专题 细胞的结构与功能相适应
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《细胞膜的结构与功能》微专题教学设计一、考纲要求:细胞膜的结构与功能(II)二、教学目标1、生命观念目标:具有物质观,知道结构与功能相适应的观念,理解生物膜系统的概念。
2、科学思维目标:利用巧妙设计的练习题,提高学生分析、解决问题的能力。
3、科学探究目标:引导学生了解分泌蛋白的合成、加工和运输。
4、社会责任目标:通过对细胞膜知识的理解,构建生物膜系统知识网络,初步培养学生勇于探索、不断创新和合作等科学精神。
三、教学重点:理解细胞膜及生物膜系统的结构与功能,树立结构与功能相适应的观念四、教学内容引言:近年高考试题中加强了对生物学科素养的考查,其中生命观念是生物学核心素养的最基本体现,“结构和功能观”是生命观念的重要组成成分。
(一)细胞膜学生回顾细胞膜的相关知识,完成导学案第一部分。
小结细胞膜成分、结构及功能间的相互关系。
引导学生完成课件上的“整合突破”。
(设计意图:对知识进行内化,通过对于细胞膜成分、结构与功能关系的网络构建,使学生更加理解结构与功能的统一)(1)细胞膜的功能主要由①膜上蛋白质的种类和数量来体现。
(2)细胞膜控制物质进出细胞具有普遍性和相对性。
其功能特性为选择透过性,其物质基础主要与细胞膜上②载体蛋白的种类和数量有关。
(3)信息交流主要与细胞膜上的受体有关,其化学本质是③糖蛋白。
(二)生物膜系统1.生物膜系统的组成与联系(1)组成(2)联系2.生物膜系统的功能实例——分泌蛋白的合成与分泌(三)题型突破:例1.对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述错误的是( D )A、主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成B、磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架C、不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同D、内质网膜能生成高尔基体膜,说明两者化学组成完全相同例2.(2017·盐城一模)如图为生物膜的结构模式图。
下列有关叙述错误的是( D )A.磷脂双分子层构成该结构的基本支架B.构成该结构的蛋白质和磷脂分子大多数可以运动C.如果蛋白A具有信息交流功能,则其常与多糖相结合D.如果蛋白B具有运输功能,则其发挥作用时需要消耗ATP解析:磷脂双分子层构成生物膜的基本支架,支持蛋白质,A正确;构成该结构的大多数蛋白质和磷脂分子可以运动,体现膜的流动性,B正确;蛋白质A 与多糖相结合形成糖蛋白,具有细胞识别功能,进行信息交流,C正确;蛋白B具有运输功能,则其发挥作用时可能是协助扩散或主动运输,而协助扩散不需要消耗ATP,D错误。
细胞的结构与功能的相互关系知识点总结细胞是构成生命体的基本单位,不仅具有复杂的结构,还能完成各种生命活动。
细胞的结构与功能有着密切的相互关系,下面将对细胞的结构与功能的相关知识点进行总结。
一、细胞膜细胞膜是细胞的外包层,由磷脂双层和相关蛋白质组成。
它具有选择性通透性,控制物质的进出,并维持细胞内外环境的稳定。
此外,细胞膜上还存在着许多受体和酶,参与信号传导和细胞的识别与黏附。
二、细胞质细胞质是细胞膜与细胞核之间的胞内物质,包括胞浆、细胞器和细胞骨架等。
胞浆是细胞质的基质,含有水、溶液和各种细胞器。
细胞器是细胞内具有特定结构和功能的亚细胞结构,例如线粒体、内质网、高尔基体等。
细胞骨架由微丝、中间丝和微管等组成,维持细胞形态,参与细胞的运动和分裂。
三、细胞核细胞核是细胞的控制中心,内含遗传物质DNA。
它由核膜、染色质和核仁组成。
核膜具有双层结构,用于分隔细胞质和核内物质。
染色质是DNA与蛋白质的复合体,参与遗传信息的传递和表达。
核仁是核中的小体,参与蛋白质的合成。
四、线粒体线粒体是细胞内的能量工厂,参与细胞呼吸和产生ATP。
它具有双层结构,内部有许多内膜,形成大量的折叠,增加表面积。
线粒体含有许多酶和线粒体DNA,具有自主复制和独立遗传的能力。
五、内质网内质网是一种多层膜结构,分为粗面内质网和滑面内质网。
粗面内质网上附着着核糖体,参与蛋白质的合成。
滑面内质网则负责脂类的合成和代谢。
内质网还参与蛋白质的修饰、折叠和运输等重要功能。
六、高尔基体高尔基体是内质网的一部分,由扁平囊泡和小液泡组成。
它参与蛋白质的修饰和包装,将蛋白质进行排序和分送至各个细胞器或细胞膜。
七、溶酶体溶酶体是一种含有多种酶的液泡,能够降解各种物质。
它在细胞内参与溶解和分解不需要的或有害的胞内物质,例如细胞内垃圾和病原微生物。
细胞的结构与功能之间存在着密切的关系。
细胞结构的特点决定了细胞的功能,各个细胞器之间相互配合、协同工作,共同完成细胞的生命活动。
专题02了解细胞的生理功能,从细胞的结构中溯源考向一细胞器的结构和功能【母题来源】2022年浙江卷【母题题文】动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的部分过程如图所示。
下列叙述正确的是() A.光面内质网是合成该酶的场所B.核糖体能形成包裹该酶的小泡C.高尔基体具有分拣和转运该酶的作用D.该酶的分泌通过细胞的胞吞作用实现【试题解析】各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所;细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所;“生产蛋白质的机器”溶酶体主要分布在动物细胞中单层膜形成的泡状结构“消化车间”;内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺类、无机盐、色素和蛋白质等)中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关A、光面内质网是脂质合成的场所,消化酶是分泌蛋白,合成场所是粗面内质网(附着在粗面内质网上的核糖体),A错误;B、核糖体无膜结构,不能形成小泡包裹该酶,B错误;C、高尔基体能对蛋白质进行加工、分类、包装、发送,具有分拣和转运消化酶等分泌蛋白的作用,C正确;D、该酶的分泌通过细胞的胞吐作用实现,D错误。
故选C。
【命题意图】本题通过考查分泌蛋白的分泌过程,顺便考查了各个细胞器的结构与功能,以及各细胞器的分工与合作,体现细胞结构与功能的统一性。
专题05 细胞器【高频考点解读】1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)2.观察线粒体和叶绿体(实验)【热点题型】题型一细胞器的结构与功能例1、真核细胞内具有发达的细胞内膜结构,将细胞质区分成不同的隔室,右图是真核细胞内区室化示意图,请据图回答问题([]内填序号,________上填名称):(1)作为一个完整的高等动物细胞,图中还应该有______(细胞器)。
(2)生物膜一般具有选择透过性,不允许大分子物质通过,但[]________可以,如________(物质名称)可以通过该结构。
(3)在浆细胞中明显发达的细胞器是[]________和[]________。
(4)研究发现蛋白质合成旺盛的细胞中结构⑥明显发达(较大),这可能是因为⑥具有________的功能。
(5)发达的细胞内膜结构使真核细胞区室化,对于细胞代谢有何意义?_______________________________________________________。
解析:图中①~⑦分别是细胞膜、线粒体、高尔基体、内质网、染色质、核仁、核膜。
(1)高等动物细胞中还应有核糖体和中心体。
(2)核膜上有核孔,允许大分子物质通过,如RNA、组成染色体的蛋白质、DNA聚合酶、解旋酶。
(3)浆细胞合成并分泌抗体,抗体属于分泌蛋白,所以浆细胞中高尔基体和内质网明显发达。
(4)⑥是核仁,参与核糖体的合成,所以蛋白质合成旺盛的细胞中,核仁明显发达。
(5)细胞内膜结构使真核细胞区室化,以保证细胞内各种代谢能够高效有序地进行。
答案:(1)核糖体、中心体(2)⑦核膜RNA、组成染色体的蛋白质、DNA聚合酶、解旋酶(举一例即可)(3)③高尔基体④内质网(4)参与核糖体的合成(合成核糖体RNA)(5)保证细胞内各种代谢有序进行【提分秘籍】细胞器的结构与功能相适应(1)线粒体在代谢旺盛的需能部位数量多。
(2)叶绿体在植物叶的向光一侧分布较集中。
(3)在分泌功能强的腺体细胞中高尔基体的数量比一般细胞中多。
细胞的结构和功能相统一复习专题课堂练习:例1、1.20世纪50年代中期,科学家发现,细胞膜中存在着某种通道只允许水分子出入,他们称之为水通道。
但水通道到底是什么却一直是个谜。
2.1988年,彼得·阿格雷研究发现一种细胞膜蛋白就是人们寻找已久的水通道。
你将如何证明该膜蛋白就是水通道?例2、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
请根据下图,回答问题。
(1)从结构与功能统一的生物学观点看,胰岛细胞和性腺细胞中都含有较多的细胞器是_______________。
(2)与特异性免疫有关的淋巴细胞是由_______________分化发育来的。
(3)上图代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。
①图中A、B两种结构的膜面积都很大,其中A增加膜面积是通过_______________,B增加膜面积是通过_______________。
②假如C18O2作为该细胞某一生理作用的原料,则在较强的光照条件下,图中含有18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的_______________途径。
(用图中的字母表示)例3、下图为人体细胞示意图,请据图回答:(1)此图中能发生碱基互补配对的细胞器是_____(填序号),不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于_____(填标号)中。
(2)若这是效应B细胞,则它最终来自于骨髓内的_______,它的主要功能是合成_________。
若这是T细胞,则它的成熟场所是________.(3)若这是一个被SARS病毒攻击的人体细胞,SARS病毒和HTV一样,遗传信息是按照_________的规律并进行的(用简图表示)。
(4)若这是肾小管壁细胞,则其所处的内环境是______________。
(5)若此细胞为胰岛细胞,则分泌物为___________________。
(6)若用动物细胞培养技术培养此细胞,则培养液中通常应含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、________等营养成分,此细胞的子细胞中部分能无限地传代下去,这种传代细胞称为_______________。
专题03 细胞的基本结构一、高考常考易错知识点总结易错点1 误认为植物细胞“系统的边界”是细胞壁点拨:植物细胞最外层是细胞壁,其主要成分是纤维素和果胶。
细胞壁不具有生命活性,而且是全透性的,因此植物细胞“系统的边界”是细胞膜而不是细胞壁。
易错点2 误认为所有生物膜均含糖蛋白点拨:糖蛋白只位于细胞膜的外侧,细胞器膜和细胞膜内侧不存在,可用于确定细胞膜内外的位置。
易错点3 错将“细胞代谢的控制中心”与“细胞代谢的中心”混淆点拨:细胞核是细胞代谢的控制中心,但不是细胞代谢的中心,因为细胞代谢的主要场所是细胞质基质。
易错点4 误认为核孔是随时敞开、大小分子都能进出的通道点拨:(1)核孔并非一个简单的通道而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构,对进出核孔的物质具有严格的调控作用。
(2)物质进出细胞核并非都通过核孔。
核孔是大分子物质出入细胞核的通道。
易错点5 误认为不同细胞的细胞膜成分相同且一成不变点拨:(1)不同种类的细胞,细胞膜的成分及含量不完全相同,如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇,而植物细胞膜中含量很少或没有。
(2)细胞膜的成分并不是不可变的。
例如,细胞癌变过程中,细胞膜的成分发生变化,糖蛋白含量下降。
易错点6 各种膜所含的蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关点拨:功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的种类和数量越多。
易错点7 混淆显微结构与亚显微结构点拨:(1)显微结构是光学显微镜下观察到的结构,如观察线粒体、叶绿体、液泡、细胞核、细胞壁,观察质壁分离与复原等。
(2)亚显微结构是指在电子显微镜下看到的结构——凡细胞中显示出线粒体内外膜、叶绿体内外膜及类囊体薄膜、核糖体、内质网、高尔基体、中心体、核膜等结构均属“亚显微结构”。
易错点8 误以为有细胞膜即为有“生物膜系统”点拨:生物膜系统是内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成的细胞“膜系统”。
只有真核细胞才具备这样的生物膜系统,原核细胞只有细胞膜,没有核膜及各种细胞器膜,因而不具备生物膜系统。
高考生物二轮复习专题突破专题二细胞的结构与物质运输明考点·析考情·谈趋势考点1.细胞学说的建立过程。
2.原核细胞和真核细胞(动物细胞、植物细胞)。
3.细胞膜的结构和功能。
4.生物膜系统。
5.细胞器的结构和功能(叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、液泡、高尔基体等)。
6.细胞核的结构和功能。
7.物质进出细胞的方式。
考情1.考查题型:多以文字选择题呈现。
2.命题趋势:(1)细胞结构部分常将具有共性的结构放在一起,联系多个模块内容综合考查。
(2)对物质进出细胞的方式和细胞吸水和失水主要通过一定的实验情境或事实情境来考查。
1.(必修 1 P40问题探讨)鉴别动物细胞是否死亡常用____________,用它染色时,________________________________________。
2.(必修1 P42思考·讨论)磷脂头部由亲水的________构成,尾部由疏水的________构成,在空气—水界面上,头部与水接触,而尾部位于空气中,铺成单层分子,科学家根据________________________________________________________________________________ ________,推导出“________________________________________________”这一结论。
3.(必修1 P43)科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子,用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子,将小鼠细胞和人细胞融合,在37 ℃下经过40 min,两种颜色的荧光均匀分布,只能说明____________________________________,但是不能说明________________________________________________________。
4.(必修 1 P45旁栏思考)虽然膜内部分是疏水的,水分子仍能跨膜运输,其原因是_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。