语言学概论第二次作业（第三章~第五章主观题）
一、名词解释
1.词类
2.语法形式
3.语法范畴
4.预设
5.蕴含
6.歧义
7.记号
8.拼音文字
9.他源文字
二、分析题
1．以汉语中的词语“偶然”与“偶尔”为例，说明采用哪一种词类分析标准分析最好。2．以英语为例，说明“时”范畴的表现。
3．请用层次分析法分析下列复杂短语，多义的请多分。
（1）她一直住在热闹非凡的南京路上
（2）两个学校的老师都参加了植树活动
4．设有语义场“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹”，请提取它们的共同义素和区别义素，并通过矩阵图的形式，用“+”表示具备该义素，用“-”好表示不具备该义素，分析上述四个词的义素特征。
共同义素：同胞区别义素1 男性区别义素2 年长哥哥
弟弟
姐姐
妹妹
5．分析汉语的多义词“深”，说出它的三个义项，并分别找出对应的反义词。
6．分析下列汉字，给它们进行造字法的分类。
桥人水钟字磊上旦尖
7．请给下面的几种文字符号进行归类：
日文汉字英文希腊文古埃及文字韩文
（1）自源文字：
（2）拼音文字：
三、问答题
1．语法意义与词汇意义有什么不同。
2．词类是客观存在的现象还是语法学家自创的对象？为什么？
3．你对20世纪50年代进行的汉字简化工作怎样看？对现在社会上存在的繁简字之争有什么意见呢？
