描写人物特点的作文

描写人物特点的作文（6篇）描写人物外貌作文篇一我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。

当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。

我非常喜欢他我的表弟住在奶奶家。

有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。

奶奶疼爱表弟，什么话都听他。

便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。

奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。

表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。

这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。

爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。

表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。

爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它记得还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。

这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了。

他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。

他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。

描写人物的作文篇二我的父亲是一个很平凡的人，但是他与我讲的道理却是那么的不平凡。

我非常敬佩我的父亲，因为他教给我很多道理，他的那些话到现在还让我记忆犹新。

那一年，我读初三，父亲为了让我将来有个更好的前途，把我送进一所较好的私立学校读书。

不过尽管我在那里怎么努力，我的学习成绩就是那样，总也比不上别人。

我想到了缀学，但又不敢与父亲说。

最后又一次回家，我鼓起勇气对父亲说：爸爸，我不想再读下去了，我在那里实在是读不下去了，周围都是尖子生，而只有我，成绩那么差，被老师看不起，反正，我就是不想再读了，再读下去也只是浪费钱。

父亲听完后，不仅没有生气，反而笑对我说：明天带你去山里采蘑菇。

描写人的特点作文35篇描写人的特点作文篇1爸爸身高1米67，长着一张不圆不长的脸，一道刷子眉，厚嘴唇，往身上看是肚大腰圆，一双大手仿佛什么都抓得住。

平时喜欢穿一件蓝色运动衬衫，别看我爸个子矮，但他可是一个十足的球迷，而且一到激情时就会拍响他的大腿鼓，对球员评头论足，甚至连下半场的策略都帮他所支持的那一队想好了。

记得世界杯开赛期间，我放学回家第一件事，就是坐在沙发上，打开电视观看一场淋漓畅快的比赛。

心想：幸好爸爸不在身边，不然他一定会敲响他的大腿鼓。

可好景不长，开锁的声音就传了过来，站在我面前的是爸爸。

爸爸一边手扔掉公文包，另一边手在奋力挣脱皮鞋的束缚，眼睛和脑袋都差不多转到身后了，两只圆溜溜的大眼睛紧紧地盯着电视机，那眼神，似乎要喷出火来。

你看，场上球员在激烈的争抢着左转右飞的足球，爸爸的眼睛则死死盯着滚动的足球，就像一个狙击手在寻找猎物一样全神贯注。

突然，爸爸紧张地站了起来，双手不停地敲打着大腿鼓。

传中！稳住，向前冲！射门！射门！射门！中了，中了，中了！，爸爸的鼓声此起彼伏，高兴地手舞足蹈，好像他就是这支球队的教练一样。

我的爸爸真是一个激情十足的球迷啊！描写人的特点作文篇2她这个人看上去和我就像一对姐妹，总是古灵精怪的，还带些孩子气！她就是我的妈妈。

我妈妈的个子不算很高，一头浓密乌黑的头发，眉毛淡淡的，眼睛不大却很有神采，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，五官长在一张瓜子脸上，很有特征。

她平时喜欢穿浅色的衣服，就像一位天使！妈妈是一位高中教师，没当给学生上课时，都是一副知识渊博、充满威严的样子。

我很喜欢妈妈上课：标准的普通话，声音清脆，语句婉转。

她讲的内容，就连我这个什么都不懂只会玩的小丫头，也能记住呢。

我妈妈发起脾气来，那可是无人能敌。

就像火山喷发，可以把我吓得半死。

只要妈妈一发脾气，我是一句话不敢说的，因为妈妈会用充足的理由来管教我。

因此我平时很少惹她生气。

每当我考出好成绩，她就暗自高兴，亲的像姐姐一样。

描写一个人的特点的作文十篇作文，是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

下面是小编为大家带来的描写一个人的特点的作文十篇，希望大家能够喜欢！描写一个人的特点的作文范文一【贪吃的老爸】我有一个十分贪吃的老爸，饭量天下无双。

有一次，爸爸和他的朋友一起去吃拉面，每人一份。

我觉得拉面不符合我的口味，我就从旁边的饭店点了一份千里香混沌，而那一份拉面自然就给了爸爸啦!爸爸的“灾难”来了，妈妈也吃不下去了。

我以为爸爸也吃不下去了，爸爸竟然出乎我的意料。

他接二连三地把我们吃剩下的面条都被吃光了，饭店里的人都用奇怪的眼神看着老爸，我也看得目瞪口呆。

还有一次，我爸带着我和妈妈一起去天山明珠饭店。

老爸点了很多菜，我妈催促道：“好啦，好啦，不要再点了，不然吃不下，太浪费了。

”我爸爸反对道：“没事，没事，我吃得下。

”菜上来了，我和老妈吃了一道菜，但老爸“横扫千菜”，把所有盘子里的菜吃了个“片甲不留”。

终于到家了，我去找矿泉水喝，可水不见了，仔细一看，老爸在一边吃着瓜子，一边喝着矿泉水呢!莫非他还没有吃饱?瓜子吃完了，他就拿冰淇淋吃了起来……唉，我的老爸太能吃了，就是个超级吃货。

描写一个人的特点的作文范文二【爱臭美的表姐】你看!那个漂亮的女孩，一头美丽的自来卷，洁白的脸上镶嵌着两只水灵灵的大眼睛，小嘴巴别看它小，管起我和表哥来，可严厉了。

那，就是我的姐姐，她什么都好，就是太爱臭美了!我姐今年19岁，已经念大学了。

今天早上，我和表哥睡得正香，突然，一个高达七十二分贝的声音传来，我一个鲤鱼打挺，一下子坐了起来。

朦胧中，又听见了一声尖叫，我赶忙向外跑去，与出来的表哥撞了个正着，我们正问候着，又一个尖叫声传来，这下我们确定了，是表姐的叫声。

我们向卫生间跑去，只见表姐完好无损地站在那儿，我和表哥便气不打一处来，叫道：“大清早的，还让不让人睡觉啊!”姐姐几乎带着哭腔：“你们看，我脸上一夜之间长了三颗痘痘，这让我怎么见人啊?”结果出来了，我和表哥瞬间无语。

描写人物特点的作文描写人物特点的作文（精选5篇）相信大家都跟作文打过交道吧，特别是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文是通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质的文章。

我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写人物特点的作文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写人物特点的作文1我的同桌眼睛大大的，鼻子挺挺的，个子高高的。

他爱阅读爱运动，我们是一对互相帮助的好伙伴。

有一天中午我写完了作业，发现了我同桌在阅读图书，我轻轻碰了他一下他都没感觉到的。

上数学课的时候他手在桌子底一摸了几下。

他手里面拿出了一本书再桌子底下偷偷看着。

生怕我告诉老师，悄悄的对我说：“让我再多看一会吧。

”这是科技知识小图书，以后上课我就不看了。

然后我们说好拉勾一言为定。

他也是个小小运动爱好者。

他非常喜欢跑步。

每天放学都在大操场跑半个小时。

每次都跑的满头大汗还笑笑好舒服呀跑步。

他还经常带着同学一起跑步，说大家一起强壮身体。

跑步好处多多呀。

他还很喜欢踢足球，课间活动时他总是要踢上几脚足球才开心。

我们俩是亲密的小伙伴好朋友。

有时学习上有不明白的地方，我会向她请教学习我不懂的问题。

同时她有不明白的地方也总是积极的向我询问，我也总是很开心的帮助她。

我们相互帮忙，相互学习知识，共同进步。

真开心，我的同桌。

谢谢你。

描写人物特点的作文2上了四年级以后，老师给我安排了一个新同桌，名叫赵晓康。

这个赵晓康啊，个子不高，小小的头，细长的眉毛下有一双小眼睛，看上去，倒是一个老实人。

开始，我看他老实，经常主动和他接近。

但是，渐渐地，我对他有了新的看法。

有时，下课了我还在埋头写作业，他会突然对我说：“出去玩玩吧，别写了。

”我对他说：“你自己玩去吧，我可没那么多时间陪你玩。

”他听了我的话，似乎还不肯放弃，便开始行动了，一会儿动动我的文具盒，一会儿拉拉我的书本，总之，弄得我不能安心写作业。

如果我还是不望他，他会使一个绝招，学着女生的'腔调说话。

人物特点的描写作文【精彩9篇】人物特点的描写作文篇一我有一个好爸爸，我很爱他，有时有点怕他。

我觉得爸爸长得很帅。

他有一双大大的眼睛，又黑又粗的眉毛显得很精神。

别人都说我长得很像爸爸。

我很爱我的爸爸，爸爸也很疼我。

我想要的东西，只要他办得到，都会满足我的要求。

记得有一次，我想看一部电影，当时绍兴还没有，爸爸就带着我开车到杭州去看，这件事给我留下了深刻的印象。

有时我又有点“怕”我爸爸。

爸爸对我的学习很重视。

当我考试没有得100分，爸爸绷着一张脸，特别严肃，他一定要让我讲出做错题目的原因，这个时候我有点怕爸爸。

在家里，有时爸爸和我会互称兄弟，我们可以直接叫对方的名字或者绰号。

他拿着我的宝剑，我拿着金箍棒，在客厅里“打打杀杀”，或者在地板上摔跤比赛。

我有这样一个好爸爸，我感到非常幸福，我爱我的爸爸！人物特点的描写作文篇二“我和我的祖国，一刻也不能分割，路上一道辙。

”一大清早，我可爱的小弟弟就开始引吭高歌，把我从梦乡中唤醒，慢慢成了我的起床小闹铃。

小弟弟才2岁半，身高就达到了一米零三，体重三十多斤，比同龄的小朋友整整大了“一圈”。

虽然听上去像一个十足的“小胖子”，但他长得一点也不胖，反而长得很结实，一身的“腱子肉”。

他酷爱运动，滑板车，自行车，拉单杠等，他都很在行！去年国庆节，我们全家去看了电影《我和我的祖国》，共两小时四十分钟，弟弟都专注地完完整整地看了下来，这对于一个2岁大的小宝宝该有多难啊！我时不时偷偷地瞄他一眼，啊，多认真，背挺得笔直，眼睛直勾勾地盯着大屏幕，小手里握着一面鲜艳的小国旗，不断挥舞着。

当军人叔叔敬军礼时，他也毕恭毕敬地敬起“弟弟式”军礼。

自此，《我和我的祖国》“三句版”主题曲在我们家重复播出，他一边唱，一边走着正步，还敬着“军礼”。

描写人物身体特点的作文篇三有人说：“师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。

”我还想说。

师恩如海，因为大海浩瀚无法估量。

我的王老师就是如此。

每到周六的时候，我们都会通过游戏和抢答的方式先学习成语再讲奥赛题。

【导语】每个⼈的外貌特征都是不同的，要抓住⼈物最明显的特点来描写，选取那些能够和他⼈区别开的典型特征来描写，就能给读者留下深刻的印象。

以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

把⼀个⼈的特点写具体五年级作⽂450字篇⼀ 我有⼀个好朋友，他不在我们学校，但他的⾐服跟我们的校服差不多，他跑步如“⿅”，特别可爱，但他却⼗分讨厌跑步。

他特别搞笑，哪怕是笑点很低的⼈，被他⼀逗，也会乐呵呵。

有⼀次我在他家⾥玩。

他数学遇到了⼀道难题，于是他偷偷地瞄了我⼀眼，给了个暗号后，开始⾃⾔⾃语了：“像我这样⼜帅⼜聪明的⼈，也不是⼗全⼗美的呀！”我假装听不懂他的意思，只管⾃⼰玩。

他继续说：“咦，这道题你肯定做不出来吧！” 他居然⽤可恶的是激将法，我不理他，看怎么办！结果他冒出这么⼀句：“⾃古以来，谁不遇上个难题？古话说得好，⾦⽆⾜⾚，⼈⽆完⼈。

” 我叹了⼝⽓，看他逗趣的表情，我束⼿就擒，败给他了。

还有⼀次，我跟他玩捉迷藏。

我从沙发后⾯开始找，紧接着电脑房。

我把我所能想到的地⽅都找遍了，整个房间都快让我搜遍了，就差⼀个⾐柜了。

我慢慢⾛近⾐柜，激动地打开了，只见他头上穿着⼀件特别⼩的⾐服，两只⽿朵上挂着袜⼦，整个⼈跟⾯包似的缩成⼀团。

那样⼦好笑⼜可爱。

我的朋友就是⼀个让我哭笑不得的笑点⼤王。

把⼀个⼈的特点写具体五年级作⽂450字篇⼆ 我的弟弟⾮常不像话，不知道能⽤什么词来形容他。

弟弟四岁了，长得胖胖的，有⼀个⼩啤酒肚，远远的看像个不倒翁。

脸圆圆的，像个⼩苹果，两只⽔汪汪的⼤眼睛，可有神了。

整齐的刘海，看起来就像个⼩蘑菇。

他的特点是，⾛路时*上的⾁⼀抖⼀抖地，好像那⼏地块肥⾁就要掉下去似的。

说弟弟不像话是有原因的。

⼀天下午妈妈接弟弟回家时，弟弟看见⼀个70多岁的⽼⼈家，已是满头⽩发。

弟弟蹦蹦跳跳地跑上去，嬉⽪笑脸地喊：“⽼头⼉！⽼头⼉！”再看看那个⽼⼈家，⽓的满脸通红、嘴唇直发抖说不出话来。

在说什么呢?他肯定说：“怎么教孩⼦的，真不像话！”后果不⽤想回家肯定是被挨⼀顿揍。

人物特点的描写作文10篇人物特点的描写作文篇1陈景润，好学也；华罗庚，勤奋也；我？马虎也。

要说我的马虎，可不是一般人能相较凹凸，那几乎是百里挑一！记得一次，我参与数学期末考试。

眼看时间就快到了，可是试卷上还有很多题目没做，我的心怦怦直跳，像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱。

"六道……五道……四道……"我早就满头大汗了。

为了快速完成试卷，我便使出了独门绝技——激将法。

"哈！"我暗自庆幸，"果真还是苍天眷顾我呀！这么快就完工了！"于是，我洋洋得意，一副游手好闲的样子。

几天后，试卷发下来了。

"李怡冉，七十三分！"我心头一震，接过试卷。

一看，原来做的太急，又太马虎，竟遗忘做递等式计算了！天哪！这可是二十四分的题呀！"“寒窗苦读一年半”，莫非我整个学期的成果只由于马虎而这么差吗？"我瘫软地坐在椅子上，喃喃自语道。

我这个马虎的人哪！人物特点的描写作文篇21孙老师是我们班的数学老师。

她中等身材，35岁模样。

一张和气可亲的面庞，总是那么慈爱。

从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。

她的语言总是那么含意深刻，那么奇异，引人发笑。

2这个女老师姓宋，由于她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。

小宋老师长着高高的个子，穿着比较朴实。

瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双光明而又锋利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。

小宋老师梳着两条长长的马尾辫始终拖到肩头上。

3我上四班级的时候，教我们班的是一个女老师。

// 这个女老师姓宋，由于她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。

//小宋老师长着高高的个子，穿着比较朴实。

瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双光明而又锋利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。

小宋老师梳着两条长长的马尾辫始终拖到肩头上。

//4冯成是我们班的同学。

用描写方法描写人物特点的作文一、人物外貌描写1.1 先来说说我有个朋友叫小李，他长得那叫一个特别。

他的个子高高的，就像挺拔的白杨一样，往人群里一站，那是相当的显眼。

他的头发总是乱乱的，像个鸟窝似的，可他还觉得这是一种时尚呢，真是“萝卜青菜各有所爱”。

他的眼睛不大，但是特别有神，就像两颗黑宝石似的，滴溜溜一转，感觉满脑子都是鬼点子。

他的鼻子有点塌，像个小山坡被人踩了一脚似的，不过这反倒让他看起来更有亲和力了。

他那张嘴可不得了，笑起来的时候嘴角都快咧到耳根子了，露出一口洁白的牙齿，就像玉米粒似的，整整齐齐。

1.2 他的皮肤黝黑黝黑的，这都是他整天在外面疯跑晒的。

他呀，就像个“黑旋风”，风风火火的。

他的身材比较瘦，就像根竹竿似的，感觉一阵大风就能把他给吹跑了。

不过可别小瞧他这小身板，他的力气可不小呢。

二、人物性格描写2.1 小李的性格那是相当的豪爽。

他这个人啊，是个直肠子，心里想什么就说什么，从来不会拐弯抹角的。

就像有一次，我们一起出去吃饭，有个朋友点了一道菜特别不好吃，大家都在那客气，说还不错。

只有他，直接就说：“这菜啥玩意儿啊，难吃死了，还不如我自己做的呢。

”他这话一出口，把我们都给逗乐了。

他这种性格就像那“竹筒倒豆子”，干脆利落。

2.2 他还特别的乐观。

不管遇到什么难事，他总是能看到好的一面。

有一回，他考试没考好，我们都以为他会垂头丧气的呢。

结果他却说：“这有啥呀，这次没考好，就当是给下次考试攒经验了，下次我肯定能考好。

”他就像个小太阳似的，总是充满着正能量，他的乐观精神也感染着我们周围的人。

2.3 而且他特别的热心肠。

只要有人找他帮忙，他从来都不会拒绝。

邻居家的小孩丢了玩具，他能帮着找半天；路上有老人提不动东西，他二话不说就上去帮忙。

他就像个“活雷锋”，周围的人都特别喜欢他。

三、人物行为描写3.1 他的行为举止也很有特点。

他走路的时候总是大步流星的，就像脚下生风似的，感觉有什么急事要去办一样。

描写人物特点的作文十篇描写人物特点的作文1我的奶奶今年五十七岁了，她身材很瘦，背有点驼，头发里面白，外面黑的，一双眼睛很是有神，只是上面有了许多鱼尾纹，嘴唇也有点发白，毕竟奶奶年纪大了。

可是我的奶奶很勤劳。

每天早上奶奶都要为我们准备一家人的早饭，等我们吃完早饭，奶奶已经在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、扫地、拖地……等这一切全部干完，奶奶又忙着买菜做午饭。

有时，我看着奶奶很辛苦，就想帮她分担一些，可奶奶总是说：“你去好好学习吧！奶奶没事，这些都留给我来做！”这就是我的奶奶，她不仅是我爱的人，还是我学习的榜样。

描写人物特点的作文2今天天气很好，吃过午饭，我便端着一个凳子来到了阳光下，专心致志地看起书来。

没过一会儿，姐姐就来找我玩了，我直摇头，说：“不，我要看书。

”姐姐只好扫兴地走了。

不一会儿，我便沉浸在书中。

这时侯我舅妈回来了，她就和别人谈起话来，可这也没有打扰到我，还沉浸在书的海洋中。

不久，弟弟也跑出来玩了，他和姐姐玩了起来，虽然我想玩，但只看了他们一眼，又继续看起书来。

正当我再次看入迷的时候，妈妈叫我做作业，我失望地收起了书，那时我看了一下手表，大楷已经过了一个多小时了，我非常惊讶。

之后，我就回到了自己的房间里。

今天。

我虽然没有玩，但是从书里学到了一些知识，总比玩好。

你们说，我爱看书吗？描写人物特点的作文3在班里有一位小妞，别看她平时娇气，她可会做“机关”了，下面我就来说几个。

机关一：踩脚每当我不小心把脚放在她的“地盘”的时候，她就用椅子压我的脚。

我就找她说理：“你为什么踩我的脚？”她居然连看都不看我，理直气壮地说：“明明是你自己给我踩的，关我什么事？”机关二：诈骗法每当我想看她的书的时候，她就诈骗我的桔币，让我想看，又不舍得看。

现在，我可不怕她的两大机关，当她使用机关一的时候，我就用力的摇晃，让她坐不稳。

当她使用机关二的时候，我就用书和她交换。

就算她“机关算尽”，也不会料到我会有这一手。

人物特点的描写作文优秀4篇人物特点的描写作文篇一我的妈妈个子不是很高，眼睛大大的，还扎着粗粗的`辫子。

妈妈比较喜欢化妆，她是个追求时尚的人。

妈妈上班之前都会把脸搽一点香，还会拿起自己的眉笔把眉毛画得更浓一些，看上去更漂亮了。

她有的时候半个小时都弄不好。

妈妈在长江西路的合家福上班，她在一楼卖雅鹿男装。

妈妈上班很辛苦。

她有时候上午上班，有时候下午上班，上午上班下午两点下班；下午班要上晚上10点才可以下班，她一个人骑电瓶车回来。

无论冬天夏天都是如此，有的时候晚上那么迟回来，我很担心她。

妈妈任何一个节日都没有完整的假期，别人放假她会更辛苦。

我妈妈喜欢睡觉，也很喜欢玩电脑。

妈妈玩电脑的时候，我也特别想玩，所以也希望妈妈能够少玩一点。

描写人的特点作文篇二大金链子小金表，一天三顿小烧烤。

这句话，是隔壁油叔叔的口头禅。

油叔叔的头发被发腊固定住了，似乎用梳子梳了一遍又一遍，像被犁过的地；脸上坑坑洼洼，像准备撒种子的坑地；护肤品让他的脸更加油光发亮；一双手肥肥胖胖跟猪蹄似的每当我见到他，身上的鸡皮疙瘩，不约而同齐刷刷地冒出来。

最让人讨厌的，是他不可一世的样子。

哎呀，这点儿小钱，用得着这么纠缠吗？啪！一声清脆，让世界从喧闹，变为安静。

一沓钱被扔到了桌子上，他，斜着眼，轻蔑地看着收银员。

哼，有几个臭钱了不起呀！什么人嘛！我在心里暗暗发怒，从他身边走过时，故意从鼻子里发出轻视的声音：哼！他长大了嘴，呆呆地望着我，下巴上的肉一层压着一层，都成梯田了。

偷偷摸摸，让我改变了对他的印象。

一连十几天，家在外地的花叔叔到处借钱。

望着憔悴的他，我们都很心疼，可谁也不富裕，没钱借给他，都躲着走。

那一天，我无意瞥见油叔叔鬼鬼祟祟地跟在花叔叔身后。

又偷偷观察了两天，才发现：他在偷偷放钱！油叔叔竟这样好？我特意从他身边走过，还是哼了一声，可是，我们不约而同地笑了描写人物特点的三年级作文篇三今年三十多岁，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子，眼角爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼晴里透出一股灵秀神采。

描写人物特点的作文(15篇)描写人物特点的作文1我的淘气弟弟他，有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴。

他一笑起来，脸上就有两个小酒窝。

他就是我帅气又淘气的弟弟。

弟弟今年只有五岁，别看他只有五岁，但他对电脑小游戏了如指掌，对老师教的英语单词倒背入流。

我只能说：佩服。

弟弟的.性格有时很倔强，有时很腼腆。

你要是不顺着他，他就哭、闹。

我记得：有一天，爸爸带着我和弟弟去马店。

弟弟被滩上的一件玩具吸引了，弟弟想买这个玩具，可爸爸不想给他买，因为家里的玩具很多了。

弟弟一听，就哭了。

爸爸一看弟弟哭了，就打了弟弟几下，没想到弟弟哭的更厉害了，到最后竟然赖着不走。

爸爸没办法，只好给他买了。

当玩具在弟弟的手上时，刚才还是哭哭啼啼的小鬼马上就变成了笑嘻嘻的小鬼。

唉!真拿他没办法。

别看弟弟这么倔，他也有腼腆的一面。

当家中来客人时，弟弟马上就藏在老妈的后面。

平时那个能说会道的小鬼立刻就像变了个人似的。

哈哈!这个时候他才老实呢!弟弟也很淘气。

那一次，姐姐给弟弟买了一个水枪，爸爸帮弟弟把水枪灌满水。

我当时正在看电视。

这时，弟弟拿着水枪来到我的身边，对我说：姐姐，举起手来!我说：去去去，一边玩去!弟弟说：三、二、一，发射!于是，弟弟拿着水枪把我喷得全身是水。

可他却在一边笑嘻嘻的。

唉!真烦人!弟弟不仅很淘气，也很幽默。

我清楚的记得：在教师节的前一天，我给弟弟买了一朵花，让他送给老师。

到了第二天，老师来接他时，他竟单膝跪地给老师送花。

我分析应该是看的电视太多了吧!弟弟的行为让在场的每一个人都笑了。

我这个淘气、幽默的弟弟，给全家人带来了无数的欢乐。

愿他像一棵小树，在全家的保护下茁壮成长描写人物特点的作文2我的妈妈外表清秀，虽然看上去是一位非常文静的人，但是如果你在我家呆上个十分钟，就会知道：我的妈妈是一个唠叨狂人。

“喂！只考了79.5分！考个80分还差不多，没想到比80分还要低。

你说说看，每次考79.5分，我们家的面子都被你丢光了。

描写人物特点的作文5篇描写人物特点的作文篇一我叫朱韦兴，2022年出生，属猴。

也许是属猴的缘故，我个性淘气。

但瞧我胖乎乎的脸蛋儿，水灵灵的眼睛就明白我是一只机灵的“猴子”。

我最大的爱好是看书。

每一天，一到睡觉时间我就成了一条“书虫”。

我呀，每一天作业写得快，但是睡得可晚了！为什么呢？因为我爱啃书。

你们相信吗？《笑猫日记》、《意林》、《中外名人传》这些书，我都看了好几遍。

记得又一次，我“啃书”正啃得津津有味，灯一下子灭了。

顿时，我的眼前一片漆黑，我以为停电了。

这时传来妈妈的话：“都几点了？还在这儿看。

快点睡觉，不然的话明天早上起不来！”我不情愿地睡觉了。

我躺在床上，心想：书这么精彩，我才看了一点，笑猫会想什么办法来解决这一个难题呢？我在床上翻来覆去，怎样也睡不着。

于是趁妈妈洗澡的时候，我又把灯打开，偷偷地开始啃书。

过了一会儿，妈妈洗完澡发现我房间里还透着亮光，就猛地推开门，见我还在看书，便气冲冲地说：“明天你还要上学呢！快睡觉！”见到妈妈那副凶巴巴的样貌，我无可奈何地躺下了。

这一夜，我竟然做了一个关于书的梦。

还有一次周末晚上，爸爸妈妈要出去吃饭。

妈妈为我下好面条，放在桌上嘱咐我冷一下就把它吃了。

我当时正在看书，连头都没抬就答应了。

妈妈一走，我又钻进了书的海洋中自由遨游。

我被《老人与海》这本书中的主人公坚强的意志给震撼了，他在疲惫不堪的情景下战胜了一群鲨鱼。

天越来越黑，夜越来越深。

妈妈回来了，发现我还在看书，急切地问我吃过了吗？我含含糊糊地不知怎样回答。

她忙跑进厨房，见那碗面条汤早已干掉，生气地说：“你这条小书虫真把书当饭吃了。

”我傻傻地笑了。

因为爱看书，让我懂得了许多知识，我的语文成绩也在逐步提高。

这就是我，一个爱看书、追求上进的小男孩。

描写人物特点的作文篇二我弟弟是个小机灵鬼，他呀，总是趁我不注意，哇的一声吓的我半死。

记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那里真漂亮。

特别是我们游泳隔十米米多远的荷花，那阵清香想我们扑鼻而来，引来了许多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”！我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了默默无闻。

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你写作文时总是无从下笔？以下是我细心整理的描写人物特点作文（10篇），盼望能够关心到大家。

人物特点作文1要说起俺班的“辣子”班长，那可是了不得啊，说起话来，可说得上是一言九鼎，班主任出差，她的话，我班的“虾兵蟹将”个个惟命是从。

咱说一件能证明咱这“辣子”班长辣的够味的事吧！一天，班主任出差，班中是群龙无首，处处乱哄哄的，正在这时，辣子班长一声吼，那表情，那声音，那动静，那阵势，真可说得上是‘前无古人，后无来者’啊，“辣子”班长声音刚过，班中立刻鸦雀无声。

“辣子”班长站在讲台上刚要布置任务，正在这时，“辣子”班长的“千里眼”突然观察后排有一位男同学正在玩玩具，“辣子”班长可火了，她怒视那名男同学：“老虎不发威，你还把俺‘辣子’当病猫呢！”说时迟，那是快，辣子班长一把抓住玩具，只听‘啪’一声，玩具报销啦，唉，俺可真为那玩具叫屈啊！辣子班长虽然辣，但是人缘可不差。

这不，老师要选一名县三好同学和一名县优秀干部，于是，便进行了投票选举，俺班共有62人，人家县三好同学得了54票，县优秀干部得了59票。

别看辣子班长表面没啥，心里可是偷着乐了。

这就是俺班的辣子班长，学习杠杠的，人缘棒棒的，美貌如画的辣子班长。

人物特点作文2我们华南理工高校西区有位保安，快50岁了，他有一对小眼睛，一根高高的鼻梁，上面架着一副眼镜，和气的脸上总是露出慈爱的笑容。

他特别敬业，平常都在西区执勤，从不缺勤，执勤时特别仔细。

让我印象最深刻的一次是：有一次我和爸爸妈妈出去刚回来。

我们刚一下车，那位保安就急匆忙地跑过来，着急地问：“那辆红色的车是您的吗?”爸爸答:“不是，您找这辆车的车主有什么事吗?”那位保安一脸着急，额头上都冒出了很多汗珠，很快地说：“那辆车的车窗没关好，我担忧那辆车会被盗走，所以我要找那辆车的车主，让他把车窗关好。

描写人物特点的优秀作文描写人物特点的优秀作文（精选12篇）描写人物特点的优秀作文1提起猴子，大家心里必须会浮现出猴子聪明伶俐，活泼机灵的顽皮样貌，而我的家里就有这样一只现实版的猴爸爸。

我家的猴爸爸特能吃，一吃起来就停不下来，好像总也吃不够。

一日三餐，猴爸爸总是第一个敏捷地扑到餐桌，抓起筷子，不管三七二十一，就一夹一夹地猛吃，吃蔬菜一口接一口，嘴巴都没一刻闲下来说一句话，吃肉时，大块大块的肉片，我得嚼好久才下肚，而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚，速度快得惊人，吃鱼头更是疯狂，每次猴爸爸吃鱼头，索性连筷子都不用，直接用手去对付那美味的鱼头，用嘴贪婪地啃着，还不停地咂着嘴巴，很享受的样貌，猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一个鱼头。

猴爸爸吃鱼头，就算天塌下来他也不在乎。

我曾对猴爸爸说：”吃这么多，留意吃坏了肚子，进了医院，吃了的还得都吐出来。

“猴爸爸却不以为然地说：“只要是餐桌上的东西，肯定没有毒，何况是本人亲自下厨，食品安全放一百个心呐。

”不用说，这肯定是一只超级肥胖的猴爸爸。

没错，我家的猴爸爸挺着一个圆圆的啤酒肚，像一个大肚婆。

猴爸爸虽然贪吃，可却是个养花的高手。

你瞧，客厅那一盆盆精神抖擞的花草：富贵竹，发财树，摇钱树，郁金香盆盆散发出淡淡的清香，让人为之陶醉。

不用说，这肯定是猴爸爸的功劳了。

猴爸爸有一个好习惯：早睡早起。

每一天早上猴爸爸第一个起床，做做运动，喂喂鱼，紧之后就是给花草们沐浴了，务必换上清澈干净的水，这是猴爸爸的多年养花经验。

猴爸爸对养花很有讲究，他会根据每盆花的特点，性质来确定栽在什么样的盆子里，什么样的花耐寒，喜阳光，他都能掌握得一清二楚，因为猴爸爸已经在花草上面下了很大的功夫和精力。

告诉你一个小秘密，其实猴爸爸也养死过许多花草，可猴爸爸毫不气馁，猴爸爸几年来坚持不懈，呕心沥血，发奋图强地坚持着，为了成为这天的这个养花能手，猴爸爸不知受了猪妈妈的多少训，多少数落，老天不负有心人，猴爸爸之后养花养出了经验，最后获得了本人亲自为他颁发的荣誉，一个至高无上的称号：最佳园丁。

描写人物的特点作文描写人物的特点作文（精选28篇）相信大家都尝试过写作文吧，特别是写人作文，写人作文要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活现。

我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的描写人物的特点作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写人物的特点作文篇1我的妹妹，哈佛刘。

她很可爱，大大的脑袋上有些稀疏的头发，一双大大的眼睛总是闪烁着，像天空中的小星星。

她的皮肤又白又嫩，我忍不住捏了她几下，我喜欢和她玩得最好，当我用我的小嘴让她微笑时，她对我笑得很开心，有时还对我咿呀学语。

姐姐也喜欢在我身边，如果没有看到我，就会姐姐，姐姐的哭。

六六也喜欢音乐也一样，只要一听到音乐，她的两个小胳膊晃地方甩了甩不停，我们家的笑的故障。

阿姨告诉我六六跳广场舞在里面。

瞧！这是我妹妹，很可爱吧！描写人物的特点作文篇2我表哥的绰号是水果，他有一双黑色的大眼睛，有四颗白色的小米牙，头发黑色，笑起来很可爱。

他的特点是恶作剧。

有一次，我们一起看电视，不给他注意，他爬到转移到声音的音量太高，于是，他急忙回去呆了一下迅速爬上他的父亲周围声音的身边，抱住父亲的腿大哇哇哭。

我们都笑了起来。

我的表弟虽然很调皮，但我很喜欢他。

描写人物的特点作文篇3我的弟弟，十分调皮，经常表里不一。

有一次，我买回来了一大袋糖。

一进门，他就帮我拿来了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指着我那袋白花花的糖，睁着大大的眼睛，小嘴巴里一直念着：哥哥哥哥没办法，我只好妥协，无奈地说：那你每天只能吃一颗哦。

他立马抢过我手中的奶糖，以专业的方式迅速拿出一颗糖，奔向房间。

走时，眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。

我吃了几颗糖后，害怕弟弟出来偷，于是向四处望去，最后锁定在了柜子的保险箱上。

我把糖放进保险箱里，关上保险箱，又把锁匙放在了顶天立地的衣架上，心想这下就万无一失了。

可我刚走，一个矮小的身影就从弟弟房间出来，手中拿着他的万能椅子。

他先到衣架前，爬上旁边的床，踩上万能椅子，取下钥匙，又奔向了保险柜，踩上万能椅子，用钥匙把保险柜打开。

描写人物特点的作文200字(精选8篇)第一篇：描写人物特点的作文我认为我的妈妈是世界上最好的妈妈。

她有一头乌黑亮丽的长发，还有点卷。

妈妈有一双明亮的大眼睛。

妈妈的嘴唇像樱桃般粉红，显得特别可爱。

让我很感动的是，当经理的妈妈因为我上小学，放在午托班又不放心，辞掉了工作在家照顾我。

无论我遇到了什么困难，想不出来，妈妈便是我的救星。

她会耐心地告诉我怎样去做。

总之，妈妈总会在我需要帮助时出现。

妈妈对我的学习很严格，但我很感谢妈妈，因为严格是让我做得更好！在我生病的时候，妈妈很关心我，她为我付出了多少，我数不清。

我认为我的妈妈是世界上最好的妈妈。

她令我感动、快乐，谢谢您，妈妈！第二篇：描写人物特点的作文我的奶奶今年五十七岁了，她身材很瘦，背有点驼，头发里面白，外面黑的`，一双眼睛很是有神，只是上面有了许多鱼尾纹，嘴唇也有点发白，毕竟奶奶年纪大了。

可是我的奶奶很勤劳。

每天早上奶奶都要为我们准备一家人的早饭，等我们吃完早饭，奶奶已经在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、扫地、拖地……等这一切全部干完，奶奶又忙着买菜做午饭。

有时，我看着奶奶很辛苦，就想帮她分担一些，可奶奶总是说：“你去好好学习吧！奶奶没事，这些都留给我来做！”这就是我的奶奶，她不仅是我爱的人，还是我学习的榜样。

第三篇：描写人物特点的作文今天，我和妈妈、爸爸来到姨妈家，爸爸有点累了，于是爸爸准备休息，由于大家都不知道爸爸睡觉爱打呼噜，所以爸爸睡觉前对大家开玩笑地说：“一会可能会地震，而且是7、0级的大地震”，大家都莫名其妙，爸爸没多久就进入了梦乡，呼噜声忽高忽低，抑扬顿挫，我和妈妈此时早已习惯了，很淡定，可是平时特别胆大、可爱的小狗点点。

却被爸爸的呼噜声吓着了，于是点点躲在它的窝里一动不动的，不敢走出它的窝，最后妈妈急忙解释道：“这像不像打雷，”我们大家不约而同的，异口同声的说：“像，太像了”，姨妈这时安慰点点说：“别怕，是呼噜声”，点点好像听懂了姨妈话，很快平静下来。

描写人物性格特点作文描写人物性格特点作文（精选30篇）相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的。

这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编整理的描写人物性格特点作文（精选30篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！描写人物性格特点作文篇1我有一个爷爷，它有扎人的胡子，头发像一把白刷子，天天戴一顶乌毡帽，一想到爷爷拿一把破扇子时，我就想笑，因为这样很像“活佛济公”别人的爷爷都比较和蔼可亲，但我的爷爷却很冷漠，还带着一点耳背。

真是搞笑而又冷漠。

这几个星期，我几乎都要去爷爷家，都快去腻了。

爷爷的耳背真是让我受不了，我的一句话要说上三四遍，他才会明白，简直快无语了。

有一次我吃完中饭了去爷爷家，他问我吃过饭了没，我说吃过了，“什么？”“吃过了。

”“什么？”“吃过了。

”奶奶帮我在爷爷耳朵旁大声说道。

爷爷的耳背有时还让我感到搞笑，就那这是来说吧。

早晨爷爷带我去吃早饭，他问我要吃什么，我就说要吃馄饨，可他就是听不清，结果我让他把头低下来，告诉他。

吃完早饭后他还问我要吃什么我就说要吃橘子，他知道了以后，就带我去买了。

“小伙子，这橘子多少钱一斤？”爷爷带着非常正宗的绍兴话说，但那卖主是个外地人，他听不懂，爷爷又不会说普通话，也听不懂。

爷爷的声音很大，我又插不进去，只能看着他们的交流。

他们开始用手势交流，“是不是两斤？”边说边摆手势，还摇一摇。

这动作太萌了，我就忍不住笑了出来。

那店主看到了我就问我：“小妹妹，他说什么？”然后我就跟他说价钱，一边用绍兴话跟爷爷说，一边用普通话跟卖主说，跟个翻译官似的，累死了。

看来学普通话还是很重要的。

我有一个这样搞笑的爷爷也挺开心的。

描写人物性格特点作文篇2我的爷爷今年68，下棋的技术可好了。

我跟爷爷学下棋，懂得了“马”走日字形，‘象’和‘相’走田字形，‘车’走多远都行，‘卒’和‘兵’在自己的地盘只能前进，不能后退和左右移动……每一次，我都输给他，可是，想不输都难啊！如今，我的棋艺有所长进，一定要找个机会和爷爷大杀几场，起码要赢一局呀！爷爷已经有几十年的烟龄了，现在他一天抽一两包烟，特别在生气的时候抽的更多。