小学开放周活动方案

2023年小学“开放周”活动方案一、活动目标：1. 增进家校合作，促进家长对学校教育的了解与支持。

2. 提供学生多元化的学习机会，培养其综合素质与创新能力。

3. 加强学校与社区的联系，促进社区资源与学校教育的互动与融合。

二、活动时间：2023年5月1日至5月7日，持续一周。

三、活动计划：第一天：开幕式暨主题展示1. 开幕式：- 邀请学校领导、老师、家长和社区代表参加，由学生代表主持。

- 举行庄重的升旗仪式，唱国歌。

- 学校领导致辞，介绍开放周的目的和意义。

- 学生代表演讲，分享对开放周活动的期待和希望。

2. 主题展示：- 初中部小型展览：展示学生作品和项目成果，包括绘画、手工制作、科学实验等。

- 小学部各班主题展示：每个班级选择一个主题进行展示，可以是自然、科学、历史、地理等，展示学生的研究成果和创意作品。

第二天：学生主导课堂展示1. 学生主持课堂：- 学生自选课堂内容，并担任主讲人，向家长和其他学生展示他们的学习成果。

- 学生可以展示自己的研究项目、创意作品、舞蹈表演、乐器演奏等。

2. 家长互动体验：- 家长可以根据自己的兴趣选择参加某个学生主持的课堂。

- 学生和家长一起参与课堂互动，共同学习和探讨课题。

第三天：社区参观互动日1. 学校开放日：- 学校向社区居民开放，让居民了解学校设施和教育环境。

- 辅导班、才艺培训机构、图书馆等社区资源也参与活动，提供咨询和免费体验课程。

2. 社区资源互动：- 学生们参观社区的历史文化景点、图书馆、科技馆等。

- 社区资源提供方可在学校展示他们的服务和资源，提供义务咨询和表演。

第四天：特色课程体验日1. 特色课程展示：- 学校邀请各类特色课程的老师参与，例如美术、舞蹈、音乐、科技、运动等。

- 学生可以选择参加自己感兴趣的特色课程，体验其中的乐趣。

2. 艺术表演：- 学校举办艺术表演活动，包括合唱、舞蹈、乐器演奏等。

- 学生和家长共同欣赏，感受艺术的魅力。

第五天：主题活动日1. 小学生活动：- 学校安排小学生参与各种游戏和趣味竞赛，拓展他们的交流能力和团队合作精神。

小学开放周活动方案•相关推荐小学开放周活动方案(15篇)为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的小学开放周活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学开放周活动方案1一、活动目的为加强学校与家长之间的联系和沟通，让家长走进校园，走近孩子，了解孩子在校学习情况，了解学校发展，参与学校管理，促进学校工作，推进我校素质教育向纵深发展，学校特举办班级家长开放周活动。

二、组织领导组长：吕xx副组长：张xx成员：商xx王xx各班班主任三、活动时间xxxx年3月——6月四、活动要求1、总体要求。

家长开放周活动是对教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。

各班级要将本次家长开放周活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

2、各班班主任可通过短信平台、微信、致家长一封信等形式发出邀请函，通知本班所有家长带好笔、笔记本和凳子，在规定的时间内按时参加活动。

并注明家长须知：（1）到校后请在孩子所在班级课室外的走廊稍候，等学生入座后再在课室后排、过道的位置坐好（先到的尽量靠里靠前，以便后来的家长入座），听课过程中请将手机调到震机状态或关机，保持良好秩序。

（2）请参加活动的家长在活动结束后填写《教学开放周反馈表》，并交至本班班主任老师，班主任老师整理完毕统一交到学校德育处。

（3）开放周时间即为本班家长执勤时间，在校门口执勤的家长应提前到岗，确保孩子交通安全。

执勤时间：早晨：7：20——7：40中午：11：20——11：40进校园时间：上午：8：00————11：30下午：2：00————4：303、每天放学后家长可在本班班主任老师协调下与各科教师进行交流，随后认真填写反馈表。

4、本次活动结束后，每个级部主任要根据反馈表中家长提的意见和建议以及本次活动的成功和不足之处，写出家长开放周的活动总结。

小学课堂教学开放周活动方案一、活动主题教学开放，共同成长二、活动目的1. 营造积极的学习氛围，促进教师和学生之间的互动与交流。

2. 提升教学质量，促进教师们的教学相互学习，共同进步。

3. 增进家长对学生学习情况的了解，搭建家校沟通的平台。

4. 激发学生学习兴趣，培养他们的自主学习能力和团队协作精神。

三、活动时间安排1. 开放周前，教师们准备展示内容和活动方案。

2. 开放周期间，学校开放课堂，家长和社会人士可以观摩课堂教学。

3. 开放周后，进行总结评估，提出改进建议，分享活动心得。

四、活动内容1. 教师展示课堂教学设计与教学示范。

2. 学生展示课堂学习成果和特色活动。

3. 家长参与课堂观摩和亲子活动。

4. 教师座谈会和交流分享会。

五、活动安排1. 教师们通过展示自己教学设计和示范课堂，分享教学心得和方法。

2. 学生们在开放周期间展示课堂学习成果，例如作品展示、才艺表演等。

3. 家长们参与课堂观摩和参与亲子活动，加深对孩子学习情况的了解。

4. 教师座谈会和交流分享会，让教师们共同探讨教学难题和经验，促进学习共同成长。

六、活动效果评估1. 根据学生、家长和教师的反馈意见，进行活动效果评估。

2. 总结活动过程中的亮点和不足，为今后活动改进提供参考。

3. 梳理教师和学生在活动中获得的成长和收获。

七、活动总结通过这次教学开放周活动，我们加深了师生之间的交流与合作，营造了积极向上的学习氛围，提升了教学质量。

希望未来能继续开展这样的活动，促进学校发展，让每个学生都能充分展示自己的潜力，共同成长。

小学开放周实施方案一、活动背景。

小学开放周是学校教育教学工作中的一项重要活动，是学校与家庭、社会之间的一次重要交流机会。

通过小学开放周，可以增进家长对学校的了解，促进学校与家庭的密切联系，增强师生家长之间的沟通和合作，为学校教育教学工作提供更多的支持和帮助。

二、活动目的。

1. 增进家长对学校的了解，提高家长对学校教育教学工作的满意度。

2. 促进学校与家庭的密切联系，增强师生家长之间的沟通和合作。

3. 为学校教育教学工作提供更多的支持和帮助，共同促进学校教育事业的发展。

三、活动时间。

小学开放周的具体时间由学校根据实际情况确定，通常安排在学期中的某个时间段，以便家长和社会各界人士前来参观和交流。

四、活动内容。

1. 学校简介，学校概况、校园文化、师资力量等。

2. 课堂开放，家长可以走进孩子的课堂，观摩孩子的学习状态。

3. 学生作品展示，学生的学习作品、课外活动成果展示。

4. 校园参观，家长和社会各界人士可以参观学校的各项设施和教学环境。

5. 专题讲座，邀请学校领导、教师和专家学者就教育教学、家庭教育等方面进行专题讲座和交流。

五、活动安排。

1. 提前宣传，学校要提前向家长和社会各界人士宣传小学开放周的时间和内容，做好相关准备工作。

2. 组织筹备，学校要成立小学开放周筹备工作小组，明确各项工作任务和责任人，确保活动顺利进行。

3. 精心安排，学校要精心安排小学开放周的各项活动内容，确保活动的丰富多彩和有意义。

4. 妥善接待，学校要安排专人负责接待家长和社会各界人士，为他们提供周到的服务和指导。

5. 深入交流，学校要鼓励师生家长之间进行深入交流，促进彼此之间的了解和合作。

六、活动评估。

小学开放周活动结束后，学校要及时对活动进行评估，总结经验，查找不足，为今后的活动做好准备。

七、活动意义。

小学开放周是学校与家庭、社会之间的一次重要交流机会，通过开放周活动，可以增进家长对学校的了解，促进学校与家庭的密切联系，增强师生家长之间的沟通和合作，为学校教育教学工作提供更多的支持和帮助，共同促进学校教育事业的发展。

小学教学开放周活动方案一、活动目的小学教学开放周是指在指定时间段内，学校教学教研组织教师、家长、学生及其他教育工作者、社会公众到学校进行教学观摩、评估和交流等活动的集中展示活动，旨在推动小学教育教学改革，提高教学质量，促进教育资源的共享与交流。

二、活动安排1.活动时间小学教学开放周活动时间为3天，具体时间在学校开学后确定。

2.参与对象教师、家长、学生、教育工作者及社会公众。

3.具体安排第一天：教师教学展示和教研报告教师需要讲解自己的授课方式和教学特点。

家长可以进入课堂，通过观摩了解孩子上课的情况，并与教师交流，更好地了解孩子的学习状况。

教师的教育研究成果展示，包括教学设计、课程改革、教育技术应用等。

这些成果旨在领导、教师和家长共同努力，提高孩子学习效果。

第二天：学生品德展示和团队活动学生品德展示，包括学生的道德品质、精神风貌、学习态度等。

家长和社会公众可以通过学生品德展示，了解小学生的品格和生活情况，进一步了解小学教育。

团队活动，学生参加团队活动，通过团队体验学习团结协作、互帮互助等意义深远的品质。

家长与学生一起参与活动，以鼓励孩子学习团队合作和互助互利。

第三天：家校交流家长和教师进行面对面交流，以深入了解孩子的学习情况和家庭生活，达成共同的教育目标。

此外，学校会组织其他活动，例如教师与家长共同制作教育工具，以促进家庭教育的多元化发展。

三、教学开放周实施效果1.推动教育改革、提高教学质量和教学效果。

2.加强家校互动，增强家长对孩子学习的关注和参与度。

3.加强师生、学生与社会之间的互动，让社会更多地了解小学教育。

4.促进教育资源的共享与交流，帮助老师和家长更好地了解最新的教育发展。

四、活动注意事项1.教师应提前做好教学展示的准备工作，制定周密的教学计划，提高教学质量。

2.活动期间，学校会安排专人负责安全保卫工作，并在门口设置安全警示牌。

3. 学生的参与需要征得学生本人和家长的同意，并由学生班主任签字。

小学“开放周”活动方案开放周是学校开展特色教育活动的一个重要形式，旨在促进学校与社会、学校与家庭的沟通与交流，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。

为了更好地开展小学“开放周”活动，我们制定以下方案：1. 主题确定本次“开放周”的主题为“发现与分享”，旨在让学生通过开放周的活动，发现自己的兴趣爱好，培养自我表达能力，鼓励同学们分享自己的所思所想，从而促进同学之间的互动与交流。

2. 活动内容安排（1）主题演讲比赛：学生自愿参加主题演讲比赛，围绕“发现与分享”展开演讲，展示自己的表达能力和思维深度。

（2）班级展示活动：每个班级组织一次班级展示活动，展现班级的团结合作精神和风采，增加同学之间的了解和友谊。

（3）艺术创作展示：设置艺术创作展示区，展示学生的美术作品、手工制作等，让学生展现自己的创造力和艺术天赋。

（4）运动竞赛活动：举办各类运动竞赛活动，如趣味接力赛、跳绳比赛等，增强学生体质，培养团队合作精神。

（5）讲座和工作坊：邀请专家学者进行讲座，开展家长教育工作坊，让家长和教师共同探讨教育教学问题，促进家校合作。

（6）社区参观活动：组织学生走进社区参观学习，了解家乡的文化历史，增强民族自豪感和责任感。

3. 宣传推广（1）制作海报和宣传册：校园内外制作宣传海报和宣传册，吸引更多学生和家长参与“开放周”活动。

（2）校园广播宣传：通过校园广播、学校网站等渠道宣传“开放周”活动的内容和安排，提高活动的知名度和参与度。

（3）新媒体传播：利用微信公众号、学校官方网站等新媒体平台进行活动宣传，吸引更多家长和社会人士关注和参与。

4. 活动执行（1）组织筹备小组：成立“开放周”活动筹备小组，明确各项工作任务和责任分工，确保活动的顺利进行。

（2）制定详细计划：制定具体的活动安排和时间表，做好各项准备工作，确保活动的执行有序和高效。

（3）现场管理和协调：安排专门人员负责活动现场的管理和协调工作，确保活动的安全顺利进行。

第1篇一、活动背景为深入贯彻落实国家教育改革精神，提升教师教育教学水平，促进学校教育教学质量的持续提高，我校决定举办小学教研开放周活动。

通过此次活动，展示我校教师的教育教学风采，加强校际交流，共同探讨教育教学改革新思路，推动教育教学工作再上新台阶。

二、活动主题以“聚焦核心素养，深化教学改革，促进教师专业成长”为主题，全面展示我校教育教学成果，推动教育教学改革。

三、活动时间2022年10月10日-10月14日四、活动地点我校教学楼、多功能厅、实验室等五、活动对象全校教师、各年级学生、家长、兄弟学校教师代表六、活动内容（一）教学观摩活动1. 课堂教学展示：各年级各学科教师展示优质课，内容涵盖语文、数学、英语、科学、美术、音乐、体育、品德与社会等。

2. 专题讲座：邀请教育专家进行专题讲座，分享教育教学改革经验。

3. 课例研讨：教师分组进行课例研讨，交流教学心得，共同探讨教学难题。

（二）教师技能比赛1. 课堂教学技能比赛：教师展示课堂教学技能，包括教学设计、课堂组织、教学方法等。

2. 教学基本功比赛：教师进行粉笔字、钢笔字、简笔画等基本功比赛。

3. 教育教学论文比赛：教师提交教育教学论文，评选优秀论文并进行展示。

（三）学生活动展示1. 丰富多彩的课外活动：展示我校学生在各类课外活动中的风采，如体育比赛、文艺演出、科技创新等。

2. 学生作品展示：展示学生在美术、书法、科技创新等方面的优秀作品。

（四）家长开放日活动1. 家长观摩课堂教学：邀请家长观摩课堂教学，了解学校教育教学工作。

2. 家校座谈会：召开家校座谈会，家长与教师交流学生在校学习、生活情况，共同探讨学生教育问题。

3. 家长课程：邀请家长参与学校课程，共同参与学校教育教学活动。

七、活动安排（一）准备阶段（10月1日-10月9日）1. 成立活动筹备组，明确职责分工。

2. 制定活动方案，确定活动时间、地点、内容等。

3. 教师进行备课、试讲，准备优质课、专题讲座、课例研讨等。

2023年小学“开放周”活动方案一、活动目的小学的“开放周”活动是学校与家长、社区之间沟通和合作的重要平台，通过开放周活动，可以增进家校之间的互信，促进家长参与学校教育，共同促进孩子的全面发展。

本次“开放周”活动的目标是进一步加强学校与家长之间的沟通，强化家庭教育，提高家长参与学校教育的积极性，共同培养孩子的综合能力。

二、活动时间和地点时间：2023年5月1日至5月7日地点：学校校园三、活动内容1.开放教室在这一天，学校安排家长们进入孩子的课堂，观摩学习现场。

教室将会张贴学生作业和成绩，向家长们展示孩子们的学习进展。

家长们可以与孩子互动，促进交流，了解孩子的学习情况和问题。

学校还可以组织一些教育专家和心理志愿者进行讲座，为家长提供一些教育教学方面的指导和建议。

2.亲子互动学校组织家长和孩子一起参与各种亲子互动活动，如亲子运动会、亲子手工制作、亲子绘画等。

通过这些活动，增进家长和孩子之间的感情，激发孩子们的创造力和想象力。

家长们可以与孩子一起参与活动，分享快乐和成果。

3.家访活动学校与家长合作，组织家访活动。

老师将会与家长一起去孩子家里，了解孩子的成长环境和家庭教育情况。

通过家访活动，家长和老师可以更好地了解孩子，找出孩子在学习和成长中的问题，并共同探讨解决方案。

4.学校展示学校将组织学生们展示自己的才艺和成果，如歌舞表演、书法展览、科学实验展示等。

家长们可以观看孩子们的表演，了解孩子在学校的成长和进步。

5.社区活动学校可以与社区合作，组织一些社区活动，如环境保护宣传、义务劳动等。

家长和孩子一起参与社区活动，让孩子们感受社区的温暖和责任。

四、活动方案1.前期准备学校应提前组织相关人员制定活动计划，明确活动内容和安排。

安排专人负责联系家长会和社区，邀请家长和社区居民参与活动。

并向家长宣传活动的意义和目的，鼓励家长积极参与。

2.活动安排根据活动内容和安排，学校确定各项活动的时间、地点和资源需求。

并统一安排志愿者和工作人员协助家长和学生参与活动。

2024年新学期小学开放周活动工作方案一、活动背景和目标活动背景：开放周是学校与家长、社区之间展开互动交流的重要机会，也是家长了解学校教育模式、教学质量的重要途径。

通过开展丰富多样的活动，增加学校与家长之间的沟通，促进家校合作关系的发展。

活动目标：1. 提供家长参观学校的机会，让家长更好地了解学校的办学理念、教学方式和师资力量。

2. 加强学校与家长的沟通，建立密切的合作关系，共同促进学生的全面发展。

3. 提高学生的参与意识和动手能力，培养他们的交往与合作能力。

二、活动内容和安排1. 教学展览：设立几个教学展览区，展示学校的各类特色教育活动、创新教学成果以及学生的优秀作品。

2. 亲子游戏：组织家长和学生进行亲子游戏，增进亲子关系的同时培养学生的动手能力和团队合作精神。

3. 课程开放：学校各科老师开放自己的课堂，让家长观摩学生上课情况，深入了解学校的教学方式和内容。

4. 亲子手工：组织家长和学生一起进行手工制作活动，培养学生的动手能力和创造力。

5. 健康教育讲座：邀请专业人士给家长讲解儿童健康教育相关知识，提高家长们对孩子健康的关注度。

6. 学校参观：安排家长参观学校的教育资源，如实验室、图书馆、艺术工作室等，让家长了解学校的教学设施。

7. 体育活动：组织家长和学生参加各类体育活动，增强学生的身体素质，促进亲子关系的发展。

三、活动准备工作1. 确定活动时间和地点，通知家长并做好相关宣传工作。

2. 确定活动的主题和内容，编制详细的活动方案，包括活动安排和需要准备的物资。

3. 活动物资的准备：包括道具、手工材料、展板等。

4. 邀请专业人士参与讲座和指导活动，并与他们进行沟通和协调，确保活动顺利进行。

5. 协调学校内部各部门的配合，确保活动所需资源的充足。

6. 制定组织方案和工作分工，明确每个岗位的职责和任务。

四、活动实施步骤1. 邀请家长参加活动并提前告知活动的时间、地点和内容。

2. 活动当天，学校工作人员按照方案进行活动布置，确保展区的准备工作完成。

2024年小学“开放周”活动方案
在2024年的小学“开放周”活动中，我们将精心安排一系列有趣、有益的活动，让家长和学生们共同参与，促进家校互动，加强师生家长之间的沟通和合作。

为此，我们将给家长和学生们提供一个互动交流的平台，让大家更好地了解学校的教学理念和教育成果。

具体活动安排如下：
1. 开展主题讲座：邀请学校领导、教师和专家学者，通过主题讲座的形式向家长介绍学校的办学理念和教育教学方法，让家长更深入地了解学校的教育特点。

2. 班级展示：各班级开展展示活动，展示学生的学习成果、文化作品等，让家长亲身感受学生在校的学习生活，增进家长对学校教学工作的了解和支持。

3. 亲子活动：组织亲子互动游戏、家庭DIY制作等活动，让家长和孩子一起参与其中，增进家庭成员之间的亲情和交流，激发孩子学习的兴趣。

4. 教学实践课：安排教学实践课，让家长亲身体验学生的课堂教学和学习情况，了解孩子在学校的学习状态，促进家校合作。

5. 校园参观：组织家长和学生参观学校的教学楼、图书馆、实验室等教学设施，让家长更直观地了解学校的教学条件和环境，有助于家长对学校的教学工作有更深入的了解和信心。

通过这些丰富多彩的活动，我们相信能够进一步拉近学校与家庭之间的距离，增进师生家长之间的理解和信任，共同促进学生身心健康发展。

2024年的小学“开放周”活动将成为一次有意义的活动，为学校和家庭搭建起一个互动的桥梁，共同致力于孩子的成长和发展。

感谢大家的支持和参与！让我们一起期待“开放周”的到来，共同见证孩子的成长与进步！。