高三家长会校长发言 稿
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2024年校长在高三年级家长会上的讲话稿尊敬的家长们,亲爱的同学们:大家好!首先,我代表学校全体教职员工向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!感谢您们对学校工作的支持和关心,正是有了您们的鼓励和信任,我们才能够更加努力,为孩子们提供一个优质的教育环境。
回顾过去的两年,学校发生了许多积极的变化和进步。
我们在各个方面都取得了不俗的成绩,无论是学术上的突破,还是学生综合素质的提升,都得到了社会各界的高度认可。
然而,面对未来,我们依然不能满足于现状。
尤其对于高三的同学们来说,2024年是一个至关重要的年份。
这一年,你们将迎来人生的重要转折点,不仅将面临着高考产生的种种压力和挑战,更要为自己的未来做出选择。
作为学校领导,我们深感责任重大。
首先,我要向你们强调重视学习,把握好高考这一关键。
作为家长和学校,我们都在努力为你们提供最好的学习资源和环境,但最终取得好成绩还是需要靠你们自己的努力。
临近高考,同学们要保持饱满的精神状态,合理安排时间,制定高效的学习计划,不放松一刻。
同时,要充分利用学校提供的各种学习辅导和资源,多与老师沟通交流,不断提高自己的学习能力和水平。
其次,我要强调综合素质的培养。
高考固然重要,但我们更注重培养学生的全面发展。
同学们要注重发展自己的兴趣爱好,积极参加各类社团和活动,培养自己的领导力和团队合作能力。
同时,要注重体育锻炼,保持身体健康,只有身心健康的同学才能在高考中取得好成绩。
此外,要注意培养良好的品德和社会责任感,尊重他人、团结同学,以积极阳光的态度面对生活中的困难和挑战。
最后,我要向家长们强调积极的家庭教育。
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子最亲近的人。
家庭教育对孩子的发展起着重要的作用。
请家长们多关心孩子的学习和成长,给予他们正确的引导和鼓励。
在孩子备考期间,要给予他们足够的支持和关心,化解他们的压力和焦虑。
同学们的心理健康非常重要,家长要注重与孩子的沟通,倾听他们的想法和感受,帮助他们建立正确的人生观和价值观。
校长在高三年级家长会上讲话稿(精选3篇)校长在高三年级家长会上讲话稿篇1各位家长:高三年级开学已经一个月了,就高三年级存在的问题,下一阶段的工作通报,以及家庭教育应注意的问题,我讲几点意见。
一、对学生的要求1、严格遵守校规校纪,加强品行修养,学会做人,学会感恩,学会孝顺。
2、明确学习目标,认真分析自己的学习状况,准确定位,树立自信,增强学习动力。
3、处理好学习时间与效率的关系,效率与时间不是正比关系,保证旺盛的精力和健康的体质。
4、及时与学科教师沟通,"多问是宝"。
5、学习方法要讲究,及时复习,准确记忆。
必须有笔记,不是"看了多少",要看"写了多少"。
记住"看书必动笔,不动笔不看书"。
一定要独立思考,自己独立思考的,作业做错了也是收获,不是自己的思维结果,做对了也没有价值。
6、精神状态和心理状态非常重要,要善于放松,善于调整,有独立的人格,也要有独立的精神。
既要刻苦学习,又不能目标过高,给自己施加过大的压力,不论能否考上大学,也不论上什么样的大学,前提是必须保证精神正常和心理健康。
二、对教师的要求1、学校要求,高三年级组和全体教师要全力投入学生管理和教学工作,整合集体智慧,争取这届毕业生高考中取得优异成绩,并力争再次夺得高考状元,实现三连冠。
2、严格按照教学常规进行教学工作,课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位,凡是出现违反教学纪律的现象,要严肃处理。
3、不能放弃一个学生,全体教师必须善待我们的每一个学生,特别是对于学习困难的学生,更要热情帮助,耐心指导,尽到自己的责任,这既是学校的要求,也是教师职业道德的要求。
要完善一中传统的"导师制",每个教师负责3到5个学生,进行具体的关心和指导。
4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用,准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态,协调科任教师,制定具体的措施,使程度不同的各层次学生都能得到提高,要特别关注学生的精神和心理异常,及时进行校正和疏导。
2024年校长高三家长会讲话各位家长:大家下午好!我谨代表高三年级组的全体教师,对各位家长的莅临表示热烈的欢迎。
你们在忙碌的日程中抽出宝贵时间参与家长会,展现了对我校工作的信任与支持。
我也要代表全体高三学生,对各位家长的到来表示衷心的感谢。
学生们的骄傲与幸福,往往来源于家长的关注与参与,这将转化为他们前进的不竭动力。
当前,我们正处于高三这个关键时期,对于每一位学生来说,这一年都至关重要。
距离高考____天,学生们正在经历着攀登知识高峰的艰难时刻。
在这个关键阶段,我们邀请各位家长参与,旨在加强教师与家长间的沟通,交流学生在校及在家的表现,以便教师及时调整教学策略,提升教育质量。
也期待家长积极参与到学生的教育管理中,共同关注、了解和分析他们的学习和生活状况,给予适当的帮助和引导,形成学校、学生、家庭三方的合力,争取在明年的高考中取得优异成绩,实现我们共同的目标。
以下,我将对三个方面的问题进行阐述:一、本届高三的基本情况今年,我校共设立了____个高三教学班,其中理科有____个班,文科有____个班。
二、采取的措施1. 上学期末,学校对高三教师队伍进行了调整和充实,以确保教师队伍的整体素质。
2. 我们对学生的纪律、教师的水平和工作态度,以及近年来我校的高考成绩充满信心。
3. 我们严格管理,确保学生充分利用时间。
从开学之初,教师和学生们就投入到了紧张的复习状态中,我们采取了一系列措施加强教学管理和检查力度,确保教育教学质量。
4. 我们重视教学过程,加强过程管理,通过三轮复习、周考、月考等手段,不断查找问题并改进教学方法。
我们还开展了尖子生辅导、后进生跟踪辅导、领导联系班级、教学调研、名师见面会等活动,以帮助学生顺利进入复习状态。
三、对高三家长的几点希望1. 家长应树立让孩子考取理想大学的信念,高三对学生和家庭来说是一个转折点,家长和学生都应有明确的目标。
2. 家长应关心孩子的学习和生活,加强与学校和老师的联系,了解孩子的在校表现,积极配合学校的教育工作。
校长高三家长会发言稿校长高三家长会发言稿每位家长无论多么不同,他们的目的是相同的,就是能尽一切所能教育好自己的孩子,快来看看校长高三家长会发言稿吧!校长高三家长会发言稿【1】各位家长:高三年级开学已经一个月了,就高三年级存在的问题,下一阶段的工作通报,以及家庭教育应注意的问题,我讲几点意见。
一、对学生的要求1、严格遵守校规校纪,加强品行修养,学会做人,学会感恩,学会孝顺。
2、明确学习目标,认真分析自己的学习状况,准确定位,树立自信,增强学习动力。
3、处理好学习时间与效率的关系,效率与时间不是正比关系,保证旺盛的精力和健康的体质。
4、及时与学科教师沟通,"多问是宝"。
5、学习方法要讲究,及时复习,准确记忆。
必须有笔记,不是"看了多少",要看"写了多少"。
记住"看书必动笔,不动笔不看书"。
一定要独立思考,自己独立思考的,作业做错了也是收获,不是自己的思维结果,做对了也没有价值。
6、精神状态和心理状态非常重要,要善于放松,善于调整,有独立的人格,也要有独立的精神。
既要刻苦学习,又不能目标过高,给自己施加过大的压力,不论能否考上大学,也不论上什么样的大学,前提是必须保证精神正常和心理健康。
二、对教师的要求1、学校要求,高三年级组和全体教师要全力投入学生管理和教学工作,整合集体智慧,争取这届毕业生高考中取得优异成绩,并力争再次夺得高考状元,实现三连冠。
2、严格按照教学常规进行教学工作,课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位,凡是出现违反教学纪律的现象,要严肃处理。
3、不能放弃一个学生,全体教师必须善待我们的每一个学生,特别是对于学习困难的学生,更要热情帮助,耐心指导,尽到自己的责任,这既是学校的要求,也是教师职业道德的要求。
要完善一中传统的"导师制",每个教师负责3到5个学生,进行具体的关心和指导。
4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用,准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态,协调科任教师,制定具体的措施,使程度不同的各层次学生都能得到提高,要特别关注学生的精神和心理异常,及时进行校正和疏导。
家长会校长致辞(通用7篇)家长会校长致辞篇1各位家长朋友:大家好!今天我们召开高三家长会议的目的是,让家长感受到高三复习备考的重要性和紧迫性,了解学校关于复习备考的总体部署和具体要求,了解自己孩子在年组的位次,明确在复习备考过程中应该为孩子提供哪些服务,通过家长和学校的共同努力,实现精准高效备考,让自己的孩子考出自己的最好成绩。
学校对复习备考工作相当重视,前天学校召开了高三复习备考会议,对高三复习备考做了具体的部署,提出了今年高考的具体目标和战略措施,现在,二高中复习备考拉开了序幕,正式进入总复习阶段,希望家长要有紧迫感,配合学校做好复习备考过程中的各项工作。
下面,我讲三个问题。
一、学校对复习备考具体部署20xx年,我校高考实现了历史性的突破,一本总量从去年的189人增加到323人,创历史最好水平;二本以上达到991人,创历史最好水平;600分以上达到7人,最好分641人,考入天津大学;这大大增强了全校教职工的信心和决心,也增加了家长对二高中的期盼程度。
新高三我们在师资配置上,动了很多脑筋,并且采用小班型,我们决心在新的起点上,用新思维,新举措,新行动,实现新跨越。
今年我们提出的战略目标是大幅度提高一本总量,大幅度提高二本质量,大幅度减少专科数量。
提出的具体目标是在今年的基础上继续提升,力争实现一本进线350人。
关于精准备考我们提出,讲考练一体,颗粒归仓,边缘生提升,家校一体四大战略。
讲考练一体就是以考试为主要载体,做到精讲,精考,精练;颗粒归仓就是不放弃任何一个学生,不放弃任何一个知识点,不放弃任何一个易错点,要应得必得,有错必纠;边缘生提升就是利用每次考试,确定边缘生名单,研究边缘生提升计划,让更多的学生实现跨越;家校一体就是学校要通过各种途径与家长联系沟通,对家长进行培训,让家长明白自己应该做什么,不应该做什么,家长要和学校形成合力,让每一个孩子紧张、快乐、高效复习,最后取得好成绩。
二、什么样学生才能考出好成绩目标高远,根据自己的实际确定切实可行的目标,取乎其上,得乎其中,取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得亦。
2024年高三家长会校长发言稿尊敬的各位家长,亲爱的师生们:大家好!首先,我要向各位家长表示诚挚的问候和衷心的感谢。
感谢各位家长多年来对学校工作的大力支持和信任,正是有了您们的共同努力与合作,我们学校才能一路走来,成为今天这样一所繁荣发展的学府。
回顾过去的几年,我感慨万分。
作为学校的校长,我身临其境地见证了每一个孩子的成长和进步。
我们的学子们每天都在这个园子里播撒着智慧的种子,不断地在知识的海洋里汲取营养,绽放出美丽的花朵。
然而,今天我要强调的不仅仅是我们过去的努力和成就,更重要的是展望未来,思考如何让我们的学校再上新的高峰。
首先,我想从学校的教育理念谈起。
作为一所优秀的高中,我们一直秉持着“全面发展、素质教育”的理念,注重培养学生的创新能力和综合素质,充分尊重每一位学生的个性和特长。
然而,教育不仅仅是培养学生的学术能力,更是塑造学生成为社会有用之才的过程。
因此,我们将进一步加强学生的实践能力培养,为学生提供更多的实践机会,让学生在实践中探索真理,培养他们的创造力和独立思考能力。
其次,我想谈一谈教师队伍的建设。
作为学校的管理者,我深知“教师是教育事业的堡垒”的重要性。
因此,我们一直致力于吸引和培养一支高素质的、专业化的师资队伍。
我们将继续加大对教师的培训和发展力度,提供更多的学习与交流的机会,不断提升他们的教学水平和专业素养,以更好地满足学生的需求。
再次,我要强调学校与家庭的密切合作关系。
家庭是孩子成长的最主要的影响因素之一,我们需要与家长们携手合作,共同育人。
因此,我们将进一步加强学校与家庭的沟通和交流,建立家校合作的良好机制,共同为学生的成长提供更好的环境和条件。
最后,我要对即将面临人生转折点的高三学生们说几句话。
亲爱的学生们,高考即将来临,你们是我们学校的骄傲和未来的希望。
在此我要向你们表示崇高的敬意和深深的祝福。
高考只是人生的一个起点,它并不是你们人生的全部。
你们是我们学校最优秀的学子,即使你们在高考中失利,也不要灰心丧气。
高三学生家长会校长发言稿5篇高三学生家长会校长发言稿篇1各位老师、各位家长,您们好!作为一个家长代表,首先让我代表各位家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情,汗水与智慧的老师们道一声“辛苦了”,感谢各位老师为我们孩子成长付出的点点滴滴,同时也感谢今天到场的所有家长。
我觉得家长会为家长搭建了两个平台:一个是家长从宏观和微观两方面了解孩子在学校的情况的一个平台;另一个就是家长们一起共同探讨如何教育孩子的平台。
每个孩子从呱呱坠地那天起,就承载着父母无限的希望,每个家长都渴望孩子能过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家长都知道每孩子在不同的年龄阶段,教育目的和教育方法是不同的。
高一的家长应该学会让孩子收心,高二的家长应该学会让孩子自信,高三的家长应该知道给孩子减压。
古人云:兵马未动,粮草先行,家长就是这个阶段孩子们进入战场前期的补给储备,在学业方面成为孩子的坚强后盾,在心理方面成为孩子温馨减压的港湾。
作为一个准高三学生的家长,我们每一个人都有着很重的心理负担,但光担心是没用的,我们必须静下心来,仔细琢磨怎样做才能更好地配合好学校和老师,更好地配合好孩子,使我们的孩子能高效率地完成高中最后一年的学业。
今天,我想从学业和心理两方面和家长们分享我教育孩子的感受,希望我的理念能帮助到你们的孩子。
学业方面:1.培养自信。
我认为,有自信心不一定能赢,但没有自信心一定会输。
信心是学生成功的精神支柱,是承受各种压力、战胜困难、争取成功的法宝。
学习的竞争是激烈的、残酷的,学生在学习过程中难免会遇到各种困难和挫折,家长要正确看待孩子考试的分数。
有时候孩子考试成绩不好,父母不要大惊小怪,更不能责骂孩子,要心平气和地同孩子分析考不好的原因,千万不能挫了孩子的自信心。
当孩子获得成功时,要懂得欣赏孩子的成功,鼓励他继续努力,争取更上一层楼。
2.重视课堂。
告诉孩子上课时一定要集中精力听老师讲的每一句话,这样才能事半功倍。
校长高三学生家长会讲话3篇校长高三学生家长会讲话3篇校长高三学生家长会讲话篇一:各位家长朋友:大家下午好!我是白水中学xx届高三年级主管校长朱民忠,首先,请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来,对学生来说只要自己的家长在其中,来参加会议这就是骄傲就是幸福,就会转化为不竭的力量源泉。
我校xx届共有学生1703人,其中理科1196人,共设18个班级,文科417人,共设8各班级。
聘用了26名年富力强的优秀教师担任班主任工作,9名经验丰富的把关教师担任备课组长,87名各方面突出的教师到毕业班任课,其中有五年以上毕业班工作经历的教师有53人,第一次担任毕业班工作的教师有12人,老中青结合,师资力量较强。
开学三个多月来,在学校统一部署和安排下,高三复课工作按照计划如期开展了一轮复课,共进行月质量检测三次,开展周内练考40余科次。
全体学生能自觉遵守学校各项管理制度和要求,精神风貌好,学习气氛浓,为全校基础年级起到了模范带头作用。
但同时,我们在教育教学管理的过程中还发现不少问题,一些学生学习目的不明确,纪律性较差,学习态度不端正,成绩出校较大滑坡,甚至影响到班级及学校教育教学秩序。
还有一些学生面对高三思想负担过重,学校压力太大,学习成绩波动较大,直接影响到明年高考成败的信心。
可以说,我们的孩子现在正处在高考攻坚的关键时期,在这个紧要关头,我们请各位家长来就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长积极参与到学生的教育管理中来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学,实现我们共同的目标。
校长在高三年级家长会上讲话稿校长在高三年级家长会上讲话稿篇一:各位家长:高三年级开学已经一个月了,就高三年级存在的问题,下一阶段的工作通报,以及家庭教育应注意的问题,我讲几点意见。
一、对学生的要求1、严格遵守校规校纪,加强品行修养,学会做人,学会感恩,学会孝顺。
2、明确学习目标,认真分析自己的学习状况,准确定位,树立自信,增强学习动力。
3、处理好学习时间与效率的关系,效率与时间不是正比关系,保证旺盛的精力和健康的体质。
4、及时与学科教师沟通,"多问是宝"。
5、学习方法要讲究,及时复习,准确记忆。
必须有笔记,不是"看了多少",要看"写了多少"。
记住"看书必动笔,不动笔不看书"。
一定要独立思考,自己独立思考的,作业做错了也是收获,不是自己的思维结果,做对了也没有价值。
6、精神状态和心理状态非常重要,要善于放松,善于调整,有独立的人格,也要有独立的精神。
既要刻苦学习,又不能目标过高,给自己施加过大的压力,不论能否考上大学,也不论上什么样的大学,前提是必须保证精神正常和心理健康。
二、对教师的要求1、学校要求,高三年级组和全体教师要全力投入学生管理和教学工作,整合集体智慧,争取这届毕业生高考中取得优异成绩,并力争再次夺得高考状元,实现三连冠。
2、严格按照教学常规进行教学工作,课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位,凡是出现违反教学纪律的现象,要严肃处理。
3、不能放弃一个学生,全体教师必须善待我们的每一个学生,特别是对于学习困难的学生,更要热情帮助,耐心指导,尽到自己的责任,这既是学校的要求,也是教师职业道德的要求。
要完善一中传统的"导师制",每个教师负责3到5个学生,进行具体的关心和指导。
4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用,准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态,协调科任教师,制定具体的措施,使程度不同的各层次学生都能得到提高,要特别关注学生的精神和心理异常,及时进行校正和疏导。
2024年高三年级家长会校长讲话尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢各位家长能够抽出时间参加今天的高三年级家长会,与学校管理层共同探讨孩子教育的重要问题。
____年的高三年级,意味着孩子们即将步入人生的重要阶段,即将迈向更广阔的天地。
这一年对于孩子们来说,不仅是紧张备战高考的一年,更是他们成长、追逐梦想的关键时刻。
而我们作为学校的校长,作为教育者和引导者,应该有一个清晰的目标,积极引导孩子们朝着正确的方向努力。
首先,学校要以培养学生全面发展为核心。
在备考紧张的高三年级,我们不能仅仅关注学术成绩,而是要注重培养学生的综合素质。
我们要让学生明白,他们的未来不仅仅靠高考成绩决定,还需要更广泛的知识储备和各种能力的培养。
因此,学校将继续推行多样化教育方式,注重培养学生的思辨能力、创新能力、合作能力、沟通能力等综合素质。
其次,学校要加强家校沟通与合作。
家长是孩子成长道路上最重要的支持者和陪伴者,也是学校的重要合作伙伴。
我们将积极搭建家校交流平台,加强与家长之间的沟通和合作,及时了解孩子在学校的情况和问题,共同制定并落实学习目标和规划,共同关注孩子的身心健康发展。
同时,我们也希望家长们能够密切关注孩子在学校的表现,并及时与学校沟通,共同为孩子的成长助力。
第三,学校将继续加强高三年级教育管理。
高三年级是学生人生的重要转折点,也是备战高考的紧张阶段。
学校将加强对高三年级的管理,确保学生能够有一个良好的学习环境和积极的学习氛围。
同时,学校也将加强高三年级学生的心理疏导和心理辅导工作,帮助他们树立正确的学习态度,增强抗压能力,共同度过高三的挑战。
最后,我想对即将迎来高考的同学们说几句话。
同学们,高考是你们人生的一次大考,是你们成长过程中的重要节点。
但是,请记住,高考只是你们人生的一个起点,不是你们人生的终点。
无论高考结果如何,你们都是有价值的,都有自己的梦想和未来。
无论在任何时候,你们都要相信自己的能力和潜力,勇敢面对挑战,坚持自己的梦想。
高三家长会校长发言稿
各位家长:
下午好!欢迎你们来五中指导。
今天乃是第五次和各位家长相会于xx五中这所温馨的家园,老朋友会面,俺们倍感亲切。
各位家长今天来五中,更多的乃是一种期待:俺们的孩子在五中三年了,希望经过今天的家长会,了解五中的发展情况,自己孩子的进步情况。
我将从三个方面向各位家长总体汇报:
1.汇报五中xx年高考情况,本届高三的基本情况。
2.汇报今年俺们这一届高三的作业情况。
3.对俺们高三的各位家长提几点希望,你们孩子的具体情况等一会儿由俺们的班主任和任课讲师在各班级进行介绍。
第一方面:我校xx届高三共有6个重点班,4个普通班,学生546人。
在今年高考中,本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取,今年我校高考成绩可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。
当时,高考成绩出来后,俺们新高一招生录取作业刚好开始,那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来俺们仍记忆犹新,历历在目。
俺们五中的每一位讲师也深深领悟到学
校发展,讲学质量确实乃是硬道理。
如果没有质量,学校将会失去发展的先机,无以生存,这乃是最现实的硬道理,也乃是最严峻的现实。
今年俺们这一届高三的基本情况乃是:
学生情况:俺们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个普通班。
丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。
就并轨生生源而言,市中、六中、五中俺们三家学校并轨生人数均差不多。
在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,俺们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市第二名。
教师情况:高三现有任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位讲师中担任高三循环讲学的有35位。
能够说高三教师名单的确定,学校乃是慎之又慎。
朱校长、戎校长和俺们多次反复推敲、论证,为了突出高三讲学作业的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干教师充实到高三。
同时,学校领导带头上高三。
戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和讲师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。
另外,俺们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参加,高三作业的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。
困难情况:市中12个班全部为重点班,俺们高一招生
时有4个普通班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录取人数再超市中。
确实有一定困难。
俗话说:“生于忧患,死于安乐”,俺们高三全体教师并未被困难吓倒,而乃是知难而上,在学校最需要俺们的时刻,俺们高三教师会挺身而出,拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。
各位家长,回顾半个学期以来的高三作业,俺们清醒地认识到,要实现高三作业的可持续发展,俺们必须扎实地做了以下一些作业:
1.加强统一领导,实行科学决策。
古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。
要有所突破,促进拔高,高三作业领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教育讲学处于高效、畅通的运行状态。
强调以讲学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就乃是这个道理。
2.治理上重点落实。
为了把高三讲学这一重点作业落到实处,学校确立了高三作业领导小组。
由一把手校长朱禾勤同志负责对高三讲学的治理与协调。
由主管讲学的副校长戎年中同志负责监控高三的讲学作业,由我具体负责高三年级作业和学生的思想政治作业,学校把上线指标分解到年级组、每一个班级,层层
明确宗旨,级级把关落实,进一步强化质量监测和讲学常规稽查,使高三年级讲学治理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。
3.选科微调。
学生在高一升高二时已经进行了类别选报,在高二一年的实际学习过程中,学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应,依据高考招生录取方案以及广大教师在高三第一线实际作业中的体验、感悟,采取“大稳定,小调整”的措施,整合学生的优势资源,力求最佳的组合达成最理想的效果。
4.减少班额,强化辅导。
在选科微调时,依据学生个人意愿,从理化班中调整,重新组建了一个物化
、生化强化班,原班级学生的人数基本稳定在40多人,实行“小班化”讲学,教师对学生个体情况更加了解,增强了课堂师生互动的针对性、有效性。
高三第一轮复习,课堂起点乃是面向全班90%左右的学生组织实施,但对不同的学生而言,学生接受知识、信息转化为本领乃是有差异的,而且“转化率”的差别也乃是比较大的。
因此,讲师加强对学生个体辅导尤为重要,俺们要求全体高三讲师做好学生个体细致的思想作业、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加讲师在教室内、外“浸泡”的时间。
有序的组合会取得意
想不到的效果,有序的竞争才会取得更大的讲学效益。
学校相当重视塑造竞争协作的讲学群体,经过奖惩措施的具体落实,勤勉把年级组、备课组、任课教师紧紧联系,力促这种集体的生成,避免无序竞争的负面效应。
5.严格讲学治理,重视过程操作。
讲学乃是学校的中心作业,强化治理的重心在于讲学治理,因此必须集中精力把讲学各项环节落到实处,不搞形式主义。
本届高三俺们主要致力于从讲学作业五个环节入手、抓落实、抓实效:
(一)抓计划,突出条理。
“凡事预则立,不预则废”。
学期开始时,高三就在讲学调研的基础上,制订了整个高三的作业计划和复习计划安排。
在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划,学校专门组织人员进行了审查,以此克服讲学上的盲目性、随意性。
(二)抓备课,突出规范。
学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关教师的首席作用,以此来拔高课堂效率与复习课效率。
由教务处制定考查细则,稽查教师的教案乃是否详细,重点难点乃是否突出,各阶段训练乃是否落实,对学生的薄弱环节乃是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。
(三)抓课堂,突出效率。
俺们要求全体教师必须钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素。
课堂讲学应勤勉达到
五个激活:即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。
”学校要求把高三课堂讲学作为调研重点,切实拔高课堂效率。