苏州科技学院校徽校标
- 格式:doc
- 大小:250.50 KB
- 文档页数:2
苏州大学校徽苏州大学(Soochow University),简称“苏大”,坐落于历史文化名城苏州,是国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批入选高校,国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校,是江苏省属重点综合性大学,入选“111计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”。
学校前身是创办于1900年的东吴大学,1952年院系调整,由东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。
1982年,学校复名苏州大学。
其后,苏州蚕桑专科学校(1995年)、苏州丝绸工学院(1997年)和苏州医学院(2000年)等相继并入苏州大学。
2016年,自然科学领域获国家自然科学基金297项,立项数位列全国高校第20位,蝉联地方高校第1位截至2017年6月,苏州大学共有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区三大校区,占地面积3751亩,建筑面积162余万平方米。
设有24个学院(部),涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。
化学、物理学、材料学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为学等8个学科进入ESI全球前1%,其中材料科学、化学进入ESI全球前1‰。
拥有全日制本科生26175人,全日制硕士生9332人,在职专业学位硕士2891人,全日制博士生1601人,临床博士1593人,留学生2911人。
历史沿革苏州大学的最早前身为创建于1900年的东吴大学(Soochow University),是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。
在中国高等教育史上,东吴大学最先开展法学(英美法)专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位,也是第一家创办学报的大学。
1952年全国院系调整时,东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院,在原东吴大学校址办学。
文档编号:0000 15
VI 设计
江苏科技大学
(蓝图VI 设计内部资料)
一个优秀的VI 设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计(LOGO的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI ,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI 使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。
江苏科技大学校徽
江苏科技大学校名
Jiangsu University of Science and Technology。
浙江师范大学经济与管理学院院标、院训一、院标院标分为内外两个部分。
内部的整体形态是刀币和铎的组合,刀币是古代的流通货币,象征经济。
铎,则是古代宣布政令的响器,《论语》记载“天下之无道也久矣,天将以夫子为木铎”,因此后人称老师为掌握木铎的人。
同时,上部分是一本摊开的书,下部分是E和M的拼接,E和M分别是经济(Economics)和管理(Management)的首字母。
这些元素的组合也正好契合师范院校中的经济管理学院的特点。
外部轮廓是一个圆,代表着学院团结一体,积极向上。
下圆弧代表经管学子脚踏实地,上圆弧代表经管学子未来无可限量。
学院建于2001年。
二、院训:惟经惟济,尚德尚行前四字为整体发展思路与目标之概括,“惟”取“专注于、致力于”之意,“经”包含两层涵义:一为经营商务,一为经略时务;分别对应学院专业中的“经济”与“管理”两大类别。
在此四字中,“经”是思路,“济”为目标,意为“济世、济国、济民”,此为学院坚执的永恒追求。
后四字提出实现以上目标的路径与举措,核心即为“尚德尚行”,不仅要崇尚道德,注重修养,还要强化实践,身体力行!华南农业大学经济管理学院院徽、院训院训:致知明德经世济国E、M——经济学与管理学绿色——生命力蓝色——智慧与知识黑色字——厚重、淳朴白色底——正直、纯洁由E和M组成的圆形——开放、凝聚、包容象转动的风轮——创新、速度、效率象浴火凤凰——圆满、新生南昌航空大学经济管理学院的院训:合通经纬,策贯东西河南大学经济学院文化精神:崇尚学术、尊重学人、多元发展、合作共赢院训:崇德尚能、经世济民院风:勤奋、求真、合作、开放院徽:青山埋白骨,绿水吊忠魂。
这些好看的大学校徽,每一个都想拿来当头像作者:顾栀来源:《求学·新高考版》2021年第04期大学校徽不仅是一所大学的勋章,也是一所大学的代表性标志,其承载着厚重的校园精神文化底蕴,小小的图标里展示的是一所大学的缩影。
因为校徽承担着这种重要的任务,所以很多大学都会从构造、形態、寓意、美感上费尽心思地提高它的辨识度,提炼它的精神价值。
同时,校徽作为大学的“外貌担当”,常常被高考考生们设为自己的头像、壁纸、背景图,也被考生们视为是考上梦想大学的“精神御守”。
那我们就来看看有哪些颜值与内涵俱佳的校徽吧!西藏地区一直以来民族传统色彩浓厚,西藏大学是国家重点建设的“211工程”大学。
在校徽的设计上,西藏大学充分结合西藏地区长久以来的民族传统文化特色,在校徽的色彩上选用黄色和蓝色进行搭配,在符合当地的文化色彩的同时,还展现了学校所在地的神秘与传奇的风格特色。
西藏大学校徽的外形采用标准的圆环形,寓意是学校希望学子们功德圆满、学业有成。
校徽的中心圆中的字体采用篆体,同时融入藏文字写法的特点构成“藏大”二字。
校徽的最外围的环形内文字采用的是“藏大”的藏文写法,表达西藏大学的国家级重点优势学科是中国少数民族语言文学(藏语言文学)。
“藏大”二字视觉上展现沉稳、大气的特点,表达学校的师生都具有能吃苦、奉献、忍耐、团结的精神,同时呼应西藏大学艰苦奋斗、齐心协力、改革创新的办学宗旨。
东南大学的校徽可以说是众多高校校徽中的“优等生”,也许是整体设计契合年轻人的审美观感。
东南大学是一所“985工程”与“211工程”高校,于1902年洋务运动时期就已经创办。
东南大学的校徽在1997年由东南大学艺术系的张道一教授设计完成。
校徽的颜色选用了中国传统色——黄色和充满生机的绿色,表示学校位于六朝古都——南京,学校历史文化源远流长,如今仍风华正茂。
除了选用明亮的颜色,校徽的主体图案是东南大学里的大礼堂。
校徽整体造型选用同心圆与倒三角,我们仔细观察可以发现内部的倒三角的下面一角是冲破了内圆的,这体现东南大学“遵守规则又敢于创新”的教育理念。
学院学校标志logo设计图文解析标志(logo),是表明事物特征的记号。
走在街上,随处都可见到商铺、品牌的各种标志,标志是给别人第一印象的标识,不止是商铺、企业,现在连学校也是有自己的标志。
学校标志设计可以反应出一个学校的教学态度、理念和内涵,也可以起到一个很好的凝聚作用。
本篇学校标志设计欣赏,让我们一起欣赏那些学校标志设计,学校标志设计说明是怎么写的。
学校标志设计欣赏南京理工大学学校标志设计欣赏南京理工大学标志设计说明南京理工大学标志,看图可知图形即使中国汉字“知”又是数字“50”,同时使用书法的形式,表现出人文气氛。
整体标志识别强,造型独特,是一款优秀的标志设计方案!闫庄镇中学学校标志设计欣赏闫庄镇中学学校标志设计说明整个图案都是以绿色为基调,看上去感觉绿意盎然,积极向上。
同时又有蓝、黑、红、黄、白五色完成图案的整体构成,同时使我们联想到恰合中国传统五行之说,它也象征着学校全面和谐发展的理念。
学校全称中文字以白色置于标志下方,按中国传统篆刻艺术,白色为阴文,属地,当置于下,意寓学校广大教职员工脚踏实地的工作精神;学校全称英文字以黑色置于标志上方,黑色为阳文,属天,当置于上,意寓学校争创省内名校的追求。
太阳的造型。
意寓教师是太阳底下最光辉的职业,也预示着学校就像太阳一样,为人类文明与进步做出积极贡献,并永远发展、壮大。
1958和彩带。
表达学校建校年代,以及学校是一座久负盛誉的名校。
陕西省商业学校标志设计欣赏陕西省商业学校标志设计说明一、标志总体为“S”形,它是“陕”、“商”的第一个拼音字母,代表“陕西省商业学校”。
二、标志有明显的凌空、旋转之感,有“上升”、“发展”、“壮大”的强烈暗示。
三、色彩:1、黄色--(金黄),象征“经济”,“市场”,表示以经济为中心,紧紧围绕市场办学。
2、红色--吉祥、红红火火。
3、绿色--象征旺盛的生命力。
4、蓝色--天空、海洋,象征“高远”、“开放”。
标志整体表意为:学校围绕市场办学,红红火火,蓬勃发展,前景无限。
二级学院规章制度【篇一:实施校院两级管理文件汇编】实施校院两级管理文件汇编二〇〇九年三月目录1 苏州科技学院校院两级管理体制实施办法………………1.1 苏州科技学院编制管理暂行办法………………1.2 苏州科技学院二级学院经费总额动态包干管理办法……………1.3 苏州科技学院二级学院考核办法………………2 苏州科技学院教学工作量计算办法(试行)………………3 苏州科技学院科技工作量计算办法(试行)………………4 苏州科技学院教学、科技成果奖励办法(试行)………………5 苏州科技学院编制核定实施细则(试行)………………6 苏州科技学院二级学院经费总额动态包干管理实施细则(试行)…7 苏州科技学院二级学院(系、部)工作目标责任书………………8 苏州科技学院二级学院编制核定与经费动态包干基本信息表…9 苏州科技学院办学水平指标动态跟踪数据统计表 (1)8 11 15 182528 32 37 46 47 48苏州科技学院校院两级管理体制实施办法(2008 年 12 月 6 日第二届教职工代表大会第一次会议通过)总则第一条为适应学校教育事业发展的需要,充分发挥二级学院办学的主动性和积极性,促进学校加快发展,不断提高办学水平,学校实行校院两级实体管理体制。
第二条校院两级实体管理体制是指各二级学院(以下简称学院)实行实体化运作,学校的管理重心由校机关移至学院。
学校主要通过制订总体规划和发展目标、优化资源配臵、建立制度架构、任免干部、检查实施过程、考核绩效、筹措与分配经费以及提供服务保障等实施管理;学院在学校的宏观调控下承担明确的责任和义务,行使本单位人、财、物的支配权,对本单位的办学绩效负责,使之真正成为充满活力的办学实体。
第三条学院院长、党总支书记代表学院对学校负责;学院党总支按照《江苏省高等学校院(系)党组织工作暂行规定》履行职责,发挥政治核心作用;保证和监督党和国家的方针政策、学校的规章制度和各项决定在学院的执行,保障学院的安全稳定。
文档编号:0000 56
VI设计
河南科技大学
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。
河南科技大学校徽河南科技大学校名。
文档编号:0000 108
VI设计
佛山科学技术学院
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。
佛山科学技术学院校徽佛山科学技术学院校名。
世界名校校徽及其文化象征意义校徽文化象征意义盾形校徽中间,有三个皇冠,皇冠上有十字架。
当时英国国教是基督教,国王也是国教的首领。
学生以热爱知识的浓厚气氛著称,而典型的哥大学生也是文弱睿智、满怀激情的知识分子。
哥伦比亚大学白底蓝杠交错,是苏格兰王室标记;其上紫色蓟花,乃是苏格兰国花;其下则为苏格兰首府爱丁堡的地标——建于中世纪的古堡,再加上徽章中心,象征知识的书本。
爱丁堡大学斯坦福大学是斯坦福为了纪念夭折的爱子而建立的,它坐落在帕拉托市(PaloAto),PaloAto指旧金山湾的红杉树。
斯坦福大学的校徽以及体育运动标志中就有红杉的形象。
斯坦福大学的校徽上写着大学的格言:“Die Luft der Freiheitwe”。
这是—句由拉丁语翻译成的德文,意思是“自由之风劲吹”,出自16世纪人文主义学者乌尔里希·冯胡顿。
由于这一格言代表斯坦福大学的精神,因此自建校以来它一直出现在学校的校徽上。
斯坦福大学中央是讲台,标明1861建校年,另有常青藤及两位男女学者。
以“理工与人文相通,博学与专精兼取,教学与实践并重”为教育理念。
麻省理工学院校徽中鹰代表的是一只被饿死的鹰。
鹰为了实现飞遍全世界的远大理想,它苦练各种飞行本领,结果它忘记的觅食的技巧,最后在踏上征途的第五天就饿死了。
而那匹奔马是一匹被剥了皮的马。
都灵大学的创办者为的就是提醒学生们真正能把人们从饥饿、痛苦和贫困中解救出来的是劳动和生存的技能,而不是不切实际的知识。
都灵大学也一直把这两尊雕塑作为激励,教授教给学生的永远是实际而有用的知识,而学生学的知识也以能服务社会为主。
都灵大学为社会培养出了越来越多的实用性人才。
都灵大学像加拿大其它大学的校徽一样,多伦多大学校徽也是盾形图案,上面有动物,书本及皇冠意象。
校徽上方有一棵大树。
皇冠下方是两本翻开的书和一个河狸。
下边的饰带上写有拉丁文校训,意为“像大树一样经受岁月的风雨而不摧”。
多伦多大学剑桥大学的校徽,其实是中世纪时期纹章,一个独特的符号,用来代表一个人、一个家族、一个市政当局甚至是国家。
世界知名高校校徽汇总 Prepared on 24 November 2020作业描述:收集30所全世界高校的logo并加以简单说明,要求包括logo 的设计说明,该学校的水平与特点,以及收集的网站来源。
1、加州理工学院(California Institute of Technology)简称为加州理工(Caltech或CIT),位于美国加利福尼亚州洛杉矶东北郊的帕萨迪纳市(Pasadena),是世界着名私立研究型大学。
加州理工学院在世界科技界久负盛名,其优势学科包括基础理科的物理学、化学和天文学等,位列2015-16年世界大学学术排名(ARWU)物理学世界第5、化学世界第4、基础理科综合排名世界第5,与旧金山湾区的斯坦福大学、加州大学伯克利分校并列为美国西海岸的(理工科)学术重镇。
加州理工学院的校训是:The truth shall make you free。
中文翻译为:真理使人自由。
2、牛津大学(University of Oxford)牛津大学是英国研究型大学罗素大学集团、英国“G5超级精英大学”,欧洲顶尖大学科英布拉集团、欧洲研究型大学联盟以及Europaeum中的核心成员。
牛津大学同时为两个着名奖学金计划的举办地:一为于2001年设立的克拉伦登奖学金;另一为于过去一个多世纪里、吸引了不少杰出研究生前来学习的罗德奖学金。
牛津同时拥有全球最具规模的大学出版社,及全英最大型的大学图书馆系统。
牛津大学培养了众多社会名人,包括了27位英国首相、60位诺贝尔奖得主以及数十位世界各国的皇室成员和政治领袖。
成立于12世纪的牛津大学,其校徽即为盾形(还有剑桥大学等高校,其校徽皆为盾形),校徽主体部分由三颗王冠组成(上二下一),中间为一本展开的书,上写“DOMINUS ILLUMINATIO MEA”(“主照亮我”),这表明了中世纪宗教对大学的影响,强调“启示”是知识和真理的源泉校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀,这与英国大学培养绅士的大学理念是息息相关的,英国着名教育家纽曼在其《大学的理念》一书中认为大学的目的是培养或造就有智慧有哲理有修养的绅士,我国教育家郑晓沧也总结说:“英国的大学理想,在养成 Gentlemen,可以牛津大学为其代表”3、斯坦福大学(Stanford University)位于美国加州旧金山湾区南部的帕拉阿图市(Palo Alto),临近世界着名高科技园区硅谷,是世界着名私立研究型大学。
高校导视系统中标识牌的设计——以苏州科技学院为例李嘉珂张宗伟王剑李天程【摘要】【摘要】本文通过对导视系统的发展和国内高校导视系统现状的调查,探究现有国内高校导视系统革新的可能性。
以苏州科技学院石湖校区为例展开导视系统设计,在具体实践中发现和解决问题。
探寻如何做符合一定地域特点的高校的文化氛围并满足高校师生具体需求的导视系统设计,使导视系统在符合当代社会发展的情况下更有效的为高校服务。
【期刊名称】中国包装工业【年(卷),期】2014(000)008【总页数】3【关键词】【关键词】导视系统标识高校【文献来源】https:///academic-journal-cn_china-packaging-industry_thesis/0201214417467.html1 研究背景1.1 导视系统介绍现今,对于导视系统有多种定义,较为符合本研究方向的说法是:“导视系统,一种运用地标、标识、路径和环境线索,帮助第一次访问者快速找到和使用具体空间的信息传达系统。
导视设计的实质是整合和组织空间环境相关信息,从而帮助人们快速的到达目的地的信息设计。
导视系统向人们提供指导和方法,帮助人们即使在陌生环境中也能感到安心轻松” ①。
1.2 导视系统的发展和应用导视的最早意义,追溯到古代的结绳记事。
在13世纪发展起来的剑桥大学,在其发展过程中形成了一个包括道路、住宿、学院都有各自校徽、院校范围名字的早期导视系统。
每一个盾徽代表一个学院,为识别大学的不同部分创造出一种快速有效的方法。
1851年5月1日,世界上第一次国际工业博览会在英国伦敦的海德公园开幕。
各国的设计标牌在工业产品中出现,导视系统的发展就正式开始了。
1919年,沃尔特·格罗佩斯在德国创建成立包豪斯设计学院,1926年的邵德包豪斯增加了一个新的系——建筑系,并且更加重视工业。
这对于推动导视系统的发展有着重要的意义。
20世纪20年代开始,少数发达国家开始出现相对完整的导视系统。
江苏省人民政府关于苏州科技学院更名为苏州科技大学的通知
正文:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
省政府关于苏州科技学院更名为苏州科技大学的通知
苏政发〔2016〕40号
各市、县(市、区)人民政府,省各委办厅局,省各直属单位:
为深化高等教育综合改革,加快高水平有特色大学建设步伐,进一步增强学校竞争力和影响力,经省人民政府研究并报教育部批准,决定将苏州科技学院更名为苏州科技大学,同时撤销苏州科技学院建制。
苏州科技大学系省属多科性本科学校,以本科教育为主,承担研究生培养任务。
该校参与举办的独立学院苏州科技学院天平学院,同时更名为苏州科技大学天平学院。
江苏省人民政府
2016年3月21日
——结束——。
国内著名大学校标及其含义中国大学校标是学校形象的重要标志,不但反映了学校的历史文化,也代表着学校的教育理念。
在中国教育发展的历史长河中,许多大学校标早已成为中华民族文化的一部分,更成为单独的文化符号。
下面就介绍国内著名大学校标及其含义。
1. 北京大学北京大学与中国的现代教育有著名的历史渊源。
校徽图案是一个古代的琴形,琴形中间有北京大学三个字和“理、文、法、医”四个字样,琴首是“博雅论”四字,琴弦为曲和神秘的神话动植物图案。
这个校徽象征着北京大学怀揣着传承并创造新的知识的远大抱负。
2. 清华大学清华大学校徽的图案是一只白鹰。
白鹰有高傲、骄傲、英勇、不屈等多重寓意,可以代表着清华学子的品质和素养。
同时整个校徽象征着做人方正,宽容,通达,修身养性,勇于拼搏。
3. 复旦大学复旦大学的校徽是一个“复”字,字形古朴但典雅。
复旦原名“复旦公学”,校名在民国中期取自康有为《同文书》中“复(扶)而颠倒之,即得,倒而复之,亦得”一句话。
这句话所表达的含义是指“方向虽然颠倒,但只要持之以恒,仍然可以取得成功”,这也是复旦学子所秉承的信念。
4. 华中科技大学华中科技大学的校徽用了“华中”和“科技”二字来表示学校的地域和理念,同时也代表着学校在东西文化交汇的中心地带秉承科学发展的思路。
5. 南京大学南京大学的校徽图案是“南大”二字和“知行合一”的校训。
南京大学是我国最早创立的综合性大学之一,义务育人是南大的办学理念。
6. 浙江大学浙江大学的校徽图案为“浙大”二字的精简字形,融合了文化和现代元素,寓意着浙江大学的历史传承与未来发展。
7. 上海交通大学上海交通大学的校徽是“上海交大”式样的镂空字母,其字的造型显现出坚毅、勇毅、大气、刚正,象征着学校硬实力和精神风格。
8. 中山大学中山大学的校徽图案是“S un Yat-sen University”字母缩写,英文字母的新颖造型和排列方式激励学子积极追求世界一流,先进最新的知识与理念。
苏州科技学院 新2011相关部门 直属部门 教学单位院办传真 68242298 苏州区号0512党委办公室 教务处后勤党总支设备处主 任 69379020 处 长 68092185 书记(石湖) 68086527 处 长 69379156 副主任 69379028 副处长 69379098 书记(江枫) 68093183 副处长 69379157办公室 69379027 副处长68094865 后勤管理处 设备管理科(1) 68099155组织(统战)部 副处长69379099 处长(石湖) 68093185 设备管理科(2) 69379153部 长 69379046 综合科 69379100 副处长 68091487 实验室管理科 69379150 副部长69379047 教研科69379101 综合办 68247044 招标室69379152组织部办公室 68095267 质量科69379102 房管科68092191 保卫处(人武部) 统战部办公室 69379048 实践教学科 69379103 管理科 68418328 处 长 69379118 干部档案室 69379049 教材科69379105石湖医院急诊室68418369 副处长 69379116 党 校 69379045 考务科(1) 69379106石湖医院门诊室68418368 副处长69379117 宣传部 考务科(2) 69379107 江枫校区综合科68082309 部 长 69379058 教务科(1) 69379108 处长(江枫) 68080883 军事教研室 69379113 副部长 69379059 教务科(2) 69379109 综合办(医改) 68410335 办公室 69379115 办公室(1) 69379056 江枫教材仓库 68254605 医院办公室 68093583 消防交通室69379119 办公室(2) 69379055 石湖教材仓库 68418306 医院门诊室 68255243 石湖治安二科68418351 办公室(3)69379052 天平教材仓库68087550 医院急诊室 68255243 户政室69379112 院报编辑部主任 69379050 学生工作处 天平校区行政楼值班室69379110 院报编辑部 69379051 处 长68786198 医院门诊室 68057785 新校区西区大门 68325619 纪监审办公室 副处长68243433 后勤服务总公司新校区东区大门 68325617主 任 69379068 副处长68418256 总经理(石湖) 68083957 石湖校大门门卫 68418110副主任 69379069 招生办公室(1) 68096117 总经理(江枫) 68093186 江枫校区审计室 69379067 招生办公室(2)68075455 副总经理68320778 治安一科68091472 监察室69379060 就业指导中心(1)68240067 行政部(石湖) 68418323 东大门值班室68092997 新校区监审组 68312368 就业指导中心(2) 68084993 行政部(江枫) 68086906 北大门值班室68247965 工 会 就业指导中心(传真)68315495 财务部68091796 二道门值班室68093181 主 席 69379171 教育管理科(1)68097069 饮服中心主任 68320778 高层楼门卫室68091797办公室 69379170 教育管理科(2) 68418333 石湖食堂主任 68418378 江枫校区监控室 68242518计生办69379169 资助管理中68092126 饮服中心保障68787955 宿舍区南大门室 68095095心部财务室 69379172 心理健康教育中心(1) 68410551 石湖一食堂 68313712 环境重点实验室门卫室 68092937石湖办公室 68418874 心理健康教育中心(2)68256332 石湖教工食堂 68418377 电子学院门卫室 68091779团 委 江枫校区石湖食堂机房 68313913电子学院计算中心门卫室68092963 书 记 68242559 学生处值班室68323372 江枫食堂主任 68093059 图书馆门卫室68092962副书记 68411175 公寓管理办公室 68091482 江枫食堂机房 68259500 环境学院门卫室 68092193副书记 68411176 维修中心 68411875 江枫一食堂 68093057 建筑楼门卫室68095089办公室 68095076 一、二号楼值班室 68413102 天平食堂主任 68075192 建筑物理实验楼门卫室 68088925江枫广播室 68091502 三、四号楼值班室 68413703 天平食堂机房 68095231 第四教学楼门卫室 68095093石湖广播室 68418276 五、六号楼值班室68413202 天平教工食堂 68082603 离退休工作处机关总支 七号楼值班室68413905天平服务中心(1)68097244 处 长68257699 书 记 68096935 八号楼值班室 68418619 天平服务中心(2)68326710 退休办68090213 院长办公室 石湖老校区天平物业管理 68326806 关工委68247823 主 任 69379111 公寓管理办公室 68418601 天平网点管理 68087602 平门办公室67548032 副主任 69379031 维修中心 68418011公寓物管中心(1)68310782 老科协68093701办公室(1) 68247856 二号楼值班室 68418319 公寓物管中心(2) 68311572 离退休总支书记 68257699办公室(2) 69379032 三号楼值班室 68418329 公寓维修组 68058142国际合作交流处国际教育学院 江枫收发室 68092979 五号楼值班室 68418334 公寓水电组 68058148 处 长69379178 石湖收发室 68418216 八号楼值班室 68418619 公寓一号组团 68058141 副处长69379179 档案室 68418388 科技处 公寓二号组团 68316426 办公室68083225 小车班 69379037 处 长 69379168 公寓三号组团 68058147 办公室 69379180传 真 68242298 副处长69379158 公寓四号组团 68711275 产业管理处 人事处 副处长69379159 公寓五号组团 68716952 处 长69379121 处 长 69379128 科研成果科 69379166 江枫服务中心 68091781 办公室 69379120 副处长 69379129 科研成果科 68250336 江枫二教门厅 68092983 财务室 69379123 师资料 68092995 科研管理科 68097107 石湖服务中心 68416065 发展规划处 劳资料69379132 研究生部、学科办石湖老校区教管组68418231 处 长69379140人事科69379131 主任69379088 石湖教6楼值班室68317629 校友总会办公室69379143人才交流中心(1) 68090233 副主任69379080石湖教7楼值班室68418765 校董事会办公室69379141人才交流中心(2)68092996 副主任69379090 石湖C6值班室68317393 教育发展基金会69379142 档案室69379130 招生科68093182 行政楼物业69379200 评建办公室财务处培养与学位科69379082水电维修中心(江枫)68093193 主任69379098处长68310198 教育管理科69379085 江枫变电所68246367 办公室68058596副处长69379071 学科建设科69379086 水电维修中心(石湖)68418325 江枫督导组68247845副处长68074908 新校区建设指挥部石湖配电房68418826 石湖督导组68418316预算管理科基建财务科68242576 指挥长68418111车辆运输服务中心68257315核算一科69379073 副指挥长68418707 江枫驾校68085708收费管理科69379075 副指挥长68418716 江枫驾校报名处68056486报账大厅69379077 综合办(1) 68418731 基建处报账大厅69379078 综合办(2) 68418736 处长68086820学生缴费语音查询68782765 总工室68418703 财务68091917帐务语音查询68317409 材料办公室68416277 工程科68086211江枫校区报帐点68092172 工程部68418227 综合科68242364天平财务办公室68095869直属部门相关部门直属部门教学单位院办传真 68242298 苏州区号0512图书馆网络与教育技术中心天平学院馆长68085042 主任68090339 总支书记68090716副馆长68417106 综合办公室68241339 院长68086421办公室68241099 江枫教学服务部68092169 副书记68097916图书流通部68092985 天平教学服务部68097311 副院长68093706学生阅览室68092175 石湖教学服务部68418311 综合办主任68084203教师阅览室68091787 石湖电视制作部68418312 综合办内务68091930期刊管理部68091775 天平网络运行部68098244 综合办人事68091833中文期刊阅览室 68091773 石湖网络运行部68098238 档案室68316997信息咨询部68091786 新校区网络运行部68418237 收发室68317169技术服务部68056793 学报编辑部财务处长68095869电子阅览室68082483 自然科学版68092989 财务办公室68782912石湖校区工程技术版68087489 教务处长室68782153馆长68418861 石湖自然科学版68418314 副处长/设备管理68085422副馆长68321911 石湖社会科学版68418315 学籍/成绩68092913 办公室68418362 成人教育学院课务/考务68092517 文献建设部68418371 总支书记68417615 教研/信息68782257 编目室68418364 院长68254005 教材/资产68097826 图书流通部68418372 副院长68417517 教材发放68087550 文科书库(二楼) 68418618 副院长68417035 团委书记室68097825 文科书库(三楼) 68418310 培训科68251650 广播站68095144 理科书库68418608 招生科68095090 学生处处长室68098326 信息咨询部68418373 办公室68417617 学生处副处长室68327367外文期刊阅览室 68418316 学生科68417839 就业指导/办公室68083755中文期刊阅览室 68418374 教学科68081877 人文系学工办68090822 年过刊阅览室68418366 教学科68095096 城环系学工办68086422 期刊收发室68418365 成教机房68417036 管理系学工办68091523 技术服务部68418628 班主任68080994 机电系学工办68095613 环境功能材料重点实验室环境科学与工程重点实验室江枫学工办68322803主任68083175 主任68056795 管理系石湖学工办68322203副主任68326615 副主任68091496 人文系石湖学工办68322202主任68786335 办公室68095950 公寓管理一科68093930 办公室68054233 分析室68092510 公寓管理二科68093045 值班室68091793 值班室68092937 保卫处68782739 苏州城乡一体化改革发展研究院环境功能材料重点实验室行政楼值班室68093705 副院长68257518 主任68083175 大门值班室68098720 办公室主任68085627 副主任68326615 南大门值班室68417210 办公室副主任68089151 主任68786335 实验楼值班室68096593 办公室68085673 办公室68054233 图书馆值班室68086903值班室68091793 图书馆馆长室68086703图书馆采编部68092522图书馆技术部68086617图书馆期刊部68323751图书馆流通部68322935电子阅览室68093044配电房68095320文印室68057593教学单位相关部门直属部门教学单位院办传真 68242298 苏州区号0512建筑与城市规划学院土木工程学院经济与管理学院数理学院总支书记68242754 总支书记68786257 总支书记68418415 总支书记68418472院长68241955 院长68786916 院长68418859 院长68418471副书记68095079 副书记68075609 副书记68418391 副书记68418382副院长68057863 副院长68242634 副院长68418709 副院长68418383副院长68087162 副院长68786562 副院长68418711 副院长68418937副院长68057223 综合办68093196 办公室68418392 副院长68082753建筑系系主任68311498 教务办68417356 教务办公室68418413 综合办公室68418463综合办公室68247040 学工办68247027 辅导员办公室(1) 68418254 教务办公室68418473教务办公室68095087 资料室68786943 辅导员办公室(2) 68418119 辅导员办公室(1)68418462规划研究所68781950 建筑工程系68787910 工商管理系68313308 辅导员办公室(2)68782040空间设计所68088921 工程管理系68787930 物流管理系68316597 辅导员办公室(3)68782035资料室68095082 工程力学系68787927 旅游管理系68316762 资料室68418555建筑实验中心68088926 道路桥梁与交通工程系68786427 市场营销系68316573 数学系68056449CAD实验室68088923 材料教研室68787993 中心实验室68418425 信息科学系68056433 虚拟实验室68057049 实验中心68787571 资料室68418710 物理科学系68418257 摄影实验室68057029 钢结构研究所68093334 人文学院大学数学部68056451建筑节能中心68088924 土木工程技术应用研究所68317341 总支书记68415348实验中心主任办公室68096352建筑美术教研室68092467 加固所68787919 院长68418401物理实验中心68418474艺术设计教研室68092469 力学实验室68091795 副书记68418427物理实验中心(天平)68056417建筑设计基础教研室68242022 机房68093263 副院长68418402天平大数办公室68247109第一建筑教研室68092471 质检站68247770 副院长68414978研究生导师办公室68418461第二建筑教研室68092470 咨询公司68247263 综合办公室(1) 68414958 化学与生物工程学院园林教研室68417225 结构大厅68091793 综合办公室(2) 68315501 总支书记68418432 学工办68092475 工程教育研究所教学办公室(1) 68418403 院长68418431 三楼会议室68092472 所长68316908 教学办公室(2) 68414718 副书记68056470 环境科学与工程学院电子与信息工程学院学生工作办公室68415968 副院长68418481 总支书记68093060 总支书记68093189 辅导员办公室(1) 68418428 副院长68418935 院长68256233 院长68093262 辅导员办公室(2) 68415948 副院长68326615 副书记68241464 副书记68097062 资料室68418405 综合办公室68418433副院长68416711 副院长68092110 古代文学教研室68414928 教务办公室68418434办公室68247000 副院长68413207 语言写作教研室68414918 辅导员办公室(1)68418482教务68095302 办公室68259096 文学与文论教研室68414948辅导员办公室(2)68418485学工办68325523 电子系68091782-1002新闻与传播教研室68414938材料化学教研室68056461团委68092187 电科系68091782-1008中国史教研室68415928应用化学教研室68418430辅导员(1) 68091503 计算机系68413206-1003世界史教研室68415938 化学教研室68418359辅导员(2) 68325527 网络信息工程研究所68413206-1004社会学教研室68415428生物科学教研室68417391环境工程系68786836 资料室68091791 研究生导师室(1) 68415438 生物技术教研室68056493环境科学系68092481 现代电子技术研究所68092110 研究生导师室(2) 68415458 动物课程组68417291市政工程系68094003 软件教研室68413205 研究生导师室(3) 68415466 化学实验中心68418420资源系68092459 电子实验中心办公室68091783 研究生导师室(4) 68418426化学实验中心(天平)68246129空间信息工程系68094665 学工办(江枫) 68091790 教育与公共管理学院生物实验中心68418938环境与市政工程实验室68092192 学工办(天平1) 68782037 总支书记68418381 资料室68418358资源与信息工程实验室68094062 学工办(天平2) 68086420 院长68418713化生实验大楼68418999学院机房(环保楼) 68092177基础教学部(江枫1)68092967 副书记68418436 传媒与视觉艺术学院学院机房(c1楼) 68096045基础实验中心(江枫)68259906 副院长68418307 总支书记68418456资料室(环保楼) 68092195基础教学部(江枫2)68092965 副院长68418886 院长68418455资料室(c1楼) 68416809 基础实验中心(石湖1)68418755-514办公室(1) 68418829 副书记68057980环保应用技术研究所基础实验中心(石湖2)68418754 办公室(2) 68418437 副院长68418900所长68093261 计算机实验中心(天平1)68787902 教务办公室68418293 综合办公室68418296办公室68245831 计算机实验中心(天平2)68093621 学工办(1) 68418242 教务办68418457环境与教育研究中心外国语学院学工办(2) 68415468 学工办68418294 办公室(1)68247889 总支书记68084871 资料室(1) 68418936 实验中心68418858 办公室(2)68417627 院长68084869 资料室(2) 68418712 实验中心(2)68417339机电工程系副书记68084256 政治系68415708 美术系68418240 总支书记68321667 副院长68085462 公共管理系68415498 艺术设计系68418422 系主任68321707 综合办公室68085460 心理系68415718 传媒系68418318 副主任68782526 教务办公室68084356 社科部68415748 体育部办公室68320710 学生活动室68317307 语委(教师技能培训中心)68418827 书记68310307学工办68326627 辅导员办公室68084875 心理与行为实验中心68316432 主任68258724教务办公室68312312 资料室68086423 音乐学院综合办公室68083745机械教研室(1) 68320560 语言实验中心68418417 总支书记68418317教研室主任办公室68418492机械教研室(2) 68320580公共外语部主任68418418 院长68418421 教师办公室68095091制图教研室68413565 英语系68411125 副院长68056983 石湖仲裁室69379301电气教研室68320622 日语系68411127 综合办公室68056982 石湖旧体育馆68418494金工实习办公室68312311 外语培训中心68084561 教学秘书68418777 石湖器材室69379302 研究室68084057 辅导员办公室68418423 江枫器材室68095092江枫外语办公室68247653 资料室68417389 天平器材室68092617 日语系教研室(401)68316902 设备室68417387大学英语教研室(404)68086450 数字音乐实验室68316140大学英语教研室(405) 68418414苏南地方音乐文化艺术研究所68316343大学英语教研室(406)68317310 琴房值班室68786341 大学英语教研室(409)68083140英语系教研室(413)68317372英语系教研室(408)68084150英语系教研室(415)68084873。
2022年苏州科技⼤学最新排名全国排名第296名
苏州科技⼤学2022年在全国本科院校排名第296位,是中华⼈民共和国住房和城乡建设部与江苏省⼈民政府共建⾼校,⼊选教育部卓越⼯程师教育培养计划、国家级⼤学⽣创新创业训练计划、国家⼤学⽣⽂化素质教育基地。
苏州科技⼤学排名第296位
苏州科技⼤学2022年在全国本科院校排名第296位,本省⼤学排名第27位。
2022⼤学排名学校名称省市2022本省排名类型
296苏州科技⼤学江苏27综合
苏州科技⼤学历年排名
苏州科技⼤学2021年全国本科⼤学排名第297位,2020年排名第288位,2019年排名第293位。
年份排名所在地排名
2021297江苏
(27)
2020288江苏
(27)
2019293江苏
(27)
2018286江苏
(26)
2017366江苏
(28)
2016350江苏
(27)
2015363江苏
(28)
苏州科技⼤学简介
苏州科技⼤学先后荣获“江苏省⽂明校园”“江苏省⾼等学校和谐校园”“江苏省平安校园建设⽰范⾼校”“江苏省⾼等学校思想政治教育⼯作先进集体”等荣誉,多次被评为全国⼤学⽣社会实践先进单位、江苏省优秀研究⽣招⽣单位、江苏省毕业⽣就业⼯作
先进单位。
文档编号:0000 128
VI设计
苏州科技学院
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。
苏州科技学院校徽
苏州科技学院校名。