微课制作软件简介
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微课制作软件有哪些微课制作软件有哪些?微课近几年非常兴盛,微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。
微课制作软件有哪些?一定要选择软件流畅,功能全面的。
下面就为大家盘点一下微课制作的软件有哪些?好用的微课制作软件有哪些?1 万彩动画大师一款专门制作微课的软件:内置大量在线模板和场景,可添加图形图片、文本气泡、音乐视频、SWF、Flash动画角色等元素物体;时间轴使用让人无比省心,可在此添加动画特效、字幕和配音;输出让人放心,视频播放流畅,制作出来的微课非常精美。
2 Focusky一款简单易上手的微课制作软件,可以录音、录屏、字幕、配音,操作上有点类似PPT,所以比较容易学会。
这个软件主要是通过缩放、旋转、移动来切换场景,空间感很强烈;软件内置大量模板和素材,实在懒,直接套用模板以及直接应用素材就够了;页面可添加图文、公式、图表、视频、动画、角色人物等元素内容。
简单的微课用这个软件来做就够了。
3 Camtasia Studio一套专业的屏幕录像软件:能在任何颜色模式下轻松记录屏幕动作,包括影像、音效、鼠标移动轨迹、解说声音等;可即时播放和编辑压缩;可对视频片段进行剪接并添加转场效果;可输出如MP4、AVI、WMV等多种格式的文件,用它录制带有屏幕动作如PPT课件演示的微课很合适。
4 iSpring一款交互式课件制作工具:可将PPT演示文档转换为Flash影片格式,同时保留原有的可视化与动画效果,不足的是用它制作微课要自己加上的讲解配音。
5 屏幕录像专家一款专业的屏幕录像制作工具:操作简单,和Camtasia差不多,支持长时间录像并且保证声音与动作同步,一样需要事先准备好演示课件,不足是视频画面单调枯燥,没有美感与亮点,容易让人看得乏味。
6 映客直播一个较流行的手机视频直播平台,用它现场直播讲课画面就行了,很简单,不过这种方式目前还没应用,类似的软件有其他各种直播平台。
录屏软件Camtasia Studio 6.0使用教程“工欲善其事,必先利其器”,视频制作的软件网络上很多,比如会声会影、超级录屏等等,在微课制作中,结合学校的硬件情况,今天我们推荐一款简单易操作的软件,Camtasia Studio 6.0版本。
一、准备工作在众多视频编辑软件中,Camtasia Studio(以下简称CS)是比较浅显易懂的一款,其强大的整合编辑功能、简易的操作,即使是新手,只要稍微动动手,即可编辑一段完美的视频【软件资料】软件名称——Camtasia Studio软件版本——6.0.3软件大小——37.68M软件环境——Winxp/vista/win7/2000/2003安装和汉化的过程笔者就不做重点介绍了除了编辑软件外,重点需要的当然是一部完整的视频文件啦,CS 支持市面上大部分的视频格式。
还需要一些图片及音频,准备OK以后即可开始制作了二、视频录制Camtasia_Studio_6 视频录制教程三、视频编辑首先打开CS6,软件此时会自动弹出欢迎对话框,包括视频录制、语音旁白、PowerPoint录制和导入媒体四项功能,由于我们是对视频进行编辑,故而我们选择导入媒体图1 软件欢迎界面将准备好的视频、音频、图片等内容全部导入软件后,软件即跳转至如下对话框图2 准备就绪大家都知道每部视频都需要一个开场白,例如是介绍这部视频的一些大概内容啊,如果是自创视频还要写一些演员表啊什么的,我们就先来看下视频的开场白如何制作。
在“添加”菜单中选择“标题剪辑”按钮,进入标题设计对话框,在此对话框中,用户即可在图3、视频开场白设定图4 效果图标题制作完成后,我们即可将其直接拖拽进下方的编辑轨道了,这时会弹出目标项目的设置对话框,主要是设置视频的大小及格式,这里我们选择WEB默认即可图5 视频格式确定然后我们将其他的图片(用于结尾的图片现在可以不用加入)也拖入进其轨道,这样一来视频的开头部分算是完成了一半。
微课录制方法之喀秋莎软件介绍摘要:本文通过对喀秋莎9.0软件功能的介绍,使读者了解到一种新的录制微课的方法以及视频编辑操作,力求使广大读者对微课制作的过程有更加深入地了解。
关键词:喀秋莎9.0轨道点击录制微课的方法有很多。
通过对多种录制微课的方法探究,本文作者认为喀秋莎9.0软件的功能强大,且易懂易学,生成的视频仅有20MB,适合移动学习和碎片化学习,是录制微课的软首选件。
接下来,我们将对喀秋莎9.0软件的各项功能做简单的介绍。
喀秋莎9.0是集录屏功能、视频、音频、图片、文字处理于一身的软件。
打开喀秋莎9.0,可以看见“新建项目、新建录制、打开项目”三个选项。
点击新建项目,会弹出喀秋莎9.0的主界面。
主界面中间的黑色框是视频预览框;左边是编辑的内容,包括媒体、注释、转场、行为、动画、指针效果、语音旁白、音频效果、视频效果、交互式功能、字幕;右边是属性框;下面是轨道,轨道数量是可以加减的,每个轨道上可以放置不同的素材,也可以在同一轨道放置不同的素材。
轨道上面的数字是时间轴,时间轴可以放大也可以缩小。
点击左边第一个按钮——媒体,则在旁边会出现媒体箱,便可以导入图片、音频、视频(除flv格式)等媒体;若点击媒体箱右侧的库,则可以选择喀秋莎9.0自带的一些媒体素材。
将选中的媒体素材直接拖动至轨道,点击播放按钮,则可以预览。
若要删除该轨道,则点击delate。
点击左边第二个按钮——注释,则在旁边会弹出许多功能框,如标注、箭头和线条、形状、模糊与高亮、草图运动和按键注释。
每个功能框下又有许多类型供选择。
点击每个功能框的同时,在屏幕的右边会出现相应的属性设置。
点击左边第三个按钮——转场,则在旁边将弹出许多转场效果,如褪色、黑色淡出、圈伸展……。
恰当地使用转场效果可以使两个视频之间的连接更加自然。
点击左边第四个按钮——行为,则在旁边将弹出许多行为说明,如漂移、褪色、弹出。
行为面对的主要是文字的动画,当然也可以处理图片和视频。
微课制作用什么软件好微课制作用什么软件好?推荐伯索云课堂。
微课以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
选择微课制作软件主要看功能,以及使用的体验。
微课制作用什么软件好?伯索云课堂介绍制作微课需要的软件工具。
一、思维导图软件利用思维导图软件可以随时开展头脑风暴,帮助您快速理清思路。
绘制的思维导图、鱼骨图、二维图、树形图、逻辑图、组织结构图等以结构化的方式来展示具体的内容,您在绘制图形的时候,可以时刻保持头脑清晰,随时把握计划或任务的全局,它可以帮助您在制作微课时提高效率。
二、浏览器制作微课需要大量的多媒体素材(图像、音频、视频、动画等),利用专门的浏览器可以在互联网上获取您需要的各种素材。
三、演示类软件课件设计是制作微课的必要环节。
课件成功了,微课也成功了一半!在这类软件中,PPT无疑是最常用的。
四、录屏软件这是制作微课最重要的软件工具了。
微课视频是否清晰,效果是否能吸引学习者,选择一个好的录屏软件是十分重要的。
这类软件中,功能最强大,使用最广泛的就是Camtasia Studio。
微课制作用什么软件好?可以选择伯索云课堂伯索云学堂是一款基于电脑、iPad和智能手机的在线教学服务工具。
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常用的微课视频制作工具和制作方法展开全文制作微课视频的工具和方法有很多,下面向大家介绍几款常用的制作工具和制作方法。
1、屏幕录制工具软件屏录软件非常多,推荐“Camtasia Studio”这款软件能够非常方便地进行录制屏幕。
这款软件的优点:(1)录制后自动生成视频格式(2)可以对录制内容进行字幕添加(3)可以进行局部录制屏幕(4)录制后的视频可以自动追踪鼠标进行局部放大(5)软件很小,并且已经汉化注册,安装使用方便录屏软件 Camtasia Studio V6.0.2 汉化注册版(大小:30.7M)下载网址: /s/1qW5CEfi 提取密码: 6tkc软件界面如下:《录屏软件 Camtasia Studio V6.0.2 汉化版完全讲解》视频教程:友情提示:上面这个视频教程太全面(特别声明:此视频教程非本人制作,下同~),常用的功能完全可以自己在实践中摸索会~《用Camtasia Studio V6.0.2 汉化版制作微课的编辑操作实例》视频教程:2、使用PPT自带功能进行录制这里的PPT是指“microsoft office 2013”版,用PPT自带录制的优点有:(1)画面非常清晰(2)可以充分运用好演示时候的荧光笔(3)可以添加丰富的图片资源(4)可以制作简单的动画演示效果《使用office2013版PPT录制微课》视频教程:PS:此方法电脑必须先安装“microsoft office 2013”版,对于电脑中安装的是早期版本microsoft office 软件的朋友来说有点麻烦。
3、添置手写板(数位板)使用手写板是为了能够清晰地记录下来有关书写过程,毕竟用鼠标写字是比较不方便的。
手写板的优点:书写方便,可以记录各种笔画、图案以及它们的书写过程。
另外:现在还有一种“数位板”已经很便宜,200元不到也可以买到,使用上比手写笔方便(手写板比较小),功能也比较齐全。
一般说来,手写板(数位板)要配合录屏软件和PPT制作微课视频。
常见的微课制作方法介绍1、便携视频工具简单拍摄(手机、相机+白纸)2、利用录屏软件录制微课(Camtasia Studio、录屏专家)3、专业微课制作工具(汗微-微课宝)4、专业录播教室录制微课一、专业录播教室录制微课(一)、工具与软件:多机位摄像机、黑板(电子白板)、粉笔、其他教学演示工具(二)、方法:对教学过程同步摄像(三)、过程简述:1、针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案;2、利用黑板展开教学过程,利用便携式录像机将整个过程拍摄下来;3、对视频进行简单的后期制作,可以进行必要的编辑和美化。
优势:可以录制教师画面,教师按照日常习惯讲课,无需改变习惯,黑板上的内容与教师画面同步;不足:需要专门的演播环境,设备和环境造价高,需要多人合力才能完成微课视频的拍摄,效率低,后期编辑需要专业人士配合。
二、便携视频工具简单拍摄(手机、相机+白纸)(一)、工具与软件:可进行视频摄像的手机、一些白纸、几只不同颜色的笔、相关主题的教案(二)、方法:使用便携摄像工具(手机、相机、DV等)对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制(三)、过程简述:1、针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案;2、用笔在白纸上展现出教学过程,可以画图、书写、标记等行为,在他人的帮助下,用手机将教学过程拍摄下来。
尽量保证语音清晰、画面稳定、演算过程逻辑性强,解答或教授过程明了易懂。
3、后期需要进行必要的编辑和美化。
优势:工具随手可得不足:录制效果粗糙,声音和画面效果较差,只能表现手写的内容,无法实现其他多种效果三、屏幕录制(屏幕录制软件+PPT)(一)、工具与软件:电脑、耳麦(附带话筒)、视频录像软件Camtasia Studio等录屏软件,ppt软件(二)、方法:对ppt演示进行屏幕录制,辅以录音(三)、过程简述:1、针对所选定的教学主题,搜集教学材料和媒体素材,制作PPT课件;2、在电脑屏幕上同时打开视频录像软件Camtasia Studio等录屏软件、教学PPT,执教者带好耳麦,调整好话筒的位置和音量,并调整好PPT界面和录屏界面的位置后,单击“录制”按钮,开始录制,执教者一边演示一边讲解,可以配合标记工具或其他多媒体软件或素材,尽量使教学过程生动有趣。
在线课件制作软件介绍在线课件制作软件介绍在现今这个高速运转的社会,人们不再满足于安逸的现状,对于习惯的事物总是要改变他们的存在方式,所以出现了许多新鲜的事物。
在这之中,就有一类事物最近很热门,它们都是“微”家族,微博、微信、微小说、微电影,还有微课程。
这个信息大爆炸的时代,人们开始习惯于利用碎片时间进行学习和交流。
微课程也就是在这个信息技术发展迅猛的时代中的一个教学产物。
微课程,其雏形是视频课例片段,随着网络与多媒体技术的发展,时代赋予了其新的含义和特点。
一般微课是指按照新的课程标准及教学实践要求,以教学视频为主要载体,反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源的有机组合。
简单理解就是微小的一种课程与理念。
至于范围更小的专题微课,则是指由基于某个专题的系列化、连续化、层次化的微课构成。
某个专题的微课程一般由5~10节微课组成(具体数目因学科、学习对象、专题内容而定),这些微课可以向学生传授一个相对完整的知识专题或总结复习,非常适合学生的自主学习、意义建构和成绩的提升。
与微课程相对应的是一种新的教学模式,即“翻转课堂”。
之所以称之为翻转课堂是因为它与传统的教学过程正好相反。
我们都知道,教学过程分为知识传授和知识内化两个阶段。
知识传授是通过教师在课堂中的讲授来完成的,知识的内化则需学生在课后完成作业、操作或实施来完成的。
在翻转课堂上,这种形式受到了颠覆,知识传授通过信息技术的辅助在课后完成,知识内化则在课堂上经老师的帮助和同学的协助而完成的。
随着教学过程的颠倒,课堂学习过程的各个环节也随着发生变化。
传统课堂与翻转课堂的各要素对比,如:传统课堂翻转课堂教师知识传授者学习指导者、促进者学生被动接受者主动研究者教学形式课堂讲解+课后作业课前学习+课堂探究课堂内容知识讲授问题探究技术应用内容演示自主学习、交流反思、协作讨论工具评价方式传统纸质测试多角度、多方式作为一名教学一线的教师,为了适应新型的教学模式,我们需要掌握一些在线课件制作软件。
思维可视化软件focusky在微课制作中的优势及其应用随着移动互联网的普及和教育技术的发展,微课已经成为了现代教学中不可或缺的一部分。
微课以其短小精悍的特点,受到了学生和教师的青睐,成为了教学中的热门工具。
而在微课制作中,思维可视化软件Focusky则发挥了重要的作用。
它具有直观、富有创意的画面展示方式以及丰富多样的动画效果,为微课制作提供了更多可能性。
本文将从Focusky在微课制作中的优势和应用方面进行深入探讨。
一、Focusky在微课制作中的优势1.直观丰富的画面表现方式Focusky能够将文字、图片、视频等多种形式的素材以直观、醒目的方式展现在画面上。
在微课制作中,能够帮助教师将抽象的概念通过图文并茂的方式具体呈现给学生,提高学生的学习兴趣和主动性。
2.多样化的动画效果Focusky内置了多种动画效果和切换方式,如平移、旋转、缩放等,可以使微课内容更生动有趣。
这些动画效果也具有视觉冲击力,能够吸引学生的注意力,帮助他们更好地理解和记忆微课内容。
3.丰富的模板资源Focusky提供了丰富的模板资源,这些模板可以减轻微课制作的工作量,同时也能够帮助教师制作出更加美观、专业的微课作品。
4.互动性强通过在Focusky中加入互动链接、音频、视频等元素,教师可以使微课更加生动活泼,更有利于引导学生参与进来,增强他们的学习体验。
5.轻松分享和传播Focusky支持将微课直接分享到社交媒体平台,也可以生成视频格式进行传播。
这一点对于教师来说非常重要,因为微课制作不仅仅是为了在课堂上使用,更是希望能够达到更广泛的传播效果。
1. 制作导入微课在课程刚开始的时候,教师可以用Focusky制作一个导入微课,将本节课的主题、内容等进行简单介绍,引起学生的兴趣,为课堂教学做好铺垫。
2. 制作知识点解说微课在课程的重点知识点部分,利用Focusky进行知识点解说微课的制作。
通过图文并茂的方式和生动的动画效果,让学生更快、更好地掌握这些知识点。
常用动画式微课制作软件解析随着互联网技术的发展和教育理念的更新,微课已经成为教育教学中越来越受欢迎的一种教学方式。
而动画式微课作为微课的一种形式,更是因为其生动形象的表现方式和吸引人的画面效果,备受教育工作者和学生们的喜爱。
为了满足教育工作者的需求,市面上不断涌现出多款常用的动画式微课制作软件。
本文将就几款常用的动画式微课制作软件进行解析,希望能够为广大教育工作者提供一些参考和帮助。
一、PPT动画PPT动画是一款非常常见的动画式微课制作软件,它的优点是操作简单,界面友好,对于一些初学者来说,上手难度较低。
PPT动画提供了丰富的动画效果和过渡效果,用户可以根据自己的需要对文本、图片、图表等内容进行动画处理,使得微课更加生动有趣。
PPT动画也存在一些不足之处。
PPT动画的画面表现形式相对比较单一,难以满足一些特效要求较高的教育工作者的需求。
在制作复杂的动画式微课时,PPT动画可能会显示出一些不足,因为它并不是一款专门用于动画式微课制作的软件。
二、Powtoon相比于PPT动画,Powtoon是一款专门为制作动画式微课而设计的软件,它提供了丰富的动画模板和素材库,用户可以根据自己的需求自由搭配,制作出生动有趣的微课内容。
Powtoon还提供了丰富的场景过渡和音效,使得微课更具吸引力。
Powtoon还支持多种导出格式,可以在不同设备上进行播放。
不过,Powtoon也存在一定的局限性,Powtoon的免费版功能较为有限,如果想要使用更多高级功能,就需要订阅付费版。
对于一些特效要求较高的用户来说,Powtoon可能并不能完全满足他们的需求。
三、iSpring SuiteiSpring Suite是一款集成于PowerPoint中的微课制作软件,它提供了丰富的多媒体功能和交互式操作,用户可以在PowerPoint中直接制作出交互式的微课内容。
iSpring Suite还支持HTML5输出,适配性更强,可以在不同设备上进行流畅播放。
思维可视化软件focusky在微课制作中的优势及其应用【摘要】思维可视化软件Focusky在微课制作中具有丰富的模板和素材库,交互性强,提高学习效果,支持多种导出格式,便于分享和展示,易于上手,简化微课制作流程,同时支持云端存储和协作功能。
这些优势使得Focusky成为教师和学生制作微课的理想工具,能够帮助他们更好地进行知识传递和学习。
通过使用Focusky,教师可以轻松制作富有互动性和创意性的微课,提升教学效果;学生可以通过Focusky制作更具吸引力的学习内容,并通过云端存储和协作功能进行团队合作。
Focusky在微课制作中的应用优势显而易见,对教育教学具有重要意义。
【关键词】关键词:思维可视化软件focusky、微课、应用、优势、模板库、交互性、导出格式、易上手、云端存储、协作功能、知识传递、学习。
1. 引言1.1 介绍思维可视化软件focusky在微课制作中的应用思维可视化软件focusky是一款专为微课制作而设计的工具,在教育领域广泛应用。
通过focusky,教师和学生可以轻松创建交互性强、富有视觉吸引力的微课内容,提高知识传递的效果。
focusky为用户提供了丰富的模板和素材库,方便用户快速制作个性化的微课件。
它还支持多种导出格式,如HTML5、MP4等,方便用户分享和展示微课内容。
focusky还支持云端存储和协作功能,教师和学生可以随时随地进行团队合作,共同完成微课制作。
思维可视化软件focusky在微课制作中具有明显的优势,能够帮助教师和学生更好地进行知识传递和学习。
2. 正文2.1 优势一:丰富的模板和素材库思维可视化软件focusky在微课制作中的优势之一就是其丰富的模板和素材库。
在使用focusky制作微课时,用户可以通过简单的拖拽操作选择适合自己主题的模板,从而快速构建出精美的微课内容。
这些模板涵盖了多种风格和主题,包括教育、科技、商务等各个领域,用户可以根据自己的需求选择合适的模板进行使用。
本栏目责任编辑:唐一东多媒体技术及其应用浅谈几种常用的微课制作软件及微视频处理策略胡钰哲,骈继鑫(新疆医科大学厚博学院,新疆乌鲁木齐834000)摘要:微课作为新媒体在当代教育教学领域中的新生事物,与传统课程相比,具有短小精炼、主题鲜明、趣味性强、传播多样等特点,广泛应用于各层次、各学科的课程教学中。
微课制作的核心是微视频录制,而微课的质量在于微视频的设计与处理。
本文通过介绍手机APP ;平板电脑APP ;EasySketchPro ;Focusky ;iSpring Suite 8;VideoScribe ;Articulate Storyline 2这七款软件在微课制作中的方法应用,以及利用Camtasia Studio8.6和会声会影两款软件对微视频的后期编辑处理,以期为一线教师制作出更高质量的微课提供理论方法。
关键词:微课;微课制作;屏幕录制与编辑中图分类号:TP311文献标识码:A文章编号:1009-3044(2019)35-0214-03开放科学(资源服务)标识码(OSID):1概述微课(Microlecture),也称微课程,是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。
“微课”的时长一般为5-8分钟,教师需在7分钟左右把一到两个知识点讲透彻,通过高度精练的语言、简明生动的视频,让学生掌握知识的精髓[1]。
在我国,胡铁生教授最早提出了“微课”的概念,他对“微课”的解释是:以微型教学视频为主要载体,反映教师在课堂教学过程中针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点等),或教学环节而展开教与学活动的各种教学资源的有机组合[2]。
医用化学作为目前各高等医学院校的重要基础学科,涉及的有机化合物种类繁多,对化合物的结构、性质,空间立体构型等较为抽象的知识点掌握要求较高,为更加生动直观的演示有机化学反应机理、官能团、化学键的形式等。
王亮等人[3]浅析了微课在大学有机化学教学中的应用现状,并通过微课与传统授课的方法比较,更进一步的明确了微课教学对于推动我国教育事业发展,提高教学质量等都具有至关重要的作用。
微课动画制作软件哪个好用,微课动画用什么软件做一、模板的选择对初学者来说,在现成的模板上进行编辑、填充内容,是一种简便快捷的入门方法。
打二、场景1.认识“场景”打开模板后,就进入了“场景”列表与编辑界面。
万彩动画大师微课动画制作软件的内容组织是以“场景”为单位,在“场景页面”中可以添加文字、图片等各种素材,并且能够设置各种动画效果等。
当若干个“场景页面”组合在一起,就构成了一个完整的动画视频。
2.新建场景若要在模板中添加新场景,只需点击左上角“+新建场景”按键,就会弹出菜单,您可根据实际情况选择“空白场景”或内置模板。
3.切换场景万彩动画大师这个功能强大,方便实用的微课动画制作软件支持在多个场景页面之间设置“过渡动画效果”,使不同场景之间的切换更加自然、协调、生动。
点击场景页面下方的加号,选择合适的过渡动画并可对其进行“高级选项”的设置,如调整转场持续时间、进入方向等;点击“确定”后,该场景页面下方就会出现过渡动画名称。
4.在场景中添加内容设置完新建场景页面后,就可以在页面中添加各种内容了,常见的内容类型有文字、图片、各种形状、音视频素材等。
在万彩动画大师中,您可以利用窗口最右侧的元素工具栏来实现这一需求。
除了上述常规类型外,万彩动画大师还特别面向视频制作的需求,提供了“动画人物”这一类别的内容。
常使用PPT制作动画的教师们都会因PPT画面不够吸引学生而感到烦恼。
如果能在呈现知识内容的同时,还可以用“动画人物”进行辅助,就能够有效地增强微课画面的“吸睛力”。
原因是与文字、图片等内容相比,人的表情、动作总是能够吸引观看者的关注,这是人类在千百万年的进化过程中形成的。
当一个动画角色添加成功后,即可预览效果。
此时动画角色将做出选定动作,配合语音讲解,如同教师一般,使视觉效果更加生动和突出。
需要特别注意的是在制作微课时,要避免动画人物干扰学习内容。
因此,首先动画人物不能太夸张(在这方面,Animiz中的动画人物都比较适合);其次,在出现关键内容,需要学生集中精力感知和思考时,最好不要让动画人物干扰学习者的视线。
“喀秋莎”软件【2 】制造微课运用办法简介先说说教师常用的微课视频的制造办法:1.用手机或平板电脑的摄像头录制,在白纸上书写,实体操作.2.PPT讲授+批注(用喀秋莎屏幕录像软件录制)再看看制造微课的步骤:1.选摘要讲授的常识点2.设计微课3.做PPT 或预备教具4.预备好摄像头和麦克风然后是录制微课应留意的事项1. 把握时光(尽量掌握在5分钟以内) 2 .只讲一个常识点3.说话适当,合适某一特定学段的的学生,清晰进修此微课学生的年级段,采用合适该年级段的词汇讲授.视频为一对一教授教养,讲授时不消失“你们”.“大家”.“同窗们”等词汇.4.确保常识精确无误5.熟习录制软件6.完成录制保存微课7.编辑微课(缩放.标注.测验) 8.生成微视频,完成制造个中,对教材上对该常识的表述应有本身的懂得,而不是枚举书上的常识.症结的“喀秋莎”软件(一).运用喀秋莎软件录制视频的办法:选择录制屏幕按钮,点击REC按钮开端录制,按stop按钮停止,生成视频.(二).运用喀秋莎软件编辑视频的步骤:第一步:整体不雅看视频,查找修正点第二步:编辑微课程(包括剪切.缩放.标注.测验) 1.剪切①选择时光点②点击剪辑按钮③选中要删除的视频,按删除键 2.缩放①选择时光点②点击变焦按钮③转变显示比例④恢回复复兴来的比例第三步:生成视频1.生成视频之前要保存源文件,选择文件—另存项目为—保存(类型默认不变).2.没有测试题:选择HD格局.3.有测试题:选择自界说,然后选择flv格局.3.标注①选择时光点②点击标注按钮③选择合适的标注情势④输入标注文字,并设置格局4.测验①选择时光点②点击测验按钮③设计测验情势与内容。
喀秋莎Camtasia Studio 6.0制作微课应用初步目前制作微课的方法很多,使用的软件也不少。
现介绍喀秋莎Camtasia Studio 6.0版本在微课制作中的初步应用方法。
现该软件已更新至8.0版,如果有需要可自行下载并寻找相关教程。
一、准备工作1、软件简介在众多视频编辑软件中,喀秋莎Camtasia Studio(以下简称CS)是比较浅显易懂的一款,其强大的整合编辑功能、简易的操作,即使是新手,只要稍微动动手,即可编辑一段完美的视频,是微课制作的理想工具。
【软件资料】软件名称——Camtasia Studio软件版本——6.0.2软件大小——30.8M软件环境——Winxp/vista/win7/2000/20XX/20XXCS除了具有录制功能外,还具有编辑功能,CS支持市面上大部分的视频格式、图片格式和音频格式。
2、软件界面介绍二、视频录制 CS 可以录制直接录制电脑屏幕,也可以录制PowerPoint ,现在介绍录制PowerPoint 的方法。
1、图1 CS 操作界面如图1所示为CS 的操作界面,主要由菜单栏、工具栏、任务列表、视频预览、音视频编辑区等组成。
二、视频录制CS 可以录制屏幕,也可以录制PowerPoint,这里我们只介绍录制PowerPoint 的方法。
1、CS 和PowerPoint 进行关联启动CS 后,点击菜单栏“工具”|“选项”|“PowerPoint ”,“开启PowerPoint 插件”选项应勾选上,如图2所示。
任务列表视频预览音、视频编辑区菜单栏 工具栏图2 开启PowerPoint插件选项2、启动PowerPoint,打开录制功能如果使用的是PowerPoint20XX,则点击PowerPoint菜单栏的“加载项”,则会出现CS的录制工具栏,如图3所示。
CS的录制工具栏图3 打开CS的录制工具栏如果使用的是PowerPoint20XX,则在PowerPoint20XX的菜单栏上右击,在弹出的菜单中勾选“Camtasia Studio”,则可以打开CS录制工具栏。
适于微课制作的几种常用软件及其制作方法作者:王红琴金晖来源:《电脑知识与技术》2017年第27期摘要:随着现代教育技术的发展,微课已经走进广大高校教学实际。
但是教师在微课制作过程中会遇到许多困难,特别是在软件的选取与操作技术上存在许问题,这些困惑给微课的推广造成障碍。
在此本人从近年制作微课的实际经验出发,推荐几种简单好用的微课设计软件及基本制作方法,与同行讨论,以求共同进步。
关键词:微课制作;常用软件;基本制作方法中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2017)27-0203-02微课(Micro lecture),也称微课程,最早于2008年秋由美国新墨西哥州圣胡安学院戴维.彭罗斯David Penrose)首创。
2011年,广东佛山市教育局的胡铁生最先在国内推出。
胡铁生对“微课”的解释是:以微型教学视频为主要载体,反映教师在课堂教学过程中针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点等)或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源的有机组合(胡铁生,2011)。
微课以流媒体的形式表现,内容短小精悍,重点突出,解难答疑,形象生动,能起到教辅的积极作用,深受现代教学的欢迎。
自2012年以来,微课设计培训广泛开展,国、省等各级各类的微课教学竞赛方兴未艾,微课已经深入广大高校教学实际,有些高校已经把微课作为教师必备的教学手段。
伴随着微课的发展,各种微课制作软件及相关素材处理软件也层出不穷,比如:会声会影、SnagItV9.1.2.0、Screencast-O-Matic-v1.2录屏、Cyberlink YouCam V5.0、Camtasia +Studio录屏软件、Show me、白板工具-SmoothDraw-3.2.11、Prazi、以及图片处理软件PhotoZoom_Pro、截图软件王SnagIt11、InPaint图像处理等。
说到底就是对录屏与素材(图片、声音、视频)的处理。
常用的13款微课制作软件汇总(含下载链接)如今国内正在大力发展翻转课堂、微课、慕课等在线教育新模式,新模式和技术的出现推动者教育信息化的发展。
微课作为碎片化时代下在教育中应用最为广泛的资源之一,为了能够开发出更多优秀的微课资源,我们一下常用的微课制作工具吧!1. PPT美化大师你的课件PPT制作的漂亮吗?还想更漂亮,可以试试ppt美化大师,这是一款ppt幻灯片软件美化插件,丰富的ppt模板,一键美化的特色,实属PPT必备佳品!海量在线模版素材。
一键美化,体验智能;一键输出只读ppt,安全方便下载链接:/soft/detail/28108.html?ald2.录屏软件:CamtasiaStudio8.4.4汉化破解版CamtasiaStudio(简称CS)是最专业的屏幕录像和编辑的软件套装。
使用者可以方便地进行屏幕操作的录制和配音、视频的剪辑和过场动画、添加说明字幕和水印、制作视频封面和菜单、视频压缩和播放。
CS录课,操作方便,使用快捷,不仅可以录制教师的授课头像,制作二分频效果,还能加上丰富实用的批注、字幕,实现放大效果等等。
利用CS,可以让微课更加完善,让学生学习更轻松下载链接:/s/1kV4yCr93.Focusky:易用易学微课制作软件Focusky,一款易学易用的微课制作软件、课件制作软件、幻灯片演示文稿制作软件。
Focusky采用整体到局部的的演示方式,以路线的呈现方式,模仿视频的转场特效,加入生动的3D镜头缩放、旋转和平移特效,像一部3D动画电影,给听众视觉带来强烈冲击力。
下载链接:/soft/detail/39465.html?ald4.BBflashback录屏软件破解版BBFlashBack是一个强大易用的抓屏工具,可以将抓屏结果直接保存为Flash动画或AVI多媒体视频文件。
只要三个步骤,录制、编辑以及发布,就是这地简单。
使用者完全不需要特别技术,也能轻松容易地录制荧幕动作。