小学教师值周总结5篇
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2024年小学教师个人值周总结8篇篇1一、背景在繁忙而充实的一周里,我作为小学教师在岗位上兢兢业业地工作,全面负责学生的教学和生活管理。
现将本周的工作经历进行认真总结,以反思进步,为未来的教育工作提供有益的参考。
二、教学内容与效果本周我主要负责了数学和语文学科的教学工作。
针对数学学科,我着重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
通过实例引入,让学生在解决实际问题的过程中掌握数学知识和方法。
同时,我还强化了课堂互动,鼓励学生提问和讨论,激发了他们的学习热情。
在语文教学方面,我注重培养学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。
通过经典文学作品的阅读和解析,引导学生深入理解文本内涵,提升他们的审美水平。
此外,我还组织学生进行写作训练,强化作文构思和表达能力。
三、学生管理与关怀在学生管理方面,我始终坚持严格与关爱相结合的原则。
我制定了明确的班级纪律和规范,确保课堂秩序井然。
同时,我也关注学生的心理健康和个人成长,经常与他们进行个别谈话,了解他们的困惑和需求,并及时给予指导和帮助。
为了促进学生的全面发展,我还组织了多项课外活动。
例如,我带领学生进行户外实地考察,培养他们的观察能力和实践能力;我还组织了文艺表演和体育比赛,让学生在快乐中学习,增强他们的团队合作精神和自信心。
四、家校合作与沟通本周我还加强了与家长的沟通与合作。
我通过家长会和家长微信群等方式,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,并听取家长的意见和建议。
我还鼓励家长参与学生的教育过程,共同促进学生的健康成长。
五、自我提升与反思在本周的工作中,我意识到自己在教学方法和班级管理方面还有待提高。
在今后的工作中,我将继续学习先进的教育理念和方法,不断提升自己的教育教学水平。
同时,我也将加强与其他教师的交流与合作,共同探讨和解决教育教学中的问题。
六、总结与展望总的来说,本周的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在许多不足和需要改进的地方。
我将以本次总结为契机,认真反思自己的教育教学工作,不断调整和优化教学策略和方法。
小学值周教师总结5篇篇1时间如流水,转眼间又迎来了新的一学期。
这学期,我继续担任学校值周教师一职。
值周教师的工作看似简单,实则繁琐,它不仅需要你有耐心、细心和爱心,还需要你有着良好的沟通能力和处理突发事件的能力。
下面,我就将这学期值周教师的工作进行一个简单的总结。
一、认真负责,确保学生安全作为值周教师,我的首要任务是确保学生的安全。
每天早上,我都会提前到校,检查校园内的设施设备是否完好,是否有安全隐患。
同时,我也会密切关注学生的动态,防止学生在校园内发生意外。
在课余时间,我还会经常到教室和操场巡视,确保学生都在安全有序地进行活动。
二、关注学生心理健康除了确保学生的身体安全外,我还非常关注学生的心理健康。
我会经常与学生进行交流,了解他们的内心世界和困惑。
对于有心理问题的学生,我会及时与家长进行沟通,并给予适当的帮助和引导。
同时,我也会组织一些心理健康活动,如心理健康讲座、心理游戏等,帮助学生更好地了解自己的情绪状态,培养积极向上的心态。
三、促进家校合作值周教师不仅是学校和学生的桥梁,也是家长和学校的纽带。
我会经常与家长进行电话或微信沟通,了解学生在家的表现和学习情况。
同时,我也会向家长传达学校的教育理念和要求,促进家校合作,共同促进学生的成长和发展。
四、不断提升自身素质作为值周教师,我深知自己责任重大。
为了更好地完成工作,我不断学习提升自身素质。
我会阅读相关的教育书籍和文章,参加学校组织的培训和学习活动,不断丰富自己的教育知识和技能。
同时,我也会反思自己的工作表现,总结经验教训,不断改进自己的工作方法。
五、工作中的不足与反思尽管这学期我做了很多工作,但仍然存在一些不足。
比如,有时在处理学生问题时过于严厉或不够耐心;有时在组织活动时缺乏足够的创新和创意;有时在与家长沟通时不够细致和周到。
针对这些问题,我会在今后的工作中加以改进和提升。
同时,我也会继续努力学习和提升自己的教育理念和能力水平以更好地为学生服务。
小学教师值周工作总结报告8篇篇1一、背景本周作为小学的值周教师,我全面负责了学校的日常管理工作。
在值周期间,我积极履行职责,确保学校教学秩序井然,学生安全有序。
现就本周的工作情况进行总结。
二、工作内容1. 学生管理方面值周期间,对学生的日常管理是我工作的重点。
我制定了详细的学生管理计划,确保学生在校期间的安全与健康。
具体工作如下:(1)每日对学生出勤情况进行统计,并对缺勤学生进行跟踪调查,了解其缺勤原因并及时与家长沟通。
(2)监督学生课间活动,确保学生活动安全,避免意外事故的发生。
(3)对学生课堂纪律进行监管,协助教师维护课堂秩序,确保教学质量。
(4)组织开展了课外活动,如运动会、文艺汇演等,丰富了学生的课余生活。
2. 教学辅助工作在值周期间,我也积极参与了教学辅助工作,为教师们提供必要的支持。
主要工作如下:(1)协助任课教师做好课堂准备,确保课堂教学顺利进行。
(2)对教师的教育教学提供意见和建议,共同探索教学方法的创新。
(3)协助教务处组织月考,对考试情况进行统计分析,为教师提供教学参考。
3. 校园安全与卫生监督校园的安全与卫生是学校的基石,我在值周期间对此进行了严格的监督与管理。
(1)每日检查校园设施,确保校园安全无隐患。
(2)监督学生日常行为规范,避免不安全行为的发生。
(3)与后勤部门合作,确保校园卫生整洁,为学生创造一个良好的学习环境。
4. 家长沟通与协作本周我还加强了与家长的沟通与协作,共同关注学生的成长。
(1)定期与家长沟通学生情况,及时反馈学生的学习进展和表现。
(2)组织家长会,与家长共同探讨教育问题,听取家长的意见和建议。
(3)通过家校联系平台,发布学校通知和教育教学动态,加强家校互动。
三、工作成效与反思本周的值周工作总体顺利,学生管理、教学辅助、校园安全与卫生以及家长沟通等方面均取得了显著成效。
但也存在一些不足,如部分学生管理还需加强,教学辅助工作仍需深化等。
针对这些问题,我将进一步加强学习,提高自己的管理能力,为学生提供更好的教育环境。
教师值周一周工作总结例文本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:一、主要工作:1、重点加强对学生到校过早情况的整顿.2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作.二、重点工作:1、督查学生每天早上、中午做到按时到校.本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了.我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍.上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝.周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的.2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生.三、主要成绩.1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用.每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾.这是值得表扬的.2、每天放学时校门口的秩序井然.3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象.值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地.四、主要缺点.1、上周学生来的过早是最主要的不足.总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点.教师值周一周工作总结例文(二)值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障.必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施.这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作.现将我校本学期值周工作情况总结如下:一、完善值周队伍,形成工作合力值周工作是学校德育工作的重中之重.开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》.进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长―政教处―班主任―学生;教学副校长―教研组长―教师―学生;团委―少先队―团支部―学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作.我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果.二、抓常规管理,确保值周工作落到实处每年的____月份,是新生的入校的时间.随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作.具体工作有如下几个方面:(一)抓养成教育学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育.具体做法如下:(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中.(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育.(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育.(二)抓纪律安全教育学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作.我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生.(1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化.如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七―九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为:情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的.(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理.本学期初有____起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连____周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围.(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生.(4)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作.(5)做好校园内外环境整治工作.对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查.把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中.目前,我校已形成一个多育并举的大好局面.在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展.二、存在的问题和不足1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生.2、个别学生随处扔垃圾,看见垃圾视而不见.3、新入学的一年学生接受教育能力差,缺少教育和方法4、对值周工作的考核还不够完善.三、今后工作打算1、努力学习教育理论,勤奋工作,爱岗敬业.2、健全值周工作考核制度.形成值周工作完整的工作体系1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用。
小学值周教师一周工作总结一、主要成绩。
1、各代课老师工作认真负责,尤其班主任老师不辞辛苦,每天能做到定时、定点进宿舍巡视检查学生的晚睡情况,操前、晚点、自习坚持对学生一日常规的的检查、督促,及时掌握了学生课间活动及生活的情况。
2、各班班容较好。
特别是星一星四各教室地面整洁,桌椅摆放整齐,校园无纸屑。
3、一些良好的学习习惯基本形成。
如三饭后,学生基本上养成在教室自觉读书或看书的习惯。
此时,就算老师没有在教室,也很少发现有学生跑出教室外面玩,也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。
4、普遍教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。
数学老师在午自习提前到教室,抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。
5、我们的绿化师杨老师本周对我校的花园进行了精心的设计,和认真细心的修剪给大家创造了一个舒适的学习环境。
二、主要存在问题与努力方向。
1、卫生打扫很彻底,但保持不够。
卫生打扫后一节课,教室就一片狼藉,桌椅摆放七扭八咧,学生学习用具横七竖八,很不雅观。
教室、宿舍堆放垃圾现象特别严重。
2、春天来了,树要绿了,花要红了,希望同学们在本学期爱护学校的一草一木,记住,学校是我家,环境卫生靠大家。
3、穿衣要整齐,要规范。
最近早晚温差大,同学们要注意勤穿勤换衣服,以防感冒。
最后,祝大家在新的一学期里,身体健康,学习进步。
小学值周教师一周工作总结(二)时光匆匆,一转眼我们新学期已过了五周,迎来了新的一周。
新的一周,祝愿我们又有一个好心情。
为了是我们以后的工作能够更好,更顺利的开展,请允许我将本周工作做以简单的总结。
在上周里,进行了本学期第一次检测,大部分科目都取得了良好的成绩。
在上一周里,值得我们肯定的是课间十分钟绝大多数同学都能合理的安排。
三饭后大部分同学都能自发的学习,校园里追逐打闹的现象少了很多。
三餐排队有序,节约粮食多起来。
这些都让老师们感到欣慰。
在过去的一周里,我们老师都很敬业,每天都能按时上下课。
我们大部分同学都能遵守《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,这是不妥的,红领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾。
小学值周工作总结5篇7篇小学值周工作总结5篇篇1四年级下学期,我继续担任四年级的数学教学工作。
一学期来,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。
现总结如下:一、以课堂教学为核心1、备课学期初,钻研了《数学课程标准》,教材,教参,对学期教学内容做到心中有数。
学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的地位,作用。
思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。
在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。
充分理解课后习题的作用,设计好练习。
2、上课(1)创设各种情境,激发学生思考。
然后,放手让学生探究,动手,动口,动眼,动脑。
针对教学重,难点,选择学生的探究结果,学生进行比较,交流,讨论,从中掌握知识,培养能力。
接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。
最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。
现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。
(2)及时复习。
根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。
因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。
这项措施非常适合低年级学生遗忘快,不会复习的特点。
(3)努力构建知识网络。
一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。
学生经历了教材由”薄”变”厚”,再变”薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新,实践提供了可能。
3、批改作业针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。
批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。
学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。
分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。
小学教师值周工作总结(优秀6篇)篇一:小学教师值周工作总结篇一爱的老师们、同学们:大家早上好!天气越来越冷了,可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减,这表明大家都懂得:每天坚持锻炼一小时,健康生活一辈子!上周是第17周,由二号办公室的老师们和6(2)班的同学们一起完成了值周任务。
从总体上来说,同学们表现较好,大部分同学都能在7:50左右来到学校,只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学,显然,这是睡懒觉的表现。
为了迎接本周的图书捐赠活动,在德育主任陈老师的带领下,二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目,各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典;上周,其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课,同学们表现很好,做到了文明守纪,这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献,为校争光!在值周巡查过程中,我们发现以下问题:1、尽管下午清洁总体上做得还不错,但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘,讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾,内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处,总有些许垃圾躺在那里,这需要做清洁的同学把清洁做彻底,而不是马马虎虎。
而且,有个别班级做清洁拖拉,值周老师几次去催促都不见效果,这得引起班主任重视。
2、在外操场,还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子,这很不卫生,需要引起注意。
3、因为在复习阶段,大家都比较忙,因此,总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队,结果每天都有掉队的同学中途来插队,这种现象不大好,希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。
4、在上周,课间活动时同学们都能有序进入操场跑步,只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐;至于文明礼仪方面,中低年级的孩子做得好些。
最后,值得表扬的是秦浩同学,他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。
这种拾金不昧的精神值得大家学习!上周值周总结完毕,请行政值周补充!谢谢!篇二:小学教师值周工作总结篇二上周是本学期的第八周,值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦细林老师。
值xxx总结小学老师第1篇同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,已过去的日子却不会复返。
让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!现将上xxx值xxx工作总结如下:1、校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间进班,进班后立即读书学习。
早自习书声琅琅,晚自习认真专心。
2、卫生值日的`同学岗位明确,工作到位,不怕脏,不怕累,为大家创造了整洁,优美,舒适的生活及学习环境。
3、大队部值日生按时到岗,勤勤恳恳,督促同学们遵守各项规章制度,真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。
4、课余时间,值日教师到岗尽职,及时发现问题,果断处理学生突发状况。
5、在全体师生的共同努力下,上xxx三上午我校成功举行了开福区教育系统“弘扬xxx 精神,争做优秀公民”宣誓仪式。
在这里特别表扬xx年级的同学在此次活动中积极配合老师搬运凳子,并在活动结束后及时物归原主。
以下是几点不足:1、连天的雨天造成校园里多处积水,很多同学会在地滑的地方打闹追跑,十分危险。
2、部分走读生出现遗失校牌的情况,希望你们保管好校牌,丢失以后即使补办。
3、仍有个别学生踩踏草坪、乱涂乱画及损坏公物,破坏公共财物。
4、课间操时间有的班级不能及时到达场地并快速站好。
值xxx总结小学老师第2篇忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一xxx,过去的一xxx,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上xxx值xxx工作总结如下:一、要事回顾:1、xxx一召开了例会,安排了本xxx的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校教师进行了阅卷评分工作。
二、上xxx优点:上xxx从总体上来说,是紧张的一xxx,又是收获的一xxx,具体有以下几个优点:1、全体教师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。
小学值周教师周工作总结参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学教师值周总结5篇
篇一:2014最新小学教师值周总结
时间过的真快,繁忙中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过往的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结以下:
一、几处优点:
1、学习方面:天天凌晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。
大部份学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。
学风有了明显的好转。
表现较好的班级是:五、六年级。
这和老师们辛苦的工作是分不开的。
各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。
课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。
我们应当始终有一种安全防范意识,警钟长叫,方能防患于未然。
同学们在楼道内跑动轻易撞到他人,使自己和他人遭到伤害,希看班主任老师及时夸大学生在楼内走路要轻声慢步,营建安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部份教室的卫生工具摆放混乱。
这说明我们学生的卫生意识还不够强。
学校是我家,净化靠大家。
希看各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。
有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。
希看各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处吩咐好自己的学生。
避免放学路队上发生没必要要的交通安全事故。
5、好人好事层见叠出:失物交公累计近30人次。
看继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足:
1、做操的质量不高,主要是动作不规范。
希看班主任引发重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。
走楼梯时不要拥堵,不要溜栏杆。
不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。
行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。
留意我们的言行举止。
3.几近是天天的不同时段,在学校的不同场合,我们常常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,固然其实不多,但看到了总让人不舒服。
实在保稳重于打扫,校园里出现了字纸,作为一位学生,就应当主动捡起来,放到垃圾桶里。
希看大家都为创造一个优美、***的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
部份学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学,留意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
三、几个建议:
1.个别班级卫生死角要及时清算。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。
3.要重视卫生保健工作。
一是提示同学们认真自觉地做好眼保健操。
二是教室要常常开窗透风,做好流感的防控工作。
三是要留意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,避免病毒侵袭。
4. 牢固建立安全第一,预防为主的思想,防患于未然。
篇二:小学教师值周工作总结
值周小结
覃辉珍
各位领导、各位老师大家好!
弹指一挥间,本学期结束了,过去的一周,是本学期的最后一周,在过去的一周里,各位老师不畏严寒,精诚团结,兢兢业业,给本学期的工作画上了一个圆满的句号。
现在我代表三位值周教师,就上周的工作做一个简单小结:
一、上周主要工作
继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。
进一步抓好复习备考,组织了期终考试和质量分析。
加强了防寒保暖和安全卫生工作。
顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。
二、亮点有六:
1、同学们表现良好,自觉性强,能按照常规有序活动,秩序井然,表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。
2、教师无缺旷,认真组织期末复习,迎考氛围浓,各项工作有条不紊。
3、卫生状况良好,每天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细,内务整洁,物品摆放整齐有序。
强化安全工作,坚持路队护送。
4、就餐、就寝纪律较好,“两操”动作规范整齐,各班主任能坚持到场监督指导。
5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析,客观详实地填写。
6、本周无事故。
三、四点不足:
1、上操的时候,带队往操场集合时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。
2、课间休息时,有些学生上、下楼梯时,速度很快,不靠右行,影响秩序,存在安全隐患。
3、卫生保持不是很好,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场所,经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。
打扫清洁不十分彻底,还存在卫生死角。
4、就餐时,高年级的同学有推搡拥挤的现象。
总之,成绩是突出的。
虽然只有少许缺点和不足,但莫以恶小而为之,勿以善小而不为。
时时处处皆文明,细小之处显素养!在即将到来的新学期,让我们共同努力,为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心,出一份力,共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天!
最后请允许我代表值周组给大家拜个早年,预祝领导和老师们春节愉快,合家欢乐!
谢谢大家!
校务值周:赖和轩
值周教师:覃辉珍邬小琴
2014年1月13日
篇三:小学教师值周工作小结
小学教师值周工作小结
老师们,同学们:
大家早上好!
在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:
上周教学工作,各项常规活动开展有序;
周一由于停电没有举行升旗仪式,各班班主任对学生进行了校园安全教育,行为习惯教育。
周二老师们积极筹备数学教研活动,孩子们为艺术节献上了自己最满意的作品,老师们为艺术节写出了呕心历血的论文。
周四广播电视局派人到校组织学生观看教育影片;1~3年级观看的是;4~6年级观看的是并写观后感。
总的来说学生就寝,环境卫生的打扫、保洁乱丢乱扔的现象都有所好转,这都与各位老师的辛苦教导密不可分,加强了学生的行为习惯教育,但人有些不足之处。
一、上周主要有几大亮点
1、同学们坚持晨练,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、每天早上,各班打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、食堂、厕所做到了冲洗、扫除、消撒、及时;个别同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。
让校园变得干净清洁。
4、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本教研活动,本月是数学教研活动,老师积极筹备,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
5、早上、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,老师们工作负责,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
二、几点不足:
1、环境保洁方面:
每天派了两名学生监督,乱倒饭菜的现象稍有好转,但吃零食的现象任然严重,特别是周一周二吃了又乱扔,楼梯操场随处可见,其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑、零食袋,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。
希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
禁止从教室、寝室窗口向外扔垃圾,教学楼宿舍楼后面的垃圾很难清理,特别是下雨过后更难清理,要加强学生的行为习惯教育。
2、做操的时候,秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。
希望班主任引起重视,加强教育,
并参与指导。
少先队干部要加强检查的力度。
3、寝室管理是个难题,指导老师也很辛苦,同学们要叠好自己的床被,摆放好自己的物品,做到干净整洁。
不要破坏环境,污染空气。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。
在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走
得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。
在回家的路上孩子们更不要乱丢乱扔垃圾。
因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
三、几个建议:
1、早上晨读打起精神,让琅琅书声在校园了回荡。
2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、注意我们的言谈举止。
文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。
用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,已过去的日子却不会复返。
让我们一起珍惜时光,好的继续发扬,不好的及时纠正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
总结完毕,谢谢大家!。