【精选试题】摸底强化训练三年级下学期小学语文期中模拟试卷B卷-人教版
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三年级水平强化训练下学期小学语文期中模拟试卷B卷时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 数笔画,并写出指定的笔画“鼠”共有______笔,第七笔是______。
“迅”有______笔,第五笔是______。
2. 读拼音,写词语。
①那个人shǒu______zhū______dài______兔,最终没有任何收获,真让人tàn______息。
②几株荷花jù lǒng______在一起,上面lù______出了几个莲péng______,饱zhàng______的好像马上要liè______开似的。
3. 比一比,组词语湛______ 稻______ 绣______甚______ 蹈______ 透______4. 语文与生活。
①长江是我国最长的河流,它发源于青海省境内,青、______、川、______、渝、______、湘、______、皖、______、沪十一个省、直辖市、自治区,最后流入东海,全长6211千米。
(在横线上填上对应的省市名称。
)②大街上车水马龙,人来人往,前面来了一辆车,车牌号是“沪AB6789”,小明说:“我知道,那是______的车。
小刚家也刚买了一辆车,车牌号码是苏A7536,那是______省的车。
③中国的传统节日清明节到了,我学过一首______写的诗《清明》,我还会默出诗的前两句______,______。
5. 选词填空赞扬赞许①看到我出色的表现,老师向我投来______的目光。
②大家一致______小星做得好。
如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… 不是……而是……③______我们的生活水平有了很大的提高,______仍不能忘记艰苦朴素。
④______没有空气、水,人类______不能生存。
⑤______我们大家都来保护环境,校园______会变得更加美丽。
⑥______他们笨,______他们没有抓住时机。
人教版小学语文三年级下册期中测B卷人教版小学语文三年级下册期中测试B卷一、比比谁的基础牢。
()(一)看拼音,写词语。
( 5 分)qǐ é qū zhú mài jìn()()()zhēng zhào jì lù yán jiū()()()wéi gǎn huān yú fǎng fú()()()(二)选择正确的字、音。
(用“ ”表示。
)( 5 分)饲养(sì shì)兴奋(xīng xìng)(鱼渔)民念头(niào tóu niào tou)照看(kān kàn)缺(乏泛)(三)我会选择它们的意思。
( 4 分)端:①(东西的)头②(事情的)开头③端正④平举着拿1.我端正地坐在教室里听老师讲课。
()2.妹妹端起饭,大口大口地吃起来。
()3.良好的开端,等于成功的一半。
()4.旗杆顶端的红旗迎风飘扬。
()(四)在下边括号里填上恰当的词语。
(5分)(1)安静寂静深夜,田野里一片()自习课上,教室里非常(),同学们都在专心地写作业。
(2)激烈猛烈强烈这场足球踢得紧张()。
夏天的中午,()的阳光照射着大地。
()的炮火摧毁了敌人的火力点。
(五)把下边的词语分四类写下来。
( 4 分)桑树萝卜米饭老虎面条狐狸冬瓜榆树扁豆松树熊猫豆粥大象包子杨树白菜① ② ③ ④(六)句子练习。
( 9 分)1. 例:青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,形成了(光彩夺目)的春天。
(1)()的太阳照着大地。
(2)小村庄有()的森林。
(3)蜻蜓()地飞行。
2.要求改写句子。
(1)小明愉快地写好了一篇小字。
“把”字(2)红军打退了敌人一次又一次进攻。
被”字3.例:平静的湖面犹如一面硕大的银镜。
(1)万里长城犹如蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。
(2)春天,绿油油的麦田好像一块铺在大地上。
新人教版三年级语文下册期中摸底考试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)chítáng xīn shǎng jīng zhìdào yìngtàn qìfēn pèi tòng kuài jī huì二、比一比,再组词。
(10分)虚(________)辩(________)捧(________)掘(________)虑(________)辨(________)棒(________)倔(________)三、读一读,连一连。
(10分)丰收的谷粒绽开的歌吟暖暖的话音辽阔的叮咛道别的草原四、想一想,选词填空。
(10分)神秘秘密1.这个(______)终于被大家揭穿了。
2.这里的雾变化多端,使这里看起来非常(______)。
愿望希望3.我的(______)是做一名农业科学家。
4.我(______)有一支神奇的笔,可以帮助有困难的人。
突然仍然5.子弹打光了,可是战士们(______)坚守阵地,用石头向敌人砸去。
6.中午,天色(______)暗了下来,紧接着刮起了大风。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)大虾摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。
(照样子,写句子)南极企鹅____________,活像______________。
2.一场大雪覆盖了辽阔的大地。
(改为“被”字句)_________________________________________________3.不好好学习,怎能取得好成绩?(换一种说法,意思不变)________________________________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)互相羡慕树林里住着长臂猿兄弟,它们整天在树林里嬉戏玩耍,十分逍遥自在。
唯一让它们感到不满足的是,它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。
准确正确②实践证明这种方法是______的。
不但……而且…… 如果……就……虽然……但是…… 不是……而是……③他______不理你,______没有看见你。
④现在我们______生活富裕了,______也要注意节约。
⑤奶奶包饺子,______包得快,______饺子圆鼓鼓的。
⑥______明天不下雨,我们______去公园玩。
8. 根据要求写句子。
1.(1)______似的蜻蜓停在______的荷叶上。
仿佛就是______。
2.(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(把句子换个说法,意思不变。
)3.(3)翠鸟鸣声清脆,我们喜欢它。
(把句子换个说法,意思不变。
)4.(4)“亡羊补牢”中的“亡”指______;“牢”指______。
这则寓言告诉我们的道理是:______。
5.(5)画杨桃告诉我们,同一个事物从______,会______。
6.(6)江堤旁的柳树垂下无数绿色的枝条,我不禁吟诵道:“______,万条垂下绿丝绦。
”7.(7)爷爷每天带我早起锻炼,我一偷懒,他就会对我说:“花盆里长不出苍松,______”。
9. 读片段,完成后面的练习。
燕子(节选)在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上。
蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
1.(1)选段分别写了______的燕子和______的燕子。
A.停歇B.飞行2.(2)通过读文,我知道燕子飞行时的特点是______。
3.(3)“蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
”为什么用“五线谱”打比方呢?4.(4)这篇文章表达了作者的______思想感情。
人教版三年级语文(下册)期中摸底测试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)qīng róu jīng dòng yuèqìshuǐgōu chìbǎnglièrén zhuīgǎn wān yāo hēi àn cōng míng二、比一比,再组词。
(10分)娇(______)肠(______)狼(______)性(______)骄(______)场(______)娘(______)牲(______)三、读一读,连一连。
(10分)勇敢的长城热情问题红红的战士发现火箭古老的玻璃发展接待透明的嘴唇发射生产四、想一想,选词填空。
(10分)必须必需1.鸟儿(_____)离开树,飞到很远很远的地方去。
2.这些都是人们日常生活的(_____)品。
融化溶化3.把糖放在水里,它就会(_____)了。
4.春天来了,原野上、森林里的雪都(_____)了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)万里长城像巨龙穿行在大地。
(仿写比喻句)___________________________________________________________________(2)景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流。
(仿写排比句) ________________________________________________________________(3)南沙是祖国巨大的蓝色宝库。
南沙也是个迷人的世界。
(用恰当的关联词语合并句子)_____________________________________________________________________ _________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。
新人教版三年级语文下册期中摸底测试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)diào dòng yáo huàng zī shìjiǎng shùpǔ tōngyōu chóu lián huān gāng cái mò dúyǒng gǎn二、比一比,再组词。
(10分)洨(________)隋(________)史(________)绕(_______)校(________)惰(________)吏(________)饶(_______)三、读一读,连一连。
(10分)橙红色的衣裳香甜的夏天黄黄的果树欢乐的秋天红红的叶子炎热的气味油亮亮的枫叶凉爽的歌声四、想一想,选词填空。
(10分)要求乞求恳求①学校_____学生不带零食进课堂。
②在大街上,已经很少看到_____他人施舍的人了。
③部长_____白求恩同志马上离开这个危险地方。
连续继续陆续④我今天得_____做昨天没有完成的工作。
⑤我_____2次英语考了第一名。
⑥下课了,同学们_____走出了教室。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)1、景色秀丽的庐山,怎能不令人流连忘返呢?(换一种说法不改变句意)__________________________________。
2、一阵风吹来,小稻秧____________________。
(补充成拟人句)3、我们必须讲卫生的好习惯(修改病句)___________________________________。
4、仿写一个打比方的句子。
例句:荷叶像碧绿的大圆盘。
碧绿的草坪_________________________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!””什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。
人教版三年级语文下册期中摸底测试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)liú tǎng mì mìlóu tīlíng shēng chéng fǎqíng xùyí dòng yuè guòqì chuǎn xū xū二、比一比,再组词。
(10分)恐(______)玻(______)蝇(______)绕(______)怒(______)坡(______)绳(______)烧(______)幅(______)蝎(______)挡(______)饿(______)蝠(______)揭(______)铛(______)蛾(______)三、读一读,连一连。
(10分)蒲公英野兔春风不度玉门关宿新市徐公店苍耳自身弹射应怜屐齿印苍苔凉州词豌豆小鸟树头花落未成阴滁州西涧葡萄风上有黄鹂深树鸣游园不值四、想一想,选词填空。
(10分)一边……一边……一……就……既……又……虽然……但是……无论……都……1. 薇薇(______)讲得很好,(______)行动却做得很少。
2.他(______)乐于助人,(______)勤学好问。
3.(______)怎么拥挤,他(______)能挤过去。
4.他的画(______)挂出来,(______)有许多人来购买。
5.他(______)看书,(______)写字。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)爸爸对你难道不好吗?(改为陈述句)_________________________(2)池塘里开满了荷花。
(扩句,至少扩两处)_________________________(3)秋天,橘子红了像一个个小灯笼,美丽极了。
(仿写比喻句)_________________________(4)早晨,太阳笑眯眯地向我问好。
贮存了用之不竭的______。
③庐山的云雾有______、______两大特点。
④昼出耘田夜绩麻,______。
⑤你知道哪些春节的有关习俗,写出其中的两个:______、______。
8. 按要求完成句子。
1.(1)蜻蜓悄悄地告诉我清早飞行的快乐。
(缩句)2.(2)荷叶非常大。
(改成比喻句)3.(3)我跑去。
(扩句)9. 每年农历五月初五是______,它是我国的传统节日,为了纪念伟大的爱国诗人______,人们在这一天______。
我还知道我国的传统节日有______、______等。
10. 把下列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在横线上______不知什么时候,天渐渐变阴了。
______傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。
______周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。
______上午,天气晴朗,无一丝云彩。
______周大爷把稻子晒到场上。
______当他刚把最后一袋稻子运到屋,大雨倾盆而至。
11. 仿照《荷花》第二自然段,写一种你喜欢的花。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题。
斗鹅列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。
上学前,他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读了。
有一天,列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口了,遇到邻居养的一群大鹅。
大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝着他扑了过来……跑,已经来不及了。
如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了。
可是,不能!那样会把书弄坏的。
于是,列宁把书紧紧地抱在胸前。
大鹅一步步和他走近了。
这时,列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声,赶来了,扶起了他。
幼小的列宁,衣服虽然弄脏了,可看到手中的书保护得好好的,一本也没有弄坏,他脸上露出胜利的微笑。
1.(1)短文共有______个自然段。
2.(2)找出列宁抵挡鹅的句子,抄在下面的横线上。
3.(3)列宁的衣服弄脏了,为什么脸上还露出胜利的微笑?4.(4)短文主要说明了什么?()A .列宁勇敢斗鹅。
语文三年级下学期摸底强化训练期中人教版(时间:90分钟)班级:__________ 姓名:__________一、基础练习。
(共30分)1. 把下列词语补充完整。
______活现摇______摆____________信______疑 ______张______望______摇______摆 ______假______威2. 比一比,再组词。
刀______里______中______日______力______果______虫______田______3. 给划线字选择正确的读音。
树冠______(ɡuān ɡuàn)轻蔑______(miǎo miè)衣衫褴褛______(lǚ lǒu)唱和______(hé hè)瓜蔓______(wàn màn)载______歌载舞(zǎi zài)4. 词语搭配。
失去______ 解决小小的______ 道具彻底______ 优美虚拟的______ 高强表演______ 方式武艺的______ 马鞭姿态______ 控制必胜的______ 信心6. 根据拼音写出汉字。
①水里的píng zǎo______游鱼,一同dàng yàng______。
②我看到满山的枫叶像燃烧的火yàn______,shùn______间陶醉了。
③小女孩瘦xiāo______的身子在风中发抖,一件接着一件错zōng______复杂的事让她理不出头绪。
7. 照样子,写词语。
颜色——红色绿色水果——苹果______动物——花猫______8. 看拼音,写词语。
chūsài húzi jiéchūguǐxióng cuīrén luòxià______________________________qín cuīxiàng zhēng zuì______朝______促______羽长______ 喝______9. 看拼音,我能规范地写词语。
家门,冒着陡峭的春寒,顶着漫天飞舞的大雪,踏着冻
得僵硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
”从这句话中的
“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语可以看到
人们得知燕子的危险情况后内心的______之情,可以感
受到人们______的高贵品质。
3.(3)古诗《春日》是诗人______写的。
诗中广为流传的
佳句是______,______。
4.(4)青的草,______,各色______,都像______,形成
了______。
9. 修改病句。
①老师讲的课,我基本上全听懂了。
②语文课对我很感兴趣。
③我喝了一杯水和饼干。
10. 明日复明日,______;我生______,万事成蹉跎。
11. 《槐乡五月》中有不少生动优美的句子,默写你喜欢的两句。
二、阅读理解(30分)
12. 读片段,完成后面的练习。
燕子(节选)
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上。
蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
1.(1)选段分别写了______的燕子和______的燕子。
A.停歇B.飞行
2.(2)通过读文,我知道燕子飞行时的特点是______。
3.(3)“蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五
线谱啊!停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的
春天的赞歌。
”为什么用“五线谱”打比方呢?
4.(4)这篇文章表达了作者的______思想感情。
13. 我会给加下划线字选择正确的读音
①没关系(xìjì)______,我自己会把红领巾系(xìjì)______好。
②我一觉(juéjiào)______醒来,发觉(juéjiào)______太阳已经升得老高了。
14. 阅读下文,回答问题
海底动物各有各的活动特点。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
1.(1)找出这段话的中心句。
2.(2)选择填空。
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A打比方 B作比较 C列举数字
①海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
______
②梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的
火车还要快。
______
③还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星
星。
______
3.(3)这段话中写了哪几种海底动物?你对哪种最感兴趣?
为什么?
三、写作(30分)
15. 习作表达
请你以“ 给我带来快乐”为题,写一篇短文。
提示:①“ 给我带来快乐”可以是“读书、奋斗、旅游、舞蹈、
音乐”等等。
②事件叙述要完整,层次要清楚,按照一定的写作顺序来组织材
料。
(350字左右)
第3 页/ 共3 页。