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活动创意与策划
创意来源及筛选过程
创意来源
通过调查问卷、学生组织 建议和社交媒体平台等途 径，广泛收集活动创意。
筛选原则
基于可行性、创新性、趣 味性和教育意义等方面进 行评估筛选。
确定方案
经过讨论和投票，最终确 定活动主题、形式和内容 。
策划思路梳理与整合
目标定位
明确活动目标，如提升学生综合素质、 增强校园凝聚力等。
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执行组
负责活动现场的具体执行工作 ，包括节目安排、互动环节设
置等。
物资筹备清单梳理及采购途径选择
包括场地租赁、音响设备、灯 光设备、道具、礼品等。
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采购途径选择
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物资筹备清单
通过市场调查和对比分析，选择 合适的供应商进行采购。
预算制定原则遵循和具体金额分配
预算制定原则
（注
遵循合理、公开、透明的原则，确保 预算的准确性和可行性。
安全隐患
活动现场可能存在安全隐患， 如设备故障、火源等，可能对 参与人员的人身安全造成威胁
。
突发事件
如天气突变、电力中断等不可 预见的突发事件，可能导致活 动中断或影响活动效果。
参与度低
若活动主题不够吸引人或宣传 不足，可能导致参与度低，影 响活动氛围和效果。
成本控制
活动预算可能因各种原因超出 预期，导致资金短缺，影响后
通过活动，让学生更加深入地了解学校， 增强对学校的认同感和归属感。
预期效果与成果展示
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提高活动参与度
通过精心策划和有效推广 ，预计提高活动参与度， 吸引更多学生积极参与。
扩大活动影响力
借助媒体宣传、社交平台 等途径，扩大活动影响力 ，提升学校知名度。
