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电子商务实验报告电子商务实验报告(9篇)在当下社会，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的电子商务实验报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电子商务实验报告11.1明确用户需求随着当今社会新系统大度的提高，网络的高速发展，计算机已被广泛应用于各个领域，因而网络成为人们生活中不可或缺的一部分。
互联网用户应经接受了电子商务，网购成为一种时尚潮流。
书籍交易网站就是Internet和电子商务发展的产物，近几年在我国发展迅猛，如同一些书店纷纷在各地开设分店以拉近书店与顾客间距离一样。
随着科学技术得分速发展，Internet这个昔日只被少数科学家接触和使用的科研工具已经成了普通百姓都可以触及的大众型媒体传播手段。
随着现金全民素质和科学技术水平的不断提高，知识更新的越来越快。
人们随时都会有被淘汰的危机，为了不让社会淘汰，做到与时俱进就必须多读书不断的学习，21世纪是网络的时代、信息的时代，时间是非常宝贵的，人们由于种种原因没有时间到书店去，也不知道哪家书店有自己需要的书籍，同时那些传统书店的经营者又没什么好的方法让人们知道我这就有顾客需要的书籍，这种买卖双方之间信息交流上的阻碍成为“网上书城”网站发展的原动力。
网上书城网站的建立可以跟好的解决这方面的问题，向广大用户推出的是一种全新的网上信息服务，旨在书店与消费者之间架起了一座高速、便捷的网上信息桥梁。
1.2初步调查截止至20xx年6月底，中国的网民的数量达到4.21亿人，互联网电子商务化的程度也越来越高，网络购物、网上支付和网上银行的使用率分别达到33.8%、30.5%和29.1%。
而在众多的电子商务行为中，因网上购书具有较高的可信性和打折优惠，网上购书的比例逐年提高。
当当网、卓越亚马逊两间网上书城更是在同类B2C网站中占据头两位。
很多人看到了书这种网上销售的诸多好处：方便购买、金额小、风险小、用户容易决定；信息的完整性以及很少出现质量问题和退货现象等，无论是当当、卓越还是99读书人，网上书店的强大搜索功能帮助顾客查找图书和选择图书，与传统书店中令人无所适从的货架分类不同，网上书店通过强大的搜索引擎为用户挑书提供了最大的便利。
实习报告一、实习背景及目的随着互联网技术的飞速发展和全球经济一体化进程的加快，电子商务作为一种新兴的商业模式，正逐渐改变着人们的生产、生活和消费方式。
我国政府高度重视电子商务发展，积极出台相关政策扶持电商产业，使其成为经济增长的新引擎。
在此背景下，我选择了电子商务概论课程实习，旨在了解电子商务的基本概念、运作模式和未来发展，将所学理论知识与实际操作相结合，提高自身的实践能力。
二、实习内容及过程1. 电子商务基本概念及运作模式实习过程中，我首先学习了电子商务的基本概念，包括电子商务的定义、分类、特点等。
通过对电子商务运作模式的学习，我了解了B2B、B2C、C2C等不同类型的电子商务模式，以及电子支付、物流配送、网络安全等关键环节。
2. 电商平台操作实践在掌握电子商务基本概念和运作模式的基础上，我参与了电商平台操作实践。
通过模拟电商平台，我学会了商品上架、下架、订单处理、售后服务等操作，并了解了电商平台运营策略及营销手段。
此外，我还学习了电子商务数据分析方法，掌握了如何通过数据挖掘提高销售额和客户满意度。
3. 电子商务案例分析实习过程中，我分析了多个电子商务案例，包括淘宝、京东、拼多多等知名电商平台的发展历程、市场定位和竞争策略。
通过案例分析，我对电子商务行业的竞争格局和未来发展趋势有了更深入的认识。
4. 电子商务解决方案设计针对实际电子商务问题，我参与了解决方案的设计。
例如，针对电商平台用户流失问题，我提出了通过优化售后服务、提高商品质量、开展个性化营销等策略降低用户流失率的解决方案。
三、实习收获及反思通过本次实习，我对电子商务有了更为全面和深入的认识，从理论到实践都有所收获。
首先，我掌握了电子商务的基本概念和运作模式，了解了电商平台的基本操作和运营策略。
其次，通过案例分析和解决方案设计，我学会了如何运用所学知识解决实际问题。
最后，实习过程中，我意识到电子商务是一个不断发展的领域，需要不断学习和创新，以适应市场变化。
电子科技大学管理学院标准实验报告(实验)课程名称电子商务概论电子科技大学教务处制表电子科技大学实验报告学生姓名：沙浩伟学号：2511301014 指导教师：焦连英实验地点：信息产业楼(1014 ) 实验时间：2007.5.8.一、实验室名称：电子商务实验室二、实验项目名称：C2C网上交易前台运作三、实验原理：C2C电子商务是在消费者与消费者之间进行的商务模式，通过Internet为消费者提供进行相互交易的环境――网上拍卖、在线竞价。
流程：1)网上拍卖拍卖是以公开竞价形式，将指定物品或财产权力转让给最高应价者的买卖形式。
C2C网上拍卖是买方和卖方在Internet 上进行拍卖交易。
2)拍卖方式的类型英式拍卖、美式拍卖、荷兰式拍卖、双重拍卖，也有密封递价最高价拍卖、密封递价次高价拍卖(维氏拍卖)。
网上拍卖大多采用计算机版的英式拍卖，也有荷兰式拍卖等。
还有反拍卖及集体竞价网站拍卖等。
3)网上商店的构造及运作商品目录显示、购物车、交易处理机制等。
4)与拍卖有关的服务代管契约服务、拍卖目录、拍卖检索和价格监测服务。
四、实验目的：了解：网上拍卖采用的拍卖方式、了解网上拍卖的中介服务。
掌握：电子商务网站的结构功能，C2C网上拍卖商店的运作环节。
五、实验内容：1．买方(卖方)登录C2C网站，注册成为网站会员。
2．卖方发布拍卖的商品。
3．买方出价参与竞拍商品。
4．买方查询参与竞标的商品。
5．卖方查询出售中的商品。
6．买家对卖家进行用户信誉评比。
六、实验器材(设备、元器件)：计算机(安装Windows 2000 / IE 6.0 / SQL Server 7.0，德意通电子商务实验室专业版v3.0)七、实验步骤：1.认真阅读实验指导书，理解知识点，观摩教师实验操作过程。
2.根据实验指导书，登录实验系统进行实验操作：(1)登录实验系统：http://202.115.23.22:8081/TeachPlatform：(2)输入账号和密码，选择学生(账号范围为：学号后六位，密码均为：123456)(3)点击：(4) 点击任务名称下：实验一(5) 点击(6) 点击3. 记录下实验步骤及内容：1) 买方(卖方)登录C 2C 网站， (1)注册成为网站会员。
北京信息科技大学（信息管理学院）实验报告课程名称电子商务概论实验项目 B2C电子商务实验实验仪器 PC机、网络专业网络工程姓名/班级/学号王胤网工1002 2010011367徐丰网工1003 2010011393实验日期 2012年3月实验地点计算中心成绩指导教师吕继祥北京信息科技大学信息管理学院（课程上机）实验报告实验课程名称:电子商务概论专业: 网络工程1.实验名称、实验目的、实验内容、实验要求由教师确定，实验前由教师事先填好，然后作为实验报告模版供学生使用；2.实验准备由学生在实验或上机之前填写，教师应该在实验前检查；3.实验过程由学生记录实验的过程，包括操作过程、遇到哪些问题以及如何解决等；4.实验总结由学生在实验后填写，总结本次实验的收获、未解决的问题以及体会和建议等；5.源程序、代码、具体语句等，若表格空间不足时可作为附录另外附页。
附页：具体实验过程（步骤）如下：个人消费者的实验步骤：1.学生打开主页面，进行登录。
2.选择自我测试实验，进入个人消费者页面注册用户。
3.先进入CA认证中心入口申请个人数字证书。
操作完成4.进入商场入口，选择一家商场。
操作完成5.在商场中选购商品，填写订单。
操作完成，等待商场管理员对定单进行确认。
6.进入银行，进行在线支付。
操作完成，等待接收商品。
7.确认到货通知。
操作完成8.进行角色转换，重新登录，以商场管理员角色进行自我测试。
商场管理员实验步骤:1.选择自我测试实验，进入网上商场，等待个人消费者选择商场后，进入商场页面。
2.等待个人消费者的订单，并进行订单确认。
等待个人消费者对订单进行在线支付。
3.进行收款确认。
操作完成4.进行发货单的填写。
操作完成，等待物流中心对订单的确认5.物流公司确认发货单，商场管理员填写出库单。
6.确认到货通知。
操作完成7..生成销售帐。
操作完成8.生成财务帐。
操作完成9.退出实验。
![《电子商务概论》实践报告[1]1](https://img.taocdn.com/s1/m/64145380b9d528ea81c77961.png)
《电子商务概论》实践报告专业________________年级________________学号________________学生姓名________________ 贵州财经学院信息学院电子商务教研室I 实践要求1．通过实践操作，根据所学理论知识熟悉并掌握电子商务交易过程中所使用的主要技术。
2．上机之前应作好充分的准备工作，以提高上机效率。
3．具备团队合作意识，小组成员之间互相帮助，共同完成电子商务交易的全过程。
4．上机结束后，应整理出实践报告。
书写实践报告时，重点放在具体实践内容和小结部分，总结出本次实践中的得与失，以达到巩固课堂学习、提高动手能力的目的。
II 实践内容实践项目一贵州省电子商务发展现状研究【实践目的】通过引导学生对贵州省电子商务发展现状的数据收集，培养学生对电子商务领域的认知能力，并能结合实际环境对具体电子商务市场有较为合理的分析能力，从而培养学生的综合分析、调研能力、创新能力。
【实践内容】1、了解电子商务基本概念2、了解互联网运用基本知识、掌握网络数据收集工具3、进行合理分组、分工4、通过互联网收集本项目相关数据5、对数据进行分析整理，提炼出有用的信息，分组讨论6、根据讨论形成调研分析报告7、进行现场陈述、答辩【实践要求】对贵州省现有的电子商务网站进行归纳分析，对其规模、分类、模式、盈利方式等进行研究，形成分析调研报告。
【实践报告】具体实践内容在这个实验里，我的部分主要是对各个茶叶网站进行其优势的分析：对以上几个网站进行的分析，可以大体的归纳各个网站的优点如下：贵州茶叶网1、在这个网站里，它把茶的文化、茶道以及茶与人的健康和女性联系在一起。
让人们一眼就能了解到茶和我们的生活是息息相关的，刺激我们的眼球，让我们去挖掘更多对我们有用东西。
2、它还告诉了我们有关茶的好处，例如：一、喜欢喝茶的人给人一种高贵的气质；二、茶渣可以拿来祛除蚊虫和灌溉植物；三、各种不同的的茶对人体有不同的作用。
电子商务概论实验报告一、实验目的本实验的目的是通过实践操作，加深对电子商务概念的理解，掌握电子商务发展的历史、特点以及相关的技术和模式。
二、实验方法和步骤1.初步了解电子商务的概念和基本特点；2.通过查阅相关资料，了解电子商务的发展历程；3.研究电子商务的各类技术和模式，并进行比较和分析；4.总结实验结果，撰写实验报告。
三、实验结果与讨论1. 电子商务的概念和基本特点电子商务，即通过互联网和其他信息技术手段进行经济活动和交易的商务行为。
它具有以下基本特点： - 无地域限制：电子商务可以突破传统商务的地域限制，实现全球范围内的交易与合作；- 无时间限制：电子商务不受时间的限制，可以实现全天候、全时段的交易活动； - 无中介限制：电子商务通过互联网技术，可以直接将供应商与消费者连接起来，减少中间环节，提高效率； - 低成本高效率：电子商务可以大幅降低企业的运营成本，提高交易的效率； - 个性化服务：电子商务可以根据客户的需求和偏好，实现个性化的产品和服务定制。
2. 电子商务的发展历程电子商务的发展可以分为以下几个阶段： - 早期阶段：20世纪70年代至90年代初，电子商务仅限于企业间的电子数据交换（EDI）和电子邮件销售； - 网络时代：90年代中后期，随着互联网的普及，电子商务进入网络时代，电子商务网站和在线支付工具开始出现；- 移动互联网时代：2000年代初至今，随着移动互联网的迅猛发展，电子商务进入移动互联网时代，移动支付、社交电商等新兴模式快速崛起。
3. 电子商务的技术和模式•电子商务技术：电子商务涉及众多技术，如互联网、移动互联网、电子支付、大数据分析等。
•电子商务模式：电子商务包括B2C、C2C、B2B、O2O等模式，其中B2C模式是最为常见的模式，即企业对消费者的销售与交易。
4. 电子商务的挑战与未来发展电子商务面临着一些挑战，如网络安全问题、法律法规的制定和保护消费者权益等。
然而，随着技术的不断创新和发展，电子商务的未来仍然充满潜力。
《电子商务概论》实验报告电子商务概论实验报告一、引言电子商务是指利用互联网和信息技术进行商业活动的过程。
随着互联网的普及和信息技术的发展，电子商务在全球范围内得到了广泛应用。
本次实验旨在通过学习电子商务的基本概念和原理，了解电子商务的发展现状和趋势，并通过实践操作体验电子商务的具体应用。
二、电子商务的基本概念和原理1. 电子商务的定义电子商务是指通过互联网和信息技术进行商业交易的过程，包括网上购物、在线支付、电子供应链管理等各种商业活动。
2. 电子商务的分类根据参与主体的不同，电子商务可分为B2B（企业对企业）、B2C（企业对消费者）、C2C（消费者对消费者）等不同模式。
每种模式都有其特点和适用场景。
3. 电子商务的优势电子商务的优势包括降低交易成本、拓展市场、提高效率等。
通过电子商务，企业可以节约人力资源和物质资源，同时也可以通过互联网将产品和服务推广到全球市场。
三、电子商务的发展现状和趋势1. 电子商务的发展现状当前，电子商务已经成为全球经济发展的重要组成部分。
各大电商平台如亚马逊、阿里巴巴等在全球范围内拥有庞大的用户群体，并且电子商务的规模和交易额也在不断增长。
2. 电子商务的趋势随着移动互联网的普及和5G技术的应用，电子商务将进一步发展。
移动支付、社交电商、跨境电商等新兴模式和业态将成为电子商务的发展趋势。
同时，人工智能、大数据等技术的应用也将为电子商务带来更多的创新和变革。
四、实践操作体验电子商务的具体应用1. 网上购物通过电子商务平台进行网上购物是最常见的电子商务应用之一。
用户可以通过电子商务平台选择商品、下订单，并通过在线支付完成交易。
这种方式方便快捷，为用户提供了更多的选择和便利。
2. 在线支付在线支付是电子商务的核心功能之一。
通过电子支付系统，用户可以在不同的电商平台上进行支付，无需使用实体货币。
在线支付不仅提高了交易的安全性，还加快了交易的速度。
3. 电子供应链管理电子供应链管理是指通过电子商务技术对供应链进行管理和优化。
《电子商务概论》实验报告专业____________年级_____________学号___ _______学生姓名_____________指导老师I 实验要求1．通过实验操作，根据所学理论知识熟悉并掌握电子商务交易过程中所使用的主要技术。
2．上机之前应作好充分的准备工作，以提高上机效率。
3．具备团队合作意识，小组成员之间互相帮助，共同完成电子商务交易的全过程。
4．上机结束后，应整理出实验报告。
书写实验报告时，重点放在具体实验内容和小结部分，总结出本次实验中的得与失，以达到巩固课堂学习、提高动手能力的目的。
II 实验内容实验一搜索引擎与网站推广【实验目的】1、了解搜索引擎对网站推广的作用2、了解搜索引擎网站排名的原理3、了解搜索引擎网站排名的方法【实验内容】1、搜索引擎网站常见的网站推广方法2、在免费搜索引擎中进行网站推广实践【实验报告】除了竞价排名方式，可以专门对网站进行优化，使搜索引擎对其有更多的好感，这就是我们所说的SEO优化。
首先我们要根据搜索引擎收录网站的方式对网站的结构作出调整，比如提高网站的加载速度，采用与网站服务和产品特点关连度高的域名，合理布局导航栏，优化网站关键词等方面作出改进。
具有亲和力的网站结构不仅使搜索引擎对我们的网站产生好感，最重要的还能使消费者对我们的网站产生好感，增加他们对我们的黏合度，使他们能够成为网站的回头客。
可以借鉴那些做到好的竞争对手的网站的相关经验，他们都使用了哪些关键词，可以结合自身的特点对一些关键词工具加以利用以确定关键词。
八、网站建立初期点击率低，注册人数少，没多少访问量是普遍过程，最根本的原因就是网站的知名度不高。
而软文推广用最直接的感官方式将网站的特点展现在用户群面前，使用户对网站从了解到产生兴趣，再到访问网站，最后寻求服务或购买产品。
此外，软文推广成本低廉，产生的效果大，是必不可少的推广方法。
对于软文的写作，我们务必要针对我们消费群体的特点，从而确定我们软文的类型和领域。
电子商务概论实验报告(doc 10页)华北科技学院管理系实验报告册实 验 报 告实验时间： 2011年 6 月 1 日 3.4 节 20 实验课程名称： 电子商务概论实验项目序号： 实验四实验项目名称： 流量统计工具的配置与使用实验室名称： 电子商务实验室开课学期：2010 — 2011 学 年 第 二 学期授 课 教 师： 白宏斌 实验指导教师： 白宏斌专 业： 信息管理与信息系统班 级： 信管B081学 号：姓 名：共 10 页五、实验结果分析与总结您真的了解自己的网站么?每天有多少人访问您的网站? 现在有谁正在您的网站上? 他们做了什么?他们从何而来? 搜索引擎为您带来多少点击? 访问者搜索的关键词是什么?您的哪个栏目哪个网页更受欢迎? ……在目前网络信息爆炸的时代，如何让自己的网站脱颖而出，拥有更多的访问量，还必须要在网站内容建设之外动动脑筋。
网站页面的布局、搜索引擎的优化；了解自己网站的访问朋友，掌握他们的偏好于习惯,与用户进行互动等等都在一定程度上提高网站的访问量。
这就少不了一个必备工具——流量统计工具。
首先，通过流量统计工具了解网站哪些内容访问量最多,最受欢迎，加强这方面的内容建设。
流量统计工具会提供受访页面分析，一般来说首页是访问量最大的页面，除此之外的访问量较大的页面就是网站最受欢迎的页面，站长可以在这些内容上下功夫。
其次，通过流量统计工具可以清楚的了解到自己网站访问者的地域分布、访问时间分布，访问深度以及回头率等等。
掌握好这些数据，对站长建设好自己的网站也有着非常好的帮助。
通过访问者的地域分布，可以看出网站访问者集中在哪些区域，可以进一步分析为什么这些地区的朋友希望访问我的网站，其它地区又存在什么问题呢?可以进一步针对访问者集中的区域进行宣传或者加强那些访问量少的区域的宣传来达到访问地区的平衡；了解到自己网站的访问量集中在某一个时段，那么这一时段也就是网站更新的最好时间；看看访问者的回头率高不高，就可以知道自己的网站有没有培养出一批忠实的关注者等等。
电子商务概论实验报告电子商务概论实验报告（1）姓名：施洋学号：班级：11贸经1班指导老师：钟娟实验时间日期：2013年11月7日实验地点：2栋504实验目的：通过本实验，学生应熟悉掌握电子商务基本概念、会员信息、会员注册、产品发布、邮箱的申请、了解银行柜台业务（对公业务与存储业务）开通流程等相关栏目；网上银行的开通；EDI服务申请与CA证书下载与安装。
通过商贸网站能够熟练的发布自己的产品信息与产品供求信息。
实验内容：1.各个角色注册、申请邮箱；2.根据各个角色开通银行柜台业务各对公业务与存储业务；3.开通网上银行业务，申请BTC网上特约商户帐户4.开通EDI服务（商贸网站---注册）；5.CA认证的申请下载与安装。
6.厂家组织生产；发布自己的产品等。
实验分析与心得体会：一、实验分析（1）厂家角色：1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料;2.申请开立银行账户;3.待开立银行账户审批通过后进行“开户帐号设置”;4.生产新产品建立自己的产品库;5.开通EDI服务并为使用EDI服务申请CA认证。
（2）商场角色：1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料;2.申请开立银行账户;3.待开立银行账户审批通过后进行“开户帐号设置”;4.开通网上银行服务;5.注册网上银行网上支付特约客户;6.开通EDI服务并为使用EDI服务申请CA认证。
（3）消费者角色：1、要申请一个Email地址并设置到个人资料。
2、申请开立银行账户。
3、开立银行账户审批通过开通网上银行服务。
（4）出口商角色：1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料;2.申请开立银行账户;3.待开立银行账户审批通过后进行“开户帐号设置”;4.开通EDI服务并为使用EDI服务申请CA认证。
（5）物流角色： 1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料;2.申请开立银行账3.待开立银行账户审批通过后进行“开户帐号设置;4.设置运输货物的资费标准;5.购买仓库、车辆添加驾驶员等。
（6）银行角色：1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料;2.处理前五个角色的业务结算等二、心得体会各角色的账号设置及其重要，各角色与银行之间的联系紧密，各角色在银行的诸多业务构成了他们在电子商务交易中的诸多环节。
其中，开通网上银行业务，申请BTC网上特约商户帐户和开通EDI服务以及CA认证的申请下载与安装，是突显电子商务交易优势与不同的重要环节。
厂家生产出产品，拥有库存，是一系列交易的开始。
指导老师评语及得分：电子商务概论实验报告（2）姓名：施洋学号：班级：11贸经1班指导老师：钟娟实验日期：2013年11月14日实验地点：2栋504实验目的：通过本实验，学生应熟悉掌握电子商务企业建站的必要性、熟悉掌握企业建站的流程。
如：域名申请、企业LOGO的上传、企业产品与企业信息的发布、网上调研、会员管理、友情链接、客户留言信息反馈等。
实验内容：1、域名申请；2、网站模板选择；3、LOGO上传4、友情链接发布5、产品与企业信息发布6、网上调研发布实验分析与心得体会：一、实验分析拥有了自己的产品库，厂家需要通过各种网络途径宣传自己的产品，让更多的采购商了解和订购。
最主要的宣传方式之一是进入商贸网站（因为商贸网站是企业供求信息集中的发布平台），注册成为商贸网站的用户，发布供应信息和产品信息。
建立一个基本的电子商务企业网站，域名申请、企业LOGO的上传、企业产品与企业信息的发布、网上调研、会员管理、友情链接、客户留言信息反馈都是基本内容。
二、心得分析电子商务企业建站是其宣传自己的产品，招致更多订单的最主要方式。
因此，一个好的网站就是一个好的门户，可以让采购商很好的了解企业产品的情况。
基本内容的完整和清晰，有利于企业产品的销售。
指导老师评语及得分：电子商务概论实验报告（3）姓名：施洋学号：班级：11贸经1班指导老师：钟娟实验时间日期：2013年11月21日实验地点：2栋504实验目的：通过本实验，学生应熟悉掌握电子商务搜索引擎的概念了解搜索引擎在实际应用的重要性。
学生通过注册竞价排名为自己的企业赢得更的商机同时应及时的查看同行业竞争对手的详细信息与资料。
了解什么是关键字及管理好关键字、账户冲值、统计查询等。
实验内容：1、登陆搜索引擎网站，注册成会员；2、账户冲值3、注册自己企业的关键字；4、查看同行业竞争对手的详细信息与资料5、竞价排名实验分析与心得体会：1、首先厂家或商场用户登陆搜索引擎网站。
“网络访问-----搜索”：点击“搜索竞价”按钮，进入竞价排名页面，点击“注册”按钮，注册成为会员。
输入你想要充值金额，确认无误后点击“提交”按钮。
进入在线支付页面。
如下图：查看当前排名了解自己注册的关键字在搜索引擎的排名情况，从而有助于您对您的竞价价格是提高还是降低。
下面如果其它用户通过搜索引擎搜索你注册的关键字就可以了解企业或产品的相关信息了。
查看同行业竞争对手的竞价信息和企业资料。
从而合理处理自己的竞价产品信息和优惠政策。
从而为自己的企业赢得更多的商机和利润。
指导老师评语及得分：电子商务概论实验报告（4）姓名：施洋学号：班级：11贸经1班指导老师：钟娟实验时间日期：2013年11月28日实验地点：2栋504实验目的：通过本实验，学生应熟悉掌握电子商务BTB的流程与概念、会员信息、会员注册、产品发布、电子合同、等相关栏目；通过后台熟练操作订单处理、商品维护、库存管理、订单查询、价格管理、货单管理、销售额统计、应收款查询等。
实验内容：1、B2B会员注册；2、供应商产品信息管理；3、采购商申请成为供应商的签约商户，4、供应商审批采购商申请；5、B2B采购流程；6、B2B中询价单的使用。
实验分析与心得体会：一、实验分析企业与企业之间的电子商务，系统中体现为厂家与商场，厂家与出口商之间的交易。
涉及到的角色有：厂家、商场（出口商）、物流、银行。
商场和出口商在浏览商贸网站时，查找到想要采购商品的供应信息，并利用商贸网站进行在线询价。
采购商的在线询价信息会自动发送并收录到厂家后台的销售管理/询价信息里，厂家需要对新的询价信息进行报价处理，选择要报价的产品并填写报价数量和单价，并发送给采购商。
供应商收到来自厂家的报价单，在确认要向该厂家采购某产品后，拟定新的购销合同并发送给相应的厂家。
供需双方经过合同洽谈的过程，最终确认合同的具体内容。
确认合同之后，厂家需要组织发货，系统中的货物配送全部是由物流用户承担的。
物流企业受理该新的配送单，自动产生入库运输单，发送车辆到目的地接货。
此时厂家用户提交的配送单状态提示需要出库。
物流仓库收到货物后，处理自动产生的入库单，选择仓库让货物入库。
入库后的货物存放在物流仓库内，物流需要进入后台的配送管理/拣货装车，对仓库内的货物进行运输分配，最后处理生成的货物出库单，仓库内的货物就装车运往目的地。
物流货物发出后采购商会在采购管理/收货确认里收到采购的产品，确认入库，本次交易结束。
在交易的过程中，会产生厂家与采购商（商场和出口商）之间的应收应付帐，物流企业与厂家的应收应付帐，系统会自动记录。
用户需要查看相应的应收应付记录，了解自己企业的应收应付帐目情况。
对于应付帐，可以通过银行转帐进行支付，而应收帐，也需要等待或催促对方付款。
通过应收应付核销功能，可以核销应收与收款，应付与付款记录。
二、心得体会B2B交易流程较为繁琐，要完成一笔交易，需要各参与者认真操作，特别是商城用户之间需要协商好合同。
指导老师评语及得分：电子商务概论实验报告（5）姓名：施洋学号：班级：11贸经1班指导老师：钟娟实验时间日期：2013年12月5日实验地点：2栋504 1、实验目的：通过本实验，学生能够熟悉BTC的交易流程，会员信息、会员注册、登录、电子合同等相关栏目；通过后台熟练操作订单处理、商品维护、库存管理、订单查询、价格管理、货单管理、销售额统计、应收款查询等。
2、实验内容：1、BTC会员注册；2、商场发布产品信息；3、消费者进入询价；4、签订合同，而从进入交易。
实验分析与心得体会：一、实验分析1.商场用户注册成功并通过BTB流程向厂家购买一定的产品后，建立起自己的商品库。
为了销售商品，商场用户进入网上商城，选择商家入口，注册成为网上商城的商家。
2.添加新的商品到网上商城，首先要选择商场商品库内的商品，然后进入填写商品详细信息的页面。
在该页主要是选择产品所属的类别，并填写好商品的销售价格。
发布成功后，发布的商品将出现在网上商城相应类别的商品目录下，所有的消费者都可以浏览并购买该商品。
3.消费者用户进入网上商城后,首先可以注册为网上商城的新用户，然后通过分类浏览、商品搜索、热门类别查看等方式查找到自己想要购买的商品，还可以进入相关的店铺查看更多该商家的商品。
4.在消费者确认生成订单后，订单生成成功。
为了让商家尽快的处理消费者的订单，需要点击马上支付按钮，进入网上银行在线支付页面，在经过了网上支付并支付成功的流程之后，本次网上购物消费者端的流程就告一段落了。
5.收到消费者支付成功的订单，相应的商场需要在销售管理/订单管理里面处理该订单，即配送。
配送的过程和BTB相同，在物流处理完出库单后，消费者会收到相应的商品，到货确认后，该商品的购买就成功了。
二、心得体会电子商务B2C模式的操作不难，只需要各部门各司其职，就能完成交易，这样十分有利于电子商务的快速发展。
指导老师评语及得分：电子商务概论实验报告（6）C2C交易平台是一个为顾客提共良好地交易方式,因为C2C中为了保护买方的权益,维护交易平台的声誉,发布产品信息和店铺信息。
首先要通过流览店证 ,商家身份证以及相应支付宝认证等方式进行认证,从而首先保障了商家的安全性。
其次,买家通过流览店铺表列或搜索店铺名称关键字搜查店铺信息。
即方便又迅速,使买卖都能得到各自利益。
在C2C中即可选择普通竞标的方式业也可选择定价购买的方式,根据自身情况来进行选择。
