中学生关于弘扬传统美德演讲稿
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初二弘扬优秀传统文化主题五分钟演讲稿五篇
初二弘扬优秀传统文化主题五分钟演讲稿五篇传统文化，是中国五千年历史的积淀，作为新时代的学生，我们应当积极弘扬我国优秀的传统文化。
下面小编为大家献上初二弘扬优秀传统文化主题五分钟演讲稿五篇,希望对同学们有所帮助。
下面就和小编一起来看看吧!初二弘扬优秀传统文化主题五分钟演讲稿一老师，同学们，上午好!我们是二十一世纪的接班人，要做好这一点，首先要做好弘扬中华美德，这是有着十分重要的现实意义。
中华美德这一方面我们都可以做到的。
在学校了见到老师问好，有礼貌，于同学团结友善，学习生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻。
我们只要想做，一定会做到的!作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。
现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。
在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。
弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。
创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。
“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。
对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。
弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。
当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。
长期以来，我们中国道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺点。
青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德教育要求却不清楚，不实行：不能判断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。
因此急需告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法。
名利诚信。
团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学习。
弘扬传统美德演讲稿7篇
弘扬传统美德演讲稿7篇弘扬传统美德演讲稿 (1) 亲爱的老师、同学们：当我读完《中华美德颂》之后，我知道了传统美德的重要性，也知道了中华传统美德的具体内容，包括它的形成和发展，还明白了中华传统美德在中国历史上起着至关重要的作用。
因为它是支撑民族进步的基石，所以我们应该发扬它。
想要发扬传统美德，传承道德文化，就必须了解传统美德的五大理念和道德文化的特征。
那么，首先让我们走进中华的传统文化中来了解一下美德文化和道德文化吧!什么是中华传统美德的五大理念?它又有什么作用呢?“仁、义、礼、智、信“为中华传统美德的五大理念，这五大理念带动了整个社会道德体系的发展和社会道德水平的提升，在整个中华传统美德中具有重要地位。
“仁“是指要有同情、关心和爱护的心态，即“仁爱之心“。
主要倡导人与人之间要互相关怀、互相尊重和互相爱护，是世间万物共生、和谐相处、协调发展的一种道德规范。
“义“是指人的仪表，是人们在人际交往中对亲密友谊、对美好、善良的追求，即“正义之气“。
是超越自我，正视现实、仗义会道的做人态度。
“礼“是指礼仪、礼貌和礼节等规矩，即“礼仪之规。
“是建立人际关系、社会秩序的一种标准和规则。
“智“是指要具备辨是非、明善恶和知已知人的能力，即“智谋之力。
“是人认识自己、了解社会、解决矛盾、处理问题的眼光和能力。
“信“是指要具备诚实守信、坚定可靠、相互信赖的品行，即“诚信之品“。
是人们交往和处事的道德准则。
“仁、义、礼、智、信“五大理念的关系，既相互关联、相互依存又相互支撑，共同构成了中华民族传统道德大厦的根基，这是人们理应履行的基本义务和主要品行。
由于现在的人们缺乏对传统美德的认识，就触碰了它并且违反了它，相信对传统美德了解之后，人们会主动去维护它并且发扬它。
你看中国的礼仪不仅源远流长，而且中国还是“礼仪之邦。
“中华民族“礼“的起源，是我国原始社会祭神祈福的一种宗教仪式。
西周时，周公明确提出了“德政“的思想主张以“礼乐“治天下;春秋战国时期出现礼崩乐坏的局面;大教育家孔子创建了独特的以“仁“为核心的儒家伦理道德体系。
中学生关于传统美德演讲稿6篇
中学生关于传统美德演讲稿6篇中学生关于传统美德演讲稿 (1) “天下兴旺，匹夫有责。
”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。
作为祖国未来的建设者，承继传统美德，弘扬民族精神，我们义不容辞。
孟子提出的'“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，可以说是集中地体现了中华民族气节。
古往今来，多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严，在爱国和气节方面为后人作出了榜样。
诸如卓有见识的林则徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神，他们是中华民族之魂。
就是在这中华民族精神的传承下，在共产党的领导下，我们的祖国从一个民生动荡，经济严重落后，饱受欺凌，千疮百孔的国家，发展到今天国泰民安，经济繁荣，令世人刮目相看的东方巨龙。
中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。
虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国贡献出自己的一切力量。
作为一名中学生，在这个知识改变命运的时代，在父母双亲投注无限希望的目光注视下，我们要明白身上所肩负的社会责任和历史使命，我们要顺应时代的潮流，努力地学好科学知识，为实现自己的小梦想——考取重点高中而努力。
只有脚踏实地，方能无往不前!我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会在我的手中慢慢成为现实。
雄关漫道真如铁，是对梦想的追求;而今迈步从头越，是对梦想的执着!来吧，让我们携起手来，承继传统美德，弘扬民族精神，在追求理想，为国奋斗中，激扬无悔青春。
中学生关于传统美德演讲稿 (2) 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《传承中华美德，争做美德少年》。
我们的祖国有着五千年的历史文明，璀璨瞩目;当我遨游在书海里，那些鲜活的文字和故事又告诉我，如何做一名德才兼备的新时代少年!作为一名中国人，可以骄傲的事情有太多，但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德。
初中传承中华美德颂演讲稿
初中传承中华美德颂演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是一名初中生，今天我非常荣幸能够在这里向大家演讲。
我的演讲主题是《初中传承中华美德颂》。
中国有悠久的历史和灿烂的文明。
我们的祖先留给我们许多宝贵的财富，其中最重要的就是中华美德。
中华美德是指那些一直存在于我们民族之中的优秀品质和道德标准，如孝顺、忠诚、勤奋和友善等。
这些美德代代相传，融入了我们国家和民族的血脉之中。
作为一名初中生，我们应该传承和弘扬中华美德，向我们的祖先学习，为构建和谐美好的社会尽自己的一份力。
首先，我们应该传承孝道。
中国历来注重家庭观念，强调子女对父母的孝敬和尊重。
我们每个人都该明白，父母是给予我们生命和教育的人，我们应该对他们怀有感恩之心，并尽自己最大的努力回报他们。
我们要照顾父母的身体健康，尽可能减轻他们的负担；在学习和生活中，要以良好的成绩和品行回报他们的辛勤付出。
其次，我们应该传承忠诚。
忠诚是一种对事业、对朋友和对国家的坚定信念和忠实付出。
我们应该秉持诚实守信的原则，不撒谎、不作弊，做到言行一致。
在团队合作中，我们要以主动负责、互帮互助的精神，与同学们和老师一起努力，取得更好的成绩。
作为中华儿女，我们更应该热爱祖国，对祖国忠诚，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
再次，我们应该传承勤奋。
勤奋是成功的基石，是我们实现梦想的必经之路。
我们要树立艰苦奋斗的意识，努力克服困难，坚持不懈地追求自己的目标。
同时，我们要注重课内学习和课外拓展，培养自己的综合素质和实践能力。
只有通过不断地学习和努力，我们才能真正实现自己的人生价值。
最后，我们应该传承友善。
友善是社会和谐的基础，也是中华美德中的重要一环。
我们要学会关心他人、帮助他人，与人为善，树立良好的人际关系。
在日常生活中，我们要秉持友善之心，用微笑和关心去感染身边的每一个人，为营造和谐友善的校园环境作出自己的努力。
同学们，中华美德是我们的宝贵财富，是我们文化的根基。
作为一名新时代的学生，我们应该不忘初心，传承中华美德，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
弘扬中华文化传承中华美德演讲稿(精选3篇)
弘扬中华文化传承中华美德演讲稿（精选3篇）演讲稿一：弘扬中华文化的重要性尊敬的评委们，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“弘扬中华文化的重要性”。
中华文化是我们民族的瑰宝，承载着几千年的历史与文明。
它是我们的根，是我们的传统和智慧的结晶。
然而，随着现代化的进程，我们的文化被快速改变和替代，传统的价值观也逐渐淡化。
如果我们不去弘扬中华文化，我们将失去自己的文化身份与认同。
弘扬中华文化有很多途径，例如学习经典著作、传承传统艺术、参与民间活动等等。
这些不仅可以让我们更加了解自己的历史和传统，也能够培养我们的情操和修养。
只有通过加深对中华文化的了解和研究，我们才能创造出更多的优秀作品，走出国门，向世界展示中华文化的魅力与卓越。
此外，弘扬中华文化可以促进社会和谐与发展。
中华文化强调人与人之间的和谐相处，强调家庭的重要性，强调社会责任和道德观念。
通过学习和传承这些美德，我们可以培养和发展自己的品格，同时也能够促进社会的和谐稳定。
最后，弘扬中华文化可以增强民族自豪感和认同感。
中华文化是我们共同的精神家园，是我们独特的符号。
只有通过传承和弘扬中华文化，我们才能真正感受到我们是一个伟大民族的荣耀和自豪。
尊敬的评委们，亲爱的同学们，弘扬中华文化是我们每个人的责任和使命。
让我们一起努力，传承中华文化，弘扬中华美德，为中华民族的繁荣和进步贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿二：传承中华美德的意义亲爱的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“传承中华美德的意义”。
中华美德是中华文化的精髓，是我们民族的优良品德和行为准则。
中华美德包括孝敬父母、尊师重道、勤俭节约、谦恭有礼等等。
这些美德在我们的日常生活中举足轻重，对我们个人的成长和社会的健康发展都有着重要意义。
首先，传承中华美德可以培养我们的品格和个人修养。
孝敬父母、尊师重道等美德是我们中华民族的传统美德，通过遵循这些美德，我们可以培养出真正的家国情怀和责任感。
有关弘扬传统文化的国旗下演讲稿5篇
有关弘扬传统文化的国旗下演讲稿5篇我们需要弘扬经典，相信，通过学校，家庭的共同努力，学生会养成讲文明、懂礼貌的行为，会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。
以下是WTT为大家整理的有关弘扬传统文化的国旗下演讲稿，供大家参考学习。
有关弘扬传统文化的国旗下演讲稿1为促进学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，弘扬传统文化，使学生养成良好的文明礼仪习惯。
我中队在本学期开展了“文明伴我行，礼仪伴我长”为主题的教育活动。
具体是：开展“我身边的礼仪”故事比赛，“校园竞开文明花”演讲比赛，“画身边的文明礼仪”等活动。
利用国旗下讲话、周会、中队会等时间，对学生深入开展日常行为规范教育，大力推进文明礼仪。
通过活动，我想谈几点体会：1、教师一定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。
教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。
因此在日常生活中，我们要注意自己的一言一行，因为那会影响到学生，作为班主任一定要严格要求自己。
2、建立文明监督小队，各小队要认真实施监督任务。
3、在学生中开展“做文明学生，做合格小公民”。
比一比，谁能在校勤学识礼、关心同学、尊师爱校，遇到师长要问好、行鞠躬礼，同学之间使用文明礼貌用语，做一个好学生;能在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱惜东西、自觉做家务劳动，做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、遵纪守法。
4、结合每周的升旗仪式，我们把它作为培养学生文明礼仪的一次庄重而严肃的教育活动。
在升旗仪式过程中，开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮的比赛，我们应该把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。
既庄严实在、又有教育效果。
5、把树立典型与带动全面结合起来。
我们要弘扬先进，树立典型。
定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动，每月评比一次。
表扬先进，鼓励后进。
6、把学校与家庭结合起来。
扬中华传统美德演讲稿(通用6篇)
扬中华传统美德演讲稿（通用6篇）演讲稿一：弘扬中华传统美德，谱写美好未来尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的主题是“弘扬中华传统美德，谱写美好未来”。
中华文化源远流长，经久不衰，其中包含了丰富的传统美德。
这些美德凝聚着中国人民的智慧和情感，是中华民族传承和发展的宝贵财富。
首先，我们要弘扬“仁爱”这一美德。
仁爱是中华传统美德的核心，它教导我们待人友善，关心他人，乐于助人。
只有心怀仁爱，我们才能达到和睦共处、团结协力的境地。
其次，我们要弘扬“孝顺”这一美德。
孝顺是中华文化的重要组成部分，教导我们尊敬父母，关爱家人，从而形成良好的家庭伦理和社会风尚。
在现代社会，孝顺的内涵不仅仅是孝顺父母，更是关心和尊重老年人，学会关爱他人。
此外，我们要弘扬“诚信”这一美德。
诚信是中华民族精神的重要体现，是一个人品质和道德的象征。
我们要讲信修信，言出必行，守信守约，这样才能建立起信任的基础，推动社会的健康发展。
同样重要的是，我们要弘扬“勤劳勇敢”这一美德。
勤劳是成功的基础，勇敢是事业的动力。
只有坚持不懈地努力工作，敢于面对困难和挑战，我们才能创造出更加美好的未来。
最后，我们要弘扬“团结友善”这一美德。
团结是力量的源泉，友善是人与人之间和谐相处的前提。
我们要互相帮助，相互支持，携手共进，形成团结友善的社会风尚。
亲爱的同学们，弘扬中华传统美德是我们每个人的责任和使命。
让我们在日常生活中多做善事，树立正确的价值观，使美德的光芒照亮我们的未来。
谢谢大家！演讲稿二：传承文明之光，弘扬中华传统美德尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的主题是“传承文明之光，弘扬中华传统美德”。
中华传统美德是中华文化的瑰宝，是中华民族优秀传统文化的体现。
它蕴含深厚的思想底蕴和精神内涵，成为指导我们行为准则和道德观念的重要力量。
首先，我们要传承“礼仪”之美。
在中华传统文化中，礼仪被视为一种重要的道德标准，包含了对他人的尊重和慎重。
传承中华美德演讲稿15篇
传承中华美德演讲稿15篇传承中华美德演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好！美德是中华民族上下五千年来的传统，是照亮人们心房的一盏明灯，也是打开我们心灵之门的一把金钥匙。
我们是龙的传人，更应该将这种传统美德代代相传。
从小，妈妈就告诉我，要像让梨的孔融、还金的甄彬、勤俭节约的卢怀那样，做个有道德的人。
记得有一次，我去书店买本子，但书店门庭若市，里面挤得“水泄不通”，我慢慢地走到书架旁，利索地拿起一本本子，走到收银台钱，给营业员阿姨一张五元钱，因为生意很好，营业员阿姨好像有点措手不及的样子，只见她快速地从抽屉里拿了几张纸币找给我，我拿了钱，很快地跑回家里。
可到了家，我忽然发现，营业员阿姨多找了我一元，我想：把多找的一元钱当零花钱吧！可另一个我说：“不对，我可是个诚实的好孩子。
”我左右两难，便去问妈妈。
妈妈听了的，和颜悦色地问我：“诚实和金钱哪个重要？”“嗯…是诚实！”我回答，“对啊，无论多少钱都买不回来可贵的诚实，诚实是最重要的，你去把多出来的钱还给售货员阿姨……”。
美德源于自身的修养和对道德的理解，美德无处不在，它如同一株小树，想把它培养成参天大树，就该重视它，将美德一点一滴地积累起来，有句古话说得好“勿以善小而不为，勿以恶小而之”，才能看到美德之花绽放的那一瞬间。
传承中华美德演讲稿2各位领导，青年团干们，大家好！我今天演讲的题目是《弘扬传统美德建设和谐社会》建设和谐的社会，求得安定团结的生存环境，可以说是中国人民自古以来的强烈愿望，也是无数中国人世代奋斗的理想目标。
中国传统文化，尤其是中华传统美德中，很多内容也是围绕着这个目标展开的，例如温良恭俭让。
所谓温良恭俭让，无非就是温和、善良、恭敬有礼貌、俭朴、谦让等行为规范。
与之相对立的，自然就是粗暴冷淡、凶恶仇恨、强硬傲慢、奢侈放纵之类。
“温良恭俭让”出自《论语学而》。
孔子的学生子贡称颂他的老师说：“夫子温良恭俭让以得之。
夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？”意思是说，孔子与其他的人不同，不是凭借势力压人，靠争夺强力夺取，而是用温良恭俭让这种方式和态度去取得自己所要追求的东西。
弘扬传统美德演讲稿(10篇)
弘扬传统美德演讲稿（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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弘扬中华传统美德优秀演讲稿(精选10篇)
弘扬中华传统美德优秀演讲稿（精选10篇）弘扬中华传统美德优秀演讲稿1弘扬中华传统美德优秀演讲稿1亲爱的老师，同学们：大家好！我叫，是市班的一名学生，我今天演讲的题目是《永远的中华文化》。
翻开历史的画卷，中华民族曾几多苦难，血泪斑斑，国门被强盗打开，国家被烧劫躏辱；看看今天的世界，我中华民族却能傲立于民族之林，国人扬眉吐气。
滚滚长江黄河翻涌不息，泱泱中华大国巍巍耸立，是什么力量使你龙的姿态亘古于历史的长河，那就是世界文明史中没有中断过的中华文化。
五千年的中华文化生生不息。
智慧而锋利的刀刻文字象犀利无比的刀枪打败了一切外来列强的侵略；圆润轻巧的算盘珠圆了代代中华人的富强之梦；神农氏的百草园的中草药神秘驱散了东亚病夫的梦魇；世界联合国教科文组织把孔子定为世界名人是75位诺贝奖获奖者联名提议，你是否已经感到中华文化的悠久、优美和伟大。
中华文化之美是采撷五十六个民族之奇葩的盛装，中华文化之久是中华几千年沧桑酿造，中华文化之博是世界上五分之一的人口精心所雕刻绘制，中华文化之深是要你能听懂女娲补天和精卫填海的音符；圆明园大火烧不了中华文明的辉煌；南京三十万同胞的头颅筑起了新的钢铁长城；三峡截流的成功向世人展示中华风彩；紫荆花的盛开昭示了中华雄风，科学发展观描述中华民族和谐美好的愿景。
中华文化的强大震撼擐宇！优秀的文化更要我们去承接发扬创新光大。
骄傲自豪的龙的传人让我们努力学习继承中华优秀文化，在世界文化相互交映、激荡和碰撞中去丰富完美，不再有”非典“和贫困的无奈，不再有南斯拉夫大使馆被炸的心痛，不再有海峡两岸分隔的撕裂，让我们努力学习，将奏响中华文化的音，弘扬我中华文化的青春和活力，从而推动中华文明走向世界之巅。
谢谢大家！弘扬中华传统美德优秀演讲稿2弘扬中华传统美德优秀演讲稿2亲爱的老师，同学们：是她，给予炎黄子孙宝贵的生命；是她，创造出令人意想不到的奇迹。
这个令人骄傲的名字，叫中国。
早上，我翻开这本《中华优秀传统文化》，只一眼，便被书里的内容深深吸引住了。
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中学生关于弘扬传统美德演讲稿演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
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中学生关于弘扬传统美德演讲稿纵横古今，中汉文明进程项记忆犹心，享誉中华，东方古国魅力层层绽开。
佛道盛行，长安之春，大唐余风，汴京梦华，兴盛的时代畅想。
中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感遭到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们与文明同行。
一直钟情于品味渗透着华夏文明情素的文籍，也一直偏幸去感悟古神州的魂梦与沧桑。
从遥远的新石器时代到最后的王朝，中汉文明超过了漫长的历史，在东方大陆上，她以伟大的创造力书写出了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。
她是人的总称古老文明中，唯一传续到现在并且从头崛起的伟大文明。
这是一部蕴涵着东方智慧的创造性实际历史诗，也是一部有浩繁精英人物和她们的故事编织成的历史长卷。
我们一直在探索，也一直在追寻。
从新石器时代开始，在神秘的人鱼文花纹陶盆和沟通天地的玉琮上涨起了远古文明的曙光，古色斑斓的青铜甲骨文标志着中汉文明步入了编年史的夏商周三代。
年龄战国，是1个群星闪耀的时期，诸子蜂起，万家争鸣，她们配合完成了神州思想的奠基礼。
秦汉金瓯完好的气势和魏晋南朝人的风度先后辉映，引领出了高亢的充满芳华气息的盛唐之音。
在历史的进程项中，中汉文明以百川归海的胸襟广收博取，日益富厚而鼎盛。
释教步入神州数世纪后，便和孔家道家思想相互补益，展现了三教归一的奇特景观。
强大昌盛的元朝，中汉文明生生不息地传续下来，宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人们转化成了超世的人的生活境界。
颠末明清两代工商业和世俗文化的蓬勃，中汉文明终于完成了她的谢幕礼。
对中汉文明的巡礼，是一次非常奇妙的发明之旅。
这个文明之中的每一件器物，每个故事，城市叫醒我们的文化影象，城市诱拍发我们探索的好奇心，城市让我们在感情上为之摇撼。
我们禁不住慨叹：几千年如同历史云烟，无论这个古老的文明间隔我们多遥远，我们的心灵、精神和感情却始末为她魂牵梦引。
心中已经烙下千年循环的轨迹，在人的生活及其短暂的几十年中，我们又该怎样解释中汉文明……生命中一直有一种气力让我们为之痴狂，那就是文明。
人的生活中，坎坷荆棘不成避免，只要忠于我们本身的信仰，终某一天会踏上阳光大道。
生命本该如急流，只有不畏顽石的反对，才气一跃迸拍发豪情的浪花;如雄鹰，只有敢于迈出第一步，跃下悬崖，才气伸开羽翼，体味与蓝天共舞的情怀。
作为21世纪的大学生，我们依然需要“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的恒心，我们也应具备“有志者，事竟成，百二秦关终归楚”的毅力。
平生进修，平生探索，平生追求，踏着古人的文明足迹，用我们本身的体式格局，不断批改，不断向前，开释出耀眼的芳华景彩。
日往月来，物换星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。
亘古稳定的始末是文明，它已成为社会形态前进的标志，它是崇高，是修养，是礼仪，是风度。
心沐文明之歌，让追求卓然的我们，远离粗俗，远离俗气，拥抱文明!中学生关于弘扬传统美德演讲稿“人而无信，不知其可也。
”我想读过《中华民族传统美德格言》的人，对这句话一定不会陌生，这是里面讲诚信篇中选自《论语·为政》的一句格言。
大家都知道，中国是一个有着五千年文化历史的大国，《论语·学而》中说：“与朋友交，言而有信。
”《礼记·中庸》中称：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。
”中国的传统文化是最讲信用的，而历史和现实也充分证明：诚信为本，于世于人，于国于民，何其重要。
回想从开天辟地至今，就有着许多讲诚信的故事。
西汉初年，季布为人正直，乐于助人，特别讲信义，当时谚语说：得黄金百斤，不如季布一诺。
由此有了今天的“一诺千金”这一成语。
北宋晏殊参加殿试，发现考题正是自己曾写过的，于是他毫不犹豫地向君主和主考官说明实情，要求换个考题，《晏殊诚实无欺》这一美德故事也因此流传至今。
伯牙，子期，一个抚琴，一个听音，衣袂飘飘，风清云淡，于是在高山流水中结为知音，并庄严约定，后来故人逝去，再无知音，伯牙宁可断琴。
这约定与断琴，便是对友谊的诚信。
方志敏，一位无私的共产党员，他的遗书可谓朴实而又感人：“我经手的钱有上百万，但我知道那是普通百姓的血汗钱，是用于革命事业的。
”相信这番话会令“伸手派”汗颜。
这遗书体现了入党宣誓时定下的对人民、对革命事业的诚信，千金难易。
可如今，在市场经济的时代背景之下，在各种文化交融，价值取向多元的社会里，有些人错误地认为：诚信“一文不值”，中华传统美德已经“过时”。
这种错误的迷失，导致了个人乃至社会行为的偏差。
在这里不妨举个例子。
华裔美国科学家微软中国研究院前任院长李开复博士，去年在《光明日报》上发表了《一封给中国留学生的信》，文中写到他面试一个求职者的经历。
在面试谈话的过程中，求职者表示，如果录用他，可将在原公司工作时的一项发明带过来。
可是李博士并没有录用他，原因是他缺乏最基本的处世准则，缺乏最起码的职业道德——“诚信”。
文中还写了有关中国留学生的实例，某些中国学生拿着读博士的奖学金到了美国，可一有工作机会，他们就马上申请离开学校，将自己的承诺抛在一边。
想一想，长此以往，我们失去的仅仅是诚信吗?不!我们失去绝不仅仅是诚信!有人认为，当今社会缺少人文关怀。
其实主要就是精神家园的迷失，缺乏诚信，就是精神家园迷失的具体体现。
因此，寻找精神家园已经成为人文关怀的首要任务。
那么，到哪里去寻找精神家园呢?×年4月，《中华民族传统美德格言》一书全国出版发行，xx主席为该书题词：“传承中华美德，培养民族精神”。
李岚清副总理为该书所写的序中指出：中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德教育资源。
我想，这无疑是我们至美至善的精神家园。
在漫漫历史长河中，中华传统美德铸造了我们民族的灵魂，成为中华民族壮大的精神源泉。
它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴含着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的民族精神。
因此，在我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化发展新阶段的时候，我们更要大力提倡继承和弘扬中华民族的传统美德。
也许还有些人会觉得，传统美德离我们很远，我们只要安于本分，不做违法乱纪的事就行了。
可是你想过吗?当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你与朋友相聚不失约的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人，严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你“志存高远”而又“脚踏实地”的时候┄┄你所做的一切，不都是在传承和弘扬中华传统美德吗?!随着《中华民族传统美德格言》的不断出版和发行，全国上下都掀起了弘扬中华民族传统美德的浪潮。
我们坚信，有这样浓厚的学习氛围，我们的学生一定能健康成长!我们期待，有这样一座美丽的精神家园，中华传统美德将会再放光彩。
中学生关于弘扬传统美德演讲稿中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。
作为一名中学生，我们更要学习、遵守中华民族的传统美德。
把中华民族美德时刻记心中。
“懂礼貌，讲文明”是传统美德中最重要的一点。
在何时何地，文明礼貌无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。
很小的时候，妈妈就教育我要讲文明，懂礼貌，告诉我“讲文明，懂礼貌”是中华民族的传统美德。
从那时起，“讲文明，懂礼貌”就深深地刻在了我的脑海里，也使我养成了“懂礼貌，讲文明”的好习惯。
现在，随着社会各界人士不断的呼吁人们：懂礼貌，讲文明，渐渐地人们不再那么没有礼貌了。
公交车让座的人越来越多了;在大街上没有人随地扔垃圾、随地吐痰了;公共场所没有人再吸烟、大声喧哗了……这些在我们身边的小事也能体现出人们的变化。
所以，我们人人都应该“懂礼貌，讲文明”。
“人而无信，不知其可也。
”“言必信，行必果。
”“你必须以诚待人，别人才会以诚回报。
”“诚实是人生永远最美好的品格。
”等名言都是写“诚信”在生活中必不可少。
诚信待人，也是中华民族传统美德的一部分。
有一个真实的例子：一次，宋庆龄奶奶去幼儿园对小朋友许下承诺，“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。
可是那天天气突变，刮起了大风，下起了大雨，老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了，当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时，宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口，孩子们惊喜地笑了，老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手，宋庆龄奶奶对老师说了一句话：“既然我说了，就得守信。
”从宋庆龄奶奶的故事中，我们明白了，诚是诚恳，信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动，诚信更是一根坚强不屈的脊梁。
“勤俭节约，是中华民族的传统美德。
”中华民族的传统美德，勤俭节约也是重要的一部分。
无论家里的收入高低，再有多富裕，我们都应该勤俭节约，我们要从现在做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的勤俭节约习惯。
尊老爱幼是我们每个小学生以及大人们都应该做到的事。
乘公车的时候主动让个座位，搀扶年迈的老人过马路，帮助年迈老人搬东西等等。
这些都是我们很容易做到的事情，却体现了中华民族的优良传统。
所以，我们人人都要尊老爱幼。
遵守中华民族的传统美德，是我们每个中学生的责任。
我们一定要把中华民族的传统美德发扬光大!中学生关于弘扬传统美德演讲稿老师们，同学们，大家好!我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。
在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。
在华夏大地，这片波涛汹涌的大地上，在寒风凛冽的世界第一高峰，插着一面用爱凝结成的，万古流芳的旗帜。
中国年历史，中华人民的美德却渐渐消失，但这件事让我难以忘怀讲信用，说到便做到，这件事也改法。
讲信用，说到便做到。
那是在一个周五的下午，我爸爸新给我买了一只金光闪闪的钢笔。
我的好朋友小琳，用着羡慕的眼光仰慕我的钢笔，说：“好漂亮的钢笔，一定很贵吧!我也好想要啊。
”听了这句话，我的尾巴都翘到天上去了，“是啊，我爸爸买给我的，很贵的，要在专卖店才有。
”小琳咽了口水，好像有事相求，但又不好意思。
“能借我用用吗?”，“星期一一定还你。
”这一句让我不相信。
因为小琳家很穷。
我还是答应了。
放学后，和小琳告别后，回家了。
星期六，我想去她家看看，但一进门，她歉疚的表情映入了我的眼帘。
她坑坑巴巴的说：“对不起”就迅速的跑了，这让我在此怀疑。
不就后她来到了我家，手上还拎什么：“你这么啦，是不是不舒服!”“对不起，我把你的钢笔弄丢了。
”我很惊讶。
“我一定会补偿的，这是我用压岁钱买的，把你钢笔弄丢了，对不起。
”我十分感动，她真是说到做到。
这正是中华美德。