感恩母亲节主题班会活动总结
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母亲节活动总结语万能模板母亲节活动总结语(精选7篇)母亲节来临之际,为促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲,我班认真开展“感恩母亲”的系列活动,在活动过程中,学生积极配合,认真对待,投入感情。
今天小编在这给大家整理了一些母亲节活动总结语,就让我们一起来看看吧!母亲节活动总结语万能模板【篇1】一、指导思想“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。
在温馨的五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二:活动目的:感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。
三、活动时间:5月7--5月10日四、活动地点:周末在起家里,周一在学校五、五活动内容:(一)5月7日上午早操时间,启动仪式,宣传母亲节意义,安排周末的“特殊家庭作业':1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;(2)做一件让父母开心的事情;(3)和父母进行一次交心的谈话;(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;(5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(二)5月10日上午晨会时间国旗下演讲,班级交流。
大队部结合母亲节进行宣传活动:1.5月10日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。
2.同唱一首歌:《感恩的心》3.5月10日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。
4.5月10日各班积极开展感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。
引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。
六深化活动1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月14日在班级学习园地和风采栏展出。
2024年母亲节活动总结标准范文母亲节来临之际,为促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲,我班认真开展“感恩母亲”的主题班会,学生做主持,全班学生共同参与。
本次班会的活动形式有欣赏音乐、朗诵诗歌、畅谈心里话、大合唱等。
在活动过程中,学生积极配合,认真对待,投入感情。
我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程,孩子们深受感动,自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。
通过这一堂主题班会课,学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情的内涵。
随着主题班会的落幕,我的感触良多。
的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。
多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。
平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长才干,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。
同学们,通过这次主题班会希望大家学会感谢母亲、关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲,____天里,每一天都要感谢母亲、关爱母亲,因为关心母亲的是不放假的。
最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。
2024年母亲节活动总结标准范文(2)母亲节是一个特殊的日子,是为了表达对母亲的感激之情和对母亲的爱的一天。
为了让这个特殊的日子更加难忘,许多活动和庆祝方式被举办和安排。
在这篇文章中,我将总结一些常见的母亲节活动,以及它们的重要性和影响。
首先,许多学校会在母亲节前夕举办各种活动,让学生们有机会亲手制作精美的礼物或卡片来表达对母亲的感激。
这些活动不仅能够培养孩子们的动手能力和创造力,还能让他们意识到母亲的辛勤付出和无私爱心。
通过这样的活动,孩子们能够更加深刻地体会到母亲对他们的重要性,并学会尊重和关爱母亲。
母亲节主题班会活动工作总结母亲节是一个向母亲表达感激与祝福的节日,为了让学生更深切地感受到母爱的伟大和无私,学校在母亲节期间组织了一次主题班会活动。
本文将对这次活动的主要工作进行总结。
首先,活动策划方面,我们针对母亲节这个特殊的节日,选取了“感激母爱,表达心意”作为活动的主题。
为了体现母亲的伟大和无私,我们精心选择了几位患难与共、勇敢坚强的母亲作为活动的受邀嘉宾,他们的事迹将会在活动中展示和分享。
此外,我们还准备了一系列有趣的互动环节,如母亲爱的问答、拼图游戏和手工制作等,让学生们在亲身参与中更好地理解和感受母亲的关爱。
其次,活动组织方面,我们成立了一个活动策划小组,并分工合作,确定了活动流程和场地布置。
我们邀请了班级的学生代表,组成了一支活动志愿者团队,负责活动的组织和服务。
我们还积极联系了校内外媒体,希望能够获得更多的宣传和报道,以吸引更多的学生参与进来。
在活动的准备阶段,我们还做了一些相关的宣传活动。
我们在校园内张贴了海报,利用学校的公众号和班级群等渠道进行了推广,向全校师生宣传活动的内容和意义。
此外,我们还设计了一份感谢信的模板,鼓励学生们亲手制作感谢母亲的贺卡,并在班级内进行展示与分享。
在活动当天,我们安排了精彩的节目。
首先是由学生代表们向受邀嘉宾致以真挚的感谢和敬意。
接着,我们播放了一段短片,展示了每位患难与共、勇敢坚强的母亲的事迹和母爱的伟大。
这一环节深深地触动了在场的每一位学生,并引来阵阵掌声和泪水。
之后,我们展开了互动环节,学生们积极参与,与嘉宾们互动并参与游戏和手工制作。
最后,我们还开展了一次以“感谢母亲”为主题的朗诵活动。
学生们用自己的声音向母亲表达感激之情,展示出真挚的情感。
通过这次主题班会活动,我们成功地向学生们传达了感激母亲的重要性,让他们进一步认识到母爱的伟大和无私。
活动中,学生们积极参与,通过亲身体验和互动,更深入地感受到母亲的关爱和辛劳。
同时,活动也为学生们提供了一次展示自己的机会,让他们在主持、表演和制作等方面锻炼和发展了自己的综合素质。
第1篇一、班会背景在繁忙的都市生活中,我们常常被工作、学业和琐事所包围,很容易忽视那些默默付出的母爱。
为了让学生们更加深刻地体会母爱的伟大,增强家庭情感教育,我校于本月举行了以“母爱”为主题的班会活动。
本次班会旨在引导学生感悟母爱的无私与伟大,培养学生的感恩之心,增强家庭责任感。
二、班会目标1. 使学生们认识到母爱的伟大和无私,激发他们对母亲的敬爱和感激之情。
2. 培养学生的家庭情感教育,增强家庭责任感,促进家庭和谐。
3. 引导学生们学会表达对母亲的感恩之情,懂得在日常生活中关爱母亲。
三、班会过程1. 导入环节班会开始,班主任通过播放一段关于母爱的视频,让学生们初步感受到母爱的伟大。
随后,班主任简要介绍了本次班会的主题和目标。
2. 分享环节在这个环节中,学生们纷纷分享了关于自己母亲的故事。
有的学生讲述了母亲在生活中的点滴关爱,有的学生讲述了母亲在自己成长过程中的艰辛付出,还有的学生讲述了母亲对自己的期望和鼓励。
这些分享让在场的每一个人都深受感动。
3. 互动环节为了让学生们更加深入地理解母爱,班主任组织了一场“母爱接力”游戏。
学生们分成小组,通过传递一张写有母亲关爱话语的卡片,体验母亲传递爱心的过程。
这个环节让同学们更加直观地感受到了母爱的温暖。
4. 感恩环节在这个环节中,学生们通过写一封感谢信、制作一份感恩卡片或表演一个小节目等方式,表达对母亲的感激之情。
有的学生表示,以后会更加关心母亲的生活,尽自己所能去回报母亲的养育之恩。
5. 总结环节班主任对本次班会进行了总结,强调了母爱的伟大和无私,鼓励学生们在日常生活中关爱母亲,学会感恩。
同时,班主任还提醒学生们要珍惜与母亲的相处时光,多为母亲分担家务,让母亲感受到自己的关爱。
四、班会效果通过本次班会,学生们对母爱有了更加深刻的认识,他们纷纷表示要更加珍惜与母亲的相处时光,学会感恩。
以下是本次班会的具体效果:1. 学生们对母爱的理解更加深刻,能够从生活中的点滴小事中感受到母亲的关爱。
学会感恩主题班会活动优秀总结感恩是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。
下面是小编整理分享的学会感恩主题班会活动总结,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!感恩班会总结1“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”一首《游子吟》道出了千百年来母爱的无私与伟大。
今年的母亲节是5月14日,为培养孩子学会感恩,学会关爱,学会付出,学会给予,懂得孝顺,懂得体谅长辈。
在母亲节来临之际,萍乡经开区光丰小学少先队大队部精心准备,组织全体少先队开展了“阳光、亲情”母亲节感恩主题教育活动。
5月10日上午,学校辅导员刘老师向全校少先队员发出倡议:在母亲节期间,用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢及祝福;为母亲分担起家务;献上一份礼物,给母亲一个意想不到的“惊喜”,让她的脸上绽开幸福的笑容;去拥抱一下自己的母亲。
学校组织学生制作感恩母亲贺卡,创办“感恩母亲”手抄报,各班学生积极组织,写感恩母亲的作文,表达对妈妈的感激、热爱之情。
5月12日,各班主任利用班队会时间召开感恩母亲主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深地了解母爱的无私、母爱的伟大,懂得爱的责任,学会爱的奉献。
整个活动充满了浓浓的感恩之情,少先队员们受到了一次深刻的感恩教育,纷纷表示不仅要在母亲节这天感恩,还要时时刻刻感恩,在接受爱的同时,学会关爱,学会付出,学会给予,懂得孝顺,懂得体谅长辈的良苦用心,珍惜无价的真情。
感恩班会总结2根据县教育局指示精神,结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际,在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,同学的帮助和社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。
培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感,让学生知道生命的意义在于奉献。
一、通过感恩教育,一是使学生“知恩”。
让学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠。
第1篇一、活动背景母亲节,是一个充满温情和感恩的节日。
为了让学生更好地了解母亲节的来历,感受母爱的伟大,培养学生的感恩之心,我校特此开展了以“感恩母亲,温暖相伴”为主题的母亲节活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式,让学生在实践中体验母爱的伟大,增进亲子关系,培养学生的感恩意识。
二、活动目标1. 让学生了解母亲节的来历,知道母亲节的日期。
2. 通过活动,让学生感受母爱的伟大,激发学生的感恩之情。
3. 培养学生关爱母亲、尊敬母亲的良好品质。
4. 提高学生的动手能力、创新能力和团队合作精神。
三、活动内容1. 母亲节主题班会在主题班会中,各班班主任向学生介绍了母亲节的来历、意义以及如何表达对母亲的感激之情。
通过观看母亲节感人视频,让学生深刻体会母爱的伟大。
同时,引导学生思考如何用实际行动回报母亲。
2. 母亲节手工制作各班学生利用课余时间,动手制作母亲节礼物。
礼物可以是手工卡片、手工饰品、手工玩具等,要求富有创意,表达对母亲的爱。
在制作过程中,学生充分发挥自己的想象力,展示了自己的动手能力和创造力。
3. 母亲节亲子活动学校组织了一次亲子活动,让学生与母亲共同度过一个难忘的母亲节。
活动内容包括亲子游戏、亲子手工制作、亲子舞蹈等。
在活动中,家长和孩子共同参与,增进了亲子感情,同时也让学生体会到了家庭的温暖。
4. 母亲节主题征文学校鼓励学生以“感恩母亲,温暖相伴”为主题,撰写一篇作文。
作文要求真实、感人,表达自己对母亲的感激之情。
通过征文活动,让学生学会用文字表达情感,提高写作能力。
四、活动成果1. 学生对母亲节的了解更加深入,知道了母亲节的来历和意义。
2. 学生学会了如何表达对母亲的感激之情,培养了感恩意识。
3. 学生关爱母亲、尊敬母亲的良好品质得到了提升。
4. 学生的动手能力、创新能力和团队合作精神得到了锻炼。
五、活动反思1. 活动内容丰富,形式多样,但部分学生参与度不高,需要进一步激发学生的兴趣。
2. 活动过程中,部分学生缺乏动手能力,需要加强实践操作能力的培养。
感恩主题班会总结(8篇)感恩主题班会总结1这次主题班会是在同学陆间续续洗澡回来后开的,感觉有些匆忙。
为了营造气氛,我在班会课之前就播放了几首关于妈妈的歌,勾起孩子们对妈妈的回忆。
之所以选择感恩母亲这一主题,是由于觉得妈妈为孩子无怨无悔,母亲为我们付出的最多,可我们却经常忽视,只想着索取,却忘了感恩。
经常只想着让妈妈帮我们买什么,为我们做什么,却遗忘了为妈妈做一点事。
班会课上,我让孩子们说一说自己的妈妈。
许多孩子的妈妈不仅要照看家庭,还要工作,真的特殊辛苦。
孩子们说起自己的妈妈都几度哽咽,明显是孩子们都已懂事,都能感受到妈妈的爱,只是还没有对妈妈表达自己对妈妈的爱。
我记得我看一个同学的手机短信,妈妈发给他的信息每一条都有一个“珍宝儿”,而他的回信只有冷冰冰几个字,没有任何称呼。
其实感恩母亲,并不需要我们去做一些“大事”,生活中点点滴滴我们都可以去表达。
说一声“妈妈,我爱你”,为妈妈做一点家务,为妈妈捶捶背,做一个让妈妈放心的孩子等等,这无不都是感恩。
通过这次班会活动,让孩子学会感恩母亲,让孩子回到家里亲自为妈妈做一点事,用行动感恩。
感恩母亲的主题班会结束了,但孩子们的感恩活动却只是个开头,盼望孩子们能始终用自己的实际行动感恩为我们日夜操劳、无怨无悔的妈妈。
感恩主题班会总结2我校依据上级指示精神,于三月初全面启动“学会感恩,与爱同行”感恩主题教育活动,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。
下面我给大家介绍一下我校开展感恩教育活动的详细做法,恳请领导和专家、家长和老师多提珍贵看法和建议:我们的第一个做法是:策划寓教于乐的感恩活动,让孩子在活动中蓄情;其次个做法是:关注现实生活的感恩详情,让孩子在生活中践行,与此同时我们还编写了一本《感恩心语录》,孩子们人手一册,记录自己完成感恩作业的状况,表达自己在感恩活动中的点滴感受第三个活动是:构建三位一体的感恩网络,让同学在文化中熏陶。
为了让爱的动力源源不断,学校还大力营造感恩文化。
2023年度感恩母亲节主题班会活动教案反思(3篇)(精选文档)1、学会感受母爱,感谢母亲,学会感恩。
2、通过漫画《来一斤母爱》让学生明白感谢母亲、孝敬母亲要及时,不要出现“子欲养而亲不在”的遗憾。
3、让学生明白感恩母亲、孝敬父母要行动起来,同时在生活中也应尊重其他老人。
班会过程:一、主持人读《游子吟》,问:大家从这首诗中感受到了什么?——母爱。
问:母亲节是哪一天?——五月的第二个星期天。
主持人:今天就让我们一起感受母爱,感谢母亲,开始我们今天的主题班会《感恩母亲》。
(过渡)首先问同学们,有谁知道母亲节的来历呢?1、说一说妈妈为你做过的最让你感动难忘的事情,也可以是你看过的关于母爱的故事。
(过渡)其实母亲为我们做的更多的是一些看似微不足道的小事,母爱的伟大更多的体现在生活中的点滴小事中,下面让我们一起观看一段视频。
2、视频播放(过渡)妈妈为我们做了这么多,而我们有对妈妈了解多少呢?下面我们进行一个小调查。
(1)你知道妈妈的生日吗?(2)你知道妈妈最喜爱的颜色是什么?(3)你知道妈妈最喜欢吃的菜是什么?(4)你觉得妈妈最希望自己做的事是什么?(5)你自认为为父母做的最重要也最难忘的一件事是什么?(规则:第(1)(2)(3)题妈妈与孩子同时在黑板上写出答案,看是否一致,后面2题主持人先悄悄问妈妈答案,再让孩子说,看答案是否一致)四、回报母爱,孝敬父母1、说出你所知道的关于孝敬父母的故事。
2、说说你在家都是如何孝敬父母的?3、漫画《来一斤母爱》(由一个学生上台朗诵)——让孩子体会到孝敬父母应及时五、化感恩之心为感恩行动你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母?你为这个母亲节做了怎样的准备?结束语:感恩,是一个词——从我们呱呱坠地的那一刻起就必须懂得的动词;感恩,是一句话——从我们蹒跚学步的那一瞬间就必须明白的语言;感恩,是一种心态——从我们咬文嚼字的那一刹那就必须知晓的原则;感恩,还是一种处世哲学——从我们学而不厌的那一霎时就必须推悟的道理。
2024年母亲节活动总结参考今年____月____日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:一、字里行间表真情。
开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。
二、亲手制作献祝福。
学生在老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。
在活动中,教育学生懂得感恩。
三、亲情档案藏心底。
要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。
孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。
四、主题班会忆母恩。
利用班会形式教育孩子理解妈妈的辛苦。
五、唱歌曲,念恩情。
在____月份我班制定了唱歌颂母亲的歌的计划,每周一歌有:《母亲》、《妈妈的吻》、《摇篮曲》、《世上只有妈妈好》。
六、制作手抄报活动。
同学们精心制作手抄报,集文字与绘画于一体,用图文并茂的形式来展现孩子们对母亲的爱。
七、化为行动共和谐。
要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。
在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。
这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。
2024年母亲节活动总结参考(2)母亲节活动总结报告尊敬的领导、亲爱的师生们:大家好!我是母亲节活动的总结报告人。
在这个特殊的日子里,我感到非常荣幸能够给大家汇报我们学校举办的母亲节活动以及取得的成果。
以下是我对活动的总结和评价。
一、活动背景母亲节是一个向母亲表达敬意和感激之情的节日,也是我们学校的传统活动之一。
今年,为了更好地传递感恩之情和弘扬家庭美德,我们决定在母亲节期间举办一系列活动,让学生能够将自己的爱与感激表达出来。
感恩父母主题班会总结(通用25篇)感恩父母主题班会总结篇1大力开展感恩父母教育活动,让学生在活动中学会感恩父母,提高生活基本能力,收到了很好的教育效果。
一、加强领导,全员重视成立了“感恩父母”活动领导小组。
领导小组成立后,多次召开会议,布置每阶段的“感恩父母”活动安排,分工到人,按时完成每项活动,并把活动的完成情况纳入各班的量化积分评比。
校长室全体人员直接参与本项活动,加强对该项活动的领导,学校政教处(德育处)和教务处通力合作,保证课内课外两大德育渠道畅通无阻。
二、扎实开展活动,增强育人实效1、开好主题班会。
通过主题班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记四个感恩节(父亲节,母亲节,父母的生日),设计一项感恩作业(为父亲捶捶背、为母亲洗洗头、给父母一个拥抱等)。
2、唱好一组感恩父母歌曲。
学校利用校园广播和音乐课,教唱感恩父母的歌曲,做到了熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛。
3、读好一组亲情文章。
学校根据学生的年龄特点,精心选择了一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀人文素养打下坚实基础。
4、完成一套感恩作业(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。
(2)开展“给父母写一封信(打一个电话)”活动,汇报学习成长情况,感谢父母养育之恩。
(3)组织“我为父母献首诗”诗文朗诵竞赛活动。
三、评选优秀教师和优秀学生,树立典型在活动中树立典型,对优秀教师与学生作出表彰,以树立良好形象,提升学校办学品味,为师生的成长奠基。
对在活动中评选出的优秀教师与优秀学生进行广泛宣传,使我校的“感恩父母”教育上升到了一个更高的层次,学生的生活能力也得到增强。
以上就是我校开展“感恩父母”活动的总结。
活动达到了预期的效果。
老师虽然忙了一些,但看到学生所发生的变化,大家都感到很欣慰。
当然,我们在活动中还遇到一些问题,如在我校“感恩父母”诗文朗诵活动中,有的班级对活动重视不够,节目质量不高,有敷衍的痕迹。
感恩母亲节主题班会活动总结在我院心理素质拓展协会的号召下,我们班于5月13日晚在航海楼307教师举行了“感恩·母亲”的主题班会。
同学们积极参与其中,使活动气氛热烈,大家体会到孩子与父母之间的感情,感人至深。
整个班会是在轻松有趣的游戏和谈话中展开的。
首先,我们简略的介绍了母亲节的来历。
这个外来的节日,现如今在中国已广泛被接受,越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。
而我们这群刚刚离开父母的孩子,,又如何给母亲过节呢?就这个问题,大家展开了激烈的讨论,也漫漫进入了怀念归区的状态。
接着,我们邀请同学走上前来给大家讲述发生在自己与家人之间的小故事。
其中,有深沉的爱,有默默支持的爱,有有严厉教管的爱,甚至是充满笑声的趣闻。
不管是哪种,现在回想起来,都是为了小孩健康成长。
父母亦师亦友的存在,为我们的点滴成功贡献出他们的力量。
而同时,我们也清楚的意识自己的丝丝回报,也许知识一朵康乃馨或是一顿简单的晚餐,也能让他们感动不已。
当我们已经长大成人,再回忆时,不禁感慨父母的奉献之伟大。
能重温父母对我们付出的那份毫无保留全心全意永远的爱,每个人的理解定会有所升华。
我想,此刻每个人的心中都充满一种难以表达的感情。
在游戏中玩的开心,在思考中有所收获,着就是此次班会中我们要达到的目的。
活动中,我们从上台演讲的同学中选出了八位“伟大的母亲”,班上为她们准备了信封和贺卡,希望在这个五月带去我们班级全体成员的祝福。
愿所有的母亲的身体健康!
这只是一次简单的班会,或许并不能产生什么太多的影响,但我们希望借以提醒那些在外的孩子,能忆起将他们含辛茹苦养育成人的父母,在次为他们送去自己的祝福,向父母勇敢的表达自己的爱。
这次班会我们达到了最初的目的。