红歌大合唱比赛方案
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一、活动背景为了弘扬爱国主义精神,传承红色基因,增强学生的集体荣誉感和团队协作能力,丰富校园文化生活,我校决定举办校歌红歌合唱比赛。
本次比赛旨在激发学生的爱国热情,培养学生对音乐的热爱,提升学生的艺术素养,同时为我校校园文化建设增添一道亮丽的风景线。
二、活动目的1. 增强学生的爱国主义情感,激发学生的民族自豪感。
2. 提高学生的音乐素养,培养学生对音乐的兴趣和爱好。
3. 培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力。
4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“唱响红色旋律,传承革命精神”四、活动时间2023年10月15日(星期日)上午8:00-12:00五、活动地点学校操场六、参赛对象1. 全体在校学生。
2. 教职工可自愿报名参加,组成教职工合唱团。
七、比赛流程1. 报名阶段(9月15日-9月30日)(1)各班级、社团、教职工自愿报名,组成参赛队伍。
(2)报名时需提交合唱曲目、参赛人员名单、指导老师名单等资料。
2. 初赛阶段(10月1日-10月10日)(1)各参赛队伍进行内部选拔,确定参赛名单。
(2)学校组织评委对参赛队伍进行初步评审,选拔出20支队伍进入决赛。
3. 决赛阶段(10月15日)(1)决赛现场,各参赛队伍按照抽签顺序进行演唱。
(2)评委根据演唱水平、团队精神、服装仪态等方面进行评分。
(3)评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式(10月16日)(1)在学校大礼堂举行颁奖仪式。
(2)邀请校领导、评委、参赛队伍及观众参加。
(3)对获奖队伍进行表彰和奖励。
八、比赛规则1. 每支参赛队伍演唱时间不超过5分钟。
2. 每支参赛队伍可自选校歌、红歌等歌曲进行演唱,鼓励原创作品。
3. 参赛队伍需着装整齐,保持良好的精神风貌。
4. 评委根据演唱水平、团队精神、服装仪态等方面进行评分。
5. 比赛过程中,如有违规行为,将取消参赛资格。
九、奖项设置1. 一等奖1名,奖金1000元;二等奖2名,奖金800元;三等奖3名,奖金600元。
红歌合唱比赛策划方案第1篇红歌合唱比赛策划方案一、项目背景为弘扬爱国主义精神,传承红色文化,增强人民群众的凝聚力和向心力,特举办本次红歌合唱比赛。
二、项目目标1. 弘扬民族精神,激发爱国热情。
2. 丰富群众文化生活,提高音乐素养。
3. 增进各地区、各单位之间的交流与合作。
三、比赛形式1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2. 参赛队伍以合唱形式参赛,每支队伍人数不少于30人。
3. 比赛分为成人组和青少年组,分别进行评选。
四、比赛内容1. 曲目:参赛队伍自选一首红歌作为比赛曲目。
2. 演唱:要求演唱整齐、音准准确、节奏感强、情感表达充分。
3. 表现:参赛队伍可根据曲目内容,适当加入舞蹈、朗诵等艺术形式,以丰富表演效果。
五、参赛对象1. 成人组:年满18周岁的我国公民,不限性别、职业、地区。
2. 青少年组:年龄在18周岁以下,我国在校中小学生及青少年宫、青少年活动中心等培训机构的学生。
六、报名与参赛办法1. 报名时间:自即日起至比赛前30天止。
2. 报名方式:参赛队伍填写报名表,加盖单位公章后,通过电子邮件或邮寄方式提交至组委会。
3. 参赛队伍在报名时需提交以下材料:a. 参赛队伍名单(包括姓名、性别、年龄、身份证号码等信息);b. 参赛队伍简介及近期合影;c. 参赛曲目歌词及曲谱。
七、比赛安排1. 初赛:各地分赛区举行,选拔出优秀队伍参加复赛。
2. 复赛:分为若干赛区进行,选拔出决赛队伍。
3. 决赛:在指定城市举行,角逐各组别一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
八、评分标准1. 演唱水平(40%):包括音准、节奏、音色等方面。
2. 情感表达(30%):包括对歌曲的理解、情感投入等方面。
3. 表现力(20%):包括舞台表现、舞蹈、朗诵等方面。
4. 观众投票(10%):通过网络投票、短信投票等方式,评选出最受观众喜爱的队伍。
九、奖励措施1. 成人组:a. 一等奖1名,奖金人民币10万元;b. 二等奖2名,奖金人民币5万元;c. 三等奖3名,奖金人民币3万元;d. 优秀奖若干,奖金人民币1万元。
2024年红歌合唱比赛方案范文一、比赛背景和目的作为红歌合唱比赛的举办方,我们的目标是通过举办比赛,传承和弘扬中国红色文化,弘扬社会主义核心价值观,激发群众的爱国情感和集体荣誉感。
本次比赛将通过红歌合唱形式,聚集各地的合唱团队,展示精彩的演唱和表演,为观众呈现一场视听盛宴。
二、比赛形式和内容1. 比赛形式:合唱演唱形式,每个参赛团队演唱一首经典红歌2. 比赛内容:参赛团队需选择中国经典红歌作品,可以是传统的红歌作品,也可以是新时期的红歌作品。
允许编曲和改编,但要求保留原曲的风格和精神。
3. 比赛项目:每个参赛团队可以选择参加以下项目:(1) 演唱:全体团队成员合唱演唱红歌。
(2) 表演:结合红歌主题进行有创意的舞蹈、戏剧等表演形式。
(3) 服装:参赛团队可以设计自己的服装,以展示团队特色和主题。
三、比赛规则和评审标准1. 比赛规则:(1) 参赛团队需提前报名,经过初赛筛选后,确定正式参赛名单。
(2) 比赛采取现场演唱形式,每个参赛团队有固定的演唱时间。
(3) 评委将根据演唱和表演的内容、形式、技巧、团队配合以及服装设计等方面进行评分。
(4) 评委评分占比:演唱技巧和表现力50%,舞台表演形式和创意30%,服装设计和形象20%。
2. 评审标准:(1) 演唱技巧和表现力:评估参赛团队的声乐表演技巧、音准、节奏感、情感传达等方面。
(2) 舞台表演形式和创意:评估参赛团队的舞蹈、戏剧表演形式和创意程度。
(3) 服装设计和形象:评估参赛团队的服装设计、形象塑造、与主题的契合度等方面。
四、比赛安排和准备工作1. 比赛时间:确定比赛日期为2024年10月1日,国庆节期间举行。
2. 比赛地点:选择一座大型室内剧场作为比赛场地,确保观众的舒适度和观赛效果。
3. 参赛团队招募:广泛宣传比赛信息,吸引全国各地的合唱团队参与,鼓励各地方政府、企事业单位和学校组织团队参赛。
4. 比赛宣传:制作宣传海报、宣传册子,通过电视、广播、网络等媒体进行广告宣传,吸引观众参与观赛。
为庆祝中国共产党成立100周年,弘扬红色文化,激发广大师生爱党爱国热情,提高音乐素养,我校决定举办“红歌大合唱比赛”。
通过此次活动,让同学们在歌声中感受红色精神,传承红色基因,增强民族自豪感。
二、比赛目的1. 弘扬红色文化,传承革命精神;2. 培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感;3. 提高同学们的音乐素养和艺术审美能力;4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、比赛主题“红歌嘹亮,传承百年”四、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日五、比赛地点学校大礼堂六、参赛对象全校各班级、教职工团队七、比赛规则1. 每个参赛队伍需演唱两首红歌,一首为必选歌曲,一首为自选歌曲;2. 必选歌曲为《没有共产党就没有新中国》,自选歌曲为其他红色歌曲;3. 每首歌曲演唱时间为3-5分钟;4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段;5. 比赛采用评委打分制,评委由音乐老师、学校领导、学生代表组成;6. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
1. 报名阶段(2023年X月X日至2023年X月X日)各班级、教职工团队向学校团委提交参赛报名表,填写参赛曲目。
2. 初赛阶段(2023年X月X日)各参赛队伍进行初赛,由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分,选拔出进入复赛的队伍。
3. 复赛阶段(2023年X月X日)进入复赛的队伍进行比赛,由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分,选拔出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段(2023年X月X日)进入决赛的队伍进行最终角逐,评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
九、比赛评分标准1. 歌曲选择(20分):必选歌曲与自选歌曲的选择符合比赛主题,歌曲难度适中;2. 演唱水平(40分):音准、节奏、音色等方面表现良好,演唱流畅;3. 团队协作(20分):队员配合默契,动作整齐,展现出良好的团队精神;4. 表现力(20分):演唱富有感染力,能够充分表达歌曲的情感和内涵。
红歌大合唱比赛方案一、活动背景红歌是中国革命歌曲的统称,它是一种特殊的音乐形式,以体现革命情感和弘扬革命精神为主要特征。
近年来,红歌在中国社会受到越来越多的关注和喜爱,成为了一种流行的音乐形式。
为了进一步弘扬红歌文化,激发群众的爱国热情,我们决定举办红歌大合唱比赛。
二、活动目标1.弘扬红歌文化,传承中华优秀传统文化;2.激发群众的爱国热情,增强民族自豪感和集体凝聚力;3.提高参赛选手的歌唱水平,培养他们对音乐的热爱和追求。
三、活动形式1.参赛单位:可以是学校、社区、企事业单位、社会团体等。
2.比赛形式:合唱。
3.参赛曲目:以中国红歌为主,可以包括《歌唱祖国》、《红星闪闪》、《东方红》等经典歌曲。
4.评审方式:评委团评审,根据选手的歌唱水平、表演能力、感染力等方面进行评判。
四、活动时间和地点1.活动时间:根据实际情况确定。
2.活动地点:大型礼堂、室内体育馆等场地,能够容纳较多观众的场所。
五、活动流程1.报名阶段a.宣传推广:通过媒体宣传、广告横幅等方式宣传比赛信息,并提供报名通道,鼓励广大群众踊跃报名参赛。
b.报名方式:参赛单位需填写报名表并提交相关证明材料。
c.报名截止:设定报名截止日期,以便组织准备工作。
2.初赛阶段a.编排排练:参赛单位根据比赛曲目,进行编排和排练,确保合唱效果。
b.观摩交流:设定观摩交流的时间,各参赛单位可以互相学习借鉴,相互提高。
c.初赛表演:参赛单位按照规定的时间和场地,进行初赛表演。
评审团根据表演情况进行评分,选出优胜队伍晋级。
3.复赛阶段a.专业辅导:入围复赛的参赛单位可以得到专业歌唱老师的指导。
b.闭门推演:参赛队伍进行闭门推演,争取在复赛中取得更好的发挥。
c.复赛表演:参赛单位按照规定的时间和场地,进行复赛表演。
评审团根据表演情况进行评分,选出决赛选手。
4.决赛阶段a.突出主题:决赛将以“红歌大合唱,唱响中国梦”为主题,选出最具有表演实力和感染力的选手。
b.决赛晚会:在规定的时间和地点举办决赛晚会,由决赛选手进行表演,评委团对他们进行评分,选出冠军、亚军和季军。
红歌大合唱比赛方案一、比赛目的二、比赛主题本次比赛主题为“弘扬红色精神,传承革命基因”。
三、比赛流程1.报名阶段-设立报名通道,接收参赛者的个人或团队报名信息。
-报名要求:参赛者无年龄限制,个人或团队均可参加,但团队人数不得超过10人。
-报名方式:参赛者通过填写线上报名表格,提供个人或团队的基本信息,以及参赛曲目和表演形式。
2.预赛阶段-审核报名信息,筛选合格参赛者。
-参赛者按照规定时间和地点,参加线下预赛。
-预赛形式:以现场演唱的方式进行,每个参赛者或团队演唱一首红歌。
-评审方式:由专业评委根据演唱技巧、表演水平、舞台形象等多个方面进行评分。
-综合评分:综合考虑评委的评分,选拔出进入决赛的选手。
3.决赛阶段-决赛形式:以大合唱的方式进行,每个参赛团队演唱一首经典红歌,并进行舞台表演。
-舞台布置:根据红色主题进行舞台布置,营造浓厚的红色氛围。
-评审方式:由专业评委和观众现场投票相结合进行评选。
-专业评委评选:评委根据演唱技巧、表演水平、团队协作等方面进行评分,将结果计入最终分数。
-观众投票评选:观众在比赛过程中,可以通过现场投票决定自己认可的参赛团队,结果计入最终分数。
-最终排名:按照参赛团队的最终得分进行排名,选出前三名获奖者。
四、比赛奖项设置1.冠军奖:奖杯、奖金、荣誉证书。
2.亚军奖:奖牌、奖金、荣誉证书。
3.季军奖:奖牌、奖金、荣誉证书。
4.优秀团队奖:奖牌、荣誉证书。
5.优秀个人奖:奖牌、荣誉证书。
五、组织保障1.赛事组委会:负责比赛筹备与组织工作,包括报名审核、赛程安排、舞台准备等。
2.专业评委团:由音乐专业人士组成,负责比赛评审工作,确保评选公平公正。
3.舞台技术团队:负责舞台布置与灯光音响效果的设计与搭建,营造良好的视听效果。
4.宣传推广团队:负责比赛的宣传与推广工作,包括媒体宣传、社交媒体推广、线下宣传等。
六、比赛宣传1.借助各大媒体平台进行比赛宣传,包括电视、广播、网络、报纸等。
红歌大合唱活动方案1红歌大合唱活动方案【篇一:红歌大合唱策划书】红歌大合唱策划书时间: 5月21日地点:宁夏理工学院体育场策划组织:建环学院年级团总支目录一、活动背景二、活动目的三、活动主题四、活动信息五、前期准备六、活动流程七、活动后期八、经费预算九、附录红歌大合唱策划书一、活动背景是中国共产党成立93周年,也是5.4爱国主义运动纪念95周年。
党的历史不能忘记,54精神更应该发扬。
作为当代大学生,让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响54爱国的主旋律。
“红歌大合唱”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。
经过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。
我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们建环的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
二、活动目的经过本次活动增强大学生的爱国热情,营造浓厚的爱国氛围。
增强广大学生的集体荣誉感和责任感。
引导广大学生树立正确的人生观和价值观,学好专业知识,为将来的社会主义建设贡献自己的力量。
在社会高速发展的今天,人人都注重物质方面的东西,而舍弃了精神层面的追求。
经过演唱红歌来学习红军的爱国热情、以及能吃苦耐劳的精神,净化大学生的思想,丰富大学生业余文化生活。
三、活动主题让红歌走进校园四、活动信息主办单位:宁夏理工学院建筑与环境学院年级团总支活动时间: 5月21日活动地点:宁夏理工学院体育场指导老师:段学锋活动对象:建环学院全体学生活动形式:以团支部为单位参加比赛,所选歌曲必须符合主题,能够是爱国主义的歌曲也能够是革命歌曲,内容必须积极向上。
五、活动前期(1)年级团总支召开团干代表会议,想各个团支部团干部通知此次红歌大合唱有关事宜(2)确定此次参加大合唱的团支部(3)制定此次活动的名单及相关负责人(4)做好活动策划(6)活动宣传向各团支部发通知,宣传此活动制作海报、条幅在校内宣传此活动在新浪微博、宁理贴吧等新媒体上宣传此活动准备院旗、团旗、相机通知各支部团干及团支部成员(7)团总支各个成员工作安排活动申请及宣传问题拍照及旗帜人员的分配各部分具体策划及安排(8)比赛场地的布置以及各裁判员的赛前素质培养(9)比赛规则以团支部为单位进行比赛,每个团支部一首歌曲,自配伴奏(无伴奏酌情减分)。
2024年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案活动名称:____年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案活动背景:五四运动是中国近代革命史上的一次重要事件,它标志着中国青年运动的兴起和新文化的崛起。
每年的五月四日,我们都会举行各种纪念活动,以缅怀先辈们为中国的独立和进步而奋斗的伟大精神。
为了加强对五四运动的传统和精神的传承,激励和激发广大青年对祖国的热爱和责任感,我们计划举办一场纪念五四运动的红歌大合唱比赛活动。
活动目标:1. 传承五四运动的精神,唤起广大青年对祖国的热爱和责任感;2. 增强青年的团结合作意识,弘扬集体主义精神;3. 提供一个展示才艺和交流的平台,促进青年之间的艺术交流与合作。
活动内容:一、活动时间和地点:1. 活动时间:____年5月4日(星期三)下午 14:00-18:00;2. 活动地点:市体育馆。
二、活动形式:1. 大合唱比赛:参赛团队通过合唱的方式演唱红歌,展示团队的音乐素养和团队合作能力;2. 红歌演唱会:邀请优秀的青年歌手,现场演唱红歌经典曲目,给予观众艺术享受;3. 青年才艺展演:邀请参赛团队和非比赛团队展示自己的才艺,如舞蹈、朗诵等形式,增加活动的丰富度;4. 论坛交流活动:邀请专家学者和相关领域的青年代表就五四运动和当下青年发展话题进行座谈交流,提供思想和经验的碰撞。
三、参赛单位:1. 学校代表队:各高等学府派出自己的代表队参赛;2. 企事业单位代表队:各企事业单位组织自己的员工参赛;3. 社会团体代表队:各社会团体、社区等自行组织的团体参赛。
四、活动组织:1. 筹备工作:(1)成立组织委员会:由相关政府部门、高校、社会团体和文艺团体的代表组成;(2)确定活动主题和口号:以传承五四精神为主题,制定相应的口号;(3)筹备预算和资金安排:通过赞助和自筹资金的方式,确保活动的顺利进行;(4)招募工作人员和志愿者:负责现场管理、安保、媒体宣传等工作;(5)宣传工作:通过多种媒体渠道进行宣传,提高活动的知名度和影响力;(6)确定评委和嘉宾名单:邀请音乐界专家和知名艺人担任评委和嘉宾。
一、活动背景红歌,是我国革命历史的见证,是中华民族精神的象征。
为弘扬爱国主义精神,传承红色基因,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我校决定举办红歌合唱比赛活动。
通过本次活动,让学生在红歌的旋律中感受革命先烈的英勇事迹,增强集体荣誉感和民族自豪感。
二、活动主题“红歌嘹亮,传承红色基因”三、活动目标1. 通过红歌合唱比赛,激发学生的爱国热情,培养学生的集体主义精神。
2. 提高学生的音乐素养,丰富校园文化生活。
3. 增强班级凝聚力,促进师生关系和谐发展。
四、活动时间2022年10月15日至11月15日五、活动地点学校礼堂六、活动对象全校学生七、活动组织1. 成立红歌合唱比赛组委会,负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 各班级成立红歌合唱队,选拔优秀队员,进行训练。
3. 学校音乐老师担任指导老师,负责合唱队训练。
八、活动流程1. 报名阶段(10月15日-10月25日)各班级选拔队员,组建红歌合唱队,并填写报名表。
报名表内容:班级、队长姓名、队员名单、参赛歌曲等。
2. 训练阶段(10月26日-11月5日)各班级红歌合唱队在学校音乐老师的指导下进行训练。
训练内容包括:歌曲演唱、队形编排、舞台表现等。
3. 海选阶段(11月6日-11月10日)各班级红歌合唱队进行海选,评委由学校音乐老师和教师代表组成。
海选结果:选出15支优秀队伍进入决赛。
4. 决赛阶段(11月15日)15支优秀队伍进行决赛,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
决赛内容:各队演唱红歌,展示团队风采。
5. 颁奖仪式(11月16日)对获奖队伍进行颁奖,表彰优秀选手和指导老师。
九、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴于学校显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请家长观看比赛,扩大活动影响力。
十、活动经费1. 活动经费由学校统一安排,用于购置音响设备、制作奖状等。
2. 各班级自筹部分经费,用于购买服装、道具等。
十一、活动奖励1. 一等奖1名,奖金1000元,奖状1张。
红歌比赛的策划方案(精选5篇)弘扬民族精神,向经典致敬、为英雄唱歌,用歌声放飞缤纷的梦想,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,红歌比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于红歌比赛的策划方案,希望能帮到各位。
红歌比赛的策划方案【篇1】一、活动名称“情系中国梦圆理工”红歌比赛二、活动背景红歌是红色历史的歌,是人民解放的歌,是光荣传统的歌,是社会主义建设之歌,是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。
中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。
中国人近代以来的历史就是一部红色的历史,承载了国人太多红色的记忆。
在一片和平繁荣的今天,我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的,为了不该忘却的“中国红”,我们应怀念,当铭记,须发扬光大。
为进一步活跃校园文化氛围,大力推进我院各项工作健康发展,唱响红色歌曲,传承红色文化,营造健康高雅的校园文化环境,打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质,理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛,希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操,增强凝聚力。
三、活动目的希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神,并对其有一个独到而深刻的见解,让革命精神深入人心。
我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神,培养当代大学生的爱国情怀,激发大学生的爱国热情,提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。
体现当代大学生的精神风貌,同时能够丰富同学们的业余生活,促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中,从小事做起,从自身做起,使我们的人际关系更加融洽和谐,并且使自己的人格得到完善,做一名真正德才兼备的大学生。
四、活动时间____年4月19日五、活动地点图书馆报告厅六、活动对象理学院13级同学七、主办单位理学院团委宣传部八、活动具体策划方案(一)活动前期准备1.召集大一各班班长支书,通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作,鼓励同学们积极报名参加2.对此次活动的报名工作进行有序的组织3.确定活动的时间和地点4.确定主持人,确定到场嘉宾,评委5.提前邀请好主持人,比赛人员,确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席6.对活动会场的布置提前做好规划7.准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失8.活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地10.活动前,工作人员对会场提前进行布置11.提前做好对活动工作人员的分工工作12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备(二)活动内容第一部分:初赛选拔各班派出人员参赛,比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主,在表演歌曲之前,参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵,最后在评委的评分下,选择其中的前12名进入决赛。
红歌大合唱比赛方案 Prepared on 22 November 2020
密山市第二中学校
“红色歌曲”大合唱比赛活动实施方案
为了响应教育局开展德育活动的文件精神,展示我校素质教育的优秀成果,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,特举办密山市第二中学红歌合唱比赛活动。
具体方案如下:
一、活动宗旨
通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。
达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动领导小组
组长:卢明星
副组长:姜富秋
成员:刘清娟、吕龙泉、闫学军、杨丽娟及各班班主任
三、活动主题
唱好红色歌曲提高审美素质
四、活动内容
以校内各班学生为对象,开展全员参与的课本歌曲歌唱活动,讴歌祖国,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
五、活动时间地点安排
12月上旬,多功能厅
六、活动要求
1、校内各班开展“班班有歌声”活动,于方案实施后积极排练;在11月23日(周五)前各班完成报曲目,营造“合唱活动”的良好氛围。
2、演唱的形式可采用领唱、齐唱、朗诵、简单动作等合唱形式。
七、合唱比赛
(一)赛场要求
1、为保证比赛的有序进行,各班须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场,按指定位置就坐。
2、各班可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。
(二)比赛要求
(1)红色歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。
(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。
(3)合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。
(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。
(三)颁奖
1、奖项设置
比赛按年级组学年组分别取前三名,颁发奖状,给予优秀班主任辅导加分,记入学校考核。
2、比赛结束时为获奖班级颁奖。
(四)参赛各班要求
1、人数:全员参加
2、比赛曲目:时间总和不超过10分钟。
3、伴奏:歌曲基本伴奏或PPT由各班级提供。
附:1
密山市第二中学校
“红色歌曲”合唱比赛活动评分标准
一、精神面貌(10分)
学生精神饱满、富有朝气,队型排列合理
二、指挥(10分)
指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有带动力。
三、艺术表现(70分)
准确(15分) 音准、节奏正确、与指挥的动作配合默契
音质(15分) 吐字清楚,发音正确;音质美,音色富有变化,
声音统一整体和谐
表现力(15分) 能大胆、自信地歌唱,投入感情、有适当的表情,
动作自然、适宜。
整体效果(15分)具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力
强
特色(10分)有(领、齐、轮、声部)唱等其他各种演唱形式
纪律(10分)队员衣着整洁、大方、统一,精神饱满,台风良
好,
进出场及上下台纪律好行动整齐。
四、服装、伴奏(10分)
演出服装相对整齐、统一,音响伴奏清楚。
选择合适。
(合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各班名次按积分排列。
评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到整数。
)
“红色歌曲”合唱比赛活动评分表密山市第二中学校。