学校中层领导干部试用期任职情况测评表

中层干部任职试用期业绩指标考核表
被考核人（签名）：上级主管（签名）：签订日期：
备注：
1、干部任职试用期考核从德能勤绩廉五方面进行，本表为业绩指标考核表，其他方面的综合考核在试用期满前以述职考评的方式开展，业绩考核和综合考核的权重各占50%。

2、关键业绩指标根据所承担的主要工作提炼，并列出明确、可量化的工作目标，关键业绩指标一般6-8项。

权重根据指标的重要性、个人对结果的影响度（可控程度）等进行设置，单项指标的权重以5%递进（5%的整数倍），不低于5%，不超过50%。

所有指标权重合计应为100%。

3、按5分制进行评分，5分最高，0分最低，评分可保留一位小数。

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苍溪县学校中层干部民主测评表（一）测评对象项项目主要内容目政治素质好 , 理论水平高 , 全局意识强 , 政令畅达 , 贯彻上级的决定履行有力； (3 分)职业道德好 , 奉献精神强 , 能坚持依法做事； (3 分 )德15分做事民主、公正。

能接受不同样建议，敢于坚持原则，不拉帮结派； (3 分 )勤于检查研究，求真务实，作风朴实，工作扎实；(3 分 )热爱学校，关心同事，关爱学生；(3 分)拥有较强的决策能力和履行能力，无重要工作失误；(5 分)拥有较强的教育授课业务能力，上能好一门课，起好带头示范作用；(5分 )拥有较强的管理能力，所分管的工25作井井有条，成绩突出； (5 分 )分拥有较强的协调能力，能协调校内外的各种关系；(5 分 )拥有优异的开拓创新能力和明确的工作思路，工作有必然的特色。

(5分 )勤于学习，不断提高政治素质和业务能力； (3 分 )遵守劳动纪律，出勤率高，不无故离校； (3 分)勤率先垂范，勤于上课，授课收效好(3 分)15认真履行职责，勤于授课、后勤、分安全等工作的检查、督促、指导，及时发现和解决问题（ 3 分)勤于研究创新，不断深入学校的各项改革，促进学校的发展(3 分)测评对象项项目主要内容目绩任授课科教育授课质量有了新的提高 (4 分)分管工作成绩显然(4 分 )所任教班级班风好，学风浓，教风正 (4 分)20分素质教育获取了全面推行，学生的实践操作能力强；(4 分)分管工作无重要事故发生（4分）职业道德水平和业务能力有较大提高 (4 分)在学校基本建设、物质采买、招生、财务等工作中，无违纪违纪廉形为(4分)15分自己敬业奉献，廉洁自律，不贪不占，无违规违纪现象，公众口碑好 (4分)家属不干涉学校事务，无违规经商、办企业等现象(3)测评分数总计提拔留用对其使用建议交流降职解聘说明 :1. 请每位教职工认真、客观、公正地独立填表。

2. 德、能、勤、绩、廉的小项得分栏内只填负分（扣分），若是某一项未扣分，则该栏不填。

附件：1
xx职业技术学院（xx开放大学）
领导干部任职试用期满考核表
单位名称
姓名
职务
年月日
填表说明
1.本表格第1-2页由被考核干部填报，第3页由学校填报。

2.本表格填报规范示例：
（1）时间：“xxxx.xx”；
（2）民族：“X族”；
（3）籍贯、出生地：“”；这里自己修改
（4）岗位等级：管理岗位填写“领导管理五级或六级或七级”
专业技术岗位填写“教授、副教授、讲师”等；
（5）学历学位：为取得的最高学历学位“”；这里
（6）毕业院校及专业：对应所取得的最高学历学位分别填报；
（7）分管工作：为所在部门（单位）的分管工作；
（8）试用期工作总结：从个人述职报告中摘录。

3.本表格只提交电子版，整体填报完毕后，装入干部档案。

xx职业技术学院（xx开放大学）
领导干部任职试用期满考核表
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表一（A）XX领导班子成员及中层干部履职情况民主测评表
注：1、表一（A）由学校领导班子成员及中层干部填写；表一（B）表由其他参加会议的人员填写。

2、在“综合评定”和“使用建议”选项中只能选择一项，请在所选择的选项中划“√”
表一（B）XX领导班子成员及中层干部履职情况民主测评表
注：1、表一（A）由学校领导班子成员及中层干部填写；表一（B）表由其他参加会议的人员填写。

2、在“综合评定”和“使用建议”选项中只能选择一项，请在所选择的选项中划“√”
表二（A）
优秀教师民主推荐表
注：1、推荐名，多推无效；
2、领导班子成员及中层干部填表二（A），其他同志填表二（B）。

表二（B）
优秀教师民主推荐表
注：1、推荐名，多推无效；
2、领导班子成员及中层干部填表二（A），其他同志填表二（B）。

表三民主评议表
表四：参加民主测评大会人员名单。