小学三年级语文下册期末试卷及答案
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2023年人教版三年级语文下册期末测试卷【及参考答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、拼一拼,写一写。
zēng tiān (________)yǎn zòu (________)yīn fú(________)dàng yàng(________)píjuàn (________)zàn gē(________)dào tián(________)jùlǒng (________)lüèguò(________)ǒu ěr (________)yàn zi (________) yìquān(________)二、辨字组词拂(_________)捧(_________)历(_________)沾(_________)佛(_________)棒(_________)厉(_________)粘(_________)三、想一想,连一连。
更无人作伴, 二月春风似剪刀。
小时不识月, 非是藉秋风。
不知细叶谁裁出, 为谁辛苦为谁甜?居高声自远, 呼作白玉盘。
采得百花成蜜后, 唯对一张琴。
四、补全词语。
摇(______)晃(_______)张(______)舞(______)提(______)吊(_______)(______)红(______)赤(______)忙(______)乱(______)疾(______)快(______)干(______)燥披(______)散(______)五、根据语境,选择恰当的词语填空。
轻巧轻快(1)迎着清晨的朝霞,我背着书包,迈着(____________)的脚步来到学校。
(2)猴子在石头上跳来跳去,动作既灵活又(____________)。
荡漾飘荡(3)悠扬的笛声在草原上随风(____________)。
(4)我们划着小船,(____________)在风景如画的西湖上。
三下级下册期末语文试卷第一部分识字与写字1.看拼音写词语,注意把字写规范。
2.下列每组词语中,都有一个加点字的读音是错误的,将序号写在后面的括号里。
(1)A.符.合fúB.匀称.chèn C.情不自禁.jìn()(2)A.脊.背jǐB.比较.jiǎo C.撒.腿就跑sā()(3)A.腹.部fǔB.稍.微shāo C.气喘吁.吁xū()(4)A.和.弄huòB.夹.袄jiāC.颤颤巍.巍wēi()3.下列词语中带点字与“模糊”的“模”字读音不同..的一项是()A.模.型B.模.样C.模.仿4.照样子,根据拼音填写下列词语。
例:【yi】(艺)术回(忆)差(异)(意)思【jí】聚()()时着()南()【shì】姿()忽()教()表()【dài】爱()()价等()()领【jiāo】撒()()傲()条()游5.根据句子意思,选择带点字的正确解释,将序号填在括号里。
举:①往上托;往上伸②举动③推选④提出⑤全(1)英雄们的壮举.,是激励战士们奋勇向前的伟大力量。
()(2)今天,我们参观了举.世闻名的赵州桥()(3)王惠在班干部选举.中当选为语文课代表。
()(4)课文列举.了很多昆虫身上的秘密,使我对昆虫更感兴趣了。
()6.下列词语中“释”的意思与“因释其耒而守株”的“释”意思相同的是()A.爱不释手B.解释C.注释7.下列词语中“异”字的意思与“异口同声”的“异”意思不同..的是()A.大同小异B.景色奇异C.形态各异8.填空。
“爽”字的第三笔是(),用部首查字法可以查()部,组成词语()。
“匠”字的第二笔是(),“匠”和“()”的部首都是()部。
第二部分积累与运用9.填空。
在班级(jí)寓言故事交流会上,我最想跟大家分享(xiǎng)在课外阅读....时,读到的寓言故事《____________》,从这个故事中,我明白了一个道理:_________________。
2024小学语文三年级(下册)期末试卷Array(笔试时间为80分钟) 2021.06二、选择正确的读音、词语或意思,并在下面画“”。
(5分)1.晚上,透过门缝(fénɡfènɡ),他看见妻子正在台灯下认真地缝(fénɡfènɡ)补衣服。
2. 圆月(倒影倒映)在湖水里,真像一个银白色的大圆盘。
3.“因释其耒而守株,冀复得兔。
”中“释”的意思是(①解释②消除③放下);“老师耐心地为我们释疑。
”中“释”的意思是(①解释②消除③放下)。
三、按要求完成习题。
(6分)1.用不同的说法来表达:河边碧绿的柳枝随风飘动。
河边碧绿的柳枝。
2.照样子,围绕一个意思写清楚。
例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
风刮得真大,3.用修改符号在原句上修改病句:建党一百周年,开展庆祝活动。
四、选择正确的答案,将序号填入括号内。
(10分)1.“正所谓‘’,不亲眼看看,他心中总有所怀疑。
”下列填入横线上的成语恰当的一项是()。
①不入虎穴,焉得虎子②眼见为实,耳听为虚③近朱者赤,近墨者黑2.“,扬州到处好楼台。
”横线上应该填写哪一句?( )①多是山中岭上来②甲第分明画里开③暮潮从去早潮来3.下列故事一定不是伊索寓言的一项是()①《鹿角和鹿腿》②《狐狸和乌鸦》③《陶罐和铁罐》4.下列说法有误的一项是()①《荷花》一文中的“冒”字写出了荷花特有的生命活力。
②《惠崇春江晚景》中的河豚是惠崇画中的景物之一。
③《燕子》写出了燕子的伶俐可爱,表达了作者对燕子的喜爱之情。
5.读一读下面的通知,正文中没有写清楚的一项是()①通知对象②地点③时间五、根据课文内容填空。
(13分)1. 当作梳妆的镜子,山溪像一样平静。
人影给溪水了,钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然,人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
(《童年的水墨画》)2. ?,善莫大焉。
(《左传》)借问酒家何处有?。
(《清明》)3.《青草国的鹅》中的女孩之所以叫“草婴”,是因为;她把名字改为“草樱”,是因为。
《三年级语文下册期末测试卷》一、基础知识(30分)1. 看拼音,写词语。
(10分)- sūxǐng()jiāo ào()ōu zhōu()mìfēng()wǔdǎo()- biàn rèn()fēn fāng()zīshì()xīn shǎng()mòshēng()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)-闲散(sǎn√sàn)前爪(zhǎo√zhuǎ)积累(lěi√lèi)-不禁(jīn√jìn)呕吐(tǔtù√)作坊(zuō√zuò)3. 比一比,再组词。
(8分)-验()-检()辨()-辩()-历()-厉()组()-阻()-示例:-验(实验)检(检查)辨(辨别)辩(辩论)-历(历史)厉(严厉)组(小组)阻(阻挡)4. 把下列词语补充完整。
(6分)-()()粼粼相()并()()()无误-()()起舞没()打()()人()目二、积累运用(20分)1. 按要求写句子。
(10分)-(1)造纸术是中国古代的四大发明。
(修改病句)— 1 —-造纸术是中国古代的四大发明之一。
-(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)-示例:星星一闪一闪的,像一双双明亮的小眼睛。
-(3)微风吹来,荷花随风摆动。
(改为拟人句)-微风吹来,荷花翩翩起舞。
-(4)这种设计,在建桥史上是一个创举。
(改为反问句)-这种设计,在建桥史上难道不是一个创举吗?-(5)枣核说:“大家都不用愁,我有办法。
”(改为转述句)-枣核说,大家都不用愁,他有办法。
2. 根据课文内容填空。
(10分)-(1)雅人四好:________________;中医四诊:________________。
-(2)________________,春风花草香。
-(3)改过不吝,________________。
-(4)清明时节雨纷纷,________________。
小学三年级下册语文期末试卷及答案(完整版)班级: 姓名: 分数: 考试时间: 90分钟一、看拼音写词语。
róng huàyuān yang yōu huìlúyáchóng gāo jiǎn shǎo xiǎo xīguǎng fàn hétún lóu hāo二、比一比, 再组词。
虾(_______)既(_______)烈(_______)福(_______)苔(_______)吓(_______)即(_______)列(_______)副(_______)台(_______)三、想一想, 连一连。
天地分上下红掌拨清波白毛浮绿水莲叶何田田江南可采莲日月照古今一年之计在于春寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金一日之计在于晨四、选字填空。
呈官秒灿1. 这个世界所(_______)现给世界的是五彩缤纷的。
2. 过年时放的烟花是(_______)烂的。
3. 只许州(_______)放火不许百姓点灯。
4.做事情要快, 要争分夺(________)。
五、把下面的词语补充完整,并选择一个词语写一句话。
千(______)百(______)风(______)优(______)(______)光(______)色(______)群(______)队物产(___________)(__________)不平造句:_________________________________________________________________六、按要求写句子。
1. 每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。
(仿写比喻句)_______________________________________2. 秋天把枫树染红了。
(改为“被”字句)_______________________________________3. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
小学三年级语文下册期末考试试卷(含答案)三年级语文下册期末试题(答题时间:60分钟)一.基础知识(40)1.我会拼,也会写。
(8)XXX()XXXXXX()XXXXXX()xiāngsì()()()XXX()zàngē()2.我会组词。
(8)治()冶()佛fó()fú()3.我能加偏旁组新字,再组词。
(10)曷-()()弟-()()相-()()每-()()走-()()共-()()瑞()便bián()端()biàn()4.我能给“面”字选择正确字义,把序号写()里。
(5)面:(1)脸(2)对向(3)事物的表面(4)食粮或其他东西磨成的粉(5)量词(1)协管员每人手里拿一面小旗。
()(2)妈妈用洗面液洗脸。
()(3)教师办公桌的桌面干净整齐。
()(4)家乡的小山村背山面水,风景优美。
()(5)今天奶奶为我熬了玉米面粥。
()5.我能按请求写四字词语。
(9)津津有味(AABC)_______七上八下(数字)_______马马虎虎(AABB)_______二.阅读能力(50)1.我能按原文把句子补充完整。
(18)________________________彻夜露水重,________________。
精练著名的话叫_________。
XXX断案--__________。
家家__________,穿尽_________。
卖木雕的少年和我同说的一句话是__________。
2.我能读懂一段话,并能体会其中的意思。
(10)太阳会发光,会发热,是个大火球。
太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍。
短文的第一句话说的是太阳(),这是它的特点之一。
第二句分两个方面说的,先说太阳的(),再说太阳的()。
这段话“_______”一词用得很准确。
因为_______________。
3.我能阅读漫笔,本人学认识打听。
人教版三年级下册语文期末试题及答案 一、基础知识;1、读拼音,写词语;10分zhàn lán chèn sh ān fán zhíqínɡ bù zì jīn xi àn mù yóu lǎnào mì qīn ɡ x ī k ě jiàn2、给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出;6分 教.书ji āo jiào 弓弦. xián xuán 窟窿.lónɡ long 复.习fú fù 否.则 f ǒu f ǎo 虽.然 su ī suí 3、在 里填上“的” 、“地” 、“得” ;3分 光彩夺目 春天 时间过 真快 快快乐乐 学习 4、把成语补充完整;4分大 小用 口同声 和颜 色雀无声 苍翠 滴 落 缤纷 勤学 问 津津有 5、选词填空;6分① 一 清泉; 一 金光 条 束 阵 个 眼 ②妈妈的神情变得 了; 严肃 严格 严厉③那只小猫,既漂亮,又活泼 ; 灵活灵巧机灵6、按要求写句子1老师说:“你们的表现太出色了”扩写2分2 例:蒲公英的花可以张开、合上;蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上;微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着;照样子写句子;;3分7、把诗句补充完整,并按要求填空;1“嫦娥应悔偷灵药,___________________;”是唐代诗人李商隐中的诗句;2分2“__________________万条垂下绿丝绦;”,诗句的意思是:————————————————————————————————————————————————————;3分8、把语句补充完整;5分1_________________________,阴阴夏木啭黄鹂;2日日行,______________________;常常做,______________________;3————————————,要看水底万丈深;4姜太公钓鱼—— ;5日落胭脂红,——————————————;9、默写;4分在微风中,在阳光中,————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————荡漾开去;10、趣味语文;2分说言表示吉祥的话叫精炼着名的话叫生前留下的话叫不满抱怨的话叫二、阅读一阅读语段,回答问题;翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了;他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼;小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡;尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛;翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了;只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾;1、填空;2分这两个自然段具体描写翠鸟的事,说明翠鸟的特点;2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子;1分3、从文中找出下列词语的近义词;2分等候——锋利——4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛 ;1分二课外阅读;阅读短文,回答问题;阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒;它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶;五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑suō的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实;它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似;它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着;开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了;来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口;走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了;我爱家乡的银梨;1、从短文中找出合适的词语填在括号内;2分的细雨的露珠的绿叶的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上;2分4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、__ _____、____________;1分5、给短文加一个合适的题目,填在文前的“”上;1分6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句;2分三、习作35分你最喜欢谁是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学想一想,请你选一位你喜欢的人写一写;语句要真实,内容要具体,字迹要工整,语句要通顺;题目自拟,不少于200字试卷参考答案1、读拼音,写词语;10分zhàn lán chèn sh ān fán zhí qínɡ bù zì jīn 湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁xiàn mù yóu lǎn ào mì qīn ɡ x ī k ě jiàn 羡慕 游览 奥秘 清晰可见 2、给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出;6分 教.书ji āo jiào 弓弦. xián xuán 窟窿.lónɡ lon ɡ 复.习fú fù 否.则 f ǒu f ǎo 虽.然 su ī suí 3、在 里填上“的” 、“地” 、“得” ; 3分 光彩夺目的春天 时间过得真快 快快乐乐地学习 4、把成语补充完整;4分大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声 5、选词填空;6分① 一眼清泉; 一 束 金光 条 束 阵 个 眼 ②妈妈的神情变得 严肃了; 严肃 严格 严厉 ③那只小猫,既漂亮,又活泼 机灵; 灵活 灵巧 机灵 6、按要求写句子;14分1扩写句子;3分①一群彩色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞;”2照样子写句子;4分①例:蒲公英的花可以张开、合上;蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上;微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着;微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着;7、把诗句补充完整,并按要求填空;6分1“嫦娥应悔偷灵药,__碧海青天夜夜心_;”是唐代诗人李商隐嫦娥中的诗句;2分2“__碧玉妆成一树高 __ 万条垂下绿丝绦;”,诗句的意思是:___ 像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条;3分8、把语句补充完整;5分1_____漠漠水田飞白鹭___,阴阴夏木啭黄鹂;2日日行,___不怕千万里___;常常做,___不怕千万事____;3 莫看江面平如镜 ,要看水底万丈深;4姜太公钓鱼—_愿者上钩;5日落胭脂红,无雨必有风;9、默写;4分10、趣味语文;吉言、格言、遗言、怨言;2分二、阅读15分一阅读语段,回答问题;6分翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了;他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼;小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡;尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛;翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了;只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾;1、填空;2分这两个自然段具体描写翠鸟捉鱼的事,说明翠鸟机灵、灵活的特点;2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子;1分3、从文中找出下列词语的近义词;2分等候——等待锋利——锐利4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛锐利无比;1分二课外阅读;阅读短文,回答问题;9分家乡的银梨树阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒;它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶;五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑suō的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实;它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似;它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着;开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了;来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口;走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲pì美;我爱家乡的银梨;1、从短文中找出合适的词语填在括号内;2分蒙蒙的细雨甜润的露珠婆娑的绿叶银色的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上;2分1 形状:扁圆扁圆的2 颜色:开始呈淡绿色 ,后来变黄了3、用“——”画出一个比喻句;1分4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、___五月____、____中秋时节________;1分5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上;1分6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句;2分赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口;三、作文35分优秀30分——33分良好27分——29分合格20分——26分。
三年级语文下册期末考试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)qiáng jiǎo dòng kǒu zhǔn bèi bì zhǐjī è piào liang zhī zhū chībǎo二、比一比,再组词。
(10分)燥(______)陌(______)搏(_______)腹(_______)吻(______)躁(______)组(______)博(_______)复(_______)勿(______)三、读一读,连一连。
(10分)可爱的小草住在一吹有趣的草地一大片观察金色的时候使劲草地傍晚的蒲公英仔细乡下四、想一想,选词填空。
(10分)美妙奇妙1. 法布尔观察到了(___________)的生物世界。
2.这里的景色多(___________)啊,我不想往前走了。
渴望期望1.我们多么(___________)有一本教科书啊!2.我一定不会辜负父母的(____________)的。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)________________________________________________________________。
(2)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。
(修改病句)________________________________________________________________。
(3)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。
(照样子,添加动作、神态)妈妈_____________,看上去很生气。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)_____________去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。
它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。
圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。
2024年人教版小学三年级语文(下册)期末考卷及答案(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列词语中,不属于同音字的一组是()A. 己已巳B. 坪坡块C. 拔拣拾D. 陡徙汲2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 谈笑风声B. 水泻不通C. 哀声叹气D. 精兵减政3. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A. 憎(zēng)恨恣(zì)意憔(qiáo)悴贬黜(chù)B. 氛(fēn)围奔(bēn)赴氛(fēn)fone 氛(fēn)芳C. 哺(bǔ)育捕(bǔ)捉暴(bào)躁赤搏(bó)上阵D. 拙(zhuō)劣撰(zhuàn)写崭(zhǎn)新装载(zài)4. 下列词语中,加点字的解释全都正确的一项是()A. 水落石出:水落下去,水底的石头就露出来。
比喻事情的真相完全显露出来。
B. 色厉内荏:外表强硬,内心虚弱。
荏,软弱。
C. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促,恰到好处。
瘟,戏曲不沉闷。
D. 无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。
表示两事或两人十分相似,多用于贬义。
5. 下列各项中,加点字的词语使用不正确的一项是()A. 对于那些环境污染严重的地方,要么采取严厉措施,要么取缔、关闭,态度坚决,不能模棱两可。
B. 在改革开放的新形势下,我国人民的价值观、审美观和生活方式发生了深刻的变化,与时俱进,这不禁使我们想起了一句唐诗:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
”C. 某些人以“祸起萧墙”来解释“9.11”事件的发生,认为这是美国推行强权政治的必然结果,这种说法其实是不值一驳的。
D. 现在少数媒体放着有积极意义的节目不播,竞相效尤,把克隆来的娱乐节目奉为收视率的新增长点,实在令人担忧。
二、判断题(每题1分,共20分)1. 语文是工具,我们天天离不开它,就像工人离不开机器一样。
2023年部编版三年级语文下册期末试卷及答案(A4可打印)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音写词语。
qiáng bìlàzhúhūrán jǐn zhāng wǔdòng (________)(________)(________)(________)(________)shāng cán jìsuàn guīdìng lǚyóu fùyǒu (________)(________)(________)(________)(________)二、区别形近字,并组词。
幻(_______)幼(_______)诱(_______)透(_______)形(_______)型(_______)官(_______)宫(_______)攻(_______)功(_______)剑(_______)险(_______)三、读一读,连一连。
灯不拨不亮万古胜负在于理一时强弱在于力无理寸步难行有理走遍天下理不辩不明四、我会把下列词语补充完整。
张牙(______)一叶(______)(______)尽染春(______)秋实眼疾(______)秋风(______)(______)脚乱百(______)百顺五、选择合适的词语填空。
爱护爱惜(1)同学们要(_______)班里的一切财产。
(2)我们不要浪费粮食,要(_______)粮食。
陆续继续(3)上课了,同学们(_______)走进教室(4)退休的老校长还在(_______)为我校工作着。
六、按要求写句子。
(1)我们立刻马上去操场集合。
(修改病句)_____________________________________(2)这种浪费的行为难道不应该制止吗?(改成陈述句)_____________________________________(3)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
小学三年级语文下册期末试卷及答案姓名:班别:成绩:
句。
2.“六一”儿童节到了,为了办好庆祝晚会,同学们都各出绝招,真是,__________________。
[用一句歇后语]
3游子外出之前母亲千叮咛万嘱咐,难舍难分,用这句唐诗来写出这份真
情:。
4.根据露水来进行简单的天气预报用什么谚语?。
八、根据课文内容填空。
(11分)
1.“坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:‘筑这条路的人一定有一颗高尚的心。
’”“不约而同”的意思是。
“高尚的心”指。
2.《南辕北辙》中,楚国在南边,坐车人却硬要往________走。
朋友提醒,他有三个理由________________________________________________________
3、《争吵》中的克莱谛是个_____________________的孩子。
父亲对“我”的批评和教育说:“_________________________________________”
29《》神话故事讲述了为了使太阳固定在天上,,让大地永远充满,最终于遗憾的死去。
九、读下面的课外文章,完成文后练习。
(12分)
澳大利亚队的野兔
澳洲大陆在长期的演变过程中,形成了自己的生态系统,英国人在40年代引入欧洲野兔,结果繁殖成灾,使草原破坏非常严重,当时的澳洲人常常谈兔色变。
澳大利亚原本没有兔子。
1859年,一个叫托马斯·奥斯汀的英国人来澳洲定居,随身带来了24只野兔,放养在庄园里,供他打猎取乐。
后来,宠物兔子陆续逃亡到了野外,100年后,奥斯汀绝对没有想到,这24只野兔的上亿“子孙”给整个澳大利亚带来了无尽的烦恼。
野兔发现,这里简直是它们的天堂:有茂盛的牧草,却没有鹰等天敌。
它们与牛羊争牧草,啃树干,常常把数万平方公里的植物啃吃精光,严重破坏植被,导致水土流失,导致其他种类野生动物面临饥饿,甚至有灭绝的危险。
专家计算,这些野兔每年至少造成1亿美元的经济损失。
澳大利亚人开始想尽办法控制兔子的扩散和繁殖——筑围墙,打猎,捕捉,放毒,引进天敌狐狸等。
但是,兔子的繁殖力极为惊人,一对兔子一年可生下成百上千只兔子。
因此,至今澳大利亚的兔子仍是祸害。
1.在短文中找出反义词。
安全——()保护——()
2.文中破折号的作用是
3.澳大利亚的野兔为什么说澳大利亚是野兔的天堂
眠,庭中仰望,天将拂晓,耿耿银河已逐渐西移,晨星出现在东方的天际中,但随着天色将明,晨星渐渐隐没。
八、根据前景写句子:
1.举头望明月,低头思故乡。
2.八仙过海——各显神通。
3临行密密缝, 意恐迟迟归。
4.今夜露水重,明天太阳红。
八、根据课文内容填空。
(11分)
1.“不约而同”的意思是事先没有约定而相互一致。
“高尚的心”指工程师和工人们为了保护橡树,使公路拐一个弯。
在修路的同时,也保护了环境。
2.《南辕北辙》中,楚国在南边,坐车人却硬要往北走。
朋友提醒,他有三个理由:马跑得快,车夫是个好把式,带的盘缠多。
3、《争吵》中的克莱谛是个知错就改的孩子。
父亲对“我”的批评和教育说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅。
况且你不应向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”
4.《夸父逐日》讲述了夸父为了使太阳固定在天上,,让大地永远充满光明,最终于遗憾的死去。
十、读下面的课外文章,完成文后练习。
澳大利亚队的野兔
1.在短文中找出反义词。
安全——(危险)保护——(破坏)
3.文中破折号的作用是解释说明。
3.为什么说澳大利亚是野兔的天堂?
有茂盛的牧草,却没有鹰等天敌。
4.澳大利亚兔子灾害时是怎样控制兔子的?
筑围墙,打猎,捕捉,放毒,引进天敌狐狸等。
社会实践。
叶圣陶先生曾说过: 什么是教育,简单一句话就是要养成良好的习惯。
1.你知道良好的学习习惯有哪些?
参考:主动学习的习惯,及时完成规定的学习任务的习惯,各学科全面发展,不偏科的习惯,预习的习惯,认真听课的习惯,上课主动回答问题的习惯,多思、善问、大胆质疑的习惯,上课记笔记的习惯,课后复习的习惯,及时完成作业的习惯,阶段复习的习惯,自觉培养创造性思维能力的习惯等。
2.不良的学习习惯对学习有哪些影响?
参考:不良的学习习惯可能会是我们学习抓不住方法,成绩不理想
十一、习作表达:(略)。