2018-2019-对学生会改革的方案与建议-实用word文档 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==这个方案篇一：这个方案提得好这个方案提得好一直以来，科达中学就特别重视学生的每一次考试，并做好考前发动工作、考中组织工作、考后分析工作。

陈校长特别强调:考前要发动到位，用以端正学风；考试要组织到位，用以严肃考风；考后要分析到位，用以端正教风，在考前考中考后三个环节中，最重要的是第三个环节。

在考后要加强考情分析，要开好两个会，即以班主任为核心、任课老师全员参加的分析会，以备课组长为核心的各备课组分析会，要形成习惯。

近日，学校又特此制定了考情分析流程，以加强对考试后的分析重视。

即：1、每月考一次，召开一次分析总结会。

2、全体老师以班级为单位，由班主任牵头，细致研讨月考中的得与失。

每一位老师要认真剖析自己的教学行为，对照学期教学目标，查找不足，确立培优帮困对象，及时调整自己的教学重点。

3、每个任课老师分析你所教的几个班存在的问题，至少找出三个。

4、班主任最后做总结，针对本班情况如何开展工作，需要任课老师怎样配合工作等。

试想，如果我们都能按认真负责的态度对待每一次考试，那么我们最后的中招考试将是诸多考试中最辉煌的一次定格考试！（科达中学王守来）篇二：拉扎利方案拉扎利方案联合国改革涉及的面很广，有联合国行政领域的改革，如秘书处的改革，有政治领域和结构性的改革，如安全理事会（简称“安理会，）的改革、经济和社会理事会（简称“经社理事会，）的改革、《宪章》的修改、财政制度的改革等。

自安南秘书长1997 年提出了名为《革新联合国》的一揽子改革计划以来，迄今行政领域的改革进展顺利，已经得到落实的有设立联合国常务副秘书长、成立高级领导小组、削减预算、裁减人员、合并职能重叠的机构、减少行政支出、减少和缩短秘书处文件等。

但政治领域和结构性的改革，尤其是其核心部门―安理会的改革依然步履艰难。

对学生会改革的方案与建议背景学生会是高校中重要的组织之一，为学生提供诸多服务，在学生活动、社团组织、维权等方面都发挥着积极的作用。

然而，随着时代的变迁，学生会的地位、功能、组织方式等都需进行更新和改革。

因此，就学生会改革的方案与建议谈几点个人看法。

拓宽学生会参与渠道目前的学生会参与方式比较单一，通常是由一部分学生通过组织选举产生成员，而其他学生则不具备直接参与权利。

这种现象容易导致负责人“拔高”，丧失了学生自治精神，进而浪费了学生会的优秀资源和创意思路。

因此，建议学生会可以采取以下措施来拓宽学生参与渠道：•制定学生参与方案，积极调查学生的需求和意见•设立学生咨询站，让学生有更多的机会参与到有关学生会活动的讨论中•建立微信、QQ或社交媒体等平台，提供一个渠道让学生直接参与和互动在此基础上，学生会可以启动一系列与学生相关的活动，例如社会实践、志愿者活动等。

加强学生执行力提高效率虽然商议重要，但实际行动才是解决问题的关键。

为了有效组织活动并达成预期目标，学生会需要整合资源，加强学生的执行力，提高效率。

具体的方式如下：•平衡权利与实际情况，避免少数人的垄断•建立合理的学生会职责分工，确保每位成员都有明确的职责•设立目标和计划，制定阶段性目标，辅以有效的自我评估方式•建立信息共享的网站，日常工作中通孰相关信息•广泛联合校内外资源，拓展组织活动途径学生会的民主化对学生会的民主化要求一直很高，但也有不少阻碍。

不少学生会组织的校内合作与学校和学生会的意见并不相吻合，导致有些学生会必须采取对耳的方式进行管理，而这种方式并不符合校红安的特点。

有效的学生会民主化建立在以下方案基础上：•学生干部在就任前应接受培训，为学生干部提供民主决策技巧•每年举行学生干部换届选举•学生会委员长应每学期向学生会内外向全体会员提出个人工作总结，讲述问题与解决方案，以及工作期间所收到的建议•提供透明平台，让学生干部的个人收入和财务情况对全体会员透明化。

学生会改革方面的建议对于近期学生会提出的改革方面，我有一下几条建议：1. 学生会各部门不仅要清楚自己部门也要清楚其他各部门的职责；咱们开展的各项活动都有主要负责的部门，但是绝对不会是只有这一个部门做工作，都需要其他部门配合，所以，为了以后工作更加顺利，学生会联系更加密切，我们需要了解其他各部门的职能。

建议通过这次每个部门写工作职能的机会，给每个部分发一个整体各部门的职能表。

2. 分工均匀，各部、个人只需做好自己的本职工作；这是一个老生常谈的问题，不过很多人还是没有做到。

结合我自己部（文艺部）目前一段时间的情况，因为大一有四名成员，在分工方面不平均，造成成员的积极性不均等，有的时候会习惯性的去用个别人，这样就让其他的成员无事可做，我部在这方面已有改革，大家的积极性有了提高。

既然每个部门都有明确的分工，那么就按照那个去做，不用插手其他人的工作，各部也不要插手部门的本职工作，但是是自己的工作一定要做好，每个人都做到了，每个部门都做到了，因为责任到人，大家也都有积极性跟责任感了，整个学生会也就灵活运转了。

3. 合理控制自己的情绪；本学期搞的活动比较多，可能学生会的事情也比较多，工作与学习上不能协调好，有的时候做了工作了，但是没有取得预计的成效或者是老师以及其他干部没有看到他们的努力。

有些学生会成员会产生抵触心理、郁闷心情或者反感情绪，这本来是算正常，但是有些干部会无意中把这种不良情绪传达到下面的同学，这样就对学生会跟以后的工作都造成了不良的影响。

影响同学们参加活动的积极性以及对学生会的看法。

建议学生会成员，尤其是学生干部，最重要的是班长，对这方面一定要注意，有什么问题，或者觉得学生会有什么不妥的制度什么，可以主动找老师商量，这样的方法是最有效也是最明智的。

4. 以奖励为主、惩处为辅，恩威并施的方法完善学生会管理工作；现在大学生都很爱面子，咱们这个年纪也都还有些叛逆情绪，因此在同学哪方面做的不好或者是有错误的地方，我们应该耐心指导，辅导期改正，实在是屡教不改的，当然，我们也应该给予严厉的批评。

关于对学生会及其它学生组织改革和创新的一些建议一、对学生会性质和作用的认识学生会是学生自己的群众性组织，更是学校联系学生的桥梁和纽带。

学生会在学校党委的领导和团委的指导下，以党的指导思想为旗帜,以民主集中制为组织原则，以服务学生，促进全体学生全面发展为工作宗旨，通过开展有益于同学身心健康的校园文化活动、社会实践、志愿者服务等方式，努力创造良好的学风、校风.同时，引导全校学生不断提高思想觉悟，维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境,并及时反映同学们的建议、意见和要求,促进同学和学校,同学和老师,同学之间的沟通了解,是学校管理的得力助手和生力军。

二学生会改革的意义马克思主义唯物辩证法认为,一切事物都是在矛盾中不断运动,变化和向前发展的.对于任何一种组织和制度来说,改革无疑都是实现这向前发展的重要手段.改革一般分为两种；第一，当组织发展面临新的情况新的问题时,需要改革原有的不合理之处,使自身能够适应发展的新要求。

第二,在组织平稳发展时期,为了加快发展速度,而进行一些有益的探索,也可以称之为创新.任何组织和制度,都是在改革原有不合理结构,同时进行制度创新的基础上实现自我的完善与发展。

这是一条客观规律，在正反两面被历史和实践多次证明.对于我校学生会来说,自建立四年多来,取得了巨大的成绩和进步,但也存在着一些不足。

因此,需要通过改革和创新来更好的发挥其作用，解决前进中的问题。

三改革的核心事物矛盾的主要方面决定了事物性质，而解决主要矛盾，则更是解决问题的关键，基于这点认识，对于学生会现阶段的改革和创新应把握重点。

具体如下：1 实现学生会从管理型向服务型的转变。

2 进一步推进学生会运作的规范化和制度化。

3 抓大放小，有进有退，有所为有所不为。

四改革的内容（一）进一步完善学生会的组织制度，细化分工，明确学生会与其它学生组织的关系；经过几年的努力,现我校已存在学生会,社团管理中心（以下简称社管中心）和创业就业中心,各种社团,协会等众多组织。

对学生会改革的方案与建议作为学生，我们在校园生活中体验到的第一手信息和困难，没有哪个机构能比得上学生会更了解。

所以，学生会必须与时俱进，创新并且与学生群体密切联系，否则就会失去其存在的意义。

在现实中，学生会的运转中仍存在着一些问题，本文将从以下几个方向来提出改革建议：1. 增加学生代表的话语权在许多学生会遇到的主要难题中，最重要的就是学生代表在该组织中没有足够的话语权。

提高学生代表的话语权并促进全体学生的参与，是一个有效的改革方式。

学生会应该尽可能地听取学生的建议与意见，为他们提供一个发声的机会。

许多学生需要从人际交往方面得到帮助，而且许多人与学生会之间的沟通往往存在困难。

学生会应该有一个更加可接近的形象，没有任何门槛，拥有开放性的氛围和信任。

2. 提高学生会的公信力学生会的良好形象可以鼓励与激发学生的积极性和主动性。

因此，学生会领导者必须关注学生的不良习惯和不良行为，着重加强学生会领导者的训练。

此外，在高质量的学生主导活动中，往往需要有学生会的支持，可以帮助学生组织工作顺畅地运转，并向学校和公众展示积极、健康、有趣的学生活动。

3.引入更多的科技元素建立学校的网络平台，为学生提供更多的沟通和信息交流，可以有助于建立更紧密和更依赖服务于学生的学生会和学生机构。

利用一些现代科技手段，例如多媒体、互联网和移动应用程序等，可以支持学生会与外部世界进行交流，并使学生会信息更加全面，及时和透明。

4. 组建更加公正和高效的评审团队学生会的评审团队应该是公正客观，具有明确的标准和程序，能够为学生提供公正和透明的服务，支持各种学生活动的实现。

评审团队的成员必须经过严格的筛选和培训，以确保他们的信誉和能力。

通过在学生群体中开展调查，了解学生对学生会认可程度，以及在评审过程中表现出更多的合作态度，可以提高学生会和各类活动的质量。

达成以上改革不是一项简单的任务，它需要学生会领导者和全体成员的共同努力。

但是，这些措施的执行可以使学生会更接近于学生，更有说服力和可靠，更具有创造力和社会责任感。

《学生会改革和职能转变方案》—团总支学生委员会一、指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

坚持把社会主义核心价值体系融入学生会各项工作的开展当中，贯穿学生会建设各方面。

用建设一个团结、法治、高效、创新、亲和、和谐的学生会的目标凝聚力量、激发活力，倡导集体主义思想，不断增强对全面建设学生会这一目标的信念和信心。

尊重差异，包容多样，最大限度地使学生会团结一致，全面发展。

二、基本原则——必须坚持党的领导和团的指导。

始终把党的领导放在第一位，坚持党的领导核心地位，坚决执行党的决议，紧跟党的前进步伐，坚持跟党走；牢固树立团的指导地位，坚持在团的指导下开展各项工作。

——必须坚持以人为本。

始终把广大同学的根本利益作为工作的出发点和落脚点，实现好、维护好、发展好广大同学的根本利益；坚持内部的人性化管理，加强人文关怀，尊重个性，发挥个性，调动积极性，激发创造性。

——必须坚持民主法治。

加强学生会民主建设和制度建设，发展民主，树立法治观念，增强法治意识，实施依法治理的方略，建设法治下的学生会，推进学生会各项工作的民主化、规范化，逐步形成完整的制度体系。

——必须坚持精简节约。

合理有效地利用各种资源，在资金、物资、人力方面始终坚持精简节约的原则，大力发扬艰苦奋斗、昂扬向上的精神，带头为创建节约型和谐校园做出贡献。

——必须坚持始终正确处理内外关系。

外部建设和内部建设要齐头并进，建设的力度和速度要符合学生会和校园环境发展的规律，维护校园的安定团结，以内部建设促进外部建设，确保学生会发展的内外环境不断优化。

——必须坚持学生会主席团对学生会整体的全面协调。

坚持主席团对学生会整体的领导和指导，发挥主席团的核心作用，坚持科学、民主、合法地领导和指导学生会整体的工作，全面协调学生会各项工作的有效开展。

大学关于深化学生会（研究生会）改革的实施办法为深入贯彻落实《关于推动高校学生会（研究生会）深化改革的若干意见》（精神，持续深化学生会、研究生会（以下简称学生会）改革，支持和引导学生会更好地服务青年学生成长成才，结合学校工作实际，特制定本办法。

一、明确职能定位1．学生会是党领导下的主要学生组织，是学校联系广大同学的桥梁和纽带。

学生会以加强对同学的政治引领为根本，以全心全意服务同学为宗旨，及时向同学传达党的声音和主张，引导广大同学自觉把个人理想融入到党和人民的共同奋斗之中；学生会必须面向全体同学，坚持从同学们中来、到同学中去，听取、收集同学在学业发展、身心健康、社会融入、权益维护等方面的普遍需求和现实困难，及时反馈学校，帮助有效解决。

二、改革运行机制2．校、院（系、所）学生会组织架构均采取“团+工作部门”模式。

学生会团实行轮值制度，团成员集体负责学生会重大事项，不设、副，设执行，春秋学期各设执行1名，根据工作需要夏季学期学生会工作由春季或秋季执行负责，执行负责召集会议、牵头日常工作。

3．院（系、所）学生会属于校学生会的基层组织，接受校学生会指导，建立校、院（系、所）两级团联席会议制度和校学生会联系学生分会制度，加强校学生会与各学生分会工作联动。

各学生分会应当充分发挥贴近广大同学的优势，要在校学生会指导下承办面向全体学生的具体工作项目。

4．校、院（系、所）两级学生会要广泛动员广大同学的力量开展学生会工作，精简活动数量，提升活动质量，善于在班级工作和社团活动的基础上开展凸显学科特色、彰显大学文化、弘扬“西农精神”、满足同学需求的活动。

三、坚持精简原则5．学生会的组织不应繁冗，要优化机构和人员规模。

校学生会工作人员人数不超过60人，团成员不超过5人，工作部门不超过6个，每个工作部门设负责人2名，南北校区各1名；各学生分会工作人员人数不超过30人，团成员不超过3人，工作部门不超过6个，每个工作部门设负责人1-2人。

为进一步加强和改进学生会工作，规范学生会工作体系，强化职能，精简机构，使学生会在大学生思想政治教育中发挥更加积极的作用，商学院团总支经研究并报经院党总支同意，对院学生会机构进行了改革：规范了学生会工作体系；对原来的学习部、女生部等进行了整合，由十一部一室变为现在的五室一团一处（秘书处、社会实践办公室、活动策划办公室、素质拓展办公室、西部计划办公室、艺术团、体育活动办公室），并明确了每个部门的工作职责；学生会的成员也经过严格挑选，于9月中期确定了学生会主席团成员、各部的正副部长人选，并有团总支辅导员吴小平老师担任学生会秘书长。

改革主要是针对健全学生会组织体系、提高团队素质、强化服务职能、提升示范作用所做的。

另外，学生会人员冗余，以前十一部一室的学生干部加起来就有六十多，这次就决定精兵简政，主席团、职能部门总编制控制在30人以内。

团总支希望，通过规范学生会的工作体系，强化学生会对同学们的服务职能，让同学们满意。

学生干部人数由原来的六十多一下减少到30人以内，这会不会造成人员紧张呢？不会。

实践证明，学生干部贵精不贵多，一名网络部部长就可以做好的工作，不一定需要配置副部长、委员、干事等若干成员。

学生会组织活动，重点不在于数量，而在于要贴近学生、贴近生活、贴近实际，提高工作和服务质量。

这样，自然能让同学满意，受到欢迎。

我们要建设的是一个高度团结的学生会，成员要践行奉献、友爱、互助、进步的精神；我们要建设的是一个素质较高的学生会，成员要在学习、工作、生活上起到示范带头作用，这一点我们要通过完善选才机制来保障；我们要建设的是一个党政放心、同学满意的学生会，特别是学生会要立足校园，强化服务同学的职能。

大家携起手来一起推动学校的发展。

学生会设置及职能学生会秘书长：全面统筹学生会工作，及时总结学生会工作并向上级领导汇报；及时传达上级组织的决议和指示。

负责召开主席团会议执行主席：及时总结学生会工作并向学生会秘书长汇报；及时传达上级组织的决议和指示。

对学生会改革的方案与建议
随着社会的不断发展，学校教育也在不断地变革。

作为学校中
极其重要的组织之一，学生会的改革也迫在眉睫。

为了使学生会更
好地服务于学生，这里提出以下方案与建议。

一、学生会的角色定位
作为学校的学生组织，学生会必须充分发挥自身的作用，为学
生服务，促进学生发展。

因此，学生会的角色应定位为学生的代表
和服务者。

作为学生代表，学生会应代表学生的利益，发表学生的
声音，维护学生权益；作为学生服务者，学生会应为学生提供各种
实用的服务，促进学生的全面发展。

二、学生会的组织结构
学生会的组织结构要合理、科学、简洁，以方便工作运作和决
策实施。

建议学生会设立主席团、常委会、部门和基层代表大会，
主席团包括学生会主席和副主席，常委会包括主席团成员、部长和
副部长等，部门包括传媒部、宣传部、文艺部、体育部、学习部等。

每个部门下设部长、副部长、组长等职位，形成分工明确、责任到
位的工作机制。

三、选举方式
学生会的选举应该通过多种形式来进行，以充分保证选举的公
正性和透明度。

推荐采用学生自荐、学生推荐和学生投票相结合的
方式进行。

学生会干部的选举应该既充分考虑学生会本身的需要，
也要充分考虑学生会干部的素质和能力。

关于云南技师学院学生管理模式（学生会）改革的思考与建议学校学生会是学生进行自我教育、自我管理、自我服务、自我发展的重要平台，依靠学校制度与管理章程，独立开展学生工作的学生自治组织。

普遍存在于我国各级各类高等学校中，是高等学校实现教学质量目标的重要辅助力量，是联系学生的重要桥梁和纽带。

系学生会作为基层学生会，在系的日常学习、管理工作和生活方面起着不可替代的作用，在联系各系学生方面有着得天独厚德条件，但现行的学生会体制客观存在着诸如定位不准备，发展理念不清晰，体制不完善，工作内容和方式不能满足同学要求等问题。

近年来，随着国家及学校教育改革的推进，学校学生工作的空间更加广阔，但随着人才的知识结构、能力的要求不断提升对传统的学生管理工作提出了新要求，目前我校培养高素质人才的学生管理模式相对滞后。

因此，我们应该探索新的学生管理工作的思路和方法，符合团中央关于《学联学生会组织改革方案》的规划与要求同时，寻找适应我们的学生管理模式。

具体探索如下：一、明晰学生会组织基本定位和职能。

巩固和完善党领导下的“一心双环”团学组织各级，要明确学生会组织是党领导下、团指导下的广大同学自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的主要学生组织，各级学生会组织要配合团组织加强对学生社团的引导、管理和服务。

推动学校将学生会组织的定位职能和学生代表大会的功能写入学校章程，强化学生会组织职责，聚焦广大同学精神成长、学生生活、成才发展、权益维护等需求。

“ 一心双环”二、优化学生会组织体系切实建立“学校、院系、班级”三级联动的工作格局，明确组织对院系级组织、院系级组织对班委会的指导职责，建立完善学生会组织对院系学生会组织工作的考核机制，考核结果公开。

在中等学校普遍设置学生会，由校团委归口指导。

三、改革完善学生代表大会制度系级学生会骨干的学生代表一般不低于60%，保证选举的公平、公正。

探索实行常任代表会议制度（简称“常代会”），常代会不得代替学生会组织行使权益维护等日常执行功能。

对学生会改革的方案与建议背景介绍作为高校学生代表组织，学生会的存在对于校园文化建设、师生沟通以及学生事务管理有着重要的作用。

然而，在实际操作中，学生会也面临着一些困难和问题。

比如，学生会选举的程序不够公正、学生会的宣传渠道不够广泛、学生会活动的丰富性和吸引力不够等。

因此，我们需要对学生会进行改革，让学生会更好地为广大学生服务。

问题分析学生会选举问题学生会选举一直是一个亟待解决的问题。

首先，一些不良的选举现象时有发生，如贿选、拉票等，导致选举结果失去公正性，并可能造成学生会管理层的失信、不公正等问题。

其次，目前的选举规程还较为简陋，无法体现出学生会选举的公正和公开，无法很好地保障学生代表权益。

最后，当前的选举程序也需要更加规范，需要关注学生权益，涵盖更多选举流程，以确保操作流程的规范和透明度。

学生会宣传问题学生会宣传渠道、宣传方式不够广泛，无法为学生会组织的活动和服务得到更好的宣传，更少的人了解学生会的存在及其服务内容，导致对学生会缺乏了解和信任，也难以广泛宣传学生会的形象和价值观。

学生会活动问题学生会活动种类单一、活动策划不够规范，对于学生未聚集的活动策划不够系统化和科学化，而当前的活动内容也很少能够真正吸引学生的兴趣。

此问题可能是由于学生会内部组织架构、活动策划能力等问题导致的，也就导致学生活动更少、走向少数路线。

改革建议学生会选举改革为了确保选举具有公正性，建议学校设立第三方选举监管委员会，负责对学生会选举过程进行监督。

同时，在选举流程中采用网络投票方式和实地投票相结合的方式，确保选举透明且确定性强，并且加强候选人的宣传力度，确保足够的时间将有关候选人的信息准确传播给选民。

学生会宣传改革学生会宣传需要多种手段相结合，包括网络宣传、校内宣传、地面宣传等多种方式，才能够更好的展示学生会的形象和品牌价值。

此外，学生会应该逐渐建立自己的宣传体系，扩大自身话语权，提高学生会在校内的地位。

提高学生会宣传效果，将有助于全面提升校内教育水平和规范化教学。

X X X X职业技术学院关于XXXX职业技术学院校团学会改革方案通知各院系学生会：为保证校团学会各项工作顺利、有效地开展，改善工作方法，提高工作效率，加强校团学会的管理机制，提高学生会干部的思想素质和工作能力，强化院学生会组织建设，确保各项工作的开展有章可循。

特拟定XXXX职业技术学院校团学会改革方案。

附件.1、XXXX职业技术学院校团学会改革方案。

2、XXXX职业技术学院校团学会办公室职能。

3、XXXX职业技术学院校团学会规章制度。

4、XXXX职业技术学院校、系团学会管理办法。

学工处二Ο一一年九月附件一X X X X职业技术学院XXXX职业技术学院校团学会改革方案附件二X X X X职业技术学院团学会办公室职能一、全面安排各项工作，协调各部门工作，充分发挥桥梁作用。

二、配合主席团做好有关会议记录，工作布置。

三、处理团学会日常事务，负责有关文件、报告的起草和编辑工作简报，对会议时间及时通知，对团学会文件、信件、电话的签收、转归、归档及各种资料的收集和保管。

四、负责团学会大型会议会务和会议记录整理及活动总结。

五、组织填写团学会一周工作安排表，并交主席团审核通过，团委备案负责团学会固定资产及用品管理。

七、安排值班人员值班，协调各部开会时间，完善办公制度。

八、接待校外来访人员，并和兄弟院校保持工作联系。

九、做好学生的内部的财务管理，以保证团学会工作的系统化正规化十、协调各部门做好团学会日常工作。

办公室基本职责是：管理，协调和服务办公室基本工作是：1、对团学会各种日常事务进行计划，组织，协调和控制等管理工作。

积极配合各部的工作，做好各部间的联系与交流。

2、负责团学会办公物品的租借，发放，使用，保管并制定相应的制度。

3、对文书（公文），档案和书刊等进行管理。

制成打印版和电子版两种，以防丢失，并便于使用。

4、对团学会及团委安排的会议涉及会前准备，会中服务和会后工作等相应管理工作。

5、对团学会各类活动的准备，协助及承担。

对学生会改革的方案与建议第一篇：对学生会改革的方案与建议尊敬的指导老师：我是2011级xxx学院建筑工程管理系学生xxx，在我院系学生会工作一年后，受原学生会主席周原生的赏识与提拔，现任建筑工程学院学生会主席一职，在新的学期，新的职位，我将努力工作，认真履行学生会主席的职责，在院领导的指导下与各个部长协力把我院学生会继续的发扬壮大，现将具体改良方案陈列如下：一、重视学生会各部门的工作性质，权责分明。

（1）将学生会学习部撤销，改组为纪检部。

原因如下：在学生会的诸多工作中，因缺少纪检部门使得工作混乱，（如在校院文体节在出纠察人员中，因缺少纪检部门而抽调其他部门人员，使得其他工作混乱，会员情绪产生不满。

）而学习部在现条件下很难履行其工作任务，名存实亡，也使入其部门大一新生极度失望，我建议将其撤销，改组为纪检部。

（2）在大一纳新的会员中，推展各部门的工作教育，使其具有一定的工作素质，提高学生会的工作速度与质量，同时满足会员进入学生会的锻炼期望。

教育时间为每周开例会的时间（原因：每周例会按学校要求不得不开，但在大多时间所谓开会成了到山上报道的仪式，占用学生的休息时间又无事可做，成为人员流失的重要因素，不如设置简单的课程，使新生产生满足感。

），指导人员为各部门部长或学生会的大二学生。

二、激发会员的工作积极性，减少会员后期的流失。

（1）重新设置部长的任命办法。

在大一上半学期后期，每个部门进行候选部长的选举，名额为五人，在第二学期后期，根据候选人的工作态度，积极心，及个人能力的综合测评经行部长任命，在此期间，候选人名额可根据实际情况调整，进行更改。

（2）设立会员的奖励机制。

1，设置评分奖励制度，依据例会考勤，重大活动的工作情况和平时表现进行评分，此评分直接影响候选人及部长的任命结果。

2，设置“优秀工作人员”及“优秀学生会干部”两种荣誉证明，在每次大型工作后，举行工作总结会议，对在此活动中表现突出的会员经行肯定和奖励。

关于学生会的改革建议敬爱的老师，我是外国语学院的普通一员，也曾接触过一些有关于学生会的工作，发现我院的学生会人浮于事、办事效率低下，急需改革。

当然这只是我的片面认识，如有不妥之处，请老师原谅。

我知道，我们院团委和学生会并在了一起，工作上难免有交叉，所以人浮于事不可避免。

如果老师能够借助此次换届进行改革将大有裨益。

首先，我们可以将我们现在的学生领导想象成国家的大部制机构，然后将其职责细分到人。

我认为，我们可以将该机构划分为以下几个单位：一、通讯部。

该部门必须掌握所有学生领导的最新联系方式，包括院系内各个班干部和辅导员的联系方式。

并且机构内有任何长传下达的任务都交给该部门完成。

比如说，每周的班团例会的提醒短信，该部门的主管就可以交给专人处理，如果出现偏差，就可以直接找到负责人。

（因为据我所知班团例会因为通知不到位而出现人员到不齐，进而导致上级领导信息不能及时传达给下级的事儿时有发生。

）；再比如，校学生会需要各班上传一份资料，该部门主管依然可以在部门内指派一名专员管理此事——接受邮件和在截止日期内提醒各班委及时上传（因为有完整的通信录所以可以很方便的做到。

）二、档案部。

该部门需要将学生领导机构组织、参加过的所有活动的档案收集成册，做好电子档案和纸质档案。

以便上级检阅，也便于以后从档案中学习反思。

三、执行部。

该部门是机构的中坚力量，该部门执行能力的强弱直接决定该领导机构的成功与否。

我坚持的原则依然是责任到人。

比如说，今年毕业晚会在即，执行部部长接到命令后，立即开会建立行动小组，任命组长，组长在部门内挑选合适的人手，再分成各小组（如场地借用设计小组、节目挑选小组、经费申请小组等等）将工作细分下去，进而将工作责任到人。

而未参加这次活动的人员也随时待命下一场活动。

四、财务部。

该部门主管机构内所有经费的发放、审核。

依然坚持责任到人。

依然以毕业晚会为例，因为该项目庞大，也需要成立专项小组，主管任命组长，组长挑选人手A、B、C、D。

对学生会改革的方案与建议前言学生会是一种学生自我管理、自我服务、自我教育组织。

它是联系学校和广大学生的桥梁和纽带，承担着贯彻党和政府教育方针、为全校师生服务、维护同学权益、开展文体活动、增强学风建设等方面工作的重要职责。

当前，全国大学学生会数量庞大，规模较大，但组织形式和运行现状也存在一些问题，如学生会组织的职能不够清晰，缺少有效的内部管理机制等，导致学生会工作效率低下，且学生会发挥的作用也受到了限制。

因此，本文旨在针对这些问题，提出改革方案和建议，以帮助学校学生会更好地发挥其功能，进一步加强内部学生会组织建设。

建议一：优化学生会管理结构学生会的管理结构应该是建立在现行法律法规、校规校纪基础之上，根据学生会的性质及其所负担的职能定位，合理划分职责并明确各部门职能边界和协作机制。

建议采取类似于项目管理的方式来管理学生会工作。

按照工作计划，明确工作时间节点，及时跟踪工作进展，确保工作任务完成情况记录及时准确。

要注重信息化，在信息化平台上实现对学生会工作的监控，便于信息流动，确保工作安排的全程透明和高效。

建议二：加强绩效考核机制考核机制对于任何一项工作都是重要的推动因素。

在对学生会的工作评估中，需要更加注重基础能力和态度的反馈，不仅仅注重工作数量和质量，还应及时调研全体师生对学生会工作的看法和意见，以此来制定更符合学生需要、更具有可操作性的工作计划。

为了更好地评估、反馈学生会工作，还可以建立一套多元化的绩效考核体系，包括学生会成员的个人绩效、团体绩效等等。

此外，学生会还可以邀请校外专家和学者进入学生会评估其工作，增强评估的公正性和权威性。

建议三：加强学生会组织与信息化学生会是一个庞大的组织，如何加强学生会组织建设成为学校关心的问题。

针对这一问题，建议开发一款学生会组织管理的信息化平台，存储学生会相关人员的信息，如职责和行政级别，以及对学生会工作的管理，信息和沟通功能。

此外，信息化平台上还可以预留一部分空间，作为沟通平台，方便学生之间的交流和联系。