门大学举行，共汇聚了全国各地省份市不同学校的50多名参赛人员。

这次大赛旨在让年轻教师检验发展自己的教学能力，挖掘教学精英，鼓励教师设计有特色的教学方法，拓展教学知识。

参赛人员分别从教育部精神文明建设与学生思想品德教育、英语语言教学与口头表达、数学思想方法与智力开发等三个方向竞逐，进行语言应用能力检验、演讲能力体现、数学思维能力应用等交叉综合考核。

此次大赛最终选出优秀指导和教学精英，将他们的经验、特点与方法扩散借鉴引导普通教师工作，学生就全面发展的理念建立新的学习态度，推动教学技能的全面提升，为后代的教育更好的发展，努力奋斗着。

本次大赛是年轻教师们全新赛道上的开端，也是中国教育事业中重要任务、教学水平研究者重要方向，新技术、新理论、新服务将在一片活跃催化剂的声中，不断发展和改进。

本次大赛激发了参赛者积极发展、教学技能创新、scoum技术管理能力的热情，也期待未来知识青年们更加投入学习，为国家培养优秀教育工作者，助力教育的发展和进步。

教学竞赛获奖通讯稿【篇一：青年教师说课比赛通讯稿】青年教师说课比赛通讯稿为促进青年教师的快速成长，培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的，11月6、7号下午，金城区薛曲小学青年教师说课比赛在多媒体教室拉开帷幕。

本次比赛共10名教师参加了角逐，王丽花、高宁、贺娟老师获得优秀奖。

本次比赛共分为两个环节：首先是参赛选手10分钟的说课，并结合ppt进行，然后各评委老师针对该老师的说课内容进行提问及点评。

虽然比赛时间紧，要求高，但参赛老师各个胸有成竹、沉着应战，相继登上讲台进行说课。

教师们镇定从容、思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。

选手的说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、教学设计的能力和良好的语言表达能力。

各评委老师也分别对选手的表现进行了点评，并一一提出了宝贵的意见。

本次说课比赛，既是对我校社会思政学科青年教师教学水平的一次检验，更是对青年教师不断提高教学能力的一种激励；相信借助本次竞赛平台，教师增强了有效驾驭教材的能力，促进了教学业务水平的提高，使青年教师的教育教学能力得到更快地发展！【篇二：教师风采大赛通讯稿】体育教育系举办未来教师风采大赛为提高体育教育系学生教育教学能力，展现新时代教师风采，我系特举办了第三届未来教师风采大赛之理论讲授篇。

经过上一轮20名选手预赛的角逐，8名选手脱颖而出进入决赛。

我系于2013年4月23日在阶三举办了此次活动，本次活动由体育教育系团总支学生会主办，蒙特利涮吧赞助。

我院党委书记李xx老师、我系主任杨xx老师、副主任张xx老师以及我系教研室各科优秀教师出席了此次活动，并特邀我校7名在校研究生担任此次活动的评委。

下午4点10分，比赛正式开始。

8名参赛同学各显其能，上演了一场淋漓尽致的教学技能大比拼。

杨x同学在竞赛中授课内容丰富多彩，教法创新，并能在课堂与学生们积极互动，充分展现了一名优秀教师的风采，以此在此次竞赛中脱颖而出；郭x同学在健美操课堂中利用音乐与视频与同学们更好的互动，同时也是同学们轻松的掌握了课程内容，建立了对健美操的兴趣，更加热爱体育事业。

我院开展青年教师讲课比赛
为推进内涵发展，提高青年教师的课堂教学水平和能力，我院5月7日下午在东二七楼会议室举办了“青年教师基本功大赛”。

院长韩刚、副院长于德红等老师到场观摩。

此次青年教师讲课比赛是我院教育教学改革工作中的一项重要内容，活动得到了青年教师们的积极响应。

郭跃新、赵宁等七位年轻教师以充实丰富的内容、深入浅出的讲解，展现了他们的教学风采。

评委代表吴振刚老师进行了现场点评，希望年轻教师在传授系统知识的同时，更要注重提高学生获取知识的能力。

副院长于德红老师对讲课比赛进行了全面总结，希望年轻教师志存高远，不断学习，争取在教学水平上取得实质性突破。

郭跃新和吴丽颖老师将代表药学院参加全校的青年教师讲课大赛。

这次比赛有效地促进了师资队伍的整体水平和竞争实力，希望这样的比赛更多的举办，以全面的增强药学院的综合实力！。

留坝县城关小学
举行第十三届中青年教师赛课活动3月20日至3月23日留坝县城关小学举行了为期四天的中青年教师赛课活动。

本次赛课涵盖语文、数学、英语、美术、音乐五类学科，共计23位教师参赛。

活动将青蓝工程师父教师观课、指导徒弟教师上课，同伴研讨、互助小组教师观课、议课，中青年教师课堂教学比武，校级教学能手评选，陕西省教学新秀推荐人员选拔及县级赛教选手推荐活动整合开展，教导处统一制定观课表和评课表。

本次观课的主题是40分钟课堂教学中学生学习活动的内容、形式、所用时间，对本校的课堂从以学定教方面进行诊断，为之后校本研修中的有效课堂探讨、尝试与研究提供课堂现状分析的依据。

本次活动为中青年教师提供了一个教学技能、智慧展示的舞台，一个教学交流、探讨的平台。

此次大赛充分展现了我校教师的专业素养和职业风范，让每位参与的教师深切地体会到教海无边、学无止境，只有不断学习，提高自己的专业素养才永远不会落伍，本次赛课活动取得了预期的效果。

撰稿人：杨惠祺罗彩霞审稿人签字：。

青年教师赛课通讯稿
近日，一场精彩的青年教师赛课活动在某中学拉开帷幕。

本次活动旨在提高青年教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，为学生提供更优质的教育资源。

活动现场，来自不同学科的青年教师们齐聚一堂，他们充满活力与激情，为观众呈现了一场场精彩纷呈的赛课。

参赛教师们根据自身专业背景和课程特点，精心设计了教学方案，运用多媒体等多种教学手段，引导学生积极参与课堂活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

赛课过程中，评委们认真听取每位参赛教师的教学内容和方法，从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面进行综合评价。

经过激烈角逐，最终评选出一等奖、二等奖和三等奖获得者。

本次青年教师赛课活动的成功举办，不仅为青年教师提供了一个展示教学才华的平台，也为学校教育教学质量的提升注入了新的活力。

相信在未来的教育教学中，这些优秀的青年教师们将发挥更大的作用，为教育事业的发展贡献自己的力量。

通讯员：XXX
日期：XXXX年XX月XX日。

收获成长，魅力绽放——暨2014年10月青年教师素质赛报道为了提高我校青年教师的综合素质，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自我风采的平台，一场精彩纷呈的青年老师素质赛于10月22日正式拉开帷幕，参赛的选手为教龄五年以内的青年教师，比赛地点设在附小学研室。

本次比赛分为说课、问答、才艺展示和粉笔字四个环节，评委由杨校长、田校长、管校长、陈主任及10名影子老师担任。

为了确保本次比赛收到良好的效果，赛前，教研处王主任专门为参赛选手召开了赛前培训会，会上，王主任为选手们详细的讲明了比赛规则及要求，并请周小业老师为大家做了专业的说课及问答示范，而且带领选手们进行现场问答模拟，为本次比赛的成功举行打下了良好的基础。

经过领导们前期精心的筹划和选手们积极的准备，比赛如期进行，说课问答环节共分两场，10月22日为语文教师说课问答比赛，比赛现场气氛紧张而又热烈，选手们精彩的说课展示，敏捷的问答使语文教师的风采展现的淋漓尽致，为本次比赛活动做了良好的开端。

10月23日进行的是综合学科的青年教师说课问答，选手们精彩的表现同样展现了附小青年老师的专业素质及活力。

而10月28日进行的才艺展示环节更是精彩异常，选手们各显其能，琴棋书画齐上阵，为大家奉献了一场视觉、听觉、味觉盛宴，比赛现场成了选手们绽放魅力、展现自我的舞台。

紧接着是粉笔字的比赛，一笔一划中都透露着选手们认真的态度及专业的素养。

比赛完毕，赵主任带领几名老师经过紧张、公正的统分，快速的评出了单项前三名，及综合一等奖和二等奖，并现场进行颁奖典礼，在王主任轻松而又热烈的主持气氛中，选手们都满载而归。

颁奖现场，杨校长和田校长对本赛做了总结发言，鼓励青年老师再接再厉，发扬附小人的精神，继续传承附小的教育理念。

管校长和陈主任则从专业的角度对青年教师们的表现进行了总结和点评，鼓励青年老师们不断提升自己的专业素质，完善自我。

这场赛事体现出的是青年教师们对新课程理念的深刻认识，对教材的把握与理解及他们对新知识的不断追求与探索，而且为青年教师提供了一个相互学习、相互切磋、相互提高的平台，不仅很好地锤炼了青年教师的教学基本功，还有效地促进了青年教师的专业成长和发展，展现出了附小教师良好的综合素质和精神风貌。

杜家小学青年教师赛讲活动圆满结束
为了推进“高效课堂”的进一步深入，促进我校青年教师积极钻研新课程理论，不断更新新的教学观，提高课堂教学效益，我校于9月24日、25日以及29日分别开展了青年教师语文组赛讲活动、数学组赛讲活动和英语组赛讲活动。

本次比赛中，各位老师认真对待，积极投入，充分利用多媒体课件进行教学，采用了图片、歌曲、视频等多种直观形式呈现，课堂上教师和学生进行及时地互动和交流，在沟通和笑声中完成了教学任务。

本次赛讲，采取先集中赛讲，再以组为单位进行说课评课，青年老师们都很虚心地向别人请教并接受其他老师所给予的建议。

通过这次赛讲活动，促进青年教师专业发展，提升教育教学水平，更好的为青年教师在专业成长过程中提供锻炼的平台。

奎屯市初中数学青年教师教学说课大赛开赛
原标题:奎屯市初中数学青年教师教学说课大赛开赛
亚心网讯（通讯员王秀琴马丽）5月16日,为提高课堂教学效率、总结课改教学经验,奎屯市举办初中数学青年教师教学说课比赛.该市各中学选拔的11名数学青年教师参加比赛.
此次大赛为期两天.选手们采取了多媒体和说课解说稿相结合的方式,对教材分析、教学重点及难点、教学目标、教学方法和设计、学情分析、探究问题、归纳总结、知识延伸等教学过程进行了展示解说.
奎屯市高级中学的张露露获得了一等奖,她激动地说,“我第一次参加说课比赛,‘说课’更能体现教师的素质和水平,具有较高的挑战性.”
奎屯市教育局副局长周元平说:“以活动引导教师深入钻研教育理论、吃透教材、研究教法、大胆探索,不断规范和总结具有课改推进性、实用性的课堂教学模式,切实提高数学教学质量.”。

赛课新闻稿
为了推动学校的教育改革与发展，提高学生的学习成绩和素质，我校
将于2022年举办第二届“赛课”活动。

这是一场面向全校师生的教学比赛，旨在激发教师的教学创新能力，促进学生的学习兴趣和自主学习能力
的培养。

本届“赛课”活动将从小学到高中的各个年级进行分组比赛，每个班
级选派1名优秀教师参加角逐。

比赛将围绕教学设计、教学方法和教学过
程进行评比。

每位教师在比赛中将进行一场30分钟的精彩课堂展示，展
示自己的教学理念和方法。

评委将从课堂设计的合理性、教学内容的科学性、教学方法的多样性、学生参与度等方面进行全面评估。

为了确保比赛的公平与公正，评委团将由教研组长、校长和外部专家
组成。

每场比赛将由三位评委进行评分，并由评委团对分数进行综合评估，选出一、二、三等奖。

同时，全场比赛将进行现场投票，学生和观众将有
机会参与评选出“最受欢迎教师奖”。

通过“赛课”活动，我们期望能够激发更多教师的教学热情和创新能力，提高他们的教育教学水平。

同时，通过观摩优秀教师的课堂展示，学
生们可以获得更多的学习启发和创新思维，培养积极主动、批判性思维和
团队合作意识。

本届“赛课”活动将在校园内形成浓厚的教育氛围，吸引更多师生参
与其中。

我们相信，在全体师生的共同努力下，本次活动将取得圆满成功，为推动学校的教育改革与发展贡献力量。

学校教育科技处。

青年教师赛课活动美篇
赛课活动
近日，我校在办公室召开了一场别开生面的赛课活动，让很多青年教师在这里展现自我并进行交流学习。

活动中，教师们结合授课内容，突出教育教学的科学性与创新性，让在场的同事们都倍感受益匪浅。

发言环节
在本次活动中，同行们轮流进行演讲发言。

他们通过Screenshare、PPT等方式呈现自己的讲义，并从领域内最新发展、学生思维发展等多个角度深度分析了自己的授课内容，引起了与会教师的广泛共鸣。

发言人也不吝赞美之词：施教广博、表达流畅、思路清晰、知识丰富、语言简练、幽默诙谐等等，让人信心倍增。

交流探讨
发言环节后，教师们进行了一次深入的交流探讨。

他们针对同行们提出的观点、互相提出问题，进行了热烈的修正与讨论。

大家不断分享授课经验，互相分析优缺点并给出建议。

交流之中同事间出现了思想碰撞的火花，受益颇多。

总结
本次赛课活动不仅让青年教师们能够积极分享自己的授课经验和思维观点，进一步提升自我，也让教师们共同交流、相互启示、提高教学水平。

对青年教师的成长，营造积极向上的学习氛围，也为将来的授课活动奠定了基础。