140929当代大学生如何实现自我认知和正确地自我定位

  • 格式:doc
  • 大小:26.00 KB
  • 文档页数:5

下载文档原格式

  / 3
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

当代大学生如何实现自我认知和正确地自我定位

一、大学生的自我认知偏差,定位不清楚

大学时期是自我认知发展的关键期, 大学生自我认知的发展水平直接影响我们大学生生活和学习方式的选择以及个人将来的发展,如果在这段时期,大学生对自我的定位从各方面出发,无论是在坚定理想信念、培养恒心耐心,还是在努力创新上,拥有角逐竞争的进取意识的同时不忘求真合作,都会让其成为在成长路上的垫脚基石。

正如我们所听所闻所见,正确的自我认知和自我定位是成熟人格的标志,但是对于当代大学生来说,由于自我意识尚在发展过程中,心理尚未完全成熟,缺乏坚定的理想信念和创新拼搏务实的精神,往往对自我认知会有偏差,对自我的定位也是模棱两可,含蓄委婉不坚定。大学生缺乏社会生活的实际经验,再有受思维定势或习惯性思维的影响,自我认知水平差异较大,大多数大学生的自我认知也处于较低水平。而相对于其他群体,大学生却表现出较高的自尊与自信,渴望成功,不甘落后,对成功的渴望与预期相对较高,特别是当小小的成就来到身边时,很容易表现出骄傲自大、唯我独尊或者以自我为中心的倾向,好像世界尽在手中掌控。但当遭遇失败与挫折时, 有时甚至是小小的失利,又会变得低沉、失落甚至萎靡。出现这样的情况,究其原因是当代大学生理想信念的低层次性,对自我的定位和认知不够,大部分大学生都是以个人信念为中心,信念不坚定,

容易动摇和倾斜,一旦遇到学业、就业、人际交往等方面的问题和压力,往往很容易产生心理危机、逃避现实,反而给自己带来了许多负能量。

作为有独立生存能力的社会人,很多大学生还处于目标模糊、迷茫失落的状态,在学习、生活上缺乏明确的目标。这一切,源于没有树立远大的理想抱负,不知道自己是谁,对自己的认识欠缺,也不知道自己要做什么、该做什么,部分学生政治观念模糊,趋向于实用主义,重功利讲实惠,缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感,没有强大的动力,做事缺乏恒心耐心。正如当年浙大校长竺可桢先生的两个问题:“第一,来到大学要做什么;第二,要成为什么样的人!”,这是先生对大学生的希望寄语,也是告诫大学生到了大学要找到自己的目标,正确地自我定位,并制定计划,脚踏实地奋步向前,这两个问题也可以作为我们对自我定位的衡量标尺。“尺有所短,寸有所长”,我们每个人都有别人无法比拟的长处,也有自我难以克服的缺点。我们必须结合自身的特点,了解自己的能力大小,明确自己的优势和劣势,根据过去的经验选择、推断未来可能的前进方向, 循序渐进地解决“我能干仟么”这类自我认知的问题,实现自我认知和正确的自我定位。

二、正确自我定位,树立远大抱负

要实现对自我的认知并不容易。古希腊人认为,认识自己也就是对自我的认知才能富于智慧,得福免祸。当时人们对“人”这个东西很

感兴趣,想探明自身到底是什么,在希腊德而菲神庙阿波罗神殿前的柱子上刻了一句话:“人啊,就是认识你自己。”这是古希腊哲学家苏格拉底的名言,著名思想家卢梭称这一碑铭“比伦理学家们的任何巨著都更为重要,更为深奥”。

的确,也只有真正深入地了解了自我,正确地自我定位,才能选择正确的人生方向, 进而树立远大抱负,在个人的学习生活和发展中取得成功。在校大学生如果能够实现自我认知和正确定位,挖掘长处,找出不足,就可以更加理智、更加科学地找到自己人生的方向。

1、自我反省,检视剖析

《论语》中有一句是“吾日三省吾身”。正确定位最重要的一点是时时刻刻不忘自我反省, 随时检视自己的行为举止与内在思维, 这是一种直接认识自己的方法。我们要经常对自己的心理、行为进行剖析,使自我评价逐步接近客观实际,通过反省可以了解到自己的智力、情绪、意志、能力、气质、性格和身体条件等特点。在认识自己的过程中,一定要注意客观、全面、辩证地看待自己,从理想、信念、创新、拼搏、进取、耐心、恒心等素质出发,形成正确的自我定位,真正地了解自己,正确定位自己,并以此来选择适合自己的发展道路。

2、勇于比较,角逐竞争

我们也可以通过比较来实现自我定位。有比较才有鉴别,比较是培养我们的角逐竞争意识,优胜劣汰是世界万物的普遍法则,也

是人类社会的发展规律。竞争本是让人们满怀希望,朝气蓬勃的一种健康心理,正因为如今的大学生很多都缺乏这种竞争意识,才会使他们不知道自己想要什么,不知道自己的终极目标是什么,也不知道自己的竞争对手是谁,更别提如何在竞争中取得胜利,本应在社会上具有强大竞争力的大学生也会变成“弱势群体”。我们也都知道,只有做到与强的比、向高的攀、同勇的争、跟快的赛,在竞争中求合作,在竞争中求发展,才能不断挑战超越自我,在发展上不断实现新的跨越。我们也往往是通过与别人的比较来认识自己的,通过比较,可以认识自己的长处和不足,认清自己在相对的人群中所处的位置,以便扬长避短。

3、以人为鉴,以明得失

一个人对自己的认识难免有偏差,因此有必要根据他人的评价来认识自己。古语云:“以人为鉴, 可以明得失。”当然,别人的态度不一定能全面评价一个人, 但大多数人的态度总是说明某些问题的。再一方面我们还可以通过咨询来了解自己,可向老师咨询,也可向同学、家长和熟悉自己的人征求意见,因为长期学习、工作、生活在一起的人把自己的言行看在眼里, 印象很深,对自己的评价会更公正,最后对我们客观、正确的自我定位也是很有帮助的,这样的定位也更能立得住脚,扎得深根。

当代大学生作为新世纪人才的预备队,是祖国的未来、民族的希望,我们更要争做名族的脊梁,努力实现自我认知和正确的自我

定位,树立远大抱负,一步一个脚印,脚踏实地地在实现自我的目标上不断前行,哪怕前方有艰难和险阻,哪怕是刀山和火海、深沟和谷壑,只要我们对自己有一个清晰正确的认识,坚定理想和信念,不断培养积极进取、拼搏务实、求真合作、推崇创新的意识和精神,我们就一定能够在前进的路上越走越远!