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红色精神代代传读后感（精选5篇）红色精神代代传读后感（篇1）今天，我有幸读到了《红色经典传奇》之《红色少年连》。
我看了红色少年连不尽面带愧色。
为什么呢？请听我慢慢道来。
红色少年连中的小英雄栾占奎和邓马倌，全们那机灵和智慧让我甘败下风；他们的勇敢和力量让我觉得自己分文不值。
在抗日战争时期，为了救国救民，一批少年不得不担当起与他们年龄不相符的责任。
他们与大人一样，纵横敌后，通过机敏灵活的战术，富有创造性的聪明以及英勇的斗争精神，沉重地打击了日军。
这本书，使我想到了我看过的一个电视剧。
电视剧中的中国人叶利，他自己搞起了一个对我们国家很有利的机器人，哪知一个外国人对这个机器人很感兴趣，给叶利98亿，目的是想让叶利去再做一个机器人，叶利毫不犹豫地答应了。
我气坏了，恨不得把电视机给砸了。
我想起了二句话，是这样的——苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！这些英雄让我懂得了一个道理，我们要为国家利益着想，我现在要好好读书，长大了为祖国做贡献！红色精神代代传读后感（篇2）我看了红色少年的故事，其中我最难忘的小英雄夏秋生。
1937年，日本帝国主义为了独占中国，发动了蓄谋已久的全面侵华战争。
他们到处残害老百姓，罪行激起了广大人民的愤慨，人民纷纷起身反抗。
上海的松江县也受到了日本侵略者的疯狂进攻，人民流离失所，生活在水深火热当中。
看着家乡被敌人踏在铁蹄之下，连小孩儿们也燃起了熊熊的怒火。
夏秋生是松江杨家桥小学的一名学生，由于生活贫困，他经常吃不饱，穿不暖，从小就给地主放牛。
这时的小秋生已经参加了村里的儿童团，带领着一帮小孩子打鬼子。
从那以后，小秋生决定同敌人抗争到底。
1938年腊月的晚上，夏秋生趁敌人不注意，走到了松江方塔边上，在上面写了“打到日本帝国主义”。
鬼子发现了写在松江方塔上的抗日宣传标语，把全镇的小孩子抓起来逼供。
夏秋生为了不连累大家，勇敢地站了出来。
日本鬼子再三拷问，秋生不理日本人，丧心病狂的日本鬼子，端起刺刀朝小秋生的胸膛刺了下去。
红色精神观后感摘要：一、引言二、红色精神的内涵及其意义三、红色精神在现实生活中的体现四、如何传承和弘扬红色精神五、结论正文：红色精神观后感近日，我有幸观看了关于红色精神的教育影片，深受启发。
红色精神是我国革命先烈和广大人民群众在中国共产党领导下，为民族独立、人民解放和国家富强付出的艰辛努力的精神体现。
在新时代背景下，回顾红色历史，传承红色精神，具有重要的现实意义。
红色精神的内涵丰富多样，包括为人民服务、无私奉献、艰苦奋斗、敢于创新等。
这些精神品质不仅是革命年代的宝贵财富，更是我们今天应该继承和发扬的光荣传统。
红色精神代表了一种信仰，一种责任，一种担当，它激励着一代又一代的年轻人为国家和民族的繁荣昌盛不懈努力。
在现实生活里，红色精神得到了广泛的体现。
从雷锋、焦裕禄等时代楷模，到疫情防控、抗洪抢险等重大事件的参与者，红色精神始终闪耀在人们的岗位上。
他们用实际行动诠释了红色精神，展现了中华民族的优秀品质。
我们应当学习他们的先进事迹，将红色精神融入自己的工作和生活之中。
传承和弘扬红色精神，是我们每一个中国人的责任。
首先，我们要深入学习党的历史，了解红色精神的发展脉络，增强“四个自信”。
其次，我们要以红色精神为指引，立足本职工作，发挥优良传统，锐意进取，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
最后，我们要加强对青年人的教育，将红色精神融入青少年教育全过程，让他们成为新时代红色精神的传承者和发扬者。
总之，红色精神是我们党和人民百年奋斗历程中积累的宝贵财富。
在新时代，我们要深入学习、广泛宣传、积极践行红色精神，为实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
红色精神阅读感想（优选9篇）红色精神阅读感想（优选9篇）用心看完一本经典著作后，大伙儿对人生道路或是事情一定造成了很多感受，这时候最重要的阅读感想不要忘记了哦。
那麼你能写读后感吗？下列是我为大伙儿梳理的红色精神阅读感想（优选9篇），热烈欢迎阅读文章与个人收藏。
红色精神阅读感想1这个故事讲得是一个团队在艰辛的路途上因停食，被饿到吃不消这一团队的老班长想想一个方法。
它用一根针制成一个简单的渔钩。
每日都去河边钓鱼，由于钓的鱼真是太少，老班长他就连一口鱼类一勺鱼头汤也不碰一下。
这一老班长仅有在饿的迫不得己的情况下，才会悄悄地吃战士职业吐下的鱼骨。
有一次他在厨房里“头”吃鱼骨恰巧被一名战士职业看到了：“你咋了？”战士职业疑虑的问。
：“我要吃，来餐厅厨房看一下有什么吃的。
”他肌肉僵硬地说。
我一边看见这本书一边仿佛亲临其境有时候我打动得快痛哭我这才知道，中国竟有那么英勇，那么不求回报的人的战士职业，大家的新中国成立是她们打出去的。
有时候一天都钓不上鱼得话老班长就深更半夜悄悄走出去掉，并且老班长快四十岁了，个挺高背有点儿驼，脸部铺满了皱褶，两鬓都白了，这支团队就属他较大，但他仍不惜一切。
尽管最终老班长因缺乏营养地骨如柴，一天深夜在小河边晕倒了，从此醒不过来了，我觉得应当把她送至革命先烈史料馆去，让我们的世世代代都来暂养他。
在这个爬满里红锈的渔钩上闪索着璀璨的金黄的光辉。
恰好是拥有她们大家才会出现今日美好的生活。
红色精神阅读感想2今天我读过《大义灭亲斗土豪》的小故事，里边写了一个敢和黑势力作斗争的角色。
小故事中写的是王树声，他的亲小舅在村内肆意妄为，也有他的孩子丁岳平，是仗着自身爸爸的权位高，就欺负劳碌老百姓。
还把村内的工作组弄乱了，把村内贴完的宣传语斯了。
大家都很狠他。
但是又害怕出声。
王树声跟群众开过一个大会，他最先便说要把丁岳平抓起來，他讲完后全部主会场沒有一点响声，王树声早已预料到了大伙儿的顾忌，说，是否由于他是我的舅舅？他们家的钱全是盘剥来的，我们要把贫苦农友机构起來，解决盘剥才可以翻身解放，听了他得话，大家内心的石块落地式了。
读《红色精神——周恩来的茶缸盖》有感当我们在宽敞明亮的教室里学习，当我们无忧无虑地玩耍，当我们吃着丰盛的饭菜，是否想过，今天的幸福生活我们珍惜过吗？而读了《周恩来的茶缸盖》一文，我似乎找到了答案。
这篇文章讲的是警卫员几次想给周总理换个新茶缸，可周总理说钱要花在刀刃上，即使条件好了，也不能乱花钱，并把一个粗瓷小碟子凑合着作茶缸盖，一直又用了好久。
而我们呢，一件衣服穿了还没有半年甚至几个月，就又买了新衣服，把旧衣服放在衣柜瞧也不瞧一眼就又穿上了新衣服；衣服沾上了污渍、油渍就嫌衣服太脏了；衣服刮了几个痕迹，就对衣服有了几分厌恶，觉得太烂了；衣服稍微小了些，旧了些，就说衣服穿不了，更无法穿出门。
我们这一代，个个是温室的花朵，从小娇生惯养，被宠着，被捧着，是父母的掌上明珠，而一遇到点小风小浪，就经受不住。
记得有一次去外婆家，晚上停电。
那时是夏天，热得我们这些温室里的花朵，整天耷拉着脑袋，一副无精打采的样子，不吹风扇，就要枯萎了似的，更别提没电了。
我在外婆家里走来走去，左转转，右看看，心神不定，皱着还有一次，我的膝盖擦破了皮，就哭丧着个脸，跑去向妈妈求救。
妈妈说我太不小心了，啰嗦了我好一阵子，我还顶嘴，说什么又不是我自己想摔破皮的，直喊疼，妈妈无奈之下，只好帮我吹吹伤口，而我还不停抱怨着。
涂完药后，我舒服地坐在沙发上看电视，一边吃零食，一边吹着风扇，可我还是不很满足，埋怨这也不好，那也不好。
唉，我真是太不知足，不懂得珍惜现在的美好生活。
《周恩来的茶缸盖》，一篇让我难忘的文章，周总理不怕苦、肯吃苦、艰苦朴素的精神，使我深深懂得我们应该珍惜现在的幸福生活，勇敢面对生活中的艰苦和困难，只有这样，我们才能不辜负老一辈无产阶级革命家的殷切期望，为国家的富强、民族的振兴做出自己的贡献。
传承红军精神,争做时代先锋观后感《传承红军精神，争做时代先锋》这篇文章，是一篇非常感人的读后感。
文章中所提到的红军精神，是值得我们好好学习和传承的。
红军精神，是一种坚韧不拔，勇往直前的精神，是我们时代所需要的优秀品质。
读完这篇文章，我深深地感受到了红军精神对我们现在的影响。
红军在洪水中走过、在雪山中过冬，不畏艰难险阻，坚韧不拔，敢于迎难而上。
这种精神激励着我们勇往直前，不畏艰险，只争朝夕。
无论是在学习、生活还是工作中，我们都要不断努力，勇于挑战困难，战胜一切不利因素，不断前行。
红军精神的核心是实事求是、自强不息。
这种精神使红军在长征途中面临各种艰难险阻时，始终保持自己的信念和坚定的毅力。
在今天，在我们的生活中，也同样需要有这种精神。
我们要不断强化自己的信仰，对自己对待生活的态度要高度重视，经历过程中的一切磨难需要我们付出更多的心血。
只有在做事的时候脚踏实地、勇于实践，才能得到最终的成功。
红军在长征中，走过的每一个地方都留下了他们的足迹。
在这一路上，他们与当地人民情感交流，共同感受并体验着生命的无常和生存的困难。
正是在这种交流互动之中，不断地碰撞着思想火花，促进着红军与当地人民之间的感情，体现了红军的人文关怀。
对于我们现在来讲，学习这种人文关怀，也很有必要。
要想尽最大的努力，去了解他人，关注他人的需求、感受和意愿，并尊重他们的存在和价值。
在今天变幻不息、竞争激烈的时代，我们需要的是一种前卫的精神，不断进取、开拓创新。
我们可以从红军精神中发现这种前进的动力，而且只有在不断更新自己的知识、不断挑战自己的能力、不断努力学习，才能更好地适应未来的变革。
总之，红军精神已经成为了我们时代最为珍贵的精神财富。
我深信，在各个领域，只要我们始终保持着红军精神的传承和创新，我们就一定能够在新的历史进程中取得更加骄人的成绩。
关于红色精神读后感
关于红色精神读后感
红色精神是中国革命取得胜利的精神力量，是中华民族精神的重要组成部分。
读完有关红色精神的书籍，我深刻感受到了这种精神的伟大和重要性。
首先，红色精神是坚定信仰的精神。
在革命战争年代，为了实现共产主义的理想，革命者们不惧牺牲，奋勇向前。
他们坚定信仰，不改初心，不忘使命。
红色精神的核心，就是坚定信仰，不屈不挠，即使遇到困难和挫折，也绝不放弃。
这种精神值得我们学习。
其次，红色精神是敢于创新的精神。
革命年代，我们党在尝试实现共产主义的过程中，创新了很多理论和实践，赢得了革命的胜利。
红色精神的另一个核心，就是敢于创新，不断开拓进取，即使面对困难和风险，也要敢于突破。
这种精神在现代社会中也同样适用。
最后，红色精神是团结协作的精神。
在革命年代，我们党能够在困难环境中生存发展，关键在于团结协作。
红色精神的第三个核心，就是团结协作，共同奋斗，实现共同的目标。
这种精神在现代社会中也同样重要。
总之，读完有关红色精神的书籍，我深刻认识到这种精神的伟大和重要性。
我们每个人都应该学习红色精神，坚定信仰，敢于创新，团结协作，为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
读“红色精神”有感2011年4月《先锋队》杂志刊登了编者叶子搜集的“红色精神的内涵”荟萃，大约有中国共产党成立前后近百年的红色精神40余条。
读来让人回味，催人奋进。
对此，我一一抄在本子上。
搁下笔，我的眼前仿佛出现一幅幅中国革命的历史画卷，仿佛看见中国革命各个历史时期的英模人物风采。
中国共产党建党初期，迷茫的中国人在黑暗中求索，不愿做奴隶的人们，在“五〃四精神”的旗帜下，勇往直前。
建党后，为有牺牲多壮志，敢教日月换新天的“韶山精神”、“苏区精神”鼓舞着人们从星火走向燎原。
战争年代，党的建设，不畏困难，勇于胜利的“古田精神”、“井冈山精神”、“长征精神”“抗战精神”、“地道战精神”、“西柏坡精神”将革命进行到底。
在艰苦的革命岁月里，有艰苦奋斗，坚韧不拔的“延安精神”、“南泥湾精神”、“太行山精神”、“沂蒙精神”。
在残酷的对敌斗争中，有不屈不挠的“东北抗联精神”、“红岩精神”、“鲁迅精神”。
在保家为国的特殊时期，有“抗美援朝精神”。
在祖国建设的伟大进程中，有“北大荒精神”、“大庆精神”、“大寨精神”“雷锋精神”、“铁人精神”、“焦裕禄精神”、“红旗渠精神”、“孔繁森精神”。
在为祖国科研事业，攀登科技高峰的奋斗中，有“两弹一星精神”、“载人航天精神”。
在面对自然灾害，应对突发事件中，有“九〃八抗洪精神”、“抗击非典精神”、“抗震救灾精神”。
在对外开放和经济发展的关键时期，涌现出了“特区精神”、“光彩精神”、“劳模精神”、“公务员精神”、“右玉精神”。
在为国争光、奋力拼搏、勇攀体坛高峰的追求中，“奥运精神”、“志愿者精神”，展现了中华儿女的崭新风貌。
综合看待全中国人民的英勇气概，有“五种革命精神”、“64字创业精神”、“为实现社会主义现代化而不懈奋斗的精神”。
中华民族五千年的历史，一百年来的奋斗历程凝结起伟大的“民族精神”、“爱国主义精神”和“时代精神”。
正是这一系列精神的无限放大，持之以恒，唤醒了全民族的力量，中国就像一头猛醒的雄狮，巍然屹立在世界的东方。
讲红色故事传承红色精神读后感最近读了一些红色故事，内心的触动真不是一点点。
那些烽火连天的岁月，那些英勇无畏的身影，仿佛穿越了时空，直直地撞进了我的心里。
印象特别深的是董存瑞的故事。
这可不是从历史课本上干巴巴的几行字，而是一个充满热血与激情的壮烈篇章。
当年，敌人的碉堡挡住了解放军前进的道路，那火力猛得让人根本没法靠近。
董存瑞看着战友们一个个倒下，心急如焚。
他主动请缨，要去炸掉那该死的碉堡。
想象一下那个场景，战火纷飞，硝烟弥漫，喊杀声震耳欲聋。
董存瑞抱着炸药包，在枪林弹雨中拼命奔跑，他的眼神坚定无比，没有一丝退缩和畏惧。
每一步都充满了危险，子弹在他身边呼啸而过，可他的步伐却没有丝毫的停顿。
当他终于冲到碉堡下，却发现没有合适的安放炸药包的位置。
这时候，他没有犹豫，没有想过自己的生命，而是毅然决然地用手托起炸药包，拉燃了导火索。
“为了新中国，冲啊！”这一声呐喊，仿佛能穿透时间的壁垒，直达我们的心底。
然后，就是那惊天动地的一声巨响，碉堡被炸上了天，而董存瑞的生命也永远定格在了那一刻。
讲真的，每次想到这个场景，我都忍不住鼻子发酸。
这得需要多大的勇气和决心啊！他难道不知道这一去就回不来了吗？他知道，可他更知道，如果不炸掉这个碉堡，会有更多的战友牺牲，解放的脚步会更加艰难。
再想想我们现在的生活，有时候会因为一点小挫折就唉声叹气，遇到点困难就想打退堂鼓。
和董存瑞他们相比，我们这点事儿算啥呀！还有刘胡兰的故事，同样让人敬佩不已。
一个十几岁的小姑娘，面对敌人的铡刀，面不改色，大义凛然。
那是怎样的一种坚定信念在支撑着她啊！敌人为了让她屈服，用尽了各种手段，威逼利诱，可刘胡兰就是不为所动。
她那清澈的眼神中，透露出的是对敌人的蔑视，对革命的忠诚。
当敌人问她“你为啥要参加共产党？”刘胡兰斩钉截铁地回答：“因为共产党为穷人办事。
”就这么简单的一句话，却道出了她内心最深处的信仰。
最后，敌人恼羞成怒，残忍地杀害了她。
可刘胡兰的名字，却永远铭刻在了历史的长河中，成为了我们心中的一座丰碑。
传承红色精神一年级读后感《传承红色精神》读后感哇塞！我读了《传承红色精神》这本书，心里头那叫一个激动！就好像有一团火在烧，让我整个人都热血沸腾起来啦！书里讲了好多好多英雄的故事。
有在战场上勇敢杀敌的战士，有为了保护机密文件不怕牺牲的情报员，还有在艰苦环境中坚持为人民服务的干部。
他们的故事一个比一个精彩，一个比一个让人感动。
我就想啊，要是我能穿越到那个时候，亲眼看看他们的英勇表现，那该多好！比如说董存瑞叔叔，他舍身炸碉堡的那一刻，得需要多大的勇气呀！难道他不害怕吗？不，他肯定也害怕，可他为了让更多的人过上好日子，为了咱们的新中国，他毫不犹豫地冲了上去。
这就像我们在学校跑步比赛的时候，就算累得气喘吁吁，也还是咬着牙坚持跑下去，为的就是班级的荣誉！董存瑞叔叔不就是为了国家的荣誉和未来，勇敢地献出了自己的生命吗？还有刘胡兰姐姐，那么小的年纪，面对敌人的威胁，一点儿都不退缩。
她那坚定的眼神，好像在说：“哼，你们别想让我屈服！”这多像我们在面对困难的数学题时，就算绞尽脑汁，也绝不放弃，一定要把答案算出来一样！再说狼牙山五壮士，他们为了掩护群众和部队转移，把敌人引上了绝路。
最后宁死不屈，跳下了悬崖。
这难道不像我们在和小伙伴玩游戏的时候，为了保护大家，勇敢地站出来面对强大的“对手”吗？读着这些故事，我忍不住问自己：如果我也遇到了那样的危险，我能像他们一样勇敢吗？我想，我一定要努力变得像他们一样勇敢、坚强！这些英雄们的红色精神，就像一盏盏明灯，照亮了我们前进的道路。
我们可不能把这宝贵的精神给丢了，得好好传承下去！我们要好好学习，天天向上，长大了为祖国做贡献，让我们的国家变得更强大，更美好！这就是我的想法，小伙伴们，你们是不是也这么想呢？。
红色故事传承红色精神读后感最近读了一些红色故事，内心像是被点燃了一团火，烧得滚烫滚烫的。
那些故事里的主人公，他们不是超级英雄，没有超能力，却有着比钢铁还硬的意志。
他们所经历的事情，远比电影电视剧里的情节更加震撼人心。
比如董存瑞炸碉堡的故事。
想象一下那个战火纷飞的场景，子弹在耳边呼啸，敌人的炮火不断。
董存瑞所在的部队被敌人的碉堡挡住了前进的道路，部队伤亡惨重。
董存瑞看着战友们一个个倒下，心急如焚。
他主动请战，去炸掉那个可恶的碉堡。
他毫不犹豫地抱起炸药包，冲向碉堡。
那是怎样的一种决心和勇气啊！他知道这一去可能就回不来了，但他还是去了。
在最后的时刻，他高喊着：“为了新中国，冲啊！”然后毅然拉响了炸药包。
碉堡被炸毁了，董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进的道路。
再说说刘胡兰的故事。
这个英勇的姑娘，面对敌人的铡刀，毫无惧色。
她年纪轻轻，却有着坚定的信仰和不屈的精神。
敌人威胁她，只要她说出党的秘密，就可以饶她不死。
可刘胡兰斩钉截铁地回答：“怕死不当共产党！”然后从容就义。
她的眼神里，没有一丝恐惧，只有对敌人的蔑视和对革命的坚定信念。
还有黄继光，在抗美援朝的战场上，用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼。
当时，战斗异常激烈，敌人的火力异常凶猛。
黄继光所在的部队多次冲锋都被敌人的火力压制。
关键时刻，黄继光挺身而出，他带着伤，奋力向前爬去。
在接近敌人火力点的时候，他猛地一跃而起，张开双臂，扑向了正在扫射的敌人枪眼。
敌人的枪声瞬间哑了，战友们趁机冲锋，夺取了胜利。
这些红色故事里的人物，他们都是普通人，有着普通人的情感和牵挂。
但在国家和民族面临危难的时候，他们挺身而出，舍生忘死。
他们也会害怕，也会受伤，可他们心中的信念让他们战胜了一切恐惧。
读着这些故事，我仿佛穿越回了那个年代，亲眼看到了他们的英勇和无畏。
我能感受到他们的热血在沸腾，他们的心跳在加速。
他们不是为了自己，而是为了千千万万的同胞，为了我们的祖国。
如今，我们生活在和平年代，享受着先烈们用鲜血和生命换来的幸福生活。
《红色精神》读后感_读后感_模板心中的红色精神大庆市直属机关第二小学三（5）班潘正阳暑假里，我读了很多书，最让我难懂的是《红色精神》这本书，最让我受益匪浅的还是这本书。
这本书的主人公有一个共同的名字———红军，书中介绍了我们伟大的领袖———毛泽东、敬爱的总理—周恩来，还有……它的主要内容是坚强的红军战士在毛泽东的带领下，克服艰难险阻，奋斗不息，在内忧外患的多重压力下突破险境，绝处逢生，在道道关隘和重重考验面前迎难而上，自强不息，才会取得胜利。
这本书分几个篇章，来介绍中国共产党人在革命战争创造出来的精神财富———红色精神。
最精彩、最激动人心的是《长征精神》这一篇章。
看到他们受苦，我相信，每一个人都会感同身受，我就是含着眼泪读完这一篇章的。
看完这一篇章，我会想到：我们优越的生活环境真是来之不易，我们每天吃着可口的饭菜，穿着暖和、漂亮的衣服，偶尔还会美美地吃上几顿肯德基、麦当劳，甚至走几步路都会叫苦连天，而他们———可爱的红军，却吃草根、树皮、皮带……一不小心还会掉进沼泽，经受着死亡的威胁。
可是，他们做到了，二万五千里，多么惊人的数字啊！这就是世人称颂的“红色精神”，它教会了我怎样克服困难，怎样去完善自我。
我更会珍惜现在美好的生活，勇敢地面对一个又一个挫折，让生活更加美好，让世界更加灿烂辉煌。
指导老师彭涛教师读《追风筝的人》有感英语组黄琦经朋友推荐，我在阅读器中下载了这本书。
那会儿还没有放假，每天的工作也很繁忙，没有整段的阅读时间，于是我将阅读器随身携带。
上下班的公交车上，课间休息的十分钟，睡觉前的半小时都是我与这本书灵魂相碰撞的时刻。
虽然阅读的时间是零碎的，但却丝毫不会影响这本书结构上的整体性，内容上的连贯性以及我和它情感上的交融。
《追风筝的人》是阿富汗斯坦作家卡勒德·胡赛尼（Khaled Hosseini）的第一部小说，于2003年出版，是美国2005年的排名第三的最畅销书。
全书围绕阿富汗两个少年与风筝之间展开，描述了一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事以及关于人性的背叛与救赎。
关于这部书，我相信很多人都读过。
这本书的书评网上也能搜到很多。
在这里我只想对书中描述的比较典型的一个人物阐述一下我的个人看法。
那就是书中的主人公——阿米尔少爷。
本书是以阿米尔的视角来讲述的故事。
阿米尔生于1963年喀布尔的一个富人社区中的一个富裕家庭。
阿米尔家的仆人阿里的儿子哈桑则出身哈扎拉人。
阿米尔和哈桑是好玩伴。
哈桑是一个特别忠实，正直，一心只为阿米尔少爷着想的人。
两个人经常一起玩耍、做游戏。
阿米尔是出色的”风筝斗士”,即善于用自己的风筝切断别人的风筝的线；哈桑也是杰出的”风筝追逐者”——阿富汗斯坦的传统是线被切断而落下的风筝归追到它的人所有。
爸爸对两个孩子都很喜爱，但嫌阿米尔过于怯懦。
两个孩子和人打架时总是哈桑出头。
阿米尔展露出写作的才华，但爸爸并不看重。
因此，在幼年时期，阿米尔一直为了想博得爸爸的宠爱和肯定而绞尽脑汁。
甚至为了逃避哈桑在被害时自己没有挺身而出的内疚而陷害哈桑，说他偷了自己的礼物，从而要求爸爸将哈桑赶走。
这样，他就不用每天面对哈桑而受到良心上的谴责和煎熬，也不会因为哈桑的存在而减少爸爸对他的爱。
从这个角度看，阿米尔虽然是一个孩子，但内心也存在等级观念和宗教民族观念。
”我从来没有认为我与哈桑是朋友”,阿米尔说，”我是普什图人，他是哈扎拉人，我是逊尼派，他是什叶派”,因此开哈桑玩笑之后或者捉弄他之后，尽管心怀愧疚，但仍然得到自我辩解和自我原谅。
乃至斗风筝比赛结束后，阿米尔看到哈桑为保护追到了的风筝被阿塞夫强暴的场景，懦弱的跑开了。
当时阿米尔的心里活动是：”他只是个哈拉扎人，不是吗？”读到这些地方的时候，我内心对阿米尔充满了鄙夷和蔑视。
富家人的少爷就是这般自私与无情。
甚至对阿米尔的父亲也充满了愤恨。
对于阿米尔的谎言，父亲为何看不穿，为何要去冤枉哈桑。
父亲一直说：”盗窃是一切罪恶的根源”.可是对于阿米尔的谎言，这难道不是盗窃吗？盗走了别人对他的信任。
总之，我的内心充满了对这一家人的不满和憎恶。
但是，随着我逐渐的往下读，我对这本书的内容有了更加深刻的了解。
我的思想也渐渐成熟起来。
阿米尔对父爱的渴求、对优越感的渴望以及面对恶势力时的自保并不能笼统地说是人性的恶，阿米尔只是表现出了人性中本来面目。
而自此以后半生，在多少次的梦境中，在多少次沉默的思考中，他都被愧疚自责的阴影所缠绕。
面对曾经的错误的时候，心灵上的愧疚和折磨已经使他真正踏上了赎罪的道路。
实质性的赎罪行为——回国救出哈桑的儿子索拉博，更是作出了极大的弥补。
所以阿米尔也从自私懦弱的小孩子蜕变成正直勇敢的能够担当的男人。
看到这里，我内心燃起来对阿米尔的崇敬。
我突然觉得这个人是如此的高大。
因为他敢于承认并且面对自己的错误，当有机会去弥补他的过失的时候，他也毫无犹豫的去做。
即使面临的重重困难，哪怕要付出生命的代价，他都依然坚持。
阿米尔踏上为自己也为父亲的赎罪道路展示了人性中的善最终战胜劣。
到小说的最后，在2001年911事件之后的一个周末，在一个公园里，索拉博终于因为追风筝对阿米尔微笑。
表现出阿米尔通过自身的努力得到了人生的真正的救赎。
其实，阿米尔是幸运的。
因为他能够认识到曾犯下的错误，并且愿意改正。
更幸运的是，他有机会去弥补，去得到救赎。
而在我们的教学工作生活当中，我们是不是也因为自己的自私和虚荣，伤害过别人？是不是也曾为了获得一己之力而做过错误的事情？我们有没有像阿米尔少爷那样一直心怀愧疚，我们有没有像他那样愿意改变自己，愿意放弃自己所拥有的一切去弥补我们曾经的过失去得到心灵真正的救赎。
如果有，那我想，这样也一定是幸福的。
伟大的母爱一一读《血色母爱》有感河南省安阳市钢城小学六（5）班王学梅“索菲娅用岩石割断了自己的动脉，然后在血迹中爬了十几米的距离，目的是想让救援直升机在空中发现她们的位置，而救援人员正是因为看见了雪地上那道长长的血迹才意识到下面有人……”这是王帛写的《血色母爱》中的一段。
《血色母爱》讲述了一个真实的故事：罗莎琳是个十三岁的少女，幼年丧父，家境贫困，常受到外人歧视，胆小怯懦。
母亲索菲娅决定想办法让女儿快乐起来。
于是，她利用放假时间带女儿来到阿尔卑斯山滑雪。
由于技术不好，她们偏离了滑道，迷路了。
紧接着又遇上了该死的雪崩。
但她们意志坚定，终于从厚厚的雪堆中逃离出来。
此时她们饥寒交迫，已在野外走了近三十个小时。
最可悲的是她们穿的是银灰色滑雪服，任她们挥手、叫喊，营救人员并没有发现她们。
极度疲劳的罗莎琳已经睡着了。
体力不支的索菲娅摔倒了，头碰破而染红了身边的一小片雪，她看着那片雪若有所思。
结果便发生了开头的一幕。
当罗莎琳在医院醒来时，医生沉痛地告诉她是她的母亲用自己的生命救了她。
读完这篇文章，我的心灵受到很大的震撼，泪水悄悄地从脸上滑落。
这真是一个可歌可泣的感人故事，催人泪下。
何等伟大的母爱呀，索菲娅用生命谱写了一曲千古绝唱，让我对母爱有了更深一层意义的理解。
在动物界又何尝不是如此呢？有很多动物用生命来哺育自己的孩子，日本的红螯蛛就是杰出的代表。
小螯蛛出世后，就爬到雌蛛的身上，开始啮咬自己的妈妈。
令人惊讶的是雌红螯蛛并不反抗，也不逃跑，默默地忍受自己孩子的撕咬，直到生命的结束。
这是何等伟大的母爱呀！这份付出与牺牲，真正体现了做母亲的责任，更体现了她的伟大。
母爱是世界上最圣洁、最无私的感情，母爱没有固定的表达方式，也许是游子即将远行、彻夜赶制的棉衣；也许是向同事请教学会一种编织技巧给孩子编织的一件花毛衣；也许是一桌香喷喷的饭菜；也许是雨天在学校门口那一把把伞下焦急等待的面孔；也许是几件洗得干干净净的衣服整齐地叠放在那里……母爱的表达方式实在是太多了，她们为了子女的幸福和安全，有时不惜牺牲自己的生命。
现在有些孩子，对自己得到的母爱常因熟悉而没有在意，因习惯而不去珍惜。
我们每天都沐浴在母爱之中，享受着母爱的温暖。
母爱如清清的泉水，滋润着我们的心田；如轻轻的炊烟，勾起了游子回家的心愿；如温馨的家园，让无依无靠的心灵找到栖息的场所。
让我们好好珍惜母爱吧，伟大的母爱会让我们回味一生、享用一生的！点评读了《血色母爱》这本书，作者深切的感受是：母爱是多么伟大呀！我们要珍惜母爱，珍惜和家人相处的每一天。
（指导教师：阎长运）《世界尽头的书屋》读后感今天我又看了一篇文章，文章的名字叫做，世界尽头的书屋，名字听起来非常的奇怪，但是故事的情节，却异常温暖，它讲述了一个没有爸爸的女孩儿走丢啦，然后来到了一个书店，那里的女孩儿小名叫做小岛，小岛的爸爸和那个女孩的爸爸，其实是同一个人，于是有一天，你还会想到来，到了一个河边，女孩并不知道小岛在他身后，顺手拿起电话给妈妈打了一个电话，说，妈妈，我已经找到爸爸了，我一定会来，给他带回去的。
结果被身后的小岛，听见了，小岛想抢过电话，但是两人脚一滑，都掉进了河里，女孩醒来时，等有很多人围在他的床边哭泣，他问任何一个人，任何人都没有回答，而且最奇怪的是所有人，所有人手里都拿一本书，边看边哽咽，女孩儿终于叫醒一个人，那个人说他是这里的管理员，女孩问这是哪里？那人却回答，这是所有死了的人来到的地方，所有人拿着的东西都是自己一生的经历，它记载了你一生的东西，女儿顺手拿起来一本，发现那是自己的，他快速的翻到了最后一页，看到了，自己也是被呛死的，它也哭泣了起来，这时身旁的老爷爷问，有没有人会写作，这里的天使已经不够用了，现在死的人非常的多，写那么多书，非常的困难，女孩儿说她会，老爷爷把她带，到了一个房间，说这就是你今天要写的啦。
他说这么多？这时老爷爷给了她一个橡皮擦。
告诉他这个东西可以改变人，可以让一个快死的人复活，但他只能用一次，想好给谁用吧，女儿做什翻起来小岛的一生，发现他也死了，()她也跟自己一样死在呛死在河里，他本以为小岛的一生是快乐的，本来想的和自己一样痛苦，于是把橡皮擦给了小岛。
人生苦短，及时行乐，女孩在面对生与死的过程中，他选择的是把自己的生命给了其他的人，这种精神是知道了学习的，面对对与错，是与非的时候，我们是否认，为自己选的是正确的，相反自己的选择是错误的，人往往都是自私的，没有人能宽荣的像海一样，在我们心中认为宽容又是多么的渺小呢？有些人认为自己很宽容，但往往非常宽容的人，心灵却像毒蛇一样狠，没有人是十全十美的，走自己的路，让别人说去吧。
学会选择懂得放弃读后感鲁西西外传读后感《不曾走过怎会懂得》读后感。
